Sokolov ISŠTE. Královské Poříčí ISŠTE. Integrovaná střední škola technická a ekonomická Sokolov

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "2011-2012. Sokolov ISŠTE. Královské Poříčí ISŠTE. Integrovaná střední škola technická a ekonomická Sokolov"

Transkript

1 PODNIKÁNÍ (3leté dálkové studium) Brožura byla zpracována v rámci projektu MERKUR zlepšování podmínek pro výuku technických oborů. Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky. VEŘEJNOSPRÁVNÍ ČINNOST EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ PROVOZNÍ TECHNIKA (3leté dálkové studium) Sokolov STROJNÍ MECHANIK ISŠTE ELEKTRIKÁŘ OBRÁBĚČ KOVŮ Královské Poříčí TECHNICKÉ LYCEUM DOPRAVNÍ PROSTŘEDKY MECHANIK INSTALATÉRSKÝCH A ELEKTRO- TECHNICKÝCH ZAŘÍZENÍ BUDOV ISŠTE MECHANIK OPRAVÁŘ MOTOROVÝCH VOZIDEL MECHANIK STROJŮ A ZAŘÍZENÍ INSTALATÉR Jednoty 1620, Sokolov Telefon: Fax: isste@isste.cz Integrovaná střední škola technická a ekonomická Sokolov ELEKTROTECHNIKA MONTÉR SUCHÝCH STAVEB STROJÍRENSTVÍ STAVEBNICTVÍ ZEDNÍK TESAŘ PODNIKÁNÍ (2leté denní studium)

2 Slovo ředitele Milá žákyně a žáku základní školy, jestliže otevíráš tuto brožuru s informacemi o možnostech vzdělávání na Integrované střední škole technické a ekonomické Sokolov, znamená to, že jsi na prahu svého zásadního rozhodnutí vybrat si tu správnou školu a správný obor vzdělávání. Není to jen tak. Musíš vědět nebo alespoň tušit, čím bys chtěl jednou být, co bys chtěl dělat po celý život. Určitě dáš na dobrou radu svých rodičů, kteří již tento složitý rozhodovací proces mají za sebou. Nezapomínej na to, že rodiče to s tebou myslí dobře. Integrovaná střední škola technická a ekonomická Sokolov má více než padesátileté zkušenosti s nabídkou vzdělávání, a tak ti může zodpovědně pomoci i ona. S radou nebo s nabídkou studijních i učebních oborů. Oborů, které trh práce potřebuje. Nabízím Ti moderní státní školu, kde se neplatí školné. Školu pro šikovné kluky a holky, kteří to se svým vzděláváním myslí vážně. Škola s ideální polohou ve středu kraje s nejlepší dopravní dostupností (1min. MHD, 3 min. ČSAD, 5 min. ČD). Tvá škola v současné době prochází náročným procesem výstavby nové nadčasové budovy a rekonstrukcí stávajících učebních prostor. Bude to nádhera. Vedle špičkového zázemí pro výuku elektrotechnických, strojírenských, ekonomických i stavebních oborů, ti nabízím i vzdělávání pro tvé kamarády, sourozence, rodiče i prarodiče. Ideální stav, nemyslíš? Můžeš se zeptat více než absolventů školy, ale i současných chlapců a dívek, kteří zde tráví důležitou část svého života, učí se řemeslu či připravují na studia na vysokých školách. Nachází tu třeba i své životní lásky a zažívají osudové okamžiky a setkání. Můžeš sportovat v největší školské sportovní hale Karlovarského kraje, hrát volejbal, basket i fotbal. Máme ve škole špičkovou posilovnu a bazén pár minut cesty od školního bufetu. Nejmodernější laboratoře a dílny jsou zárukou výuky na dobré úrovni. Pavilon strojírenských dílen patří ke chloubě školy. Jako žák školy si můžeš vydělat v učebních oborech své první nemalé peníze, ať už jako obráběč kovů, zámečník, automechanik, elektrikář, zedník či sádrokartonář. O naše šikovné žáky je poptávka, tak to budeš mít trochu snazší. Když si to tak vezmeš dohromady, máš u nás: ideální dojíždění, hodně spolužáků, sport i kulturu zajištěnou, skoro 400 počítačů a skvěle vybavené učebny a dílny, možnost kapesného a spolupráce se zaměstnavateli, kteří o tebe budou mít zájem. Tedy pokud budeš poctivě studovat a chovat se jak máš. Pokud ti to nepůjde ve studijním oboru, nabídneme ti obor učební. Mě to přijde jako dobrá nabídka. Volba je ale na tobě. A co tvoji rodiče? Určitě ocení vybavenost školy, stejně jako její dostupnost. Dopravní i finanční. Rodiče ocení i zkušenost, jakou má škola v odborném vzdělávání. Vždyť někteří školu vystudovali a jistě na ni i rádi vzpomínají. Ocení jistě i dobrý systém spolupráce se zaměstnavateli i to, že škola ti takto může sehnat i dobré místo po vyučení. Také tu tví rodiče mohou chodit do školy. Nástavbové studium je rozšířenou vzdělávací aktivitou školy. Co tě v září osloví nového? V první řadě asi výstavba nové moderní budovy školy za 400 mil. Kč. Dále pak prostory tzv. Solární školy, kdy ISŠTE realizuje ojedinělé vzdělávání v obnovitelných zdrojích energie. I ty můžeš být Solartér. Smlouvy s podniky v regionu a progresivní grantová politika školy staví ISŠTE Sokolov mezi nejlépe vybavené školy v ČR. Nadstandardní služby Školního psychologa a nejmodernější prezentační a výuková technika tě provedou náročným studiem. Musíš ale chtít. Bez pomoci rodičů to v některých chvílích asi nepůjde, ale pomůžeme ti. Nejen v teoretické, ale i v praktické části výuky. Na závěr mi dovol, abych ti v tom nelehkém rozhodování popřál hodně úspěchů a vyslovil přesvědčení, že pokud se rozhodneš pro naši školu, přesvědčíš se o tom, že ISŠTE Sokolov je školou, kam má smysl chodit. Mgr. Pavel Janus ředitel školy UČEBNÍ OBORY (3leté-výuční list) Výuka probíhá v Královském Poříčí: ZEDNÍK INSTALATÉR MONTÉR SUCHÝCH STAVEB TESAŘ Výuka probíhá v Sokolově: OBRÁBĚČ KOVŮ MECHANIK OPRAVÁŘ MOTOROVÝCH VOZIDEL (AUTOMECHANIK) ELEKTRIKÁŘ STROJNÍ MECHANIK (ZÁMEČNÍK) STUDIJNÍ OBORY (4leté-maturita) ELEKTROTECHNIKA STROJÍRENSTVÍ DOPRAVNÍ PROSTŘEDKY TECHNICKÉ LYCEUM EKONOMIKA A PODNIKÁNÍ VEŘEJNOSPRÁVNÍ ČINNOST MECHANIK STROJŮ A ZAŘÍZENÍ MECHANIK INSTALATÉRSKÝCH A ELEKTROTECHNICKÝCH ZAŘÍZENÍ BUDOV STAVEBNICTVÍ NÁSTAVBOVÉ STUDIUM (pro absolventy učebních oborů - maturita) PODNIKÁNÍ (2leté denní studium - výuka probíhá v Královském Poříčí) PROVOZNÍ TECHNIKA (3leté dálkové studium) PODNIKÁNÍ (3leté dálkové studium) 52 63

