Zeměpis - 6. ročník Vzdělávací obsah
|
|
- Marian Dvořák
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Zeměpis - 6. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Září Země - vesmírné těleso Planeta Země jako součást Sluneční soustavy Tvar a pohyby Země Vysvětlí pojmy hvězda a planeta, vyjmenuje planety Sluneční soustavy, objasní důsledky pohybů Země, objasní pojmy přestupný rok a letní čas Střídání dne a noci Střídání ročních období Říjen Geografická kartografie a topografie Globus Zeměpisná síť, poledníky, rovnoběžky Pevnina a oceány Rozumí geografické terminologii, popíše povrch Země na globusu, objasní pojem rovník a nultý poledník, popíše a vysvětlí složení zemské sítě a objasní její význam, porovná plochu oceánů a plochu pevniny, zná a vyhledá světadíly a oceány Komunikační geografický a kartografický jazyk Druhy map Jazyk mapy Symboly Smluvené značky Vysvětlivky Rozumí topografické terminologii, pojmenuje jednotlivé druhy map a objasní jejich použití, dokáže na mapě vyhledat základní informace, rozumí používaným značkám, v případě potřeby pracuje s vysvětlivkami Mapa a světové strany Listopad Česká republika Poloha ČR v Evropě Rozloha ČR Sousední státy ČR Určí hlavní a vedlejší světové strany, zorientuje mapu vzhledem ke světovým stranám, pracuje s buzolou Určí zeměpisnou polohu a rozlohu ČR, vysvětlí pojem vnitrozemský stát, podle mapy porovná velikost ČR s okolními státy, vyjmenuje a ukáže na mapě sousední státy, ukáže na mapě jejich hlavní města a stručně stát charakterizuje Prosinec Přírodní podmínky Povrch Členitost Vztah příroda a společnost Vodstvo Ukáže na mapě a pojmenuje hory, které lemují hranice ČR, ukáže a pojmenuje nejvyšší horu Čech a Moravy, ukáže na mapě pahorkatiny, vrchoviny a nížiny, charakterizuje přírodní podmínky pro osídlení a pěstování rostlin, rozliší různé typy krajin, vysvětlí význam lesa pro člověka, ukáže a pojmenuje největší řeky, zná rozdíl mezi vznikem jezera a rybníka a jejich největší výskyt, vysvětlí význam vodních nádrží, objasní význam ochrany vod a její čištění, zná přibližný počet obyvatel a jeho rozmístění a složení
2 Zeměpis - 6. ročník Časový Leden Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Místní region Vymezí a lokalizuje území místní krajiny a oblasti podle školy, popíše přírodní podmínky povrch, řeky, rybníky, přehrady, popíše hospodářské poměry, vyjmenuje kulturní památky, popíše turistické zajímavosti, vyjádří co tomu kraji prospívá a co škodí Únor Březen Regiony ČR Územní jednotky státní správy a samosprávy Praha Krajské členění střední Čechy jižní Čechy západní Čechy severozápadní Čechy Zná přibližný počet obyvatel, vyjmenuje a pozná nejznámější památky, vyjmenuje způsoby dopravy do Prahy, zná dopravní prostředky v Praze, popíše nejdůležitější průmysl, vyjmenuje státní instituce, které sídlí v Praze Vyhledá jednotlivé kraje ČR, charakterizuje hospodářské poměry, popíše přírodní zvláštnosti a kulturní zajímavosti, podle mapy popíše povrch a ukáže řeky, popíše podnebí, podle mapy vyjmenuje důležité suroviny, které se tam těží, podle mapy uvede plodiny, které se tam pěstují, popíše zemědělství, ukáže na mapě větší města, historické památky a oblasti rekreace Duben severovýchodní Čechy východní Čechy Vysočina Květen jižní Morava střední Morava Ostravsko-slezská oblast PT-MKV/1d Červen Pobyt v přírodě, vycházky Opakování učiva Pozorování terénu v místní krajině Orientační body Určování světových stran Pohyb podle mapy, značek Odhad vzdálenosti Popíše krajinu, určí hory, kopce, určí světové strany větší města, vesnice, hory, pohybuje se podle turistické mapy nebo turistických značek, pojmenuje významné orientační body, při pobytu a pohybu v přírodě dodržuje zásady ochrany životního prostředí
3 Zeměpis - 7. ročník Časový Září Říjen Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Opakování učiva Česká republika Sousední státy Mapa ČR, měřítko map Povrch a členitost Typy krajiny Přírodní podmínky Vodstvo Praha Určí zeměpisnou polohu ČR v Evropě, objasní pojem vnitrozemský stát, porovná rozlohu ČR se sousedními státy, na mapě ukáže sousední státy, jejich hlavní města a stručně je charakterizuje, zná praktické využití měřítka map, popíše na mapě pohoří, pahorkatiny, vrchoviny, nížiny a nejvyšší horu Čech a Moravy, popíše, jak přírodní podmínky ovlivňují život lidí a pěstování rostlin, ukáže největší řeky, oblasti výskytu rybníků a přehrad, zná přibližný počet obyvatel, popíše složení a rozmístění obyvatelstva Zná přibližný počet obyvatel, vyjmenuje státní instituce, pozná nejdůležitější památky Čechy Vysočina Morava Ostravsko-slezská oblast Listopad Evropa Poloha Členitost Rozloha Přírodní poměry Povrch Nížiny Prosinec Podnebí Vodstvo Stručně charakterizuje přírodní, hospodářské a kulturní poměry daných regionů Ukáže na mapě světadíl Evropu, popíše polohu,určí na mapě hranici s Asií, ukáže na mapě oceány a moře, které omývají pobřeží Evropy, objasní rozdíl mezi ostrovem a poloostrovem, vyhledá na mapě ostrovy a poloostrovy Evropy, porovná rozlohu Evropy s ostatními světadíly, ukáže na mapě a pojmenuje nejdůležitější pohoří, nejvyšší pohoří a horu, nejdelší horskou soustavu, vyhledá Vysoké Tatry jako nejvyšší hory Karpat, vyhledá a pojmenuje rozsáhlé nížiny Charakterizuje podnebí na základě vzájemných poměrů teploty, srážek, převažujících větrů a slunečního svitu, popíše a ukáže podnebné pásy, popíše mírný a subtropický podnebný pás, vysvětlí na čem závisí podnebí mírného pásu, popíše podnebí západní, východní, severní a jižní Evropy, ukáže na mapě oceány a moře, které ji omývají, ukáže tok největších řek, místa s velkým výskytem jezer a ledovců Leden Rostlinstvo a živočišstvo Ukáže a popíše pásmo tunder, pásmo severských jehličnatých lesů typu tajga, pásmo lesů mírného pásu, oblast stepi, oblast subtropické vegetace, uvede, které pásmo bylo člověkem nejvíce změněno a jakým způsobem, uvede možnosti ochrany přírody a jejího navrácení do původního stavu, objasní význam národních parků a přírodních rezervací
