VY_52_INOVACE_H 02 28



Podobné dokumenty
Frézování tvarových ploch II

Frézování tvarových ploch I

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Volba upínacích prostředků a způsoby upínání jsou závislé

Podstata frézování Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Princip a podstata frézování. Geometrie břitu frézy

Upínání nástrojů fréz

Opakování učiva I. ročníku

VY_52_INOVACE_H 02 23

Frézování spojených ploch

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_C 08 01

VY_52_INOVACE_H Ve všech funkcích může být definována rychlost posuvu 0, platí hodnota F zadaná funkci M99.

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Úvod Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012. Úvod. Plán učiva

VY_52_INOVACE_H 01 31

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

FRÉZOVÁNÍ VI. Frézování šikmých ploch Frézování tvarových ploch

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_32_INOVACE_C 08 08

Zvyšování kvality výuky technických oborů

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Řemenové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Čelní soukolí s přímými zuby

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - F R É

Broušení rovinných ploch a úkosů 1.část

Bezpečnost práce ve strojní dílně

Frézování. Hlavní řezný pohyb nástroj - rotační pohyb Přísuv obrobek - v podélném, příčném a svislém směru. Nástroje - frézy.

--- STROJNÍ OBRÁBĚNÍ --- STROJNí OBRÁBĚNí. (lekce 1, 1-3 hod.) Bezpečnostní práce na obráběcích strojích

VY_32_INOVACE_C hřídele na kinetickou a tlakovou energii kapaliny. Poháněny bývají nejčastěji elektromotorem.

14 Základy frézování

FRÉZOVÁNÍ III- stroje

VY_52_INOVACE_J 05 07

VY_32_INOVACE_C 07 03

Řetězové převody Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

Plošné měření a orýsování - test

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Kolíky a čepy Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Hynek Palát

FRÉZOVÁNÍ IV-upínání

Broušení. Schéma broušení. Je dokončovací způsob obrábění. Stroje brusky. Nástroje brusné kotouče.

VY_32_INOVACE_C 07 17

Základy vrtání 2.část

Teorie frézování Geometrie břitu frézy zub frézy má tvar klínu ostřejší klín snadněji vniká do materiálu vzájemná poloha ploch břitu nástroje a

Broušení rovinných ploch

Střední průmyslová škola Praha 10 Na Třebešíně 2299 učební texty

OBRÁBĚNÍ I. Zpětný zdvih při těchto metodách snižuje produktivitu obrábění. Proto je zpětná rychlost 1,5x - 4x větší než pracovní rychlost.

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Upínání obrobků na soustruhu

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Výpočet strojního času soustružení

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Jana Le TECHNOLOGIE

Frézka vertikální a horizontální

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

VY_52_INOVACE_J 05 10

VY_32_INOVACE_C 08 12

VY_32_INOVACE_C 07 13

VY_32_INOVACE_C Jedná se o takové aplikace, které pro přenos krouticího momentu mezi hřídelem a nábojem využívají tření.

Hodnoticí standard. Broušení kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu Standard je platný od:

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. Obrábění. Název: Soustružení. Téma: Ing. Kubíček Miroslav. Autor: Číslo: VY_32_INOVACE_19 08 Anotace:

Střední škola technická Žďár nad Sázavou. Autor Milan Zach Datum vytvoření: Frézování ozubených kol odvalovacím způsobem

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

TECHNOLOGIE FRÉZOVÁNÍ

Hodnoticí standard. Frézování kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

A U T O R : I N G. J A N N O Ž I Č K A S O Š A S O U Č E S K Á L Í P A V Y _ 3 2 _ I N O V A C E _ _ T Ř Í S K O V É O B R Á B Ě N Í - V R T

Hodnoticí standard. Frézování kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ

Čepové tření Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Ing. Iva Procházková

Vrtání děr na soustruhu

10. Při čištění stroje nebo opuštění pracoviště je obsluha povinna!

Hodnoticí standard. Soustružení kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Pneumatické mechanismy

Obráběcí stroje řady

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Hodnoticí standard. Soustružení kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

K obrábění součástí malých a středních rozměrů.

Způsoby dělení materiálu

Vrtání je obrábění vnitřních rotačních ploch zpravidla dvoubřitým nástrojem Hlavní pohyb je rotační a vykonává jej obvykle nástroj.

