ÖÖ ÖŸÖÖ : 3) Research Proposal: The Research proposal for Ph.D. should be submitted in Seven copies to

Transkript

1 Faculty of Education / ÖÖ Ö ÖÖÃ Ö ¾ÖªÖ ÖÖÖÖ Rules of Research Work / ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö úöµööô Öê ÖµÖ Ö 1) Eligibility : a) M. Phil.- M. Ed. Degree (after B. Ed. Degree) with 55% marks for Open Category & 50% marks for Reserved Category./ (Minimum two years approved service or four years part time service & current status in service are also eligible for Vacational M. Phil.) b) Ph. D. i. M. Ed. Degree (after B. Ed. Degree) with 55% marks for Open Category & 50% marks for ii. Reserved Category. PET/ SET /NET /M. Phil. /Five years Full Time approved Experience in College of education or Administrative Experience in the field of Education with minimum Asst. Professor s Grade. ÖÖ ÖŸÖÖ : a) Ö. ±ú»öë.-²öß. Ëü. ÖÓŸÖ ü Öß Ö. Ëü. Öß Ö ü¾µöã Ö ü Ö ü¾öß 55% Öã ÖÖÓÃÖÆü ˆ Öß ÖÔ. ÖÖ ÖÖÃÖ¾Ö ÖáµÖÖÓÃÖÖšüß 50% Öã Ö Ö¾Ö µöú. b) Öß ÖË. ß. - Öê ü / ÃÖê ü / Öê ü / Ö. ±ú»ö./ ŸÖÃÖê Ö 5 ¾ÖÂÖÖÔ ÖÖ µöö Öú ÖÆüÖ ¾ÖªÖ»ÖµÖÖ ÖÖ ÖÖ µöÿöö ÖÏÖ ŸÖ Öã³Ö¾Ö Øú¾ÖÖ ÃÖÆüÖµµÖú ÖÏÖ µöö ÖúÖ µöö ¾ÖêŸÖ ÖÁÖê ÖßŸÖ ÖÖ ÖÖê ÖÖŸÖß»Ö ÖÏ ÖÖÃÖúßµÖ ÃÖê¾Öê ÖÖ ÖÖ µöÿöö ÖÏÖ ŸÖ Öã³Ö¾Ö. 2) Research Area Selection of Area should be the City/ Village for M. Ed. & M. Phil. Dissertation and minimum district level for Ph. D. for getting proper findings/conclusions ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Öê Ö :- ÃÖ¾ÖÔÃÖ ÖÖ¾Öê Öú ÖÂúÂÖÔ µöê µööãööšüß ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öê Öê Ö Öß ÖË. ß.ü ÃÖÖšüß ú ÖÖ Ö Ö»ÆüÖ ÖÖŸÖôß¾Ö üß»ö ÃÖÖ¾Öê ¾Ö»Ö ÖãÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖÃÖÖšüß ÖÆü ü / ÖÖ¾Ö ÖÖŸÖôß¾Ö üß»ö Öê Ö Ö¾Ö üö¾öê. 3) Research Proposal: The Research proposal for Ph.D. should be submitted in Seven copies to the university and two copies for M. Ed. & M. Phil. To the Department / Instauration in prescribed format given by the University. Format of Research Proposal (For M. Ed., M. Phil. & Ph. D.) 1) Introduction 2) Need of the Research 3) Significance of the Research 4) Research Title 5) Operational definitions of important words in research title 6) Assumptions 7) Objectives of the research 8) Hypothesis - a) Research Hypothesis b) Null