3 NAŠE AKTIVITY Pro žáky se snažíme vytvářet to nejlepší prostředí, jak pro studium, tak i pro chvíle mimo výuku, a proto nabízíme: Sportovní halu, největší takovéto zařízení v Karlovarském kraji Kvalitně vybavenou posilovnu Zimní lyžařské a letní turistické kurzy pro studenty Volejbalový sportovní klub ISŠTE Sokolov Služby školního psychologa Středoškolskou odbornou činnost Státní zkoušku v psaní na PC Matematické a jazykové soutěže a olympiády Celorepublikové soutěže (např. FOR ARCH Praha, Soutěž ve zručnosti elektrikářů, Automechanik Junior, Soutěž učňů stavebních oborů) Občanské sdružení Student v Evropě mezinárodní projekt na záchranu stavebních a kulturních památek Školní časopis Studentský divadelní kroužek Nepovinné předměty Studentské občanské sdružení J.B.A Pravidelné zájezdy do divadla, na výstavy, výlety a zájezdy do zahraničí Regionální výstavu ŠKOLA Zájezd pro 40 nejlepších studentů k moři Moderně zařízené místo pro veřejnost s připojením k internetu zdarma (wi-fi) Nenašli byste v Karlovarském kraji školu, která věnuje tolik času a energie pro nestudijní aktivity žáků. Nic víc, nic míň, chceme-li naplnit naše motto: ISŠTE škola, kam má smysl chodit. NABÍDKA PRACÍ A SLUŽEB Centrum celoživotního vzdělávání nabízí kurzy připravené na míru, dle požadavků zadaných zájemci ze stran organizací a veřejnosti. kontaktní osoba: Ing. Bednářová ( È soustružnické a frézařské práce CNC a klasické kontaktní osoba: Ing. Soukup ( běžné opravy osobních automobilů, příprava osobních automobilů na STK kontaktní osoba: p. Siváň ( È elektrikářské práce (silnoproud), kovářské práce, zámečnická výroba kontaktní osoba: pí Petrusová ( È zednické, obkladačské a malířské práce, instalatérské práce kontaktní osoba: p. Vaš ( È rekvalifikační kurzy - montér suchých staveb - instalatér kontaktní osoba: p. Vaš ( È svářečská škola - rekvalifikační kurzy - periodické školení, přezkoušení svářečů kontaktní osoba: p. Siváň ( È PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ Smyslem přijímacího řízení do denního studia studijních a učebních oborů je výběr uchazečů s nejlepšími předpoklady ke studiu vybraného oboru. Podmínkou pro přijetí uchazeče do denní formy vzdělávání je podání přihlášky ke studiu na předepsaném tiskopisu do 15. března Následovat bude přijímací řízení v několika po sobě jdoucích kolech. Uchazeči hlásící se ke studiu na střední školu do oborů ukončených maturitní zkouškou, konají v celém Karlovarském kraji přijímací zkoušku. Přijímací zkoušky budou probíhat formou testů z obecných studijních předpokladů, matematiky a českého jazyka a budou zajištěny firmou SCIO. V 1. kole budou probíhat přijímací zkoušky ve třech zřizovatelem stanovených termínech, a to , a , kdy je respektován režim tří přihlášek na tři možné školy, resp. obory jedné školy. Náhradní termín 1. kola bude vyhlášen na květen Testování bude probíhat podle jednotného harmonogramu: obecné studijní předpoklady, matematika a český jazyk, dotazník. Rozsah testů: ČJ - český jazyk: 45 minut čistého času, 40 úloh - max. počet bodů 40 M - matematika: 60 minut čistého času, 30 úloh - max. počet bodů 30 OSP - obecné studijní předpoklady: 60 minut čistého času, 60 úloh - max. počet bodů 60. Přijímací zkoušku pro 2. kolo přijímacího řízení budou konat v jednotně stanoveném termínu pouze ti uchazeči, kteří ji nekonali v 1. kole, ostatní uchazeči předloží ověřenou kopii výsledků testování z 1. kola - dle vlastního výběru z jednotlivých testování. Rozhodnutí o stanovených jednotných kritériích přijímacího řízení a předpokládaném počtu přijímaných uchazečů pro 1. kolo přijímacího řízení zveřejní ředitel školy 31. ledna 2011 ve vestibulu školy a na webových stránkách školy. Pro další kola přijímacího řízení (budou vyhlášena ředitelem školy v případě potřeby naplnění stavu žáků) k datu vyhlášení příslušného kola přijímacího řízení. Uchazeči hlásící se do jiné než denní formy vzdělávání podávají přihlášku ke studiu na předepsaném tiskopisu do 20. března VÝSLEDKY UCHAZEČE ze základního vzdělávání Průměrný prospěch 2. pololetí předposledního ročníku ZŠ max. 20 bodů Průměrný prospěch 1. pololetí posledního ročníku ZŠ max. 30 bodů Známky z českého jazyka a matematiky 2. pol. předposledního ročníku ZŠ max. 20 bodů Známky z českého jazyka a matematiky 1. pol. posledního ročníku ZŠ max. 20 bodů Zhodnocení dalších aktivit uchazeče max. 10 bodů Maximální bodový zisk uchazeče je 100 bodů. VÝSLEDKY UCHAZEČE ze středního vzdělávání (do nástavbového studia) - pokud nebude stanoveno jinak Do denní formy vzdělávání: Průměrný prospěch za 2. pololetí 2. ročníku SŠ Známky z českého jazyka a matematiky za 1. a 2. pololetí 2. ročníku SŠ Do dálkové formy vzdělávání: Průměrný prospěch za 1. pololetí 3. ročníku SŠ Průměrný prospěch za 2. pololetí 3. ročníku SŠ max. 40 bodů max. 60 bodů max. 50 bodů max. 50 bodů KRITÉRIUM PŘIJETÍ Hodnocení na vysvědčeních z předchozího vzdělávání bude zohledněno 40 %, hodnocení výsledku přijímací zkoušky bude zohledněno 60 %. Úspěšné vykonání přijímací zkoušky je podmíněno tím, že uchazeč musí dosáhnout alespoň 10 % maximálního bodového zisku v součtu všech tří testů. Pořadí uchazečů jsou u jednotlivých oborů vzdělání konstruovány počítačem podle počtu získaných bodů z testování SCIO a z výsledků ze základního vzdělávání (100 %). Podmínkou je dosažení min. 10% součtu tří testů (obecné studijní předpoklady, matematika a český jazyk + dotazník). Žáci jsou přijímání podle pořadí v žebříčku úspěšnosti. POSTUP PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ Zásady: - uchazeč a jeho zákonný zástupce musí být průběžně informován o šanci na přijetí - je používán prověřený počítačový software Bakaláři Kroky: - odevzdání přihlášky na ISŠTE Sokolov uchazeče (do denní formy vzdělávání do , do jiné formy vzdělávání do ) - vyhodnocení předběžných žebříčků a následné jednání o šancích uchazečů - odeslání oznámení o výsledku přijímacích zkoušek a přijímacího řízení, kritéria a předpokládaný počet přijímaných uchazečů uchazeči nebo zákonnému zástupci nezletilého uchazeče - vyhodnocení předběžných žebříčků pořadí uchazečů a následné jednání o šancích uchazečů - odeslání rozhodnutí o přijetí či nepřijetí uchazeči nebo zákonnému zástupci uchazeče - stanovení počtu míst pro odvolání - případné vyhlášení dalších kol přijímacího řízení dle potřeby školy k předpokládanému stavu žáků - jednání s neúspěšnými uchazeči nebo jejich zákonnými zástupci - setkání s přijatými uchazeči a jejich rodiči v červnu 2011 ve sportovní hale ISŠTE Sokolov 4 5

4 UČEBNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM H/01 Mechanik opravář motorových vozidel Žák je připraven opravovat silniční motorová vozidla a jejich funkční celky, provádět demontáže, kontroly a opravy jednotlivých částí a jejich montáže, zajistit údržbu a středně složité opravy AUTOMECHANIK elektroinstalace, provádět funkční kontroly po provedené opravě, používat a obsluhovat diagnostická zařízení, pro kontrolu technického stavu vozidel a jejich částí. Součástí vzdělání je získání řidičského oprávnění skupiny C a absolvování kurzu stehování autodílů a zkoušku ZP W01 (dle EU) s uplatněním stehování autodílů do tloušťky plechu. UČEBNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM H/01 Elektrikář Absolvent disponuje kompetencemi pro výkon povolání elektrikář, jehož příprava je směrována do konkrétního odborného zaměření pro kvalifikovaný výkon pracovních činností v elektrotechnice. Umí provádět domovní instalace, zapojovat domovní rozvaděče, el. spotřebiče a zařízení, provádět průmyslové instalace sítě, ovládat připojování elektrotechnických a elektronických součástek do el. přístrojů, odstraňovat závady na elektrotechnických zařízeních a uvádět je do provozu, osazovat tranzistory a integrované obvody na plošných spojích, Absolvent se uplatní v oblasti služeb při zajišťování provozuschopnosti silničních vozidel, popř. v průmyslovém provozu při zajišťování výroby, v pracovních pozicích jako automechanik, opravář motorových vozidel, montážní pracovník. Stroje a zařízení 2 2 Technické kreslení 2 2 Elektrotechnika Automobily Opravárenství a diagnostika Celkem Absolvent se uplatní jako elektrikář, provozní elektrikář slaboproudých zařízení, mechanik elektronických zařízení, mechanik měřicích, regulačních a automatizačních zařízení, elektromechanik, servisní mechanik elektronických nebo elektrických zařízení, opravář elektrických spotřebičů, důlní elektrikář slaboproudých zařízení nebo se uplatní jako elektrikář či provozní elektrikář v energetice, elektromontér, elektromontér pevných trakčních zařízení železniční dopravy, montér elektrorozvodných sítí, stavební elektrikář, důlní elektrikář silnoproudých zařízení, provozní elektrikář železniční dopravy a v celé řadě dalších možných zaměření. Elektrotechnika Elektrická měření Technická kreslení 1 1 Materiály a technologie 1 1 Elektrické stroje a přístroje Elektronika Rozvodná zařízení 2 2 Celkem

5 UČEBNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM H/01 Strojní mechanik Žák se učí ručnímu či strojnímu zhotovování součástí strojů, zařízení učí se oživovat stroje a zařízení, agregáty a celky, kontrolovat a měřit jejich parametry a funkci, montovat všechny druhy spojů, provádět funkční zkoušky a závady odstraňovat, učí se montáži, údržbě a opravě strojů a zařízení ve všech oblastech průmyslu. Žák získá zaškolení - ZP311-1W01 pro ruční stehování kyslíko-acetylenovým plamenem a ZP311-8W01 pro ruční pájení plamenem, základní kurzy a konstrukcí, ZÁMEČNÍK - ZK111W01 ručního obloukového svařování obalenou elektrodou, ZK131W21 ručního svařování tavící se elektrodou v inertním plynu (MIG), ZK311W01 ručního svařování kyslíko-acetylenovým plamenem. UČEBNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM H/01 Obráběč kovů Absolvent je připravován samostatně provádět nastavení, obsluhu a údržbu základních druhů obráběcích strojů (soustruh, frézka, bruska, vrtačka, vyvrtávačka apod.), obsluhovat a řídit proces obrábění na obráběcích strojích s číslicovým řízením a kontrolovat a měřit obrobky a ošetřovat běžné pracovní nástroje. Strojní zámečník, montér, zámečník, montér točivých strojů, opravář vozidel, seřizovač, svářeč, montér ocelových konstrukcí, montér potrubář, montér kotlář, provozní montér plynovodů, aj. Absolvent se uplatní jako obráběč, soustružník kovů, frézař kovů, brusič kovů nebo při obsluze NC a CNC strojů. Technické kreslení Strojírenské materiály 1 1 Strojírenská technologie Technologie montáží a oprav Strojní součásti Technologie ručního zpracování 1 1 Stroje a zařízení Technická dokumentace Strojírenská technologie Strojnictví Technologie Technologická cvičení Celkem Celkem

