STÁTY BÝVALÉ JUGOSLÁVIE. Obr. 1



Podobné dokumenty
Jihovýchodní Evropa Obecná charakteristika

Mgr. Jan Kletečka (

Jihovýchodní Evropa. Obr. 1 (upraveno)

Obr. 1. Rozdělení Evropy

Východní Evropa. Obr. 1

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa

Základní údaje. Parlamentní republika. Hl. město Lublaň Počet obyvatel Rozloha km 2 Měna Euro Jazyky slovinština

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Obr. 1 (upraveno) Západní Evropa

VÝCHODNÍ EVROPA. Obr. 1 (upraveno)

EU V/2 1/Z26 JIHOVÝCHODNÍ EVROPA

JIHOVÝCHODNÍ EVROPA. Balkánské státy

STÁTY VISEGRÁDSKÉ ČTYŘKY. Obr. 1

SEVERNÍ EVROPA. Obr. 1

Střední Evropa. Přírodní podmínky

Základní údaje. Obr. 3

Jihovýchodní Evropa. (Balkánské země)

Jadranské státy. HOR_52_INOVACE_Z.7.30.notebook. September 04, 2013

Jméno: Jihovýchodní Evropa patří k nejméně hospodářsky rozvinutým oblastem.

SLOVINSKO, CHORVATSKO - HOSPODÁŘSTVÍ

JIHOVÝCHODNÍ EVROPA. Mgr. Doležal Zdeněk. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Zeměpis cestovního ruchu. Ročník: 1. Téma: Regionální a politická geografie světa. Datum:

Oblasti a státy Evropy

VY_32_INOVACE_0616 Evropa a Evropská unie

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

ZÁKLADNÍ ŠKOLA KOLÍN II., KMOCHOVA 943 škola s rozšířenou výukou matematiky a přírodovědných předmětů

JUGOSLÁVIE - ROZPAD ZLÍNSKÝ KRAJ. Obchodní akademie, Vyšší odborná škola a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Uherské Hradiště

VY_05_Z7E_23. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu CZ.1.07/1.1.02/03.

Jihovýchodní Evropa, státy bývalé Jugoslávie

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Základní škola Kameničky

BÝVALÁ JUGOSLÁVIE - OBYVATELSTVO

Datum ověření ve výuce: Ročník, pro který je DUM určen: sedmý. Tvůrce DUM: V. Schlapák

Státy bývalé Jugoslávie

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

VY_12_INOVACE_Vl.4A325 Cestujeme po Evropě 1.notebook

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vstup Chorvatska do EU a jeho aktuální ekonomická situace

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Obrázek 1: Srbsko: řeky a jejich povodí Zdroj:

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Jihovýchodní Evropa opakování

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

STŘEDNÍ EVROPA. Mgr. Doležal Zdeněk. Obchodní akademie, Lysá nad Labem, Komenského 1534

Lokalizační předpoklady CR na Kubě

Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

ICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Zeměpis- regiony Evropy. Mgr. Jana Křapková

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI01 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/

VY_07_Vla5E_61. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

JV Evropa. Přírodní podmínky:

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

OPAKOVÁNÍ EVROPY - pracovní list

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA KVALITY Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ EU PENÍZE ŠKOLÁM

Ročník: VIII. ročník Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Jméno autora: Vytvořeno dne: Metodický popis, (anotace):

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Albánie - Tiranë (Tirana)

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

EU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost

Afrika Severní region. Státy část I

DUM č. 9 v sadě. 20. Ze-2 Evropa

SHRNUTÍ EXKURZE Sarajevo Bukovik Skakavac Vrelo Bosne Donji Kotorac Igman Prenj Čvrsnica Neretvy Mostaru Medžugorje Vrelo Bune Blagaj Hutovo Blato

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Západní Evropa PhDr. Radek Častulík

Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT

Vzdělávací materiál vznikl v rámci projektu Vzdělávání pro život, Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách, CZ.1.07/1.5.00/34.

Zeměpis - 6. ročník Vzdělávací obsah

Transkript:

STÁTY BÝVALÉ JUGOSLÁVIE Obr. 1

Státy bývalé Jugoslávie Rozpad Jugoslávie roku 1991 Vznik samostatných států: Slovinsko 1991 Chorvatsko 1991 Makedonie 1991 Bosna a Hercegovina 1992 Srbsko a Černá Hora 1992 (Srbsko 2006, Černá Hora 2006) Kosovo 2008 S výjimkou Srbska a Makedonie leží všechny státy na pobřeží Jaderského moře

Státy bývalé Jugoslávie Povrch: Převážně hornatý Pohoří Stará Planina, Dinárské hory Podnebí: Mírné vnitrozemské Podél Jaderského moře subtropické Ve většině států pravoslavné vyznání Katolické vyznání Chorvatsko, Slovinsko V Albánii a jí přilehlých oblastech islám

Obr. 2 Chorvatsko

Základní údaje Hlavní město: Záhřeb Rozloha: 56 500 km 2 Počet obyvatel: 4,5 mil. Měna: Chorvatská kuna Obr. 3 Obr. 4 Obr. 5

Obr. 6

Přírodní podmínky Rozprostírá se při pobřeží Jaderského moře K území státu náleží množství ostrovů Např.: Hvar, Brač, Krk, Kornati, Vnitrozemí = nížiny Velká uherská nížina Pohoří = Dinárské hory Středomořské klima Obr. 7