Hypothesis (when necessary) 9) Scope of the research (Area, Content and unit) 10) Limitations of the research (Area, Content, Unit & Time) 11) Research Method 12) Tools for Research 13) Sample 14) Sampling design 15) Statistical Measure 16) Procedure 17) Time - Table 18) Budget 19) Bibliography- (APA style) ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Ö üöö ü Ö ÖÖ ÖéúŸÖß²ÖÓ Ö ( Ö. Ëü., Ö. ±ú»öë. ¾Ö Öß ÖË. ß.ü ÃÖÖšüß) 1) ÖÏÖÃŸÖÖ ¾Öú 2) ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö ÃÖ ÖÃµÖê Öß Ö ü Ö (ÃÖ ÖÃµÖÖ Ö¾Ö üß Öê úö ü Ö/ ÖÖÁ¾ÖÔ³Öæ Öß ) 3) ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö ÃÖ ÖÃµÖê Öê ÖÆüŸ¾Ö (ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ ÖÖ ˆ ÖµÖÖê Ö) 4) ÃÖ ÖÃµÖÖ ¾Ö ÖÖ Ö 5) ÃÖ ÖÃµÖÖ ¾Ö ÖÖ ÖÖŸÖß»Ö ÖÆüŸ¾ÖÖ µöö Ö² üöó µöö úöµööôÿ Öú ¾µÖÖµÖÖ 6) ÖéÆüßŸÖêú 7) ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ˆ üâ êü 8) Ö üú» Ö ÖÖ - a) ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Ö üú» Ö ÖÖ b) Öæ µö Ö üú» Ö ÖÖ ( Ö¾Ö µöúÿöö ÃÖê»Ö ŸÖê Öêü) 9) ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ¾µÖÖ ŸÖß (Öê Ö, Ö ÖµÖ, Ö üúöó µöö ÃÖÓ ü³ööôÿö) 10) ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ÖµÖÖÔ üö (Öê Ö, Ö ÖµÖ, Ö üú ¾Ö úö»ö ÃÖÓ ü³ööôÿö) 11) ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß Ö üÿöß 12) ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ÃÖÖ Ö Öê 13) µöö ü ÖÔ 14) µöö ü ÖÔ Ö¾Ö 15) ÃÖÖÓÛµÖúßµÖ Ö ü ÖÖ Ö 16) úöµöô¾ööæüß Öê ü Öê 17) ¾ÖêôûÖ Ö Öú 18) Ó üö Ö Ö Öú 19) ÃÖÓ ü³öô ÖÏÓ Ö ÃÖæ Öß - (APA µöö Ö üÿöß ÖãÃÖÖ ü) Faculty of Education, Dr. Babasaheb Ambedkar Marathwada University, Aurangabad. 1

2 4) Research Report: (Submit three copies of research report for M. Ed., M. Phil. & Ph. D.) Format of Research Report Writing ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Æü¾ÖÖ»Ö»ÖêÖ ÖÖ ÖÖ ÖéúŸÖß²ÖÓ Ö (For M. Ed., M. Phil. & Ph.D) ( Ö. Ëü., Ö. ±ú»öë. ¾Ö Öß ÖË. ß.ü ÃÖÖšüß) I - Preliminary Section (Paging in Roman no. middle of the bottom.eg. i, ii,...) 1. Title Page 2. Declaration of the researcher. 3. Certificate of the Guide. 4. Certificate of the Head of the Institute (If any) 5. Acknowledgement Page 6. Index. 7. List of tables. 