BAVÍME SE POD JEDNOU STŘECHOU

Podobné dokumenty
Název a adresa právnické osoby vykonávající činnost školského zařízení: Základní škola a mateřská škola Bečov, okres Most, příspěvková organizace

ŠVP - ŠD při ZŠ a MŠ Žirovnice

Školní vzdělávací program

Školní vzdělávací program pro školní klub (Příloha ŠVP č. 3)

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁJMOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ ŠKOLNÍHO KLUBU

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU

Školní vzdělávací program pro školní družinu

Školní vzdělávací program Domu dětí a mládeže Hradec Králové

Základní škola Chrást

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ KLUB MASARYKOVY ZÁKLADNÍ ŠKOLY BRNO, KAMENAČKY 3591/4

OBSAH. 4. Školní učební plán 4.1. Školní učební plán 1. stupeň ZŠ 4.2. Školní učební plán 2. stupeň ZŠ

Školní vzdělávací program školní družiny

- rozvíjet u žáků schopnosti spolupracovat a respektovat práci a úspěchy vlastní i druhých

Harmonická škola pro život

Školní vzdělávací program pro školní družinu VESELÉ RYBIČKY

s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program ŠK Drtinka 4 Life

PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a mateřská škola Březová, okres Karlovy Vary. Keramická 6, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU PŘI ZŠ VYŠKOV, NÁDRAŽNÍ 5, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE

Školní vzdělávací program pro školní družinu Základní škola a mateřská škola Zlatníky-Hodkovice

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Horní Bradlo, okres Chrudim. Dolní Bradlo 21, Horní Bradlo. Identifikátor školy:

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU PŘI ZÁKLADNÍ ŠKOLE HROZNĚTÍN

Školní vzdělávací program školní družiny

Školní vzdělávací program pro ŠD

Školní preventivní strategie období let

Základní škola a mateřská škola, Kněžmost, okres Mladá Boleslav

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINA. ZŠ Lipenec

Základní škola a Mateřská škola Velká Polom, příspěvková organizace Opavská 350, Velká Polom ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŽINY

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Přijímání účastníků. Výtah ze Školního vzdělávacího programu DDM Zvonek

Informace. Podmínky, průběh a výsledky vzdělávání ve školních klubech

Školní vzdělávací program pro školní klub

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání v DDM Nýrsko

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM pro zájmové vzdělávání ve školním klubu Č.j. 17/8-2014

Školní vzdělávací program školní družiny Základní škola a Mateřská škola Chvalšiny

Školní vzdělávací program pro školní družinu

Základní škola a Mateřská škola Těškovice, příspěvková organizace, Těškovice 92. Školní vzdělávací program školní družiny

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ KLUB

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání Školní klub při ZŠ Slušovice

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání ve školní družině

Vzdělávací programy - ZŠ praktická

s rozšířenou výukou jazyků při PedF UK Praha 5 - Smíchov, Drtinova 1/1861 Školní vzdělávací program pro školní družinu Drtinka 4 Life

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM. pro základní vzdělávání vytvořený podle RVP ZV 2. DODATEK ŠKOLA PRO ŽIVOT

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola, Chrast, okres Chrudim. U Pošty 5, Chrast. Identifikátor školy:

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Česká školní inspekce. Královéhradecký inspektorát. Základní škola a Mateřská škola, Janské Lázně, okres Trutnov

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

a)práva a povinnosti účastníků zájmové činnosti a jejich zákonných zástupců a dalších návštěvníků MěDDM.

Školní vzdělávací program. školní druţiny při ZŠ Velešín

Dodatek č. 4 k ŠVP ZV Úspěch Otvíráme dětem svět úspěchu

jsou rozděleni do 16 tříd prvního stupně a 11 tříd druhého stupně průměrný počet žáků ve třídě je 22

Základní škola Ilji Hurníka Opava, Ochranova 6 příspěvková organizace

1. Práva a povinnosti žáků ve školní družině

HODNOTÍCÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI DOMU DĚTÍ A MLÁDEŽE NOVÁ ROLE, PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE, ZA ŠKOLNÍ ROK

Základní škola Ilji Hurníka, Opava, Ochranova 6 příspěvková organizace. Školní vzdělávací program Školního klubu

PŘEHLED PRIORIT, CÍLŮ A OPATŘENÍ Priorita Cíle Opatření Aktivity spolupráce

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Karlovy Vary, Krušnohorská 11. Krušnohorská 11, Karlovy Vary. Identifikátor školy:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍHO KLUBU ZŠ BÁNOV

Základní škola Ústí nad Labem, Palachova 400/37, příspěvková organizace IČO: , REDIZO: Příloha č. 1 Směrnice č.

