EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Podobné dokumenty
EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Gymnázium Jiřího Ortena, Kutná Hora

EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

VZDĚLÁVACÍ OBLAST UMĚNÍ A KULTURA VZDĚLÁVACÍ OBOR HUDEBNÍ VÝCHOVA VYUČOVACÍ PŘEDMĚT HUDEBNÍ VÝCHOVA

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

Estetická výchova hudební (EHV) Lidová hudba, lidský hlas, Letem hudebními dějinami, Balet a tanec, Muzikál

Název projektu: OP VK I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

Pracovní list pro opakování znalostí o období klasicismu a prohloubení dovedností práce s internetem.

materiál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor:

CHARAKTERISTIKA. VZDĚLÁVACÍ OBLAST VYUČOVACÍ PŘEDMĚT ZODPOVÍDÁ UMĚNÍ A KULTURA HUDEBNÍ VÝCHOVA Mgr. D. Kratochvílová

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2015/16

Číslo materiálu: VY 32 INOVACE 30/19

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2014/15

Hudební výchova

Anotace Prezentace pro žáky k finanční gramotnosti, seznámení s podobou českých mincí Autor Čekalová Sylva Jazyk Čeština

Jazyk Čeština Očekávaný výstup

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Projekt: EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

HUDEBNÍ VÝCHOVA (1. 9. ročník)

HUDEBNÍ VÝCHOVA. 1. ročník

UČEBNÍ PLÁNY PRO ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY

5. 5 UMĚNÍ A KULTURA

VY_32_INOVACE_HV.DF.7.03

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBSAHU

Prezentace má za úkol seznámit žáka s pojmem lidová hudba. Mgr. Romana Zikudová. - zdravotní postižení - LMP

Školní výstupy Učivo Průřezová témata Mezipředmětové vztahy

Školní vzdělávací program

Základní škola Chodov, Husova 788, okr. Sokolov

Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka

16. Hudební výchova 195

PŘEVODY JEDNOTEK DÉLKY A OBJEMU

Příloha č. 10 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Obor vzdělávací oblasti : Hudební výchova Ročník: 1.

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 7. ročník ZŠ; J. Mihule, P. Jurkovič, M. Střelák, SPN

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy České republiky HUDEBNÍ, TANEČNÍ, VÝTVARNÝ A LITERÁRNĚ DRAMATICKÝ OBOR

EVIDENCE VÝUKOVÝCH MATERIÁLŮ Pro koho je výukový materiál

ANOTACE nově vytvořených/inovovaných materiálů

Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: Hudební výchova Ročník: 6.

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

VY_32_INOVACE_07_DIVADLO A JEHO ŽÁNRY_34 Autor: Mgr. Světlana Dlabajová Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název

V mluvním i pěveckém projevu správně dýchá a zřetelně dechová a artikulační cvičení vyslovuje.

TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník

Hudební výchova 6.ročník

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 8. ročník ZŠ; J. Mihule, I. Poledňák, P. Mašlaň, nakl. Fortuna

Charakteristika vyučovacího předmětu HUDEBNÍ VÝCHOVA

Vzdělávací obor Hudební výchova ročník

Pracovní list pro opakování znalostí z hudební výchovy a prohloubení dovedností práce s internetem. Listy jsou rozděleny na 4 kategorie (A, B, C, D).

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec. leden. únor. březen. duben. květen

Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu v 1. až 5. ročníku 1. stupně v časové dotaci vždy 1 vyučovací hodiny týdně.

Identifikátor materiálu: EU 3 22 Česká republika, Praha. Mgr. Kateřina Dvorská. Autor. Čeština. Jazyk

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2018/19

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2017/18

6.1. I.stupeň. Vzdělávací oblast: Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 1. Stupeň

Český jazyk : 6.C. Školní rok: 2016/2017. Vyučující: Mgr. Pavlína Jiránková. Mluvnice: 2 hodiny týdně. Plán učiva: Opakování učiva z 5.

Příloha 8 Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: Hudební výchova

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLA PLNÁ POHODY

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2017/18

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 9. ročník ZŠ; J. Mihule, P. Mašlaň, F. Mouryc, nakl. Fortuna

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Umění a kultura / HV

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

Estetická výchova hudební (EVH) Lidová hudba, píseň, hudebně výrazové prostředky, symfonický orchestr, jevištní hudba

Požadavky ke zkoušce z hudební nauky pro školní rok 2018/19

Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu

grafickým záznamem vokálně-instrumentálních

5.7.1 Hudební výchova povinný předmět

- zpívá dle svých dispozic intonačně čistě a rytmicky přesně v jednohlase, vícehlase - orientuje se v jednoduchém notovém zápisu

Učební osnovy pracovní

Bi, ČJ, TV, D. MGV - Školní vzdělávací program osmileté studium Sborový zpěv 1

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výkon střídavého proudu I VY_32_INOVACE_F0217.

