Dlouhodobý záměr vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na období

Transkript

1 Dlouhodobý záměr vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti Slezské univerzity v Opavě, Obchodně podnikatelské fakulty v Karviné na období Karviná 2005

2 1. Úvod Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné je součástí Slezské univerzity v Opavě, která vznikla po roce 1989 podle zákona č. 314/1991 Sb. Za téměř 15 let existence si Obchodně podnikatelská fakulta v Karviné (dále jen SU OPF) vybudovala v městě Karviné, v regionu i mezi ekonomicky orientovanými fakultami v České republice pevné postavení. Výrazně je zapojena do mezinárodních, celostátních i regionálních aktivit. Zvláště její působení v regionu je nezastupitelné a vycházelo z výzkumného záměru Vývoj podmínek pro rozvoj malého a středního podnikání v období transformace i současných ekonomických a sociálních změn. Fakulta v návaznosti na předcházející programy rozvoje poskytuje ekonomické vzdělání v bakalářských, magisterských a v současnosti i v doktorském studijním programu. Vzdělávání se uskutečňuje v prezenční a kombinované formě studia s výraznými distančními prvky. Stav posluchačů fakulty se stabilizoval na počtu přibližně 2500 studentů ve všech studijních programech a formách studia. Náběhový cyklus rozvoje fakulty v bakalářských a magisterských studijních programech byl uzavřen v akademickém roce 1998/99. SU OPF ve své činnosti vychází z Dlouhodobého záměru SU OPF v letech a jeho každoroční aktualizace, dále z Dlouhodobého záměru Slezské univerzity v Opavě, Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy ČR a rovněž i z dalších koncepčních materiálů spjatých se začleňováním českého pedagogického a vědeckého prostoru do dimenzí EU, především Boloňské deklarace i dalších obdobných závěrů z jednání příslušných resortních ministrů a různých grémií Evropské asociace univerzit. Dlouhodobý záměr vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti SU OPF na období má na zřeteli především rozvoj těchto priorit: a) další rozvoj vědecko-výzkumné činnosti s úzkým propojením na činnost pedagogickou především v magisterských a doktorských studijních programech, b) pružná reakce na konkrétní společenské změny, především potřeby pracovního trhu, při tvorbě bakalářských a magisterských studijních oborů, c) prohloubení internacionalizace ve všech sférách činnosti fakulty včetně rozšíření otevřenosti studijních programů spjaté s jejich důslednou strukturalizací a modulací; výraznou pozornost je třeba věnovat rovněž mobilitě studentů i vědeckopedagogických pracovníků, d) prohloubení účinnosti systému řízení kvality na fakultě vedoucí k získání certifikace ISO, případně obdobných certifikátů, e) vybudování další fakulty a pracovišť v Karviné orientované na oblast služeb. 2. Vzdělávací činnost SU OPF V roce 2005 existuje na SU OPF osm studijních programů, což představuje čtyři bakalářské studijní programy, tři magisterské studijní programy, jeden doktorský studijní program. 2

3 V oblasti vzdělávací činnosti budou sledovány především tyto priority: - dokončení strukturalizace všech studijních oborů a jejich modularita, - prohloubení působení evropských standardů, - internacionalizace studijních programů, zejména programů v cizím jazyce a studijních programů realizovaných ve spolupráci se zahraničními univerzitami. V souladu s uvedenými prioritami bude aktivita fakulty orientována do následujících oblastí: A) Rozšíření studijních oborů: Další rozvoj studijních oborů vychází z akreditace nových strukturovaných studijních programů, která byla fakultě udělena Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v měsíci červnu 2004 a akreditace doktorského studijního programu. Ve sledovaném období předpokládáme ukončení období koexistence dvou programů dobíhajících a strukturovaných a plný přechod na strukturované studijní programy. V rámci bakalářských strukturovaných studijních programů se předpokládá akreditace nových studijních oborů např. Služby lázeňství a turismus a další obory z oblastí financí a managementu. V rámci navazujících magisterských strukturovaných studijních programů se předpokládá příprava studijního programu Management hotelnictví a lázeňství. Další studijní obory budou připravovány v návaznosti na potřeby pracovního trhu a požadavků uchazečů o studium a budou specifikovány v ročních aktualizacích dlouhodobého záměru SU OPF. Další případné korekce budou provedeny v návaznosti na hodnocení prvního běhu strukturovaných studijních programů. Předpokládá se rozšíření doktorského studijního programu o další studijní obor. Dalším směrem diverzifikace studijní nabídky je příprava studijních programů v cizím jazyce a studijních programů připravovaných ve spolupráci se zahraničními vysokými školami: - Corporate Finance, - Business Economics in Trade and Services, - Marketing and Management, - Joint Degree in International Business. B) Modulární skladba studijních programů a zvýšení jejich prostupnosti: Všechny nově připravované studijní programy a obory budou realizovány v modulární skladbě, aby byla zajištěna plná prostupnost v rámci strukturovaných studijních programů SU OPF. Zvláštní pozornost bude věnována prostupnosti studijních programů v cizím jazyce a společných studijních programů, zejména v návaznosti na změny hodnotících systémů. 3

