Název projektu: Voda není zadarmo



Podobné dokumenty
Název projektu: Regulační ventily. Kdo projekt předkládá. Kontaktní údaje. Anotace projektu. Zdůvodnění projektu problém, který má projekt vyřešit

Účelem našeho projektu je snížit ekologickou stopu školy úsporou elektrické energie.

Návrh projektu: Ekostopa GBN

Název projektu: Svítíme levně a ekologicky

Návrh projektu: Název projektu: Baterie na páku, ty to mají na háku! Kdo projekt předkládá: Kontaktní údaje: Anotace projektu:

Úspora vody GPOA Znojmo

Název projektu: OSVĚTLENÍ

Zdůvodnění projektu problém, který má projekt vyřešit

ODPADY rok 2010/2011. ODPADY rok 2011/2013

PŘÍPRAVA PROJEKTU. Stanovení cíle projektu Jaké jsou výukové cíle projektu? Jaké jsou učební cíle projektu pro žáka? Čemu se mají žáci naučit?

Zachraňme svět aneb třiďme odpad, zvláště plasty

Komentář k rozboru hospodaření ZŠ Klatovy, Plánická ul. 194

Plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty (EVVO) ZŠ Ústí nad Labem, E. Krásnohorské 3084/8, přís. org. školní rok

Ušetřete za energie a vodu i tisíce korun ročně!

TV01 Lokální rekuperace tepla ze splaškové vody

Nebaví Vás platit neustále rostoucí účty za vodu? Nenechte své peníze protéct do kanálu

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova


x 8 cm CEbo TE TECEbox 8 cm Seznam sortimentu 2015

Žádost o finanční příspěvek na realizaci malého projektu na snížení ekologické stopy školy v rámci projektu Ekostopa školy

Analýza ekologického stavu

MALÉ KAPKY, VELKÉ PLÝTVÁNÍ VODOU

Třída: HT 2. A Učitel / učitelka: Pavla Tomisová Jméno a adresa školy: Střední škola hotelová, obchodní a polygrafická, Český Těšín, p.o.

k ekologizaci Mgr. Ing. Petr Pavelčík, Ing. Miroslava Hrabalíková oddělení rozvoje města Městský úřad Uherské Hradiště

Žádost o finanční příspěvek na realizaci malého projektu na snížení ekologické stopy školy v rámci projektu Ekostopa školy

E K O G Y M N Á Z I U M B R N O o.p.s. přidružená škola UNESCO

Marco Valli, Laura Agea, Fabio Massimo Castaldo, Eleonora Evi za skupinu EFDD

Plán činnosti: Měsíc: Úkol: Zodpovídá: Termín: Plnění:

SROVNÁVACÍ ANALÝZA EKOLOGICKÉHO STAVU ŠKOLY

Zvyšování kvality výuky technických oborů

CZ.1.07/1.5.00/ Digitální učební materiály III/ 2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

Třída: ENERGIE SPOTŘEBA ENERGIE A JEJÍ ÚSPORA V ČÍSLECH

Jména členů mého týmu: Lenka Bajužíková, Lenka Ausficírová, Kristýna Adamcová, Jakub Stuchlík, Petr Kolařík

BEZPEČNÉ CESTY DO ŠKOLY. program hlavního města Prahy, o. s. Pražské matky a Oživení

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Název projektu: Moderní škola 21. století Zařazení materiálu: Šablona: III/2

- vybavení a provoz MC (50.000,-) - obnova výpočetní techniky pro žáky a zaměstnance ZŠ, MŠ, ŠD ( ,-)

Základní škola a Mateřská škola Skřipov, okres Opava, příspěvková organizace Školní plán EVVO pro období Mgr. Bc.

