VOJTĚCH PREISSIG 31. 7. 1873-11. 6. 1944



Podobné dokumenty
VOJTĚCH PREISSIG. Personální bibliografie Z DÍLA VOJTĚCHA PREISSIGA. Knihy

VOJTĚCH PREISSIG (* ) Inventář osobního fondu

JAN KONŮPEK (* ) Inventář osobního fondu

Mikoláš Aleš Mikoláš Aleš

ŽIVOTOPIS. Mateřská škola, Základní škola a Dětský domov, Ivančice. Autor: PaedDr. Miroslava Křupalová

O autorovi básní a autorech obrazů: Mgr. Jaroslav Pivoda

Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ARNOŠT HOFBAUER (* ) Inventář osobního fondu

Jméno autora: Mgr. Věra Kocmanová Datum vytvoření: Číslo DUMu: VY_32_INOVACE _17_CJL_3

Škola: Střední škola obchodní, České Budějovice, Husova 9 Projekt MŠMT ČR: EU PENÍZE ŠKOLÁM

Vojtěch Preissig a jeho dílo pro republiku. A Dvě vlasti. varianta A

Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE KAREL ŠPILLAR (* ) Inventář osobního fondu

Výtvarná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků

Pracovní listy k úvodní lekci. SECESE: Vznik a vývoj nového uměleckého směru NEJDŮLEŽITĚJŠÍ INFORMACE MÉNĚ DŮLEŽITÉ INFORMACE

100 let sdružení českých umělců grafiků Hollar

CZ.1.07/1.5.00/ Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT. České výtvarné umění na přelomu 19. a 20. století VY_32_INOVACE_21_05

Kateřina Strnadová. Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Metodika galerijní pedagogiky (GP3MP_MGP), JS 2013 Mgr. Bc. Alice Stuchlíková, Ph.D.

EMIL FILLA varianta A

Boris Jirků Vladimír Suchánek Dana Kyndrová Ivan Gruber. Host večera Tomáš Klus

SBÍRKA ŠETLÍKOVA KOLEKCE

JOSEF SYROVÝ (* ) Inventář osobního fondu

Příklady autoritních záznamů Příloha k certifikované metodice Tvorba autoritních záznamů pro potřeby muzeí a galerií

IX. Bienále české krajky Vamberk soutěžní přehlídka současné krajkářské tvorby se uskuteční v červenci 2019

TVORBA PROPAGAČNÍCH MATERIÁLŮ

Výroční zpráva za rok 2014

Vyobrazení. 1. Mikoláš Aleš: Dva poutníci přicházející do Prahy, pravděpodobně 1869, kresba perem tuší

Igor Zhoř , Brno , Brno

ODEHNAL KATALOG VÝSTAVY

Ladislav Šaloun externí učitel / speciální škola sochařská

H T-W. Helena Tomanová-Weisová Výhled z Hradčan Argo

FRANTIŠEK KUPKA ÚROVEŇ A. I. Dvě vlasti

ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

výukový program pro ŽÁKY 8. a 9. třídy ZŠ a STUDENTY SŠ.

MgA. Sevdalina Kovářová Kostadinova Sevda M

PAMÁTNÍK NÁRODNÍHO PÍSEMNICTVÍ

Gymnázium a obchodní akademie Chodov

Malířstv. řství 19. století. zimní semestr 2012

Dokument B: Podobizna Františka Kupky a paní Eugénie Kupkové olej, 1908)

HÁDEJ, KDO JSEM ZADÁNÍ

ŘEDITEL STŘEDNÍ UMĚLECKÉ ŠKOLY, OSTRAVA, PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACE

Zdroj: KUPKA, František a Dana MIKULEJSKÁ. František Frank Frantík François Kupka. Praha: Národní galerie, 2013.

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE FRANTIŠEK TAVÍK ŠIMON (* ) Inventář osobního fondu

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE JAN PROUSEK (* ) Inventář osobního fondu

FRANTIŠEK MACHÁČEK (* ) Inventář osobního fondu

Bauhaus estetika plakátu

Jak se jinak nazývá způsob, kterým umělec dosáhne rozmnožitelnosti díla (2D) na stanovený náklad a přitom vzniknou samé originály?

Psací potřeby, pracovní list, text (lze promítnout prostřednictvím interaktivní tabule nebo nakopírovat žákům).

