Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT



Podobné dokumenty
Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Jméno, třída: In der Stadt Wiederholung. VY_32_INOVACE_111_In der Stadt_PL. Pracovní list Š2 / S6/ DUM 111

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Materiál složí k opakování a procvičování učiva z gramatiky. Žáci znají a užívají daná gramatická pravidla.

Výukový materiál VY_32_INOVACE_63. Ověření ve výuce: Třída: 9. Datum:

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. VY_32_INOVACE_860_Zemepisna_jmena_PL

REISEN. Mgr. Michaela Václavíková. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

(1) Uveď během 30 sekund tolik řek, kolik jich znáš. Zähle in 30 Sekunden alle Flüsse auf, die du kennst.

Wir leben und sprechen Deutsch II Wohnen

Mohu vybrat peníze z bankomatu v [název země] bez placení poplatků? Fragen, ob Gebühren anfallen, wenn man in einem bestimmten Land Geld abhebt

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Dělnická.

PRŮVODCE PO LIBERCI DER STADTFÜHRER DURCH LIBEREC

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Projekt EU peníze středním školám. Wir leben und sprechen Deutsch II. die Adventszeit. Ročník a obor 3. a 4. ročník, Zdravotnický asistent

EINBAUANWEISUNG FÜR SCHALLDÄMM-SET BWS/DWS MONTÁŽNÍ NÁVOD PRO ZVUKOVĚ IZOLAČNÍ SOUPRAVY BWS/DWS

Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Präpositionen mit Dativ und Akkusativ. 19. Nj Předložky se 3. a 4. pádem

Im Kaufhaus. Pracovní list. VY_32_INOVACE_1012_Im Kaufhaus_PL Š17 / S51/ DUM 1012

Berlin Sehenswürdigkeiten 1

Mgr. Jakub Lukeš. Praha (pracovní list) Ročník: Datum vytvoření: listopad 2013 VY_32_INOVACE_ NEJ

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Horky nad Jizerou 35. Obor: M/02 Cestovní ruch

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Implementace finanční gramotnosti. ve školní praxi. Sparen, sparen, sparen. Irena Erlebachová

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Berlin Sehenswürdigkeiten 2

Bildungssystem in Deutschland

ČTENÍ. Německý jazyk. Mgr. Jitka Svobodová. Z á k l a d o v ý t e x t : MEINE TRAUMWOHNUNG

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Jak bude testování probíhat? Úplně jednoduše. Z nabízených variant vyberete tu, která je podle Vás gramaticky správná.

Mezinárodní závody Zpívající fontány

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

München. Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_94_München_PWP

Němčina pro samouky a jazykové školy pracovní list s komentáři a doplňkovými materiály pro učitele min min

Deutschland Bundesländer

Energie geht uns alle an! Energie se týká nás všech! Dipl.-Ing. Raphael Bointner TU-Wien, Energy Economics Group

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

1) Procvičení osobních zájmen. Wir üben die Personalpronomen durch.

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

Spojky podřadné - procvičování

Aktuelle Projekte und Veränderungen im Fernverkehr der Tschechischen Republik an ausgewählten Beispielen. Ing. Vít Janoš, PhD.

Spojky souřadné - procvičování

Projekt Projekt Gefahrenabwehrsystem und Systém odvracení ohrožení a die Hilfeleistung poskytování pomoci in der Euroregion Neiße v Euroregionu Nisa

Náhradník Náhradník 9.A

Geocaching. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o geocachingu.

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

ONLINE PODPORA VÝUKY NĚMČINY

Německý jazyk. Mgr. Hana Staňová. Z á k l a d o v ý t e x t :

Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9. Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

SPORTOVNÍ CENTRUM MLÁDEŽE JINÍN. Autoklub der Tschechische Republik

POSLECH. M e t o d i c k é p o z n á m k y k z á k l a d o v é m u t e x t u :

DIESES LERNTAGEBUCH GEHÖRT

VY_22_INOVACE_0231 Komunikační strategie a jazykové prostředky Ivana Kotasová VOŠPS a SPgŠ Kroměříž

Německý jazyk. Jaroslav Černý

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

GYMNÁZIUM, STRAKONICE, MÁCHOVA 174

Im 11. und 12. Jahrhundert, wohnten nur wenige Menschen in Böhmen (Čechy) und Mähren (Morava).

Škola. Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1

Saurer Regen. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dozvědí se základní informace o kyselém dešti.

NĚKTERÁ ZPŮSOBOVÁ SLOVESA

Inovace: Posílení mezipředmětových vztahů, využití multimediální techniky, využití ICT.

Základní škola Nejdek, Karlovarská, příspěvková organizace

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

WORKSHOP: Máš nápad pro cyklostezku? WORKSHOP: Hast Du eine Idee für den Fahrradweg?

