Podobné dokumenty

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMĚSTNANCI ŠKOLY ZÁKLADNÍ ÚDAJE

. -. (uveďte školní rok)

2010/2011. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice. Obránců míru 369 Kopřivnice. Pedagogové:

Minimální preventivní program 2009/ /2010. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice. Obránců míru 369 Kopřivnice

ŠKOLNÍ ROK 2013/2014

ŠKOLNÍ ROK ZÁKLADNÍ ÚDAJE. Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny

2011/2012. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369. ředitel školy: Mgr. Lumír Pospěch

ŠKOLNÍ ROK 2010/2011

MINIMÁLNÍ PROGRAM PREVENCE na školní rok 2015/2016. Vymezení základních dlouhodobých cílů a záměrů programu primární prevence ZŠ Velká Dlážka

ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ ROK 2013/2014

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMÉSTNANCI ŠKOLY

ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Školní preventivní strategie období let

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Minimální preventivní program 2017/2018. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369


Minimální preventivní program na školní rok 2014/2015

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM školní rok 2018/2019

ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2015/2016

ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

Minimální preventivní program 2016/2017. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369

SOU Valašské Klobouky MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM (MPP) Metodik prevence sociálně patologických jevů

Minimální preventivní program 2012/2013. ZŠ dr. Milady Horákové Kopřivnice, Obránců míru 369

M Ě S Í Č N Í P L Á N Č I N N O S T I v oblasti rizikových forem chování 2016/2017

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2012/2013

ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

2011/2012. A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMÉSTNANCI ŠKOLY

MINIMÁLNÍ ŠKOLNÍ ROK./. PREVENTIVNÍ PROGRAM ZÁKLADNÍ ÚDAJE. Název a adresa školy Jméno a příjmení ředitele Telefon na ředitele na ředitele

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM. školní rok

Minimální preventivní program

Školní preventivní strategie rizikového chování pro období 2016/2021

ŠKOLNÍ ROK 2007/2008

Školní preventivní strategie

Minimální preventivní program školní rok 2014/2015

Minimální preventivní program na šk. rok 2008/2009

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

HODNOCENÍ PREVENTIVNÍHO PROGRAMU - ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMÉSTNANCI ŠKOLY

ÚVOD ZÁKLADNÍ ÚDAJE

Předkladatel: ZŠ a MŠ Ústí nad Labem, SNP 2304/6, příspěvková organizace

Plán práce výchovného poradce na školní rok 2015/2016

Minimální preventivní program 2016/ 2017

Tento Program proti šikanování je součástí Minimálního preventivního programu ZŠ a MŠ Štramberk pro školní rok 2014/2015.

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2018/2019

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM

Minimální preventivní program školní rok 2013/2014

ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM na školní rok 2016/2017

Plán minimálního programu prevence

Program proti šikanování příloha minimálního preventivního programu 2012/2013

ředitel: /2018

PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

Časový harmonogram programu prevence sociálně patologických jevů

Minimální preventivní program

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK

Hodnocení prevence rizikového chování školní rok 2015/ 2016

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2008/2009

Plán práce výchovného poradce

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ŠKOLNÍ ROK 2015/2016

ŠKOLNÍ ROK ZÁKLADNÍ ÚDAJE. Název a adresa školy, pro Gymnázium Trhové Sviny

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE. na období

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

Základní škola pro tělesně postižené, Opava, Dostojevského 12 MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2017/2018

ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

ŠKOLNÍ ROK 07/08. SŠOSaP a VOŠ Kněžskodvorská 33/A, České Budějovice,370 04

Pracovní náplň školního psychologa

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

V l a s t n í p r o g r a m

Minimální preventivní program školní rok 2017/2018

PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

Dlouhodobý plán výchovného poradenství

Minimální preventivní program

Školní preventivní strategie (dlouhodobý preventivní program)

Poradenské služby poskytované ve škole

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2013/2014

Minimální preventivní program na šk. rok 2016/2017

Základní škola Budišov příspěvková organizace

Základní škola logopedická s. r. o., Paskovská 65/92, Ostrava-Hrabová Minimální preventivní program Strana: 1/8

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2009/2010

Minimální preventivní program

ŠKOLNÍ ROK 2015/16. TSG a ZŠ Tábor Zavadilská 2472, Tábor 39002

Střední škola technických oborů, Havířov-Šumbark, Lidická 1a/600, příspěvková organizace