4 Zeměpis - 7. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Únor Oblasti Evropy Ukáže oblasti nejhustěji a nejřidčeji osídlené, zná přibližný počet obyvatel v Evropě, vyjmenuje některé jazykové skupiny obyvatel Základní informace o státech Globální, společenské, politické a hospodářské procesy Jednoduše porovná sociální a hospodářské jevy, objasní, co je evropská unie i ve vztahu k ČR, vysvětlí, že spolupráce v politické, hospodářské oblasti je výhodná, zajistí mír, stabilitu i prosperitu, objasní, že ekonomickým cílem je vytvoření společného trhu, zdůrazní i dohled nad životním prostředím a rozvoj slabších regionů, či sladění zahraniční a bezpečnostní politiky, vnímá Evropu jako širší vlast Březen střední Evropa střední Evropa Ukáže na mapě polohu i jednotlivé státy, vyhledá na mapě pohoří, nížiny a vodstvo, podle mapy určí naleziště nerostných surovin, popíše významný průmysl nejvyspělejších států, jmenuje typické plodiny pěstované ve střední Evropě, porovná dopravní síť západní a východní části Duben Německo Rakousko Švýcarsko Slovensko Polsko Maďarsko Ukáže hranice státu, hlavní město, členství v EU, charakterizuje obyvatelstvo, řeč, měnu, stručně danou zemi popíše PT-VMEGS/2a, 2c, 2e, 2f průběžně v hodinách PT-MKV/1d- průběžně v hodinách Květen západní Evropa západní Evropa Velká Británie Irsko Francie Belgie Nizozemsko Lucembursko Objasní vztah k EU, ukáže polohu na mapě, popíše pohoří, nížiny a vodstvo, charakterizuje průmysl a zemědělství, podle mapy popíše nejdůležitější nerostné bohatství Ukáže hranice státu, hlavní město, členství v EU, charakterizuje obyvatelstvo, řeč, měnu, stručně danou zemi popíše PT-VMEGS/2d Červen Souhrnné opakování učiva
5 Zeměpis - 8. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Září Opakování učiva - Evropa Přírodní podmínky Povrch, podnebí Vodstvo Rostlinstvo a živočišstvo Popíše polohu Evropy, určí hranice, ukáže oceány, moře, světadíly, které obklopují Evropu, na mapě ukáže a pojmenuje ostrovy, poloostrovy, pohoří, velké nížiny, ukáže a popíše podnebné pásy, které charakterizuje, na mapě ukáže tok největších řek a jezer, uvede, která pásma člověk nejvíce změnil a možnosti ochrany přírody, objasní vliv přírodních podmínek na rozmístění lidských sídel, stručně charakterizuje složení populace podle jazyka Říjen Opakování učiva - oblasti Evropy Globální, společenské, politické a hospodářské procesy Objasní, co je EU, vysvětlí, že spolupráce v politické, hospodářské oblasti je výhodná, zajistí mír, stabilitu i prosperitu, objasní, že ekonomickým cílem je vytvoření společného trhu, zdůrazní i dohled nad životním prostředím a rozvoj slabších regionů, či sladění zahraniční a bezpečnostní politiky PT-VMEGS/2a, 2c, 2e, 2f průběžně v hodinách PT-MKV/1d- průběžně v hodinách Základní informace o státech střední Evropy (Německo, Rakousko, Švýcarsko, Slovensko, Polsko, Maďarsko) Základní informace o státech západní Evropy (Velká Británie, Irsko, Francie, Belgie, Nizozemsko, Lucembursko) Ukáže polohu střední Evropy i jednotlivých států, popíše povrch, popíše stručně podle mapy průmysl a zemědělství, popíše způsoby dopravy západní a východní část Evropy, ukáže hranice státu, hlavní město, popíše zaměření obyvatelstva, řeč, měnu, stručně charakterizuje zemi, včetně EU Na mapě ukáže polohu západní Evropy a jednotlivé státy, popíše podle mapy povrch, vodstvo, podnebí, průmysl a zemědělství, dopravní podmínky, ukáže hranice státu, hlavní město, popíše zaměření obyvatelstva, řeč, měnu, stručně danou zemi charakterizuje, včetně EU Listopad severní Evropa severní Evropa Pojmenuje a ukáže na mapě státy severní Evropy, popíše jejich povrch, vysvětlí vliv Golfského proudu, objasní pojem fjordy, vysvětlí význam řek a moře pro průmysl, objasní pojmy polární den a noc, objasní, kdo to byli Vikingové Prosinec Norsko Švédsko Finsko Dánsko Island Ukáže hranice státu, hlavní město, popíše specifické podmínky, popíše podle mapy významné nerostné suroviny, průmysl a zemědělství, popíše zaměření obyvatelstva, hustotu osídlení, řeč, měnu Leden jižní Evropa jižní Evropa Pojmenuje a ukáže státy jižní Evropy, popíše povrch, vysvětlí pojem činná sopka, objasní význam subtropického podnebí pro pěstování jižního ovoce, popíše podle mapy těžbu nerostných surovin, popíše způsoby dopravy na souši a na moři
6 Zeměpis - 8. ročník Časový Únor Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Španělsko Portugalsko Itálie Řecko Ukáže hranice státu, hlavní město, řeč a měnu, popíše historické a kulturní památky, popíše průmysl, jednoduše popíše význam starých civilizací, které daly základ evropské kultuře, církvi, právu, písmu a sportu Březen jihovýchodní Evropa jihovýchodní Evropa Ukáže na mapě oblast jihovýchodní Evropy, popíše polohu a povrch, popíše úroveň průmyslu a zemědělství, popíše způsob dopravy po souši a moři Duben Slovinsko Chorvatsko Bosna a Hercegovina Makedonie Srbsko Černá Hora Albánie Rumunsko Bulharsko Ukáže hranice státu, hlavní město, na mapě ukáže turisticky významná města a místa, popíše zaměření obyvatelstva, řeč, měnu Květen východní Evropa východní Evropa Ukáže na mapě oblast východní Evropy, popíše polohu, povrch, vodstvo, popíše podnebí, ukáže podle mapy významná ložiska nerostných surovin, popíše průmysl a zemědělství, popíše dopravu baltské státy Baltské státy (Litva, Lotyšsko, Estonsko, Ukrajina, Bělorusko, Moldavsko) Ukáže hranice státu, hlavní město, řeč, charakterizuje jednotlivé státy Červen Rusko Ukáže hranice státu, hlavní město, řeč, popíše polohu, povrch, řeky, ukáže některá velká města, vysvětlí pojem plynovod a ropovod Souhrnné opakování učiva
