Rituály očima klientů a terapeutů v TK Fénix Vladimíra Stehlíková Anna Dvořáková



Podobné dokumenty
TK a místní komunita

EFEKTIVITA SEBEZKUŠENOSTNÍHO VÝCVIKU VE SKÁLOVĚ INSTITUTU

VSTUPNÍ DOTAZNÍK. Paní / pán...rok narození. Oslovení. Je pro něj / ni péče o své tělo důležitá? ANO NE

OŠETŘOVATELSKÁ DOKUMENTACE dle Gordonové (studentský formulář) Katedra ošetřovatelství LF MU

PaedDr. et Mgr. Hana Žáčková

BAZÁLNÍ STIMULACE. Vážená paní, Vážený pane,

Třídní vzdělávací program

Základní rámec, DEFINICE, cíle, principy, oblasti působení. Výběrový kurz Úvod do zahradní terapie, , VOŠ Jabok Eliška Hudcová

ÚLOHA SPIRITUALITY V KVALITĚ ŽIVOTA A ŽIVOTNÍ SPOKOJENOSTI U MLADÝCH LIDÍ


A PARTICIPACE

Čtení dětem. Závěrečná zpráva. Březen 2015

Dotazník pro žadatele a jejich blízké

Vážená paní, pane, Předem Vám mnohokrát děkujeme za spolupráci. Pracovníci domova důchodců Velká Bíteš

Návrh modelu sociální služby TERAPEUTICKÉ KOMUNITY

Seznam příloh. Příloha A Slovník odborné terminologie. Příloha B Ukázka jedné úvahy na téma Můj život bez elektroniky

DOTAZNÍK K POSKYTNUTÍ SOCIÁLNÍ SLUŽBY PODPORA SAMOSTATNÉHO BYDLENÍ

Jde o naslouchání hudbě v uvolněném stavu s cílem povzbudit představivost, vnímání symbolů a pocitů.

Metodika Nejvyššího soudu k náhradě nemajetkové újmy na zdraví (bolest a ztížení společenského uplatnění podle 2958 občanského zákoníku)

Dotazník pro (sebe)posouzení

INFORMACE k vyhodnocení situace dítěte

DOTAZNÍK ke zjištění schopnosti zvládat samostatné bydlení

Děti ohrožené rizikovým užíváním návykových látek

Poskytovatel: Sdružení rodičů a přátel Střediska DAR z.ú.

Tyto informace můžete sdělit již při podání žádosti, nebo budou zjišťovány při případném sociálním šetření. VÝŠE PŘÍJMŮ

Dotazník pro organizace působící v sociální oblasti ve městě Děčín

HIV pozitivní klient v komunitní léčbě

Dotazník pro žadatele o poskytnutí sociální služby a jejich blízké

KOMUNIKAČNÍ A PREZENTAČNÍ DOVEDNOSTI

Zařízení sociální intervence Kladno Terapeutické komunity. Výroční zpráva 2009

Volnočasové aktivity dospělých

Proces léčby v terapeutické komunitě WHITE LIGHT I. očima klientů

Terapie dospělých osob s AS a VFA Poradenství pro blízké osoby dětí s AS a VFA

Ceník základních úkonů služeb Denního stacionáře pro seniory vymezených 12 vyhlášky č. 505/2006 Sb., v platném znění a ceník fakultativních služeb

Zavádění dialekticko behaviorální terapie v TK Kaleidoskop. Renata Tumlířová Miroslava Vykydalová Markéta Rozsívalová

Internalizované poruchy chování

VSTUPNÍ DOTAZNÍK. Základní informace o klientovi. Jméno: Bydliště: Tel. číslo: Věk: Váha: Výška:

Kompozice hudby. Cíle ve skupině Sdílení pocitů, myšlenek a zkušeností Kooperativní učení

Doporučení Vezměte si, prosím, pohodlný oděv. Cvičí se na boso. Veškeré pomůcky jsou pro vás zajištěny.

Příloha č. 1 Rozsah poskytování sociální služby. v Domově se zvláštním režimem Bílsko o. p. s.

Implementace konceptu stimulace vnímání

Metodika k náhradě nemajetkové újmy na zdraví (bolest a ztížení společenského uplatnění podle 2958 občanského zákoníku) D.

Program relaxace a doprovázení. Miroslava Barešová Říjen 2015

Klára pomáhá z. s. pomoc pozůstalým. čas truchlení, rozloučení, smíření a pokračování v životě

Využití DV jako intervenční metody v DD Marie Pavlovská

Hodnoty a postoje v životě rodiny

Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Datum: (téma: Změny biolog., psych., soc.)

Možnosti využití KBT při práci s rodiči dětí s Aspergerovým syndromem

blízkých. Pomáhají jim žít obyčejný život a vyrovnat se se změnami, které nemoc přináší.