Základní škola a Mateřská škola Třemešná Třemešná 341 tel: IČ:

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU. Základní škola Kolová, okres Karlovy Vary, příspěvková organizace

Vymezení podporovaných aktivit

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ŠKOLNÍ DRUŢINY

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Svobodná a Mateřská škola Písek, Dr. M. Horákové Dr. M. Horákové 1720, Písek

Dodatek k ŠVP ZV č. 2

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. K-klub středisko volného času, Jičín, Valdštejnovo nám. 99. Adresa: Valdštejnovo nám. 99, Jičín

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola Malšice, okres Tábor. Adresa: Malšice 232. Identifikátor školy:

Vnitřní řád Č. j. DDMMB 261-1/2013

Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E INSPEKČNÍ ZPRÁVA

Statut školního poradenského pracoviště ZŠ a MŠ Křtiny

Školní vzdělávací program pro školní družinu v Kostelanech nad Moravou

Školní vzdělávací program. školní družiny při ZŠ Velešín

VNITŘNÍ ŘÁD ŠKOLNÍ DRUŽINY

Pracovní náplň školního psychologa

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ŠKOLY ŠTERNBERK

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Základní škola Jedovnice, Nad Rybníkem 401, Jedovnice Školní vzdělávací program pro základní vzdělávaní

5.Učební plány: 5.1. VZDĚLÁVACÍ OBLASTI A OBORY

Školní poradenské pracoviště

DŮM DĚTÍ A MLÁDEŽE ČESKÝ KRUMLOV ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Čeperka, okres Pardubice. K. Světlé 75, Opatovice nad Labem. Identifikátor školy:

PROVOZNÍ ŘÁD DDM VĚTRNÍK

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO VOLNOČASOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Je tu školní klub, tak proč se nudit

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í. Zvyšování kvality vzdělávání učitelů přírodovědných předmětů. RNDr.

vytvoření základních předpokladů pro pokračování dítěte ve vzdělávání.

Školní vzdělávací program

Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání ŠKOLTÝN. Školní vzdělávací program pro školní klub

Základní škola speciální, praktická škola a dětský domov Vřesovice, příspěvková organizace Č.j. SŠVŘ- 88/B 2017

Výchovně vzdělávací program školní družiny ZŠ NEPOMUK Školní 546, Nepomuk

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO VOLNOČASOVÉ VZDĚLÁVÁNÍ Je tu školní družina, tak proč se nudit

Školní vzdělávací program pro zájmové vzdělávání

Vzdělávací oblast - Člověk a svět práce

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, Nový Jičín

RÁMCOVÝ ŠKOLNÍ VÝCHOVNÝ PROGRAM PRO ŠKOLNÍ DRUŽINU

Vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a Mateřská škola v Hořicích na Šumavě, okres Český Krumlov Hořice na Šumavě 102. Identifikátor:

ZÁKLADNÍ ŠKOLA DAMBOŘICE STATUT ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

Transkript:

BAVÍME SE POD JEDNOU STŘECHOU ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO STŘEDISKO VOLNÉHO ČASU PROINTEPO SŠ, ZŠ A MŠ s.r.o. Platnost od: 1. 9. 2016 Č.j. 46/2016

Identifikační údaje PROINTEPO Střední škola, Základní škola a Mateřská škola s.r.o. Školní vzdělávací program Název ŠVP: Bavíme se pod jednou střechou Název: SVČ při PROINTEPO SŠ, ZŠ a MŠ s.r.o. Adresa: Hrubínova 1458/1, Pražské Předměstí, 500 02 Hradec Králové 2 IČO: 25263633 Identifikátor zařízení: 600 023 958 Zřizovatel: Ředitelka školy: Zástupkyně: PhDr. Jarmila Karpašová PhDr. Jarmila Karpašová Mgr. Miriam Urbanová Telefon: 495 538 989 E-mail: Www: prointepo@prointepo.org www.prointepo.org