6 UČEBNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM H/01 Instalatér Instalatér a topenář je kvalifikovaný pracovník schopný samostatného zhotovování, montáže, údržby a oprav plynovodních, vodovodních, vytápěcích a kanalizačních vnitřních a venkovních instalací, schopný montovat, opravovat a udržovat armatury, zařizovací předměty a spotřebiče, ovládat systémy regulace a měření vnitřních instalačních zařízení a rozvodů, VÝUKA PROBÍHÁ V KRÁLOVSKÉM POŘÍČÍ. UČEBNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM H/01 Montér suchých staveb Absolvent tohoto učebního oboru je kvalifikovaný pracovník schopný samostatného provádění prací ze sádrokartonu a lisovaných minerálních desek na stavebních konstrukcích a úpravách povrchů. Stává se specialistou pro provádění suchých montáží od konstrukcí nosných příček, až ke konečné povrchové úpravě. Zvládá speciální úpravy povrchu stěn a stropů. Absolvent zvládá samozřejmě i ostatní náležitosti, které se týkají projektové i technické dokumentace a dokumentace související s prováděnými pracemi. VÝUKA PROBÍHÁ V KRÁLOVSKÉM POŘÍČÍ. Absolventi tohoto učebního oboru se mohou uplatnit v profesích, jako jsou např. pracovník technické údržby budov, samostatný instalační technik, servisní pracovník, dílenský pracovník. Pracovník v oboru montáže a demontáže měřících, ovládacích, regulačních a bezpečnostních zařízení, pro montáž a údržbu sítí pro zásobování vodou, teplem, plynem a její rozvod. Pracovník ve stavebnictví se specializací pro montáž suchých staveb z minerálních materiálů a sádrokartonových konstrukcí. Montér lehkých stavebních konstrukcí a příček ze sádrokartonu, tepelných a zvukových izolací do SDK konstrukcí. Materiály 0,5 0,5 Stavební konstrukce 0,5 0,5 Technické kreslení Vytápění Instalace vody a kanalizace Plynárenství Odborná cvičení Celkem Technologie Stavební konstrukce 2 2 Technické kreslení Přestavby budov 0,5 1 1,5 Materiály 1 1 Technická zařízení budov 0,5 1 1,5 Celkem

7 UČEBNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM H/01 Zedník Absolvent tohoto učebního oboru se stane kvalifikovaným pracovníkem schopným samostatného provádění zednických prací a prací na opravách zdiva, zejména s použitím cihel, tvárnic, desek, umělého a přírodního kamene. Je schopný provádět jednoduché betonářské a obkladačské práce, práce na zateplování vnějšího pláště budov kontaktním způsobem. VÝUKA PROBÍHÁ V KRÁLOVSKÉM POŘÍČÍ. UČEBNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM H/01 Tesař Absolvent tohoto učebního oboru dovede číst stavební výkresy a orientovat se v projektové a technické dokumentaci, zhotovovat jednoduché tesařské výkresy a náčrty, hotové dílo zaměřit a zakreslit do výkresu, volit správný technologický postup a organizaci práce, ručně opracovat a strojně obrábět dřevo, opracovat kovové prvky tesařských konstrukcí, vázat a montovat tesařské konstrukce, adaptovat narušené tesařské konstrukce, provádět jednoduché pokrývačské a klempířské práce a orientovat se v základních ekonomických a pracovně - právních pojmech. VÝUKA PROBÍHÁ V KRÁLOVSKÉM POŘÍČÍ. Pracovník ve stavebnictví se zaměřením pro stavění nosných a nenosných vnitřních a vnějších zdí a příček, vytváření a překlenutí otvorů, vyzdívání stěn a kleneb. Pracovník, který samostatně zvládne stavění, vyzdívání a opravy komínů, krbů, pecí a dalších žárotechnických zařízení, stavba revizních šachet, provádění a opravy omítek (jako doplněk zednických prací). Může pracovat rovněž jako izolatér a obkladač. Absolvent je schopen vykonávat činnosti související s povoláním tesař. Technické kreslení Stroje a zařízení Materiály Přestavby budov 2 2 Technologie Celkem Technické kreslení Technologie Materiály Stavební konstrukce Celkem

8 STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM M/01 Elektrotechnika POČÍTAČOVÉ SYSTÉMY Žák studijního oboru elektrotechnika je schopen provádět základní elektrotechnické montážní a instalační operace, vypočítat parametry el. obvodů, zná vlastnosti prvků používaných v analogovém a digitálním režimu, zná vlastnosti různých typů el. strojů a přístrojů, včetně jejich využití, využívá prostředky výpočetní techniky v elektrotechnických aplikacích, zná podstatu funkce počítačů a jejich aplikací, algoritmizaci úloh a základy programování, vlastnosti operačních systémů, Absolventi se uplatní v oblastech konstrukce, technického rozvoje, výroby, technologie, provozu, správy a údržby elektrotechnických zařízení. Ve sféře využití výpočetní techniky při zpracování dat a při řízení technologických procesů, při programování průmyslových automatů, při řízení a obsluze robotizovaných pracovišť, regulačních jednotek a elektronických přístrojů a zařízení M/01 Dopravní prostředky Absolventi jsou připravováni pro oblast provozu, údržby, diagnostiky a oprav silničních motorových vozidel včetně aplikace základních ekonomických principů. Jsou schopni zajišťovat provozuschopnost dopravních prostředků, diagnostikovat jejich technický stav, volit optimální postupy údržby a oprav, znají konstrukční uspořádání agregátů silničních motorových vozidel a jejich funkci, znají konstrukci silničních motorových vozidel, Absolvent tohoto studijního oboru může získat i řidičské oprávnění skupiny C. Absolvent je připraven pro výkon středních technicko-hospodářských funkcích v dopravních firmách, ve stanicích technické kontroly a pro výkon technicky náročných činností v oblasti silniční dopravy. Pracovní pozice: technik údržby, revizní technik, plánovač údržby, diagnostik, inspekční technik, technický kontrolor, přijímací technik, manažer provozu, Cizí jazyk Matematika Fyzika Chemie 1 1 Biologie 1 1 Informační a komunikační technologie Ekonomika Elektrotechnický základ Elektrotechnická měření 4/2 4/3 8/5 Technické kreslení 3 3 Strojnictví 2 2 Elektronika 3 3 Elektrotechnologie 2 2 Číslicová technika 3 3 Praktická cvičení z odb. předmětů 3/3/3 3/3/3 3/3/3 9/9/9 Výběrové předměty Automatizační technika Mikroprocesorová technika, Automatizační technika, Stroje a zařízení, Automatizační cvičení, Elektronická zařízení Elektroenergetika Elektrická zařízení a pohony, Automatizační technika, Elektronická zařízení, Elektroenergie, Elektrické stroje a přístroje Počítačové systémy Automatické řízení, Elektronické počítače, Programování, Elektrotechnická zařízení, Počítačové sítě Výběrové předměty 3. a 4. ročníku budou určeny podle většinového zájmu studentů. Celkem Souvislá praxe (týdny) Cizí jazyk Matematika Fyzika Chemie 1 1 Biologie 1 1 Informační a komunikační technologie Ekonomika Části strojů a mechanismy Technické kreslení 4 4 Mechanika Strojírenská technologie Silniční doprava 2 2 Manipulační technika 2 2 Elektrotechnika Silniční vozidla Kontrola a měření Opravy a údržba vozidel Praktická cvičení z odborných předmětů Celkem

9 STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM M/01 Technické lyceum Studijní obor je určen pro žáky se zájmem o techniku, matematiku a přírodní vědy, kteří po jeho absolvování budou převážně pokračovat ve vysokoškolském studiu technického směru. Absolvent ovládá algoritmizaci úloh a základy programování ve vyšším programovacím jazyce, je schopen tvořit a upravovat webové stránky, měřit fyzikální a základní technické veličiny, zpracovávat a interpretovat data získaná prostřednictvím pozorování, experimentů a měření, používat grafickou komunikaci jako dorozumívací prostředek technické praxe STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM M/01 Ekonomika a podnikání Obor je určen pro žáky, kteří se chtějí naučit základním ekonomickým, obchodním, správním a administrativním agendám, nezbytně nutným pro práci ve všech typech organizací a podnicích všech právních forem v malém a středním podnikání se znalostí dvou světových jazyků. Absolvent je schopen orientovat se v obchodně - podnikatelských aktivitách tržních subjektů, zajišťovat základní personální činnosti, vést obchodní jednání včetně podkladů pro smluvní zajištění, organizovat průzkum trhu a vyhodnocovat výsledky,... V přímém vstupu na trh práce se uplatní na všech pracovištích, na kterých se vyžaduje efektivní práce s prostředky informačních a komunikačních technologií, řešení jednodušších programátorských úloh, tvorba a úprava webových stránek a využívání CAD systémů. Příklady možných pracovních pozic: programátor, specialista, metrolog, zásobovač, manažer jakosti. Absolventi mohou vykonávat ekonomické, obchodní a administrativní činnosti např. v marketingu, středním managementu, mohou pracovat jako zástupci firem a odborní referenti. Příklady pracovních pozic: obchodní referent, obchodní cestující, obchodník, referent marketingu, finanční referent, účetní, mzdový referent. Cizí jazyk I Cizí jazyk II Ekonomika Matematika Fyzika Chemie Biologie Informační a komun. technologie Technická fyzika Aplikovaná matematika Technické kreslení 2 2 Deskriptivní geometrie Průmyslový design 2 2 CAD systémy Výběrové předměty Technická mechanika / Elektrotechnika Technologické procesy / Elektrotechnologie 3 3 Technické měření 2 2 Celkem Cizí jazyk I Cizí jazyk II Matematika Fyzika 2 2 Chemie 1 1 Biologie 1 1 Informační a komunikační technologie Ekonomika Účetnictví Písemná a elektronická komunikace Právo Marketing 2 2 Management Praktická cvičení z ekonomiky Provoz obchodu Zbožíznalství Celkem