7 Zeměpis - 9. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Září Opakování učiva - Evropa Povrch, vodstvo, podnebí Rostlinstvo a živočišstvo Popíše na mapě polohu, ukáže hranice, okolní oceány, moře a sousední světadíly, na mapě vyhledá pohoří, nížiny, řeky, jezera, popíše podnebí, typy přírodních krajin, ukáže oblasti nejhustěji a nejřidčeji osídlené, na mapě ukáže státy Evropy a jejich hlavní PT-VMEGS/2b Oblasti Evropy města, stručně je charakterizuje Říjen Asie Popíše, kde se Asie nachází, ukáže na mapě hranice Asie, oceány a Povrch, vodstvo moře, které ji obklopují, ukáže nejvyšší pohoří a horu, zná její Podnebí přibližnou výšku, ukáže na mapě velké řeky, teplotní pásy, popíše obyvatelstvo obyvatelstvo Asie, jako nejlidnatější světadíl, náboženství jihozápadní Asie jihozápadní Asie (Království Saudské Arábie, Izrael, Turecko, Irán) Ukáže stát na mapě a stručně ho charakterizuje, zdůrazní těžbu ropy Listopad jižní Asie jihovýchodní Asie jižní Asie (Indie) Jihovýchodní Asie (Indonésie, Thajsko, Singapur) Ukáže na mapě hranice státu, hlavní město, charakterizuje zemi jako oblast protikladu, popíše historii země obchodování s Evropou (Marco Polo, K. Kolumbus) a pramáti Romů Popíše podnebí, teplotní pásy, vliv kácení pralesů na globální životní prostředí, státy ukáže na mapě a krátce je charakterizuje, ukáže hlavní města Prosinec východní Asie Afrika východní Asie (Japonsko, Čína) Povrch, podnebí Podnebné pásy Vodstvo Popíše povrch Japonska, průmysl a zemědělství (citlivý vztah k přírodě), zná japonské sebeobranné sporty (džudo, karate), popíše průmysl v Číně (porcelán, hedvábí), zná čínskou kuchyni, akupunkturu a bojová umění (kung-fu, ) Popíše polohu, ukáže Afriku, ukáže se kterými světadíly, moři a oceány sousedí, na mapě ukáže nejvyšší pohoří, nejvyšší horu, náhorní plošiny, pouště a polopouště, vysvětlí pojem oáza, národní parky (ochrana zvířat), popíše ve kterých teplotních pásmech se nachází, pojmenuje a ukáže řeky, jezero, Suezský průplav severní Afrika severní Afrika (Alžírsko, Libye, Egypt) Ukáže státy na mapě, ukáže a pojmenuje hlavní město Egypta Leden tropická Afrika Povrch Přírodní podmínky Popíše rozdílnou krajinu u Středozemního moře a ve vnitrozemí, v Egyptě popíše starověké památky Popíše životní podmínky, způsob obživy, popíše podmínky ve východní hornaté části, v rovníkové oblasti a v oblasti Sahary jižní Afrika Jihoafrická republika Charakterizuje ji jako jedinou průmyslově vyspělou africkou zemi, ukáže významný přístav, popíše význam těžby nerostných surovin
8 Zeměpis - 9. ročník Časový Únor Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Amerika Povrch, vodstvo, podnebí Popíše a ukáže, kde se Amerika nachází a co ji obklopuje, vyhledá a popíše jednotlivé části Ameriky, ukáže a pojmenuje horské pásmo v severní a jižní Americe, vyhledá a pojmenuje rozsáhlé nížiny, veletoky a velká jezera, popíše a ukáže všechny podnebné pásy, popíše složení obyvatelstva severní Amerika Severní Amerika - Kanada (podnebí, průmysl a zemědělství) Vyhledá na mapě hranice státu, hlavní město, řeč, popíše podnebí a zdůrazní, co ho ovlivňuje, charakterizuje průmysl a zemědělství, popíše dopravu Březen střední Amerika Severní Amerika USA (poloha, rozloha, průmysl a zemědělství) Zemědělství Vyhledá na mapě hranice státu, hlavní město, řeč, ukáže některá velká města tohoto státu, charakterizuje vyspělou průmyslovou výrobu a zemědělství, objasní pojmy ranč a kovbojové, popíše, které přírodní pohromy sužují Ameriku Popíše a ukáže oblast Střední Ameriky, ukáže Panamský průplav, charakterizuje zemědělství jako hlavní zaměstnání obyvatel, popíše z historie připlutí K. Kolumba do této oblasti Duben jižní Amerika Austrálie Střední Amerika Mexiko Povrch, podnebí Povrch, vodstvo Živočišstvo Vyhledá hranice, hlavní město, popíše podnebí, popíše významnou turistickou oblast, kde žili Aztékové a Mayové jako původní obyvatelé Ukáže nejvyšší pohoří, vyhledá nejvyšší horu Ameriky, ukáže na mapě řeku Amazonku a největší oblast tropických deštných pralesů na světě a objasní důsledky jejich kácení, vyhledá a pojmenuje větší státy Ukáže a popíše, kde se Austrálie nachází a co ji obklopuje, ukáže pohoří, plošiny, nížinatá území, řeky, pouště, popíše živočišstvo Austrálie PT-EV/1e Australský svaz Australský svaz Charakterizuje zemi, ukáže hlavní město a jiná velkoměsta Květen Nový Zéland Oceánie Antarktida Nový Zéland Oceánie Podnebí, povrch Rostlinstvo, živočišstvo Popíše samostatný ostrovní stát, jeho zaměření na zemědělství a ochranu přírody, původní obyvatelstvo Ukáže na mapě a pojmenuje tři velká seskupení ostrovů Popíše nejstudenější a nejdrsnější podnebí na světě, popíše povrch, rostlinstvo v létě, živočichy žijící na pobřeží a ve vodě, popíše osídlení Antarktidy PT-MKV/4a Oceány Tichý, Atlantský, Indický, Severní ledový oceán Ukáže oceány na mapě a uvede jejich využití, vysvětlí důležitost ochrany čistoty vod a živočišstva v oceánech PT-EV/1d
9 Zeměpis - 9. ročník Časový Téma Učivo Ročníkové výstupy žák podle svých schopností: Poznámka Květen Země přírodní živly Přírodní živly (požáry, povodně, atmosférické poruchy a zemětřesení) Popíše, jak tyto živly ohrožují obyvatele naší planety, popíše způsob ochrany proti nim Červen Životní prostředí, ekologie Globální ekologie Environmentální problémy lidstva Popíše své aktivity při péči o zdravé životní prostředí, zná a uplatňuje zásady neničit rostliny, neubližovat zvířatům, popíše správné obdělávání půdy, ekologické hospodaření, ekologické potraviny, dbá o čistotu ovzduší, vody, zná a popíše problémy vzniku ozónové díry, globálního oteplování, vymírání rostlinných a živočišných druhů, zhoršující se kvalitu ovzduší PT-EV/4e Souhrnné opakování učiva
10
Učivo. žák Je seznámen se základní geografickou, topografickou a kartografickou terminologií.