4 C) Rozšíření nabídky kombinované a distanční formy studia: Kromě prezenční formy studia bude na SU OPF i nadále rozvíjeno kombinované studium s výraznými distančními prvky. Předpokládá se příprava akreditace studijních oborů navazujících magisterských strukturovaných studijních programů v kombinované formě s výraznými distančními prvky, především oboru Ekonomika podnikání v obchodě a službách a Veřejná ekonomika a správa. Další studijní obory budou připravovány v návaznosti na potřeby pracovního trhu a požadavků uchazečů o studium a budou specifikovány v ročních aktualizacích dlouhodobého záměru SU OPF. Rozvoj této formy studia bude nadále zajišťovat Ústav distančního vzdělávání, který organizuje metodickou pomoc při přípravě studijních opor a organizaci studia. Předpokládá se rozvoj informačních technologií pro rozvoj uvedených forem výuky (informační systém Moodle). D) Zdokonalování kreditního systému: Zdokonalení kreditního systému bude provedeno v návaznosti na prohloubení jeho kompatibility se systémem European Credit Transfer System, konkrétně ve změně hodnotícího systému. E) Spolupráce s vyššími odbornými školami: Pozornost bude věnována rozšíření spolupráce s vyššími odbornými školami. Především půjde o vytvoření dalšího společného studijního oboru s Vyšší odbornou školou a Hotelovou školou Opava, případně dalšími vyššími odbornými školami v regionu. F) Celoživotní vzdělávání: SU OPF se aktivně podílí na celoživotním vzdělávání, klade důraz na nabídku kurzů pro seniory ve formě Univerzity třetího věku v tříletém i pětiletém cyklu, kurzů pro úředníky státní správy a samosprávy, rekvalifikační kurzy pro nezaměstnané, kurzy krátkodobé i dlouhodobé pro občany, firmy a instituce regionu. V aktivitách pro širokou veřejnost bude fakulta i nadále pokračovat. Na základě zkušeností předchozích let se ukazuje potřeba nově zpracovat koncepci placeného celoživotního vzdělávání. G) Využívání moderních technologií ve výuce: Fakultní počítačová síť se skládá z deseti serverů a 300 pracovních stanic PC. V roce 2005 proběhla modernizace telekomunikační a počítačové sítě a byly vytvořeny optimální podmínky pro přístup ke službám Internetu pro vedený počet stanic. S další modernizací je nutno počítat v letech 2008 až Konkrétní aktivity jsou uvedeny v bodě 7 dlouhodobého záměru. H) Cílový stav počtu studentů: S ohledem na zamýšlený organizační rozvoj SU OPF v souvislosti s výše uvedenými novými obory je třeba počítat, že v roce 2010 by ve všech formách studia mělo na fakultě působit 3000 studentů. V případě vzniku nové fakulty by se tento počet ustálil na počtu 2600 studentů. Tento zvyšující se kvantitativní trend se opírá jednak o předpoklad zavedení kombinovaných a distančních forem studijních programů, jednak o potenciální zájem zahraničních studentů. Rovněž se počítá s maximální otevřeností přijímacího řízení. 4