10 STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM M/01 Veřejnosprávní činnost Absolvent bude umět zpracovávat jednoduché právní písemnosti a podklady, samostatně zpracovávat, kontrolovat nebo vystavovat správní a jiné úřední písemnosti a dokumenty, provádět šetření, rozbory činností, výpočty a stanovování poplatků, zpracovávat podklady pro statistiky, pracovat s počítačovými programy pro státní správu a samosprávu a s portálem státní správy STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM L/001 Mechanik strojů a zařízení Absolvent je schopen ručně a strojně obrábět materiály, svařovat, vyrábět a montovat strojní součásti, sestrojovat a oživovat strojírenské výrobky, diagnostikovat a odstraňovat poruchy na složitých strojích a zařízeních, zajišťovat předávací a opravárenský servis. Po ukončení studia a úspěšném vykonání maturitní zkoušky je absolvent připraven zajišťovat jako referent státní správy nebo referent samosprávy odborné činnosti nebo ucelené agendy v rámci působnosti územních, ústředních nebo jiných orgánů státní správy a samosprávy, např. hospodaření s majetkem obce, vedení evidencí podle závazně platných předpisů, vedení agend správních a samosprávných komisí, výkon prací souvisejících s vystavováním úředních dokladů, určováním, vyměřováním a vybíráním dávek a poplatků, se správním řízením apod. Montér točivých strojů, montér vzduchotechniky, montér zámečník, strojní zámečník, mechanik provozní zámečník, puškař, stavební zámečník, zámečník opravář, mechanik polygrafických strojů, mechatronik apod. Cizí jazyk I Cizí jazyk II Matematika Fyzika 2 2 Chemie 1 1 Biologie 1 1 Informační a komunikační technologie Právo Veřejná správa Ekonomika Písemná a elektronická komunikace Účetnictví Aplikované výpočty Praktická cvičení z práva Praktická cvičení z veřejné správy Celkem Český jazyk a literatura Cizí jazyk Matematika Fyzika Chemie 2 2 Základy ekologie 1 1 Informační a komun. technologie Ekonomika 3 3 Technická dokumentace Strojírenská technologie 2 2 Strojnictví Technická mechanika Elektrotechnika Číslicová technika 2 2 Technologie Odborný výcvik ,5 9 37,5 Výběrové předměty Technická měření 2 2 Celkem , ,

11 STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM M/01 Strojírenství Absolvent oboru chápe základy strojírenství, ovládá zobrazování tvaru strojních součástí a zhotovování technických výkresů, je schopen vyhotovit jednoduchý technologický postup, zvládá základní strojírenskou technologii. Absolvent je schopen přizpůsobit se měnícím se podmínkám na trhu práce. Ve třetím ročníku je možná specializace v oboru Řízení jakosti ve strojírenství. STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM L/002 Mechanik instalatérských a elektrotechnických zařízení budov Absolventi získají znalosti z oblasti strojírenství i z oblasti elektrotechniky a vzdělání strojaře s rozsáhlými znalostmi elektrotechnickými. V oblasti odborného vzdělání získá absolvent vyvážené základní odborné vědomosti, dovednosti, návyky a postoje, potřebné pro uplatnění v oblasti strojírenské a elektrotechnické, kdy ovládá odbornou terminologii typickou pro strojírenství a elektrotechniku a je schopen využívat obecných poznatků, pojmů, pravidel a principů při řešení praktických úkolů. Absolvent je připraven pro výkon v oblasti strojírenství, ve středních technicko-hospodářských funkcí a pro výkon technicky náročných činností v oblasti strojírenské výroby. Může zastávat funkce technologického, konstrukčního a provozního charakteru, případně provádět podnikatelskou praxi. Absolventi tohoto studijního oboru po získání nezbytné praxe jsou připraveni k výkonu náročných činností v oblasti kompletních prací na vnitřních rozvodech instalatérských a elektrotechnických v budovách. Mohou se uplatnit v profesích, jako jsou např. pracovník technické správy budov, zkušební technik, technolog výroby, konstruktér přípravků, nástrojů a měřidel, servisní technik, dílenský mistr, technolog silnoproudé, resp. slaboproudé výroby, pracovník nákupu nebo odbytu. Cizí jazyk Matematika Fyzika Chemie 1 1 Biologie 1 1 Informační a komunikační technologie Ekonomika Technické kreslení Strojírenská technologie Mechanika Stavba a provoz strojů Elektrotechnika Kontrola a měření CAD systémy 2 2 Praktická cvičení z odborných předmětů Cizí jazyk Dějepis Matematika Fyzika Chemie 2 2 Informační a komunikační technologie Ekonomika Strojnictví Mechanika Technologie Elektrotechnika Elektrická měření Výběrové předměty Celkem Celkem

12 STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM M/01 Stavebnictví Absolventi získají znalosti klasických i novodobých stavebních materiálů, konstrukcí a technologií stavebních prací, znalosti stavebních strojů a mechanizmů, teoretické i praktické znalosti a dovednosti měřičských prací na stavbách, znalosti navrhování jednodušších objektů pozemních staveb, vědomosti a dovednosti znázorňování stavebních konstrukcí při zpracování projektové dokumentace, základní znalosti z oblasti technických vybavení budov, základní vědomosti z oblasti výpočetní techniky a ekonomiky a jejich využití ve stavebnictví. STUDIJNÍ OBORY - DENNÍ STUDIUM L/524 Podnikání - nástavbové studium (denní, 2letý obor) Absolventi jsou připraveni vykonávat ekonomické, provozněekonomické, obchodní a administrativní činnosti v podniku a samostatně podnikat. Po úspěšném vykonání maturitní zkoušky se mohou ucházet o studium na vyšších odborných školách a na vysokých školách. VÝUKA PROBÍHÁ V KRÁLOVSKÉM POŘÍČÍ. Absolventi tohoto studijního oboru jsou připraveni aplikovat získané vědomosti a dovednosti a po zapracování je uplatnit při výkonu technických, technologických, technicko-ekonomických i dalších činností ve stavebnictví. Cizí jazyk Matematika Fyzika Chemie 1 1 Biologie 1 1 Informační a komunikační technologie Ekonomika Deskriptivní geometrie Technické kreslení 2 2 Architektura 2 2 CAD systémy Stavební materiály 2 2 Technická měření 2 2 Stavební mechanika Geodézie 3 3 Stavební stroje 1 1 Pozemní stavitelství Konstrukční cvičení Stavební konstrukce Stavební příprava a provoz 4 4 Praktická cvičení z odborných předmětů Celkem (počet hodin týdně) I. II. Celkem Český jazyk a literatura Cizí jazyk Občanská nauka 2 2 Matematika Základy přírodních věd Tělesná výchova Informační a komunikační technologie Ekonomika podniku Účetnictví Písemná a elektronická komunikace Právo Management a marketing Psychologie 2 2 Chod podniku 2 2 Celkem

13 Volejbalový sportovní klub ISŠTE Sokolov se sídlem Jednoty 1620, Sokolov IČ: SPONZOŘI ŠKOLY: nabízí pro zájemce o VOLEJBAL chlapců pravidelné sportovní tréninky se zaměřením na volejbal vysoce kvalifikované trenéry velmi dobrou materiálovou základnu zapojení do všech volejbalových soutěží v Karlovarském kraji start družstev v celorepublikových soutěžích účast družstev na turnajích dobrou partu chlapců více než sto členů klubu a možnost pro tebe. Sokolovská uhelná, právní nástupce, a.s. Kopos Kolín, a.s. ABB, s.r.o., Elektro - Praga Kontakt: VSK ISŠTE Sokolov, Jednoty 1620, Sokolov, Mgr. Pavel Janus tel.: , pavel.janus@isste.cz, (kluby) Studentský časopis VOICE pravidelné zprávy ze života školy pohledem studentů odborné vedení zkušenými pedagogy seberealizace rozvoj komunikačních a sociálních dovedností a možnost pro tebe WAGO Elektro, s.r.o. Studentský divadelní kroužek pravidelné tvůrčí schůzky studentů rozvoj uměleckých schopností a komunikačních předpokladů odborné vedení vystoupení studentů při zvláštních příležitostech Eaton Elektronika s.r.o

14 PARTNEŘI ŠKOLY: Merkur zlepšování podmínek pro výuku technických oborů Úřad práce Sokolov Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Oblast podpory: Zvyšování kvality ve vzdělávání Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.11/ Wieland Electric, s. r. o. Svatavské strojírny, s. r. o. Asistenční centrum Most ROTAS STROJÍRNY, s. r. o. HORNA DOPRAVA a MECHANIZACE, s. r. o. Lias Vintířov, lehký stavební materiál, k. s. Důlní strojírenská společnost, s. r. o. Členství ISŠTE Sokolov: Cílem projektu Merkur zlepšování podmínek pro výuku technických oborů je vhodně zvolenými nástroji zvýšit motivaci žáků základních škol sokolovského regionu ke vzdělávání se v technických oborech. Předložit žákům 8. a 9. tříd ZŠ co nejvíce informací o technických oborech. Přivést je do dílen školy, aby se mohli přesvědčit o své manuální zručnosti, aby si vyzkoušeli, jestli je manuální práce baví, přivést je do strojírenských podniků regionu a seznámit je s jednotlivými provozy. Cílem projektu je ovlivnit názor žáků ZŠ a jejich rodičů na technické profese, dovést žáky i rodiče k přesvědčení, že je studium technického oboru velmi dobrou a perspektivní volbou. Cílem je změnit povědomí o technických oborech jako o špinavých a podřadných. Podchytit žáky základních škol, aby sami na základě získaných poznatků vyhodnotili svůj zájem. A naopak, aby někteří žáci rovnou zjistili, že volba technického oboru je pro ně nepřijatelná, například z důvodu, že jsou velmi manuálně nezruční. Jde i o to, aby do prvních ročníků přicházeli žáci, kteří ví, co je čeká ve škole i v zaměstnání. Projekt je zaměřen i na spolupráci s výchovnými poradci základních škol. Jejich účast v projektu je nezbytná pro splnění všech aktivit a cílů projektu. Klíčovými aktivitami projektu je přímá práce se žáky 8. a 9. tříd ZŠ v několika rovinách, vytvoření elektronické prezentace 14ti technických oborů a zvyšování motivace ke vzdělávání již stávajících žáků technických oborů ISŠTE Sokolov, jejichž motivace je nízká a hrozí jejich vyřazení z oboru. Projekt respektuje rovnost příležitostí. Trvání projektu je 28 měsíců (od do ). Celkové způsobilé náklady projektu Kč (podíl národního spolufinancování ze státního rozpočtu ,90 Kč, podíl příspěvku z Evropského sociálního fondu ,10 Kč). Okresní hospodářská komora Cheb Partneři projektu: Hospodářská a sociální rada Sokolovska Regionální stavební sdružení Karlovy Vary Cech klempířů, pokrývačů a tesařů ČR Asociace středních průmyslových škol ČR Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK

ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK ZKUŠEBNÍ PŘEDMĚTY SPOLEČNÉ ČÁSTI MATURITNÍCH ZKOUŠEK Jsou stanoveny a zakotveny v platných legislativních normách: Zákon č. 561/2004 Sb. o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání

Více

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 ZÁKLADNÍ INFORMACE K II. KOLU PŘIJÍMACÍMU ŘÍZENÍ PRO ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 KRITÉRIA II. kola PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ pro školní rok 2016/2017 Střední škola lodní dopravy a technických řemesel, Děčín VI, p. o., stanovila v souladu se zákonnou normou č. 472/2011 Sb., kterým se mění

Více

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31

Obchodní akademie a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, Hlavní třída 31 Kritéria přijímacího řízení pro první kolo přijímacího řízení na Obchodní akademii a Jazykové škole s právem státní jazykové zkoušky, Šumperk, pro školní rok 2016/2017, obor vzdělání 63 41-M/02 Obchodní

Více

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17

GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17 GYMNÁZIUM, OLOMOUC, ČAJKOVSKÉHO 9 Kriteria hodnocení pro 1. kolo přijímacích zkoušek pro školní rok 2016/17 Gymnázium, Olomouc, Čajkovského 9 se zapojilo do Pokusného ověřování organizace přijímacího řízení

Více

Ekonomika podnikání v obchodě a službách

Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní obor Ekonomika podnikání v obchodě a službách Studijní program Ekonomika a management SPRÁVNÁ VOLBA PRO VZDĚLÁNÍ Studijní obor je odborně garantován Katedrou managementu a podnikání a Katedrou

Více

ŠVP - Profil absolventa Střední průmyslová škola strojnická, Olomouc, tř. 17. listopadu 49

ŠVP - Profil absolventa Střední průmyslová škola strojnická, Olomouc, tř. 17. listopadu 49 1. Profil absolventa Název vzdělávacího programu: Strojírenství - MANAGEMENT JAKOSTI Motivační název: Kód a název oboru: 23-41-M/01 Strojírenství Stupeň vzdělání: Střední vzdělání s maturitní zkouškou

Více

Kritéria přijímacího řízení 2016 (Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace)

Kritéria přijímacího řízení 2016 (Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace) Kritéria přijímacího řízení 2016 (Střední škola, Bohumín, příspěvková organizace) Pro přijímací řízení pro školní rok 2016/2017 v souladu se zákonem č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním,

Více

Přijímací řízení 2015/2016

Přijímací řízení 2015/2016 Přijímací řízení 2015/2016 Setkání výchovných poradců Liberec 3. 12. 2014 Ing. Eva Kotková Jednotné přijímací zkoušky jak to bylo... formou testů 5 let (2010 2014) SCIO, CERMAT 2010 2011 2012 2013 2014

Více

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. ŠÚ Znojmo, Rudoleckého 21, 669 02 Znojmo

INSPEKČNÍ ZPRÁVA. ŠÚ Znojmo, Rudoleckého 21, 669 02 Znojmo Č E S K Á Š K O L N Í I N S P E K C E Čj.: 122 298/99-05010 Signatura: ol6ws201 Oblastní pracoviště č. 12 Brno Okresní pracoviště Znojmo INSPEKČNÍ ZPRÁVA Škola: Identifikátor ředitelství: IZO: Ředitel

Více

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin)

Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení. 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Učební osnova vyučovacího předmětu Silnoproudá zařízení 3. ročník (2 hodiny týdně, celkem 52 hodin) Obor vzdělání: Forma vzdělávání: 26-41-M/01 Elektrotechnika denní studium Celkový počet týdenních vyuč.

Více

(zahrnuje obory: 23-51-H/001 Zámečník, 23-51-H/003 Strojní mechanik stroje a zařízení)

(zahrnuje obory: 23-51-H/001 Zámečník, 23-51-H/003 Strojní mechanik stroje a zařízení) Metodický pokyn pro vyplácení finanční podpory žákům vybraných oborů vzdělání poskytujících střední vzdělání s výučním listem v oborech strojírenských, elektrotechnických a stavebních ve školním roce 2011/2012

Více

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O PARTNERSTVÍ II

ZÁKLADNÍ ÚDAJE O PARTNERSTVÍ II POSPOLU PILOTÁŽ II ZÁKLADNÍ ÚDAJE O PARTNERSTVÍ II ve výběrovém řízení pilotáž 2 bylo vybráno 11 výherců celkem se účastní 16 škol, 32 firem a 2 jiné subjekty zapojení v 10 krajích ČR bude podpořeno 468

Více

Geodézie a kartografie 3 roky

Geodézie a kartografie 3 roky Bakalářské studijní programy a jejich obory Geodézie a kartografie 3 roky Geodézie, kartografie a geoinformatika Územní informační systémy pro veřejnou správu Bakalářské studijní programy a jejich obory

Více

Rok průmyslu a technického vzdělávání

Rok průmyslu a technického vzdělávání Průmysl nemá u veřejnosti takovou pověst, jakou by si zasloužil. Cíle: Zvýšit povědomí cílových skupin o průmyslu jako základu moderní ekonomiky 21. století, který vytváří pracovní místa, je nositelem

Více

Přijímací řízení pro školní rok 2016-17

Přijímací řízení pro školní rok 2016-17 Všeobecná ustanovení Přijímací řízení pro školní rok 2016-17 Přijímací řízení pro obory studia Střední školy zemědělské a potravinářské, Klatovy, Národních mučedníků 141, proběhne v souladu s 60 zákona

Více

PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR

PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PLÁNOVÁNÍ, ZÍSKÁVÁNÍ A VÝBĚR PRACOVNÍKŮ Kateřina Legnerová Mail: katerina.legnerova@fhs.cuni.cz SYSTÉM ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ Předvýběr Ukončení PP Získávání zaměstnanců Výběr Vnější podmínky Plánování

Více

Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2016/2017

Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2016/2017 Přijímací řízení FZV UP pro akademický rok 2016/2017 Předpokládané termíny konání přijímacích zkoušek: 30. května 2016: Fyzioterapie navazující magisterské studium - 1. kolo (písemný test) 13.-17. června

Více

a. vymezení obchodních podmínek veřejné zakázky ve vztahu k potřebám zadavatele,

a. vymezení obchodních podmínek veřejné zakázky ve vztahu k potřebám zadavatele, Doporučení MMR k postupu zadavatelů při zpracování odůvodnění účelnosti veřejné zakázky, při stanovení obchodních podmínek pro veřejné zakázky na stavební práce a při vymezení podrobností předmětu veřejné

Více

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva

ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE. Inspekční zpráva ČESKÁ ŠKOLNÍ INSPEKCE Oblastní pracoviště Plzeň Inspekční zpráva Střední odborná škola gastronomická a Střední odborné učiliště gastronomické, Plzeň, U Borského parku 3 U Borského parku 3, 320 04 Plzeň

Více

ODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY DLE 156 ZÁKONA Č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů

ODŮVODNĚNÍ VEŘEJNÉ ZAKÁZKY DLE 156 ZÁKONA Č. 137/2006 Sb., o veřejných zakázkách, ve znění pozdějších předpisů ZADAVATEL: Armádní Servisní, příspěvková organizace Sídlem: Podbabská 1589/1, 160 00 Praha 6 - Dejvice Jednající: Ing. MBA Dagmar Kynclová, ředitelka IČ: 604 60 580 Veřejná zakázka: Zateplení obvodového

Více

Zpráva o průběhu bakalářského přijímacího řízení pro akademický rok 2014/15 na Fakultě stavební ČVUT v Praze

Zpráva o průběhu bakalářského přijímacího řízení pro akademický rok 2014/15 na Fakultě stavební ČVUT v Praze 1. Informace o přijímacích zkouškách pro studijní programy Stavební inženýrství - B3651 Architektura a stavitelství - B3502 Geodézie a kartografie - B3645 Civil Engineering - B3648 Stavitelství B3609 Metrologie

Více

FAQ a několik informací k studiu oboru Mechatronika na FSI VUT

FAQ a několik informací k studiu oboru Mechatronika na FSI VUT FAQ a několik informací k studiu oboru Mechatronika na FSI VUT Ústav mechaniky těles, mechatroniky a biomechaniky Fakulta strojního inženýrství, Vysoké učení technické v Brně 2016 1. Přijímací řízení Q:

Více

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová

Vítejte na dnešním semináři. Lektor: Ing. Ludmila Brestičová Vítejte na dnešním semináři Lektor: Ing. Ludmila Brestičová Téma semináře: Jaké by měly být výstupní znalosti absolventů gymnázia z oblasti ICT? (A také jaké jsou a budou maturity z Informatiky.) Program

Více

Město Moravský Beroun náměstí 9. května 4, 793 05 Moravský Beroun. Oznámení o vyhlášení výběrového řízení VŘ 5/2016

