Zapojení peer konzultantů do péče o duševně nemocné



Podobné dokumenty
ZAPOJOVÁNÍ PEER KONZULTANTŮ DO SLUŽEB - zkušenosti z projektu. MUDr. Zuzana Foitová

ZAPOJENÍM PEER KONZULTANTŮ PROTI STIGMATIZACI. Úvodní setkání , , Praha

S ambasadorkami k samostatnému podnikání žen. Mgr. Zuzana Bařtipánová Soukromá střední škola pro marketing a ekonomiku podnikání s.r.o.

1. Název projektu: Deinstitucionalizace služeb pro duševně nemocné

Rozvoje péče o osoby s duševním onemocněním na území Karlovarského kraje. Mgr. Barbora Wenigová

POŽADAVKY NA STRUKTURU PROJEKTU A NASTAVENÍ KLÍČOVÝCH AKTIVIT

Pracujme společně! Projekt Evropského sociálního fondu

PILOTNÍ OVĚŘOVÁNÍ v aktivitě Ekonomická gramotnost

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

OBSAH. 1. Pár slov na úvod Reforma Inovace Destigmatizace Vzdělávací institut VZIN Přehled projektů 3. 7.

Kritérium standardu 6a) Vedoucí zaměstnanec orgánu sociálněprávní

Projektový záměr STÁŽE VE FIRMÁCH VZDĚLÁVÁNÍ PRAXÍ 2

4. Modul č. 1 Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách

Informační seminář pro žadatele z výzev OPZ MAS Mohelnicko, z.s.

Kulatý stůl l expertů. Jihlava 20.června 2007

OP LZZ - Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu

METODIKA SYSTÉMU VZDĚLÁVÁNÍ

Konference k projektu Rozvoj kvalifikační úrovně a kompetencí pracovníků v cestovním ruchu.

Školící metodologie a osnovy Návrh kurzu pro uživatele programu FTB v organizacích veřejné správy. Najděte nejlepší

NOVÁ ŠANCE 90. Číslo projektu: Termín: Realizátor projektu: Vzdělávací centrum Podkrušnohoří Masarykova 745, Žatec

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

Výzva OPZ 03_16_128 Podpora sociální práce

CENTRUM PRO ROZVOJ MUZEJNÍ PEDAGOGIKY A PRÁCE MUZEÍ SE ZDRAVOTNĚ POSTIŽENOU MLÁDEŽÍ PŘI MZM V BRNĚ

Nabídka bezplatného vzdělávání v projektu KROK na rok 2014

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

Příloha č. 2 k výzvě - Popis podporovaných aktivit

Inovace nástrojů APZ při vytváření pracovních míst

PŘÍRUČKA PRO REALIZÁTORY VZDĚLÁVACÍCH AKTIVIT

Jednotlivé etapy projektu Podpora vytváření systému terénní sociální práce. Podpora vytváření systému TSP vytvoření metodických příruček

CO BUDE ZNAMENAT REFORMA PRO VZDĚLÁVÁNÍ PSYCHIATRICKÝCH SESTER

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Jak to celé probíhá. Cesta pro mladé. Firma. Student. Stáž

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010

Otázky a odpovědi ze seminářů pro žadatele v rámci globálních grantů Olomouckého kraje

Vzdělávací program Připravenost zdravotnických zařízení na mimořádné události a krizové situace. Úvodní vystoupení

CZ.1.04/3.3.05/

Profesní vzdělávání tutorů elearningových kurzů v Ústeckém kraji

Klíčové aktivity realizované v Karlovarském kraji

PERSONÁLNÍ ZAJIŠTĚNÍ SLUŽBY

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D

ROZPOČET PROJEKTU. Název projektu: Rozvoj kreativity ve výuce přírodovědných předmětů. Registrační číslo projektu: CZ /0.0/0.

CZ.1.04/3.3.05/

KANTOR IDEÁL Vzdělávání a podpora pedagogických pracovníků ZŠ a SŠ při integraci ICT do výuky. registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/51.

Prokazování nákladů ve výzvě č. 28 Inkluze a multikulturní vzdělávání. EVROPSKÁ UNIE Evropské strukturální a

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školách

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4

PODPOROVANÉ ZAMĚSTNÁVÁNÍ METODOU IPS

Systémový rozvoj a podpora nástrojů sociálně-právní ochrany dětí

Cíl vzdělávacích modulů:

CZ.1.04/2.1.00/

Rozvoje péče o osoby s duševním onemocněním na území Karlovarského kraje Zadávací dokumentace k projektu

Příloha č. 2 - Pomůcka pro stanovení osobních nákladů

PŘÍKLAD PROJEKTU NA PODPORU ZAMĚSTNANOSTI

Restart hodnocení a prezentace výsledků projektu. Michal Růžička, Julie Wittmannová. Projekt OP LZZ, reg. č. CZ.1.04/5.1.01/77.