Příklady možné konkretizace minimální doporučené úrovně pro úpravy očekávaných výstupů v rámci podpůrných opatření pro využití v IVP předmětu Zeměpis pro 2. stupeň základní školy Ukázka zpracována s využitím
VíceZeměpis - 6. ročník (Standard)
Zeměpis - 6. ročník (Standard) Školní výstupy Učivo Vztahy má základní představu o vesmíru a sluneční soustavě získává základní poznatky o Slunci jako hvězdě, o jeho vlivu na planetu Zemi objasní mechanismus
Více(Člověk a příroda) Učební plán předmětu
Zeměpis (Člověk a příroda) Učební plán předmětu Ročník 7 Dotace 1+1 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Průřezová témata Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA:
VíceTabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : ZEMĚPIS Ročník: PRIMA Tématická oblast Planeta Země Glóbus a mapa Pohyby Země, oběh Země kolem Slunce, roční období, trvání dne a noci Glóbus
VíceZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Pracovní listy ze zeměpisu Holubec 6. ročník Tvar a rozměry Země (TVARZ.bmp) o Tvar a rozměry Země o Světové strany Pohyby Země (POHYBY.bmp) o Kolem osy o Kolem Slunce o Kolem jádra Galaxie o Roční období
VíceZeměpis Název Ročník Autor
Planeta Země I. 6 Planeta Země II. 6 Glóbus a mapa I. 6 Glóbus a mapa II. 6 Litosféra I. 6 Litosféra II. 6 Sluneční soustava 6 Vesmír 6 Soutěsky 6 Kaprun 6 Vznik ledovce. 6 Grossglockner 6 Pedosféra 6
VíceTEMATICKÝ PLÁN. Vyučující: Mgr. Petr Stehno Vzdělávací program: ŠVP Umím, chápu, rozumím Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017
Týdenní dotace: 2h/týden Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2016/2017 Zeměpis 1 (Vstupte na planetu Zemi) - Novák, S. a kol., Nová škola, Praha 2014. Zeměpis 2 (Přírodní obraz Země) - Novák, S. a kol.,
VíceTEMATICKÝ PLÁN OBDOBÍ: září říjen. listopad prosinec. - časová pásma
Týdenní dotace: 2h/týden Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2017/2018 Zeměpis 1 (Vstupte na planetu Zemi) - Novák, S. a kol., Nová škola, Praha 2014. Zeměpis 2 (Přírodní obraz Země) - Novák, S. a kol.,
VíceTEMATICKÝ PLÁN 6. ročník
TEMATICKÝ PLÁN 6. ročník Týdenní dotace: 2h/týden Ročník: 6. (6. A, 6. B) Školní rok 2018/2019 Zeměpis 1 (Vstupte na planetu Zemi) - Novák, S. a kol., Nová škola, Praha 2014. Zeměpis 2 (Přírodní obraz
Více(Člověk a příroda) Učební plán předmětu
Zeměpis (Člověk a příroda) Učební plán předmětu Ročník 6 Dotace 1+1 Povinnost povinný (skupina) Dotace skupiny Průřezová témata Vzdělávací předmět jako celek pokrývá následující PT: ENVIRONMENTÁLNÍ VÝCHOVA:
Vícevzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Vyhledá americký kontinent a určí jeho geografickou polohu
VíceZkrácený obsah učiva a hodinová dotace
Zkrácený obsah učiva a hodinová dotace Prima - 2 hod. týdně, 66 hod. ročně Planeta Země Vesmír Slunce a sluneční soustava Země jako vesmírné těleso Glóbus a mapa. Glóbus, měřítko globusu, poledníky a rovnoběžky,
VíceSeznam šablon - Zeměpis
Seznam šablon - Zeměpis Autor: Mgr. Vlastimila Bártová Vzdělávací oblast: Člověk a příroda - zeměpis Tematický celek: Regiony světa Ročník: 7 Číslo Označení Název Materiál Využití Očekávané výstupy Klíčové
VíceVzdělávací oblast: ČLOVĚK A JEHO SVĚT Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6.
Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A JEHO SVĚT Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. Výstupy dle RVP Školní výstupy Učivo Žák: - zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy
VíceZeměpis 6. ročník. Poznámky. Mapy; grafy - Mapa hydrosféry - Mapa klimatických pásů
Zeměpis 6. ročník Očekávaný výstup Školní výstup Učivo Mezipředmětové vztahy, průřezová témata Organizuje a přiměřeně hodnotí geografické informace a zdroje dat z dostupných kartografických produktů a
VíceZákladní škola Fr. Kupky, ul. Fr. Kupky 350, Dobruška 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS Zeměpis - 7. ročník. ŠVP Školní očekávané výstupy
GEOGRAFICKÉ INFORMACE, ZDROJE DAT, KARTOGRAFIE a Topografie RVP ZV Obsah 5.6 ČLOVĚK A PŘÍRODA 5.6.4 ZEMĚPIS Zeměpis 7. ročník RVP ZV Kód RVP ZV Očekávané výstupy ŠVP Školní očekávané výstupy ŠVP Učivo
VíceZÁŘÍ ŘÍJEN LISTOPAD PROSINEC LEDEN ÚNOR BŘEZEN DUBEN. Zeměpis. 6.ročník
Zeměpis LEDEN ZEMĚ JAKO VESMÍRNÉ TĚLESO Tvar zeměkoule,země ve vesmíru Pohyby Země Roční období Měsíc-přirozená družice Země Sluneční soustava Slunce, planety GLÓBUS A MAPA Glóbus, mapa, plán Měřítko a
VíceUčební osnovy vyučovacího předmětu zeměpis se doplňují: 2. stupeň Ročník: šestý. Dílčí výstupy. Tematické okruhy průřezového tématu
- objasní postavení Slunce ve vesmíru a popíše planetární systém a tělesa sluneční soustavy - charakterizuje polohu, povrch, pohyby Měsíce, jednotlivé fáze Měsíce - aplikuje poznatky o vesmíru a o sluneční
VíceTémata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola
Témata k nostrifikační zkoušce ze zeměpisu střední škola 1. Geografická charakteristika Afriky 2. Geografická charakteristika Austrálie a Oceánie 3. Geografická charakteristika Severní Ameriky 4. Geografická
VíceVzdělávací oblast:člověk a příroda Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Průřezová témata Mezipředmětové vztahy. Poznámka
Vzdělávací oblast:člověk a příroda - objasní postavení Slunce ve vesmíru a popíše planetární systém a tělesa sluneční soustavy - charakterizuje polohu, povrch, pohyby Měsíce, jednotlivé fáze Měsíce - aplikuje
VíceVýstupy Učivo Téma. Čas. Základní škola a mateřská škola Hať. Školní vzdělávací program. Průřezová témata, kontexty a přesahy,další poznámky
používá s porozuměním základní pojmy: zdroje zeměp.dat, grafické vyjádření v mapě i mimo ni, mapování vyhledává informace z různých zdrojů dat: encyklopedie, slovníky, tabulky, grafy, fotografie, obrázky
VíceZeměpis
5.6.4 5.6.4 Zeměpis ZEMĚPIS 6. ročník 5.6.4/1-4 GEOGRAFICKÉ INFORMACE, ZDROJE DAT, KARTOGRAFIE A TOPOGRAFIE porozumí a použije odbornou geografickou, topografickou a kartografickou terminologii použije
Vícevzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 6. KUDLÁČEK
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Určí a popíše tvar Země s pomocí globusu Aplikuje měřítko mapy
VíceVysvětlí strukturu vesmíru. Vyjmenuje, která tělesa tvoří sluneční soustavu a porovná planety sluneční soustavy.