Charakteristika střediska volného času Středisko volného času je součástí PROINTEPO SŠ, ZŠ a MŠ s.r.o. a spadá pod její vedení. Činnost střediska volného času zajišťují učitelé a pedagogičtí asistenti. Provoz střediska volného času je v odpoledních hodinách, od října do června příslušného školního roku. Středisko volného času má v rámci své činnosti k dispozici volné třídy školy, tělocvičnu a zahradu, keramickou dílnu. Budova PROINTEPa je bezbariérová, v dosahu MHD. V blízkosti je k dispozici dětské hřiště. Aktivity střediska volného času jsou též směřovány k veřejnosti. Děti mají během školního roku možnost se zúčastnit různých soutěží a projektů, např. abilympiády pro děti a mládež. Název ŠVP Bavíme se pod jednou střechou reflektuje vizi a filozofii PROINTEPA a navazuje tak na školní vzdělávací programy všech složek školy. Cíle vzdělávání Středisko volného času si klade za cíl vytvářet příjemné prostředí pro relaxaci a regeneraci sil žáků a zároveň podnětné prostředí k jejich všestrannému rozvoji. Prioritou pro středisko volného času je: vést žáky ke smysluplnému využívání volného času; dávat žákům prostor pro seberealizaci a sebepoznání; rozvíjet komunikační schopnosti žáků; budovat prostředí spolupráce a tolerance, respektu, názorové snášenlivosti; vést žáky k osvojení základů společenských hodnot. Vzdělávání ve středisku volného času má charakter doplňku školní výuky, naplňuje zájmy a potřeby žáků. Kompenzuje jednostrannou zátěž ze školy, poskytuje duševní hygienu, má funkci výchovnou, vzdělávací, kulturní, preventivní, zdravotní (relaxační a regenerační), sociální a preventivní, rozvíjí schopnosti, znalosti, dovednosti, talent a upevňuje sociální vztahy.

Středisko volného času a náplň jeho činností napomáhá i inkluzivnímu vzdělávání, rozvíjí osobnost dítěte, toleranci k odlišnostem i zájmům jiných dětí. Rozvíjí klíčové kompetence v návaznosti na základní vzdělávání: kompetence k učení, k řešení problémů, komunikativní, sociální a personální, občanské a pracovní). Navazuje také na průřezová témata rámcových vzdělávacích programů: rozvíjí kompetence a dovednosti v oblasti osobnostní a sociální výchovy, výchovy demokratického občana, výchovy k myšlení v evropských a globálních souvislostech, multikulturní, environmentální, mediální a etickou výchovu. Délka a časový plán vzdělávání Pro činnost zájmových kroužků je sestaven tematický plán. Plán je tvořen na období říjen červen s platností na jeden školní rok. Při jeho aplikaci se přihlíží k aktuálnímu složení žáků, jejich zdravotnímu stavu a individuálním potřebám a dalším podmínkám činnosti střediska volného času. Jedenkrát za rok je provedeno hodnocení (červen příslušného školního roku). Nabídka, přihlášky a organizace zájmových kroužků se chystá v měsíci září. Za poskytnutí nabídky, anotace náplně kroužků a časovou organizaci zodpovídá vedoucí učitelka. Zájmový kroužek trvá 45 60 minut dle náplně a provozních možností každého kroužku, opakuje se v týdenním režimu. Formy vzdělávání 1. Pravidelná výchovná, vzdělávací a zájmová činnost Jedná se o činnost stálých zájmových kroužků, které organizuje středisko volného času. 2. Příležitostná výchovná, vzdělávací, zájmová a tematická rekreační činnost Jedná se o jednorázové akce, např. sportovní odpoledne, taneční zábavy, divadelní představení, zapojení do sportovních soutěží, organizace seminářů, školení, besed, příměstské tábory. 3. Táborová činnost a další činnost spojené s pobytem mimo školu (středisko volného času) Jedná se o tábory pořádané na externích místech (letní, zimní).

4. Osvětová činnost k prevenci sociálně patologických jevů Cílem je napomáhat k vytváření a rozvoji vlastní osobnosti, aktivní zapojení do veřejného života. Zájmové vzdělávání je významným prvkem prevence šíření rizikového chování mezi dětmi. 5. Individuální práce, zejména vytváření podmínek pro rozvoj nadání dětí V rámci zájmového vzdělávání se jedná o podchycení nadaných a talentovaných dětí. Naše středisko volného času se soustředí především na pravidelnou zájmovou činnost. Nedílnou součástí všech aktivit je působení v rámci prevence sociálně patologických jevů a hledání talentů mezi našimi dětmi a podpora jejich nadání. Příměstské tábory jsou organizovány dle zájmu rodičů. Obsah vzdělávání Program střediska volného času vychází z tematických plánů jednotlivých zájmových kroužků. Tematické plány připravují jednotliví pedagogičtí pracovníci vzhledem k náplni kroužku, přizpůsobují nabídku činností speciálním vzdělávacím potřebám dětí v kroužku a podmínkám vzdělávání. Podmínky vzdělávání dětí se specifickými potřebami Středisko volného času se nachází v bezbariérových prostorách PROINTEPO SŠ, ZŠ a MŠ s.r.o. Činnost zájmových kroužků je vedena kvalifikovaným personálem učitelé a pedagogičtí asistenti. Podmínky pro vzdělávání dětí se speciálními vzdělávacími potřebami v rámci střediska volného času jsou zajištěny formou podpůrných opatření a v souladu s Doporučeními školských poradenských zařízení. Na uplatňování podpůrných opatření družina spolupracuje se Školním poradenským zařízením.