Výzva k podání nabídek

Setkání expertní platformy Klecany

VZDĚLÁVÁNÍ PRO PRACOVNÍKY V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH

Asistentský pobyt Comenius

Pravidla způsobilosti výdajů pro výzvu 8.3 Efektivní systém hodnocení programů účelové podpory

Tento projekt je financován z prostředků Evropského sociálního fondu prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního

Výzva pro experty na procesy transformace sociálních služeb pro individuální projekt MPSV Transformace sociálních služeb v rámci OP LZZ

Prezentace individuálního projektu národního

Zvyšování kvality základního a středního vzdělání v Etiopii

Metodický pokyn č. 4

Tento projekt je financován z prostředků ESF prostřednictvím Operačního programu Lidské zdroje a zaměstnanost a státního rozpočtu ČR.

III. 2 OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU CELOŽIVOTNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V SOCIÁLNÍCH SLUŽBÁCH I. OSNOVA INDIVIDUÁLNÍHO VZDĚLÁVACÍHO PLÁNU II.

Přehled současných projektů v podpoře zdraví na pracovišti. 49. konzultační den SZÚ PhDr. Ludmila Kožená CHPPL SZÚ

PRŮBĚŽNÁ EVALUACE PROJEKTU (ke dni )

1.1 Zvyšování kvality ve vzdělávání

Projekt Centrum vzdelávania - príležitosť k vzdelávaniu bez hraníc

PŘÍLOHA č. 1o) příruček pro žadatele a příjemce OP VaVpI. PRAVIDLA ZPŮSOBILOSTI VÝDAJŮ OP VaVpI, VÝZVA Č. 8.3

Profesní vzdělávání nelékařských zdravotnických pracovníků kombinovanou formou s využitím e-learningu

ŽÁDOST O POVOLENÍ ZAHRANIČNÍ PRACOVNÍ CESTY ČESTNÉ PROHLÁŠENÍ

PROJEKTOVÝ ZÁMĚR. Základní škola a Mateřská škola Verneřice, příspěvková organizace Název projektu: Moderní škola 2011 Název operačního programu:

Systémová podpora procesů transformace systému péče o. Klíčové aktivity realizované v Olomouckém kraji

Cílem je zaměstnání CZ.1.04/2.1.01/ Rozpočet: Kč Doba realizace projektu od do

Uznatelné výdaje v grantových projektech

Šance pro středoškoláky

OPTIMED. Projekt zahraničních stáží Optimed. Konference o studiu LF MU Julie Bienertová Vašků. Optimalizovaná výuka

Podmínky pracovní smlouvy, popis zapojení postdoktoranda

Podmínky pracovní smlouvy, popis zapojení postdoktoranda

Individuální projekty národní

Současná situace. Dlouhodobě nepříznivý vývoj ekonomiky Karlovarského kraje v rámci ČR. Odchod kvalifikovaných pracovníků z kraje

Stručná charakteristika

Model sociální služby Podpora samostatného bydlení

Příručka. pro realizátory vzdělávacích aktivit. Verze 0.4. Datum aktualizace:

Vzdělávání studentů a učitelů gastronomických oborů prostřednictvím praktické zkušenosti ve spolupráci s Českou Asociací Hotelů a Restaurací

Projekt realizuje ASISTA, s. r. o.

Projekt ROZVOJ CO ZAPOJENÍM DO PROJEKTU ROZVOJ ZÍSKÁVÁ DĚTSKÝ DOMOV?

Nabídka bezplatného vzdělávání v projektu KROK na rok 2014

Katalog podpor vědecko-výzkumných činností akademických pracovníků a studentů doktorského studia v roce 2019

Služby pro pěstounské rodiny

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE v rámci projektu OP Vzdělávání pro konkurenceschopnost CZ.1.07/3.2.07/ Prohloubení nabídky vzdělávacích

Tréninkový kurz. Nová cesta, nová příležitost , Dolní Bečva

Vzdělávací kurz Evropská integrace pro pedagogy s posílením aktivizačních metod ve výuce

Přenos zkušeností v oblasti fungování systému péče o ohrožené děti a rodinu z pohledu spolupráce jednotlivých aktérů na místní úrovni

Asociace pracovníků v rané péči, z.s. Vlachova 1502/20, Praha 5 Stodůlky, IČ

Klíčová aktivita č. 6 Analýza a optimalizace poradenských služeb poskytovaných veřejnými službami zaměstnanosti. vací fond

MODEL KOMUNITNÍ PÉČE O CHRONICKY DUŠEVNĚ NEMOCNÉ V JESENICKÉM REGIONU. 33. KONFERENCE SOCIÁLNÍ PSYCHIATRIE listopad 2014 Přerov

Závěrečná konference projektu Kompetence řídících pracovníků škol. Institut komunitního rozvoje

Transkript:

Zapojení peer konzultantů do péče o duševně nemocné CZ.1.04/5.1.01/77.00385 Mgr. Lenka Březinová Praha, Úvodní setkání, 24.2.2013

Základní informace o projektu Realizátor: Centrum pro rozvoj péče o duševní zdraví Partner: GGZ Noord Holland Noord Datum zahájení: 1.12.2012 Datum ukončení: 30.11.2014 Cílem projektu je zapojení pracovníků s vlastní zkušeností s duševním onemocněním tzv. peer konzultantů - do systému péče o duševně nemocné, které povede k podpoře zaměstnávání duševně nemocných a zkvalitnění samotného systému péče.