Vyučovací předmět: Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Zeměpis (Z) Školní výstupy Učivo (pojmy) 6 Z F Vysvětlí strukturu vesmíru. vesmír 6 Z F Vyjmenuje, která tělesa tvoří sluneční soustavu
VíceVýstupy předmětu. Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a určení polohy, zemské sféry.
Opakování 6. ročníku -opakování základních pojmů -práce s učebnicí-otázky a úkoly -práce s tematickými mapami Žák si zopakuje pojmy, vesmír, planeta Země, tvar, rozměry, rotace a její důsledky, mapa a
VíceVY_32_INOVACE_0616 Evropa a Evropská unie
Kód vzdělávacího materiálu: Název vzdělávacího materiálu: VY_32_INOVACE_0616 Evropa a Evropská unie Datum vytvoření: 23. 10. 2013 Jméno aurora: Předmět: Ročník: Anotace způsob použití ve výuce: Ing. Martina
VíceVZDĚLÁVACÍ OBLAST: Vzdělávací obor: Stupeň: Ročník: Člověk a příroda Zeměpis Komp e t e n c e. Očekávané výstupy
VZDĚLÁVACÍ BLAT: Vzdělávací obor: tupeň: Ročník: Člověk a příroda Zeměpis 2. 6. čekávané výstupy omp e t e n c e čivo Mezipředmětové vztahy oznámky řírodní obraz 6,9 zhodnotí postavení Země ve vesmíru
Více8. ročník LMP NSP. Geografické informace, zdroje dat, kartografie a topografie. Přírodní obraz Země Terénní geografické praxe a aplikace
Charakteristika vyučovacího předmětu Zeměpis ŠVP ZV LMP Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Zeměpis Vyučovací předmět Zeměpis je tvořen z obsahu vzdělávacího oboru Zeměpis ze vzdělávací
VíceOčekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby
Předmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. Časová dotace: 2 hodiny týdně Očekávané výstupy podle RVP ZV Učivo Přesahy a vazby organizuje a přiměřeně hodnotí geografické informace a zdroje dat z dostupných kartografických
VíceMezipředmět. vazby. Metodická poznámka. Průřezová témata. Období splnění. Rozsah vyžadovaného učiva. Návrhy učiva pro nadané žáky
Vyučovací předmět: Zeměpis (Z) Ročník Předmět Průřezová témata Mezipředmět. vazby Školní výstupy Učivo (pojmy) Poznámka Období splnění Metodická poznámka Rozsah vyžadovaného učiva Návrhy učiva pro nadané
VíceMaturitní témata. Školní rok: 2016/2017. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová
Maturitní témata Školní rok: 2016/2017 Ředitel školy: PhDr. Karel Goš Předmětová komise: Zeměpis Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová Předmět: Zeměpis VIII. A 8 Mgr. Václav Krejčíř IV. A Mgr.
VíceŠkolní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z
I. název vyučovacího předmětu: ZEMĚPIS (Z) II. charakteristika vyučovacího předmětu: a) organizace: Vyučovací předmět (vzdělávací obor) Zeměpis spadá do vzdělávací oblasti 2. stupně základního vzdělávání
VíceMaturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Zeměpis cestovního ruchu. Cestovní ruch
Maturitní okruhy pro 1.KŠPA Kladno, s.r.o. Předmět Typ zkoušky Obor Forma Období Zeměpis cestovního ruchu Profilová ústní Cestovní ruch Denní MZ2019 1. Předpoklady rozvoje cestovního ruchu lokalizační
VíceMATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU
MATURITNÍ OTÁZKY ZE ZEMĚPISU 1) Země jako vesmírné těleso. Země jako součást vesmíru - Sluneční soustava, základní pojmy. Tvar, velikost a složení zemského tělesa, srovnání Země s ostatními tělesy Sluneční
VíceVyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.
Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Vzdělávací obsah Očekávané výstupy z RVP ZV Školní výstupy Učivo zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční
VíceEU peníze školám VY_52_INOVACE_PV3B_36
VY_52_INOVACE_PV3B_36 Předmět: Zeměpis Tematický okruh: Regiony světa Ročník: 7. Školní rok: 2012/2013 Anotace: Pracovní list slouží k procvičování a prověření učiva o Asii, Austrálii, Oceánii, polárních
VíceSTATISTIKY CESTOVNÍHO RUCHU JIŽNÍ ČECHY 2007
2007 Jihočeská centrála cestovního ruchu Jírovcova 1, P.O.Box 80 CZ 370 21 České Budějovice Telefon: +420 386 358 727 9 Fax: +420 386 358 728 E mail: info@jccr.cz WWW: www.jccr.cz Zpracoval: Jakub KADLEČEK
VícePříloha č. 1 Zeměpis Ročník: 6. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata)
Příloha č. 1 Zeměpis Ročník: 6. Očekávané výstupy z RVP Školní výstupy Učivo Přesahy (průřezová témata) Přírodní obraz Země - zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními
VíceMaturitní témata. Školní rok: 2018/2019. Předmětová komise: Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová
Maturitní témata Školní rok: 2018/2019 Ředitel školy: PhDr. Karel Goš Předmětová komise: Zeměpis Předseda předmětové komise: Mgr. Ivana Krčová Předmět: Zeměpis VIII. A8 Mgr. Radomil Juřík VIII. B8 Mgr.
