Král a pěšec proti králi

Podobné dokumenty
Учимся играть в шахматы развиваем интеллект

Учимся играть в шахматы развиваем интеллект

Dále jsou ke hře potřeba dvě sady kamenů (figur) bílé a černé. Každá sada obsahuje

XIIIIIIIIY k K xabcdefghy

Po e5 se situace znovu mění. Černý vytváří hrozby obdobné jako bílý.

ŘEŠENÍ PŘÍKLADŮ Šachová cvičebnice, 3. díl ( lekce)

Internetový čtrnáctideník pro šachové nadšence hledající zábavu i poučení.

V zahájení se každým tahem snažíme.. (doplňte) tak, aby mířily.. (doplňte) Netaháme

XIIIIIIIIY mK Q pmk xabcdefghy 1. Db4+ Ka1 = VIII.

Nestejní střelci v koncovce

Autoři: ing. Petr Herejk, trenér II. třídy ing. Evžen Gonsior, trenér I. třídy Richard Biolek, trenér II. třídy, mezinárodní mistr v šachu ing.

Pěšcové koncovky 1 A. PRAVIDLO ČTVERCE

XIIIIIIIIY 8-+-+k P mK-+L xabcdefghy

DOBRÝ A ŠPATNÝ STŘELEC

Internetový čtrnáctideník pro šachové nadšence hledající zábavu i poučení.

XIIIIIIIIY K zp mk tR xabcdefghy VII. VĚŽOVÉ KONCOVKY.

XIIIIIIIIY 8l K zP k sN xabcdefghy VI. STŘELEC PROTI JEZDCI

ŘEŠENÍ PŘÍKLADŮ Šachová cvičebnice, 2. díl ( lekce)

Algoritmy pro hraní tahových her

KPI, 4. kolo, Judrov-Uni, , 4:4. František Růžička - Tomáš Lakatoš

Základní kurs pro začátečníky v kroužcích

ŠK AD Jičín

VĚŽOVÉ KONCOVKY V PRAXI

Aljechin Mezinárodní šachové turnaje v New Yorku

SEDMÁ A OSMÁ ŘADA. Seminární práce na školení trenérů III. třídy 2012

ŠACHOVÉ ENGINY. Semestrální práce pro předmět 4IZ430 Principy inteligentních systémů

Multifunkční hrací stůl. Výr. Číslo: Návod k použití

Lekce 3 - Matové vedení dámou a věží. 3.1 Kontrola domácího úkolu. 3.2 Matíme dámou

Internetový čtrnáctideník pro šachové nadšence hledající zábavu i poučení.

CAS. Czech Association of Shogi

Novoborská šachová akademie. Lekce Základní kombinační motivy Kontrola domácího úkolu

Šachy, vrhcáby (backgammon) & dáma

Mezinárodní dáma. Příručka základů hry pro školní workshopy

Kunovice B Staré Město H

UŽIVATELSKÝ MANUÁL CZ IN Hrací stůl WORKER 5v1 Mini

ZÁKLADNÍ POZNÁMKY Z DIDAKTIKY:

Krajský přebor družstev mladších žáků 2015

ŘEŠENÍ PŘÍKLADŮ Šachová cvičebnice, 7. díl ( lekce)

Analýza problému k vytvoření programu Dáma

Obsah herní sady: 40x dřevěný kámen hrací deska návod

Využití krále v koncovkách s nestejnými střelci aneb Nemá cenu to rovnou dát za remis?

Praktické partie. 1. Alapin S. Čigorin, St. Petersburg 1877

Čtvercové, krychlové a teseraktové minipiškvorky

ŠK AD Jičín

Pravidla vybraných deskových her pro potřeby předmětů Projektový seminář 1 a 2 v roce 2011/2012. Tomáš Kühr

Lekce 2 - Dáma a věž, mat a pat. 2.1 Kontrola domácího úkolu, krátké opakování šachové notace. 2.2 Dáma

Příprava a školení trenérů II třídy (organizační pokyny)

Jak známo, strategie nám odpovídá na otázku co dělat, a taktika jak to dělat. V šachové partii musíme mnohokrát hledat odpověď na obě otázky.

