Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 04 M Ě S Í Č N Í K

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 04 M Ě S Í Č N Í K"

Transkript

1 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno D U B E N č. 04 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y

2 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ... 5 INFORMATIKA... 5 MS EXCEL PRO POKROČILÉ UŽIVATELE...5 MS WORD - ZÁKLADY PRÁCE...5 ÚPRAVA TEXTOVÉHO DOKUMENTU - POUŽITÍ STYLŮ V MS WORD V MS OFFICE MODERNÍ TECHNOLOGIE VE VÝUCE...6 ZÁSADY EFEKTIVITY WEBOVÝCH STRÁNEK...7 ZÁSADY SPRÁVNÉ PREZENTACE...7 INFOGRAFIKA V ŠKOLSKÉ GEOGRAFII...8 PC JAKO LEGO...8 ICT VE VÝUCE FINANČNÍ GRAMOTNOSTI...9 CIZÍ JAZYK A LITERATURA JAK EFEKTIVNĚ ZAPOJIT POČÍTAČ DO VÝUKY CIZÍCH JAZYKŮ PEDAGOGIKA, SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA, DIDAKTIKA, PSYCHOLOGIE CESTA OD TRADIČNÍHO VYUČOVÁNÍ K MODERNÍMU UČENÍ ČTENÍM A PSANÍM KE KRITICKÉMU MYŠLENÍ S ELEARNINGOVOU PODPOROU EMOČNÍ INTELIGENCE VE VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍM PROCESU MENTORING - SPOLUPRÁCE PEDAGOGŮ STRATEGIE VYŠETŘOVÁNÍ ŠIKANY ZVLÁDNUTÍ STRESU A STRESOVÝCH SITUACÍ (4. MODUL) SYNDROM VYHOŘENÍ A PRACOVNÍ VÝKON HODONÍN EMOČNÍ INTELIGENCE VE VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍM PROCESU I. - HODONÍN KOMPETENCE PRO ŽIVOT SPOLEČENSKOVĚDNÍ PŘEDMĚTY ZKOUŠKA Z ČESKÉHO JAZYKA KURZ REGIONÁLNÍ DĚJINY POKRAČUJE SOCIÁLNÍ GEOGRAFIE PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY NA EKOLOGII SELSKÝM ROZUMEM MODERNÍ POHLED NA PROBLEMATIKU PERIODICKÉ SOUSTAVY PRVKŮ - HODONÍN ODPADY A CO S NIMI? TĚLESNÁ VÝCHOVA A ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL INSTRUKTOR LYŽOVÁNÍ A INSTRUKTOR SNOWBOARDINGU ZÁKLADNÍ KURZ RISOUL (FRA) INSTRUKTOR LYŽOVÁNÍ A INSTRUKTOR SNOWBOARDINGU DOŠKOLOVACÍ KURZ RISOUL (FRA) INSTRUKTOR VODNÍ TURISTIKY DO WW I INSTRUKTOR ŠKOLNÍ CYKLOTURISTIKY ŠKOLSKÝ MANAGEMENT A EKONOMIKA HOSPODAŘENÍ S MAJETKEM V PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACI PODLE PRAVIDEL ROKU HOSPODAŘENÍ S MAJETKEM V PŘÍSPĚVKOVÉ ORGANIZACI PODLE PRAVIDEL - VYŠKOV PRÁVO VE ŠKOLE - HODONÍN MANAŽERSKÁ KVALITA - PROFESNÍ ROZVOJ ŘÍDÍCÍHO PRACOVNÍKA VE ŠKOLSTVÍ PŘÍPRAVA UCHAZEČŮ KE KONKURZNÍMU ŘÍZENÍ NA MÍSTA ŘEDITELŮ ŠKOL MANAŽERSKÉ DOVEDNOSTI - VEDENÍ A MOTIVACE ŘÍZENÍ ŠKOL DLE MEZINÁRODNÍCH NOREM STUDIUM KE SPLNĚNÍ KVALIFIKAČNÍCH PŘEDPOKLADŮ STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2012/ STUDIUM K VÝKONU SPECIALIZOVANÉ ČINNOSTI: KOORDINACE V OBLASTI INFORMAČNÍCH A KOMUNIKAČNÍCH TECHNOLOGIÍ UMĚNÍ A KULTURA VÝTVARNÉ TECHNIKY: ŠABLONY VÝTVARNÉ TECHNIKY: GRAFFITI... 27