5 3. Vědecko-výzkumná činnost V uplynulém období se zaměřovala vědecko-výzkumná činnost především do oblasti aplikovaného výzkumu. Na SU OPF se podařilo rozšířit objem vědecké a výzkumné činnosti zapojením především do výzkumných záměrů a grantových projektů. Na SU OPF je rozvinuta výzkumná činnost na bázi institucionálního výzkumu, jehož se účastnilo v letech v rámci výzkumného záměru 40 pracovníků fakulty, dále na bázi GAČR a konečně v rámci specifického výzkumu vysokých škol, kde je rovněž vyvíjena řada aktivit a konečně i mezinárodních projektů TEMPUS, PHARE, Leonardo da Vinci. Další rozvoj výzkumu na fakultě bude pokračovat ve stávajících intencích. Bude se opírat o rozvoj aplikovaného ekonomického výzkumu, a to zejména v oblasti regionální i podnikatelské se zřetelem na vlivy integračních procesů, které probíhají ve světové ekonomice. V následujícím období se zaměříme na zvýšení kvality vědecko-výzkumné práce. Jde především o specializaci a koncentraci kapacit a širší implementaci výsledků vědy do praxe. Budeme usilovat o důslednější propojení vědecko-výzkumné práce se vzdělávací činností s důrazem na zapojování studentů magisterských a doktorských studijních programů, na přípravu mladých vědeckých pracovníků. Budeme usilovat o další prohloubení vědeckovýzkumné spolupráce s veřejnými vysokými školami a výzkumnými podniky v regionu. Dalším úkolem fakulty je nově organizovat vazbu odborných praxí a diplomových prací, zejména magisterských a doktorských s potřebami praxe podniků a institucí na jedné straně a výzkumu na straně druhé. A) Řešení stávajících výzkumných záměrů a získávání nových: Rozhodující kapacita výzkumu bude využita v rámci výzkumného záměru institucionálního výzkumu: Výzkum malého a středního podnikání v podmínkách nových členských zemí Evropské unie, jehož účelem je vymezit faktory, které ovlivňují podmínky pro podnikání malých a středních podniků na straně hospodářské politiky a legislativy státu, politiky EU a podmínek regionu a podnikového managementu a navrhnout potřebné změny a opatření. B) Zapojení v otevřených vědeckých soutěžích: V letech jsou na SU OPF řešeny grantové projekty GA ČR: GA402/01/D126/B Makroekonomický model ČR (POST-DOC grant) GA402/02/1408 Komparace vývoje finančních trhů v ČR a zemích EU GA402/03/1143 Exogenní a endogenní faktory regionálního rozvoje zhodnocení empirických zkušeností a teoretických přístupů k pólům rozvoje GA402/03/P105 Vícekriteriární analýza makroekonomické pozice ČR v rámci EU (POST-DOC grant) GA402/04/0539 Strategie rozvoje malého a středního podnikání v marginálních příhraničních oblastech GA402/05/0140 Metodologie marketingu vztahů a její postavení v rámci strategického marketingu a řízení vztahů se zákazníkem (CRM). Praktické využití. GA402/05/2758 Integrace finančního sektoru nových členských zemí EU do EMU GA409/05/2762 Československo-polské vztahy v letech Na rok 2006 byly schváleny další dva projekty GA ČR: GA402/06/0204 Koplexní analýza aspektů corporate governance v podmínkách české ekonomiky GA402/06/0431 Výzkum a další rozvoj vícekriterálního rozhodování a jejich uplatnění ve veřejném sektoru. 5

