Mateřská škola Klíček, Liberec, Žitná 832/19, příspěvková organizace Kdo chce vychovat dítě, sám sobě si nerozumí. Kdo se však dítěti věnuje, ten jej nemusí vychovávat. Adresa: Žitná 832/19, 460 06 Liberec 6 Telefon: 485 130 939-40, e-mail: ms54.lbc@volny.cz jindra.vesela@ms-klicek.cz www.ms-klicek.cz Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2014/2015 Předkládá: Jindřiška Veselá Zpracovala: Jindřiška Veselá ředitelka školy Ing. Veronika Klozová - ekonom V Liberci dne 26. 8. 2015 1
1. Základní údaje o škole Název školy: Mateřská škola Klíček, Liberec, Žitná 832/19, příspěvková organizace Sídlo: 460 06 Liberec 6, Žitná 832/19 Právní forma: příspěvková organizace IČO: 72743069 Typ školy: Mateřská škola IZO - 600079341 Školní jídelna Zřizovatel: Statutární město Liberec Náměstí Dr. E. Beneše 1 460 59 Liberec 1 Ředitel organizace: Veselá Jindřiška bytem Burianova 926/25, 460 06 Liberec 6 Zařazení: 1.1.2003 Celková kapacita školy: škola..98 jídelna....98 2
2. Zabezpečení provozu Mateřská škola panelového typu má dva patrové pavilony spojené hospodářskou budovou. Tři běžné třídy jsou naplněny na maximální počet 28 dětí a jedna speciální třída s počtem 14 dětí, celková kapacita školy je naplněna. Každá třída vybavená stolky má i hernu a výdejní kuchyňku ve třídě kromě výchovných a vzdělávacích činností se děti i stravují, v herně kromě činností se denně rozkládají lehátka na odpolední odpočinek. Ke každé třídě patří i celkem malá šatna a sociální zařízení pro děti a zvlášť i pro zaměstnance. V hospodářském pavilonu je školní kuchyň, prádelna, kanceláře a sklady. Z kuchyně je strava dodávána pomocí výtahů do tříd v patře a kuchařky s časovým odstupem vydávají dětem jídlo. Vybavení školy nábytkem pro děti se postupně obměňuje, kuchyně má původní elektrospotřebiče 33 let staré, vyměňují se pouze drobnější (mixér, lednice) a nádobí. Škola nemá bezbariérový přístup ani interiér, pro venkovní hry a odpočinek je k dispozici velká zahrada, která dětem poskytuje dostatečné vyžití venku. V roce 2011 byla budova školy z dotačního programu zateplena včetně výměny oken. Finanční prostředky nestačily na rekonstrukci venkovních schodišť, která zůstala v původním stavu, dokončené nejsou do dnes opravy betonových ploch na školní zahradě (realizováno vydláždění ⅔ plochy a ⅓ v původním stavu). Žádost o dokončení vydláždění plochy a nového oplocení školní zahrady každý rok předkládáme zřizovateli, o nutnosti rekonstrukce školní kuchyně již také roky diskutujeme. Škola není vybavena žádnými moderními technologiemi pro výuku a vzdělávání dětí ani pro zajištění běžných provozních potřeb (např. zhotovení stravy konvektomat, sporáky, trouby ). 3. Personální zabezpečení školy Celková skladba zaměstnanců (k 30. 6.) Počet Celkem/ ženy Pedagogové/ženy Administrativní pracovníci/ženy Provozní pracovníci/ženy Vedoucí Pracovníci/ženy fyzický 13 8 1 4 2 0 přepočtený 13 8 1 4 2 0 ZPS/ženy Věková skladba pedagogických pracovníků (k 30. 6.) < 30 let 31-40 let 41-50 let 51 let důchodový věk Důchodový věk celkem - fyzický 2 1 2 3 0 8 celkem - přepočtený 2 1 2 3 0 8 ženy - fyzický 2 1 2 3 0 8 ženy - přepočtený 2 1 2 3 0 8 Průměrný věk všech pedagogů: 45 Celkem 3