Město Moravský Beroun náměstí 9. května 4, 793 05 Moravský Beroun. Oznámení o vyhlášení výběrového řízení VŘ 5/2016 Město Moravský Beroun náměstí 9. května 4, 793 05 Moravský Beroun Oznámení o vyhlášení výběrového řízení VŘ 5/2016 Tajemník Městského úřadu Moravský Beroun dne 12.08.2016 v souladu se zákonem č. 312/2002

Více

2017/2018. STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ Brno Olomoucká příspěvková organizace. škola s obory budoucnosti

2017/2018. STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ Brno Olomoucká příspěvková organizace. škola s obory budoucnosti 2017/2018 STŘEDNÍ ŠKOLA TECHNICKÁ A EKONOMICKÁ Brno Olomoucká příspěvková organizace škola s obory budoucnosti Informace DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ Prosinec Únor soboty 3. 12. 2016 a 17. 12. 2016 14. 1. 2017

Více

Schůzka pro rodiče vycházejících žáků dne 22.10.2015. Informace o přijímacím řízení ve školním roce 2015/2016

Schůzka pro rodiče vycházejících žáků dne 22.10.2015. Informace o přijímacím řízení ve školním roce 2015/2016 Schůzka pro rodiče vycházejících žáků dne 22.10.2015 Informace o přijímacím řízení ve školním roce 2015/2016 Pomoc při rozhodování a výběru školy Pro nerozhodnuté žáky ( vyšetření profiorientace v PPP

Více

Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě

Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě Ústav historických věd Filozoficko-přírodovědecká fakulta, Slezská univerzita v Opavě Proč studovat v Opavě? individuální přístup vyučujících: u nás není student jen číslem snadná dostupnost všech univerzitních

Více

Co je to Grundtvig? Kde najít informace?

Co je to Grundtvig? Kde najít informace? Program Grundtvig je v rámci Programu celoživotního učení zaměřen na výukové a vzdělávací potřeby osob ve všech formách vzdělávání dospělých a na instituce a organizace nabízející nebo podporující toto

Více

Výsledky 1. kola přijímacího řízení na SOŠ a SOU Nymburk pro školní rok 2015/2016

Výsledky 1. kola přijímacího řízení na SOŠ a SOU Nymburk pro školní rok 2015/2016 Výsledky 1. kola přijímacího řízení na SOŠ a SOU Nymburk pro školní rok 2015/2016 (všechny formy studia) Ekonomika a podnikání 265/2015 přijat Ekonomika a podnikání 312/2015 přijat Ekonomika a podnikání

Více

část 8 Sociální pracovník

část 8 Sociální pracovník DRŽITEL CERTIFIKÁTU ČSN EN ISO 9001:2001 INVESTORSKÁ ČINNOST ŘÍZENÍ PROJEKTŮ PŘÍPRAVA STAVEB STAVEBNÍ ROZPOČTY KALKULACE CEN ORGANIZOVÁNÍ VÝBĚROVÝCH ŘÍZENÍ TECHNICKÝ DOZOR INVESTORA SLUŽBY KOORDINÁTORA

Více

Zadavatel: Moravskoslezský kraj se sídlem Ostrava, 28. října 117, PSČ 702 18 IČ: 70890692

Zadavatel: Moravskoslezský kraj se sídlem Ostrava, 28. října 117, PSČ 702 18 IČ: 70890692 Zadavatel: Moravskoslezský kraj se sídlem Ostrava, 28. října 117, PSČ 702 18 IČ: 70890692 Veřejná zakázka: Úvěrový rámec na předfinancování a spolufinancování projektů zadávaná v otevřeném řízení podle

Více

Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Školní budova. www.ssp-smirice.cz

Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Školní budova. www.ssp-smirice.cz Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Školní budova www.ssp-smirice.cz Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova 110 Hřiště Střední škola potravinářská, Smiřice, Gen. Govorova

Více

Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor. Informační systémy. (studijní program Aplikovaná informatika)

Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor. Informační systémy. (studijní program Aplikovaná informatika) Srovnání posledních dvou verzí studijních plánů pro studijní obor Informační systémy (studijní program Aplikovaná informatika) Úvod Ve STAGu jsou poslední verze studijních plánů pro studijní obor Informační

Více

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012

ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012 ZAVÁDĚNÍ ECVET V ČESKÉ REPUBLICE 20.9. 2012 Přehled témat ECVET a jeho souvislosti Princip ECVET Doporučení k ECVET a úkoly pro evropské státy Postup zavádění ECVET v Evropě Strategie zavádění ECVET v

Více

Obsluha složitých strojů v kamenické výrobě (kód: 36-008-H)

Obsluha složitých strojů v kamenické výrobě (kód: 36-008-H) Obsluha složitých strojů v kamenické výrobě (kód: 36-008-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Kameník Kvalifikační

Více

Nové Hrady 27. dubna 2010

Nové Hrady 27. dubna 2010 Rekvalifikační kurzy nabízen zené úřady práce Nové Hrady 27. dubna 2010 Obsah prezentace obecná informace současná situace v oblasti rekvalifikací regionální individuální projekty Základní informace rekvalifikace

Více

Ekonomika 1. 01. Základní ekonomické pojmy

Ekonomika 1. 01. Základní ekonomické pojmy S třední škola stavební Jihlava Ekonomika 1 01. Základní ekonomické pojmy Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace

Více

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice

Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích. Institute of Technology And Business In České Budějovice ZÁKLADNÍ NORMOVÁ A PŘEDPISOVÁ USTANOVENÍ V OBORU DOPRAVNÍCH STAVEB (POZEMNÍ KOMUNIKACE) Vysoká škola technická a ekonomická v Českých Budějovicích Institute of Technology And Business In České Budějovice

Více

Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie

Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie Program EU pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) Jitka Zukalová, MPSV, oddělení Evropské unie 1 Zaměření Program pro zaměstnanost a sociální inovace (EaSI) je celoevropský nástroj financování, který

Více

Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu

Náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu 176 VYHLÁŠKA ze dne 5. června 2009, kterou se stanoví náležitosti žádosti o akreditaci vzdělávacího programu, organizace vzdělávání v rekvalifikačním zařízení a způsob jeho ukončení Ministerstvo školství,

Více

TECHNOLOGICKÁ PLATFORMA SILNIČNÍ DOPRAVA

TECHNOLOGICKÁ PLATFORMA SILNIČNÍ DOPRAVA TECHNOLOGICKÁ PLATFORMA SILNIČNÍ DOPRAVA Koncepce IAP skupiny silniční nákladní doprava Ing.Jiří Novotný CDV v.v.i. Při vlastním zpracování návrhu IAP jsme vycházeli z: analýzy výzkumných aktivit (národních

Více

Problematika dalšího rozvoje středního technického školství

Problematika dalšího rozvoje středního technického školství Špičkoví technici podmínka konkurenceschopnosti českého průmyslu Problematika dalšího rozvoje středního technického školství Stručné představení školy jako modelového případu optimalizace sítě škol Aktuální

Více

Rámcová osnova modulu

Rámcová osnova modulu Rámcová osnova modulu Název modulu: Evaluace organizace Tento modul je součástí akreditačního systému Ministerstva práce a sociálních věcí. 1. Typ vzdělávání 1) Specializované profesní Obecné x 2. Oblast

Více

A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání

A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání Příloha 1 A. Struktura grafického kódu na dokladech o získání základního vzdělání Uvedená struktura údajů je určena pro doklady vydávané podle vzoru 3.1 Vysvědčení o získání základního vzdělání v základní

Více

Výroční zpráva. o činnosti školy za školní rok 2014/2015. Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová

Výroční zpráva. o činnosti školy za školní rok 2014/2015. Vyšší odborná škola a Střední škola technická Česká Třebová Habrmanova 1540, 560 0 Česká Třebová Č.j.: 1789/015/VSŠUČT Spis. skart. znak: C11 A/10 Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 014/015 schváleno školskou radou dne předseda školské rady Ing. Milan

Více

Město Jevíčko. předkládá výzvu více zájemcům na veřejnou zakázku malého rozsahu formou poptávkového řízení na akci:

Město Jevíčko. předkládá výzvu více zájemcům na veřejnou zakázku malého rozsahu formou poptávkového řízení na akci: Město Jevíčko předkládá výzvu více zájemcům na veřejnou zakázku malého rozsahu formou poptávkového řízení na akci: Zpracování projektové dokumentace na akci oprava vodovodu, kanalizace a komunikace na

Více

Dodatek č. 4 k III. dílu ŠVP. Úprava učebního plánu pro osmiletý a čtyřletý obor studia Doplnění osnov nového předmětu Odborná práce

Dodatek č. 4 k III. dílu ŠVP. Úprava učebního plánu pro osmiletý a čtyřletý obor studia Doplnění osnov nového předmětu Odborná práce Dodatek č. 4 k III. dílu ŠVP Úprava učebního plánu pro osmiletý a čtyřletý obor studia Doplnění osnov nového předmětu Odborná práce Platnost dokumentu : od 1. 9. 2014 Dodatek Školního vzdělávacího programu

Více

Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice

Česká republika Česká školní inspekce. Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Základní škola a gymnázium města Konice Česká republika Česká školní inspekce Olomoucký inspektorát - oblastní pracoviště INSPEKČNÍ ZPRÁVA Základní škola a gymnázium města Konice Tyršova 609, 798 52 Konice Identifikátor školy: 600 015 149 Termín

Více

Aspekt hodnocení podle Metodického pokynu pro řízení výzev, hodnocení a výběr projektů. Společná pro všechny aktivity. Proveditelnost Účelnost

Aspekt hodnocení podle Metodického pokynu pro řízení výzev, hodnocení a výběr projektů. Společná pro všechny aktivity. Proveditelnost Účelnost Specifická kritéria přijatelnosti pro integrované projekty IPRÚ pro SC 2.4 Zvýšení kvality a dostupnosti infrastruktury pro vzdělávání a celoživotní učení Specifická kritéria přijatelnosti pro integrované

Více

Vážení uchazeči, vážení rodiče, pro Vás je připravena tato prezentace, která obsahuje důležité informace o studiu na naší škole...