ŠKOLNÍ PREVENTIVNÍ STRATEGIE ŠKOLY NA ROK Ředitel: Ing. Tomáš Führer. Školní metodik prevence: PhDr. Petr Čegan

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2014/2015

Minimální preventivní program

ZÁVĚREČNÁ ZPRÁVA O PLNĚNÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU

Kvantitativní hodnocení MPP školní rok: 2015/2016

Minimální preventivní program pro školní rok 2016/2017

Plán práce výchovného poradce

Transkript:

MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM 2012-2013 ZÁKLADNÍ ÚDAJE Název a adresa všech škol a školských zařízení (dle rejstříku), pro které platí tento Minimální preventivní program (MPP): 1. ZŠ, Bílovec, Wolkerova 911, příspěvková organizace Adresa ředitelství školy nebo Wolkerova 911, školského zařízení Jméno a příjmení ředitele Mgr. Renata Fryčková (zástupce statutárního orgánu) Telefon na ředitele 556 412 185 E-mail na ředitele zvs.bilovec@o2active.cz A. PEDAGOGOVÉ A OSTATNÍ ZAMĚSTNANCI ŠKOLY Všichni pedagogové i zaměstnanci školy dbají na dodržování školního řádu a vnitřního řádu školy. V případě výskytu RPCH řeší situaci třídní učitel s výchovným poradcem a metodikem prevence popř. s vedením školy a s ostatními pedagogy. Dále je řešen výskyt RPCH se zákonnými zástupci žáka. V případě potřeby je využito dalších odborných institucí (PPP, SPC, OSPOD, Policie ČR). Plán akreditovaného vzdělávání pedagogických pracovníků v oblasti prevence RPCH Název a zaměření vzdělávání Počet hodin Realizátor organizace, odborník Somatické nápadnosti dětí s 5 KVIC 1 ADHD Základy romologických studií 2 semestry CVŽ FF Ostravská univerzita 1 Počet školených pedagogů Prevence rizikového sexuálního chování 6 Centrum pro rodinu a sociální péči o. s. 1 B. RODIČE Rodiče jsou s činností školního metodika prevence seznámeni v rámci prvních třídních schůzek. Třídními učiteli jsou seznámeni s postupy v případě záškoláctví a šikany na škole a s ostatními RPCH, se kterými se žáci mohou setkat. Dále jsou seznámeni s konzultačními hodinami výchovného poradce a s kontakty na VP a ŠMP. V přízemí školní budovy je umístěna nástěnka s informacemi o činnosti školního metodika prevence a o RPCH. Rodiče mají možnost školu navštívit i mimo rámec Dnů otevřených dveří.

Aktivity pro rodiče Název aktivity Vytipování žáků s problematickým chováním navázání spolupráce se zákonnými zástupci těchto žáků, předávání preventivních informací Třídní schůzky předávání informací prevence záškoláctví, bezpečné cesty do a ze školy Datum konání Vedoucí programu, přednášející září ŠMP, VP říjen Mgr. Markéta Justová třídní učitelé Beseda s lékařkou jaro MUDr. Fojtíková, MUDr. Kulhavá Den otevřených dveří projektové vyučování 2 x ročně všichni učitelé Informační odpoledne předávání aktuálních informací ŠMP rodičům Individuální konzultace s rodiči 2 x ročně Mgr. Markéta Justová dle potřeby a Mgr. Markéta dohody Justová Aktivity podporující spolupráci školy s rodiči Název aktivity Výstavky prací žáků Sportovní odpoledne Projektová vyučování Veřejná vystoupení žáků Víkendové výlety do přírody Mimoškolní aktivity Dny otevřených dveří Datum konání Vedoucí programu v průběhu všichni učitelé školního roku Vánoční besídka prosinec všichni učitelé Besídka k jaru a ke Dni matek květen všichni učitelé C. SPOLUPRÁCE S OKOLÍM ŠKOLY Organizace a odborníci, kteří se budou podílet na prevenci RPCH: Organizace Jméno odborníka Kontakt (adresa, telefon, e-mail) Policie ČR npor. Bc. Jaroslav Švabík Pivovarská 13/15 - vedoucí obvod. oddělení npor. Bc. Dušan Palička vedoucí tel.: 974 735 701 - zástupce vedoucího odděl. zástupce tel.: 974 735 701 obvod. oddělení tel.: 556 410 834 (785) bilovec@mvcr.cz