Odborná kvalifikace pro přímou pedagogickou činnost (k 30. 6.) Z toho specializované činnosti Počet (přepočtení na plně zaměstnané) Z toho bez odborné kvalifikace 8 0 Počet (přepočtení na plně zaměstnané) z toho bez kvalifikace školní psycholog 0 0 školní speciální pedagog 1 0 logopedický preventista 0 0 logoped 1 0 asistent pedagoga 0 0 Přehled pedagogických pracovníků P. č. SpgŠ VŠ předškolní pedagogika VŠ jiné + doplňkové studium předškolní pedagogiky 1 VŠ speciální pedagogika pro MŠ 2 VŠ vychovatelství-pedagog.volného času+doplň.pp MŠ 3 SpgŠ 4 SpgŠ 5 SpgŠ 6 SpgŠ 7 SpgŠ 8 SpgŠ Poznámky (snížené úvazky, dohody, zástup za MD nebo nemoc apod.) Změny na úseku pedagogických zaměstnanců (nástupy absolventů, odchody pracovníků) školní rok 2013/14 školní rok 2014/15 Nastoupili 0 0 0 0 Odešli na jinou mimo školství na jinou školu mimo školství školu 0 0 0 0 Počet absolventů, kteří nastoupili bezprostředně po ukončení SŠ nebo VŠ kdykoli v průběhu školního roku Počet nových absolventů Odchod učitelů ze školy do 3 let praxe 0 0 Skladba nepedagogických zaměstnanců P.č. Pracovní zařazení Úvazek Poznámky 1 hospodářka-vedoucí ŠJ 1 2 kuchařka 1 3 kuchařka 1 4 uklízečka 1 5 uklízečka 1 4
Změny na úseku nepedagogických zaměstnanců Změna (ukončení PP, vznik PP) Důvody (Organizační, PP na dobu určitou, zdravotní, MD, důchod aj.) Pracovní zařazení 1 PP na dobu určitou za nemoc uklízečka Platové podmínky pracovníků (k 30. 6.) Průměr Pedagogové Ostatní Celkem Nároková složka Plat 21904 13018 34922 Nenároková Osobní 2210 1020 3230 složka Odměna 1550 1236 2786 Celkem 25664 15274 40938 Celkem Údaje o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků Název vzdělávacího programu (typ vzdělávání) Pořadatel Počet účastníků 4. Údaje o počtu dětí tabulky s komentářem v členění na jednotlivá pracoviště (v případě, že MŠ má odloučené pracoviště), srovnání s předchozím rokem Třídy a děti Pracoviště / školní rok (k 30. 9.) Počet tříd Počet žáků Počet žáků na jednu třídu 13/14 14/15 13/14 14/15 13/14 14/15 Běžná třída 3 3 84 84 28 28 Speciální třída 1 1 14 14 14 14 Charakteristika žáků dojíždějící (z jakých obcí) Pracoviště Obec Počet dětí Jeřmanice 1 Kryštofovo Údolí 1 Šimonovice 1 Speciální třídy a integrovaní žáci (Počty se uvádějí za každé odloučené pracoviště zvlášť ke 30. 6. příslušného roku Pracoviště Celkový počet tříd Z toho speciálních tříd Celkový počet žáků Z celkového počtu ve speciálních třídách Z celkového počtu Individuálně integrovaných MŠ 4 1 98 14 1 Celkem 4 1 98 14 1 5
Přijetí k předškolnímu vzdělávání pro budoucí školní rok Počet zapsaných Počet rozhodnutí o přijetí Počet rozhodnutí o nepřijetí 56 32 24 5. Údaje o spolupráci se sociálními partnery spolupráce se ZŠ Dobiášova, do které odchází většina dětí do 1.třídy celoročně nám škola pronajímá 1x týdně v dopoledních hodinách velkou tělocvičnu, pořádá pro okolní MŠ sportovní dopoledne, návštěvu v 1.třídě a spolupracujeme na zápise do 1.třídy (předáváme informace rodičům), s PPP, SPC - při šetření školní zralosti dětí, odklady školní docházky a především ohledně integrace dětí do speciální třídy, individuální integrace a nápravě řečových vad, účast zástupce školy na seminářích a workshopech, spolupráce s pečovatelským domem pro seniory v Rochlicích dětský pěvecký sbor Poupátka 3x v roce vystoupil s pásmem písní za doprovodu kytary praxe studentů 20.10. 