3 3 NABÍDKA SLUŽEB NABÍDKA POBYTŮ PRO ŠKOLY V PŘÍRODĚ S PROGRAMEM LANOVÉ CENTRUM JUNGLE PARK - NOVINKA LAMACENTRUM HÁDY - NOVINKA ZÁVAZNÉ POKYNY PRO ÚČASTNÍKY VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ ZÁVAZNÁ PŘIHLÁŠKA Vydává Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15 Určeno: pro vnitřní potřebu škol v územní působnosti JMK Schválil: Mgr. Jan Juřík Redakce a zpracování: PaedDr. Věra Hlavsová, Mgr. Ludmila Jarošová Uzávěrka: vždy 15. den předchozího měsíce Měsíčník neprochází jazykovou úpravou. Rok 2012 Číslo 4 duben - vychází

4 4 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO Doručovací adresa: Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, Hybešova 15, Brno, podatelna@sssbrno.cz, tel.: , fax: Ředitel: Mgr. Jan Juřík, tel: , jurik@sssbrno.cz Úsek vzdělávání: dvpp@sssbrno.cz Vedoucí úseku vzdělávání: PaedDr. Věra Hlavsová, , hlavsova@sssbrno.cz Úsek informatiky: ict@sssbrno.cz Vedoucí úseku informatiky: Úsek služeb: Vedoucí úseku služeb: Zpracování mezd a účetnictví: Školní výlety: Volná místa: Prodej učebnic a pomůcek: Mgr. Hana Knapová, , knapova@sssbrno.cz Radovan Mrkva, , mrkva@sssbrno.cz ucto@sssbrno.cz vylety@sssbrno.cz volnamista@sssbrno.cz ucebnice@sssbrno.cz Jaroslava Klimešová, , klimesova@sssbrno.cz PaedDr. Hana Krojzlová, , krojzlova@ssshodonin.cz Pracoviště Blansko: Pracoviště Hodonín Další kontakty naleznete na adrese v záložce Kontakty.

5 5 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ» INFORMATIKA M S E X C E L P R O P O K R O Č I L É U Ž I VAT E L E 1. Srovnání verzí aplikace MS Excel. 2. Pokročilé operace praktické aplikace funkcí. 3. Vytvoření grafu a práce s grafem. 4. Propojení listů, sešitů, aplikací. 5. Kontingenční tabulka možnosti práce s daty. 6. Princip použití a vytvoření maker. 7. Import, export, tisk. Cílem semináře je poskytnout učitelům informatiky a ostatním učitelům nové metodické postupy, možnosti a nápady pro výuku práce s počítačem v oblasti elektronické komunikace a tímto dále rozvíjet jejich znalosti získané absolvováním kurzů SIPVZ. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Číslo akce: 2587 Číslo akreditace: 21582/ Termín konání: úterý a vždy od do hod. (jedná se o jeden seminář, který je rozdělený do dvou vyučovacích dnů) Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Kontakt: Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Ing. Lucie Adamová, adamova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: obratem M S W O R D - Z Á K L A D Y P R Á C E 1. Srovnání verzí, licenční podmínky, instalace. 2. Práce s dokumentem založení, pojmenování, přejmenování, otevření, pohyb v dokumentu, uložení, průběžné ukládání, možnosti zobrazení. Ochrana dokumentu. 3. Podrobný popis prostředí MS Word pracovní prostředí, základní editace textu formátování, kopírování, vkládání - schránka, písmo, automatické opravy, kontrola pravopisu, hromadné opravy, vzhled stránky, práce s odstavci, tabulky, grafika. 4. Základy práce se styly vytvoření, změna a nastavení stylů. 5. Příprava k tisku. Cílem je poskytnout učitelům informatiky a ostatním učitelům nové metodické postupy, možnosti a nápady pro výuku práce s počítačem a tímto dále rozvíjet jejich znalosti získané absolvováním kurzů SIPVZ.