Vážení uchazeči, vážení rodiče, pro Vás je připravena tato prezentace, která obsahuje důležité informace o studiu na naší škole... Gymnázium Tišnov, příspěvková organizace Vážení uchazeči, vážení rodiče, pro Vás je připravena tato prezentace, která obsahuje důležité informace o studiu na naší škole... Gymnázium Tišnov, příspěvková

Více

Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012. Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov

Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012. Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov Inkluze v Jirkově CZ.1.07/1.2.00/47.0012 Mgr. Martin Reihs Manažer projektu, ředitel Městského gymnázia a Základní školy Jirkov Inkluze v Jirkově Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Žadatel:

Více

Sada 2 Stavební provoz

Sada 2 Stavební provoz S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Stavební provoz Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky

Více

I. Okres Jablonec nad Nisou

I. Okres Jablonec nad Nisou I. Okres Jablonec nad Nisou 1. Počty žáků a studentů Gymnázia 1403 Jablonec n. N., U Balvanu 16 1403 7941K401 Gymnázium - všeobecné 128 119 122 122 89 56 2 / 1403 7941K41 Gymnázium 128 0 0 0 28 56 2 87,50%

Více

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE (WORKSHOP)

ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE (WORKSHOP) ZÁVĚREČNÁ KONFERENCE (WORKSHOP) PROJEKT METODIK Realizace: září 2012 až červen 2014 Cíl: Podpora předmětových komisí a metodiků Co Vás dnes čeká? 1. Workshopy na školách 2. Mobilní aplikace 3. Přestávka

Více

Reg. č. projektu: CZ 1.04/ 4.1.00/A3.00004. CzechPOINT@office. Pracovní sešit

Reg. č. projektu: CZ 1.04/ 4.1.00/A3.00004. CzechPOINT@office. Pracovní sešit Reg. č. projektu: CZ 1.04/ 4.1.00/A3.00004 CzechPOINT@office Pracovní sešit Materiál vznikl v rámci řešení projektu Vzdělávání v oblasti základních registrů a dalších kmenových projektů egovernmentu, registrační

Více

Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: 36-005-H)

Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: 36-005-H) Montér vnitřního rozvodu plynu a zařízení (kód: 36-005-H) Autorizující orgán: Ministerstvo průmyslu a obchodu Skupina oborů: Stavebnictví, geodézie a kartografie (kód: 36) Týká se povolání: Instalatér;

Více

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST

pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST pracovní skupina: VZDĚLÁVÁNÍ, ZAMĚSTNANOST A ZAMĚSTNATELNOST výstupy z 2.WS realizovaného 10. 7. 2013 Zájmové strany: rodiny s malými dětmi vzdělavatelé, lektoři a kariéroví poradci personalisté zaměstnavatelé

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická oblast Základní aranžérské nářadí a pomůcky,

Více

NÁRODNÍ STROJÍRENSKÝ KLASTR. Vyřazování elektráren z provozu - příležitosti pro české strojírenství

NÁRODNÍ STROJÍRENSKÝ KLASTR. Vyřazování elektráren z provozu - příležitosti pro české strojírenství Vyřazování elektráren z provozu - příležitosti pro české strojírenství Jan Světlík, prezident NSK Ostrava-Vítkovice, 26. 05. 2016 Jubilejní STROJÍRENSTVÍ OSTRAVA 2016 Deset let konferencí věnovaných průmyslovým

Více

Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020. Mgr. Marcel Gondorčín

Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020. Mgr. Marcel Gondorčín Projektové priority RHK PK a Akademie HK PK v oblasti školství 2014-2020 Mgr. Marcel Gondorčín Příprava strategií a koncepčních dokumentů Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje vzdělávací soustavy Plzeňského

Více

Jednotná digitální technická mapa Moravskoslezského kraje" (JDTM MSK)

Jednotná digitální technická mapa Moravskoslezského kraje (JDTM MSK) Informace o přípravě a stavu projektu Jednotná digitální technická mapa Moravskoslezského kraje" (JDTM MSK) Zpracoval: Ing. Tomáš Vašica Datum: 17. 11. 2008 Zpracoval: Ing. Tomáš Vašica 1 Datum: 17. 9.

Více

Podpora podnikání a zaměstnanosti v Olomouckém kraji. 23. září 2014, Olomouc

Podpora podnikání a zaměstnanosti v Olomouckém kraji. 23. září 2014, Olomouc Podpora podnikání a zaměstnanosti v Olomouckém kraji 23. září 2014, Olomouc Struktura prezentace Olomoucký kraj v číslech Podpora podnikání a zaměstnanosti Olomoucký kraj v číslech Olomoucký kraj v číslech

Více

SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program

SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program Statutární město Ostrava Odbor sociálních věcí, školství, sportu a volnočasových aktivit SOCIÁLNÍ INKLUZE OSTRAVA Integrovaný program www.ostrava.cz Cíl a východiska programu Cílem je vytvořit komplexní

Více

Pracovní porady pozvánka na poradu

Pracovní porady pozvánka na poradu Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Pracovní porady pozvánka na poradu VY_32_INOVACE_ITP.3.02

Více

DUM téma: KALK Výrobek sestavy

DUM téma: KALK Výrobek sestavy DUM téma: KALK Výrobek sestavy ze sady: 2 tematický okruh sady: Příprava výroby a ruční programování CNC ze šablony: 6 Příprava a zadání projektu Určeno pro : 3 a 4 ročník vzdělávací obor: 23-41-M/01 Strojírenství

Více

ZÁSTUPCE STŘEDNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE ING. IVAN DOLEŽEL ABSOLVENT GYMNÁZIA STUDENT 1. ROČNÍKU NA VYSOKÉ ŠKOLE KLÁRA PRZYBYLOVÁ REPREZENTANT VYSOKÉ Š

ZÁSTUPCE STŘEDNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE ING. IVAN DOLEŽEL ABSOLVENT GYMNÁZIA STUDENT 1. ROČNÍKU NA VYSOKÉ ŠKOLE KLÁRA PRZYBYLOVÁ REPREZENTANT VYSOKÉ Š VÝBĚR VYSOKÉ ŠKOLY, ING. IVAN DOLEŽEL, KLÁRA PRZYBYLOVÁ ZÁSTUPCE STŘEDNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE ING. IVAN DOLEŽEL ABSOLVENT GYMNÁZIA STUDENT 1. ROČNÍKU NA VYSOKÉ ŠKOLE KLÁRA PRZYBYLOVÁ REPREZENTANT VYSOKÉ

Více

Národní soustava kvalifikací

Národní soustava kvalifikací Národní soustava kvalifikací RNDr. Zdeněk Somr Hospodářská komora České republiky Praha, 6.6.2016 Národní soustava kvalifikací 1. Co je Národní soustava kvalifikací (NSK) 2. Jaké jsou možnosti praktického

Více

část 1 Účetnictví a daňová evidence s využitím VT

část 1 Účetnictví a daňová evidence s využitím VT DRŽITEL CERTIFIKÁTU ČSN EN ISO 9001:2001 INVESTORSKÁ ČINNOST ŘÍZENÍ PROJEKTŮ PŘÍPRAVA STAVEB STAVEBNÍ ROZPOČTY KALKULACE CEN ORGANIZOVÁNÍ VÝBĚROVÝCH ŘÍZENÍ TECHNICKÝ DOZOR INVESTORA SLUŽBY KOORDINÁTORA

Více

ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016

ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016 Základní škola a Mateřská škola Želešice, příspěvková organizace 24. dubna 270, 664 43 Želešice ROČNÍ PLÁN ZÁKLADNÍ ŠKOLY VÝCHOVNÝ PORADCE 2015/2016 Mgr. Dana Kadlčíková konzultační hodiny: Út 12 50 14

Více

Pionýrů 2069, 738 01 Frýdek-Místek PRAKTICKÁ ČÁST. Obor : 26 51 H / 02 Elektrikář silnoproud Zaměření : Elektrotechnik

Pionýrů 2069, 738 01 Frýdek-Místek PRAKTICKÁ ČÁST. Obor : 26 51 H / 02 Elektrikář silnoproud Zaměření : Elektrotechnik S t ř e d n í š k o l a e l e k t r o s t a v e b n í a d ř e v o z p r a c u j í c í, F r ý d e k - M í s t e k, Pionýrů 2069, 738 01 Frýdek-Místek ZÁVĚREČNÁ ZKOUŠKA PRAKTICKÁ ČÁST Obor : 26 51 H / 02

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Střední průmyslová škola strojnická Olomouc, tř. 17. listopadu 49 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výuka moderně Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0205 Šablona: III/2Management

Více

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu

Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu Systémová podpora profesionálního výkonu sociální práce Možnosti využití profesiogramu při konstrukci vzdělávacího programu oldrich.matousek@ff.cuni.cz Výstupy z učení Znalosti Dovednosti (dovednosti specifické

Více

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz

MPA. Master of Public Administration. MPA@vsci.cz. www.cevroinstitut.cz MPA Master of Public Administration MPA@vsci.cz Vysoká škola CEVRO Institut Je moderní vysoká škola akreditovaná MŠMT ČR a MV ČR Akreditované obory: Právní specializace Veřejná správa Politologie Politologie

Více

1.1 Praktické činnosti

1.1 Praktické činnosti 1.1 Praktické činnosti Charakteristika vyučovacího předmětu Praktické činnosti 2. stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Vzdělávací oblast Člověk a svět práce je posílena o 1 hodinu z

Více

Německá škola v Praze, s.r.o. zahraniční škola a gymnázium

Německá škola v Praze, s.r.o. zahraniční škola a gymnázium Německá škola v Praze, s.r.o. zahraniční škola a gymnázium Vnitřní předpis upravující organizaci přijímacího řízení do české sekce Německé školy v Praze Předpis byl vypracován na základě zákona č. 561/2004

Více

4. ČESKÉ DOPRAVNÍ FÓRUM Praha 2. 2. 2011. Jak změní informační technologie dopravu ČR a EU?

