Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Podobné dokumenty
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Výukový materiál KA č.4 Spolupráce se ZŠ

ADEX SL3.3 REGULÁTOR KOTLE VARIMATIK

7. Měření na elektrických přístrojích

BASPELIN MRP Popis obsluhy indikační a řídicí jednotky MRP T2

Společnost pro elektronické aplikace. SEA s.r.o. Dolnoměcholupská 21 CZ Praha 10

Copyright Moeller Elektrotechnika s.r.o Všechna práva vyhrazena.

k DUM 20. pdf ze šablony 1_šablona_automatizační_technika_I 01 tematický okruh sady: logické obvody

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Pracovní list KA č.4 Spolupráce se ZŠ

prodej opravy výkup transformátorů

ESII Roletová jednotka

Technické podmínky a návod k použití zdroje NZ23

Manuál a uživatelská příručka pro řídící jednotku HR-2672-MINI / JIV (verze jídelní výtah)

Praktické úlohy- programování PLC

Větrací centrála PAN RJ 230 / 3 MP Zapojení svorkovnice, ukazatele, pojistky

1. Měření: V programu easy-soft otestujte tyto funkce: a) Vstup/výstup I, Q: Př.1.Sestavte jednoduchý program pro ověření funkce vstupu a výstupu.

Zvyšování kvality výuky technických oborů

1. Univerzální watchdog WDT-U2

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Univerzální watchdog WDT-U2/RS485

Název projektu: EU peníze školám. Základní škola, Hradec Králové, M. Horákové 258

Návod k obsluze. Spínací člen

Základní zapojení stykačových kombinací. Stykač. UČEBNÍ TEXT Elektrická instalace v budovách občanské vybavenosti

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Vstupy a výstupy základní sady modulů

DCC-8Sem-uni DCC programovatelný dekodér pro ovládání světelných návěstidel s osmi výstupy

Programovatelné relé Easy (Moeller), Logo (Siemens)

Větrací centrála PAN RJ 230 / 1 Zapojení svorkovnice, ukazatele, pojistky

Větrací centrála PAN MK1 Zapojení svorkovnice, ukazatele, pojistky

S10. Návod k obsluze. dla oprogramowania w ver. F03 oraz F0A

Digitální indikátor přeřazení

OVLÁDÁNÍ PÁSOVÉ DOPRAVY

Automatický spouštěč motoru hvězda- trojuhelník Laboratorní cvičení (Předmět - MPSD)

Rozšiřující desce s dalšími paralelními porty Rozšiřující desce s motorkem Elektrickém zapojení Principu činnosti Způsobu programování

Příklady PLC - STR. Autoři: Ing. Josef Kovář a) Ing. Zuzana Prokopová b) Ing. Ladislav Šmejkal, CSc. Partneři projektu:

DUM 14 téma: SLO vnitřní signál pracovní listy

ZAŘÍZENÍ PRO MĚŘENÍ DÉLKY

DeltaSol TECHNICKÁ DATA

OVLÁDACÍ OBVODY ELEKTRICKÝCH ZAŘÍZENÍ

Návod k použití záložních zdrojů MTN.

Větrací centrála PAN RJ 230 / 2 Zapojení svorkovnice, ukazatele, pojistky

DUM 09 téma: PLC řízení kombinační pracovní listy

Optimálního výkonu lze dosáhnout pouze při dodržování pokynů v návodech, výrobce si vyhrazuje právo na změny a dodatky v návodu bez předešlé domluvy.

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Bezdrátový multizónový modul

ZAŘÍZENÍ PRO MĚŘENÍ DÉLKY

Programování mikropočítačů platforma Arduino

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

NÁVOD K INSTALACI A POUŽITÍ

Akční prvky: servomotor 230V regulace 3 bodová, doporučená doba běhu min. 2 min

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

NÁVOD K POUŽITÍ ovladače elektromotoru LPC vyhovujícího normě EN12845

DUM 12 téma: PLC řízení sekvenční pracovní listy

ŘÍDÍCÍ AUTOMATIKA EMA 194, 196

Popis vývodů desek, jejich zapojování a spárování robota

Řada 14 - Automat schodišťovy, 16 A

Programovatelné relé Easy (Moeller), Logo (Siemens)

SPY15 Zabezpečovací systém pro motocykly

Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol CZ.1.07/1.5.00/

SPÍNACÍ HODINY. Nastavení hodin a předvolby. Obr. 1

ALTEA EVO Track. Uživatelský manuál

1.3 Bipolární tranzistor

Multifunkční zobrazovací jednotka. Uživatelský manuál

DUM 08 téma: PLC řízení kombinační výklad

PSG02. Informace o produktu. Napájecí a řídící zdroj. Pro menší samostatná zařízení

