JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta



Podobné dokumenty
Základy klinické psychologie a psychologie zdraví (PSY262)

PSYCHOSOMATICKÁ MEDICÍNA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

představy o vzniku nemoci ovlivněny vědeckým a kulturním myšlením doby (př. posedlost ďáblem, trest za hřích ) 19.stol vědecké objevy (př. L.

SOUVISLOST REGULACE EMOCÍ S ONEMOCNĚNÍM ŠTÍTNÉ ŽLÁZY

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Okruhy otázek ke zkoušce z předmětu Lékařská psychologie a psychosomatika

TRITON. Ukázka knihy z internetového knihkupectví

TEMATICKÉ OKRUHY K STÁTNÍ ZAVĚREČNÉ ZKOUŠCE AKADEMICKÝ ROK 2010/2011

Předmět psychologie zdraví

Psychosomatika v gynekologii. Mgr.Kateřina Ratislavová ratislav@kos.zcu.cz

Duševní hygiena. Mgr. Kateřina Vrtělová. Občanské sdružení Gaudia proti rakovině v Praze a v Brně.

Vážené publikum! Přestože PSYCHOSOMATIKA je velice užitečná disciplina, znalosti o ní jsou nepřesné, kusé a často zkreslené. Tato stručná prezentace

Ošetřovatelství

Produktivní a neproduktivní přístup k nemocnému, psychoterapie v práci zdravotníka - prezentace

2 Vymezení normy Shrnutí... 27

Moravské gymnázium Brno s.r.o. Kateřina Proroková. Psychopatologie duševní poruchy Ročník 1. Datum tvorby Anotace

Sociální gerontologie a thanatologie (podpora pro kombinovanou formu studia)

Výběr z nových knih 11/2007 psychologie

2.1. Primární péče a její místo ve zdravotnickém systému (Bohumil Seifert)

Ošetřovatelství. pojetí moderního ošetřovatelství

1. Regionální paliativní konference Multiprofesní spolupráce v péči o pacienty v závěru života v domácím prostředí STANDARDY PALIATIVNÍ PÉČE

Seminář ze společenských věd dvouletý volitelný předmět pro 3. ročník (2h. 3.r.+3h. 4.r.)

Možnosti terapie psychických onemocnění

Model. zdraví a nemoci

Negativní dopad domácího násilí na osobnost a psychické zdraví. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž

Ukázka knihy z internetového knihkupectví

Člověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. DUM číslo: 10. Psychologie.

Jaroslava Raudenská, Alena Javůrková. Lékařská psychologie ve zdravotnictví

1 Předmět, definice a dělení psychoterapie

RÁMCOVÝ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÍSKÁNÍ SPECIALIZOVANÉ ZPŮSOBILOSTI V OBORU KLINICKÁ PSYCHOLOGIE. Klinický psycholog

CZ.1.07/1.5.00/

Zdraví a nemoc. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Role klinického psychologa v komplexní péči o duševně nemocné. Mgr. Anna Vaněčková (psycholog)

KATALOGIZACE V KNIZE NÁRODNÍ KNIHOVNA ČR

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

SYNDROM VYHOŘENÍ. PhDr.Jana Procházková Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti

INSTITUT ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ ÚSTAV OŠETŘOVATELSTVÍ VYPSÁNÍ TÉMAT PRO BAKALÁŘSKÉ PRÁCE AKADEMICKÝ ROK : Bakalářský studijního program

OBSAH. Obsah. Předmluva... 13

Model Virginia Henderson - Teorie základní ošetřovatelské péče -

Kurz Psychoterapie pro lékaře v předatestační přípravě - V.

Lékařská psychologie ve zdravotnictví

Atestační otázky z nástavbového oboru Paliativní medicína Verze

Zdravotní nauka 2. díl

Psychologie práce, organizace a řízení. NMgr. obor Psychologie

Nástavbový obor PSYCHOSOAMTIKA: návod k použití

Další vzdělávání dospělých Ústí n.l. Akreditované pracoviště MPSV ČR č. 2013/1411-I

Přehled základních psychoterapeutických směrů a postupů MUDr. Michal Kryl

Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Klinická psychologie. Klinický psycholog

INFORMACE PRO ZDRAVOTNÍKY I PACIENTY Psychosomatická medicína, její charakteristika, vědecké základy, metody a využití.