Lekce 7 - opakování. 7.1 Kontrola domácího úkolu. 7.2 Opakování Řešte diagramy

Volní pěšci, jejich kvalita (krytý, vzdálený, postouplý) a počet jsou také velmi důležitý faktor v pěšcových koncovkách.

Závěrečná zpráva trenérů z Mistrovství Čech mládeže v šachu do 16 let konaného v Harrachově ve dnech října 2017.

XABCDEFGHY 8 + +r+ mk( 7zpp+ + zpp' 6 +qsn + +& 5+ + wq + % $ 2P+P+ +KzP" 1+ + tr +! xabcdefghy

Šachový turnaj TECHEM CUP

ALTERNATIVNÍ SPORTOVNÍ HRY II.

Metodická poznámka: Trenér staví postavení diagramu na nástěnnou šachovnici postupně, vždy jen blok popisovaných figur.

Internetový čtrnáctideník pro šachové nadšence hledající zábavu i poučení.

Zápisky z Brazílie IV

Seminární práce. Phamová Xuan Mai, ŠK Zlín. Transformace výhody

Velehrad ŠO Kunovice B 2-6

HRACÍ STŮL NÁVOD K POUŽITÍ

I. LIGA MLÁDEŽE ZÁCHRANÁŘSKÉ PRÁCE ZAHÁJENY

seminární práce, školení trenéra 3. třídy, určeno pro hráče s ELO cca

ŠOK A Holešov A 5,5-2,5

strategická desková hra pro dva hráče

ŽRAVÁ DÁMA 12 bílých a 12 černých kamenů, šachovnice. šachovnice

Pracovný zošit vznikol vďaka grantu Detské šachové kráľovstvo z programu hodina deťom

Pravidla šachu FIDE platná od

Extraliga dorostu se bude hrát na Lokomotivě i v příští sezóně!

Lekce 13 - Základní kombinační motivy Kontrola domácího úkolu Vazba zezadu. Diagram 1 Diagram 2. Vazba zezadu 1 Vazba zezadu 2

Lekce 4 - Střelec, jezdec a pěšec. 4.1 Kontrola domácího úkolu. 4.2 Střelec

Pravidla BUGHOUSE šachu (OTB = Za šachovnicí)

Šachy. Ročníková práce. Školní rok 2017/2018. Autor: Jiří Vašíček, 9. A Konzultant: Mgr. Vladěna Ševčíková

KOMBINAČNÍ MOTIV VAZBA

Zábava, poučení, soutěž, úlohy Motto: Dobrý hráč má vždy štěstí. J. R. Capablanca

Mikyho šachové souboje v Chile

O zápase vyškovského béčka referuje náš stálý dopisovatl Stanislav Vémola a o utkání v Boskovicích Milan Boháček.

ŠK AD Jičín

ŘEŠENÍ PŘÍKLADŮ Šachová cvičebnice, 4. díl ( lekce)

Šachy do škol seminář učitelů Zlín. Připravil Jan Weiser

65 let v klatovském šachu Zábavný průřez partiemi Ing. Jaromíra Nováka podle tématických okruhů 1. díl

Václav Vopravil. (a) Hra má několik (zpravidla konečný) počet pozic. Jedna z těchto pozic se nazývá

Klíčové kompetence. Kompetence k řešení problémů

Zápisky z Brazílie VII

Abstrakt. V příspěvku se budeme zabývat kombinatorickými hrami s úplnou informací

11. číslo Listopad. Život společnosti. Zpravodaj České společnosti pro duševní zdraví, pobočka Ostrava

Laser game. Návod ke hře. Manual ver. 1.1

Šachklubáček 13. Budějovický. Úvod. Obsah. Úvod...1 Anketa...2 Hra v zahájení...2 Hra dvou jezdců v obraně...4 Turnaje...4

ŘEŠENÍ PŘÍKLADŮ Šachová cvičebnice, 5. díl ( lekce)

Standardní pravidla hry šachy jsou v současnosti definována Mezinárodní šachovou federací FIDE.