GSM ALARM - základní sada Návod k použití

Obsah DÍL 1. Předmluva 11

TEAM DESIGN ABB CHALLENGE. EBEC Brno března

EUROSTER 1100WB 1.POUŽITÍ 2.POPIS PŘÍSTROJE

Generátor impulsu GRIG2

PŘIJÍMAČ DÁLKOVÉHO OVLÁDÁNÍ FLOXR

DUM 16 téma: Pracovní listy obvod RS

UZM - 2 Univerzální zdrojový modul s nastavitelným omezovačem NOVÉ FUNKCE Instalační návod

Poruchová signalizace. na DIN lištu pro 8 vstupů, s napájením 230V. PVA82.3 Rámeček pro montáž do panelu. Poruchová signalizace pro 8 vstupů

Rozvaděč pro malé nákladní výtahy MNV4

mové techniky budov Osnova Základy logického Druhy signálů

Katalogový list WIA101

Pojistka otáček PO 1.1

DUM 17 téma: Třípolohový rozvaděč PLC výklad

DUM 11 téma: Dvoupolohová regulace PLC výklad

Bezpečnostní modul Monitorování Nouzového zastavení dle ČSN EN 418/ČSN EN

Relé výstražných světel - WLCR2 - (návod k použití)

Detektor hořlavých plynů GS 120

11.26 Přijímač CENTRALIS RTS PR/PF

DUM 07 téma: pracovní listy KLO CMOS

Optimálního výkonu lze dosáhnout pouze při dodržování pokynů v návodech, výrobce si vyhrazuje právo na změny a dodatky v návodu bez předešlé domluvy.

Střední průmyslová škola, Ústí nad Labem, Resslova 5, příspěvková organizace

NAPÁJECÍ MODUL MN1 ZDROJ MN

EMJ-01 odmagnetovací jednotka

Zvyšování kvality výuky technických oborů

k teplovzdušnému topení PLANAR

LINE SWITCH DIN. 4 spínače ovládané telefonem. Uživatelská příručka

Laboratorní úlohy z předmětu programovatelné automaty

Transkript:

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek: Anotace: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 V/2 - inovace směřující k rozvoji odborných kompetencí Pracovní listy Řídící systémy 3. ročník (IT, ELEKTROTECHNIKA) LIK_52_ŘS_PL2 Lenka Likeová Řídící systémy PLC Tecomat instrukční soubor Příklady k procvičování logických instrukcí a instrukcí pro čtení a zápis. Datum: 22. 9. 2012 2-1

Řídící systémy Pracovní list č. 2 Cíle V této kapitole se zaměříme na procvičování logických instrukcí a na logické úlohy pomocí PLC. Podrobnosti Procvičování instrukcí LD, LDC, WR, AND, ANC, OR syntéza kombinačních logických obvodů využití instrukcí LD, LDC, WR, AND, ANC, OR, ORC Pokyny: 1. Pracujeme s TC 600. 2. Programujeme v mnemokódu, čili volíme PLC nepodporující normu IEC 61131-3 3. Program zkoušíme na připojeném HW, čili správně volíme rychlost dle typu PLC. 4. Program je možné zkoušet i simulovaně. 5. Využíváme symbolická jména a vhodně volíme názvy symbolických jmen. 6. Každá úloha = nový projekt. Řešené příklady: Nejmenším počtem instrukcí naprogramujte úlohu tak, aby stav na vstupním tlačítku x0.0 byl na výstupním y0.0, x0.1 na y0.1, x0.2 na y0.2 atd až x0.7 na y0.7 Nebude problém tuto úlohu vyřešit bez podmínky nejmenším počtem, jelikož stačí napsat: ld x0.0 wr y0.0 atd. až ld x0.7 wr y0.7 2-2

