ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA



Podobné dokumenty
The apple is the plate. The apple is the cup.

Anglický jazyk 5. ročník

Náhradník Náhradník 5.A

Náhradník Náhradník 5.A

Náhradník Náhradník 5.A

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u : My family, my hobbies Present simple and continuous, Wh- questions

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

Anglický jazyk 5. ročník

Angličtina hravě - první stupeň

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

1/ Napiš, o jakou sportovní aktivitu se jedná: Sloveso je ve tvaru infinitivu (bez to ) -např. swim. a/ s _ i b/ s t _ c/ d e. Yes, I.. No, I.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A20 Pořadové číslo: 20.

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_09_16_Prověrka 1.pololetí

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Anglický jazyk 5. ročník

VY_32_INOVACE_AJ0518 Yesterday,today,tomorrow.notebook. July 08, Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Pololetní písemná práce pro 5. ročník Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A11 Pořadové číslo: 11.

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Anglický jazyk 1. lekce Jméno. 2. ročník. Správně spoj. Použij k tomu různé pastelky. Dobré odpoledne

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

ČÁST I MLUVNICE A SLOVÍČKA

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Hello, let s play! VY_32_INOVACE_STE_05-14_AJ-4. autor Mgr. Šárka Štěpánková. vzdělávací oblast Jazyk a jazyková komunikace. předmět Anglický jazyk

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Název školy: Základní škola Bavorov, okres Strakonice. Název: VY_32_INOVACE_18_16_Prověrka 2.pololetí

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Náhradník Náhradník 9.A

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Věty k překladu From Introduction, Project 2

Chit Chat 2 - Unit 7. Lekce: STRANA KNIHOVNA. Cvičení: SLOVÍČKA naučit. Cvičení: SLOVÍČKA rozumět

spn_5 Lekce: 2 - Kdo je kdo? - KNIHOVNA Cvičení: 1 - Dear Larry, WHO IS WHO? - UNIT TWO Dear Larry,

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

VZDĚLÁVACÍ MATERIÁL. Závěrečná písemná práce pro 5. ročník z anglického jazyka Mgr. Iveta Milostná VY_32_INOVACE_A19 Pořadové číslo: 19.

How are you? 2. Where are you from? 3. Where is your home now? 4. What s the name of your street? 5. How old are you?

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Obsah. D) Česká písnička - Když jsem já sloužil... 9

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Věty k překladu From Unit 2 part A, Project 2

Přeložit věty v přítomném čase prostém Pomůcky: Kartičky s větami Zdroje: Vlastní Počet příloh: 2 Název příloh:

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list

seznamu nepravidelných sloves, osvojuje si správnou výslovnost, vede jednoduchý rozhovor

Metodický list. Anotace materiálu: Pracovní list pro žáky přítomný čas průběhový, otázky s Who, What, Where.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PRESENT SIMPLE

PS 1 - LEKCE 2. Lekce: 2.1 Předložky - in, at, for. - KNIHOVNA. Cvičení: V parku. Cvičení: V práci. Tom is in the park.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Angličtina pro radost I. Začátečníci

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Věty k překladu From Unit 1 part A, Project 2

PS 1 - LEKCE 3. Lekce: 3.1 Have got - oznamovací věty. - KNIHOVNA. Cvičení: Já mám králíka (plné tvary).

POSLECH. Kate and Jim are friends. It's Thursday afternoon and they are talking about their free time activities.

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

POSLECH. Mona has got her eleventh birthady on Sathurday, she she is planning a big party for her friends. She met her friend John.

VY_22_INOVACE_číslo přílohy 1_AJ_6A_29. Úvodní část seznámení s cílem hodiny pohádka The Ugly Ducklings

Refreshment / Občerstvení

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Náhradník Náhradník 9.A

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

Project 1. My projects

Questions and Answers

Czenglish 1 ( )

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

ANGLIČTINA jedna pět (1. díl) - začátečníci. Richard Ludvík

Test žáka. Zdroj testu: Celoplošná zkouška 2. Školní rok 2012/2013 ANGLICKÝ JAZYK. Jméno: Třída: Škola: Termín provedení testu:

Angličtina pro radost I. Začátečníci

VY_32_INOVACE_5 Anglický jazyk Vypracovala: Mgr. Marcela Minaříková Téma: 5.37 Test 4-1 Opakování Theme 1 Vznik: září 2012 Číslo projektu:

Mgr. Lucie Cihlářová Datum vytvoření: Stup. vzdělávání: II. st. 9. třída

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Věty k překladu From Unit 4 part C, Project 2

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PSANÍ. Anglický jazyk 5. třída Hana Stryalová

William Taylor. John Black. Martin Novák. Helga Weber. I am John Black. I am from the USA. I am from New York. I am

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.18

Věty k překladu From Unit 4 part A, Project 2

VY_22_INOVACE_91 P4 U3 Revision

Pracovní list je určen pro žáky 7. ročníku. Žáci se v něm budou zabývat gramatikou, kterou by měli na konci 7. ročníku ovládat.

Transkript:

NEOTVÍREJ ZADÁNÍ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN ANGLICKÝ JAZYK 5. TŘÍDA jméno: (Napiš své jméno ČITELNĚ TISKACÍM PÍSMEM.)