Úvodní setkání 12/2012 02/2012 24.2.2013 26.2.2013 Seznámení s projektem a jeho aktivitami Zaměstnávání peer konzultantů Seznámení se vzdělávacím modulem pro peer konzultanty Účast partnerů z GGZ Noord Holland Noord Michiel Bahler, psychologist Annette Furnemont, peer suport worker

Vyhledání vhodných kandidátů na PK 03 05/2013 Smlouva o roční placené stáži s vybranými poskytovateli služeb (maximálně 10) Vytipování vhodných kandidátů na PK poskytovatelé za pomoci uživatelských organizací Pohovor s kandidáty na PK motivace, schopnost zapojit se do projektu a placeného zaměstnávání

Realizace zahraničních stáží 05 09/2013 2x pětidenní stáž u zahraničního partnera GGZ Noord Holland Noord 05-06/2013; 09 10/2013 5 vybraných kandidátů na PK + 5 zástupců poskytovatele (optimálně budoucích přímých nadřízených PK) (celkem 10 kandidátů na PK + 10 zástupců poskytovatelů) Smlouva o stáži doprava na místo stáže (zpáteční letenka, auto), ubytování, diety, pojištění do zahraničí Zpráva ze stáže (1-2 strany) od každého účastníka

Adaptace vzdělávacího programu pro ČR a jeho pilotní ověření 03 10/2013 Tvorba tematického plánu, učebních materiálů, zácvik vhodných lektorů Předpokládaná délka kurzu: 40 hodin Pilotní ověření vzdělávacího modulu Pro 10 kandidátů na PK + 5 náhradníků na PK Místo konání Praha Zdarma: kurz, cestovné, ubytování, stravné Potvrzení o absolvování kurzu

Zaměstnání uživatelů na pozici PK 09/2013 11/2014 Zaměstnání PK u poskytovatelů 10 z 15 proškolených PK 0,5 pracovního úvazku / 12 měsíců (od cca 10-11/2013) Poskytovatelé obdrží mzdové příspěvky Odborná podpora PK a týmu, ve kterém je PK zaměstnán Před zaměstnáním PK - 6 hodinová metodická porada s cílem ošetřit vstup do týmu Během zaměstnání PK Hrazená individuální supervize pro PK 1x měsíčně po dobu ½ roku Hrazená individuální supervize pro přímé nadřízené PK 1x za 2 měsíce po dobu 1 roku Skupinové supervize pro PK v Praze 1x za 3 měsíce po dobu 1 roku (PK bude hrazena cesta) Kladen důraz na nehrazené týmové supervize, kterých se PK zúčastní Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách

Vytvoření Manuálu podpory PK 11/2013 10/2014 Obsah Co je PK Zpracovaný vzdělávací program Doplňující informace ke vzdělávacímu programu Návrh dalšího vzdělávání pro PK Problémy PK v týmu a jejich řešení Zkušenosti PK z pilotního zaměstnávání Vyhodnocení úspěšnosti zaměstnávání Seznam kontaktů Tisk v nákladu 100 ks

Vyhodnocení úspěšnosti projektu 08 09/2014 Vyhodnocení 10 měsíčního zaměstnávání Kvantitativní hodnocení Počet pracovních míst, doba zaměstnání, počet intervencí u klientů PK, pracovní stabilita / neschopnost PK, stížnosti od klientů atd. Kvalitativní hodnocení Přínosy, vzniklé problémy z hlediska PK a jejich zaměstnavatelů Řízená diskuze s PK / Řízená diskuze s pracovníky týmů Po poslední skupinové supervizi v Praze Zprávy supervizorů jednotlivých týmů Vyhodnocení bude součástí Manuálu podpory PK

Šíření výstupů projektu 09 11/2014 Konference sociální psychiatrie 11/2014 Celodenní blok na téma zaměstnávání PK s podtématy Informace o projektu Pozice PK v ČR Pozice PK v Holandsku Vzdělávací modul pro PK a Manuál podpory pro PK Zkušenosti PK zapojených do projektu Zkušenosti poskytovatelů služeb zapojených do projektu Diskuze Účast partnerů z GGZ Noord Holland Noord

Kontakty Projektová manažerka Lenka Březinová 775 555 516 brezinova@cmhcd.cz Projektová asistentka Barbora Holá 775 555 517 hola@cmhcd.cz Centrum pro rozvoj péče o duševní zdraví, Řehořova 10, Praha 3

Děkuji za pozornost