Výstupy projektu Pracovné zošity pre potreby školy

Transkript

1 Výstupy projektu Pracovné zošity pre potreby školy 1. Pracovný zošit Kvetinová a stromová matematika 2. Stromové pexeso, Kvetinové pexeso 3. Výukové karty - Poznávame stromy v našom lese 4. Omaľovanky - Naše stromy

2 Počítanie v záhrade - jeseň / Ukážka / Počítame do

3 1. Slovná úloha: V i Botanickej záhrady kvitne 7 jesienok, v Lese poznania kvitne 1 jesienka. Koľko jesienok kvitne v našej Botanickej záhrade a v Lese poznania spolu? Nákres: V Botanickej záhrade kvitne... V Lese poznania kvitne... Spolu kvitne... Odpoveď: Kreslená úloha: Nakresli 2 veľké jesienky a 4 malé jesienky: 3. Sústredím sa: Nájdi všetky schované čísla 3 a 6. Číslo 3 podčiarkni zelenou pastelkou a číslo 6 modrou pastelkou: 1, 1, 2, 2, 1, 7, 9, 4, 3, 5, 7, 3, 1, 2, 9, 8, 0, 1, 2, 3, 9, 6, 7, 4, 9, 3, 2, 0, 8, 6, 3, 1, 4, 5, 5, 6, 8, 9, 6, 1, 0, 3, 6, 6, 4, 5, 0, 2, 4, 3, 3, 7, 5, 9, 6, 9, 8, 2, 3, 0, 1, 7, 2, 3, 5, 9, 1, 0, 6, 8, 3, 2, 4, 6, 6, 0, 1, 7, 8, 5, 4, 3, 9, 6, 0, 9, 2, 7, 3, 8, 9, 3, 2, 0 1

4 4. Slovná úloha: Pod starou borovicou sedeli 4 čierne drozdy, po chvíli ešte prileteli 2 plavé drozdy. Koľko drozdov sedelo pod borovicou spolu? Nákres: Sedeli... Priletelo... Spolu... Odpoveď: Slovná úloha: Na jarabine vtáčej bolo 5 červených bobúľ a 2 bobule boli oranžové. Koľko bobúľ bolo na jarabine vtáčej spolu? Nákres: Červené bobule... Oranžové bobule... Spolu... Odpoveď: Kreslená úloha: Nakresli päť červených bobúľ a jednu oranžovú bobuľu: 2

5 7. Slovná úloha: Na konári starého javora bolo 6 zelených listov a 3 žlté listy. Koľko listov bolo na konári spolu? Nákres: Zelené listy... Žlté listy... Spolu... Odpoveď Kreslená úloha: Nakresli dva hnedé listy, tri zelené listy a päť červených listov. Po splnení úlohy listy spočítaj a počet listov napíš pod posledný list: 9. Sústredím sa: Medzi číslami 1, hľadaj schované číslo 7. Ak ho nájdeš, daj ho do červeného krúžku: 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 7, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1, 1 3

6 10. Kreslená úloha: Do našej Botanickej záhrady a Lesu poznania chodí veľmi často na návštevu veverička Riška. Čo myslíte, čo tam asi hľadá? - No predsa stratené orechy! Stratila ich ešte vlani a doteraz ich nenašla. Bolo ich presne 5, dva boli veľké a 3 malé, maličké, len tak pod jeden zub. Ak ju chcete potešiť, stratené oriešky jej nakreslite: 11. Kreslená úloha: Nakresli 5 orechov, 2 orechy budú malé a 3 veľké. Potom môžeš 4 z nich vyfarbiť na hnedo: 12. Slovná úloha: V Botanickej záhrade bolo 5 ružových vresov a 4 biele vresy. Koľko vresov bolo v Botanickej záhrade spolu? Nákres: Ružové vresy... Biele vresy... Spolu vresov... Odpoveď:... 4

