Projekt výročí vzniku republiky

Transkript

1 Vyučující: Jana Černá Typ projektu: týdenní Projekt výročí vzniku republiky Věková skupina: předškolní věk (5 7 let) Kompetence: komunikativní, sociální a personální, k učení, k řešení problémů, občanské, k trávení volného času Úkol: Seznámení s historií samostatné republiky Výchovně vzdělávací cíle: 1. Seznámení se symboly, tradicemi a zvyky republiky 2. Orientace a vyhledávání v informačních zdrojích ( Co má vědět správný Čech Historie českých zemí Praha podrobný obrazový průvodce ) 3. Získávání nových vědomostí a dovedností

2 4. Spolupráce ve skupinách, ve dvojicích, práce za pomoci pí. učitelky, rozvoj komunikace, tvoření, zručnost, pečlivost, kreativita a prožívání Příprava: 1. Rozebrání, vyzkoušení a podepsání triček 2. Slepení dvou velkých čtvrtek za spolupráce dětí 3. Práce v CA ateliér, knihy a písmena, kuchyňka Motivace: Seznámení dětí s tématem a průběhem celého týdne, se symboly, tradicemi a zvyky republiky. Organizace: Pondělí Děti si začínají vyrábět své vlastní trička nákres kmene Lípy na zadní stranu, čtvrtku a stavba kmenu z lina na koberci. Děti pracují jednotlivě, ve skupinách nebo ve dvojicích. Seznámení s tancem Polka. Úterý pokračování v tématu, otisk listů lípy na trička z předchozího dne koruna stromu možnost výběru dva nebo jeden list. Stavba koruny stromu na koberci z pruhů látky, na čtvrtce dolepená koruna stromu z vylisovaných listů lípy, vystříhání státních symbolů a nalepení na čtvrtku k lípě. Děti si tento den donesly spoustu zajímavých podkladů k tématu prohlížení knih, výrobků, mincí a dalších věcí. Postupné zdobení třídy věcmi, které si děti donesly. Seznámení s tancem Valčík Středa tento den jsme se s dětmi věnovaly tradičním českým jídlům, společnému čtení o některých jídlech, odkud k nám přišly, nebo jak se staly našimi tradičními jídly. Seznámení s receptem na Trdelník. Společné zadělání těsta, práce se surovinami a s těstem, příprava sklenic obalení alobalem, na které se těsto navine. Vyvalování hadů z těsta a navinutí na sklenice, vyválení a pečení v troubě. Vyrábění českých jídel na papírové talířky knedlo, zelo, vepřo a svíčková. Tradiční pítí - Pivo výroba piva ze čtvrtky pastelkami

3 vybarvený džbán pěna vytvořena pomocí pěny na holení a lepidla nalepení lepidlem na čtvrtku k lípě. Čtvrtek dnes jsme se zabývali hl. městem Praha a prezidenty republiky. Na ukázku děti přinesly prvního a současného prezidenta. Prohlížení podrobného obrazového průvodce Prahy, čtení o památkách, které děti zaujaly. Práce v CA centrum knihy a písmena různé sestavování měst a jmen prezidentů z písmen, podle vytištěných kartiček. Dolepení hlavního města a prezidentů na čtvrtku. Malování trička barvami na textil státní vlajka na přední stranu IP. Pátek stavba státní vlajky z víček, grafomotorika na dveřích obtahování vlajky, malování vlajky na papír, poslech státní hymny, Vltavy, společné domalování Vltavy na čtvrtku a dolepení jejího názvu. Oblečení hotových triček, společné malování vlajek barvami na obličej, focení v tričkách a hotovými výrobky. Během celého týdne jsme si četli o historii, říkali různé básničky, zpívali písně a četli z knih, které jsme donesli z domova. Procházky po Krásné Hoře nad Vltavou a prohlížení památek, turistických map Závěr: Děti se celý týden aktivně a svědomitě zapojovaly do jednotlivých činností. Celý týden jsme si povídali o historii ČR. Věnovali jsme se práci se štětcem a barvami, lepidlem, nůžkami, látkou, s víčky, s písmeny, nové technice práci s barvami na textil, práce se surovinami a těstem. Děti využívaly získané vědomosti a dovednosti. Vzájemně se podporovaly a pomáhaly si při všech tvořivých aktivitách. Rodiče úspěšně plnily s dětmi ranní úkoly, které dětem následně pomohly v RK. Děti si trička odnesly domů, které si doma měly za pomoci rodičů vyžehlit, aby se jim zafixovaly barvy.

4 Fotogalerie:

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20