7.7 UMĚNÍ A KULTURA Hudební výchova (HV) Charakteristika předmětu 1. a 2. stupně

A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Umění a kultura 2 Vzdělávací obor: Hudební výchova 3 Ročník: 5. 4 Klíčové kompetence (Dílčí kompetence)

Charakteristika předmětu Hudební výchova

Očekávané výstupy z RVP Učivo Přesahy a vazby Využívá své individuální hudební schopnosti a dovednosti při hudebních aktivitách

Příloha č. 10 HUDEBNÍ VÝCHOVA

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Umění a kultura / HV

Dodatek k ŠVP ZUV č. 2. Název školního vzdělávacího programu: Uměním k tvořivosti tvořivostí ke kultuře kulturou k hodnotám lidství

VY_32_INOVACE_162. VÝUKOVÝ MATERIÁL zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám

Název předmětu : Hudební výchova Vzdělávací oblast : Umění a kultura. Ročník: 1.


ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. Hudební výchova pro 6. ročník ZŠ; J. Mihule, M. Střelák, nakl. Fortuna

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

ANOTACE K VÝUKOVÉ SADĚ

Vzdělávací oblast: UMĚNÍ A KULTURA Vyučovací předmět: HUDEBNÍ VÝCHOVA Ročník: 8.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Výpočty v elektrických obvodech VY_32_INOVACE_F0208.

Vzdělávací materiál. vytvořený v projektu OP VK CZ.1.07/1.5.00/ Anotace. Ohmův zákon I VY_32_INOVACE_F0204. Fyzika

Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie směřující k utváření a rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Orientační plán výuky hudební nauky pro školní rok 2016/17

Hudební výchova pro 2. stupeň

Hudební nauka 1. ročník - čtvrtletní opakování

Základní škola Moravský Beroun, okres Olomouc

Výstupy Učivo Průřezová témata

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Hudební výchova ve 1. ročníku

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY TIŠNOV SÓLOVÝ ZPĚV

5.2.2 Studijní zaměření Hra na housle

ÚČETNICTVÍ Poskytnuté a přijaté zálohy

EKONOMIKA Pracovně právní vztahy výkladový materiál

Transkript:

Projekt : EU peníze školám - OP VK oblast podpory 1.4 s názvem Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách Registrační číslo projektu : CZ.1.07/1.4.00/21.0815 Číslo a název šablony klíčové aktivity : VY_ 32_ INOVACE_ 079.HV. 7.A Školní rok : 2011 / 2012 Ročník, cílová a věková skupina : 7. ( 7.A ), žák 13 let Vzdělávací oblast : Umění a kultura Vyučovací předmět : Hudební výchova Učivo : Shrnutí učiva 7. ročníku Anotace ( metodický list k použití ve výuce ) : zopakování učiva Očekávaný výstup : žák má přehled o dějinách hudby, hudební teorii Jazyk : Čeština Speciální vzdělávací potřeby : žádné Klíčová slova Druh učebního materiálu : takt, pantomima : prezentace Druh interaktivity : prezentace Stupeň a typ vzdělávání : základní vzdělávání - 2. stupeň ZŠ Celková velikost : 890 kb Pilotáž D U M provedena ve výuce dne : 6.6. 2012 Autor a vyučující D U M : Hana Žáková

SHRNUTÍ UČIVA 7. ROČNÍK

1.OTÁZKA-JAKÝ JE ROZDÍL MEZI PÍSNÍ UMĚLOU A LIDOVOU?

2.OTÁZKA-ZAŘAĎ SKLADATELE DO OBDOBÍ J.S.Bach J.Haydn F.Schubert B.Smetana Období : baroko, klasicismus,romantismus

3.OTÁZKA-NAPIŠ NÁZVY TĚCHTO HUDEBNÍCH NÁSTROJŮ

4.OTÁZKA-CO JE TAKT? 1. Rozdělení not na krátké a dlouhé. 2. Notový zápis rytmických celků v hudbě. 3. Vše, co lze zapsat do notové osnovy.

5.OTÁZKA-NAPIŠ NÁZEV ALESPOŇ 5 TANCŮ

6.OTÁZKA-JAK SE JMENUJE TATO NOTA?

