Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu: VY_32_INOVACE_21_GD_01 Autor: Ing. Lenka Dufková Předmět: Základy informačních technologií Téma: Na vlnách (separace objektů) Ročník: 2. Způsob využití ICT: tvorba zadání na počítači, tisk na tiskárně nebo předání žákům elektronickou cestou, vypracování zadání žáky na počítači, prezentace žáky s počítačem a dataprojektorem Druh učebního materiálu: pracovní list Datum tvorby: 12.4.2013 Anotace: Učební materiál je zadání, určené k procvičení učiva v předmětu grafický design (GD), případně počítačová grafika (PG) a (ZIT) základy informačních technologií. Tématem práce je separace opakované části objektu a jeho samostatné použití v návrhu. Učební materiál je určen na využití ve 3. ročníku po seznámení žáků se specifickým učivem předmětu grafický design. Je možné ho použít i ve 2. ročníku v předmětu počítačová grafika při procvičování technik. Způsoby použití učebního materiálu: a) Učitel zadání vytiskne s použitím verze pro tisk a rozdá žákům. Úspornější je předání zadání žákům elektronickou cestou. Před samotnou prací je buďto proveden výklad, kdy učitel zároveň se žáky, každý na svém počítači a s použitím dataprojektoru, prakticky zkoušejí probírané učivo na cvičném příkladu. Poté žáci využijí nabyté znalosti pro samostatné vypracování uvedeného zadání. b) Jiná možnost použití je jakožto prověření již dříve nabytých dovedností, tentokrát bez předchozího výkladu.
Zdroje: Vlastní dílo autora Waterhouse Jane, Seddon Tony. Grafický design pro samouky: Praktický průvodce pro začátečníky. 1. vyd. Praha: Slovart, 2010. 224 s. ISBN: 978-80-7391-360-1. Citace: nejsou použity
Na Vlnách - Separace objektů Zadání: 1) Nastuduj str.49 učebnice Grafický design pro začátečníky. Popis a obrázek použij jako inspiraci a zároveň jako zadání. 2) Vytvoř nový sobor v Gimpu, velikost A5, rozlišení pro tisk 300 dpi Název souboru: NAVLNACH 3) Vytvoř s použitím 1. bodu tohoto zadání a zadaného textu plakátek pro pořádání výstavy. Vyhledej fotku, kde je množství lodí nebo případně jiných typově stejných prvků, příznačných pro moře (nějací živí tvorové nebo předměty, např. delfíni, palmy aj.) Uprav do jednoho barevného tónu (pomocí obarvit). Vytvoř jednolité barevné pozadí. Vykopíruj jeden vybraný prvek (např. loďku), separuj odděl, použij pro zvýraznění a ozvláštění hlavního nadpisu. 4) Text: Hlavní nadpis: Na vlnách Podnadpis: Pohledy na moře: nová výstava fotografií Jakuba Dejla Informační text: 10. 28. prosince 2012 Dům umění města Brna 5) Hotovou práci ulož s příponou JPEG a zkopíruj na Úložiště
Vzorové řešení zadání. Je doporučeno ponechat žákům prostor pro vlastní tvořivost a vzorové řešení předem nepromítat. Vzorové řešení je možno promítnout v případě, že někteří žáci mají problém pochopit zadání, tedy jako pomůcku.
Verze pro tisk:
Zadání: NAVLNACH 1) Nastuduj str.49 učebnice Grafický design pro začátečníky. Popis a obrázek použij jako inspiraci a zároveň jako zadání. 2) Vytvoř nový sobor v Gimpu, velikost A5, rozlišení pro tisk 300 dpi Název souboru: NAVLNACH 3) Vytvoř s použitím 1. bodu tohoto zadání a zadaného textu plakátek pro pořádání výstavy. Vyhledej fotku, kde je množství lodí nebo případně jiných typově stejných prvků, příznačných pro moře (nějací živí tvorové nebo předměty, např. delfíni, palmy aj.) Uprav do jednoho barevného tónu (pomocí obarvit). Vytvoř jednolité barevné pozadí. Vykopíruj jeden vybraný prvek (např. loďku), separuj odděl, použij pro zvýraznění a ozvláštění hlavního nadpisu. 4) Text: Hlavní nadpis: Na vlnách Podnadpis: Pohledy na moře: nová výstava fotografií Jakuba Dejla Informační text: 10. 28. prosince 2012 Dům umění města Brna 5) Hotovou práci ulož s příponou JPEG a zkopíruj na Úložiště