J02 Kultivace bakterií a kvasinek

Podobné dokumenty
Pátráme po mikrobech Díl III. Kultivace bakterií a kvasinek

Metabolismus, taxonomie a identifikace bakterií. Karel Holada khola@lf1.cuni.cz

Metody sterilní práce. Očkování a uchovávání mikroorganismů.

Ukázky: CCM katalog Anaerostat + generátor anaerobní atmosféry Plastové kličky Termostat se třepačkou. Očkovánía kultivace

Kultivace bakterií na

DIAGNOSTIKA INFEKČNÍCH CHOROB KULTIVACE V LABORATORNÍCH PODMÍNKÁCH

DYNAMIKA BAKTERIÁLNÍHO RŮSTU

Základy kultivace. Kolonie

Úvod do mikrobiologie

Kultivační metody stanovení mikroorganismů

PREGRADUÁLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ V LÉKAŘSKÉ MIKROBIOLOGII

REZISTENCE MIKROBŮ (TENACITA) Miroslav Votava, Vladana Woznicová Mikrobiologický ústav LF MU a FN u sv. Anny v Brně

DYNAMIKA BAKTERIÁLNÍHO RŮSTU

Diagnostika streptokoků

Cíle: Obecné zásady při odběru vzorků pro bakteriologické vyšetření

Stanovení celkového počtu mikroorganismů

Lékařská orální mikrobiologie I VLLM0421p

Diagnostické metody v lékařské mikrobiologii

Infekce močových cest (IMC) Kurs Modulu IIC Horečnaté stavy Jan Smíšek ÚLM 3. LF UK 2008

GRAMNEGATIVNÍ BAKTERIE II.

Moderní metody stanovení mikroorganismů

Přístroje na doúpravu pitné vody z hlediska mikrobiologie MUDr. Markéta Chlupáčová Státní zdravotní ústav, Praha

Využití antibakteriálních testů v textilním průmyslu Mgr. Irena Šlamborová, Ph.D.

Základní mikrobiologický rozbor vody

Základní mikrobiologický rozbor vody (povrchové nebo pitné) Cíl cvičení doplňte prosím individuálně dle svého vzorku:

Zdravotní ústav se sídlem v Ústí nad Labem

PROTOKOL č.2 Metody sterilní práce Očkování a uchovávání mikroorganismů

UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA. Jitka Frébortová LABORATORNÍ CVIČENÍ Z MIKROBIOLOGIE

MTI Cvičení č. 2 Pasážování buněk / Jana Horáková

Citlivost a rezistence mikroorganismů na antimikrobiální léčiva

OBOROVÁ SPECIFIKACE Březen 2010

CZ.1.07/1.5.00/

Kultivační výkony změny v SZV Pavel Čermák

ÚVOD DO CVIČENÍ Z OBECNÉ MIKROBIOLOGIE

M. Laichmanová NOVINKY V NABÍDCE KONTROLNÍCH KMENŮ ČESKÉ SBÍRKY MIKROORGANISMŮ

Příprava půd pro diskovou difuzní metodu EUCAST a pro vyšetření hodnot MIC bujonovou mikrodiluční metodou. Změny proti předchozí verzi (v. 4.

1. Mikroby obecně a mikroby lidského těla, vlastnosti mikrobů 2. Přehled některých významných bakterií lidského těla 3. Přehled některých významných

Mikrobiologické zkoumání potravin. Zákonitosti růstu mikroorganismů v přírodním prostředí, vliv fyzikálních faktorů na růst mikroorganismů

LABORATOŘ MIKROBIOLOGIE II ROD STREPTOCOCCUS ROD ENTEROCOCCUS

Bazén bez chlóru je snem tisíců uživatelů. TREELIUM SA VIA LAVEGGIO STABIO-SWITZERLAND TEL:

Přehled mikrobiologických vyšetřovacích metod Mikrobiologie (a imunologie) BOMI0111s + BTMI0111p Týden 2 Ondřej Zahradníček

ČSN EN ISO ČSN ISO 4832

Zdravotní ústav se sídlem v Ústí nad Labem

Mikrobiologie. Základní pojmy a informace určené zejména pro odborné pracovníky zabývající se kontaminovanými textilními materiály