Integrativní Validace podle Richard. Mgr. Petr Kudělka

Diabasis občanské sdružení

VSTUPNÍ DOTAZNÍK PRO ZÁJEMCE O POBYT A SOCIÁLNÍ SLUŽBY

Během několika minulých let jsem objevil kouzlo jednoduchých rutinních

TÁBOROVÝ ŘÁD SPOLEČNOSTI HRŮZŮV MLÝN

SOCIÁLNÍ STANDARD č. 1 VEŘEJNÝ ZÁVAZEK

DEN PROTI KOUŘENÍ. Třída: 4.F. Lenka Kořinková, Veronika Šmídová, Lenka Tomšejová, Vlasta Trčková

Instrukce k vyplňování objektivní části

Projekt Remembering Yesterday, Caring Today Training (RYCTT)

Návrh modelu sociální služby NÍZKOPRAHOVÁ DENNÍ CENTRA

ZDRAVÁ ŠKOLNÍ JÍDELNA A ŠKOLA. - propojení Zdravé školní jídelny a školy

SEMAFOR home Instrukce k vyplňování objektivní části

Vzdělávací obsah 1. stupeň

Worklife balance. Projekt "Nastavení rovných příležitostí na MěÚ Slaný, CZ.1.04/3.4.04/

pan/í... V době zahájení poskytování sociální služby je osobním cílem uživatele (dle aktuálních potřeb)..

Péče o K/N na chirurgickém oddělení Ošetřovatelská péče u klienta s onemocněním žlučníku

PRO RODIČE A DĚTI PŘEDŠKOLNÍHO VĚKU ANEB PŘÍPRAVA DO ŠKOLY

rodiče sám - sama kupuji ji nikdo - nesvačím 3. Kdo ti připravuje svačinu?

Domácí řád. Domov důchodců v Poličce Eimova Polička

Jde o naslouchání hudbě v uvolněném stavu s cílem povzbudit představivost, vnímání symbolů a pocitů.

Listy a lístky ze Šafránu


proces utváření a sdělování významů mezi dvěma a více lidmi základ sociální interakce

Zahradní terapie jako součást ergoterapie

program terapie OptiForYou - klient-pacient

Metodika Nejvyššího soudu k náhradě nemajetkové újmy na zdraví (bolest a ztížení společenského uplatnění podle 2958 občanského zákoníku)

Vzdělávací kurz pro přípravu vůdčích osobností

Sociální dotazník domova pro osoby se zdravotním postižením Nalžovický zámek, p. s. s. (dále jen Domov )

Domovní řád Chráněného bydlení Vejprty

NÁZVY OSOB NÁZVY ZVÍŘAT NÁZVY VĚCÍ NÁZVY VLASTNOSTÍ NÁZVY DĚJŮ

DOMÁCÍ ŘÁD 5. KOMUNITY

Zápis do 1. třídy ZŠ Slovanka. pátek 13. února ,00 18,00. Individuální termín lze dohodnou tel ( např. při nemoci dítěte)

Veřejný závazek. Cíle služeb sociální péče jsou definované zákonem č. 108 / 2006 Sb. O sociálních službách:

O radosti pro život MILÁ KNIHA. Přemysl Dvořáček

Prvky mentální aktivizace. Mgr. Markéta Vaculová

Proč je obtížné lidem s autismem poskytovat sociální služby?

oddělení VÚ Čakovická vnitřní řád

Autonomie vůle u klientů s demencí

Možnosti a východiska intervence v SVL PhDr. Arnošt Smolík, Ph.D. Mgr. Zdeněk Svoboda, Ph.D.

Téma: NERVY V KÝBLU. Téma: JE TO NA TOBĚ (UMÍME SE ROZHODOVAT?) Téma: JE TŘEBA BÝT IN? (aneb CO SE SVÝM VZHLEDEM?)

Emoce a jejich poruchy. Rozšiřující materiál k tématu emoce.

Startrek na prahu dospělosti

SOCIÁLNÍ ANAMNÉZA Jméno a příjmení žadatele: Datum narození žadatele: 1) dlouhodobě nepříznivému zdravotnímu stavu

PROLOMIT VLNY projekt č a 0071

D Ř E V Á K VÝPRAVY DO POHÁDKOVÉ ŘÍŠE. Časopis ZŠ Hronov Velký Dřevíč 2015/ vydání

Určeno studentům středního vzdělávání s maturitní zkouškou, předmět Marketing a management, okruh Vedení lidí

Možnosti a úskalí léčby bolesti ve stáří Několik poznámek. O. Sláma, MOU Brno

Jak se mění český spotřebitel?

Vzdělávací oblast: Člověk a zdraví Vyučovací předmět: TĚLESNÁ VÝCHOVA Období: 1.

Péče o K/N na chirurgickém oddělení Ošetřovatelská péče u klienta po úraze pohybového aparátu

Transkript:

Rituály očima klientů a terapeutů v TK Fénix Vladimíra Stehlíková Anna Dvořáková

Bohatství komunity z velké části tvoří existující vztahy a také rituály, které tyto vztahy oslavují a utužují"

Význam a povaha rituálů Definují hranici mezi rodinou a venkovním světem. Zahrnujeme do nich všechny drobné detaily, které jsou důležité v našem domácím životě. Mezi běžné rituály týkající se jídla patří: doba kdy jíme, jaká jídla se podávají při zvláštních příležitostech, na kterém místě u stolu sedáváme a na co se při jídle díváme v televizi. Odráží se v nich náš výběr hodnot a naše minulé prožitky. Pokaždé, když do domova přijde nový člověk, musíme mít na zřeteli, že si s sebou přináší i svůj výběr hodnot, své preference a historii svých minulých prožitků.