Nabídka AQE advisors, a.s. Rozvoj psychologicko-manažerských dovedností ve zdravotnických profesích

OBSEDANTNĚ - KOMPULZIVNÍ PORUCHA

Využití biodynamiky a deep drainingu pro práci peerů

Jan Poněšický Psychosomatika pro lékaře, psychoterapeuty i laiky

Zdravotnická psychologie

Standard akutní lůžkové psychiatrické péče Obsah

Ústav ošetřovatelství

Rozdělení psychických onemocnění, Kognitivně behaviorálnáí terapie. Mgr.PaedDr. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická nemocnice Kroměříž

VZDĚLÁVACÍ PROGRAMY PRO UČITELE ODBORNÝCH PŘEDMĚTŮ NA STŘEDNÍCH ZDRAVOTNICKÝCH ŠKOLÁCH

Model Marjory Gordon - Model funkčních vzorců zdraví -

Obsah. 1. Gerontopsychiatrie - historie, osobnosti, současnost (Roman Jirák) 2. Nejčastější psychické poruchy v seniorském věku (Roman Jirák)

I. GERONTOLOGIE. 1. Fyziologie stárnutí a stáří. Charakteristické znaky chorob ve stáří. Farmakoterapie ve stáří.

Utrpení pacientů v závěru života a koncept důstojné smrti

Fakultní nemocnice Olomouc, Oddělení klinické psychologie

PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ

Ošetřovatelský proces

Témata bakalářských a diplomových prací pro akademický rok MUDr. Milada Bezděková, Ph.D.

Digitální učební materiál

Úvod do psychoterapie. Mgr. Jan Haase

PhDr. Jindřich Kadlec CENY KURZŮ: Jednotlivé kurzy jsou poskytovány za úplatu. Cena vzdělávacích akcí je stanovena v závislosti na počtu hodin.

CO PŘINÁŠÍ PEDIATROVI ZNALOST PSYCHOSOMATIKY. MUDr. Barbora Branna Praktický lékař pro děti a dorost Ostrava

Otázka č. 3 Prosím uveďte, v jaké oblasti pracujete psychoterapeuticky

1. Vymezení normality a abnormality 13

Charitativní a humanitární činnost

Modely interpersonálních vztahů Majory Gordon Model funkčních vzorců zdraví. Markéta Vojtová VOŠZ a SZŠ Hradec Králové

Název materiálu: Náročné životní situace Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

Vydalo nakladatelství TRITON, s. r. o., Vykáňská 5, Praha 10,

Další vzdělávání dospělých Ústí n. L. realizované akce a akreditované vzdělávací programy MPSV ČR v roce 2017

Chirurgie. (podpora pro kombinovanou formu studia)

Profesionální adaptace, deformace, syndrom vyhoření, iatrogenie - prezentace

Zvýšení výkonu Zdravý životní styl Odbourání stresu a napětí Motivační a odměňovací nástroje

Maturitní okruhy Ošetřovatelství

v léčbě úzkostných poruch

Kurz rodinného poradenství pro pracovníky pomáhajících profesí. Poradenství pro rodiče, specifika symptomu užívání drog

Název materiálu: Nemoc jako zátěžová situace Autor materiálu: Mgr. Sosnová Daniela Datum (období) vytvoření: Zařazení materiálu:

KLINICKÁ RADIOBIOLOGIE

Okruhy pro atestační zkoušky specializačního vzdělávání v oboru Dětská klinická psychologie. Dětský klinický psycholog

Emoční zátěž. ěž, rizika a obraz syndromu Burn-out v podmínkách ARO a JIP. Mgr. Jana Woleská FN Motol Praha

Základy komplexního psychosomatického přístupu VII.

DĚTSKÁ KLINICKÁ PSYCHOLOGIE INFORMACE O OBORU

Vrozené vývojové vady, genetika

Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje

Klinické ošetřovatelství

Syndrom vyhoření Burn-out

Setkání sester, fyzioterapeutů a psychoterapeutů specializovaných na roztroušenou sklerózu v Poděbradech 18. ledna 2014

Porucha na duchu nebo životní dilema? Psychosomatický přístup v ambulantní psychiatrické praxi. David Skorunka

1) Jak si poradit s konflikty a kritikou druhých.

Koncepce síťě adiktologických služeb - báze pro spolupráci?!

Univerzita třetího věku UJEP v Ústí nad Labem nabídka kurzů podrobně

TRITON Praha / Kroměříž

1. Konference integrativní psychoterapie Skálova institutu. Mgr. Petra Léblová.

Transkript:

JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta ZÁKLADY KOMPLEXNÍHO PSYCHOSOMATICKÉHO PŘÍSTUPU (podpora pro kombinovanou formu studia) PhDr. Ing. Hana Konečná, Ph.D.