Lauf Mensch gegen Maschine

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Präpositionen mit Akkusativ. 18. Nj Předložky se 4. pádem

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115

INTERNATIONALE KOMMISSION ZUM SCHUTZ DER ELBE MEZINÁRODNÍ KOMISE PRO OCHRANU LABE

OBSAH 1. LEKCE 2. LEKCE

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Spinnen. V rámci následujícího úkolu se studenti seznámí s odborným textem v němčině. Dovědí se základní informace o pavoucích.

CITACE: POUŽITÉ ZDROJE:

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

POMOC PRO TEBE CZ.1.07/1.5.00/

Němčina pro knihovníky a galerijní pracovníky

gehen gegangen Wir üben Autor: Mgr. Jana Zachrlová SOŠ a SOU Česká Lípa VY_32_INOVACE_986_gehen gegangen Wir üben_pwp

Projekt MŠMT ČR: EU peníze školám

Transkript:

Škola: Projekt MŠMT ČR: Číslo projektu: Název projektu školy: Šablona III/2: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.5.00/34.0536 Výuka s ICT na SŠ obchodní České Budějovice Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo šablony: VY_32_INOVACE_NEJ_560 Předmět: Německý jazyk Tematický okruh: Poznatky o zemích Autor, spoluautor: Ing. Jana Vosátková Název DUMu: Verkehr Pořadové číslo DUMu: 20 Stručná anotace: Cílem je prohloubení znalostí reálií Švýcarska a rozšíření faktických poznatků o dopravě ve Švýcarsku za použití specifické slovní zásoby. Ročník: Obor vzdělání: Metodický pokyn: 4. 65-42-M/02 Cestovní ruch Materiál je určen pro prezentaci v MS PowerPoint v hodině německého jazyka. Žák pracuje s textem, s novou slovní zásobou a reáliemi. Výsledky vzdělávání: Žák prokazuje faktické znalosti země dané jazykové oblasti. Vytvořeno dne: 2. 4. 2014 Pokud není uvedeno jinak, uvedený materiál je z vlastních zdrojů autora.

Verkehr

Verkehr Die Schweiz hat ein gut funktionierendes Verkehrsnetz, das zu den besten der Welt zählt dichtes Autobahn- und Eisenbahnnetz, Autoverlad-Möglichkeiten, gute Buslinien, Fähren und internationale Flughäfen. Man fährt etwa 200 km von Nord nach Süd und etwa 300 km von Ost nach West, um die Schweiz zu überqueren. Mit den Schweizerischen Bundesbahnen (SBB) sind viele Orte ohne Auto leicht zu erreichen.

Bahnen

Reiseverkehr Touristen und aktive Menschen nutzen: Erlebnisbahnen: Panoramastrecken mit Panoramawagen oder Nostalgiestrecken mit Elektro- und Dampflokomotiven Bergbahnen: Zahnrad- und Seilbahnen Postbus oder Postauto, Alpentaxi Schiffe oder Dampfer für Tagesausflüge.

Swiss Travel System Mit dem Swiss Travel System kann man geplante Reiseziele mit mehreren öffentlichen Verkehrsmitteln günstig erreichen. Zum Beispiel die Swiss Half Fare Card: ist in Europa an Bahnhöfen und in vielen Reisebüros erhältlich gilt einen Monat und ist für kürzere Reisen ideal zum halben Preis kann man Bahnen, Busse, Schiffe und vielen Bergbahnen benutzen.

Matterhorn-Gotthard-Bahn

Autobahn Man muss eine Autobahngebühr zahlen. Eine Autobahnvignette gilt 14 Monate. Autobahnen und Schnellstraßen mit einer weiß-grünen Beschilderung sind gebührenpflichtig. Eine Vignette ist schon an Tankstellen in Österreich und Deutschland oder an den Grenzübergängen erhältlich. Die Höchstgeschwindigkeit beträgt auf der Autobahn 120 km pro Stunde, auf der Landstraße 100 und im Ortsgebiet 50.

Achtung Stau Die Schweiz ist ein Transitland und ein Ziel von Touristen. Vor allem in den Ferienzeiten bilden sich Staus, auch an den Grenzübergängen. Radiosender berichten über die Staus oder man informiert sich im Internet über die Wartezeiten oder Verzögerungen, Baustellen, Straßenzustände und Verkehrsprognosen über Autobahnen, Tunnelzufahrten und Alpenpässe. Eine Umfahrung oder die Strecke ausweichen muss nicht günstig sein oder es geht gar nicht.