SROVNÁVACÍ ANALÝZA EKOLOGICKÉHO STAVU ŠKOLY

za rok 2013 (u ZŠ a MŠ dle rozhodnutí o zařazení do škol. Rejstříku) Základní škola Školní družina 120 4

Plán činnosti Ekoškoly 2015/2016

Vyhodnocení analýzy školy projektu Ekoškola v letech

Technická zpráva ZTI. D Zdravotně technické instalace

24101 Baterie umyvadlová stojánková, s výpustí 1 1/4 a s hadièkami 3/ Imitace kartáèované nerezi

Plán činností, téma VODA, 2014/2015

Vyhodnocení dotazníkového šetření zaměřeného na výuku ekologie na GVN

Tematická oblast: Základy účetnictví (VY_32_INOVACE_07_1_EK) Autor: Ing. Hana Volencová. Vytvořeno: březen - prosinec Anotace: Využití ve výuce:

Digitální učební materiál

Lobbying. Pavel Čech Učo:18093

+ Společná práce obou týmů (indoor + outdoor)

k ekologizaci Mgr. Ing. Petr Pavelčík, Ing. Miroslava Hrabalíková oddělení rozvoje města Městský úřad Uherské Hradiště

Základní škola Klatovy, Tolstého 765. za rok 2014

ZPRÁVA O VÝSLEDKU PŘEZKOUMÁNÍ HOSPODAŘENÍ. Město Modřice IČO:

ZPRÁVA (2016/C 449/03)

ICT PLÁN ZÁKLADNÍ A MATEŘSKÉ ŠKOLY OLBRAMICE. PRO ŠKOLNÍ ROK 2014/2015 a 2015/2016

Digitální učební materiál

REALIZAČNÍ PLÁN ENVIRONMENTÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ, VÝCHOVY A OSVĚTY pro školní rok 2016/2017

vyhlašuje veřejnou zakázku

Rozvojový projekt na rok 2014

Roční realizační plán EVVO na školní rok 2011/2012

Franke baterie Typ 99

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Integrovaná střední škola, Sokolnice 496

ZÁPIS. ze setkání členů pracovních skupin v rámci projektu MAP pro úspěch našich škol! v SO ORP Říčany. reg. č. CZ /0.

Full Energy Management s.r.o.

ZÁKLADY ÚČETNICTVÍ A DAŇOVÉ EVIDENCE

OCHRANA VODOVODU, ZKOUŠENÍ VODOVODU

ZPRÁVA O ČINNOSTI A HOSPODAŘENÍ

Vytvoření projektové dokumentace pro stavební povolení (vyhl. č. 499/2006 Sb) kde bude odborně vypracované BPŘ.!!!!!!HHfl!

Podrobné informace o projektu a jeho aktivitách naleznete na webových stránkách projektu

Základní škola a Mateřská škola Babice, příspěvková organizace, Babice 40 Šternberk PLÁN PRÁCE VÝCHOVNÉHO PORADCE. Školní rok 2016/2017

DEN SOCIÁLNÍCH SLUŽEB PRAHY Historie a současnost komunitního plánování sociálních služeb Prahy 17

Rozvojový projekt na rok 2008

Plán činností. Krátkodobý

Kontakt : Mgr. Radmila Benešová radmila.benesova@skolahranice.eu

Implementace finanční gramotnosti ve školní praxi. Analýza priorit cílů a jejich realizace při sestavování osobního finančního plánu

ING Bank Svět spoření

VODOVODNÍ BATERIE. Doporučené maloobchodní brutto ceny v Kč bez DPH (DMBC) platné od do CZ-03/2013

Roční plán aktivit EVVO na ZŠ Plumlov ve školním roce 2017/2018

Hlavním účelem pořízení studie je získání více variant dispozičního řešení v rámci rozšíření a úpravy VIP salónků na Terminálu 2.

ZPRÁVA O ČINNOSTI A HOSPODAŘENÍ

ING Bank Svět spoření. Praha, 4. března

OBSAH. 2 Mezinárodní standardy účetního výkaznictví (IFRS) 21

Výroční zpráva o hospodaření s energiemi za rok 2008

Komentář k hospodaření organizace za rok 2014

N K Á L K A L D A Y D, Y KA K L A K L U K L U A L C A E C E

Spolu perfektní. KWC Dřezy, kuchyňské baterie a dávkovače saponátu

Návrh rozpočtu kapitálových výdajů na rok 2016 bude v objemu celkových příjmů a financování po odečtení běžných výdajů.