8. List of graphs. II - Synopsis 1) Introduction 2) Objectives, 3) Hypothesis 4) Research Sample Size 5) Methodology 6) Main Findings/Conclusions III - Main Section (Chapter Scheme) Chapter I - Introduction 1.1 Introduction 1.2 Need of the Research 1.3 Significance of the Research 1.4 Research Title 1.5 Operational definitions of important words in research title Assumptions of the research 1.7 Objectives of the research 1.8 Hypothesis - a) Research Hypothesis b) Null Hypothesis (when necessary) c) Independent & Dependent Variables (if any) 1.9 Scope & limitations of the research Scope of the Research Scope of Area Scope of Content Scope of Unit Limitations of the Research Limitation of Area Limitation of Content Limitation of Unit Limitation of Time 1.10 Epilogue I - ÖÏÖ Óü ³Öú ¾Ö³ÖÖ Ö ( ÖéÂšüÖÓú Ö ÖÖ»Ö µöö ²ÖÖ Öæ»ÖÖ Ö µö³öö Öß üöê Ö Ö ÓúÖŸÖ - i, ii, iii...) 1. ÖßÂÖÔú ÖéÂšü 2. ÃÖÓ ÖÖê ÖúÖ Öê ÖÏ ŸÖ%eÖ Ö Ö 3. ÖÖ ÖÔ ü ÖÔúÖ Öê ÖÏ ÖÖ Ö Ö Ö 4. ¾Ö³ÖÖ Ö ÖÏ ÖãÖÖÓ Öê / ÖÏÖ ÖÖµÖÖÕ Öê ÖÏ ÖÖ Ö Ö Ö ( Ö. Ëü. ¾Ö Ö. ±ú»öë.ãööšüß) 5. Šú Ö Ö ìü Ö 6. ÖãÎú Ö ÖúÖ 7. úöêâ üú ÃÖæ Öß 8. Ö»ÖêÖ ÃÖæ Öß II - ÃÖÓ Ö ŸÖ Æü¾ÖÖ»Ö 1) ÖÏÖÃŸÖÖ ¾Öú 2) ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ˆ üâ êü 3) Ö üú» Ö ÖÖ 4) ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ ÖÖ µöö ü ÖÔ 5) úöµöô Ö üÿöß 6) ÖãµÖ ÖÂúÂÖÔ III - ÖãµÖ ¾Ö³ÖÖ Ö ( ÖÏú ü Ö µööê Ö ÖÖ) ÖÏú ü Ö ú - ÖÏÃŸÖÖ¾Ö ÖÖ 1.1 ÖÏÖÃŸÖÖ ¾Öú 1.2 ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß Ö ü Ö 1.3 ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öê ÖÆü ¾Ö 1.4 ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öê ÃÖ ÖÃµÖÖ ¾Ö ÖÖ Ö 1.5 ÃÖ ÖÃµÖÖ ¾Ö ÖÖ ÖÖŸÖß»Ö ÖÖ ü³öö ÂÖú / ÖÆü ¾ÖÖ µöö Ö² üöó µöö úöµööôÿ Öú ¾µÖÖµÖÖ ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ÖéÆüßŸÖêú 1.7 ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ˆ üâ êü 1.8 Ö üú» Ö ÖÖ - ) ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Ö üú» Ö ÖÖ ²Ö) Öæ µö Ö üú» Ö ÖÖ ( Ö ü Ö ÃÖ»µÖÖÃÖ) ú) Ã¾ÖÖÁÖµÖß ¾Ö ÖÁÖµÖß Ö»Ö ( Ö ü Ö ÃÖ»µÖÖÃÖ) 1.9 ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ¾µÖÖ ŸÖß ¾Ö ÖµÖÖÔ üö ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ¾µÖÖ ŸÖß Öê Ö ¾µÖÖ ŸÖß Ö ÖµÖ ¾µÖÖ ŸÖß Ö üú ¾µÖÖ ŸÖß ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ÖµÖÖÔ üö Öê Ö ÖµÖÖÔ üö Ö ÖµÖ ÖµÖÖÔ üö Ö üú ÖµÖÖÔ üö úö»ö ÖµÖÖÔ üö 1.10 ÃÖ ÖÖ üöê Ö Faculty of Education, Dr. Babasaheb Ambedkar Marathwada University, Aurangabad. 2