6 6 Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Číslo akce: 2589 Číslo akreditace: 21582/ Termín konání: pondělí od do hod. a pondělí vždy od do hod. (jedná se o jeden seminář rozdělený do dvou vyučovacích dnů) Mgr. Josef Mach Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Kontakt: Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Ing. Lucie Adamová, adamova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 9. dubna 2012 Ú P R AVA T E X T O V É H O D O K U M E N T U - P O U Ž I T Í S T Y L Ů V M S W O R D V M S O F F I C E Proč používat styly v MS Word? 2. Principy práce se styly, úprava stylů 3. Úprava vícestránkového dokumentu číslování, formátování písma, formátování odstavců, automaticky generovaný obsah, oddíly a jejich význam 4. Uložení dokumentů ve formátu PDF a příprava pro tisk 5. Typy pro urychlení práce Cílem semináře je umožnit účastníkům hlouběji proniknout do možností formátování MS Word a naučit je jej efektivně využívat zvláště při úpravě vícestránkových dokumentů (závěrečných prací, slohových prací, žákovských projektů). Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Číslo akce: 2590 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: pondělí od do h Mgr. Silvie Bečvářová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 750 Kč 900 Kč Kontakt: Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Ing. Lucie Adamová, adamova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 9. dubna 2012 M O D E R N Í T E C H N O L O G I E V E V Ý U C E 1. Seminář je zaměřen na seznámení učitelů s moderními ICT nástroji na podporu vzdělávání. 2. Současné trendy ve výuce a vzdělávání. 3. Moderní didaktické pomůcky a jejich využití (interaktivní zařízení, mobilní interaktivní zařízení, hlasovací systémy, zařízení pro měření, výukové stavebnice). Virtuální systémy. 4. Softwarové řešení programy pro řízení výuky, didaktické počítačové programy, didaktické hry. 5. Informační zdroje, internetové portály pro vzdělávání.

7 7 6. Využití v různých předmětech a fázích výuky. 7. Možnosti pokročilého využití internetu ve vzdělávání. Určeno komu: učitelům ZŠ a odpovídajících ročnících víceletých gymnázií Číslo akce: 2493 Číslo akreditace: 21582/ Termín konání: pondělí a od do hod. (jedná se o jeden seminář rozdělný do dvou vyučovacích termínů) Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Kontakt: Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Mgr. Hana Knapová, knapova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 4. května 2012 Z Á S A D Y E F E K T I V I T Y W E B O V Ý C H S T R Á N E K 1. Zaměření webu 2. Informační architektura 3. Vzhled 4. Stylistika pro web 5. Validnost stránek 6. Přístupnost, použitelnost, úvod do SEO optimalizace Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Číslo akce: 2650 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: pondělí od do hod. Mgr. Silvie Bečvářová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 750 Kč 900 Kč Kontakt: Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Ing. Lucie Adamová, adamova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 14. května 2012 Z Á S A D Y S P R Á V N É P R E Z E N TA C E 1. Prezentační desatero 2. Příprava na prezentaci (stanovení cíle, cílová skupina, místo prezentace, volba technického média, čas a délka prezentace) 3. Tvorba prezentace (jednotný vzhled, množství informací, použité písmo, použité barvy, animace, efekty, obrázky, grafy, schémata) 4. Příprava prezentace, časování, generální zkouška 5. Vystupování a forma (tréma při prezentaci, řeč těla, interakce a kontakt) 6. Časté chyby 7. Zvládání obtíží (obtížné dotazy, námitky, obtížné publikum, technické problémy) Určeno komu: pedagogickým pracovníkům všech typů škol a školských zařízení Číslo akce: 2649

