Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list



Podobné dokumenty
Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Digitální učební materiál

Present Perfect x Past Simple Předpřítomný čas x Minulý čas Pracovní list

Verbs Slovesa Test. PhDr. Zuzana Žantovská

Přítomný čas prostý/ průběhový. Present simple/ present continuous. Výhradní výukový materiál portálu onlinejazyky.cz

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Příjemce: Základní škola, Základní umělecká škola a Mateřská škola Lipnice nad Sázavou č. 213, Lipnice nad Sázavou

Anglický jazyk 5. ročník

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Modal Verbs Způsobová slovesa Pracovní list

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Název projektu: Multimédia na Ukrajinské

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín


Anglický jazyk 5. ročník

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Materiál slouží k procvičení znalosti přítomného času prostého, tvorbě vět a otázek.

EU peníze středním školám digitální učební materiál

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Zjistit, jak žáci zvládli učivo prvního pololetí. Pomůcky: Psací potřeby Zdroje: vlastní. III_2-05_54 Half term test, 6yr - řešení

Past Simple and Continuous Minulý čas prostý a průběhový Pracovní list

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

The form of the verb in past simple is the same for all persons. In questions and negatives we use did/didn t auxiliary verb and the base form.

VY_32_INOVACE_06_Předpřítomný čas_03. Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1/ Srovnávání a používání přítomných časů

VY_22_INOVACE_CJ_III/2.21

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze do škol. Test

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9, VY_INOVACE_ANJ_741. Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Náhradník Náhradník 5.A

VY_22_INOVACE_60 MODAL VERBS CAN, MUST

Náhradník Náhradník 5.A

Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Present simple "to have, to be"

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

IF Clauses Podmínkové věty Pracovní list

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

VY_INOVACE_61 MODAL VERBS

Anglický jazyk 5. ročník

Přítomný čas prostý a průběhový v angličtině

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Náhradník Náhradník 5.A

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Budějovice Název materiálu: Reported Speech. Datum (období) vytvoření: Srpen Autor materiálu: PhDr. Dalibor Vácha PhD. Zařazení materiálu:

Digitální učební materiál

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 29/05. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/

Výukový materiál. zpracovaný v rámci projektu. Pořadové číslo projektu:* Sada:* Šablona:* Ověření ve výuce: (nutno poznamenat v TK) Třída: Datum:

Střední průmyslová škola stavební Pardubice

CZ.1.07/1.5.00/ Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

11/ Podmínkové věty. ( 1st Conditional) VY_32_INOVACE_AJ_UMA11,Podmínkové věty (1st Conditional).notebook. January 28, 2014

PŘEDPŘÍTOMNÝ průběhový ČAS (PRESENT PERFECT continuous TENSE) - cvičení

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Present simple přítomný čas prostý

Future. V angličtině máme 3 způsoby, jak popsat budoucnost: 1. will future 2. be going to 3. present continuous

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ PRESENT SIMPLE

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Kód DUM : VY_22_INOVACE_CJ_III/2. 19 Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, Dobronín

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ZÁKLADY ANGLICKÉ GRAMATIKY PRO SOU MGR. DITA HEJLOVÁ

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Střední škola cestovního ruchu, s. r. o., Benešov

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Passive Trpný rod Pracovní list

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Verb + -ing or infinitive

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

ČÁST I. SLOVNÍ ZÁSOBA

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PSANÍ. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Project 3 Unit 7B Kelly s problem

III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list.doc III_ _The Verb to Be sloveso Být pracovní list - řešení.doc

PRACOVNÍ LIST PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY II. termín

PŘIJÍMACÍ ZKOUŠKY I. termín

Billy Elliot 1 Pre-watching activities A2/B1

Zásadní gramatické struktury (pro SOU) Michal Kadlec, Dis

PAST SIMPLE AND PAST CONTINUOUS

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Výukový materiál zpracovaný v rámci operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Základní škola Nový Bor,

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

7.VY_32_INOVACE_AJ_UMB7, Tázací dovětky.notebook. September 08, 2013

PŘÍTOMNÝ ČAS PROSTÝ (PRESENT SIMPLE TENSE)

Going to aneb Pl anuji, ˇ ze seknu s pl anov an ım. Luk aˇs R uˇ ziˇ cka 2013 Luk aˇ s R uˇ ziˇ cka Going to

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup. Questions

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Transkript:

VY_32_INOVACE_AJ_131 Present Simple and Continuous Přítomný čas prostý a průběhový Pracovní list PhDr. Zuzana Žantovská Období vytvoření: květen 2013 Ročník: 1. 4. ročník SŠ Tematická oblast: Gramatika slovesa Předmět: Anglický jazyk Výstižný popis způsobu použití výukového materiálu ve výuce: Praktické procvičení (případně opakování) tvarů a použití přítomných časů v anglickém jazyce.