3 Chapter II - Review of past Research and related literature. 2.1 Introduction 2.2 Review of Pre/Past Researches Pre-researches in India Name, (Year), Topic, University / Institute, Degree. [Ex.- Joshi, S. V. (1997), Beed..., Dr.B.A.M.University, Aurangabad, Ph. D.] a) Objectives b) Procedure c) Findings / Conclusion to... Till N Pre-researches in Abroad to...till N Difference between pre- researches and existing research 2.3 Review of related literature Name of the Writer, (Year/date) Name of Literature/Book/ Periodicals, Place, Name of the Publisher, page no. (Mention which matter has been taken from the literature) to...till 2.3.N 2.4 Epilogue Chapter III - Procedure 3.1 Introduction 3.2 Research Methodology to 3.2.N (Method used for existing research) 3.3 Tools of the Research Questionnaire Questionnaire for Students Questionnaire for Teachers Questionnaire for Parents Interview (if any) Check-list (if any) 3.4 Statistical Measure 3.5 Population and Sample of the Research Sample of Students Sample of Teachers Sample of Parents Sample of Head-masters (Another sample if any) 3.6 Sampling design 3.7 Pilot Study 3.8 Procedure 3.9 Epilogue ÖÏú ü Ö üöê Ö - ÖŸÖÃÖÓ ÖÖê Ö Ö ¾Ö ÃÖÓ²ÖÓ ÖŸÖ ÃÖÖ ÆüŸµÖÖ ÖÖ ÖœüÖ¾ÖÖ 2.1 ÖÏÖÃŸÖÖ ¾Öú 2.2 ÖŸÖÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖÓ ÖÖ ÖœüÖ¾ÖÖ ³ÖÖ üÿööÿöß»ö ÖŸÖÃÖÓ ÖÖê Ö Öê ÖÖ¾Ö, (¾ÖÂÖÔ), ÃÖ ÖÃµÖÖ ¾Ö ÖÖ Ö, ÖßÂÖÔú, ÃÖÓÃ ÖÖ / ¾ÖªÖ Ößšü, Ö ü¾öß [ˆ üö. - ÖÖê Öß, ÃÖ. ¾Æüß.(1997), ²Öß..., üöò.²öö. ÖÓ. Ö. ¾ÖªÖ Ößšü, Öî Óü ÖÖ²ÖÖ ü, Öß ÖË. ß.] ) ˆ üâ êü ²Ö) úöµöô Ö üÿöß ú) ÖÂúÂÖÔ ŸÖê N ÖµÖÕŸÖ ³ÖÖ üÿöö²ööæêü üß»ö ÖŸÖÃÖÓ ÖÖê Ö Öê ŸÖê N ÖÏÃŸÖãŸÖ ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö ¾Ö ÖŸÖÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖÓŸÖß»Ö ±ú üú 2.3 ÃÖÓ²ÖÓ ÖŸÖ ÃÖÖ ÆüŸµÖÖ ÖÖ ÖœüÖ¾ÖÖ »ÖêÖúÖ Öê ÖÖ¾Ö, (¾ÖÂÖÔ / ü ÖÖÓú) ÃÖÖ ÆüŸµÖÖ Öê ÖÖ¾Ö / ÖãÃŸÖú / ÖµÖŸÖúÖ»Öú, šüúö Ö, ÖÏúÖ ÖúÖ Öê ÖÖ¾Ö, ÖéÂšü Ï. (ÃÖÓ²ÖÓ ÖŸÖ ÃÖÖ ÆüŸµÖÖŸÖæ Ö ÖêŸÖ»Öê»ÖÖ Ö Öæú ü üëµöö¾öö Øú¾ÖÖ ÖÖê üœµööÿö ÖÖë ü¾öö¾öö) ŸÖê 2.3.N 2.4 ÃÖ ÖÖ üöê Ö ÖÏú ü Ö ŸÖß Ö - ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß úöµöô¾ööæüß 3.1 ÖÏÖÃŸÖÖ ¾Öú 3.2. ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß Ö üÿöß ŸÖê 3.2. N ( ÖÏÃŸÖãŸÖ ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖÃÖÖšüß ¾ÖÖ Ö ü»öê»öß Ö üÿöß) 3.3 ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß ÃÖÖ Ö Öê ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß ¾ÖªÖ µööõãööšüß ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß ÖÖúÖÓÃÖÖšüß ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß ÖÖ»ÖúÖÓÃÖÖšüß ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß Öã»ÖÖÖŸÖ ( ÃÖ»µÖÖÃÖ) Ö üÿööôûö ÃÖæ Öß ( ÃÖ»µÖÖÃÖ) 3.4 ÃÖÖÓÛµÖúßµÖ Ö ÖÖ Ö 3.5 ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖ Öß Ö ÖÃÖÓµÖÖ ¾Ö µöö ü ÖÔ ¾ÖªÖ Öá µöö ü ÖÔ ÖÖú µöö ü ÖÔ ÖÖ»Öú µöö ü ÖÔ ÖãµÖÖ µöö Öú µöö ü ÖÔ ( ŸÖ ü µöö ü ÖÔ ÃÖ»µÖÖÃÖ) 3.6 µöö ü ÖÔ Ö¾Ö ü Ö üÿöß 3.7 Ö Ö ü ÖÔú ³µÖÖÃÖ 3.8 úöµöô Ö üÿöß 3.9 ÃÖ ÖÖ üöê Ö Faculty of Education, Dr. Babasaheb Ambedkar Marathwada University, Aurangabad. 3

4 Chapter IV-Analysis and Interpretation of Data 4.1 Introduction. 4.2 Analysis and Interpretation of Student s questionnaire 4.3 Analysis and Interpretation of Teacher s questionnaire 4.4 Analysis and Interpretation of Parent s questionnaire 4.5 Analysis and Interpretation of Head of the Institute s Interviews 4.6 Analysis and Interpretation Check-list 4.7 Epilogue Chapter V- Findings & Recommendations 5.1 Introduction 5.2 Table wise Findings from each Tool Findings from Student s questionnaire Findings from teacher s questionnaire Findings from parent s questionnaire Findings from Interviews Findings from Check-list 5.3 Main Findings 5.4 Support or non support of hypothesis / Acceptance or rejection of hypothesis 5.5 Objective-wise Findings 5.6 Discussion: (Discussion about significance of the findings, expected/unexpected findings) 5.7 Recommendations Recommendations for Student Recommendations for Teacher Recommendations for Parent Recommendations for Head of the institute Recommendations for Government 5.8 Topics for further research. 5.9 Epilogue IV - Reference Section 1. Bibliography. ( in APA Style) 2. Appendix - 1 Student s Questionnaire 2 Teacher s Questionnaire 3 Parent s Questionnaire 4 Head of the Institution s Questionnaire 5 Schedule of Interview 6 Check-list 7 List of the Students/Respondents (Teachers / Parents / Head of Institutions ) 8 Certificates taken from institutions about data collection. 