HODNOCENÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012

Transkript

1 ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA LÁZNĚ KYNŽVART HODNOCENÍ MINIMÁLNÍHO PREVENTIVNÍHO PROGRAMU ZA ŠKOLNÍ ROK 2011/2012 zpracovala: Mgr.Petra Šandová 1

2 Údaje o škole a školském zařízení ZŠ a MŠ Základním posláním naší školy je poskytovat žákům našeho města a blízkého okolí kvalitní základní vzdělání, zabezpečit rozumovou výchovu, připravit žáky pro další studium a praxi, pro život v demokratické společnosti a rozhodovat o vlastní životní a profesní orientaci. Dále škola poskytuje předškolní výchovu, stravování ve školní jídelně a návštěvu školní družiny. Škola dbá na bezpečnost a zdraví dětí. Ve školním roce navštěvovalo základní školu 98 žáků. V ročníku se vyučuje podle ŠVP pro ZV Škola pro život. Počty žáků školní rok 2011/2012 ke dni třída třída 6 2.třída 18 7.třída 15 4.třída 13 8.třída 8 5.třída 14 9 třída 7 1.stupeň 62 2.stupeň 36 Celkem třída vyučování se uskutečňovalo ve spojených třídách Hlavním cílem primární prevence na naší škole je především prevence v těchto oblastech: a/ zvyšování sociální kompetence, posilování komunikačních dovedností, vytváření pozitivního sociálního klimatu b/ začlenění žáků do volnočasových aktivit c/ koordinace aktivit školy, žáků, rodičů a organizací Účinnost systému prevence Celý kolektiv pedagogických pracovníků se snaží předcházet možným problémům, případně je podchytit již v zárodku. Každoročně je naším cílem vytváření příznivého klimatu školy, tříd podporujícího vzájemný respekt, partnerské vztahy mezi učitelem a žákem, týmovou spolupráci, sebeúctu, komunikační dovednosti, pocit bezpečí a spoluprožívání, vedeme žáky k toleranci, vytváříme podmínky pro smysluplné využívání volného času dětí, spolupracujeme s rodiči a institucemi v oblasti prevence sociálně patologických jevů. 2

3 Aktivity pro žáky, preventivní programy na škole st. Kohezní výjezd žáků Jsme jeden tým st. Vyhodnocení projektu se žáky 1 2.st. Jsme jeden tým ,7.tř. Prevence EU peníze školám hodinový blok : škálování trestných činů, svědek trestné činnosti - úloha "Umíte svědčit?", proč potřebujeme zákony ,5.tř. Prevence EU peníze školám 4hodinový blok pro 4. a 5. třídu ( komunikace a spolupráce kolektivu - hra Lávová řeka, svědek trestné činnosti - úloha - Umíte svědčit?", proč potřebujeme zákony) 2.st. Projekt Cesta ke kvalitědotazník pro žáky 2.st. Klima školní třídy ,2.st. TH - Prevence soc. patů jevů - šikana ,7.tř. Prevence EU peníze školám 4hodinový blok Kyberšikana, šikana, vzdělávací film s touto tematikou Autokemp Betlém TU 2.st. vedení ZŠ + TU st. Přednáška HIV/ AIDS lektor Martin Hornych ,5.tř. Prevence EU peníze školám 4hodinový blok pro 4. a 5. třídu Šikana, kyberšikana,vzdělávací film s touto tematikou Robert Brtník Robert Brtník 8.,9. třída Poradenství ve vztahových otázkách Konzultace s TU, matkou žáka i žákem Poradenství ve vztahových otázkách Konzultace s TU, matkou žáka i žákem Projekt Správná volby oboru začátek dobré kariéry - testování metodou COMDI CPIV Mgr.Zdeňka Vařenková, Bc.Martin Langer, Mgr.Ondřej Bárta Mgr.Petra Šandová CPIV Mgr. Zdeňka Vařenková 3