Anaerobní mikrobiální procesy - teorie, praxe a potenciál pro bioremediace ANAEROBNÍ LABORATOŘ. Metabolismus. Respirace. Fermentace.

základní přehled organismů

základní přehled organismů

Lékařská mikrobiologie. Alena Ševčíková OKM, FN Brno

POTRAVINÁŘSKÁ MIKROBIOLOGIE

Odběry vzorků u pacientů s podezřením na infekci krevního řečiště

Příloha č.: 1 ze dne: je nedílnou součástí osvědčení o akreditaci č.: 416/2007 ze dne:

Jednotné pracovní postupy zkoušení krmiv STANOVENÍ OBSAHU PROBIOTICKÝCH BAKTERIÍ RODU ENTEROCOCCUS

Doména Archaea. Tato doména nebyla rozpoznána až do konce 70. let minulého století

Jednotné pracovní postupy zkoušení krmiv STANOVENÍ OBSAHU KVASINEK RODU SACCHAROMYCES

5. Bioreaktory. Schematicky jsou jednotlivé typy bioreaktorů znázorněny na obr Nejpoužívanějšími bioreaktory jsou míchací tanky.

Společnost pro lékařskou mikrobiologii ČLS JEP

VÍME VŠE O PREVENCI NEMOCNIČNÍ INFEKCÍ SPOJENÝCH S KATETRIZACÍ CENTRÁLNÍ ŽÍLY?

Mikrobiologie a imunologie BSKM021p + c Týden 2 Ondřej Zahradníček

Zkušenosti s diagnostikou sepse pomocí testu SeptiFast Test M GRADE. Zdeňka Doubková Klinická mikrobiologie a ATB centrum VFN Praha

TECHNIKA PRO ZPRACOVÁNÍ ODPADŮ (13)

Lékařská mikrobiologie. Alena Ševčíková OKM, FN Brno

kolónie veľkosť farba tvar hemolýza S. aureus S. epidermidis

Cvičení z mykologie (pro učitele) 8. praktické cvičení Houby stopkovýtrusné - Basidiomycota

OBOROVÁ SPECIFIKACE Duben 2018

MIKROORGANISMY Jednobuněčné Viditelné pouze mikroskopicky Tvoří společenstva s jinými organismy Jsou vysoce odolné a adaptabilní, proto se vyskytují

ČSN EN ISO ČSN ISO ČSN EN ISO 6579, kromě bodu

Bakterie v mikrobiologii kultivujeme (pěstujeme) na tekutých a pevných. si živin. obohacujících ch agarový gel. Kolonie. Micrococcus luteus

O co se snaží laboratoř klinické mikrobiologie 1. Odhalit původce nemoci (patogena ne tedy jakéhokoli mikroba náhodou přítomného v těle) 2. Někdy také

Speciální mikrobiologie

ZLLM0421c Lékařská orální mikrobiologie I, praktická cvičení. Protokol k tématu J05

1) Teoretická část: DEZINFEKCE A STERlLIZACE

VYBRANÉ PATOGENNÍ BAKTERIE V SEDIMENTECH. Dana Baudišová, Andrea Benáková

Srovnání nařízení EU 2073/2005 s nařízením EU 1441/2007

Výskyt a typizace mléčných bakterií v baleném mase

VÚVeL Brno Kontrola hygieny prostředí a bezpečnosti výrobků v mlékárenských provozech

Složky potravy a vitamíny

Enterobacter sakazakii alias Cronobacter sakazakii

Biogeochemické cykly biogenních prvků

Biologie 30 Metabolismus, fotosyntéza, dýchání, glykolýza, kvašení

Funkční vzorek 5452/2017. Set ke stanovení minimálních inhibičních koncentrací antimikrobiálních. látek u gramnegativních bakterií II.

Látky jako uhlík, dusík, kyslík a. z vnějšku a opět z něj vystupuje.