9 Any other proofs (if any) ÖÏú ü Ö ÖÖ ü - ÖÖ ÆüŸÖß Öê ¾Ö»ÖêÂÖ Ö Ö Ö 4.1 ÖÏÖÃŸÖÖ ¾Öú 4.2 ¾ÖªÖ µööõ µöö ÖÏ ÖÖ¾Ö»ÖßŸÖæ Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÖ ÆüŸÖß Öê ¾Ö»ÖêÂÖ Ö ¾Ö 4.3 ÖÖúÖÓ µöö ÖÏ ÖÖ¾Ö»ÖßŸÖæ Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÖ ÆüŸÖß Öê ¾Ö»ÖêÂÖ Ö ¾Ö 4.4 ÖÖ»ÖúÖÓ µöö ÖÏ ÖÖ¾Ö»ÖßŸÖæ Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÖ ÆüŸÖß Öê ¾Ö»ÖêÂÖ Ö ¾Ö 4.5 ÃÖÓÃ ÖÖ ÖúÖÓ µöö ÖÏ ÖÖ¾Ö»ÖßŸÖæ Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÖ ÆüŸÖß Öê ¾Ö»ÖêÂÖ Ö ¾Ö 4.6 Ö üÿööôûöãöæ Öß Öê ¾Ö»ÖêÂÖ Ö ¾Ö 4.7 ÃÖ ÖÖ üöê Ö ÖÏú ü Ö ÖÖ Ö - ÖÂúÂÖÔ ¾Ö Ö±úÖ ü Öß 5.1 ÖÏÖÃŸÖÖ ¾Öú 5.2 úöêâ üú ÖÆüÖµÖ ÖÂúÂÖÔ ¾ÖªÖ Öá ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß¾Ö¹ý Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÂúÂÖÔ ÖÖú ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß¾Öºþ Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÂúÂÖÔ ÖÖ»Öú Ö ÖÖ¾Ö»Öß¾Öºþ Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÂúÂÖÔ Öã»ÖÖÖŸÖß¾Öºþ Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÂúÂÖÔ Ö üÿööôûö ÃÖæ Öß¾Öºþ Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÂúÂÖÔ 5.3 ÖÏ ÖãÖ ÖÂúÂÖÔ 5.4 Ö üú» Ö ÖÖÓ Öß ÃÖŸµÖÖÃÖŸµÖŸÖÖ / Ö üú» Ö ÖÖÓ Öß Ö üÿööôû Öß 5.5 ˆ üâ ü ÖÆüÖµÖ ÖÂúÂÖÔ 5.6 Ö ÖÖÔ ( ÖÂúÂÖÖÕ µöö ÖÆü ¾ÖÖ²ÖÖ²ÖŸÖ Ö ÖÖÔ /, Öê ÖŸÖ Ö Öê ÖŸÖ ÖÂúÂÖÖÕ Öß úö ü Ö Ö ÖÖÓÃÖÖ / Ö ÖÖÔ) 5.7 Ö±úÖ ü Öß ¾ÖªÖ µööõãööšüß Ö±úÖ ü Öß ÖÖúÖÃÖÖšüß Ö±úÖ ü Öß ÖÖ»ÖúÖÓÃÖÖšüß Ö±úÖ ü Öß ÃÖÓÃ ÖÖ ÖÏ ÖãÖÖÓÃÖÖšüß Ö±úÖ ü Öß ÖÖÃÖ ÖÖÃÖÖšüß Ö±úÖ ü Öß 5.8 Öãœüß»Ö ÃÖÓ ÖÖê Ö ÖÖÃÖÖšüß ¾ÖÂÖµÖ. 5.9 ÃÖ ÖÖ üöê Ö IV - ÃÖÓ ü³öô ¾Ö³ÖÖ Ö 1. ÃÖÓ ü³öôãöæ Öß (APA µöö Ö üÿöß ÖãÃÖÖ ü) 2. Ö ü ÖÂ êü 1) ¾ÖªÖ µööõ Öß ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß 2) ÖÖúÖÓ Öß ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß 3) ÖÖ»ÖúÖÓ Öß ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß 4) ÃÖÓÃ ÖÖ ÖÏ ÖãÖÖÓ Öß ÖÏ ÖÖ¾Ö»Öß 5) Öã»ÖÖÖŸÖßÃÖÖšüß Öß ÖÏ ÖÃÖæ Öß 6) Ö üÿööôûöãöæ Öß 7) ÖÏ ŸÖÃÖÖ üúöó Öß µöö üß ( ¾ÖªÖ Öá / ÖÖú / ÖÖ»Öú / ÃÖÓÃ ÖÖ ÖÏ ÖãÖ ŸµÖÖ üß ) 8) ÖÖ ÆüŸÖß ÃÖÓú»Ö ÖÖ²ÖÖ²ÖŸÖ ÃÖÓÃ ÖÖÓú æü Ö ÖÏÖ ŸÖ ÖÏ ÖÖ Ö Ö Öê. 9) ŸÖ ü Öã üö¾öê ( ÃÖ»µÖÖÃÖ) Faculty of Education, Dr. Babasaheb Ambedkar Marathwada University, Aurangabad. 4