7 13. Kreslená úloha: Do Botanickej záhrady sa v septembri prisťahoval krtko Rudko. Záhrada sa mu veľmi páčila, ale predsa len sa mu zdalo, že jej čosi chýba. Dlho nemohol prísť na to, čo to je, ale potom na to prišiel. Chýbali v nej krtkovské kopce, a tak sa rozhodol, že to napraví. Hneď sa aj pustil do práce. Kopal, kopal a kopal, len sa tak zem triasla. Za dva dni vykopal 3 veľké kopce a 6 malých kopčekov. Boli to malé krtkove Tatry. Aj myške Hryzke sa tieto kopce páčili. Nešetrila slová chváli, keď obdivovala precíznu krtkovu robotu. Aj ona by chcela mať také kopce vo svojej záhradke, len si ich nevie sama vykopať, no a krt sa vyhovára, že on by jej ich aj vykopal, ale nemá čas. Skúste myške pomôcť, a krtkove kopce jej nakreslite. Komu sa to kreslenie zapáči, môže dokresliť aj krtka Rudka a myšku Hryzku: 14. Sústredím sa: Všade, kde je číslo 9, nakresli krtkov kopec: Slovná úloha: Na liste cezmíny boli 3 lienky, 2 mušky a 1 mravec. Koľko maličkých živočíchov tam bolo spolu? Nákres: Lienky... Mušky... Mravec... Spolu... Odpoveď:... 5

8 16. Slovná úloha: Veverička Riška zjedla na obed 3 malé šišky a 4 veľké šišky. Koľko šišiek zjedla veverička Riška spolu? Nákres: Malé šišky... Veľké šišky... Spolu... Odpoveď Chvíľa pre básničku: Básnička pre veveričku Šiška tu, a šiška tam, hneď ich všetky spočítam, keď napadne v zime sneh, žiadnu šišku nenájdeš. Šiška tu, a šiška tam, do košíčka všetky dám, keď severák zaduje, ja v komôrke hodujem. 6

9 18. Kreslená úloha: Veru tak, veverička Riška potrebuje na zimu veľmi veľa šišiek. Zbiera ich preto celé leto. Zima je dlhá a pod snehom sa šišky ťažko hľadajú, a tak komôrku vždy naplní do prasknutia. Toho roku už má skoro všetko naplnené, chýba jej len pár šišiek, ak by ste jej pomohli, iste by sa potešila, lebo z toľkého nosenia je veru poriadne unavená. Nakreslite jej 5 veľkých šišiek a 4 malé šišky, a kto veveričku Rišku v našej záhrade videl, môže prikresliť aj ju: 19. Slovná úloha: V kúte záhrady po vysokých smrekoch sa naháňali 3 ryšavé veveričky a 3 čierne veveričky. Koľko veveričiek sa v záhrade naháňalo spolu? Náčrt: Ryšavé veveričky... Čierne veveričky... Spolu... Odpoveď Sústredím sa: Doplň do číselného radu čísla, ktoré chýbajú:

10 21. Počítame ako vieme: Veveričkina matematika: = = = = = = = = = = = = 22. Počítame spamäti a kreslíme: V kosodrevine mal pavúk 2 veľké siete a 4 malé sieťky. Koľko sietí ma l pavúk v kosodrevine spolu? Spočítaj spamäti a výsledok nakresli. Kto vie, môže do sietí prikresliť aj pavúka: 8

11 23. Počítame ako vieme: Veveričkina matematika: = = = = = = = = = = = 24. Sústredím sa: V Lese poznania bývalo 5 cvrčkov, v Botanickej záhrade bývali cvrčky 3. Kde bývalo cvrčkov viac?. Počítaj spamäti. 25. Slovná úloha: Na borovici sedeli dve sojky a na susednom smreku sedeli štyri straky. Koľko vtákov sedelo na oboch stromoch spolu? Náčrt: Sojky Straky... Spolu... Odpoveď Kreslená úloha: Vľavo nakresli dva ihličnaté stromy a vpravo tri listnaté stromy: 9

12 27. Slovná úloha: V Lese poznania kvitne päť malých zvončekov a tri veľké zvončeky. Koľko zvončekov tam kvitne spolu? Náčrt: Malé zvončeky Veľké zvončeky... Spolu... Odpoveď Sústredím sa: Doplň do číselného radu čísla, ktoré chýbajú: Kreslená úloha: Tretiaci našli v Lese poznania 3 malé hríbiky a siedmaci tam našli 5 veľkých hríbov. kto našiel hríbov viac? Vľavo nakresli hríby siedmakov, vpravo nakresli hríby, ktoré našli tretiaci: 10