VícePředmět: ZEMĚPIS Ročník: 6. ŠVP Základní škola Brno, Hroznová 1. Výstupy předmětu
Vesmír a jeho vývoj práce s učebnicí, Žák má pochopit postupné poznávání Vesmíru vznik vesmíru, kosmické objekty, gravitační síla. ČJ psaní velkých písmen. Př,Fy život ve vesmíru, M vzdálenosti Hvězdy
VíceMaturitní otázky ze zeměpisu
Maturitní otázky ze zeměpisu 1. Země jako vesmírné těleso - Vesmír a sluneční soustava - Tvar a velikost Země - Pohyby Země - Čas na Zemi - Měsíc a slapové jevy 2. Kartografické zobrazovací způsoby - Mapa
VíceUčební osnovy Zeměpis
Učební osnovy Zeměpis PŘEDMĚT: ZEMĚPIS Ročník: 6. Výstup Ročníkový výstup Doporučené učivo Související PT 5. Zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční
VíceMENSA GYMNÁZIUM, o.p.s. TEMATICKÉ PLÁNY TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15)
TEMATICKÝ PLÁN (ŠR 2014/15) PŘEDMĚT TŘÍDA VYUČUJÍCÍ ČASOVÁ DOTACE UČEBNICE (UČEB. MATERIÁLY) - ZÁKLADNÍ POZN. (UČEBNÍ MATERIÁLY DOPLŇKOVÉ aj.) Zeměpis sexta Mgr. Martin Kulhánek 64 VH Regionální zeměpis
VíceZeměpis PRŮŘEZOVÁ TÉMATA POZNÁMKY
Zeměpis ročník TÉMA G5 Úvod do geografie Země jako vesmírné těleso Znázornění Země na mapách vymezí objekt studia geografie; rozdělí geografii jako vědu; zhodnotí význam geografie pro společnost; geografie
VíceKteré náboženství je v Evropě nejrozšířenější?
Ze kterých oblastí Země přichází do Evropy nejvíce lidí? Které náboženství je v Evropě nejrozšířenější? Roste počet obyvatel v Evropě? Kolik obyvatel má Evropa?? Která evropská města jsou nejlidnatější?
VíceŠablona č. 01. 10 ZEMĚPIS. Afrika nejteplejší kontinent
Šablona č. 01. 10 ZEMĚPIS Afrika nejteplejší kontinent Anotace: Prezentace seznamuje žáky s Africkým kontinentem, jeho polohou a rozlohou, členitostí, podnebím a vodstvem. Autor: Ing. Ivana Přikrylová
Vícevzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 7. KUDLÁČEK VMS - II
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Vyhledá americký kontinent a určí jeho geografickou polohu
VíceACADEMIA MERCURII soukromá střední škola, s.r.o., ŠVP Ekonomické lyceum Učební osnovy: Geografie
Ročník Téma Výsledky Učivo 1. září - říjen Země jako vesmírné těleso charakterizuje Slunce jako hvězdu a popíše sluneční soustavu popíše uspořádání hvězd do galaxií zná současné názory na vznik a vývoj
VíceA B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: Zeměpis 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence. Planeta Země
A B C D E F 1 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda 2 Vzdělávací obor: pis 3 Ročník: 6. 4 Klíčové kompetence Průřezová témata Výstupy Učivo (Dílčí kompetence) mezipředmětové vztahy Evaluace žáka Poznámky
VíceÚvod do geografie, geografické vědy Zdroje geografických dat, pravidla citace
Vyučovací předmět Zeměpis Týdenní hodinová dotace 5 hodin Ročník 1. Roční hodinová dotace 72 hodin Výstupy Učivo Průřezová témata, mezipředmětové vztahy vymezí objekt studia geografie rozdělí geografii
VíceTabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : ZEMĚPIS Ročník: kvinta, I. ročník Tématická oblast Úvod do geografie Rozdělení a význam geografie Vymezí objekt studia geografie, rozdělí
VíceMATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018
MATURITNÍ TÉMATA Z GEOGRAFIE 2017/2018 1. Planetární geografie tvar a velikost Země rotace Země a její důsledky oběh Země kolem Slunce a jeho důsledky pásmový čas, datová hranice slapové jevy 2. Kartografie
VícePředmět: ZEMĚPIS Ročník: 6.
Ročník: 6. - zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční soustavy - prokáže na konkrétních příkladech tvar planety Země, zhodnotí důsledky pohybů
VíceMaturitní otázky do zeměpisu
Maturitní otázky do zeměpisu 1. Geografie jako věda Předmět a objekt geografie a jeho vývoj v průběhu staletí. Postavení geografie v systému věd. Význam geografie pro život současného člověka. Uplatnění
Více6.12 Zeměpis. Člověk a příroda VZDĚLÁVACÍ OBLAST : Zeměpis VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU:
VZDĚLÁVACÍ OBLAST : VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU: Člověk a příroda Zeměpis 6.12 Zeměpis Vyučovací předmět zeměpis má společensko-přírodovědný charakter, který žákovi umožňuje
Víceučitel: - umožňuje každému žákovi zažít úspěch - vyžaduje dodržování pravidel slušného chování - vede žáky k týmové spolupráci
Předmět: ZEMĚPIS Vzdělávací oblast: ČLOVĚK A PŘÍRODA Charakteristika předmětu Vzdělávání v oboru zeměpis směřuje k: - porozumění jevů probíhajících v přírodě a pochopení jejich zákonitostí - pochopení
VíceČlověk a příroda. Zeměpis. Základní škola a Mateřská škola Havlíčkův Brod, Wolkerova 2941 Školní vzdělávací program. Oblast. Předmět. 6. 9.
Oblast Předmět Období Časová dotace Místo realizace Charakteristika předmětu Průřezová témata Člověk a příroda Zeměpis 6. 9. ročník 6. 9. ročník 2 hodiny týdně 6. 7. ročník (rozšířená výuka cizích jazyků)
VíceSEVERNÍ EVROPA. Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se státy severní Evropy. Učebnice: Putování po Evropě.