životní cyklus bakterií = úsek mezi dvěma děleními = generační doba o syntéza buněčného materiálu o replikace DNA o rozdělení buňky

P13. Klinická mikrobiologie IV. Infekce ran a krevního řečiště

Obecné zásady interpretace výsledků - mikrobiologie vody

VYUŽITÍ SCREENINGOVÝCH MIKROBIOLOGICKÝCH TESTERŮ HACH LANGE

LABORATORNÍ STUDIE ANTIMIKROBNÍ AKTIVITY CHLOROVÝCH PŘÍPRAVKŮ NA BÁZI DICHLORIZOKYANURANU SODNÉHO

učební texty Univerzity Karlovy v Praze PRINCIPY A PRAKTIKA LÉKAŘSKÉ MIKROBIOLOGIE Oto Melter Annika Malmgren KAROLINUM

ČSN EN ISO ČSN ISO 4832

A (teplota) 1. Pripravte kvapalné živné médiá MPB (mäsopeptónový bujón pre baktérie) a SB (Sabouraudov bujón pre kvasinky):

MIKROORGANISMY EDÍ. Ústav inženýrstv. enýrství ochrany ŽP FT UTB ve Zlíně

Izolace a identifikace půdních mikroorganismů. Mgr. Petra Straková Podzim 2014

BIODEGRADACE SPECIFICKÝCH POLUTANTŮ ZÁKLADNÍ PODMÍNKY

Přehled mikrobiologických vyšetřovacích metod Mikrobiologie a imunologie BSKM021p + c Týden 2 Ondřej Zahradníček

Digitální učební materiál

LABORATOŘ OBORU MIKROBIOLOGIE ÚLOHA Č. 11 MIKROBIOLOGICKÝ ROZBOR POTRAVINÁŘSKÉHO VÝROBKU PLOTNOVOU METODOU MIKROBIOLOGICKÁ KONTROLA PROSTŘEDÍ

IZOLACE A IDENTIFIKACE PLÍSNÍ

Státní veterinární ústav Praha Zkušební laboratoř hygieny potravin a krmiv Sídlištní 136/24, Praha 6 Lysolaje

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

Průzkum a prevence prostředí

kyslík ve vodě CO 2 (vápenato-)uhličitanová rovnováha alkalita

Transkript:

VLLM0421c (jaro 2016) J02 Kultivace bakterií a kvasinek

Osnova množení mikrobů, růstová křivka výživa mikrobů a podmínky kultivace kultivace tekuté půdy pevné půdy očkování na pevné půdy 2/38

Množení bakterií binární dělení (mitóza je složitější proces typický pro většinu eukaryot) mitochondrie se množí také binárním dělením generační doba (doba od vzniku nové buňky do jejího rozdělení ve dvě buňky dceřinné) E. coli: generační doba 20 (až 70) minut čas nutný pro replikaci DNA 41 minut (nová replikace ale může začínat dříve, než je předchozí ukončena) v rostoucí bakterii mohou být před rozdělením více než dva jaderné ekvivalenty) 3/38

Růstová křivka 4/38

Růstová křivka (2) lag fáze (počáteční, latence) bakterií nepřibývá (adaptace na nové prostředí, přechod z klidového metabolismu na metabolismus aktivně se množící buňky) log fáze (exponenciální, logaritmická) množení bakterií geometrickou řadou s kvocientem 2 stacionární fáze rychlost přibývání a odumírání buněk jsou si rovny vyčerpání limitující živiny, nahromadění toxických zplodin metabolismu fáze odumírání hynutí bakterií (vysoká koncentrace zplodin) 5/38

Množení kvasinek nemnoží se binárním dělením, eukaryota nepohlavní rozmnožování: pučení (1) pohlavní rozmnožování: konjugace (2) dvou buněk (haploidní, opačné párovací typy) zygota (diploidní) spory (3) sporulace častá při nedostatku živin 6/38

Výživa bakterií (obecně) zdroj energie, elektronů, uhlíku, dusíku, dalších biogenních prvků a případné růstové faktory teplota ph dostupnost vody osmotický tlak oxidoredukční potenciál každý mikrob má své růstové optimum, meze růstu (rozuměj množení) a meze přežití rozdíly v růstových podmínkách mikrobů se využívají také v diagnostice! 7/38