SOUBOR 150 HER. 9. Člověče nezlob se bez vyhazování. 3. Africké člověče. 10. Kočičí hra. 4. Bláznivé člověče. 11. Rozdělené Člověče nezlob se

HRACÍ STŮL NÁVOD K POUŽITÍ

Japonská pravidla hry go

ROBERT CVEK (2531) DAVID NAVARA (2638)

Metodické materiály Novoborské šachové akademie

UKÁZKA ČINNOSTÍ V ŠACHOVÉ VÝUCE PŘÍNOS PRO ROZVOJ KOGNITIVNÍCH PROCESŮ

Šachklubáček 3. Budějovický. Cvičení pro malé hlavičky: řešení otázek z 2. dílu. Obsah

Začátečníci radí zkušeným aneb Simultánka naruby

Návod ke společenským hrám Proznak 2009

Příručka pro začínající hráče

Transkript:

Král a pěšec proti králi Podívejme se na pozice, kde král pomáhá svému pěšci D.. d Kpe (jediný tah). Kpc brání pole proměny pěšce. Kpe (Крf atd.). dф bílý vyhraje. D. Srovnejme D a D Král černého změnil své postavení pouze o jedno pole.. d+ Kpd. Kpd pat Jiný možný tah krále vede pouze ke ztrátě pěšce. Např.. Kpd Kp:d "holí králové" - remíza Zapamatujte si jednoduché pravidlo: "pokud pěšec dojde na () řadu a dá šach králi, potom partie skončí remízou. V opačném případě silnější strana vyhraje". Zhodnoťte jak dopadne výsledek partie na D a. Pozornost věnujte tomu, kdo je na tahu. Výsledek zapište pod diagram. 9

V pozicích na D9 a D 0 najděte nejlepší řešení a zapište ho. 9 0..... Ф. Ф Řešte pozice na D a D a zapište řešení. 9

Opozice V této pozici bílý zahrál tah. Kpe a vstoupil do opozice s černým králem. Najděte obdobný tah pro černého krále, pokud by byl na tahu.. Zkontrolujte svoji odpověď: Крd V pozici na D má bílý k dispozici pouze jediný vyhrávající tah:. Kpd bílý král zaujímá opozici ke králi. Крс. Кре a bílý král kontroluje pole proměny d.. Крс. d+ Крс. d+ Kpc. dф+ V pozici na D mohl bílý zahrát:. d? Крd. Крd Kpd. Крс Крс opozice ke králi bílého. d pěšec postoupí na d se šachem. Крd. Крd pat Upravte šipku na straně diagramu tak, aby odpovídala tomu, jaký je výsledek pod diagramem. : 0 ½ : ½ 9

Zapamatujte si pravidlo: " krajní pěšec nemůže postoupit na pole proměny ať je na tahu kdokoli". 9 0 А.Троицкий....... Řešte pozici na D a najděte remízu bílého. Podívejte se na D. Levá část Tah černého. Крa. a pat. Tah bílého. a + Крa. Крa pat. Pravá část Tah černého. Крg. h + Крh. Крh pat Tah bílého. h pat Hrajte pozici na D9. Tahy zapisujte na řádky vedle diagramu. Pěšcové koncovky Zhodnoťte pozici na D0 a najděte remízu. 9 А.Троицкий

. Фd bílý zablokoval postup pěšce k poli proměny.. d. Крb Крd. Крb král se přiblíží k pěšci.... Кре. Крс Крf černý je vynucen nechat svého pěšce bez ochrany.. Ф : d : 0 Černý na tahu zabrání v pohybu pěšce bílého k řadě, tedy k poli proměny. Popřemýšlejte, jak je možné zadržet pěšce na D a navrhněte možné tahy.. Фе+. Крd Крb. Крd Крb. Крd Крb. Крd Крс a pěšce není možno dále bránit. 0 : V případě, že pěšec již dosáhl () řadu, je postup silnější strany takový, že vynutí, aby král soupeře zaujal pole pod pěšcem. Tímto způsobem získá čas k přiblížení vlastního krále k pěšci a jeho získání.. Фе+. Крf Фd. Kpe Фe+. Kpd Kpc. Kpc Kpc. Kpb (nelze ed pro vazbu) e. Ф : e. Kpa Výjimku z pravidla tvoří pozice, kde se jedná o krajního pěšce. Patové situace brání silnější straně provést přiblížení krále k pěšci. Pokusy bílého vedou pouze k remíze.. Крd pat. Tahy dámou nepomáhají.. Фd+. Kpg Фd+. Kpg Фg+. Kph remiza 9