SEVERNÍ EVROPA Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se státy severní Evropy. Učebnice: Putování po Evropě. STÁTY severní Evropa: Island, Norsko, Švédsko, Finsko,
VíceDatum ověření: 13.6.2012 PROJEKT: OP VK 1.4 61345741. Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35
Název materiálu: TEST OVĚŘENÍ ZNALOSTÍ PRACOVNÍ LIST VY_52_INOVACE_S2_Z36_35 Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Aktivita, vhodná jako podpora přímé výuky. Slouží k procvičení, upevnění či ověření znalosti
VíceTabulace učebního plánu
Tabulace učebního plánu Vzdělávací obsah pro vyučovací předmět : ZEMĚPIS Ročník: kvinta Tématická oblast Úvod do geografie Země jako vesmírné těleso Rozdělení a význam geografie Tvar a pohyby Země Přírodní
VíceZeměpis. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu (specifické informace o předmětu důležité pro jeho realizaci)
Počet vyučovacích hodin za týden 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 2 8 Povinný Povinný Povinný Povinný Celkem Název předmětu Oblast
VíceZEMĚPIS 6. ROČNÍK. Mezipředmětové přesahy
6. ROČNÍK Výstupy z RVP ZV Školní výstupy Kompetence žáka GEOGRAFICKÉ INFORMACE, ZDROJE DAT, KARTOGRAFIE A TOPOGRAFIE PŘÍRODNÍ OBRAZ ZEMĚ REGIONY SVĚTA ZEMĚPIS Učivo Mezipředmětové přesahy Organizuje a
VíceMATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS
MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS 1. ZEMĚ JAKO VESMÍRNÉ TĚLESO Tvar a velikost Země. Země ve vesmíru. Pohyby Země a jejich důsledky. 2. ZNÁZORNĚNÍ ZEMĚ NA MAPÁCH Mapa, glóbus, kartografická zobrazení, měřítko mapy,
VíceŠkolní vzdělávací program pro základní vzdělávání - VLNKA Učební osnovy / Člověk a příroda / Z
I. název vzdělávacího oboru: ZEMĚPIS (Z) II. charakteristika vzdělávacího oboru: a) organizace: Vzdělávací obor Zeměpis spadá do vzdělávací oblasti 2. stupně základního vzdělávání Člověk a příroda. Ta
VíceVzdělávací oblast: Člověk a jeho svět. Vyučovací předmět: VLASTIVĚDA 2. OBDOBÍ
Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vyučovací předmět: VLASTIVĚDA 2. OBDOBÍ Očekávané výstupy Učivo ročník Průřezová témata Zná pojem nadmořská výška, umí najít na mapě a pojmenovat velké řeky, rybníky
VíceVyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.
Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Vzdělávací obsah Očekávané výstupy z RVP zhodnotí postavení Země ve vesmíru a srovnává podstatné vlastnosti Země s ostatními tělesy sluneční soustavy prokáže na konkrétních
VícePředmět:: Zeměpis. Úvod do zeměpisu Informační a dokumentační zdroje v geografii
1 organizuje a přiměřeně hodnotí geografické informace a zdroje dat z dostupných kartografických produktů a elaborátů, z grafů, diagramů, statistických a dalších informačních zdrojů. 5 zhodnotí postavení
VíceCeny jsou uvedeny v Kč za minutu. Účtuje se první minuta celá, dále je spojení účtováno po vteřinách. Ceník tarifů T 30 T 30 HIT T 80 T 80 HIT
Hlasové služby Profi na míru 4 Profi na míru 4 Měsíční paušál 498.98 Volné minuty neomezeně Volné SMS neomezeně Volné mezinárodní SMS 20 Datový limit 2 GB Volání do všech sítí v ČR 0.00 SMS 0.00 Mezinárodní
VíceMATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk. rok 2017/18 Jarní a podzimní termín. 1. Geografie, její předmět a funkce. Základy geomorfologie (utváření reliéfu Země)
EDUCAnet gymnázium, SOŠ a základní škola Praha, s.r.o. Roztylská 1, 148 00 Praha 4 http:// praha.educanet.cz Fakultní škola Univerzity Karlovy v Praze, Pedagogické fakulty MATURITNÍ TÉMATA ZEMĚPIS šk.
VíceŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM
Vyučovací předmět : Období ročník : Učební texty : Zeměpis 3. období 6. ročník Zeměpis pro 6. a 7. ročník ZŠ: Planeta Země a její krajiny (SPN 1997) Obecný zeměpis sešitové atlasy pro ZŠ (Kartografie Praha
VíceICT podporuje moderní způsoby výuky CZ.1.07/1.5.00/ Zeměpis- regiony Evropy. Mgr. Jana Křapková
Název projektu ICT podporuje moderní způsoby výuky Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0717 Název školy Gymnázium, Turnov, Jana Palacha 804, přísp. organizace Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2
VíceZŠMŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program
ZŠMŠ, Brno, Horníkova 1 - Školní vzdělávací program 4.6.4. Zeměpis A) Charakteristika předmětu Zeměpis je předmětem ve kterém dochází k propojování jednotlivých sfér života. Má silný interdisciplinární
VícePavla Suttrová: Rozvodovost v evropském srovnání 55
Pavla Suttrová: Rozvodovost v evropském srovnání 55 PŘÍLOHY Příloha 1 Datová dostupnost počtu rozvodů a hrubé míry rozvodovosti v evropských uskupeních... 56 Příloha 2 Datová dostupnost počtu rozvodů v
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu
5.17 Zeměpis Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové vymezení Samostatný vyučovací předmět zeměpis vychází obsahově ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda. Spojuje základní poznatky z řady přírodních
VícePředmět: G E O G R A F I E
11-ŠVP-Geografie-P,S,T,K strana 1 (celkem 15) 1. 9. 2014 Předmět: G E O G R A F I E Charakteristika předmětu: Výuka zeměpisu navazuje na předměty 1. stupně - prvouku a vlastivědu. Učivo lze rozdělit do
VíceGymnázium, Brno, Elgartova 3
Gymnázium, Brno, Elgartova 3 GE - Vyšší kvalita výuky CZ.1.07/1.5.00/34.0925 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Téma: EURASIE Autor: Mgr. Richard Trávníček Ph.D. Název: Politický zeměpis
Více5.11 ZEMĚPIS 5.11.1 CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu
5.11 ZEMĚPIS 5.11.1 CHARAKTERISTIKA VYUČOVACÍHO PŘEDMĚTU Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vyučovací předmět Zeměpis má přírodovědný i společenskovědní charakter. Je jedním z vyučovacích
VícePříloha č. 1: Vstupní soubor dat pro země EU 1. část
Příloha č. 1: Vstupní soubor dat pro země EU 1. část Reálný HDP na obyvatele v Eurech Belgie 27500 27700 27800 28600 29000 29500 30200 30200 29200 29600 29800 29009 Bulharsko 2300 2500 2600 2800 3000 3200
Vícevzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 6. KUDLÁČEK