6 C) Interní podpora vědy a výzkumu: Nadále bude věnována velká pozornost interní podpoře vědy a výzkumu, bude rozvíjena a precizována fakultní publikační soutěž, jejíž součástí bude podpora mladých vědeckopedagogických pracovníků. 4. Internacionalizace V současné době má SU OPF rozvinutou spolupráci s řadou zahraničních univerzit, která je zaměřena na mobilitu studentů a pedagogů, mezinárodní vědecko-výzkumné programy a pořádání mezinárodních konferencí a jiných vědeckých akcí. Prioritami v této oblasti jsou: - internacionalizace studijních programů, - zvýšení počtu zahraničních pobytů posluchačů SU OPF, - zvýšení počtu zahraničních posluchačů na SU OPF, zejména v ucelených studijních programech, - zvýšení počtu zahraničních pedagogů na SU OPF, - zavedení interního motivačního systému pro zapojení pracovišť a pracovníků SU OPF v mezinárodních vědeckých programech. A) Oblast vědy a výzkumu: Usilovat o zapojení pracovníků SU OPF do mezinárodních vědeckých programů. Prohloubit spolupráci v oblasti vědy a výzkumu s partnerskými zahraničními institucemi, zvláště za využití dosavadních kontaktů SU OPF. B) Mobilita studentů a učitelů: V oblasti mobilit věnovat trvalou pozornost s cílem dosáhnout více než 10% mobility studentů. Adekvátně rovněž posilovat mobility vědeckopedagogických pracovníků. V rámci evropských programů (např. Erasmus/Mundus) se zapojit do vytváření mezinárodních univerzitních sítí při tvorbě společných studijních programů. V rámci zahraničních pobytů studentů se zaměříme na odborné praxe v zahraničních firmách a přípravu projektů pro konkrétní firmy. C) Působení zahraničních odborníků: Usilovat o rozšíření počtu hostujících profesorů z řad význačných zahraničních expertů a zapojit je nejen do pedagogického procesu ale i řešených vědeckých projektů. Nadále budeme využívat odborníků v rámci programů Fulbright Commission, Socrates a v rámci meziuniverzitních dohod. D) Podmínky pro internacionalizaci Vytvořit systém k podpoře internacionalizačních činností, zejména stipendia pro posluchače SU OPF a zahraniční posluchače. 6

7 5. Kvalita systému řízení jsou: Na SU OPF existuje ucelený systém řízení a jeho evaluace. Prioritami v této oblasti - průběžná realizace doporučení mezinárodní evaluace EUA z roku 2001, - prohloubení účinnosti systému řízení kvality na fakultě vedoucí k získání certifikace ISO, případně obdobných certifikátů, - optimalizace hodnocení pedagogické činnosti studenty SU OPF. A) Interní systém hodnocení kvality: Rozvíjet interní systém hodnocení kvality na důkladných analýzách vzdělávací činnosti, výzkumné a vývojové činnosti, efektivnosti služeb poskytovaných studentům a zaměstnancům fakulty. Analyzovat rovněž spolupráci s partnerskými univerzitami, fakultami a ostatními organizacemi. Nadále organizovat a paralelně zkvalitňovat studentskou hodnotící anketu tak, aby byl získán významnější respondentský vzorek pro následné vyhodnocení. Dalším nástrojem interního hodnocení kvality je pravidelné hodnocení pedagogů vedením fakulty, spojené s ukládáním konkrétních úkolů a to v oblasti kvalifikačního růstu a vědecko-výzkumné činnosti. Povinností každého vedoucího katedry a ústavu je soustavně hodnotit kvalitu pedagogické, vědecko-výzkumné a administrativní činnosti podřízených pracovníků. B) Externí hodnocení: Permanentně aplikovat a rozpracovávat závěry Akreditační komise ČR. V rámci externího hodnocení využívat spolupráce s profesními organizacemi zaměřenými na personální audit, audit systému řízení, finanční a účetní audit. Prioritou v této oblasti evaluace budou aktivity vedoucí k získání certifikace ISO, případně obdobných certifikátů. Fakulta bude i nadále věnovat pozornost hodnocení aktivit ze strany veřejnosti, médií a absolventů. S tím souvisí potřeba neustálé vnější i vnitřní prezentace fakulty, zejména výsledků pedagogické, vědecko-výzkumné a komerční činnosti fakulty. 6. Personální a sociální rozvoj Personální rozvoj SU OPF se dosud odvíjel dle potřeb růstu počtu studentů a v souvislosti s rozšiřováním studijních oborů. Současně je vytvořen motivační systém podporující kvalifikační růst vědeckopedagogických pracovníků. Pro splnění úkolů v oblasti personálního a sociálního rozvoje má SU OPF následující priority: - zkvalitňování kvalifikační struktury zaměstnanců SU OPF, - personální zajištění nové fakulty, - podpora studia zdravotně postižených posluchačů, - ubytování maximálního počtu studentů a zkvalitnění stravování ve všech objektech fakulty. 7