7.OTÁZKA-CO JE PANTOMIMA? A - Lidový tanec B Hra, kde se jen hovoří. C - Němohra, divadelní způsob vyjádření pomocí mimiky a gestikulace s prvky tance.

8.OTÁZKA-JAK SE JMENUJE TENTO KLÍČ?

9.OTÁZKA-PŘIŘADˇ DÍLA A AUTORY Díla: Má vlast mazurka Novosvětská symfonie Autoři: A. Dvořák B. Smetana F. Chopin

Vyhodnocení testu 1.Píseň lidová nemá autora. Píseň umělá má autora. 2 body 2. J. S. Bach - baroko J. Haydn - klasicismus F. Schubert romantismus B. Smetana romantismus 4 body 3. Hudební nástroje - tuba, trubka, tamburína 3 body 4. Takt = notový zápis rytmických celků v hudbě. 1 bod 5. Tance samba, rumba, chacha, street dance, breakdence. 5 bodů 7. Pantomima=němohra, je divadelní způsob vyjádření pomocí mimiky a gestikulace s prvky tance. 1 bod 8. Klíč houslový 1 bod 9. A.Dvořák- Novosvětská symfonie B. Smetana-Má vlast F.Chopin-mazurky 3 body Celkem bodů: 21 6. Nota šestnáctinová 1 bod