Městská policie Bílovec Pavel Kudela - velitel Slezské náměstí 1/1 tel.: 556 411 450, mobil: 608 252 535 pavel.kudela@bilovec.cz mest.policie@bilovec.cz Policie ČR prev. infor. skupina Nový Jičín nprap. Zbyněk Tomšík por. Mgr. Petr Gřeš Policie ČR Preventivně informační skupina ul. Svatopluka Čecha 11 741 01 Nový Jičín tel.: 974 735 207 (208) mobil: 602 161 739 tisknj@mvrc.cz PPP Nový Jičín Mgr. Jiří Novák - ředitel Žižkova 3 741 01 Nový Jičín tel.: 556 771 144 info@pppnj.cz PPP Bílovec Mgr. Marie Sauerová Příkopní 301 tel.: 556 400 983 detas.bilovec@pppnj.cz SPC Nový Jičín Mgr. Marie Čablová Komenského 64 741 01 Nová Jičín tel.: 556 706 262 spc.nj@specskolanj.cz SPOD Bílovec, kurátor pro mládež, náhradní rodinná péče SPOD Bílovec, kurátor pro mládež, náhradní rodinná péče SPOD Bílovec, kurátor pro mládež, náhradní rodinná péče SPOD Bílovec, kurátor pro mládež, náhradní rodinná péče Praktický lékař pro děti a dorost Bc. Eva Šrubařová Dagmar Žídková Ivana Davidová RNDr. Kateřina Hrušková marie.cablova@specskolanj.cz MěÚ Bílovec, Odbor sociálních věcí 17. listopadu 411/3 tel.: 556 312 155 eva.srubarova@bilovec.cz MěÚ Bílovec, Odbor sociálních věcí 17. listopadu 411/3 tel.: 556 312 190 dagmar.zidkova@bilovec.cz MěÚ Bílovec, Odbor sociálních věcí 17. listopadu 411/3 tel.: 556 312 188 ivana.davidova@bilovec.cz MěÚ Bílovec, Odbor sociálních věcí 17. listopadu 411/3 tel.: 556 312 118 katerina.hruskova@bilovec.cz MUDr. Aleš Johan Nová cesta 531/11 tel.: 556 411 551

Praktická lékařka pro děti a dorost Praktický lékař pro dospělé Odborný lékař pro léčbu tuberkulózy a respiračních onemocnění Okresní metodik preventivních aktivit Diagnostický ústav pro mládež, středisko výchovné péče Středisko výchovné péče internátní +ambulantní RESOCIA o. s. pro všestranný kulturní, sociální a tělesný rozvoj dětí a mládeže a pro další vzdělávání pedagog. pracovníků MUDr. Andrea Zástěrová Nová cesta 531/11 tel.: 556 403 490 (249) zasterova@seznam.cz MUDr. Dagmar Fojtíková 17. listopadu 441 tel.: 556 412 116 MUDr. Marie Kulhavá Tkalcovská 108/55 tel.: 556 412 161 PhDr. Pavel Letý Žižkova 3 741 01 Nový Jičín tel.: 556 771 140 ompa@pppnj.cz Škrobálkova 16 718 00 Ostrava Kunčičky tel.: 596 237 196 (197) sekretariat@dum-ostrava.cz Antošovická 258 711 00 Ostrava - Koblov tel.: 596 239 202 (203) Ing. Bc. Gabriela Bendáková koordinátorka programů primární prevence vedouci@svp-ostrava.cz Domaželice 36 751 15 Domaželice tel.: 721 830 637, 581 201 243 resocia.prevence@seznam.cz resocia.spurny@seznam.cz D. ŽÁCI Žáci jsou seznámeni s osobou a činností metodika prevence první týden školního roku ve všech třídách školy. Dále jsou seznámeni - kde je umístěn kabinet metodika, v jakých záležitostech se na metodika mohou obracet a jakým způsobem (osobně, schránka důvěry). 1. CÍLE PRO ŠKOLNÍ ROK 2012/2013 Informace a koordinace: - seznámení rodičů se Školním řádem, s vnitřním řádem školy, s dodatky školního řádu - seznámení rodičů se ŠPS, MPP - informování o volnočasových aktivitách ve škole - prezentace školy Bílovický zpravodaj, školní časopis Dráček, veřejná vystoupení, webové stránky, nástěnka na plicním oddělení Bílovec Poradenství a pomoc žákům, rodičům, pedagogům - pravidelný kontakt metodika prevence s žáky, zákonnými zástupci a pedagogy