Výživa bakterií klinicky významné druhy většina je chemoheterotrofní (zdroj E a C organické sloučeniny) akceptory elektronů: fermentace (akceptor elektronů vzniká katabolismem a nemusí být přítomen v prostředí) např. pyruvát laktát (mléčné kvašení) aerobní respirace (konečným akceptorem je O 2 ) anaerobní respirace (konečným akceptorem je kyslíkatá sloučenina, ne přímo O 2 ) NO 3 -, NO 2 - SO 2-4 H 2 S CO 2 CH4 N 2 O a N 2 (denitrifikace) fumarát sukcinát 8/38

Výživa bakterií klinicky významné druhy (2) vztah bakterií ke kyslíku: aerobní a fakultativně anaerobní (případně aerotolerantní) bakterie můžeme pěstovat za normální atmosféry striktně anaerobní bakterie vyžadují atmosféru bez kyslíku bakterie se speciálními nároky na kyslík: mikroaerofilní snížená tenze O2 kapnofilní zvýšená tenze CO2 9/38

Pěstování anaerobních bakterií anaerostat, anaerobní box medmicro.info 10/38

Výživa bakterií klinicky významné druhy (3) teplota: zpravidla okolo 37 C ptačí patogeny okolo 42 C (Campylobacter sp.) mikroby pocházející z vnějšího prostředí okolo 30 C chladničkové teploty snáší dobře listerie, kvasinky a plísně ph: vyžadují kolem ph 7 acidofily se lépe množí při ph < 7 (lactobacily ph 6, tolerují i ph 3, helikobaktery žijící v žaludku ještě méně) alkalofily se lépe množí při ph > 7 (Vibrio cholerae optimum mezi 7,4 a 9,6, některé entrokoky se množí až do ph 11) 11/38

Výživa bakterií klinicky významné druhy (4) osmotický tlak v praxi nejčastěji koncentrace NaCl běžně koncentraci NaCl okolo 0,9 % (fyziologický roztok) halotolerantní druhy: stafylokoky (množí se do 10 % NaCl) enterokoky (množí se do 6,5 % NaCl) halofilní druhy: vibria (některé druhy nevyrostou, pokud není přítomno alespoň 1 % NaCl) 12/38

Výživa bakterií klinicky významné druhy (5) oxidoredukční potenciál kladný potenciál = prostředí je oxidující (aerobní podmínky), běžné půdy E h = 200 300mV záporný potenciál = prostředí je redukující (anaerobní podmínky) půdy pro anaerobní kultivaci: přelité vrstvou sterilního oleje, možné přidat i malé množství agaru (obojí snižuje prostupnost kyslíku) přidané redukující látky (glukóza, L-cystein, kys. askorbová thioglykolát sodný atp.) 13/38

Důvody kultivace mikrobů udržení mikrobů při životě a pomnožení kultivace na tekutých a pevných půdách získání kmene pouze pevné půdy vzájemné odlišení a oddělení mikrobů (diagnostické a selektivní půdy, sloužící k identifikaci) vzorek = odebráno pacientovi, přichází na vyšetření do laboratoře (kusový či tekutý materiál ) kmen = izolát (čistá kultura jednoho druhu mikroba) 14/38

Kolonie útvar na povrchu pevné půdy pochází z jedné buňky nebo malé skupinky buněk (dvojice, řetízku, shluku) CFU (KTJ) = colony forming units (kolonie tvořící jednotky) odhad počtu mikrobů popis kolonií má význam pro diagnostiku 15/38

Tekuté půdy a pevné půdy tekuté půdy: základem masopeptonový bujon (hovězí vývar + bílkovinný hydrolyzát) používají se především k pomnožení hodnocení výsledku: čirý bujon = neroste; zakalený bujon nebo přítomný sediment = roste pevné půdy: bujon zpevněný agarem (výtažkem z agarové řasy) bakterie rostou pomaleji, ale velmi rozmanitě bakterie lze rozočkovat někdy předem bakterie pomnožíme (tekutá půda), poté až očkujeme na pevnou půdu 16/38