4 Žáci si mohou ve třídách zaznamenat pravidla, která si společně s třídním učitelem vytvoří a snaží se je dodržovat. Třídní kolektivy i jednotliví žáci mohou řešit problémy s výchovnou poradkyní, školním metodikem prevence, třídními učiteli, s vedením školy individuálně nebo prostřednictvím svých zástupců (třídní samosprávy). Konzultační hodiny školního metodika prevence i výchovné poradkyně společně s ostatními důležitými informacemi (tel.čísla a ostatní kontakty) jsou vyvěšeny na nástěnkách a kanceláři zástupce ředitele, jelikož tyto funkce zastává. Ve škole je zajištěna náprava VPU pod vedením p.uč. Brůhové a Mgr. Bledé. Žáci se pravidelně zúčastňují exkurzí a projektů. Podle aktuální nabídky jsou využívány jednorázové a příležitostné aktivity (kulturní pořady, besedy, diskuse). Žáci se pravidelně zúčastňují sportovních i vědomostních soutěží. Do výuky jsou zařazovány projekty podle tématického plánu vyučujícího nebo dlouhodobě plánované projekty vedením školy. Naše škola je zapojena do projektu EU- peníze školám, šablona VII/1 Prevence rizikového chování. Škola je zaregistrována do projektu Drogy trochu jinak interaktivní výukový program. Jsme členy občanského sdružení Zábavné a Preventivní soutěže zajímavé odkazy pomoci nejenom v činnosti pedagoga. V letošním školním roce se podařilo škole získat finanční příspěvek od Karlovarského kraje na projekt Jsme jeden tým. Jedná se o kohezní výjezd žáků 2.stupně. Cílem projektu je dosáhnout zlepšení vztahů mezi žáky 2.stupně, vytvoření pozitivního, příjemného a motivujícího klimatu na ZŠ. Kohézního pobytu pro posílení vztahů mezi žáky a zlepšení komunikace a práce ve spojených hodinách se zúčastnili všichni žáci 2. stupně a jejich třídní učitelé. Přinesl mnoho zajímavých postřehů a zážitků pro všechny. Děti i vyučující se zapojili do nejrůznějších aktivit založených na komunikaci a spolupráci. Po návratu z kohezní výjezd žáků Jsme jeden tým, vedení školy a třídní učitelky, které se výjezdu zúčastnily,diskutovaly o přínosu projektu pro práci s žáky a o postřezích, které třídní učitelky v průběhu výjezdu získaly. Po zjištěných skutečnostech se vedení školy rozhodlo, že preventivní programy primární prvence v rámci projektu EU peníze školám, šablona VII/1 - Prevence rizikového chování, budeme směřovat na 4.-7.třídu, tak aby došlo k dlouhodobějšímu působení na žáky. S žáky vyšších tříd bude pracovat zejména třídní učitel ve spolupráci se školním metodikem prevence. 4

5 Žákům byl v listopadu 2011 zadán dotazník Naše třída. Třídní učitelky vyjádřily svůj názor, zda se vztahy mezi žáky zlepšily, zda vidí nějaký přínos projektu Jsme jeden tým. Naše škola je zapojena do projektu Cesta ke kvalitě, vybrali jsme si zde evaluační nástroj Klima školní třídy, který byl zadán žákům 2.stupně. S výsledky pracují třídní učitelé i vedení školy. Máme v úmyslu tento dotazník zopakovat na konci školního roku 2011/2012. Žákům 2.stupně byl zadán evaluační nástroj Předcházení problémům v chování žáků ( dotazník pro žáky). Anonymní dotazník pomáhá odpovědět na otázku, zda formální i neformální procesy školního života jsou žáky vnímány jako podpůrné, či jako rizikové a ohrožující. Tím ukazuje na možná rizika vývoje problémového chování u žáků příslušné třídy. Žáci 1. stupně vyplnili evaluační nástroj Společenství 1.stupně. Oba nástroje jsou zatím vyhodnocovány. Výsledky jsme dosud neobdrželi. V průběhu výchovy a vzdělávání během celého školního roku jsme se ve všech předmětech zaměřovali na všestranný rozvoj osobnosti žáků, rozvoj emoční asociální inteligence u dětí (komunikace, spolupráce, empatie,tolerance,úcta, sebeúcta), zdravý životní styl. Volnočasové aktivity Žáci využívali širokou nabídku mimoškolních aktivit např.: název kroužku VEDOUCÍ schůzky Knihovnický Mgr. Jana Špryňarová PO 13-13:30 + výpůjční služba Náboženství Otýlie Marková ST 12:45 13:45 Country tance Danuše Brůhová ÚT 12:50-13:30 Výtvarný Pavlína Sedláková ÚT 13:30 14:15 Aerobic Mgr.Iveta Becková ST 14:00 14:45 Zdravotní Mediální Anglický jazyk tř. Mgr.Iveta Becková PO 13 13:35 Martina Karenovičová ČT 13 13:30 Mgr.Miroslava Bledá ST 13:15 14:10 Spolupráce s organizacemi a institucemi Škola spolupracovala v průběhu školního roku s několika organizacemi: 5