- aktivnější zapojení rodičů do činnosti školy - spolupráce s vedením školy a výchovným poradcem Rozvoj postojů a dovedností žáků - volnočasové aktivity - besedy - diskuze - projektová vyučování - schránka důvěry 2. PROGRAM PROTI ŠIKANOVÁNÍ Program proti šikanování je vypracován samostatně. Není součástí MPP. Viz. www.zswolkerovabilovec.cz 3. PROGRAM OSTATNÍCH PREVENTIVÍCH AKTIVIT 2. 1. Nespecifická prevence pro žáky ve výuce Tyto aktivity jsou součástí učebních osnov - nereagují na aktuální problémy a týkají se všech ročníků. V letošním školním roce jsou žáci rozděleni do tří skupin, ve kterých je zastoupeno 11 ročníků (3. ročník nemáme obsazen). Díky tomuto uskupení se řada preventivních aktivit prolíná skrze několik ročníků. Složení tříd dle ročníků: I. třída (1., 2., 4., 5. ročník a 7 roč. SŠ) II. třída (6. a 7. ročník) III. třída (8., 9. ročník a 8., 9. roč. SŠ) 1. ročníky (třídy) VV Hygiena při práci, základní hygienické návyky otázky a Bzonková odpovědi PRV Bezpečná cesta do školy vycházka, řešení situací Bzonková HV Hygiena hlasového projevu, správné tvoření hlasu, artikulace didaktické hudební hry, deklamace říkadel, poslechové činnosti. ČJ Základní hygienické a bezpečností zásady pro čtení, psaní praktické činnosti, písemné projevy, demonstrace, nápodoba. PV Prevence úrazů při pracovní činnosti, jednoduchá pomoc, ošetření předvedení, obrázkový materiál, popis, vysvětlování, poslech TV Základní preventivní aktivity v rámci tělocvičných cvičení, zejména pohybových a soutěživých her, bezpečnost v TV při cvičení na nářadí, s náčiním pohybové aktivity, nápodoba, praktické činnosti při cvičení s náčiním, jednoduché pohyb. hry. 2. ročníky (třídy) Vyučovaný Preventivní aktivita a její zaměření, způsob jejího vedení HV Hygiena hlasového projevu, správné tvoření hlasu, artikulace didaktické hudební hry, deklamace říkadel, poslechové činnosti. Učitel

ČJ Základní hygienické a bezpečností zásady pro čtení, psaní praktické činnosti, písemné projevy, demonstrace, nápodoba. PV Prevence úrazů při pracovní činnosti, jednoduchá pomoc, ošetření drobných poranění předvedení, obrázkový materiál, popis, vysvětlování, poslech, telefonní čísla první pomoci. TV Základní preventivní aktivity v rámci tělocvičných cvičení, zejména pohybových a soutěživých her, bezpečnost v TV při cvičení na nářadí, s náčiním pohybové aktivity, nápodoba, praktické činnosti při cvičení s náčiním, jednoduché pohyb. hry. 4. ročníky (třídy) VV Utváření zdravého životního stylu Žijme zdravě práce ve Bzonková dvojicích, zobrazování skutečnosti V Rizikové chování v dopravě beseda, vycházka Bzonková PŘ Preventivní ochrana zdraví a zdravého životního stylu DVD Bzonková materiál, práce s textem ČJ Vztahy mezi spolužáky, sociální chování v rámci třídního kolektivu pomoc, komunitní kruh, rozhovor, ukázka, diskuze. ČJ Pravidla slušného chování dialog žáka, poděkování, pozdrav, omluva, prosba, vztahy k dospělým a ostatním lidem beseda. PV Prevence dětských úrazů a poranění na školním pozemku zásady 1. pomoci, ošetření poranění, praktické činnosti. PV Prevence úrazů při praktické činnosti hygienické a bezpečnostní zásady a pravidla popis, předvedení, nápodoba, ilustrace, PV Osvojování praktických zkušeností ve cvičné kuchyni a dílnách vaření jednoduchých pokrmů, stolování, zdravé vaření, bezpečné zacházení s pracovním nářadím, praktické činnosti, vysvětlování. TV Zdravé využití volného času pohybovými chvilkami relaxační techniky, prožitkové aktivity, pohybové hry v kolektivu žáků. HV Hlasová hygiena při zpěvu písní poslech, intonační, pohybové činnosti v souladu s bezpečnostními a hygienickými pravidly HV. 5. ročníky (třídy) předmět (např. prožitková aktivita, diskuse, předávání informací, ) VV Význam sportu v životě člověka zobrazení sportovních aktivit Bzonková V Rodina, mezilidské vztahy rozhovor, beseda Bzonková PŘ Péče o zdraví, prevence úrazů diskuse, rozhovor Bzonková ČJ Vztahy mezi spolužáky, sociální chování v rámci třídního kolektivu pomoc, komunitní kruh, rozhovor, ukázka, diskuze. ČJ Zdravé využití volného času beseda s knihou, prohlížení knih, návštěva knihovny, výběr vlastní četby, ilustrace, vztah ke knize. PV Prevence dětských úrazů a poranění na školním pozemku zásady 1. pomoci, ošetření poranění, praktické činnosti.