8 A) Personální rozvoj: Fakulta bude podporovat další kvalifikační růst pedagogických pracovníků s důrazem zejména na růst počtu docentů a profesorů, tak aby byly vytvořeny personální podmínky pro možnost získání oprávnění k provádění habilitačního řízení na SU OPF. Dále bude vytvářet podmínky pro zvyšování kvalifikace vlastních pedagogů, a to i ve zkvalitňování jejich jazykové vybavenosti tak, aby větší část akademických pracovníků byla schopna přednášet předmět v cizím jazyce. V návaznosti na internacionalizaci studia budou rozvíjeny i komunikační dovednosti administrativních pracovníků fakulty se zahraničními studenty. Zaměříme se rovněž na zvýšení úrovně počítačové gramotnosti pedagogů a zaměstnanců fakulty a vytvoření podmínek pro její zvyšování. B) Sociální politika: V rámci legislativních a finančních možností využívat různých zvýhodňujících sociálních programů pro zaměstnance, např. důchodového a penzijního připojištění. Rovněž zachovat, popř. dle možnosti rozvinout strukturu jubilejních odměn apod. Maximálně využívat legislativních možností k podpoře dalších sociálních podpor. V souladu s legislativními možnostmi nadále dbát o poskytování dalších sociálních výhod. Trvale věnovat pozornost zlepšování pracovního prostředí. Využívat stipendijního fondu i k podpoře sociálně slabých studentů a studentů se speciálními potřebami, kteří úspěšně studují. C) Podpora zdravotně postižených studentů: Na SU OPF jsou postupně vytvářeny podmínky pro studium zdravotně postižených studentů, zejména vytvořením bezbariérového vstupu do hlavní budovy a WC pro osoby s omezenou schopností pohybu. Další humanizace objektů fakulty bude realizována v souvislosti s investičními záměry plánovanými pro sledované období. Fakulta podporuje studium zdravotně postižených zavedením individuální formy studia a prostřednictvím nových forem studia elearning. D) Ubytovací a stravovací kapacity: V souladu se zaváděním nových přístupů v dotační politice na ubytování studentů pokračovat ve zkvalitňování poskytovaných služeb. Trvalým záměrem fakulty je ubytovat maximální počet studentů, kteří o přidělení kolejí požádají. Tímto záměrem se fakulta snaží řešit zhoršující se podmínky dojíždění do Karviné. Fakulta má pro ubytování studentů v akademickém roce 2004/2005 k dispozici celkem 1000 lůžek, 520 lůžek v pronajatém objektu KOSMOS a 480 lůžek na kolejích Na Vyhlídce. Při celkovém počtu 1600 studentů v prezenční formě studia je tato kapacita lůžek optimální. Objekt KOSMOS je majetkem OKD a.s. Ostrava. Fakulta objekt provozuje na základě uzavřené smlouvy o pronájmu. V rámci řešení deficitu vlastních ubytovacích kapacit je záměrem koupit objekt KOSMOS do vlastnictví univerzity a postupnou modernizací jednotlivých bloků zajistit maximální využití ubytovací kapacity objektu. Stravování studentů je zajišťováno v prostorách menzy v objektu Univerzitní nám. a v bufetu v objektu Na Vyhlídce. Kapacita těchto zařízení je při růstu počtu studentů nevyhovující. Záměrem je dořešit přemístění stávající kuchyně menzy v objektu Univerzitní náměstí do vhodnějších prostor v areálu KOSMOS. Nová kuchyň v areálu KOSMOS bude zásobovat hotovými jídly fakultní jídelny v objektu KOSMOS, v objektu na Univerzitním náměstí, v objektu Na Vyhlídce a v objektu na Třídě Osvobození. 8