5 5) Page Setup for Printing: 1) Print Matter on both sides of the papers. 2) Use any good quality bond paper for printing. 3) Paper Size A4 only. 4) Margin - (With Mirror Setting) 1) Inside inch 2) Top - 1 inch 3) Bottom - 1 inch 4) Outside - 1 inch 5) Line Spacing ) Insert Page number at outside of the top of the page. (For Mirror page setting) 6) Rules for Typing, Font & font Size: Font & Font Size of Research Report Font / ±úöò For English Times New Roman (ISM) DVB-TTSurekh 1) úö Ö üö µöö üöê Æüß ²ÖÖ Öæ Öê Öò ü ü üö Ô Ö ú üö¾öê. 2) úö Ö ü ÖÖÓ Ö»µÖÖ ÖÏŸÖß ÖÖ ü ²ÖÖò ü Öê Ö ü ÖÖ ÃÖÖšüßû ¾ÖÖ Ö üö¾öö. 3) Öê Ö ü ÃÖÖ Ô Ö - ±úœÿö A4 ÃÖÖ Ô Ö ÖÖ Öê Ö ¾ÖÖ Ö üö¾öö. 4) ÖÖÙ Ö Ö - (With Mirror Setting) 1) Inside inch 2) Top - 1 inch 3) Bottom - 1 inch 4) Outside - 1 inch 5)»ÖÖ Ö Ã ÖêØÃÖ Ö 1.15 šêü¾öö¾öß. 6) Öê Ö Îú ÖÖÓú ÖÖ ÖÖ µöö ¾Ö ü µöö ²ÖÖ Öæ»ÖÖ ²ÖÖÆêü üß»ö ²ÖÖ ÖæÃÖ üöúö¾öêÿö. (For Mirror page setting) Ö üöšüß ÖÖ µö ÖÖŸÖß»Ö ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Æü¾ÖÖ»ÖÖÃÖÖšüß (APS) APS-DV-Priyanka& KrutiDev010 Shivaji01 APS-DV-Prakash A) Cover Page 1 Research Title 22 (Bold) 24 (Bold) 22 (Bold) 22 (Bold) 22 (Bold) 22 (Bold) 2 Submission Details 18 (Bold) 20 (Bold) 18 (Bold) 18 (Bold) 18 (Bold) 18 (Bold) 3 Researcher & Guide (Title) 20 (Bold) 22 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 4 Name of Researcher & Guide 18 (Bold) 20 (Bold) 18 (Bold) 18 (Bold) 18 (Bold) 18 (Bold) 5 Name of Institute 20 (Bold) 22 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 6 Month & Year 20 (Bold) 22 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) B) List of Graphs /Table & Index 1 Heading 16 (Bold) 18 (Bold) 16 (Bold) 16 (Bold) 16 (Bold) 16 (Bold) 2 Content C) Synopsis 1 Research Title 16 (Bold) 18 (Bold) 16 (Bold) 16 (Bold) 16 (Bold) 16 (Bold) 2 Sub-Title 14 (Bold) 16 (Bold) 14 (Bold) 14 (Bold) 14 (Bold) 14 (Bold) 3 Content D) Main Section 1 Chapter Heading / ÖÏú ü Ö ÖßÂÖÔúÖÃÖÖšüß 20 (Bold) 22 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 20 (Bold) 2 Heading / ÖßÂÖÔúÖÃÖÖšüß (1.1, 2.1, 3.1, 18 (Bold) 20 (Bold) 18 (Bold) 18 (Bold) 18 (Bold) 18 (Bold) 4.1& 5.1 etc.) 3 Sub Heading / ˆ Ö ÖßÂÖÔúÖÃÖÖšüß 16 (Bold) 18 (Bold) 16 (Bold) 16 (Bold) 16 (Bold) 16 (Bold) 4 Other Sub Headin/ ŸÖ ü ˆ Ö ÖßÂÖÔúÖÃÖÖšüß 14 (Bold) 16 (Bold) 14 (Bold) 14 (Bold) 14 (Bold) 14 (Bold) 5 Content / Ö ÖµÖÖÃÖÖšüß Note: a) The Software used for Marathi font should give in C.D. with concern Font. Ö üöšüßãööšüß ¾ÖÖ Ö ü»öê»öê ±úöò ü ¾Ö Ö¾Ö µöú ÃÖÖò± ¾Öê ü C. D. Ö µöê ªÖ¾Öê. 