PV Prevence úrazů při praktické činnosti hygienické a bezpečnostní zásady a pravidla popis, předvedení, nápodoba, ilustrace, PV Osvojování praktických zkušeností ve cvičné kuchyni a dílnách vaření jednoduchých pokrmů, stolování, zdravé vaření, bezpečné zacházení s pracovním nářadím, praktické činnosti, vysvětlování. TV Zdravé využití volného času pohybovými chvilkami relaxační techniky, prožitkové aktivity, pohybové hry v kolektivu žáků. HV Hlasová hygiena při zpěvu písní poslech, intonační, pohybové činnosti v souladu s bezpečnostními a hygienickými pravidly HV. 6. ročníky (třídy) VV Prevence obezity zásady zdravé výživy předávání informací Bzonková VO Rodina vzájemné respektování rozhovor, beseda Bzonková F Fyzikální pokusy bezpečnost a zásady první pomoci praktické Bzonková činnosti PŘ Ochrana životního prostředí - beseda Bzonková TV Dodržování hygieny při sportovních činnostech předávání Bzonková informací PV - dívky Praktické dovednosti v kuchyni práce ve skupinách učení Justová vzájemné pomoci praktické činnosti PV dívky Předcházení poraněním při práci na zahradě, v kuchyni a dílnách Justová zásady bezpečnosti a 1. pomoc- praktické činnosti ČJ Předcházení neomluvené absence předávání informací, beseda, práce s textem ČJ Prevence návykových látek práce s textem, jeho rozbor, diskuse PV- chlapci Prevence úrazů v dílnách a na školním pozemku, osvojování praktických dovedností prožitkové a praktické aktivity HV Zdravé vztahy a sociální chování hudba nejen česká tolerance, projevy pomoci, ochoty, spolupráce, poslech CD, DVD AJ Xenofobie v anglicky mluvících zemích vysvětlení problému, uvedení příkladu, diskuze Fryčková 7. ročníky (třídy) VV Prevence obezity zásady zdravé výživy- předávání informací Bzonková VO Rodina vzájemné respektování rozhovor, beseda Bzonková F Fyzikální pokusy bezpečnost a zásady první pomoci praktické Bzonková činnosti P Ochrana životního prostředí - beseda Bzonková TV Dodržování hygieny při sportovních aktivitách předávání Bzonková informací PV - dívky Praktické dovednosti v kuchyni práce ve skupinách učení vzájemné pomoci praktické činnosti Justová