Popis přijímání uchazečů Přijímání uchazečů se řídí kapacitními možnostmi jednotlivých zájmových kroužků vycházejících z podmínek zařízení a zájmem uchazečů. Zájemci vyplňuji závaznou přihlášku do kroužků v měsíci září. Přihláška obsahuje jméno a příjmení dítěte (žáka), datum narození, třídu, bydliště, uvedení zájmového kroužku včetně časového rozpisu, datum a podpis zákonného zástupce. Přihlášky eviduje vedoucí učitelka, která předává seznam přihlášených dětí jednotlivým vedoucím kroužků. Podmínky průběhu vzdělávání Středisko volného času provozuje zájmovou činnost dle Plánu práce pro příslušný školní rok, zpravidla od října do června v odpoledních hodinách. Obsah činností v jednotlivých zájmových kroužcích je dán Tematickými plány zájmových kroužků. Denní provoz SVČ v uvedeném období probíhá dle časového harmonogramu a týdenního rozvrhu zájmových kroužků. Žáky, kteří do zájmového kroužku dochází ze školní družiny, si vedoucí kroužku vyzvedává ve školní družině. Žáci, kteří nedocházejí do školní družiny, přicházejí do prostoru konání zájmového kroužku samostatně nebo s doprovodem asistenta pedagoga. Po skončení zájmového kroužku žáci přecházejí zpět do školní družiny, nebo odcházejí domů samostatně nebo v doprovodu pověřené osoby. Rodiče čekající na žáky se zdržují v prostorách tomu určených (čekárny v budově školy). Ukončování průběhu vzdělávání Ukončování vzdělávání v zájmovém kroužku SVČ je dáno časovým plánem práce v zájmovém kroužku.

V případě hrubého porušení Vnitřního řádu SVČ (například při opakovaných projevech nesnášenlivého chování a diskriminace) může být účastník zájmového vzdělávání po projednání se zákonným zástupcem vyloučen ze zájmového kroužku. Popis materiálních podmínek Středisko zájmových činností se nachází v bezbariérové budově PROINTEPO SŠ, ZŠ a MŠ s.r.o. Pro svou činnost využívá volných tříd dle potřeby, keramickou dílnu, tělocvičnu a školní zahradu, která disponuje pískovištěm, zahradním domkem a hřištěm. Popis personálních podmínek Provoz střediska volného času je zajištěn kvalifikovanými pedagogickými pracovníky, tj. učiteli a pedagogickými asistenty. Popis ekonomických podmínek Financování činnosti střediska volného času je zajištěno PROINTEPO SŠ, ZŠ a MŠ s.r.o. Zájmové kroužky jsou poskytovány bezplatně. Popis podmínek bezpečnosti práce a ochrany zdraví V rámci ochrany zdraví se dbá na zásady správné životosprávy a hygieny. Při pracovních a výtvarných činnostech jsou využívány ochranné oděvy a pomůcky. Po ukončení činnosti jsou pracovní místa uklizena a děti si myjí ruce. Děti mohou použít umyvadlo ve třídě nebo na toaletách. V zařízení jsou k dispozici tři toalety, na které děti odcházejí samy na požádání nebo v případě potřeby za doprovodu pedagogického asistenta. Při sportovních aktivitách se žáci převlékají do vhodného sportovního oblečení a obuvi.

Ustanovení o BOZP uvedená ve školním řádu jsou platná i pro činnost střediska volného času. Žáci jsou seznámeni s vnitřním řádem střediska volného času a poučeni o BOZP vždy při zahájení činnosti zájmového kroužku (v první hodině) a poté dle potřeby. Evaluace Činnost jednotlivých zájmových kroužků je pravidelně evaluována jednou za rok červen příslušného školního roku. Získané poznatky jsou aplikovány v dalším období do fungování a nabídky zájmových kroužků. Pro každý rok je sestaven plán práce. Autorský kolektiv ŠVP Bavíme se pod jednou střechou Na tvorbě ŠVP se podílely: PhDr. Jarmila Karpašová, Mgr. Magda Zerzánová V Hradci Králové, 1. 9. 2016 PhDr. Jarmila Karpašová ředitelka školy