Použité zdroje Obrázek č.1 http://www.google.cz/imgres?q=noty+obr%c3%a1zky&hl=cs&sa=x&biw=1441&bih=656&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=dmku9l2fp2gzem:&imgrefurl=http://nrecepty.blog.cz/1202/unorove- lumpaceni-12&docid=vrkd82w6kkm8- M&imgurl=http://nd05.jxs.cz/773/470/9c3887f151_83171679_o2.gif&w=871&h=659&ei=gUbHT77JB4ueOuOPvNUO&zoom=1&iact=hc&vpx=1051&vpy=145&dur=824&hovh=195&hovw=258&tx =150&ty=117&sig=110285231507966298924&page=1&tbnh=132&tbnw=174&start=0&ndsp=25&ved=1t:429,r:6,s:0,i:82 Obrázek č.2 http://www.google.cz/imgres?q=noty+obr%c3%a1zky&hl=cs&sa=x&biw=1441&bih=656&tbm=isch&prmd=imvns&tbnid=sxg-v2i8v0gxom:&imgrefurl=http://hudba.hradiste.cz/u- NOTY.PHP%3FID%3Db33432350400&docid=lYDs4osYA-jwkM&imgurl=http://hudba.hradiste.cz/DATA/NOTY/G/Glenn_Millerin_the_mood.gif&w=740&h=1067&ei=gUbHT77JB4ueOuOPvNUO&zoom=1&iact=hc&vpx=652&vpy=128&dur=6868&hovh=270&hovw=187&tx=123&ty=164& sig=110285231507966298924&page =3&tbnh=143&tbnw=99&start=58&ndsp=32&ved=1t:429,r:3,s:58,i:202 Obrázek č.3 http://www.google.cz/imgres?q=j.s.bach+obr%c3%a1zky&hl=cs&biw=1441&bih=656&tbm=isch&tbnid=5jzv3afq7qfjnm:&imgrefurl=http://kikwaisek.blog.cz/0805/2&docid=tbubnw6a1xx1rm &imgurl=http://nd01.jxs.cz/741/542/8132503169_27439142_o2.jpg&w=240&h=291&ei=h0jht8xrlcrroele7oqo&zoom=1&iact=hc&vpx=788&vpy=136&dur=100&hov h=232&hovw=192&tx=91 &ty=136&sig=110285231507966298924&page=1&tbnh=151&tbnw=106&start=0&ndsp=22&ved=1t:429,r:4,s:0,i:76 Obrázek č.4 http://www.google.cz/imgres?q=hudebn%c3%ad+n%c3%a1stroje+obr%c3%a1zky&hl=cs&biw=1441&bih=656&tbm=isch&tbnid=at1qvm0yxfsksm:&imgrefurl=http://www.ehudebniny.cz/dechove-hudebni-nastroje-/&docid=sdwa-ld08wnwom&imgurl=http://www.ehudebniny.cz/fotografie/zbozi/original/abb221.jpg&w=278&h=500&ei=gunht4kcpymaori08euo&zoom=1&iact=hc&vpx=1032&vpy=242&dur=105&hovh=301&hovw=167&tx=95&ty=226&sig= 110285231507966298924&page=1&tbnh=147&tbnw=82&start=0&ndsp=21&ved=1t:429,r:12,s:0,i:93 Obrázek č.5 http://www.google.cz/imgres?q=hudebn%c3%ad+n%c3%a1stroje+obr%c3%a1zky&hl=cs&biw=1441&bih=656&tbm=isch&tbnid=i_dqkwr7ynpmbm:&i mgrefurl=http://www.nastrojehudebni.cz/asortiment.php%3fnadkategorie%3d42%26kategorie%3d303%26menu%3d1&docid=lyuq_snjntktam&imgurl=http://www.nastrojehudebni.cz/data/sortiment/n670/1.jpg&w=500&h=752&ei=gunht4kcpymaori08euo&zoom=1&iact=hc&vpx=536&vpy=247&dur=1481&hovh=275&hovw=183&tx=96&ty=171&sig=1102852315 07966298924&page=2&tbnh=146&tbnw=88&start=21&ndsp=31&ved=1t:429,r:25,s:21,i:168 Obrázek č.6 http://www.google.cz/imgres?q=hudebn%c3%ad+n%c3%a1stroje+obr%c3%a1zky&start=80&hl=cs&biw=1441&bih=656&tbm=isch&tbnid=h7ysjfib-ja-qm:&imgrefurl=http://www.vybaveniskol.cz/detsky-nabytek-pro-ms/detske-hracky-hry-pomucky-sestavy/hudebni-nastroje/detsky-hudebni-nastroj-tamburina-bino.html&docid=t2bjbktgynbkvm&imgurl=http://www.vybaveniskol.cz/data/products/detail_tamburina.jpg&w=298&h=298&ei=runht6brb4ocoqqi5nqo&zoom=1&iact=hc&vpx=369&vpy=309&dur=132&hovh=225&hovw=225&tx=139&ty=135&sig=110285 231507966298924&page=4&tbnh=149&tbnw=158&ndsp=28&ved=1t:429,r:8,s:80,i:22 Obrázek č.7 http://www.google.cz/imgres?q=tanec+obr%c3%a1zky&hl=cs&biw=1441&bih=656&tbm=isch&tbnid=gibaljyrg-tgzm:&imgrefurl=http://www.people.cz/mag/cs/articles-detail/aid- 11971&docid=CkvUjwmQdPqirM&imgurl=http://www.people.cz/mag/articles_photo/14633.jpg&w=470&h=470&ei=b0vHT_6sMoeEOoGQ0OIO&zoom=1&iact=hc&vpx=464&vpy=120&dur=254& hovh=225&hovw=225&tx=148&ty=149&sig=110285231507966298924&page=2&tbnh=142&tbnw=134&start=27&ndsp=33&ved=1t:429,r:19,s:27,i:167 Obrázek č.8 http://www.google.cz/imgres?q=nota+obr%c3%a1zky&hl=cs&biw=1441&bih=656&tbm=isch&tbnid=aeif_-0h1s-lfm:&imgrefurl=http://einvera.wordpress.com/2010/03/24/reglur-musickvi%25c3%25b0i/&docid=dbi5adns00fe4m&imgurl=http://einvera.files.wordpress.com/2010/03/music-note-t10469.jpg&w=531&h=750&ei=f1dhtevho2aorji4dgo&zoom=1&iact=hc&vpx=939&vpy=275&dur=958&hovh=267&hovw=189&tx=96&ty=280&sig=110285231507966298924&page=1&tbnh=14 9&tbnw=112&start=0&ndsp=24&ved= 1t:429,r:21,s:0,i:112 Obrázek č.9 http://www.google.cz/imgres?q=pomlka+obr%c3%a1zek&hl=cs&sa=x&biw=1441&bih=656&tbm=isch&prmd=imvnsfd&tbnid=x35_sojm6nbdim:&imgrefurl=http://petkatom.eu/hudba/hudebn i_teorie/z%25c3%25a1kladni_hudebni_terminologie&docid=dndadknqak0cbm&imgurl=http://petkatom.eu/sites/default/files/100px-music-halfrest.png&w=100&h=100&ei=ainpt- P8HuT24QTWqKWfDA&zoom=1&iact=hc&vpx=416&vpy=380&dur=192&hovh=82&hovw=82&tx=104&ty=40&sig=110285231507966298924&page=2&tbnh=80&tbnw=80&start=19&ndsp=28&ve d=1t:429,r:1,s:19,i:115