PV - dívky Předcházení poraněním při práci na zahradě, v kuchyni a dílnách zásady bezpečnosti a 1. pomoc- praktické činnosti ČJ Utváření pozitivního stavu ke knize a k literatuře pro děti a mládež práce se čteným textem, beseda, rozhovor ČJ Předcházení úrazům, první pomoc vypravování vlastních zážitků, beseda, popis PV- chlapci Prevence úrazů bezpečnost práce, hygiena při práci praktické činnosti, předávání informací PV- chlapci Předcházení poranění při práci na školní zahradě a ve školních dílnách, první pomoc praktické činnosti HV Zdravé vztahy a sociální chování v HV hudba nejen česká tolerance, projevy pomoci, ochoty, spolupráce, poslech CD, DVD, posilování vztahu k sobě i druhému, prožitkové aktivity, pohyb. AJ Xenofobie v anglicky mluvících zemích vysvětlení problému, uvedení příkladu, diskuze Justová Fryčková 8. ročníky (třídy) Z Prevence šikany pozitivní vztahy mezi spolužáky, ohleduplné Bzonková chování, vztahy mezi lidmi, rasová problematika otázky a odpovědi, diskuse P Ochrana zdraví prevence onemocnění předávání informací, Bzonková beseda I Jak se vypořádat s kyberšikanou modelové situace Bzonková TV - dívky Zdravý životní styl sport nedílná součást života- praktické Bzonková činnosti PV - dívky Praktické dovednosti v kuchyni práce ve skupinách učení Justová vzájemné pomoci praktické činnosti PV - dívky Předcházení poraněním při práci na zahradě, v kuchyni a dílnách Justová zásady bezpečnosti a 1. pomoc- praktické činnosti TV - chlapci Jak správně posilovat prevence nadměrného zatěžování svalstva Justová prožitková a praktická aktivita TV - chlapci Najdi si své nej... prožitková a praktická aktivita, zvyšování Justová sebevědomí ČJ Rozumíme si? rozhovory, modelové situace, diskuze Justová D I. světová válka - co světu vzala a co dala předávání informací, Justová vyhledávání odpovědí a informací, film HV Hudba odvedle co poslouchá můj spolužák poslechová a Justová prožitková aktivita, diskuze, učení k toleranci F Zásady bezpečnosti při manipulaci s elektrickými spotřebiči a Justová zásady první pomoci při zasažení el. proudem předávání informací, praktické činnosti PV- chlapci Prevence úrazů bezpečnost práce, hygiena při práci praktické činnosti, předávání informací PV- chlapci Předcházení poranění při práci na školní zahradě a ve školních dílnách, první pomoc praktické činnosti

PV- chlapci Sexuální chování, zneužívání, krizová centra předávání informací, modelové situace, beseda, rozhovor, videofilm VZ Chráním své zdraví péče o zdraví vlastní i ostatních, bezpečné chování ve vztazích ve škole i mimo ni, rizikové chování žáků informativní výklad, diskuze, popis, vysvětlení, praktické činnosti, diskuze. VO Nebezpečné chování ve škole šikanování a jeho projevy, příznaky, důsledky rozhovor, diskuze, vysvětlování, popis, ukázka, prožitková aktivita, kladení důrazu na mravní chování a jednání jedince v souladu s Listinou základních práv a svobod. VZ Zdravý životní styl životospráva, denní činnosti, stravování popis, výklad, relaxační chvilky, vaření jednoduchých pokrmů. AJ Xenofobie v anglicky mluvících zemích vysvětlení problému, uvedení příkladu, diskuze Fryčková 9. ročníky (třídy) Z Prevence šikany pozitivní vztahy mezi spolužáky, ohleduplné Bzonková chování, vztahy mezi lidmi, rasová problematika otázky a odpovědi, diskuse P Chráníme své životní prostředí výchova k ekologii - beseda Bzonková I Jak se vypořádat s kyberšikanou modelové situace Bzonková CH Bezpečnost při práci s nebezpečnými látkami hořlaviny, žíraviny Bzonková apod. předávání informací, modelové situace TV - dívky Zdravý životní styl sport nedílná součást života praktické Bzonková činnosti PV - dívky Praktické dovednosti v kuchyni práce ve skupinách učení Justová vzájemné pomoci praktické činnosti PV - dívky Předcházení poraněním při práci na zahradě, v kuchyni a dílnách Justová zásady bezpečnosti a 1. pomoc- praktické činnosti TV - chlapci Jak správně posilovat prevence nadměrného zatěžování svalstva Justová prožitková a praktická aktivita TV - chlapci Najdi si své nej... prožitková a praktická aktivita, zvyšování Justová sebevědomí ČJ Rozumíme si? rozhovory, modelové situace, diskuze Justová D Holokaust s odstupem času vyhledávání informací, písemná a Justová obrazová dokumentace, internet, film. ukázky F Co mám a nemám dělat při bouřce předávání informací, Justová vyhledávání informací, obrazová dokumentace HV Hudba odvedle co poslouchá můj spolužák poslechová a Justová prožitková aktivita, diskuze, učení k toleranci PV- chlapci Prevence úrazů bezpečnost práce, hygiena při práci praktické činnosti, předávání informací PV- chlapci Předcházení poranění při práci na školní zahradě a ve školních dílnách, první pomoc praktické činnosti