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Určí a popíše tvar Země s pomocí globusu Aplikuje měřítko mapy
VíceVY_32_INOVACE_Z_8A_9CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková Ročník: 8. Tematický okruh, předmět:
Název: Škola: Autor: VY_32_INOVACE_Z_8A_9CH Základní škola Nové Město nad Metují, Školní 1000, okres Náchod Mgr. Adéla Nosková Ročník: 8. Tematický okruh, předmět: Využívání informačních a komunikačních
VíceInovace výuky Člověk a jeho svět
Inovace výuky Člověk a jeho svět Vv4/07 Autor materiálu: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Mgr. Petra Hakenová Výtvarná výchova Výtvarná
VíceZeměpis - Prima. Země k demonstraci rozmístění oceánů, kontinentů a základních tvarů zemského povrchu
- Prima Zeměpis Výchovné a vzdělávací strategie Kompetence k řešení problémů Kompetence komunikativní Kompetence sociální a personální Kompetence občanská Kompetence pracovní Kompetence k učení postavení
VíceVzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Zeměpis (geografie) - ročník: PRIMA
5.3.1. Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vzdělávací obor (předmět): Zeměpis (geografie) - ročník: PRIMA Téma Učivo Výstupy Kódy Dle RVP Školní (ročníkové) PT K Země jako vesmírné těleso Postavení Země
VíceZákladní sazby zahraničního stravného pro rok 20092010
Základní sazby zahraničního stravného pro rok 20092010 Země Měnový kód Měna Základní sazby stravného Afghánistán EUR euro 35 Albánie EUR euro 35 Alžírsko EUR euro 35 Andorra EUR euro 40 Angola USD americký
VíceCelkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Povinný Povinný Povinný Povinný
1 Počet vyučovacích hodin za týden Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 1 7 Povinný Povinný Povinný Povinný Název předmětu Oblast
Vícevzdělávací oblast vyučovací předmět ročník zodpovídá ČLOVĚK A PŘÍRODA ZEMĚPIS 9. KUDLÁČEK
Výstupy žáka ZŠ Chrudim, U Stadionu Učivo obsah Mezipředmětové vztahy Metody + formy práce, projekty, pomůcky a učební materiály ad. Poznámky Určí geografickou polohu ČR, posoudí a další aspekty polohy
VíceVŠECHNY NÍŽE UVEDENÉ CENY JSOU BEZ 21 % DPH.
VŠECHNY NÍŽE UVEDENÉ CENY JSOU BEZ 21 % DPH. Mobilní hlasové služby (národní volání) Ceník tarifů Profi na míru 1 Profi na míru 3 + 400 MB Profi na míru 5 + 1,5 GB Měsíční paušál 1.00 179.00 219.00 Volné
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu ZEMĚPIS
Charakteristika vyučovacího předmětu ZEMĚPIS Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Název vyučovacího předmětu: Časové vymezení předmětu: Člověk a příroda Zeměpis Zeměpis 6. r. 2 hodiny 7. r. 2 hodiny 8.
VíceVzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6.
Z6 Vzdělávací oblast: Člověk a příroda Vyučovací předmět: Zeměpis Ročník: 6. Výstupy Učivo Průřezová témata, projektové vyučování přesahy a vazby, mezipředmětové vztahy - zhodnotí postavení Země ve vesmíru
VíceŠVP ZŠ Luštěnice, okres Mladá Boleslav verze 2012/2013
5.6.4. Zeměpis Charakteristika vyučovacího předmětu ZEMĚPIS I. Obsahové vymezení Vyučovací předmět Zeměpis vychází z obsahu vzdělávacího oboru Člověk a příroda a je v některých ročnících částečně spjat
VíceUčitelství geografie pro SŠ
Katedra geografie Přírodovědecká fakulta Univerzita Palackého v Olomouci Tematické okruhy státní závěrečné zkoušky navazující magisterský studijní obor Učitelství geografie pro SŠ prezenční i kombinovaná
VíceCeník a sazebník pro klienty TeleUspory s.r.o.
Ceník a sazebník pro klienty TeleUspory s.r.o. Platnost od 1.7.2014 TeleUspory s.r.o. Římská 103/12, 120 00 Praha 2 www.uspory.cz Zapsaná v oddíle C, vložce 178856 obchodního rejstříku vedená u Městského
VíceVY_07_Vla5E_46. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Inovativní metody v prvouce, vlastivědě a zeměpisu
Materiál pro domácí přípravu žáků: Název programu: Název projektu: Registrační číslo projektu: Předmět: Ročník: Autor: Téma učivo: Učební pomůcky: Zápis z vyučovací hodiny: Oceány a souše. Http://young.livepla.net
VíceZeměpis. Charakteristika vyučovacího předmětu:
Zeměpis Charakteristika vyučovacího předmětu: Obsahové vymezení Předmět zeměpis (vzdělávací obor zeměpis) patří do vzdělávací oblasti Člověk a příroda. Žáci si osvojují klíčové kompetence, jak je definuje
Více9.1.11. Člověk a příroda Zeměpis
Hlavní kompetence Učivo Navázání na dosažené kompetence Hlavní okruhy Výstupy z RVP ZV realizace Metody práce Průřezová tém. obor zvlád. téma ročník PŘÍRODNÍ OBRAZ KOMPETENCE K UČENÍ IX. Země jako vesmírné
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu ZEMĚPIS
Charakteristika vyučovacího předmětu ZEMĚPIS Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Název vyučovacího předmětu: Časové vymezení předmětu: Člověk a příroda Zeměpis Zeměpis 6. r. 2 hodiny 7. r. 2 hodiny 8.
VíceCelkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník Povinný Povinný Povinný
Počet vyučovacích hodin za týden Celkem 1. ročník 2. ročník 3. ročník 4. ročník 5. ročník 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník 0 0 0 0 0 2 2 2 0 6 Povinný Povinný Povinný Název předmětu Oblast Charakteristika
VíceJak žijí lidé na Zemi - odlišnost lidí - život ve městech a na vesnicích - les, voda - obživa lidí - přírodní zdroje
Ročník: šestý -zhodnotí postavení Země ve vesmíru, porovná podstatné vlast. Země s ostat. tělesy sluneční soustavy -prokáže na příkladech tvar planety Země -zhodnotí postavení slunce ve vesmíru, planetární
Více5.6.4 Zeměpis. Charakteristika předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu:
5.6.4 Zeměpis Charakteristika předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu: Samostatný vyučovací předmět Zeměpis vychází obsahově ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda. Navazuje na vzdělávací
VícePředmět: Z E M Ě P I S
11-ŠVP-Zeměpis-1,2,3 strana 1 (celkem 8) 1. 9. 2014 Předmět: Z E M Ě P I S Charakteristika předmětu: Učivo lze rozdělit do několika učebních celků a to: vesmír, kartografie, fyzický zeměpis, sociální zeměpis
Více