1/ Complete the sentences with the correct form of Present Simple 1. We usually (play) tennis twice a week. 2. I (be) tired. 3. Tom (not watch) TV every day. 4. The banks (close) at 6 p.m. in Britain. 5. A lot of people (work) on Sundays. 6. They (not play) the piano very well. 7. The river Thames (not flow) into the Pacific Ocean. 8. This car (cost) a lot of money. 9. Ann (not have) got two brothers. 10. My uncle (come) from Scotland. 2/ Complete the sentences with the correct form of Present Continuous 1. Look! It (rain). 2. Where is Terry? He (have) a shower. 3. Jason and Margaret (drink) coffee at the moment. 4. Please, be quiet. We (try) to concentrate. 5. I can lend you my laptop. I (not use) it now. 6. My English (get) better. 7. Excuse me, we (look) for a hotel. Is there one near here? 8. Well, Silvia (not work) at the moment but she s often very busy. 9. It s a good film, isn t it? Yes, I (enjoy) it as well. 10. Listen to her! She (speak) French, isn t she? 3/ Ask questions 1. George is working hard today. (How?) 2. They play volleyball once a week. (How often?) 3. There are five books on the table. (How many?) 4. I want something to eat. (What?) 5. Peter and Alice live in London. (Where?) 6. I am reading an interesting book now. (What kind of?) 7. My brother usually has dinner at 7 p.m. (What time?) 8. Look! She is wearing a coat but it s very warm today. (Why?) 9. It is my car. (Whose?)

10. We are going to Paris next summer. (When?) 4/ Put the verb into the correct form (Present Simple or Continuous) 1. Don t forget to take your umbrella. It (rain). 2. Where your aunt (come) from? 3. They (think) of moving. 4. I m sorry. I (not understand). 5. Lucy is in Prague now. She (stay) at the Hilton Hotel. 6. Alex and Jane (move) next month. 7. What your sister (do)? She is a teacher. 8. Can you speak German? No, but I (learn). 9. The train to London (leave) at 7:30. 10. We (not know) his phone number. 5/ Correct the senteces where the verb is wrong 1. I m liking this music. 2. He often flys to India. 3. She works as a doctor. 4. They don t be at school. 5. It s geting dark. 6. I m usually go to work by train. 7. We are haveing breakfast now. 8. What time does he gets up every day? 9. Water is boiling at 100 degrees Celsius. 10. You can borrow my pen. I don t need it now.

Správné odpovědi 1/ Present Simple 2/ Present Continuous 1. we play 1. it is raining 2. I am 2. he is having 3. Tom doesn t watch 3. Jason and Margaret are drinking 4. the banks close 4. we are trying 5. a lot of people work 5. I am not using 6. they don t play 6. My English is getting 7. the river Thames doesn t flow 7. we are looking 8. this car costs 8. Silvia isn t working 9. Ann hasn t got 9. I am enjoying 10. my uncle comes 10. she is speaking 3/ Questions 1. How is George working today? 2. How often do they play volleyball? 3. How many books are there on the table? 4. What do you want? 5. Where do Peter and Alice live? 6. What kind of book are you reading? 7. What time does your brother have dinner? 8. Why is she wearing a coat? 9. Whose car is it? 10. When are you going to Paris? 4/ Present Simple or Continuous 5/ The wrong verbs 1. it is raining 1. I like 2. where does your aunt come from 2. he flies 3. they are thinking 3. correct 4. I don t understand 4. they aren t 5. she is staying 5. it is getting 6. Alex and Jane are moving 6. I go 7. what does your sister do 7. we are having 8. I am learning 8. does he get 9. the train leaves 9. water boils 10. we don t know 10. correct

Použité zdroje: MURPHY, Raymond. English grammar in use: a self-study reference and practice book for intermediate students : with answers. 2nd ed. Cambridge: Cambridge University Press, 1994, x, 350 s. ISBN 05-214-3680-X. Pokud není uvedeno jinak, jedná se o autorskou práci