VY_32_INOVACE_C 08 14

Význam měření druhy měřidel a způsoby měření při frézování

Základy soustružení, druhy soustruhů

Ing. Petra Cihlářová. Odborný garant: Doc. Ing. Miroslav Píška, CSc. Druhy fréz a jejich upínání Upínání obrobků Síly a výkony při frézování

TECHNOLOGIE SOUSTRUŽENÍ

Zvyšování kvality výuky technických oborů

Technologie frézování pracovní listy

Zvyšování kvality výuky technických oborů

VY_32_INOVACE_E 14 02

(06) Frézování. > Frézování je obrábění rovinných nebo tvarových ploch, vnitrních nebo vnějších, vícebřitým nástrojem. < b) Proces frézování

Evropský sociální fond Praha & EU: INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI. VÝROBNÍ KONSTRUKCE, 4. ročník - CVIČENÍ

Studijní text Frézárna

Hodnoticí standard. Broušení kovových materiálů (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Fréza se 2 noži není vhodná k volnému frézování s motorem horní frézy OFE 738 a frézovacím a brusným motorem FME 737. Využitelná délka mm


Výroba ozubení - shrnutí

STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA STROJNICKÁ A STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA PROFESORA ŠVEJCARA, PLZEŇ, KLATOVSKÁ 109. Jana Le TECHNOLOGIE

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

NÁZEV ŠKOLY: Střední odborné učiliště, Domažlice, Prokopa Velikého 640. V/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Obrážečky, protahovačky a hoblovky

Broušení děr na planetové brusce

Transkript:

Název a adresa školy: Střední škola průmyslová a umělecká, Opava, příspěvková organizace, Praskova 399/8, Opava, 746 01 Název operačního programu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost, oblast podpory 1.5 Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0129 Název projektu SŠPU Opava učebna IT Typ šablony klíčové aktivity: V/2 Inovace a zkvalitnění výuky směřující k rozvoji odborných kompetencí žáků středních škol (32 vzdělávacích materiálů) Název sady vzdělávacích materiálů: Praxe II a III Popis sady vzdělávacích materiálů: Frézování + CNC obrábění, 2. a 3. ročník Sada číslo: H 02 Pořadové číslo vzdělávacího materiálu: 28 Označení vzdělávacího materiálu: (pro záznam v třídní knize) VY_52_INOVACE_H 02 28 Název vzdělávacího materiálu: Zhotoveno ve školním roce: 2011/2012 Jméno zhotovitele: Josef Švrčina Výroba drážek frézováním Frézování pravoúhlých drážek Podle funkce mívají drážky různé tvary a vyskytují se na různých strojích a technologických celcích. Například hřídele a čepy, kde pomoci péra a klínu dochází k přenosu krouticího momentu z hnací hřídele na řemenici, ozubené kolo, spojku, převodovku apod. Drážky tvaru T se používají k upínání obrobků na pracovní stoly obráběcích strojů. Frézování pravoúhlých drážek Pravoúhlé drážky mohou být průběžné nebo uzavřené. Uzavřené drážky jsou zapuštěné a jejich rozměry jsou normalizovány (např. pera těsná). Tyto drážky se frézují drážkovacími frézami se dvěma nebo více břity na svislé frézce. Obrobek upínáme zpravidla do strojního svěráku nebo do svěráku na kulatiny (prizmatický svěrák). Upínání obrobku je možné také mezi hroty nebo do speciálních přípravků. Frézování průběžných drážek se provádí nejčastěji kotoučovými frézami. Kotoučovou frézu upneme na dlouhý upínací trn a zajistíme vhodnými rozpěrnými kroužky. Obrobek upneme do strojního svěráku, který pomocí číselníkového úchylkoměru vyrovnáme. 1/7