1 Škola Zřizovatel školy Spolupracující partneři Odpovědnost za následující úkoly je třeba vyjasnit s fórem školního areálu Přípravná fáze projektu

ZPRÁVA O ČINNOSTI A HOSPODAŘENÍ

Datum jednání. Jan Jakob Jan Jakob Jaroslav Drda Ing. Martin Štifter

Příloha č. 12 k vyhlášce č. 428/2001 Sb.

Bod číslo: pro jednání: 46. schůze rady města konané dne:

Kurz č.: KV01 Karlovy Vary ZÁVĚREČNÁ PRÁCE

PÁTRÁNÍ PO ENERGETICKÝCH ŠTÍTCÍCH

Integrovaná střední škola, Hodonín, Lipová alej 21, Hodonín

Rozpočet na rok Obec:

Be inspired by Danish Design FERN. Twist & Save - Vaše volba

Metris. Komfort na všech úrovních

DLOUHODOBÝ PLÁN EVVO

ZÁPIS Z JEDNÁNÍ VÝBĚROVÉ KOMISE č. 27. Výběrová komise: Úspory energie II. Výzva Datum konání VK:

Transkript:

Název projektu: Voda není zadarmo Kdo projekt předkládá Třída: 9. ročník Učitel / učitelka: Petra Ratajová Jméno a adresa školy: ZŠ a MŠ Sedlec-Prčice, Školní 160 Sedlec-Prčice 257 91 Kontaktní údaje e-mail školy: zssedlecprcice@centrum.cz e-mail vedoucího projektu (učitele): petraratajova@seznam.cz Anotace projektu Do projektu jsme se zapojili, abychom snížili EKOSTOPU školy a to tím, že snížíme spotřebu vody na naší škole. Rozhodli jsme se pro výměnu starých tekoucích sprch, splachovacího zařízení WC a vodovodních baterií. Tato zařízení se nacházejí v prostorách u tělocvičny a využívají je nejen žáci, ale i jiné organizace v době mimo školní vyučování. Chtěli bychom také vyměnit dost staré a často kapající vodovodní baterie v kmenových a odborných třídách. Pokud si nikdo nevšimne kapajícího kohoutku, tak po celý víkend přicházíme o vodu. Očekáváme, že výměnou baterií, sprch a splachovacího zařízení WC docílíme snížení ztrát vody a tím snížíme celkové výdaje za vodu a EKOSTOPU školy. Zdůvodnění projektu problém, který má projekt vyřešit Problémem je únik vody ze sprch, vodovodních baterií a protékání WC. Sprchy, které se nacházejí u tělocvičny i po zavření dlouho tečou (vznik vodního kamene), navrhujeme vyměnit za pákové baterie, sprchy přetěsnit a vyměnit i kropítka (menší dírky). Splachovací zařízení na WC jsou stará, často rozbitá, záchody často protékají, navrhujeme splachovací zařízení vyměnit za nová a úspornější (úspora vody by mohla při jednom spláchnutí klesnout až o 6 l). A nakonec si nešlo nevšimnout často kapajících kohoutků ve třídách, navrhujeme je vyměnit za pákové ventily, jsou pouze na studenou vodu. Přibližným výpočtem jsme odhadli ušetření vody asi o 65 m 3 vody, což sice nepatrně, ale přesto sníží EKOSTOPU školy (kalkulátor ekologické stopy školy snížení o setiny gha), roční spotřeba vody na škole je přibližně 2250 m 3 a každým rokem bohužel stoupá. Účel projektu Účelem projektu je snížit EKOSTOPU školy. Obecný cíl projektu Obecným cílem našeho projektu je snížit zátěž životního prostředí. 1