Tekuté půdy pomnožovací: nejběžnější a univerzální bujón pro aerobní kultivaci a VL-bujón pro anaerobní kultivaci (VL = viande-levure, obsahuje masokvasničný extrakt) selektivně pomnožovací: pomnožení určité bakterie a potlačení množení jiných selenitový bujón pro salmonely obohacené pomnožovací: z kvalitnějších extraktů (např. BHI = mozkosrdcová infuze), hydrolyzátů (kasein), vitamínů (kvasničný hydrolyzát) atd. pro náročnější bakterie (streptokoky, hemofily, patogenní neisserie) 17/38

Pevné půdy základní: základem je masopeptonový bujon, NaCl a 1,5 % agaru pro málo náročné bakterie obohacené: přidávají se další složky jako cukry, růstové faktory, krev atp. diagnostické: přidání složek, které různě reagují na různé druhy metabolismu krevní agar, půdy pro biochemické určení mikrobů, půdy chromogenní a fluorescenční 18/38

Pevné půdy (2) selektivní: látky potlačující růst některých skupin mikrobů, podporují růst cílových mikroorganismů KA s 10 % NaCl pro stafylokoky KA s amikacinem pro streptokoky a enterokoky KA s azidem sodným pro enterokoky selektivně diagnostické: kombinace dvou předchozích skupin ENDO selektivní složka fuchsin, diagnostická složka fuchsin odbarvený siřičitanem a laktóza) XLD, MAL pro detekci salmonel 19/38

Půdy pro speciální účely MH agar (Müllerův-Hintonové agar): in vitro testování citlivosti na antimikrobiální látky slouží zároveň ke sledování pigmentů bakterií podobný MPA místo peptonu (brání difuzi antimikrobiálních látek) kaseinový hydrolyzát a škrob (detoxikuje některé metabolity mikrobů) půdy pro sledování faktorů virulence: půda s kongočervení pro detekci stafylokokového biofilmu žloutková půda pro histotoxická klostridia 20/38

Úkol 1a: Půdy v klinické mikrobiologii a jejich charakteristika prohlédněte si předložené půdy a zaznamenejte jejich vlastnosti 21/38

Úkol 1a: Půdy v klinické mikrobiologii (2) Název Druh Barva Typ Bakterie selenitový bujon bujon tekuté půdy nažloutlá pomnožovací VL-bujon Sabouraudův agar Löwentein- Jensen krevní agar Endova půda pevné půdy ve zkumavce pevné půdy v misce skoro bezbarvá bílá až velmi světle zelená červená růžová selektivně pomnož. selektivní* obohacená obohacená diagnostická selektivně diagnostická aeroby anaeroby salmonely houby mykobakteria (pův. TBC) většinu bakterií především enterobakterie 22/38

Úkol 1a: Půdy v klinické mikrobiologii (3) Název Druh Barva Typ Bakterie MH NaCl pevné půdy na Petriho miskách skoro bezbarvá červená -hnědá speciální selektivní atb citlivost stafylokoky VL-agar červená jako KA anaeroby XLD (a blízký MAL) čokoládový agar Levinthalův agar Slanetz- Bartley oranžová selektivně diagnostická salmonely hnědá obohacená hemofily, neisserie nažloutlá obohacená hemofily světlounce růžová selektivně diagnostická enterokoky 23/38

Úkol 1b: video Příprava krevního agaru prohlédněte si video a dopište do následujícího textu, co v něm chybí věnujte pozornost postupu, který zaručuje, že budou vyrobené půdy sterilní povšimněte si, v jakém kroku se přidává do půdy krev 24/38

Úkol 2a: závislost na kyslíku prohlédněte si misky a doplňte, kde bakterie rostou a kde nikoliv rozhodněte, jaký mají bakterie vztah ke kyslíku: striktní aeroby rostou jen v přítomnosti kyslíku striktní anaeroby rostou jen tam, kde kyslík není fakultativní anaeroby a od nich nerozeznatelné aerotolerantní bakterie rostou za všech podmínek mikroaerofilní bakterie rostou jen tam, kde jsou stopy kyslíku kapnofilní bakterie vyžadují více CO 2 25/38