Výtvarná výchova. 9. ročník. Zobrazování přírodních forem. Giuseppe Arcimboldo

Výroční zpráva předmětové komise výtvarné výchovy za školní rok

Název školy: ZŠ Vyškov, Na Vyhlídce 12, příspěvková organizace

6.1. I.stupeň. Vzdělávací oblast: Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň

VÝTVARNÝ PROJEKT GYMNÁZIUM FRANTIŠKA ŽIVNÉHO BOHUMÍN

Op-art (zkráceně z angl. optical art optické umění) je směr výtvarného umění, jenž se začal rozvíjet koncem 50. a počátkem 60. let 20. století.

RENESANCE ÚVOD VYMEZENÍ POJMU RENESANCE.

Předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA Ročník: 1.

Narodil se 30. dubna 1877 v Jemnici jako jeden z osmi dětí chudého jemnického síťaře.

Ročník VII. Výtvarná výchova. Období Učivo téma Metody a formy práce- kurzívou. Průřezová témata. Kompetence Očekávané výstupy. Mezipřed.

Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř.17. listopadu 49

Provozní doba knihovna Dolní náměstí a Informační centrum pondělí pátek: 10:00 18:00 sobota: 9:00 12:00 (Informační centrum + půjčovna 2.

MARTIN SALCMAN (* ) Inventář osobního fondu

JULIUS MAŘÁK (* ) Inventář osobního fondu

Výtvarná výchova. 8. ročník. Výtvarné vyjádření zajímavých přírodních tvarů studijní, případně fantazií dotvořené práce. Barvy výtvarné hry a etudy

Avantgardní umělecké hnutí počátku 20. století Revoluční pojetí prostoru (zobrazování předmětů z více úhlů najednou pomocí rozkladu na jednoduché

Příloha 8 ATLASOVÁ TVORBA

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Zlínská soukromá vyšší odborná škola umění, o.p.s. Dřevnická 1788, Zlín. Identifikátor školy:

5. ročník. Vytvořil: Mgr. Renáta Pokorná. VY_32_Inovace/8_

Katharina Grosse & Maria Lassnig

veškerou lásku, jemnější cit srdce svého věnoval jsem té vší malichernosti a podlosti prosté přírodě

ADOLF ZAHEL (* ) Inventář osobního fondu

stručně popsat historii grafiky a grafického designu definovat základní pojmy z oblasti grafiky

Čestná občanství a ceny města udělované v roce 2018

Speciální ZŠ a MŠ Adresa. U Červeného kostela 110, TEPLICE Číslo op. programu CZ Název op. Programu

Příloha II. Texty a obrázky ke 2. části programu, druhému úkolu (dvě vybraná významná období v kulturně - společenské historii Domu umění)

Češi za 1. světové války

Camillo Sitte STAVBA MĚST PODLE UMĚLECKÝCH ZÁSAD. Druhé české vydání

Základní orientace v dějinách a směrech evropského malířství II

Charakteristika vyučovacího předmětu výtvarná výchova

GENERACE PROKLETÝCH FRANCOUZSKÝCH BÁSNÍKŮ

Volná grafika, základní druhy a techniky


Datum: Projekt: Využití ICT techniky především v uměleckém vzdělávání Registrační číslo: CZ / Číslo DUM: VY_32_INOVACE_235

CZ.1.04/3.3.05/ Podporované zaměstnávání cílené

Bohuslava Maříková. Z cyklu Pod bodem mrazu, Z cyklu Paměť starých zdí, 2014

České divadlo po 2. světové válce

K.u.K. Kriegsmarine Bitevní lodě Jeho Veličenstva Jan Kolář

JOSEF PEKÁREK (* ) Inventář osobního fondu

NEOBYČEJNÝ PŘÍBĚH OBYČEJNÉHO ČLOVĚKA KARLA SUCHÉHO

Výroční zpráva Církevní speciální školy Diakonie ČCE Čáslav

Východočeská galerie v Pardubicích

LUDĚK MAROLD (* ) Inventář osobního fondu

UKONČENÍ STUDIA NA MASARYKOVĚ UNIVERZITĚ

Vyšel II. svazek 25. dílu Monografie

Zdeněk Dašek NÁVRAT DOMŮ

ARCHIV NÁRODNÍ GALERIE V PRAZE ZDENĚK DVOŘÁK (* ) Inventář osobního fondu

Krajinou Rudolfa Gajdoše

RENESANCE. Karel Švuger DVK/ 3. ročník. Červen 2012 Obrazová dokumentace, pojmy, chronologie, rysy, vývoj VY_32_INOVACE_DVK22/04