6 Dětskou léčebnou Lesy ČR Eutitem Stará Voda Úřad práce Cheb (správná volba povolání) Knihovna LK (exkurze, besedy) Policie ČR (besedy, ukázky práce) Hasičský sbor (ukázky práce) PPP Cheb (vyšetření žáků, besedy, volba povolání, spolupráce s okresní metodičkou prevence) Kotec nízkoprahové zařízení pro děti a mládež Zdravotnické středisko LK Penzion - Lázně Kynžvart MěÚ Lázně Kynžvart SRPŠ (spolupráce na akcích školy) Kulturní akce divadelní představení, účast na kulturních a výchovných pořadech Zprávy s informacemi ze školy prezentujeme na nástěnce ve vestibulu školy a ve vývěsce vedle nákupního střediska. V Kynžvartských listech a Chebském deníku. Dále na webových stránkách školy, kde mohou zájemci získat také řadu informací a kontaktů. Spolupráce s rodiči Na třídních schůzkách se rodiče mohli seznámit s MPP. Byli požádáni o spolupráci v rámci svých možností a případnou finanční podporu akcí školy. Rodičům byla rozdána anketa Spokojenost s působením školy s jejichž výsledky budeme nadále pracovat. Rodiče měli možnost půjčování odborné literatury a individuální konzultace s metodikem prevence. Rodiče se zapojovali do činnosti školy tím, že pomáhali při jednorázových akcích ( např.školní výlety, exkurze, akce MŠ ). Školní akce ve školním roce 2011/2012 září Slavnostní uvítání prvňáčků Ř,MÚ říjen Týden knihoven Návštěva vycházejících žáků na ÚP v Chebu Branný den 1.st.+ŠP VP SEK 6

7 listopad Školní Halloween Den otevřených dveří na 1.stupni Uč.1.st. prosinec Vánoční dílna Mikuláš Vystoupení u vánočního stromu Vystoupení pro seniory Vánoční koncert tří generací Vánoční besídky TU 9.tř.,MÚ,NĚ,BR,ŠP TU únor Zápis do 1.třídy BR + 1.st. březen Knihovnická soutěž ŠP duben květen červen Ekologický den Velikonoční dílna Pálení čarodějnic Vystoupení pro seniory- Den matek Návštěva ÚP v Chebu 8.třída Olympiáda Mikroregionu ML v LK Symbolické předávání klíče vědění Školní akademie Slavnostní rozloučení s vycházejícími žáky Všechny naplánované akce školy se uskutečnily. BR,,NĚ VP BEC BL,BOU MŠ,BR, Ř,MÚ Ve všech ročnících se žáci zapojili do prací na úpravě školy a její okolí. třídě). Vyučující zařazovali témata dle probíraného učiva a aktuální situace na škole ( ve V přízemí budovy ZŠ je umístěna schránka důvěry a nástěnka primární prevence s důležitými kontakty a informacemi pro žáky i rodiče. Vzhledem k malému počtu žáků, motivujícímu prostředí a přehlednosti, je možné veškeré případné negativní jevy řešit ihned. Škola realizuje školní a mimoškolní aktivity, které doplňují výchovně vzdělávací činnost a pozitivně ovlivňují atmosféru školy. Na webových stránkách školy jsou umístěny odkazy na webové stránky s tématikou prevence a řešení soc. patologických jevů. Mgr.Petra Šandová