4. ČESKÉ DOPRAVNÍ FÓRUM Praha 2. 2. 2011. Jak změní informační technologie dopravu ČR a EU? 4. ČESKÉ DOPRAVNÍ FÓRUM Praha 2. 2. 2011 Jak změní informační technologie dopravu ČR a EU? Efektivní veřejná doprava Integrované dopravní systémy (IDS) na bázi bezkontaktních čipových technologií (BČT)

Více

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013 Výsledky testování školy Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy Školní rok 2012/2013 Základní škola Ústí nad Orlicí, Komenského 11 Termín zkoušky:

Více

PROGRAMOVÁNÍ SVĚTELNÝCH OZDOB

PROGRAMOVÁNÍ SVĚTELNÝCH OZDOB Středoškolská technika 2016 Setkání a prezentace prací středoškolských studentů na ČVUT PROGRAMOVÁNÍ SVĚTELNÝCH OZDOB Jiří Bendík, Martin Bárta Střední odborná škola strojní a elektrotechnická U Hřiště

Více

EUROVIA Kamenolomy, a.s. Podnik podporující zdraví 2005 2014

EUROVIA Kamenolomy, a.s. Podnik podporující zdraví 2005 2014 EUROVIA Kamenolomy, a.s. Podnik podporující zdraví 2005 2014 (1992 2004) Západokámen a.s. (Plzeň) (1992 2004 ) Tarmac SEVEROKÁMEN a.s. (Liberec) 2004 Tarmac CZ a.s. (Liberec) 2009 EUROVIA Kamenolomy, a.s.

Více

Odbor dopravy ŽÁDOST O STAVEBNÍ POVOLENÍ. Příloha č. 2 k vyhlášce č. 526/2006 Sb. Adresa příslušného úřadu

Odbor dopravy ŽÁDOST O STAVEBNÍ POVOLENÍ. Příloha č. 2 k vyhlášce č. 526/2006 Sb. Adresa příslušného úřadu Příloha č. 2 k vyhlášce č. 526/2006 Sb. Adresa příslušného úřadu MĚSTSKÝ ÚŘAD TÁBOR Odbor dopravy Žižkovo náměstí 2 390 15 Tábor Telefon: +420 381 486 111 Fax: +420 381 486 100 E-mail: posta@mu.tabor.cz

Více

Jihomoravské regionální centrum na podporu integrace cizinců

Jihomoravské regionální centrum na podporu integrace cizinců Jihomoravské regionální centrum na podporu integrace cizinců Obsah 1. Politika integrace cizinců v České republice 2. Implementace integrační politiky na území Jihomoravského kraje 3. Jihomoravské regionální

Více

OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012

OBČANSKÁ VÝCHOVA. Školní rok 2011/2012 Oblasti: 1. Domácí úkoly 2. Domácí příprava 3.Individuální konzultace (doučování) 4.Sebehodnocení 5.Klasifikace 6.Pomůcky Ukázka písemných prací OBČANSKÁ VÝCHOVA Školní rok 2011/2012 Občanská výchova 6.ročník

Více

REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019

REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019 REG. ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07./2.2.00/29.0019 Integrace a podpora studentů se specifickými vzdělávacími potřebami na Vysoké škole technické a ekonomické v Českých Budějovicích VŠTE BEZ BARIÉR Vysoká škola

Více

Využití válcových zkušeben při ověřování tachografů. Prezentace pro 45. konferenci ČKS 1. část: metrologické požadavky

Využití válcových zkušeben při ověřování tachografů. Prezentace pro 45. konferenci ČKS 1. část: metrologické požadavky Využití válcových zkušeben při ověřování tachografů Prezentace pro 45. konferenci ČKS 1. část: metrologické požadavky Lukáš Rutar, GŘ Brno Související nařízení a předpisy: TPM 5210-08 Metody zkoušení při

Více

SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK

SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK SEMINÁŘE/WORKSHOPY PRO KLIENTY V PL A TK v období realizace projektu Příprava a podpora vstupu na trh práce pro bývalé uživatele návykových látek a osoby ohrožené drogovou závislostí v konfliktu se zákonem

Více

Operativní plán. Operativní řízení stavby

Operativní plán. Operativní řízení stavby Operativní plán Operativní řízení stavby OPERATIVNÍ PLÁN - celkový časový plán je pro potřeby řízení stavby málo podrobný Operativní plán - zpracovávají se podrobnější časové plány operativní plány (OP)

Více

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok 2013 2014 na ČVUT v Praze Fakultě dopravní

Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok 2013 2014 na ČVUT v Praze Fakultě dopravní Zpráva o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách pro akademický rok 2013 2014 dle Vyhlášky MŠMT č. 343/2002 Sb. o průběhu přijímacího řízení na vysokých školách a její změně č. 276/2004 Sb. 1. Informace

Více

Sada 2 Stavební provoz

Sada 2 Stavební provoz S třední škola stavební Jihlava Sada 2 Stavební provoz Digitální učební materiál projektu: SŠS Jihlava šablony registrační číslo projektu:cz.1.09/1.5.00/34.0284 Šablona: III/2 - inovace a zkvalitnění výuky

Více

Výzva k podání nabídky Výběrové řízení

Výzva k podání nabídky Výběrové řízení Výzva k podání nabídky Výběrové řízení Obec Vacenovice si Vás dovoluje vyzvat k předložení nabídky na veřejnou zakázku malého rozsahu: Název zakázky: Název: Dotační management projektu Stavební úpravy

Více

Zásady podpory škol a školských zařízení. grantových dotací na období 2015-2017

Zásady podpory škol a školských zařízení. grantových dotací na období 2015-2017 Zásady podpory škol a školských zařízení zřizovaných městem Třebíč při získávání grantových dotací na období 2015-2017 Dokument upravující poskytování finančních příspěvků školám a školským zařízením zřizovaným

Více

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013

Výsledky testování školy. Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy. Školní rok 2012/2013 Výsledky testování školy Druhá celoplošná generální zkouška ověřování výsledků žáků na úrovni 5. a 9. ročníků základní školy Školní rok 2012/2013 Gymnázium, Šternberk, Horní náměstí 5 Termín zkoušky: 13.

Více

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0767 Šablona: III/2 2. č. materiálu: VY_ 32_INOVACE_123 Jméno

Více

Registr práv a povinností. PhDr. Robert Ledvinka vrchní ředitel sekce veřejné správy MV

Registr práv a povinností. PhDr. Robert Ledvinka vrchní ředitel sekce veřejné správy MV Registr práv a povinností PhDr. Robert Ledvinka vrchní ředitel sekce veřejné správy MV Základní registry Řízení poskytování služeb egovermentu Převodník identifikátorů fyzických osob (ORG) Úřad pro ochranu

Více

Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1

Metodické listy pro kombinované studium předmětu ŘÍZENÍ LIDSKÝCH ZDROJŮ. Metodický list č. 1 Metodický list č. 1 Název tematického celku: Řízení lidských zdrojů význam a úloha v organizaci Pojetí a význam personální práce Vývojové fáze (koncepce) personální práce Personální činnosti, personální

Více

c) Ministerstvo dopravy a poskytuje tyto tabulky provozovateli silničního vozidla

c) Ministerstvo dopravy a poskytuje tyto tabulky provozovateli silničního vozidla Kontrolní otázky podle zákona č. 56/2001 Sb., o podmínkách provozu vozidel na pozemních komunikacích a o změně zákona č. 168/1999 Sb., o pojištění odpovědnosti za škodu způsobenou provozem vozidla a o

Více

Opravář malé zemědělské mechanizace (kód: 41-029-H)

Opravář malé zemědělské mechanizace (kód: 41-029-H) Opravář malé zemědělské mechanizace (kód: 41-029-H) Autorizující orgán: Ministerstvo zemědělství Skupina oborů: Zemědělství a lesnictví (kód: 41) Týká se povolání: Opravář zemědělských strojů Kvalifikační

Více

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ARCHIVU POLICIE ČESKÉ REPUBLIKY ZA ROK 2014

VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ARCHIVU POLICIE ČESKÉ REPUBLIKY ZA ROK 2014 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ARCHIVU POLICIE ČESKÉ REPUBLIKY ZA ROK 2014 V souladu s 62 odst. 1 zákona č. 499/2004 Sb., o archivnictví a spisové službě a o změně některých zákonů (dále jen zákon ) předkládá

Více

Tabulka č. 1: Celkové pořadí srovnávacího výzkumu Město pro byznys Karlovarského kraje 2012

Tabulka č. 1: Celkové pořadí srovnávacího výzkumu Město pro byznys Karlovarského kraje 2012 Tabulka č. 1: Celkové pořadí srovnávacího výzkumu Město pro byznys Karlovarského kraje 2012 Celkové pořadí Pořadí v oblasti podnikatelské prostředí podle 25 kritérií (více detailů v tabulce č. 2, 3 a 4)

Více

SOŠ a SOU Vlašim, Zámek č. l. Obchodní akademie Vlašim Vlašim, V Sadě 1565

SOŠ a SOU Vlašim, Zámek č. l. Obchodní akademie Vlašim Vlašim, V Sadě 1565 SOŠ a SOU Vlašim, Zámek č. l ředitel: Ing. Vladislav Novotný www.sosasou-vlasim.cz info@sosasou-vlasim.cz tel. 317 842 279 Název 23-68-H/01 mechanik opravář 3 VL 30 2. 12. 2009 lékař motorových vozidel

Více

Staveniště a zařízení staveniště

Staveniště a zařízení staveniště Staveniště a zařízení staveniště Staveniště - místo určené k realizaci stavby nebo udržovacích prací - zahrnuje zejména pozemek ve vlastnictví investora, ale i další pozemky, které jsou nutné k provedení

Více