Jaroslav Pošvář ( )

FRANTIŠEK KUPKA ( Opočno Puteaux, Francie)

ČESKÉ BAROKNÍ MALÍŘSTVÍ

Transkript:

VOJTĚCH PREISSIG 31. 7. 1873-11. 6. 1944 Pokud budete hledat rodiště a zároveň i památník významného českého grafika, malíře, typografa a ilustrátora přelomu 19. a 20. století, upřete svou pozornost do severních Čech, kde se ve Světci nedaleko Bíliny v okrese Teplice 31. července 1873 narodil Vojtěch Preissig. Jeho otec byl důlním technikem a správcem dolu Jacobi. Preissigovo dětství probíhalo ve znamení stěhování, jež bylo způsobeno častou změnou otcova pracoviště. Po přestěhování do Prahy r. 1884 navštěvoval reálné gymnázium, po jehož dokončení pokračoval ve studiích na Umělecko-průmyslové škole (1892) v kurzu učitelského kreslení. Už od této doby poznamenává jeho tvorbu úsilí nalézt formu, která by mohla dát i nejprostšímu motivu neočekávaný náboj. Tato touha je hlavním heslem secesního umění, které si klade za cíl měnit život uměním a proměnit umění v život. Hlavním námětem právě Preissigovy secesní tvorby jsou vzpomínky na dětství a velmi intenzivní a hluboce prožívaný vztah k rodičům. Roku 1893 ilustruje pod pseudonymem Jaroslav Orlov Tyrolské elegie Karla Havlíčka Borovského. Perokresby, jimiž je kniha ilustrována, jsou inspirovány tvorbou Mikoláše Alše. Během studií navštěvoval Preissig ateliér dekorativní architektury Bedřicha Ohmanna, kde se seznámil se stylizovanými vegetativními útvary rané secesní dekorace. Významnější bylo setkání osobní, a to s Luďkem Maroldem, který sem docházel při svých pobytech v Praze. Na jeho doporučení a přímluvu u rodičů se Preissig vydává roku 1897 do Paříže. Spolupracuje s Alfonsem Muchou a snaží se s důsledností sobě vlastní dopodrobna prostudovat grafické techniky, zejména lept a akvatintu, jimž se chce věnovat nejvíce. Navštěvuje kurzy grafiky na pařížské Akademii a je znám svou znalostí české a francouzské literatury. Rané dílo Victora Huga La Ronde du Sabath se pokoušel později několikrát bezvýsledně vydat v překladu českém i anglickém. Roku 1899 vznikly technikou barevného leptu, někdy kombinované s barevnou akvatintou, jeho první grafické listy. Jejich styl je možno označit za secesně symbolistní, neboť k zobrazení symbolistních motivů používají secesní prostředky. Velmi patrný je na těchto pracích vliv japonské grafiky, s níž ho seznámil anglický profesor James Mac Nell Whistler, přednášející na akademii Carmen. Kompozice je po japonském vzoru 1