Cíle předmětu: Porozumět základním principům komplexního psychosomatického přístupu, seznámit se s jeho historickými kořeny i současnou situací. Osvojit si celostní, komplexní způsob nazírání na člověka ve zdraví a nemoci. Osvojit si psychoterapeutický způsob komunikace mezi členy zdravotnického týmu a pacientem. Porozumět základním diagnostickým i terapeutickým principům komplexního psychosomatického přístupu. Porozumět významu a osvojit si principy kvalitního vztahu mezi zdravotníkem a pacientem. Osvojit si základy týmové práce. Seznámit se základními medicínskými aplikacemi komplexního psychosomatického přístupu. Položit základy dalšímu vzdělávání v komplexním psychosomatickém přístupu Obsah předmětu: Předmět je koncipován jako teoreticko-praktický celek a je součástí komplexu předmětů klinického ošetřovatelství. Seznamuje posluchače se základy psychosomatického přístupu, jež je starším, ale současně moderním, způsobem medicínského myšlení. Samotný název psychosomatika pochází ze starořeckých slov psyché (duše) a sóma (tělo), jejichž spojením zdůrazňuje, že se zabývá vztahy mezi tělesnými a duševními ději, které nechápe jako dvě oddělené oblasti, nýbrž jako propojené a navzájem se neustále ovlivňující systémy. Nejmodernější je tzv. biopsychosociální přístup k člověku ve zdraví a nemoci, založený na kybernetickosystémových vědách. Ten poukazuje na nezbytnost celostního holistického, komplexního nazírání. Snaží se vidět příčiny zdravotních problémů člověka ve všech souvislostech nejen psychosomatických, tj. v jeho vztahu k vlastnímu tělu, jenž je dán psychickými charakteristikami a osobnostními zvláštnostmi, ale i psychosociálních a ekologických, tj. v jeho vztazích s okolím sociálním i přírodním. Ty se projevují ve způsobu rodinného života, životního stylu, profesi i sociálním zařazení. Komplexní psychosomatický přístup takto chápaný doplňuje a dále rozvíjí principy vědecké biologické medicíny a je základním předpokladem efektivní primární, sekundární i terciální zdravotnické péče. Obsahové zaměření témat: Přednášky: 1. Komplexní psychosomatický přístup v medicíně, historie a současnost. Definice komplexní medicíny., vymezení pojmů 2. Koncepce a teorie psychosomatické medicíny 3. Psychosomatický přístup v klinické praxi. 4. Biobehaviorální přístup k nádorovým onemocněním 5. Psychosomatická medicína a bolest. 6. Diagnostika psychosomatických poruch 7. Psychosomatická diferenciální diagnostika 8. Úvod do problematiky psychosomatických onemocnění jednotlivých systémů. 1 9 10 Prožívání, chování a somatické symptomy. Vybrané psychosomatické syndromy, depresivní a úzkostné poruchy. Emoce a jejich somatické projevy. 2 11. Vztah zdravotník-pacient, komunikace členů zdravotnického týmu a pacienta. Principy týmové práce. 3 12. Psychosomatické poruchy v kardiologii a u respiračních poruch 4 13.Psychosomatická problematika dětského věku

5 14. psychosomatická problematika dialyzační a transplantační terapie 6 Semináře: 1. Definice komplexní medicíny. Psyché, sóma a sociální okolí jako nedílná komplexita. 2. Psyché a sóma. Proč a jak tělo reaguje na psychickou zátěž. 3. Souvislosti mezi zvládáním životních situací, tělesným a duševním zdravím a 4. Emoce a jejich somatické symptomy. 5. Příběh pacienta jako člověka ve zdraví a nemoci. 6. Přirozený svět, aneb medicína v příslovích, úslovích, rčení a anekdotách. 7. Psychosomatické poruchy v gastroenterologii. Vředová choroba - 8. Psychosomatika poruch pohybového aparátu. Syndrom bolestivé kostrče - 9. Bolesti zad, mýty a realita. 10. Bolest a stres, stresové reakce 11. Iracionality v diagnostice a terapii, psychosomatický přístup - 12. Artróza jako civilizační onemocnění, psychosomatický přístup - 13. Psychosomatické poruchy v imunologii. Psychosomatika únavového syndromy - 14. Souvislosti mezi zvládáním životních situací, tělesným a duševním zdravím a V rámci konzultací budou odpřednášena tato témata: - Vymezení pojmu psychosomatické medicíny. - Koncepce a teorie psychosomatické medicíny. - Psychosomatický přístup v klinické praxi. - Biobehaviorální přístup k nádorovým onemocněním. - Psychosomatická medicína a bolest. - Úvod do problematiky psychosomatických onemocnění jednotlivých systémů. Další témata student musí nastudovat samostatně. Kompletně lze nastudovat z: BAŠTECKÝ, J., ŠAVLÍK, J., ŠIMEK, J.: Psychosomatická medicina. Grada Avicenum, Praha 1993. Dále jsou uvedeny přesné odkazy na kapitoly. Pro celkově správné uchopení tématiky studenti zpracují práce na témata seminářů. Konzultace v rámci seminářů ověří zda student pochopil danou problematiku odpovídajícím způsobem. Témata k samostudiu: Diagnostika psychosomatických poruch Grada Avicenum, Praha 1993 oddíl B kapitola 4 Klíčová slova: příznak, diagnóza, sociální faktory. epikríza Otázka: Jaké poslání má epikríza?

