Historie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku. Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz



Podobné dokumenty
Pravěk - Doba kamenná. Vypracovala: Jana Opluštilová

VY_32_INOVACE_D_362 PRAVĚK

Co všechno víme o starším pravěku?

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Inovace bez legrace CZ.1.07/1.1.12/ Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky.

Pravěk. Dělení pravěku. Homo: Nálezy:

NEJSTARŠÍ PALEOLIT H. HABILIS. východní Afrika Olduvaj lov drobné zvěře sekáče otloukání, štípání ve skupinách řeč kruhovitá obydlí

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/02

PRAVĚK II. Anotace: Materiál je určen k výuce dějepisu v 6. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s pojmy a informacemi o době kamenné.

Pravěk. archeozoikum prahory 4600 mil mil. proterozoikum starohory 2500 mil mil.

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PRAVĚK PŮVOD ŽIVOTA A ČLOVĚKA

DOBA KAMENNÁ. Poznámky: STARŠÍ DOBA KAMENNÁ (PALEOLIT) PŘ.N.L.

VY_32_INOVACE_DVK1101

Pravěk. periodizace dle používaných materiálů ( doba kamenná, bronzová )

Dělení doby kamenné ve střední Evropě

VÝVOJOVÁ TEORIE /Charles Darwin/ Obr. 1.1 Člověk je výsledkem dlouhého vývoje živých organismů.

III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Dej 1 Vývoj na Zemi. Centrum pro virtuální a moderní metody a formy vzdělávání na Obchodní akademii T. G. Masaryka, Kostelec nad Orlicí

PRAVĚK TÉMA: PRAVĚK. Zdroje: - učebnice Dějepis pravěk a starověk - str.8-10

Klíčová slova: Anotace:

Hadaikum. Starohory. Prahory. Prvohory. Druhohory. Kenozoikum třetihory a čtvrtohory

Otázka: Pravěk. Předmět: Dějepis. Přidal(a): BarboraKleckova

1 ÚVOD DO UČIVA DĚJEPISU

Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi z oblasti původu a vývoje člověka.

Pravěk. 1. V zásadě existují dvě teorie vzniku světa a člověka:

Biologie 2 obecná biologie Vznik Země a vývoj života na Zemi

Kameny a voda Kameny kolem nás

Původ a vývoj člověka

Vypracování časové osy: žáci použijí obě poloviny sešitu. Nadpis: Vývoj člověka

Střední škola obchodu, řemesel a služeb Žamberk. Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU Peníze SŠ

Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu EU peníze školám. Základní škola a Mateřská škola Veřovice, příspěvková organizace

Jak se žilo. v pravěku. Mgr. Eva Tinková Mgr. Kateřina Hrbková. Ilustrace: Jiří Petráček.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Antropogeneze člověka. PaedDr. Eva Knoppová Gymnázium, Jeseník, Komenského 281 školní rok: 2014/2015

Život v pravěku. Základní pojmy. Přirozená dělba práce. Přisvojovací hospodářství. Výrobní hospodářství. Společenská dělba práce

Čas a jeho průběh. Časová osa

P R A V Ě K. Jeskynní malby

FOCENO OD JV, DOLE - POHLED NA CENTRUM ARCHEOLOGICKÉ LOKALITY. obr. 1

Pravěké osídlení v okolí Trnávky dějepis

6. třída DĚJEPIS. Úvod do dějepis. Čas. Období dějin. Lidské dějiny. Pravěk

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VÝTVARNÁ KULTURA. 1. Pravěk. 9-Výtvarná kultura. Vytvořil: Lenka Tichá. DUM číslo: 1 Pravěk Strana: 1

Srovnání historických období pracovní listy

Dějepis - Prima. popíše základní přístupy k periodizaci dějin. jejich studia

Pravěk na našem území. Skládačka

NEJSTARŠÍ OSÍDLENÍ NAŠÍ VLASTI

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Slon nosí hrdě svůj chobot, lev hřívu a jaguár skvrny, velbloud zase svůj hrb a kohout hřebínek...". Jediný tvor se od svých živých druhů na zemi


Neolitická revoluce ( př.n.l) Hlavní znaky: Domestikace zvířat a pěstování plodin Budování pevných domů (usedlý život) Výroba keramických

Vývoj vegetace (a prostředí) v geologické minulosti. Pavel Šamonil

VY_32_INOVACE_DVK1105

CZ.1.07./1.4.00/

Taháky. Dějepis pravěk a starověk


1. a) fáze kořistnického způsobu obživy sběr a lov (paleolit, mezolit) 2. b) fáze výrobního hospodaření zemědělství (neolit)

VY_32_INOVACE_ / Původ a vývoj člověka

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Foto č. 1. Pohled na lokalitu Stachovice 1. Obora od severu.