asymetrická a ornamentálně členitá, přesto působí sevřeným a uceleným dojmem. Grafické listy pařížského období patří k nejznámějším z celé jeho tvorby. Po odchodu od Muchy pracuje Preissig v grafické akademii Emila Delanua a celý rok 1902 v dřevorytecké dílně Augusta Schmidta. Přispívá výtvarně do pařížských časopisů L art décorativ a L assiettede Beure, pro něž vytváří cykly karikatur z francouzského prostředí s názvy Joies du Founier a Le Paysan. V témže roce také vychází v Dědictví Komenského čtvrté vydání knihy Jana Karafiáta Broučci s jeho ilustracemi. V červenci následujícího roku se vrací zpět do Prahy a nastupuje do zaměstnání v České slévárně písma. Zde se věnuje grafickým a výtvarným úpravám tiskovin, knižní grafice a také se pokouší bez úspěchu navrhnout nová písma. Jeho dlouhodobým cílem je přispět ke zkrášlení české knihy. Usiluje o to, aby knihy nebyly jen průmyslovým výrobkem, ale aby se staly jednotně sladěným výtvarným celkem. V Chodské ulici si roku 1905 otevírá svůj vlastní grafický ateliér, jenž má za úkol mimo jiné shromáždit a zveřejnit díla nejlepších českých grafiků (Kupky, Jiránka, Švabinského, Strettiho), sjednotit jejich autory okolo časopisu Česká grafika a pozvednout tak grafiku na úroveň jiných odvětví výtvarného umění. Tento pokus však nenašel v české umělecké obci odezvu. Po problematickém přijetí ve vlasti vydal s velkým ohlasem roku 1906 v New Yorku soubor 20 volných grafických listů - mapu barevných leptů pod názvem Coloured Etchings. Většina grafik obsažených v tomto souboru patří k tomu nejlepšímu, co kdy v oboru grafika vytvořil. Jedním z mála triumfů umělcova života byly výstavy pořádané v roce 1907, v dubnu v Praze a na podzim ve Vídni. Vystavil zde 53 grafických listů. V témže roce vydal i velmi dobře výtvarně i obsahově zpracované dílo Barevný lept a barevná rytina, o němž se pochvalně vyjádřil F. X. Šalda: Barevný lept a barevná rytina, knížka milého Vojtěcha Preissiga, dlouho oznamovaná, vyšla konečně nákladem České grafiky a nijak mne nezklamala. Třebas výprava byla proti původnímu plánu pozměněna (nestačily na něj prostředky subskripcí získané), i tak jest kniha výtvor lepý a harmonický. Publikace je souhrnem poznatků o grafických technikách, jejich tvorbě a užití, jak je sám autor za léta své praxe poznal a shromáždil. Současně ještě stačil ilustrovat dvě knihy: Písně otroka Svatopluka Čecha a říkanku Byl jednou jeden domeček. Odměnou mu byla cena Akademie. Byla však na dlouhou dobu posledním oceněním jeho prospěšné práce. Následující roky se karta jeho života obrátila. Vydal sice ilustrace k Bezručovým Slezským písním (1909), jejichž kvalitu ocenil sám básník slovy: Mluvíte 2

se mnou jako by jste mne znal..., vytvořil několik samostatných leptů a u Františka Topiče vydal cyklus Slovácko (1909), nevyřešilo to však jeho trvalé finanční problémy. Ty se vyhrotily natolik, že věřitelé nechali provést soudní exekuci ateliéru. Za tohoto stavu je Preissig nucen vyhledat pomoc svého bratra ve Spojených státech, kam 21. února 1910 odjíždí. Svou pouť zde začal ve Virginii, jeho cesta dále vedla přes Chicago a Filadelfii do New Yorku. První práce se námětem vrací do Čech. Volné grafiky nesou názvy Čtyři motivy staropražské (1911-1912), Hradčany (1916). Protože si s sebou přivezl mnoho zkušeností ze své minulé práce, měl možnost zavádět nové techniky, které ve Státech nebyly ještě rozšířeny, jako např. linoryt, barevný lept a rytina. Tyto znalosti a dovednosti mu získaly nejen úctu, ale také nabídky na pedagogické působení na Kolumbijské univerzitě (1912-1916) a poté na Wertworthově institutu (1916-1926), kde se poprvé pokusil realizovat svou ideu spojení umělecké, řemeslné, technické a tvůrčí práce. V době první světové války se zapojil do protirakouského odboje po boku Masaryka, Štefánika i bratrů Benešových. Vytvořil několik plakátů a pohlednic s protiválečnými motivy, které měly podpořit nábor do legií i zahraniční odboj. Tyto plakáty však měly větší úspěch v Americe než v jeho domovině, což je další důkaz, že jeho umění přestávalo být v Čechách srozumitelné. S velkými nadějemi sledoval zrod samostatné republiky. Na počátku dvacátých let se stal členem skupiny Hollar. Ani zde však nenašel, stejně jako Kupka, mnoho pochopení. Při své návštěvě Paříže se roku 1920 právě s Kupkou setkal a byl tímto setkáním nadšen, protože právě v Kupkovi našel toho, s kým mohl diskutovat o odborných otázkách své tvorby, pro něž nenašel jinou spřízněnou duši. Roku 1925 se v Bostonu uskutečnila výstava Preissigových prací z poslední doby a měla až nebývalý úspěch. Při této příležitosti byl vyhlášen nejlepším grafikem světa. Zde předvedl také nový druh techniky, jemuž se ve dvacátých letech věnoval, koláže, na něž používal rozmanité druhy materiálů (kůži, nitě, jehličí, kovové špony, štětiny aj.). V témže roce podle jeho návrhu odlila Státní tiskárna také nový druh písma. Po odchodu z Wertworth Institutu se přestěhoval do New Yorku, aby pracoval v reklamě, a graficky vypravoval knihy několika nakladatelství. Mezi jeho další významné počiny patří založení Společnosti amerických grafiků. Rozmáhající se hospodářská krize ho však připravila o zakázky, a tak se věnoval své vlastní tvorbě. Do tohoto období můžeme situovat rozvoj geometrických motivů v kresbě i grafice. V rámci poslední americké zakázky pracuje na bibliofilském vydání tří titulů - Whitman: Salut and Monde, Franklin: The Way to Wealt,, Lang: Aucas sin and Nicolete. Tyto bibliofilie 3