7) Binding of the Report :- 1) The cover of report should be black with golden embossing. Æü¾ÖÖ»ÖÖ Öê ú¾æü ü úöôû Ö Óü ÖÖ Öê ÃÖÖ¾Öê ¾Ö ŸµÖÖ¾Ö ü ÃÖÖê Öê üß Óü ÖÖ Öê ²ÖÖòØÃÖ Ö ÃÖÖ¾Öê. 2) The size of the report after binding should be 12 Inches in length X 8.5 Inches in width with cover. ÖÏ²ÖÓ ÖÖ Öß ²ÖÖÓ Ö Öß Öæ ÖÔ ÖÖ»µÖÖ¾Ö ÖÖü ú¾æü ÃÖÆü ÖúÖ ü -»ÖÖÓ²Öß 12 Ó Ö Ö Ö ¹Óý üß 8.5 Ó Ö ÃÖÖ¾Öß. Kiran Faculty of Education, Dr. Babasaheb Ambedkar Marathwada University, Aurangabad. 5

6 8) Submission: (Three copies for all M. Ed., M. Phil. & Ph. D. Students) i) Ph. D. - The researcher should submit three copies with C.D. of thesis to the University. The file should be converted in PDF on the C.D. Öß ÖË. ß.ü - ÃÖÓ ÖÖê ÖúÖ Öê ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Æü¾ÖÖ»ÖÖ µöö ŸÖß Ö ÖÏŸÖß ¾ÖªÖ ÖßšüÖŸÖü ÃÖÖ ü ü ú üö¾µööÿö. ÖÏŸµÖêú ÖÏŸÖß²Ö üöê²ö ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Æü¾ÖÖ»Ö Öß üß ±ú (PDF) ÖÏúÖ ü µöö ±úö Ô»Ö Ö µöê ÃÖß üß¾ö ü üö Ô ü úºþ Ö ªÖ¾ÖÖ. ii) M. Ed. & M. Phil. - A candidate shall submit three copies with C.D. of the Dissertation. The file should be converted in PDF & write on the C.D. One copy to the Guide and two copies to the University through the Department / Institute. (Out of which one copy received from external examiner will keep in the Department / Institute.) Ö. Ëü. Ö Ö Ö. ±ú»öë. - ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Æü¾ÖÖ»ÖÖ µöö ŸÖß Ö ÖÏŸÖßÓÓ Öîúß ú ÖÏŸÖ ÖÖ ÖÔ ü ÖÔúÖú êü, ú ÖÏŸÖ ÖÆüÖ ¾ÖªÖ»ÖµÖ / ¾Ö³ÖÖ ÖÖú êü ( ¾ÖªÖ ÖßšüÖú æü Ö ²Ö ÆüÃ Ö Ö üßöúöú êü ÖÖšü ¾Ö µööãööšüß) ÃÖÖ ü ü ú üö¾öß. ÖÏŸµÖêú ÖÏŸÖß²Ö üöê²ö ÃÖÓ ÖÖê Ö Ö Æü¾ÖÖ»Ö Öß üß ±ú (PDF) ÖÏúÖ ü µöö ±úö Ô»Ö Ö µöê ÃÖß üß¾ö ü üö Ô ü úºþ Ö ªÖ¾ÖÖ. ŸµÖÖ ÃÖß üßÿö ±úöò ¾Ö ŸµÖÖÃÖÖšüß Ö¾Ö µöú ÃÖÖò ü¾öê üüæß ªÖ¾Öê. ( ÖÖî Öú Ö ßÖê ÖÓŸÖ ü ²ÖÆßüÃ Ö Ö üßöúöú æü Ö Ö üÿö Ö»Öê»Öß ÖÏŸÖ ÖÆüÖ ¾ÖªÖ»ÖµÖ / ¾Ö³ÖÖ ÖÖ Öê šêü¾öæ Ö µöö¾öß.) ***** Faculty of Education, Dr. Babasaheb Ambedkar Marathwada University, Aurangabad. 6