Úkol 2b: růst bakterií na selektivních půdách prohlédněte si růst stafylokoků, streptokoků a enterokoků na různých selektivních půdách vyhodnoťte a zaznamenejte do tabulky případný růst 26/38

Úkol 2b: růst bakterií na selektivních půdách (2) prohlédněte si růst stafylokoků, streptokoků a enterokoků na různých selektivních půdách vyhodnoťte a zaznamenejte do tabulky případný růst: KA s 10 % NaCl jen pro stafylokoky KA s 6,5 % NaCl pro stafylokoky a enterokoky KA s amikacinem pro streptokoky a enterokoky KA s azidem sodným pro enterokoky 27/38

Úkol 2c: Závislost růstu bakterií na teplotě zaznamenejte, při jakých podmínkách rostou dva druhy pseudomonád 28/38

Úkol 2c: Závislost růstu bakterií na teplotě (2) zaznamenejte, při jakých podmínkách rostou dva druhy pseudomonád Pseudomonas aeruginosa roste při 37 C a 42 C Pseudomonas fluorescens roste při 4 C a 37 C 29/38

Úkol 3a: Krevní agar viridace a hemolýza půdy s krvinkami (krevní agar, VL krevní agar, agar s pranými erytrocyty apod. netýká se ale krevního agaru s 10 % NaCl, kde jsou krvinky lyzovány) jsou schopny rozlišit: úplnou hemolýzu (β-hemolýza) částečnou hemolýzu (β-hemolýza) nepřítomnost hemolýzy (γ-hemolýza) viridaci (zezelenání) (α-hemolýza) 30/38

Úkol 3a: Krevní agar viridace a hemolýza (2) 31/38

Úkol 3b: Vlastnosti Endovy půdy na Endově půdě rostou pouze G- bakterie (Enterobacteriaceae, Vibrionaceae, GNFB) laktóza pozitivní (červené, včetně okolí, jinak může jít pouze o pigment!) a negativní (bledé) laktóza pozitivní bakterie jsou zpravidla mírnějšími patogeny než bakterie laktóza negativní www.medmicro.info 32/38

Úkol 4: Popis morfologických vlastností kolonií v praxi většinou nepopisujeme všech deset vlastností, které máte uvedeny v protokolu, z cvičných důvodů se o to nyní pokuste tam, kde to nejde, napište, proč to nejde nezapomeňte na okolí kolonie, tj. hemolýzu na krevním agaru či štěpení laktózy na Endově půdě 33/38

Úkol 4: Popis morfologických vlastností kolonií (2) Votava M. (2005) Lékařská mikrobiologie obecná 34/38

Úkol 5a: Naočkování vzorku na agarovou půdu naneste tamponem vzorek na část misky (asi tak do jedné třetiny průměru misky) vyžíhejte kličku rozočkujte z plochy, kam jste nanesli vzorek, do další části vyžíhejte kličku rozočkujte z čar, kde jste rozočkovali minule (už se nedotýkejte plochy, kam jste očkovali tamponem vyžíhejte kličku rozočkujte hádka 35/38

Úkol 5b: Přeočkování agarové kultury vyžíhejte kličku naberte kmen (pouze teď, nikdy znovu v dalších krocích!) naočkujte první úsek vyžíhejte kličku rozočkujte druhý úsek vyžíhejte kličku rozočkujte třetí úsek vyžíhejte kličku rozočkujte hádka 36/38

Po skončení práce nezapomeňte vrátit všechny Petriho misky do původních beden provést dezinfekci stolů provést dezinfekci rukou (případně je i umýt vodou a mýdlem) dát všechny Petriho misky z úkolu 5b na boční stůl (pokud je chcete nechat kultivovat, označte si je čitelně jménem či přezdívkou a dnešním datem) 37/38

Po tomto cvičení byste měli umět: popsat množení mikrobů a růstovou křivku diskutovat nároky mikrobů na výživu a s tím související podmínky kultivace popsat způsob aerobní a anaerobní kultivace diskutovat použití tekutých a pevných půdy, včetně vhodných příkladů a jejich diagnostické hodnoty očkovat na pevné půdy 38/38