se tiskly v Čechách a Preissig se proto, aby dohlédl na jejich tisk, vrátil v červenci 1930 domů. Rozhodl se zde zůstat natrvalo. Ani zde však není vinou krize práce nazbyt a navíc se cele projevuje Preissigovo odcizení od místního uměleckého vkusu a povědomí. Nejpalčivěji se to projevilo při výstavách, ať už při prezentaci bibliofilských děl Franklina a Langa v Uměleckoprůmyslovém muzeu, nebo při výstavě retrospektivních prací, pořádané k šedesátinám autora v Topičově domě roku 1933. Kritici i ostatní návštěvníci nezakrývali rozpaky a nepochopení jeho uměleckých snah. Jeho život se doslova zhroutil. Nejenže nenašel pochopení jako umělec, ale existenční problémy způsobily i rozpad jeho rodiny a to jej zlomilo. Svědčí o tom slova, která adresoval svému příteli Paterovi: Vidím, že moje povaha a trpělivost nestačí na moji vlast. Snad je to ode mne špatné, že se nepřemáhám, ale já se neumím tvářit hrdinsky. Snesu něco, a když je toho mnoho, uteču. Před lety jsem utekl do Ameriky, nyní už nelze nikam. Opustil grafiku a přestal se věnovat i výpravě knih. V několika šarvátkách se rozkmotřil s bývalými kolegy a přáteli a zcela se uzavřel do sebe. Jeho posledním příspěvkem ke knižní výpravě jsou ilustrace knihy Robinsonových dobrodružství od Miloše Meixnera (1932), která obsahuje třicet barevných ilustrací v podobě náčrtů. Z touhy po zašlé slávě začíná stavět nový ateliér, do něhož vkládá velké naděje na své uplatnění. Vzápětí dostává cenu Akademie za celoživotní dílo, ale je zklamán, protože ani toto ocenění mu nepřinese nové pracovní příležitosti, neboť v českém malířském prostředí působí jeho věrnost stylu secese jako zpátečnictví. Právě nedostatek práce a izolace od hlavního proudu v umění ho dovedou do stadia rezignace. Spojovacím kanálem několika různorodých období jeho tvorby je křehkost a lyrismus, který se v každém z těchto období projevuje citem pro detail. Přestože se v tomto období již plně věnuje abstraktnímu malířství, míjí se v čase i prostoru s tendencemi českého malířství 20. a 30. let a zůstává neodvratně sám. Otřesen zůstal Preissig v roce 1938, kdy velmi časně a přesně rozeznal nebezpečí fašismu a jeho hrůzného působení v českých podmínkách. Stejně jako za první světové války nedovedl přihlížet nečinně. Se svou dcerou se podílel na vydávání časopisu V boj a všechny své síly napřel, aby přispěl alespoň výtvarnými díly k boji proti fašismu. Tyto snahy se mu staly osudnými. 21. září roku 1940 byl zatčen a po vyšetřovací vazbě v Praze byl postupně převezen do několika věznic a pracovních táborů: Gollnov, Drážďany a v červenci 1943 zpět na Pankrác. Odtud byl poslán s transportem do Dachau, kde měl být popraven. Jeho přátelům se podařilo oddálit popravu, ale jeho život už zachránit nemohli. Zemřel zde 11. června 1944. 4

Vojtěch Preissig, tento renesanční člověk, je právem považován za zakladatele typografie i za zvelebovatele české knihy. Jeho díla grafická se již stačila dostat do povědomí návštěvníků galerií. Velký kus práce však čeká historiky umění v popularizaci jeho malířské tvorby i v poznání osobních souvislostí, které měly na vznik těchto děl mimořádný vliv. Je nepochybně ironií osudu, že ten, jenž si předsevzal dělat umění pro lidi a jejich každodenní život, je mezi těmi, pro něž tvořil, tak málo znám. 5