Psychosomatická diferenciální diagnostika Grada Avicenum, Praha 1993 oddíl B kapitola 8 Klíčová slova: psychické obtíže, deprese, neuróza Otázka: Jaká onemocnění se mohou projevit psychosomatickými obtížemi? Prožívání, chování a somatické symptomy. Vybrané psychosomatické syndromy, depresivní a úzkostné poruchy. Emoce a jejich somatické projevy. Grada Avicenum, Praha 1993 oddíl B kapitola 9 Klíčová slova: terapie, úzkost,deprese Otázka: Jaké nefarmakologické postupy se uplatňují při řešení úzkostí a depresí? Vztah zdravotník-pacient, komunikace členů zdravotnického týmu a pacienta. Principy týmové práce. Grada Avicenum, Praha 1993 oddíl B kapitola2 Klíčová slova: tým, mobilní tým, stabilní tým Otázka: Čím je definován tým skupina zdravotníků v péči o pacienty? Psychosomatické poruchy v kardiologii a u respiračních poruch Grada Avicenum, Praha 1993 oddíl C kapitola 1 a 2 Klíčová slova: stres, duševní napětí Otázka: Proč je esenciální hypertenze spojena s problematikou stresu? Psychosomatická problematika dětského věku Grada Avicenum, Praha 1993 oddíl C kapitola 10 Klíčová slova: psychosomatické reakce, funkční poruchy, spaecifické psychosomatózy, vulnerabilita Otázka: Jaké zvláštnosti má psychosomatická problematika dětského věku? Psychosomatická problematika dialyzační a transplantační terapie Grada Avicenum, Praha 1993 oddíl C kapitola 15 Klíčová slova: ekonomické problémy, biomedicínské problémy, psychologické a sociální problémy Otázka: Co může způsobit konflikt mezi potřebou nezávislosti a objektivní extrémní závislostí u dialyzovaných nemocných?

Semináře jsou vedeny jako diskuse nad prezentacemi, které studenti vypracují na zadaná témata. V rámci jednoho semináře budou prokonzultována 3-4 témata Definice komplexní medicíny. Psyché, sóma a sociální okolí jako nedílná komplexita. Psyché a sóma. Proč a jak tělo reaguje na psychickou zátěž. Souvislosti mezi zvládáním životních situací, tělesným a duševním zdravím a Emoce a jejich somatické symptomy. Příběh pacienta jako člověka ve zdraví a nemoci. Přirozený svět, aneb medicína v příslovích, úslovích, rčení a anekdotách. Psychosomatické poruchy v gastroenterologii. Vředová choroba - Psychosomatika poruch pohybového aparátu. Syndrom bolestivé kostrče - Bolesti zad, mýty a realita. Bolest a stres, stresové reakce Iracionality v diagnostice a terapii, psychosomatický přístup - Artróza jako civilizační onemocnění, psychosomatický přístup - Psychosomatické poruchy v imunologii. Psychosomatika únavového syndromy - Souvislosti mezi zvládáním životních situací, tělesným a duševním zdravím a Jako podklady pro zpracování prezentací slouží literatura: BAŠTECKÝ, J., ŠAVLÍK, J., ŠIMEK, J.: Psychosomatická medicina. Grada Avicenum, Praha 1993. HEŘT, J. A KOL.: Alternativní medicína, rizika a možnosti. Grada Publishing, Praha 1995. HNÍZDIL, J., BERÁNKOVÁ, B.: Bolesti zad jako životní realita. Triton, Praha 2000. PONĚŠICKÝ, J.: Psychosomatika pro lékaře, psychoterapeuty a laiky. Triton, Praha 2002. KRATOCHVÍL, S.: Základy psychoterapie. Portál, Praha 1997. VYMĚTAL, J. A KOL.: Obecná psychoterapie. Psychoterapeutické nakladatelství, Praha 1997. VYMĚTAL, J. A KOL.: Speciální psychoterapie. Psychoterapeutické nakladatelstcí, Praha 1997.