Opatření Výměna sprchovacích zařízení, vodovodních baterií, výměna a instalace úsporných splachovacích zařízení na WC. Plánované aktivity Průzkum školy, mapování prostorů, konzultace s odborníkem (instalatérem), průzkum trhu (typy baterií, splachovacích zařízení, ), vyhledávání na internetu, zjištění počtů vyměňovaných zařízení, výpočty ztrát a úspor vody, žákovské výpočty EKOSTOPY, seznámení projektu s panem ředitelem, finanční rozvaha projektu, zajištění nákupu a instalace zařízení, zajištění údržby. Ukazatele úspěchu Nižší spotřeba vody (nekapající kohoutky, sprchy, používání úsporných splachovacích zařízení) Spotřeba vody by měla dle přibližných výpočtů klesnout asi o 60 70 m 3 za rok, snížení EKOSTOPY školy a ušetření peněz. Chceme tímto poukázat na možné roční úspory vody na škole výměnou některých zařízení, ale zdaleka ne všech. Myslíme si, že by škola dále měla pokračovat dalšími opatřeními - výměna splachovacích zařízení za úsporná,. v celé budově a tím dále snižovat spotřebu vody. 2

Aktéři, kteří mají vliv na projekt ředitel úspora vody, peněz podpora, velký vliv na projekt školník ušetření práce s opravami, ušetření peněz za opravy podporuje projekt, často s námi spolupracuje instalatér dáme mu práci, odměna musí práci dobře vykonat Negativní aktéři instalatér málo času, lukrativnější zakázka problém pro nás s instalací, ohrožuje dokončení projektu dodavatel krachující firma ohrožuje dokončení projektu spolužáci nezájem, neochota spolupracovat negativní atmosféra ve třídě Harmonogram projektu - výběr tématu projektu 20 dní - konzultace se školníkem, odborníkem 2 dny - vyhledávání informací, průzkum trhu, školy 3 dny - výpočty, finanční rozvaha 3 dny - sestavení projektu 3 dny - představení projektu panu řediteli 1 den - nákup a instalace 5 dní 2013 březen duben 1.Výběr tématu projektu 2. Konzultzace 3. Vyhledávání informací 4. Sestavení projektu 5. Přednes projektu řediteli 6. Zakoupení 7. Montáž zařízení 3

Materiální vstupy a rozpočet projektu materiál počet jednotek cena za jednu jednotku cena za položku spořič na WC 4 115,- 460,- SPRCHY baterie- páková dřezová 8 699,- 5592,- kropítko 8 399,- 3192,- těsnění 8 10,- 80,- JEDNOCESTNÝ VÝT. VENTIL páková baterie na studenou vodu 4 399,- 1596,- TŘÍDY páková baterie na studenou vodu 17 399,- 6783,- CELKEM 17703,- SLUŽBY ceny rada školníka 0,- rada instalatéra 0,- zjištění informací na internetu 0,- montáž, doprava 2550,- montáž ventilů ve třídách 1000,- CELKEM 3550,- CENA PROJEKTU 21253,- Žádost o dotaci: Občanského sdružení TIMUR žádáme o dotaci ve výši : 19 703,- Kč Seznam položek: spořič na WC - 4 ks 460,- Kč baterie- páková dřezová 8 ks 5592,- Kč kropítko 8 ks 3192,- Kč těsnění 8 ks 80,- Kč páková baterie na studenou vodu 21 ks 8379,- Kč doprava, montáž 2000,- Kč Protože rozpočet projektu přesáhl částku 20 000,- Kč, naše škola nám přislíbila spoluúčast na projektu a to částku 1550,- Kč. 4