OTÁZKY PŘED TESTEM. Vybranou odpověď dej celou do kroužku. 1. Jak dobře podle tvého názoru umíš angličtinu? dobře průměrně špatně 2. Jakou známku jsi měl(a) na posledním vysvědčení z angličtiny? 1 2 3 4 5 OTÁZKY PO TESTU. Vybranou odpověď dej celou do kroužku. 3. Pomohlo by ti, kdybys měl(a) na řešení testu více času? ano 4. Myslíš si, že bys dopadl(a) hůře, kdybys místo na papíru stejný test řešil(a) na počítači? určitě ano asi ano asi ne určitě ne 5. Kolik otázek budeš mít podle tvého odhadu správně? méně než třetinu asi polovinu určitě většinu ne NEOTVÍREJ ZADÁNÍ, DOKUD NEDOSTANEŠ POKYN

1. Vyber podle obrázku správnou předložku. (A) in (B) next to (C) under (D) between (E) on The apple is the plate. 2. Vyber podle obrázku správnou předložku. (A) next to (B) around (C) under (D) between (E) in The cup is two apples. 3. Vyber podle obrázku správnou předložku. (A) in (B) on (C) under (D) next to (E) between The apple is the cup. 4. Vyber slovo, které k ostatním významově nepatří. (A) Friday (B) Monday (C) February (D) Wednesday (E) Saturday 5. Vyber slovo, které k ostatním významově nepatří. (A) Music (B) Maths (C) Ruler (D) Art (E) English

TEXT K ÚLOHÁM 6 A 7 Come to Water World! At Water World you can walk in our underwater tunnels and see fish swimming past your nose! You can see sharks, crabs, jellyfish and lots more! In the pools you can watch our dolphins jumping and playing. In the Water World Shop you can buy Water World DVDs, posters of your favourite fish, and more Water World souvenirs. And don't forget about food! In the Water World Café and Restaurant we have delicious hot and cold food for you! You can have fish and chips, sandwiches and ice-cream. 6. Které zvíře není v textu zmíněno? (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E 7. Označ všechna tvrzení, která jsou podle textu pravdivá. You can learn to swim at Water World. At Water World you can see dolphins. At Water World you can't buy souvenirs. There is a wonderful beach at Water World. You can buy fish and chips at the Water World Restaurant.

8. Jak se zeptáš kamaráda, odkud je? (A) Where are you from? (B) What is your from? (C) When are you from? (D) Where you are from? (E) What from are you? 9. Jak odpovíš na otázku Do you speak English? (A) Yes, I am. (B) Yes, we don't. (C) Yes, I do. (D) Yes, I does. (E) Yes, you are. 10. Přelož větu Moje teta žije v Praze. (A) My aunt live in Prague. (B) My aunt life in Prague. (C) My aunt lives from Prague. (D) My aunt live to Prague. (E) My aunt lives in Prague. 11. Přelož větu Tomášovi je dvanáct let. (A) Tom is twelve years. (B) Tom has twelve years. (C) Tom has twelve years old. (D) Tom is twelve. (E) Tom are twelve. 12. Jak by ses někoho zeptal, jestli umí plavat? (A) Are you swim? (B) Do you swimming? (C) Can you swim? (D) Can you swimming? (E) Does you swim? 13. Které sloveso lze použít se slovem letter? a letter (A) Work (B) Live (C) Write (D) Look (E) Speak

14. Doplň správné sloveso. (A) Work (B) Live (C) Write (D) Look (E) Eat at me. TEXT K ÚLOHÁM 15 AŽ 17 Daisy: Hello, David. How are you? David: odpověď 1 Daisy: Are you feeling sick? David: odpověď 2 Daisy: otázka 1 David: Yes, please. 15. Vyber správnou Davidovu odpověď 1. (A) I am twelve. (B) I am not very well. (C) I am not good at Maths. (D) I am going to the beach. (E) I am at home. 16. Vyber správnou Davidovu odpověď 2. (A) Yes, I have. (B) No, I haven't got it. (C) No, I don't. (D) Yes, I am. (E) Thank you. 17. Vyber správnou Daisyinu otázku 1. (A) Where do you live? (B) Do you prefer coffee or tea? (C) What can I do for you? (D) Would you like a glass of water? (E) How old are you?

TEXT K ÚLOHÁM 18 AŽ 20 The Dawson Family Hello! We are the Dawsons. This is my sister Kelly. She is twenty and she is a language student. She is quite tall and slim, and she has got long, red hair and grey eyes. Kelly has got a weekend job in a pizza restaurant. She is a waitress. Our little brother is twelve, nearly thirteen. His name is Micky. He is short, and he has got dark hair and brown eyes. His hobbies are football and computers. And these are our parents. Our mother's name is Julie. She is forty-nine, and she is a dentist. She is short and slim, and she has got short, fair hair and blue eyes. Mum is an excellent cook. Dad's name is Robin, and he is forty-eight. He is quite tall and he is not very slim, thanks to Mum's good cooking! He has got brown hair and brown eyes. He is a vet. My name is Tim, and I am fifteen. I am quite tall, and I have got brown hair and grey eyes. I like animals. We have got a dog and two cats at home. I also have got three hamsters, two rabbits and lots of fish. 18. Které povolání není v textu zmíněno? (A) A (B) B (C) C (D) D (E) E 19. Označ všechna tvrzení, která jsou podle textu pravdivá. Kelly doesn't work at weekends. Robin treats animals. He is a vet. Kelly is twenty and Micky is thirteen. Julie is older than Robin. Tim doesn't like animals. Robin is very slim. 20. Která barva není v textu zmíněna? (A) modrá (B) červená (C) zelená (D) šedá (E) hnědá