Ausdruck der Negation. 11. Nj Zápor ve větě



Podobné dokumenty
Reflexive Verben. 8. Nj Zvratná slovesa

Präpositionen mit Akkusativ. 18. Nj Předložky se 4. pádem

Unregelmäßige Verben. 9. Nj Časování nepravidelných sloves (fahren, sprechen...)

Possessivpronomen (Meine Familie) 2. Nj Přivlastňovací zájmena (Moje rodina)

Präpositionen mit Dativ und Akkusativ. 19. Nj Předložky se 3. a 4. pádem

Richtungsadverbien. 13. Nj Směrová příslovce

10. Futurum. 10. Nj Budoucí čas

Präteritum. 4. Nj Préteritum

Nebensätze. 7. Nj Vedlejší věty

Odrinalzahlen. 14. Nj Číslovky řadové

Modalverben. 6. Nj Způsobová slovesa

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Autor: Název materiálu: Číslo projektu: Tematická oblast: Datum tvorby:

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

Verben mit trennbaren und untrennbaren Vorsilben. 12. Nj Slovesa s odlučitelnými a neodlučitelnými předponami

NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM


EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

SLOŽENÝ MINULÝ ČAS - PERFEKTUM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ tř.

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Prezentace seznamuje žáky se spojovacími výrazy. Přímým pořádkem slov, nepřímým pořádkem slov a s vedlejšími větami.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/


EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Žáci umí určit předložky 3. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Sekce.

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Výklad učiva o německém slovosledu pro začátečníky s úkoly na procvičení a upevnění látky. Žáci tvoří jednoduché věty s různými typy slovosledů.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EINE . Grundschule Klasse 6. Zpracovala: Mgr. Jana Jíchová, květen 2014

Žáci umí určit předložky 4. pádu, ví, jak se změní osobní zájmena a umí vědomosti používat ve větách.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/


Webové stránky. 1. Publikování na internetu. Datum vytvoření: str ánk y. Vytvořil: Petr Lerch.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

TÉMA: Časování sloves ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.

Materiál obsahuje časování slovesa waren a hatten. Materiál obsahuje cvičení k procvičování na dané téma a řešení jednotlivých cvičení.

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, Karlovy Vary Autor: Soňa Novotná

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Žáci umí popsat vztahy v rodině a mluvit o jednotlivých členech rodiny. spielen, arbeiten, e Mutter, r Vater, e Schwester, r Bruder

CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

pro základní vzdělávání platné od

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Autor: Mgr. Marta Černáková _

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Tento pracovní list slouží k opakování znalostí o Německu, dále pak k opakování probrané slovní zásoby. Doporučený čas: 45 min. (dle schopností žáků)

Pracovní list slouží k procvičování a upevnění slovní zásoby na téma V restauraci.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Materiál slouží k procvičování slovní zásoby na téma zdraví a nemoc. Materiál obsahuje cvičení k procvičování a obsahuje správné řešení.

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, smartphone, plány měst, mapy, slovníky

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Název sady: Zpracování gramatiky pro ročník čtyřletého gymnázia a uměleckých oborů

Spojky souřadné - procvičování

Siehst du den Pulli? Der ist aber schön! Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_1002_Demonstrativpronomina_PWP

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

gehen gegangen Wir üben Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_986_gehen gegangen Wir üben_pwp

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

1) Členy podstatných jmen opakování Die Artikel Wiederholung. r.m. der r.ž. die r.stř. das. 4. den Mann 4. die Frau 4. das Kind

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Gesunde Lebensweise :38:05

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Charakteristika studijního předmětu

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.

Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele min min

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Test časování sloves, číslovky, pozdravy

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :

VY_22_INOVACE_CJ_IV/2.12 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Počítač, dataprojektor, interaktivní tabule, smartphone, plány měst, mapy, slovníky

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

NĚMČINA PRO ZAČÁTEČNÍKY A2. Milena Hrušková. Copyright Jazyková škola Amelie 2015 Všechna práva vyhrazena Stránka 1

Transkript:

Ausdruck der Negation 11. Nj Zápor ve větě

Název projektu: Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1836 ZŠ Břežany zpracovala v rámci projektu DUMY: Německý jazyk, 6. třída Zpracoval: Mgr. Rostislav Růžička Tematický blok: Gramatika Nj e-mail: rruzicka@centrum.cz květen 2012

Základní pojmy Zápor (negace) je jazykový prostředek popírající nějaké sdělení či jeho část: větný zápor (popírá větný přísudek, a tedy platnost celé výpovědi), členský zápor (popírá platnost některého z větných členů).

Příklady větného záporu Dnes nepůjdu do kina. Heute gehe ich nicht ins Kino. Ona nedělá domácí úkoly nikdy v noci.* Správně: Sie macht die Hausaufgaben nie in der Nacht. Chybně: Sie macht die Hausaufgaben nicht nie in der Nacht. * V němčině nemohou být 2 zápory v jedné větě.

Příklady členského záporu Není to můj bratr, nýbrž můj bratranec. Das ist nicht mein Bruder, sondern mein Cousin. Nemyslí tebe, nýbrž tvoji sestru. Er meint nicht dich, sondern deine Schwester. Nejsou to obrazy, nýbrž plakáty. Nicht die Bilder sind das, sondern die Posters. Er mag nicht Fußball, sondern Hockey. Nemá rád fotbal, nýbrž hokej.