9 E) Volnočasové aktivity studentů a zaměstnanců: Tělovýchovnou a sportovní činnost studentů fakulty organizačně zabezpečuje Katedra tělesné výchovy ve spolupráci s Vysokoškolským sportovním klubem. Tělesná výchova je součástí studijních programů prezenčního studia. Další rozvoj tělovýchovné a sportovní činnosti bude závislý na možnostech fakulty. SU OPF bude podporovat účast na sportovních soutěžích a akademických přeborech. Fakulta bude stejně jako doposud podporovat odborné, umělecké a zájmové činnosti organizované studenty (fakultní divadelní kroužek, filmový klub a další) a činnost Vysokoškolského klubu. F) Poradenské služby: Ústav poradenských informací působí na SU OPF od roku 1993 a zaměřuje se především na studium vztahů vzdělávání a trhu práce. Praktické výstupy jsou uplatňovány jednak ve vzdělávacích aktivitách fakulty, jednak slouží poradenské obci vysokého školství ČR a informačním poradenským střediskům MPSV v síti ČR. Záměrem pro další období bude rozšíření profesního poradenství pro posluchače, vytvoření dalších poradenských center v regionu v návaznosti na realizaci projektů ESF a zvýšení dostupnosti informačních zdrojů fakulty pro širokou veřejnost. 7. Rozvoj a obnova materiálně technické základny V uplynulé době docházelo k postupné modernizaci objektů, technologického a přístrojového vybavení, a to především podle možností státního rozpočtu a omezených vlastních investičních prostředků. Pro splnění úkolů ve vzdělávací vědecko-výzkumné a sociální oblasti je nutno naplnit tyto cíle: A) Obnova a modernizace nemovitostí v majetku fakulty: Na Vyhlídce 1, Karviná celková rekonstrukce areálu tak, aby byl vytvořen moderní univerzitní kampus. Rozsáhlé stavební úpravy, které postihnou výukové, ubytovací a stravovací prostory a dále prostory knihovny, budou realizovány již v letech 2006 a Univerzitní nám. 1934/3, Karviná pokračování v postupné modernizaci objektu, především vnitřního osvětlení a vzduchotechniky, vybudování centrálního archivu fakulty, dokončení postupného odstraňování závad, zjištěných energetickým auditem, tj. dokončení zateplení fasád jednotlivých budov, výměny oken, úpravy ústředního topení. Etapizace úprav je rozložena na celé období Kromě výše uvedených konkrétních záměrů je nutné dále odstraňovat závady zjištěné energetickými audity jednotlivých budov, zabezpečit jejich modernizaci v závislosti na potřebách vycházejících z rozvoje fakulty a zajištěných finančních prostředcích. B) V rámci rozšiřování organizační struktury univerzity a potřeb připravit výstavbu nových minikampusů (případně získávání nových vhodných objektů): V návaznosti na přípravu nové fakulty v Karviné bude nutno řešit její umístění. Předpokládá se využití objektu na Třídě Osvobození, případně dalších objektů nabízených Magistrátem statutárního města Karviná. 9

10 C) Rozvoj informačních systémů: - modernizace knihovního systému a ostatních knihovních služeb, - vybudování multimediální studovny s možností využívání různých multimediálních zdrojů, - rozvoj integrovaného ekonomického a pedagogického informačního systému, - zvýšená ochrana dat (bezpečnost sítě, antivirová ochrana atd.), - rozšíření personálního obsazení Ústavu informačních technologií, - další rozvoj informačního systému fakulty přístup technologií WWW, - zdokonalování fakultního projektu elearning, tj. využívat a udržovat distribuované multimediální oborově a předmětově orientované databáze pro podporu interaktivní výuky. D) Rozvoj informační struktury a modernizace přístrojového vybavení: 1 Architektura - gigabitová páteř podporující nejnovější standardy, - přímé napojení serverů na gigabit ethernet, - instalace L3 přepínačů a vytváření VLAN, - provoz části sítě přes ATM, - centrální síťový modulární prvek, který bude zajišťovat přepínání mezi ATM a gigabitovým ethernetem a napojení na CESNET2. 2 Servery a pracovní stanice - postupná modernizace a rozšiřování počtu PC, - v maximální míře inovace serverů, - zajištění heterogenity sítě. 3 Komunikace - přenos hlasu po datové síti (VoIP) mezi jednotlivými objekty fakulty a univerzity, - využití IP telefonie mezi univerzitami, - vybavení ATM učebny pro video konferenci, - účast na budování metropolitní sítě měst Opava a Karviná. 4 Modernizace v dalších objektech - modernizace strukturované kabeláže LAN SU OPF v budově Na Vyhlídce a v budově na Třídě Osvobození - zkvalitnění a zrychlení práce na počítačové síti, - vybudovat chybějící vzájemné propojení telekomunikační a počítačové sítě mezi objekty Univerzitní nám., KOSMOS a Třída Osvobození. 8. Závěr Dlouhodobý záměr vzdělávací, výzkumné a umělecké činnosti SU OPF na obodobí byl schválen Vědeckou radou SU OPF dne