24.10.2014 studentka VOŠ MILLS, s.r.o. obor předškolní pedagogika, 1.12. 5.12.2014 studentka Pedagogické fakulty Univerzity Hradec Králové ve speciální třídě spolupráce s rodiči, aktivity pro rodiče spolupráce je bez problémů a vždy si vzájemně vyjdeme vstříc, ať už se to týká výchovy a vzdělávání dětí nebo organizačních záležitostí ve škole (odstávka vody, opravy za provozu, malování aj.), pro rodiče jsme pořádali před vánocemi a na konci školního roku besídky, na kterých vystoupily děti se zábavným programem, rodiče během roku sponzorovali školu zakoupením pastelek, papírů na kreslení, lepidel a dalšího výtvarného a kancelářského materiálu, škola od jednoho rodiče obdržela finanční dar ve výši 15 100,- Kč na vybudování přírodního bludiště na školní zahradě mezinárodní spolupráce - nemáme 6. Stručné údaje o dalších aktivitách a prezentaci MŠ výsledky soutěží a přehlídek bez účasti zavádění nových metod výuky a vzdělávání učitelky využívají při výchovně vzdělávací práci s dětmi poznatky ze seminářů, kterých se účastní dle nabídky, účast na nejen ekologických programech s dětmi v Oldřichově v Hájích (Střevlík), Divizna Liberec, ZOO doplňková činnost pronájem prostor (herny, učebny, dílny) pro aktivity dětí v odpoledních hodinách (taneční kroužek, výuka angličtiny, keramická dílna, logopedický kroužek pro děti a rodiče) vlastní prezentace školy - na webových stránkách školy (články a fotografie z akcí a pobytů) aktivity mimo provozní dobu MŠ nemáme sportovní aktivity plavecký výcvik každý čtvrtek pro 20 dětí (říjen květen), 16.2. 20.2.2015 - týdenní lyžařský kurz v odpoledních hodinách na Ještědu-Bucharka pro 25 dětí, závěrečný slalom za účasti a fandění rodičů, polodenní a celodenní výlety do přírody, cestování vlakem pobytové aktivity pro děti 5 ti denní pobyt ve škole v přírodě v termínu 11.5. 15.5.2015 v Malé Dolní Úpě, kterého se zúčastnilo 27 dětí a tři pedagogové včetně ředitelky školy 7. Údaje o poradenských službách práce s dětmi se speciálními vzdělávacími potřebami ve speciální třídě a mimo v logopedickém kroužku za účasti rodičů, v programu HYPO (10 týdnů intenzivní práce rodiče s dítětem pod vedením spec.pedagoga v kolektivu 6 10 dvojic rodič x dítě zajištění speciální péče speciálním pedagogem na škole (učitelka ve spec.třídě), asistenta pedagoga - nemáme 6
8. Údaje o řízení MŠ realizace hlavních úkolů stanovených školou pro školní rok 2014/2015 proběhla bez problémů a to díky kolektivu zaměstnanců pedagogických i provozních systém managementu kvality (ISO, EFGQM, CAF, ) autoevaluace zaměstnanci znají své povinnosti, práva a kompetence, které je občas na poradě potřeba připomenout a upřesnit i když je to některým nepříjemné, dle situace na škole v září dojde ke změně sestav učitelek ve třídách, které nejsou přijímány kladně, ale s odstupem času (2 3 měsíce) je vidět ve třídách kladné změny, které jsou ku prospěchu dětí, jejich vzdělávání i pedagogům, kteří se dostali s tak zvaných zajetých kolejí 9. Údaje o dalších záměrech MŠ, zhodnocení, závěr předpokládaný vývoj (dopady demografického vývoje) vzhledem k tomu, že se k zápisu do mateřské školy dostavuje stále víc rodičů dětí, které ještě ani k 1.9. nedosáhnou tří