Vyjádření záporu záporkami Zápor lze vyjádřit: (nein, nicht, nichts, niemand, nie, nirgends, kein ), stálou součástí slov (tzv. lexikální zápor) (nepopírá, ale vyjadřuje opak, jsou to záp. předpony*). *un- (unschön nepěkný), miss- (missgeschick neblahý)

Příklad záporek (slov negujících německou větu) nein ne (užívá se jako samost. záp. odpověď na kladnou zjišťovací otázku), nicht ne (popírá buď celou větu, nebo jednotlivé členy částeč. zápor), Píše? Ano, (ona) píše./ Ne, (ona) nepíše. Schreibt sie? Ja, sie schreibt./ Nein, sie schreibt nicht. Nepíše? Ale ano (!!!), (ona) píše. Schreibt sie nicht? Doch, sie schreibt.

Příklad záporek (slov negujících německou větu) keine žádný/žádné, žádná (popírá zpravidla podstatná jména, skloňuje se jako přivlastň. zájm.), Ich habe keinen Bruder. Nemám žádného bratra. Nemá (žádný) strach. Sie hat keine Angst. Tam nejede žádné auto. Dort fährt kein Auto.

Příklad záporek (slov negujících německou větu) nichts nic niemand nikdo (skloňuje se jako člen určitý) nie(mals) nikdy nirgends (nirgendwo) nikde nicht einmal ani weder noch (ani ani) keinesfalls v žádném případě keinerseits z žádné strany (zřídka) kaum sotva (skoro ne) nicht mehr už ne (pozor, nelze použít schon nicht) (- stejně tak při ve výrazech nichts/kein/nie/niemand + mehr)

Kladné protějšky k záporu nein/ne nichts/nic niemals/nikdy niemand/nikdo nirgendwo/nikde nirgendwohin/nikam nirgendwoher/odnikud ja/ano etwas/něco jemals/někdy jemand/někdo irgendwo/někde irgendwohin/někam irgendwoher/odněkud

Wähle passende Negationspartikel. Vyber hodící se záporky. odkaz č. 1

odkaz č. 2 Ordne richtig zu. Přiřazuj správně.

odkaz č. 3 Wähle die richtige Variante. Vyber správnou variantu.

Bilde Beispiele mit der Negation. (Tvoř příklady se záporem.)

Použitá literatura [1.] BERGLOVÁ, Eva; FORMÁNKOVÁ, Eva; MAŠEK, Miroslav. Moderní gramatika němčiny. Plzeň: Fraus, 2002. ISBN 807238144X. [2.] VOLTROVÁ, Michaela; FILIPOVÁ, Johanna; SCHROETER-BRAUSS, Sabina. Přehledná německá gramatika. 2.vyd. Plzeň: FRAUS, 2009. ISBN 978-80-7238-873-8. [3.] BENEŠ, Eduard; JUNGWIRTH, Karel; KOUŘIMSKÁ, Milada; ZAPLETAL, Štěpán. Praktická mluvnice němčiny. 1.vyd. Plzeň: FRAUS, 2005. ISBN 80-7238-392-2. [4.] KLUKOVÁ, Birgit; LIPPOVÁ, Andrea; HAVLÍK, Vratislav. Německočeský česko-německý slovník. 5.vyd. Olomouc: FIN PUBLISHING, 2001. ISBN 80-86002-66-7.

Elektronické zdroje [1.] HOLMES, M.; Arneil, S.; Street, H. Hot Potatoes 6 [počítačový program]. Ver. 6.3.0.4. [Kanada], 2009 [citováno 2012-05-27]. Dostupné z URL: <http://hotpot.uvic.ca/>. Počítačový program pro tvorbu interaktivních cvičení v HTML. Vyžaduje Windows, Macintosh, Unix. Freeware. [2.] AYA CZ, spol. s r.o. Webzdarma.cz [internetový portál]. [Praha], 2011 [citováno 2012-05-27]. Dostupné z URL: <http://www.webzdarma.cz/>. Webová aplikace internetový portál. Vyžaduje webový prohlížeč IE, Firefox, Opera, Safari, Chrome aj.

Internetové odkazy [1.] Růžička, Rostislav. nejprve.wz.cz [online]. [cit. 27.5.2012]. Dostupný na WWW: http://nejprve.wz.cz/projekt/6/zapor/dopln-jcl3.htm [2.] Růžička, Rostislav. nejprve.wz.cz [online]. [cit. 27.5.2012]. Dostupný na WWW: http://nejprve.wz.cz/projekt/6/zapor/prirad-jmt.htm [3.] Růžička, Rostislav. nejprve.wz.cz [online]. [cit. 27.5.2012]. Dostupný na WWW: http://nejprve.wz.cz/projekt/6/zapor/vyber-jquiz1.htm

Anotace Seznámit žáky s tvořením záporu a jeho užitím vě věte.

Konec prezentace Děkuji za pozornost. Pracovní list Není-li uvedeno jinak, je autorem materiálu a všech jeho částí Mgr. Rostislav Růžička.