Nejčastěji frézovanými drážkami jsou drážky pravoúhlé, rybinové a tvaru T. Postup frézování uzavřené drážky pro péro Upneme obrobek do strojního svěráku nebo do jiného upínacího zařízení a zkontrolujeme rovnoběžnost obrobku s pracovním stolem frézky. Ustavený obrobek a upnutý nástroj (v tomto případě drážkovací dvoubřitá fréza s válcovou stopkou) nastavíme do vzájemné pracovní polohy. Přisuneme obrobek k fréze na dotek za pomoci koncové měrky (obr. 1). Měrka se musí mezi frézou a obrobkem těsně pohybovat, proto najetí obrobku na dotyk provádíme s co největší pozorností a pečlivostí (obr. 2). Při silném přitlačení frézy na koncovou měrku může dojít k poškození jak měrky, tak frézy. Avšak volné najetí má za následek nepřesné ustavení frézy do středu frézované drážky. S takto určené výchozí polohy najedeme příčným posuvem na určený rozměr (v tomto případě o poloměr obrobku) tloušťku měrky + polovinu průměru frézy (obr. 3). Nastavení začátku frézované drážky provedeme obdobně, jen s tím rozdílem, že k určenému rozměru připočteme celý průměr frézy. Takto nastavený nástroj je připravený k frézování. Spustíme otáčky a najedeme obrobkem na dotek k fréze a vynulujeme si dělící kroužek na svislém posuvu konzoly. Při použití mimostředné drážkovací frézy můžeme přímo nastavit první třísku a spustit frézování (obr. 4). V případě drážkovací frézy se souměrnými břity je nutné si na začátku drážky navrtat otvor. Podle velikosti drážky volíme úběr materiálu na jednu nebo více třísek. Drážka obrobená do předepsané hloubky se odjehlí, aby otřepy na jejím okraji nebránily přesnému měření. Měříme posuvným hloubkoměrem a šířku podle žádané přesnosti posuvným měřítkem nebo koncovými měrkami. 2/7

3/7

A B C D E F Nastavení polohy nástroj obrobek za pomoci broušeného trnu V dílenské praxi se často užívá i způsob ustavení frézy s obrobkem pomocí válcového trnu, který má přesný rozměr, broušený povrch a upne se do kleštinového unášeče místo frézy. Postup je pak shodný jen bez použití koncové měrky. Nevýhoda tohoto postupu je v přepínání nástroje po ustavení obrobku vůči nástroji (viz. série obrázku A, B, C, D, E, F). 4/7

Měření drážky posuvným hloubkoměrem Postup frézování drážky tvaru T Drážky tvaru T se vyskytují na různých pracovních plochách obráběcích strojů, přípravků a pomůcek pro upínání obrobků. Drážky tvaru T se frézují nadvakrát. Nejprve kotoučovou nebo méně často stopkovou frézou obrobíme na plnou hloubku drážky. Následně tvarovou frézou ofrézujeme rozšířenou část drážky. Podle velikosti, přesnosti a jakosti opracovaného povrchu po částech na více třísek. Tento způsob výroby drážek je málo produktivní a dlouhé drážky se zpravidla hoblují. 5/7

Frézování rybinových drážek Rybinové drážky a výstupky se nejčastěji vyskytují u vedení stolů, suportů, svěráků, křížových stolů a jiných části obráběcích strojů. Při výrobě rybinové drážky nejdříve vytvoříme čelní válcovou nebo kotoučovou frézou pravoúhlou drážku. Následně úhlovou frézou s úhlem profilu 55 dokončíme tvar a rozměr drážky. Při obrábění je nutné dodržet předepsané rozměry drážky a zejména rovnoběžnost drážky s výchozí technologickou základnou. Proto klademe velký důraz na správné ustavení obrobku i upínacích zařízení. V kusové výrobě je možné si rybinovou drážku orýsovat. 6/7

Praktická činnost v hodinách V hodinách praktického vyučování jsou žáci seznámení s postupy výroby vybraných pravoúhlých drážek. Učitel žáky seznámí s výrobou a použitím pravoúhlých drážek v praxi. Názorně je žákům předveden výběr nástrojů pro jednotlivé způsoby frézování drážek a některé z nich realizovány. Žáci si pod vedením vyučujícího vyzkoušejí vybrané způsoby ustavení a obrábění pravoúhlých drážek Důležité je upozornit na správné a bezpečné ovládání stroje, aby nedošlo k poškození stroje nebo úrazu žáka. Cíl V průběhu vyučování se žáci v rámci šablony č. 28 frézování pravoúhlých drážek seznámí prakticky s možnostmi a způsoby obrábění vybraných drážek. Tímto praktickým cvičením si rozšíří teoretické vědomosti o praktickou dovednost. Seznam použité literatury ŠVERCL, J.: Technické kreslení a deskriptivní geometrie. Praha: Scientia, 2003. ISBN 80-7183-297-9. LEINVEBER, J. VÁVRA, P.: Strojnické tabulky. 3. doplněné vydání. Praha: Albra, 2006. ISBN 80-7361-033-7. 7/7