Pravěké osídlení v okolí Trnávky

Jak to bylo s českou přírodou

Australopithecus- 1,2,6,13,14, Homo habilis-3,7,15,19,20 Homo erectus-4,8,16,17,21, Homo sapiens neanderthalensis-5,9,18,22,23

3/17/2010. Au. Mariette. G. Maspero. H. Carter. Lord Carvarvon

TÉMA: PRVNÍ LIDÉ. VYTVOŘILA: MGR. JITKA JAKEŠOVÁ Dne: VY_32_Inovace/4_184

STARÝ A STŘEDNÍ PALEOLIT

Mezolit Paleolit 3/2,5 mil

nakreslila Iva Vyhnánková

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 16/01. Název materiálu: Vývojové etapy člověka. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Modul 02 - Přírodovědné předměty

Evoluce člověka a její modely

Geologický vývoj a stavba ČR

Evoluce člověka a její modely

Rozdělení: Doba bronzová př. Doba železná od 1100 př. PALEOLIT - STARŠÍ DOBA KAMENNÁ

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Zuzana Bláhová-Sklenářová

MENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY

Dějepis 6. ročník. Podmínky:

PRAHORY A STAROHORY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST

MALÍŘSTVÍ PALEOLITU MALÍŘSTVÍ PALEO

Periodizace. Paleolit 3/2,5 mil nejstarší 3/2,5 mil. 1mil. BP. starý 1 mil./ 800 tis. BP tis. BP Acheuleen Přezleticien Bohemien

Dějepis Pravěk 1 Pavel Šupka. Jméno a příjmení

PRAVĚKÉ UMĚNÍ VY_32_INOVACE_ září 2012

kdo byli a jak se vyvinuli naši předkové? antropologie, archeologie, historie a dalších vědních disciplín X Geografie obyvatelstva: prostorové a

Tematická oblast: Geologie věda o Zemi (VY_32_INOVACE_01_2) Anotace: Využití ve výuce: Autor: Mgr. Alena Výborná Vytvořeno: leden až květen 2013

S t r u č n á h i s t o r i e s t á t ů. Panama J O S E F O P A T R N Ý. N a k l a d a t e l s t v í L i b r i, P r a h a

Povrchové sběry a jejich problematika. Jakub Těsnohlídek

Zpráva o projektu Multimediální přehled dějin umění a hmotné kultury od pravěku do 20.století

EU PENÍZE ŠKOLÁM NÁZEV PROJEKTU : MÁME RÁDI TECHNIKU REGISTRAČNÍ ČÍSLO PROJEKTU :CZ.1.07/1.4.00/

Otázka: Vznik a vývoj života. Předmět: Biologie. Přidal(a): Bára. - Vznik života, evoluce druhů, původ a vývoj člověka. Teorie o vzniku života

Variabilita a adaptabilita člověka V. Doc. Václav Vančata

Řemesla nás baví, CZ.1.07/1.1.24/


VÝVOJ ORGANISMŮ NA ZEMI Tým ZŠ J. A. K. Blatná

DĚJINY PRAVĚKU 3. HODINA MLADÝ PALEOLIT

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

STARÝ A STŘEDNÍ PALEOLIT

MATERIÁLY NOVÉ ARCHEOLOGICKÉ NÁLEZY Z KATASTRU POPŮVEK, OKRES TŘEBÍČ

CVIČENÍ Z GEOLOGIE ZÁKLADY REGIONÁLÍ GEOLOGIE ČR

Transkript:

Historie vědy a techniky Vývoj techniky v pravěku Marcela Efmertová efmertov@fel.cvut.cz

Historická kritéria posuzování vývoje techniky v pravěku 1. Kritéria technologická z jakého materiálu a jakým způsobem byly vyráběny nástroje 2. Způsob opatřování potravy např.: lov, sběračství, počátky zemědělství 3. Typ organizace společnosti např.: tlupa, rodová společnost - matriarchát, patriarchát

Prameny poznání: 1. Paleografie kosterné pozůstatky pravěkých lidí 2. Prehistorická archeologie výsledky a stopy činnosti lidí 3. Etnografie studium tzv. přežitkových společností

Sledované oblasti: Blízký východ, Mezopotámie, Asie, Afrika, Indie, Čína, Řecko, Persie, Evropa