Co jsou rituály Rituálem nazýváme formálně závazný a podle předem daných linií probíhající obřad, který se vyznačuje vysokým symbolickým obsahem Často je provázen jistými slovními formulacemi nebo gesty Rituál může být spirituální, duchovní či náboženské povahy, může být také ale i světského charakteru

Rituály a vztahy Pro lidi, kteří v životě potřebují podstatnou pomoc, musí být rozvoj pozitivních rituálů prioritou. Bohatství takové komunity z velké části tvoří tam existující vztahy a také rituály, které tyto vztahy oslavují a utužují

Přechodové rituály Rituály provázejí přechod jednotlivce nebo celé skupiny lidí z jednoho společenského stadia do jiného Důležitější funkce přechodového rituálu je vědomé prožití změny společenské role. To je důležité zejména pro její přijetí a z toho pak vyplývající převzetí zodpovědnosti a tím i funkce ve společnosti.

Terapeutické rituály Seznamovací Vstupní Přestupový do oranžové etapy Přestupový do zelené etapy Závěrečný rituál Likvidování nežádoucích věcí

Rituály očima klientů a terapeutů Formou dotazníků Skupiny dotazujících- klienti a terapeuti

Druhy rituálů Pozitivní Společné stolování Hygienické návyky Vyprazdňovací návyky Masturbace

Druhy rituálů Negativní Kouření Pití kávy

Vnímání rituálů a jejich prožívání klienty Co jsou rituály - když děláme kroky vpřed, přísaha - posvátná chvíle, kdy něco začíná nebo končí - duchovně společenské obřady, konané při dosažení nějaké etapy - uzavření etapy včetně minulosti - věci, které dělám stejně každý den - zvyklosti v životě, všechny návyky, které se dělají automaticky - oslavné rituály - seance, obřady - cíleně opakující se činnost s významem

Jaký rituál sis donesl do léčby - spánek přes den - psaní deníku - kafíčkování, dobrá toaleta - čtení časopisu před spaním/pozitivní/, spaní po obědě/negativní/ - kouření - negativní - koukání na fotku syna - pozitivní - posílání políbení přítelkyni - pozitivní - pití čaje - rituál společného vysedávání u jídla otrava sedět u jídla, když už mám snědeno - večerní ukládání do postel - pití kávy a cigaretu, jejich oddělení nesu blbě - dobře se po ránu vykadit - malování

Jaký rituál ses tady naučil a jak Ti je když jej prožíváš - odloučení od minulosti, pálení věcí prožívání lítosti a zároveň osvobození - režim dne /občas odmítám / - psaní deníku /fajn psát o tom, co prožívám a cítím/ - přijetí komunitou - vstávání, aspoň nepromarním celý den - rozcvička

Vnímání rituálů a jejich prožívání klienty Vstupní rituál - přijetí, že někam patří, štěstí, zvědavost, radost, strach, obava, nervozita, napětí Přestupový rituál - energii, napětí, štěstí, uvolnění, radost, krok vpřed, obdiv, odměna za své úsilí, očekávání, závazek, dojetí, kouzlo rodiny Závěrečný rituál - odloučení, smutek, klid, radost, uvolnění, posilnění, dojatost,

Vnímání a prožívání rituálů terapeuty Jaké vidíš rituály u nově příchozích přejídání, šmečkování /snaha vše ochcat,přechytračit/ prsení / snaha vypadat jako frajer/ kastování lidí /kriminální chování, dělení na noováčky a mazááky/ nošení kapucí na hlavách, chození všude pozdě, poslech nevhodné hudby, Jakých rituálů se nedokáže klient vzdát kastování, kouření, poslech hudby, balení cigaret Které rituály podporuješ likvidace věcí z minulosti /pálení/, hygiena včetně čistého oblečení, sport, relaxaci před spaním, vstupní rituál přestupové rituály, závěrečný rituál, loučení se se zemřelými, odvykání kouření

Vnímání a prožívání rituálů terapeuty Které rituály nerad vidíš a co s nimi děláš - kouření /vést do nikotinového programu, hledání časové ztráty, počítání cigaret a finanční ztráty, pozitivní a negativní motivace kouření /, vaření silné kávy a čajů, nošení kapucí, držení cigaret za uchem, Jaké pocity vnímáš u terapeutických rituálů pospolitost, jednotnost, sílu skupiny, hrdost, usmíření, uvolnění, duchovnost hudby, vážnost, pocity síly, naplnění, podporu, dosažení cíle, dotažení věcí do zdárného konce

Přestupový rituál do oranžové etapy Vnímání terapeuty radost, vcítění, osamostatnění klienta

Rituál do zelené etapy Vnímání terapeuty dospělost, vyzrálost, příprava na život bez komunity

Rituální svícen TK Fénix

Děkujeme za pozornost Vlaďka a Anička