Projektový tým JEDNOTLIVÉ AKTIVITY Informace o školní jídelně Informace o škole Žákovský výpočet Konzultace s odborníkem Vyhledávání na internetu Kontrola kohoutků a sprch Měření kapání vody z kohoutku Měření toku sprchy Dokumentace Prezentace projektu řediteli Nákup zboží Instalace kohoutků Instalace sprch a splachovacího zařízení Prezentace celého projektu Údržba Pomocník při celém projektu PERSONALISTI JMÉNA ČLENŮ PROJEKTOVÉHO TÝMU Peterková, Farová, vedoucí školní jídelny paní Šárová Účetní paní Pancová Tabogová, Dvořáková, Zoulová, Stehlíková Souček, Vaník, Zoulová, Stehlíková Dřevojan, Zoulová, Stehlíková, Dvořáková, Tabogová, Kubík, Dvořák, Kadlec Chlapci 9. třídy Kubík, Doubrava, Šmejkal Kubík, Račková, Jankovská Tollinger, Peterková, Farová Tabogová, Dvořáková Roman Dušek (instalatér) Pan školník Horák Roman Dušek (instalatér) Tabogová, Dvořáková Pak školník Horák Paní učitelka Ratajová ÚPRAVA PROJEKTU 1. Aktualizovaný harmonogram: DUBEN: konečné zpracování a odeslání projektu KVĚTEN: schválení projektu vypracování požadavků na úpravu projektu a jejich odeslání prezentace projektu na nástěnce napsání článku o projektu a jeho publikace v měsíčníku Náš domov (červen) odeslání inominátní smlouvy vyřízení objednávky materiálu ČERVEN (1. polovina): nákup a doprava materiálu montáž zařízení uskutečnění prezentace projektu žáky 9. ročníku pro učitele a vybrané třídy 2. stupně 5

2. Počet pákových baterií: Nejdříve jsme se v projektu zaměřovali pouze na prostory u tělocvičny, tam budeme vyměňovat 4 pákové baterie - 2 na WC, 1 v posilovně a 1 v malé tělocvičně (bývalá třída) - celkem 4. Pojem jednocestný pákový ventil = PÁKOVÁ BATERIE POUZE NA STUDENOU VODU. Potom si žáci všimli ještě kapajících kohoutků v učebnách, kde jsou také jen baterie na studenou vodu a protože jsme měli ještě finanční rezervu, tak jsme se v projektu rozhodli ještě vyměnit kohoutky v učebnách - 17 pákových baterií. Celkový počet: 4 u tělocvičny + 17 v učebnách = 21 3.Výpočet úspory 65 m3 vody ročně: Úsporná splachovací zařízení: 1 spláchnutí - úspora 6 l WC u tělocvičny - předpoklad: Žáci ZŠ a MŠ Sedlec-Prčice (1 rok = 10 měsíců, 5 dní v týdnu) 10-15 žáků denně 60-90 l vody za 1 rok 12-18m 3 vody Složky (různé organizace využívající naši tělocvičnu, 1 rok = 5 měsíců, 7 dní v týdnu) 10-15 lidí denně 60-90 l vody za 1 rok 10-15 m 3 vody Sprchy Používají se méně často, využívají je pouze složky asi 4 krát týdně - náš odhad úspory - 5 m 3 vody Kapající kohoutky Měřením jsme zjistili, že u mírně kapajícího kohoutku za 15 minut nateče přibližně 0,2 l vody, za 1 hodinu to je 0,8 l vody, za 1 den 19,2 l,.. a za 1 rok to je asi 7 m 3 vody!! U čtyř kohoutků (odhad) to je 28 m 3 vody. Celkem úspory: WC - 33 m 3 SPRCHY - 5 m 3 KOHOUTKY - 28 m 3 = 66 m 3 (60-70 m 3 vody ročně) Spotřeba vody ZŠ v roce 2011 byla 1924 m 3 (+MŠ 330 m 3 ) Ušetřením přibližně 65 m 3 vody by se snížila spotřeba vody asi o 3,4 %. 4. Další aktivity: Doplnění stávající prezentace projektu, doplnění o výsledky a konečnou realizaci projektu, žáci pak odprezentují vedení školy a vybraným třídám 2. stupně. Publikování článku o úspěšném projektu a získaných dotacích v měsíčníku Náš domov. 6

Přílohy Seznam příloh: 1. fotografie (realizace projektu) 2. prezentace (PowerPoint) pro pana ředitele 3. slohové práce na téma voda (Word) Datum předložení projektu: 16. 4. 2013 7