let, uvažujeme o tom, že pokud kapacitu v příštích letech nenaplníme dětmi tříletými a staršími, zřídíme třídu pro děti od 2 do 3 let, která by zastoupila tolik chybějící jesle (dvouleté děti mají naprosto jiné potřeby než děti tříleté a tak by na škole byl i na částečný úvazek zaměstnanec se zdravotnickým vzděláním), budova školy byla před lety postavena již jako pavilon jesle a pavilon mateřská škola, oba pavilony spojovala hospodářská budova, která byla společná a tak to zařízení leta fungovalo materiálně technické vybavení ještě dvou výdejních kuchyněk myčkami na nádobí, obroušení a renovace parket ve třech třídách, nová lehátka a ložní prádlo pro děti ve dvou třídách, výměna šatnových bloků a vybavení novým vhodným nábytkem, investiční dokončení nové dlažby na školní zahradě a nové oplocení školní zahrady, rekonstrukce čtyř vstupních schodišť do budovy školy, rekonstrukce zahradních sociálních zařízení a investice zřizovatele do rekonstrukce školní kuchyně, která je v původním stavu včetně vybavení velkými elektrospotřebiči (velký odběr elektřiny) výchovně vzdělávací škola pracuje podle Školního vzdělávacího programu, který byl kladně hodnocen poslední kontrolou ČŠI, jednotlivé třídy mají podle programu zpracované třídní výchovně vzdělávací plány, které stále zdokonalují, doplňují vhodným materiálem pro děti vývojové trendy zachovat maximální možný individuální přístup k dětem, vzdělávat a vychovávat děti ve spolupráci s rodiči (mnoho rodičů nechává výchovu pouze na škole), připravit je po všech stránkách na vstup do 1.třídy ZŠ, proto se všechny aktivity školy točí kolem dětí a pro děti. Kolektiv zaměstnanců je vymýšlí, plánuje a realizuje ke spokojenosti dětí, rodičů a tím se činnost školy dostává na veřejnost, kde se o škole mluví kladně. 10. Údaje o zapojení do projektů zapojení do rozvojových a mezinárodních programů, předložené a školou realizované projekty financované z cizích zdrojů, Příjemce / Název projektu Dotační titul Partner Získané prostředky *) dále uveďte i projekty, které jste podávali a nebyli jste vybráni 7
11. Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené ČŠI a výsledcích dalších kontrol (zřizovatel, KÚ LK, OHES, Hasiči, Inspekce práce aj.) Kontrolní orgán účel kontroly výsledek 1 bez nedostatků 2 drobné nedostatky odstraněny na místě, 3 nedostatky zaznamenané do protokolu, ke kterým bylo nutné přijmout opatření KÚLK odbor školství, mládeže, Kontrola čerpání finančních 2 tělovýchovy a sportu prostředků inspekční zprávy, protokoly o kontrolách a zápisy správních orgánů zařaďte do příloh. 12. Základní údaje o hospodaření školy/zařízení Mimorozpočtové zdroje Poskytovatel Částka Účel *) jiné zdroje, které se nedaly zařadit do projektů v bodě 10) Z výroční zprávy o hospodaření za uplynulý kalendářní rok příjmová část včetně ŠJ Státní dotace Dotace obce Poplatky za děti Hospodářská Ostatní Celkem činnost 4613931 Kč 866088 Kč 967871 Kč 5477 Kč 38792 Kč 6492159 Kč Z výroční zprávy o hospodaření za uplynulý kalendářní rok výdajová část včetně ŠJ Investiční výdaje Mzdy Odvody Učebnice pomůcky 0 3380228 Kč 1193394 Kč DVPP Stipendia Provozní náklady 43954 Kč 1394 Kč 0 1869922 Kč Celkem 6488891 Kč Schválený hospodářský výsledek 3268 Kč Přílohy Protokol č.j.ošmts 18/15 8