Abychom splnili podmínku nejmenším počtem instrukcí, je třeba si uvědomit, že můžeme pracovat s celými byte nikoliv jen bity. ld x0 wr y0 Úkoly k procvičení: 1. Po stisku tlačítka START (x0.0) za předpokladu, že nebude stisknuto tlačítko STOP (x0.1) poběží MOTOR, tak dlouho, dokud nebude stisknuto tlačítko STOP. 2. Výstup y0.0 bliká s časem 100ms za předpokladu, že je sepnuté tlačítko x0.0 a zároveň x0.7, výstup y0.1 svítí za předpokladu, že je sepnuté tlačítko x0.1 nebo x0.2, výstup y0.2 bliká v čase 1s vždy dokud není sepnuté či stisknuté tlačítko x0.3, výstup y0.3 svítí za předpokladu, že nesvítí výstup y0.1. 3. Co nejmenším počtem instrukcí přenes stav systémového registru s13 na diody (výstupní registr y0) a to tak, že stav bitu s13.0 bude na výstupu y0.0 atd. až stav bitu s13.7 bude na výstupu y0.7, přičemž vše funguje za předpokladu, že není sepnuté tlačítko x1.0. 4. Pokud nesvítí výstup y0.0 ani y0.1, pak svítí y0.2. Výstup y0.0 svítí za předpokladu, že není sepnuté tlačítko x0.0 ani x0.1. Výstup y0.1 svítí za předpokladu, že je sepnuté tlačítko x0.2 a zároveň x0.3 nebo x0.4. 5. Spouštění elektromotoru Před zapnutím trojfázového elektromotoru (nulové otáčky), je nutné připojit kartáčky a zařadit spouštěcí odpor. Po spuštění je nutno vyřadit spouštěcí odpor a odpojit kartáčky. Navrhněte logický obvod, který vyšle výstražný signál, jestliže v klidovém stavu nejsou zapojeny kartáčky a zařazen odpor nebo při běhu motoru jsou zapojeny kartáčky nebo zařazen odpor nebo se po zapnutí motor nerozběhne. Vstupní logické proměnné: zapnutý motor, nenulové otáčky, zařazený odpor, zapnuté kartáčky Logická funkce: výstražný signál Vhodně volte symbolická jména, aby nedocházelo k záměně. 6. Ovládání světel automobilu V automobilu je možné zapnout tato světla: parkovací, tlumená, dálková a mlhová. Platí tato pravidla: - Při zapnutí tlumeného, dálkového nebo mlhového světla musí svítit světlo parkovací 2-3

- Mlhová světla mohou svítit pouze se světly tlumenými - Nesmí svítit současně dálková a tlumená světla Navrhněte logický obvod, který pro libovolnou kombinaci tlačítek zajistí správné rozsvícení světel i se zřetelem na bezpečnost silničního provozu. Vstupní logické proměnné: zapnutá tlačítka parkovacích, tlumených, dálkových a mlhových světel. Logické funkce: napětí na spínačích parkovacích, tlumených, dálkových a mlhových světel (tedy jejich rozsvícení). Vhodně volte symbolická jména, aby nedocházelo k záměně. 7. Akumulátor hydraulického stroje Akumulátor kapaliny pro hydraulický stroj obsahuje dvě relé, pojistný a vypouštěcí ventil. Při poklesu tlaku pod minimální hodnotu se sepne podtlakové relé, při překročení maximální hodnoty přetlakové relé. Navrhněte logický obvod pro pouštění elektromotoru čerpajícího kapalinu do akumulátoru, klesne-li tlak pod minimální hodnotu a jeho zastavení při překročení maximální hodnoty tlaku nebo při otevřeném pojistném či vypouštěcím ventilu. Stoupne-li tlak nad maximální hodnotu nebo je-li otevřen pojistný ventil, zazní výstražný signál. Vstupní logické proměnné: podtlak, přetlak, otevřený výpustný ventil, otevřený pojistný ventil Logické funkce: zapnutí motoru, výstražný signál 8. Ochrana parního kotle Parní kotel má čtyři hořáky, na každém z nich je čidlo, které signalizuje, zda plamen hoří či nehoří. Navrhněte logický obvod, který signalizuje poruchu, hoří-li tři nebo méně hořáků a uzavře přívod plynu, zhasnou-li dva nebo více hořáků. Vstupní logické proměnné: indikace hoření jednotlivých hořáků Logické funkce: poruchový signál, elektromagnet ovládající přívod plynu 9. Návrh automatického hovorového zařízení Navrhněte automatické hovorové zařízení, které má po stisknutí tlačítka umožnit spojení tří vedoucích pracovníků firmy se sekretářkou. Pracovníky jsou ředitel firmy, vedoucí směny a mistr. Každý z těchto pracovníků má jiné postavení ve firmě a jiné pravomoci, a tedy i priority jejich hovorů se sekretářkou jsou různé. Ředitel firmy má priority nejvyšší, mistr dostane požadované spojení se sekretářkou jen tehdy, nehovoří-li s ní ředitel ani vedoucí provozu. 2-4

Připomenutí: Využíváme symbolická jména Pokud používáme instrukci WR, nezapomínáme, že v programu se může vyskytnout WR na jeden a ten samý výstup pouze jedenkrát! Použít pravdivostní tabulku! Zdroje: http://www.mti.tul.cz/files/elm/prikl_ko.pdf 2-5