V pozici na D přichází král pomoci své dámě právě včas. Kpe!. hф Фg+. Kpf Фe+. Kpg Фfх Nebo:. Kph Kpf. Фf+ Kp:f. Kph Фhх Zhodnoťe pozici černého D 9. Černý nemá rozumný tah (je v nevýhodě tahu). Po jediném:. d. еd е. d е. dфх Pravidlo čtverce Zhodnoťte pozici na D. Černý král zablokoval postup bílých pěšců. Pěšec d je však nedotknutelný.. Кр : d?. е Крd král není ve čtverci. еф : 0 Nalezněte způsob, jak bílý vyhraje, když krák bude vyčkávat Кре Крd. V této pozici D černý rovněž zadržel postup obou pěšců, ale stejně jako v předchozím případě, pěšce nemůže sebrat. Navrhněte plán bílého jak vyhraje. 99 9

V pozici na D0 je na tahu bílý a vyhraje: Najděte řešení.... х. g+ Кр:g. Kpd Kpg. Kpd Kpf. Kp:c Kpe. Kpb Kpd. с Kpd. сф+ :0 0 V pozici na D je černý král ve čtverci pěšce g. To však nezabrání jeho prohře, protože po oběti pěšce g bílý získá pěšce c a vynutí proměnu pěšce v dámu. Zhodnoťte pozici na D rozhodněte, zda může bílý vyhrát. Napište své řešení........ Mat samotnému králi Mat samotnému králi patří mezi základní koncovky, které musí ovládat každý šachista. Mat lze vynutit králem a dámou, a věží, a dvěma střelci, a střelcem a jezdcem. Způsob jak mat vynutit je ve všech případech stejný. Krále je třeba společnými silami (tedy včetně krále) vytlačit na kraj šachovnice (případně do rohu šachovnice) a tam mu zasadit závěrečný úder (šach-mat). 00

Mat dámou Podívejme se na D a sledujme, jak král ve spolupráci s dámou vynutí mat králi. V případě, že se o to budete snažit jen dámou, nebudete úspěšní.. Фg+ Kpe. Kpd Kpd. Фf+ Kpd. Kpc Kpc. Фe+ Kpc. Kpb Kpb. Фbx (Фdx) Mat věží Na D lze vidět, jak máme postupovat v případě krále a věže. Věž je slabší figura, než dáma a proto spolupráce s králem musí být přesná.. Лa+ Kpe. Kpd Kpf král jde k věži. Kpe Kpg. Лa Kpf. Лb předání tahu soupeři Pokud černý táhne Кре, то. Лb a odebere ještě další řadu černému králi.. Kpg. Kpf Kph. Kpg Kpg черный король вынужден встать в оппозицию. Лb+ Kpf белые отрезают еще одну горизонталь 9. Kpg Kpe 0. Kpf Kpd. Kpe Kpc. Kpd Kpb. Kpd Kpc. Kpc Kpb. Лd+ Kpc, если. Кра, то. Лe Kpa. Лax. Kpc Kpb. Лh Kpa. Kpb Kpb 9. Лhх. Povšimněte si, že bílý dal králi pouze tři šachy a to vždy ve chvíli, kdy odřezal králi vždy jednu řadu. Jinak významnou úlohu hrál bílý král, který zatlačoval černého krále a omezoval jeho pohyb. 0

Mat dvěma střelci V tomto případě je podmínkou úspěšné realizace úkolu, aby silnější strana vytlačila krále do jednoho z rohů na šachovnici. Na D můžeme vidět jak bílý postupuje při zatlačení krále do rohu šachovnice.. Cf+ Kpe. Cg Kpf. Kpd Kpe. Cg+ Kpf. Ch+ Kpg. Kpe Kph. Kpf Kph. Cg Kph 9. Cf+ Kph 0. Cfx Povšimněte si, že střelci jsou schopni, stejně jako dvě věže, zabránit průchodu krále přes dvě sousedící diagonály. Tím významě omezují jeho pohyb a společně s králem vynutí mat. 0