Zasazení problematiky do celkového vývoje Epocha Prahory (Archeozoikum), Starohory (Proterozoikum), Prvohory (Paleozoikum), Druhohory (Mezozoikum), Třetihory (Kenozoikum), Čtvrtohory geologická současnost Geologická doba Prvohory (Kambrium, Ordovik, Silur, Devon, Karbon, Perm), Druhohory (Trias, Jura, Křída), Třetihory (Paleocén, Eocén, Oligocén), Čtvrtohory (Miocén, Pliocén, Pleistocén), Geologická současnost (Holocén) Cesta k hominizaci a její periodizace Kosmické období (2640 mil. let), počátek života (1500 mil. let), bezobratlí (1000 mil. let), věk obojživelníků a ryb (550-180 mil. let), věk plazů (155-70 mil. let), věk savců a primátů (14-2,3 mil.let), hominizace (od 2,3 mil. let, Ramaphitecus, Australophitecus, Homo habilis 600 000 let, Homo erectus 350 000 let, Homo sapiens 150-75 000 let, Homo sapiens sapens 10 000 let) Archeologická periodizace Starý paleolit (600-250 000) + Střední paleolit (250-50/40 000) = Starší doba kamenná, Mladý paleolit (40-10 000) + Mezolit (10/8 000-5000) = Střední doba kamenná, Neolit (5-3000)=Mladší doba kamenná Historická periodizace Paleolit + mezolit +neolit = paleolit (pravěk)

Starý paleolit starší doba kamenná 600 000 250 000 př.n.l. 1. Technologie ŠTÍPANÁ INDUSTRIE zbraně -nástroje denní potřeby masivní úštěpky jedno i oboustranné sekáče z valounů pěstní klíny (jádrové) retušované pravidelné pěstní klíny 2. Potrava sběr kolektivní způsob lovu velkých zvířat (jámy) 3. Společnost tlupy jeskynní + sezónní obydlí v krajině ohniště homo habilis, homo erectus

Střední paleolit střední doba kamenná 250 000 50/40 000 př.n.l. 1. Technologie ŠTÍPANÁ INDUSTRIE zbraně -nástroje denní potřeby odštěpování z jádra, tj. další odštěpování již vytvořeného původního odštěpku, přitloukání, snaha o pravidelnou čepel vznikají specializované nástroje: drasadla, hroty, nože, škrabadla, vrtáky, rydla, oštěpy, pilky, sekery, palice z pazourků 2. Potrava sběr kolektivní způsob lovu velkých zvířat (jámy) 3. Společnost jeskyně do vchodu jeskyně vestavovány chaty s členitým vnitřkem, se 2 ohništi pro cca 20 lidí homo sapiens neandrtálec, cromagnonský člověk rozvoj smyslu pro souměrnost a stylovou čistotu nástrojů, užití barev

Mladý (pozdní) paleolit střední doba kamenná 40 000 10 000 př.n.l. 1. Technologie ŠTÍPANÁ INDUSTRIE zbraně -nástroje denní potřeby nástroje ze složených částí (kamenné a kostěné) hromadná výroba odštěpováním čepele mají paralelní ostří lovecké zbraně: oštěpy, šípy, harpuny nástroje: ke zpracování úlomků a odštěpků (nože na maso, škrabky na kůži) k opracování dřeva (rydla, ozuby, škrabadla) všechny nástroje již mají geometrické tvary tvorba oděvu a ozdob 2. Potrava sběr kolektivní způsob lovu specializovaný + náhodný (včetně sledovaní zvěře po krajině) 3. Společnost obytné stavby zahloubené chaty - stanová obydlí složitá konstrukce střechy projevy kultu (jeskynní malby, umělecké předměty, kult mrtvých) homo sapiens, sapiens

Mezolit Střední doba kamenná 10/8 000 5 000 př.n.l. 1. Technologie ŠTÍPANÁ INDUSTRIE kamenná, kostěná Zpracování dřeva 2. Potrava lov rozdrobení loveckých jednotek na menší celky, vymezuje se teritorium lovu, lov jednotlivých kusů zveře sběr Rybolov 3. Společnost suroviny získávány v okolí sídliště, roste hustota osídlení jeskyně a skalní převisy zahloubená a stanová obydlí v otevřené krajině homo sapiens sapiens Ukončení paleolitického vývoje první technická revoluce luk a šíp - oheň

Zemědělec 3000 let př. n. l.

Neolit Mladší doba kamenná 5 000 3 000 př.n.l. 1. Technologie BROUŠENÁ INDUSTRIE Výrobky kamenné, kostěné, dřevěné, převažují zemědělské nástroje nad loveckými Počátky řemesel hrnčířství, tkalcovství, keramika 2. Potrava počátky zemědělství domestikace rostlin a zvířat vznik relativního přebytku specializace činností (základní a vývojová dělba práce) počátky směny var v nádobách 3. Společnost usedlý a kočovný způsob života sídliště zemnice a velké domy homo sapiens sapiens