13 30. Chvíľa pre básničku: Báseň pre desiatich škorcov - Stratená večera Stratená večera že je veru tomu tak. Jeden mravec našiel v tráve dve bobule ligotavé. Potešil sa toľkej strave, nemohol ich odniesť ale. Osem drozdov zavolali, by bobule pohľadali, ale márny svet, bobúľ nikde niet. Troch silákov dozaista, musí pozvať z mraveniska. Kým však volá posily, bobule sa stratili. Z brezy hľadí deväť vrán, oči majú dokorán, neveriacky krútia hlavou: Čo ten mravec z višne spadol? Štyri mravce moji milí, riadny poplach urobili, prehľadali kríkov päť, ale bobúľ nikde niet. Čvirikalo vrabcov šesť, že ich dakto musel zjesť. Škrieka sojka detektív: Určite ich niekto skryl! Z vŕby škrieka sedem strák, Veď dnes ráno škorcov desať, prišlo pozrieť záhradu, zobli všetko, čo sa dalo a leteli do sadu. Aj bobule ligotavé, našli ony ležať v tráve, zobli ich hneď v okamihu, skôr ako ty zavrieš knihu. A tak mravce namôjveru, pripravili o večeru. 31. Kreslená úloha: Nakresli desať veľkých bobúľ a desať malých bobúľ, aby sa najedli aj mravce, aj škorce: 11

14 32. Sústredím sa: Nakresli 9 bobúľ, potom ich očísluj číslami od 1 do 9. Nakoniec ich vyfarbi - 2 červenou pastelkou a 7 zelenou pastelkou: 33. Sústredím sa : Spočítaj koľko je tu malých a koľko veľkých obrázkov so stromčekom. Skús spamäti vypočítať, koľko ich je spolu: 12

15 LES POZNANIA založený Klubom Stromu života Lipka v areáli Špeciálnej základnej školy internátnej v Prievidzi / marec 2012 december 2012 / Projekt Les poznania bol financovaný z prostriedkov Ministerstva školstva SR Program Adam 1 a z prostriedkov organizácie Stromu života, ktoré organizácia získala z prostriedkov 2% z dane. Na financovaní projektu sa podieľalo aj Občianske združenie na podporu aktivít žiakov v ŠZŠI Prievidza. Všetkým tým, ktorí prispeli finančnými prostriedkami, ako i prácou a cennými radami patrí naše veľké poďakovanie. Les poznania bude slúžiť ako oddychová a vzdelávacia zóna pre žiakov, učiteľov a návštevníkov ŠZŠI ako i CŠPP v Prievidzi. Klub Stromu života Lipka Prievidza

16 A ešte jeden zimný záber na našu Botanickú záhradu, ktorú sme v roku 2010 tiež vybudovali v areáli ŠZŠI v Prievidzi s finančnou podporou Stromu života. Botanická záhrada sa nám už pekne rozrástla a teší nás v každom ročnom období. Aj krajina pod snehom má svoje čaro. Projekt Les poznania sa realizoval vďaka finančnej dotácii Stromu života, finančnej podpore zo strany riaditeľstva ŠZŠI v Prievidzi, Občianskeho združenia na podporu aktivít žiakov v ŠZŠI Prievidza a mnohých súkromných osôb predovšetkým učiteľov ŠZŠI v Prievidzi, rodičov členov Klubu SŽ Lipka ako i ďalších rodičov a starých rodičov žiakov školy, ale aj mnohých priateľov a sympatizantov nášho Klubu SŽ Lipka, ktorí podporujú aj ďalšie naše aktivity počas celého roka. Projekt bol finančne veľmi náročný, ale vďaka všetkým menovaným i nemenovaným, pretože mnoho materiálu sme dostali darom bez toho, aby sme vôbec darcu poznali, sme mohli projekt úspešne zrealizovať.