VZ Chráním své zdraví péče ozdraví vlastní i ostatních, bezpečné chování ve vztazích ve škole i mimo ni, rizikové chování žáků informativní výklad, diskuze, popis, vysvětlení, praktické činnosti, diskuze. VO Trestní právo seznámení s nebezpečným a trestně odpovědným chování dětí a mladistvých, delikty a jejich následky vysvětlení, poslech, popis, praktická ukázka, beseda, diskuze, DVD film VO Vědomí vlastních práv a svobod jedince Listina základních práv a svobod, pěstování tolerance, úcty, respektu a mravního jednání jedince v kolektivu spolužáků i mimo školu. VZ Zdravý životní styl životospráva, denní činnosti, stravování AJ popis, výklad, relaxační chvilky, vaření jednoduchých pokrmů. Xenofobie v anglicky mluvících zemích vysvětlení problému, uvedení příkladu, diskuze Fryčková 2. 2. Specifická prevence pro žáky ve výuce Tyto aktivity nejsou součástí učebního plánu, ale reagují na situaci v třídním kolektivu či mezi třídními kolektivy, která byla zaregistrována na základě šetření ke zjištění situace ve škole. Jedná se o programy cíleně zaměřené na řešení výskytu konkrétních RPCH. Třída: I. (1., 2., 4. a 5. roč.) Třídní učitel: Mgr. Vladimíra RPCH které budou řešeny: narušené sociální klima třídy Jak byla situace zjištěna: sledováním chování žáků, rozhovory žáků s třídní učitelkou a ŠMP Kdo bude situaci řešit jméno učitele nebo externího odborníka, organizace: Mgr. Vladimíra třídní učitelka a VP, Mgr. Markéta Justová ŠMP, v případě potřeby Mgr. Renata Fryčková zástupce statutárního orgánu Kdy bude situace řešena: ihned a bude-li třeba i nadále během školního roku S použitím jakých metod bude intervence vedena: pohovory s rodiči, besedy se žáky, pozorování žáků, dotazník, prožitkové aktivity, práce ve dvojicích a ve skupinách, modelové situace, v případě potřeby spolupráce s PPP, SPC a Policií ČR Způsob ověření efektivity intervence: sledování chování žáků ve škole i v době poledních přestávek, dotazník, spolupráce s učiteli, kteří ve třídě učí a s rodiči Třída: I. (1., 2., 4. a 5. roč.) Třídní učitel: Mgr. Vladimíra RPCH které budou řešeny: záškoláctví Jak byla situace zjištěna: aktuálním stavem v průběhu šk. roku 2011/2012 Kdo bude situaci řešit jméno učitele nebo externího odborníka, organizace: Mgr. Markéta Justová ŠMP, Mgr. Vladimíra třídní učitelka a VP, v případě potřeby Mgr. Renata Fryčková zástupce statutárního orgánu, zástupce školské rady, odbor sociálněprávní ochrany dětí, Policie ČR Kdy bude situace řešena: ihned, bude-li třeba po celý školní rok S použitím jakých metod bude intervence vedena: dodatek ke školnímu řádu podrobné informace k omlouvání absence obeznámení rodičů, pohovory s rodiči a se žáky, beseda s představiteli Policie ČR na dané téma Způsob ověření efektivity intervence: čtvrtletně na pedagogické radě

Třída: IV. (8. a 9. roč., 8. a 9. roč. SŠ) Třídní učitel: Mgr. Markéta Justová RPCH které budou řešeny: záškoláctví Jak byla situace zjištěna: aktuálním stavem v průběhu šk. roku 2011/2012 Kdo bude situaci řešit jméno učitele nebo externího odborníka, organizace: Mgr. Markéta Justová třídní učitelka a ŠMP, Mgr. Vladimíra VP, v případě potřeby Mgr. Renata Fryčková zástupce statutárního orgánu, zástupce školské rady, odbor sociálněprávní ochrany dětí, Policie ČR Kdy bude situace řešena: ihned, bude-li třeba po celý školní rok S použitím jakých metod bude intervence vedena: dodatek ke školnímu řádu podrobné informace k omlouvání absence obeznámení rodičů, pohovory s rodiči a se žáky, beseda s představiteli Policie ČR na dané téma Způsob ověření efektivity intervence: čtvrtletně na pedagogické radě Datum: 30. 9. 2012 Jméno a podpis ředitele školy: Mgr. Renata Fryčková (zástupce statutárního orgánu) Jméno a podpis školního metodika prevence: Mgr. Markéta Justová