Straßentunnel In der Schweiz stehen viele Straßentunnel zur Verfügung, einige sind gebührenpflichtig. Man muss das Abblendlicht einschalten. Die zugelassene Höchstgeschwindigkeit ist in einem zweispurigen Tunnel 100 km/h und in einem vierspurigen Tunnel 80 km/h. In den meisten Tunneln hat man Handy- und Radioempfang. Einige Beschränkungen gelten z. B. für Motorfahrräder oder Fahrzeuge mit Anhängern.

Autoverlad Es ist eine Möglichkeit, wie man schnell mit dem Auto durch die Berge kommen kann. Der Autoverlad ist ein Autozug, der vor allem durch einen Tunnel unter den Gebirgszügen führt. Es gibt mehrere Strecken vom Autoverlad: Lötschberg vom Berner Oberland ins Wallis, Furka zwischen dem Wallis und der Zentralschweiz, Vereina Klosters und Sagliains und Oberalp zwischen Andermatt-Sedrun.

Gotthardtunnel Der Gotthardtunnel ist am bekanntesten. Er verbindet die deutschsprachige Zentralschweiz mit dem italienischsprachigen Kanton Tessin. Der Gotthard-Straßentunnel ist fast 17 km lang und ist für die Verbindung von Nord nach Süd. Der Gotthard-Eisenbahntunnel aus dem 19. Jh. ist 15 km lang. Der Gotthard-Basistunnel auf der Strecke Zürich Mailand soll der längste (57 km) Eisenbahntunnel der Welt sein und im Jahre 2016 fertig gestellt werden.

Glacier Express Jüngster touristischer Trend in der Schweiz sind die Themenfahrten. Zu den Höhepunkten gehören Panoramafahrten im Glacier Express und mit der Berninabahn. Der Glasier Express führt von St. Moritz nach Zermatt durch die Gletscherlandschaft. Man nennt ihn den langsamsten Schnellzug der Welt es ist ein unvergessliches Erlebnis, in mehreren Tagen durch drei Kantone zu fahren.

Berninabahn Viadukte, Schleifen, die steilste Adhäsionsbahn! Der Bernina Express befährt die Strecke Chur in Graubünden Engadin Tirano in Italien (in der Lombardei). Die Zugfahrt führt über den Berninapass (2 253m) hinauf und ins Engadin hinunter. Die Bernina- und Albulalinie der Rhätischen Bahn (die Strecke von Thusis bis Tirano) steht auf der Liste des UNESCO-Weltkulturerbes.

Gornergratbahn

Alpenpässe Einige Alpenpässe sind ganzjährig geöffnet, einige sind im Winter geschlossen (gesperrt). Die Vorfahrt haben bergauf fahrende Fahrzeuge. Eine Winterausrüstung ist erforderlich und vorgeschrieben (Winterreifen, Schneeketten).

Parken In der Schweiz ist es fast nicht möglich, kostenlos zu parken. Man kann in Schweizer Franken oder in Euro, bar oder mit einer Karte zahlen.

Wortschatz der Grenzübergang die Autobahngebühr gebührenpflichtig die Vignette der Stau die Verzögerung ausweichen die Umfahrung der Autoverlad hraniční přechod dálniční poplatek podléhající poplatku zde: dálniční známka dopravní zácpa zdržení, zpoždění vyhnout se, uhnout objetí (překážky) naložení auta (na vlak)

Wortschatz die Geschwindigkeit das Abblendlicht zweispurig die Beschränkung der Anhänger ist erhältlich die Winterreifen (Pl.) die Schneeketten (Pl.) ist erforderlich rychlost (jízdy) tlumené světlo (u auta) dvouproudový (silnice) omezení zde: přívěs je k dostání zimní pneumatiky sněhové řetězy je potřebný

Test 1. 2. 3. 4. Schweizer Autobahnen sind pflichtig. Man muss eine Autobahn kaufen. Auf die Höchst aufpassen. In den Ferienzeiten bilden sich, bei denen man mit rechnen muss. 5. Bei einer Tunnelsperre kann man die Strecke schwierig oder gar nicht. 6. Winter und Schnee sind nötig. 7. An den Grenz ist ein Pendlerverkehr.

Lösung 1. 2. 3. 4. Schweizer Autobahnen sind gebührenpflichtig. Man muss eine Autobahnvignette kaufen. Auf die Höchstgeschwindigkeit aufpassen. In den Ferienzeiten bilden sich Staus, bei denen man mit Verzögerungen rechnen muss. 5. Bei einer Tunnelsperre kann man die Strecke schwierig oder gar nicht ausweichen. 6. Winterreifen und Schneeketten sind nötig. 7. An den Grenzübergängen ist ein Pendlerverkehr.

Literaturhinweis Německo-český, česko-německý velký slovník: [--nejen pro překladatele]. 1. vyd. Brno: Lingea, 2006, 1451 s. ISBN 80-903-3817-8.