Obr. 8 Kornati

Hospodářství Má rozvinutý průmysl i zemědělství Stavba lodí velké námořní přístavy v Rijece, Splitu, Dubrovníku Velký hospodářský význam má cestovní ruch Památky UNESCO = Plitvická jezera, Dubrovník Obr. 9 Obr. 10

Bosna a Hercegovina Obr. 11

Základní údaje Hlavní město: Sarajevo Rozloha: 51 200 km 2 Počet obyvatel: 4,6 mil. Měna: Euro Obr. 12 Obr. 13 Obr. 14

Území státu hornaté Dinárské hory Úzký přístup k moři Přírodní podmínky Vodopády Kravica Obr. 15 Obr. 16

Hospodářství Název podle sloučení dvou zemích do federativní republiky Mnohonárodnostní země Hospodářství a dopravní síť země byly poškozeny válkou v 90. letech 20. století V nížinách se pěstuje teplomilné ovoce, zelenina a tabák Průmysl se postupně po válce obnovuje a využívá bohatých ložisek nerostných surovin (zejména rud)

Obr. 17 Městečko Mostar a řeka Neretva

Obr. 18 Makedonie

Základní údaje Hlavní město: Skopje Rozloha: 25 700 km 2 Počet obyvatel: 2 mil Měna: makedonský dinár Obr. 19 Obr. 20 Obr. 21

Přírodní podmínky Leží uprostřed Balkánského poloostrova Převážně hornatá země Ochridské jezero = turistické místo Obr. 22

Obr. 23 Ochridské jezero

Hospodářství Patří mezi nejméně vyspělé státy Evropy Obyvatelé pracují převážně v zemědělství Produkty na vývoz: víno a tabák Pomalu se rozvíjí cestovní ruch v rekreačních oblastech kolem Ochridského jezera Obr. 24 Obr. 25

Zdroje BIČÍK, I. a kol. Regionální zeměpis světadílů: učebnice zeměpisu pro střední školy. 2. vyd. Praha: České Geografická Společnost, 2007. ISBN 978-808-6034-713. HÜBELOVÁ, D., CHALUPA, P. Zeměpis: učebnice - Evropa. 2. vyd. Brno: Nová škola. ISBN 978-807-2893-485. Obrázky: Obr. 1 http://img2.ct24.cz/cache/616x347/article/8/755/75457.jpg?1326977920 Obr. 2 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:flag_of_croatia.svg Obr. 3 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:coat_of_arms_of_croatia.svg Obr. 4 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:mapa_chorvatska.png Obr. 5 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:europe_location_cro.png Obr. 6 http://www.grida.no/graphicslib/detail/croatia-topographic-map_2619# Obr. 7 http://www.chorvatsko-dalmacie.net/images/mapa_ostrov.jpeg Obr. 8 http://i.idnes.cz/10/064/cl6/tom3421a2_kornati2.jpg Obr. 9 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:dubrovnik-l04-1.jpg Obr. 10 http://www.chorvatskochorvatsko.cz/wp-content/uploads/2010/04/plitvick%c3%a1-jezer.jpg Obr. 11 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:flag_of_bosnia_and_herzegovina.svg Obr. 12 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:coat_of_arms_of_bosnia_and_herzegovina.svg Obr. 13 http://www.bedekr.cz/staty/evropa/bosna_a_hercegovina Obr. 14 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:europe_location_bhg.png Obr. 15 http://www.tripzone.cz/content_img_cs/001/vodopady-kravica-w-1428.jpg Obr. 16 http://www.grida.no/graphicslib/detail/topographic-map-of-bosnia-and-herzegovina_98ae# Obr. 17 http://bosna-a-hercegovina.tripzone.cz/fotogalerie/mostar-most-pres-reku-neretvu-1425 Obr. 18 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:flag_of_macedonia.svg Obr. 19 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:coat_of_arms_of_the_republic_of_macedonia.svg Obr. 20 http://www.bedekr.cz/staty/evropa/makedonie Obr. 21 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:europe_location_mkd.png Obr. 22 http://www.grida.no/graphicslib/detail/the-former-yugoslav-republic-of-macedonia-fyrom-topographic-map_b8e8# Obr. 23 http://cs.wikipedia.org/wiki/soubor:ohridsoeen.jpg Obr. 24 http://en.wikipedia.org/wiki/file:mount_korab,_republic_of_macedonia.jpg Obr. 25 http://makedonie.org/files/info_makedonie_1.jpg

jméno autora název projektu číslo projektu číslo šablony předmět/ třída (ročník) Mgr. Libor Spurný Informatika a digitální technika CZ.1.07/1.5.00/34.0158 III/2 Inovace výuky pomocí ICT zeměpis/ kvarta pořadové číslo DUM 14 datum 18.4.2013 název DUM metodická poznámka k využití Státy bývalé Jugoslávie Chorvatsko, Bosna a Hercegovina, Makedonie Výuková prezentace na státy bývalé Jugoslávie Chorvatsko, Bosna a Hercegovina, Makedonie. Určeno pro frontální výuku s celou třídou. Vhodné pro nižší gymnázium.