8 8 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: pondělí od do hod. Mgr. Silvie Bečvářová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 750 Kč 900 Kč Kontakt: Poznámka: Kurzovné lze hradit z projektu EU peníze školám. Kontaktní osoba: Ing. Lucie Adamová, adamova@sssbrno.cz Uzávěrka přihlášek: 21. května 2012 I N F O G R A F I K A V Š K O L S K É G E O G R A F I I Úvod grafické zpracování prostorových informací tvorba vlastních map, mapových náčrtů a schémat, tvorbu mapových kompozic a jejich využití ve výuce Seznámení s teorií rastrové a vektorové grafiky, s teorií mapových náčrtů a schémat Využívání a editace mapy z Wikipedie a Open Street Map - editace mapových zobrazení ve formátu svg. Využití GoogleEarth pro vizualizaci časoprostorového pohybu. Efektivní využití vybraných webových portálů na bázi GIS. Vytvoření vlastní mapové kompozice pomocí aplikace QuantumGis. Konkrétní ukázky možností využití získaných dovedností ve výuce zeměpisu/geografie. Vypracování vlastní mapové kompozici na vybrané téma pomocí zvolených aplikací Návrh struktury výukové jednotky s využitím získaných znalostí a dovedností. Určeno komu: pedagogům SŠ Číslo akce: 2662 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: hod hod : hod. Lektoři: Mgr. Eduard Pataki Hodinová dotace: 12 vyuč. hodin zdarma pro učitele SŠ i ZŠ (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji) Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 4. dubna 2012 P C J A K O L E G O Seminář je primárně určen pedagogům se zájmem proniknout do základů výpočetní techniky na praktické úrovni. Součástí kurzu je seznámení se základními komponentami, jejich názvy a parametry. Během praktických ukázek si bude možno vyzkoušet montáž a demontáž PC za přispění rad zkušeného odborníka. Pro případné zájemce je možno poskytnout výukové materiály formou prezentací a videí. V případě zájmu lze vřadit i diskuzi na téma výuky hardware. Úvod historie, číselné soustavy, základní pojmy, Booleova algebra, Neumannova koncepce

9 9 Základní deska procesor, paměti, sběrnice, datová rozhraní, porty, čipová sada, zdroj, case, ukázky moderních základních desek Paměťová media pevný disk, flash paměti, CD, DVD, BluRay Vstupní zařízení klávesnice, polohovací zařízení, scaner další... Výstupní zařízení monitor, tiskárna, reproduktor Určeno komu: pedagogům a SŠ (především informatikům) Číslo akce: 2667 Číslo akreditace: / Termín konání: hod hod. Lektoři: Ing. Silvana Žárská Hodinová dotace: 12 vyuč. hodin zdarma pro učitele SŠ a ZŠ (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji) Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 10. dubna 2012 I C T V E V Ý U C E F I N A N Č N Í G R A M O T N O S T I Úvod do problematiky finanční gramotnosti Seznámení se zdroji materiálů pro výuku finanční gramotnosti (standardy finanční gramotnosti MŠMT, materiály NUOV) Tabulkové kalkulátory a možnosti jejich využití ve výuce finanční gramotnosti Jednoduché příklady z oblasti finančního hospodaření domácnosti rozvržení financí v domácnosti, například: přehled plateb na provoz domácnosti (nájem, inkaso, elektřina, teplo, vodné, stočné, ) zpracování v tabulkách, simulace možného vývoje. Porovnávání cen výrobků vyhledávání informací z Internetu, uspořádání do tabulek, graf, práce se získanými daty (maximální a minimální cena, kolik výrobků mohu koupit, atd.) Praktické výpočty nákladů (náklady na přípravu určitého pokrmu, posouzení cen výrobků pro různá množství stanovení ceny za jednotku apod.) Základní finanční funkce (platba, platba.základ, platba.úrok, budoucí hodnota), využití těchto funkcí praktické příklady. Zdroje materiálů na internetu, didaktické hry, testy a další online materiály se zaměřením na výpočty z oblasti finanční gramotnosti. Distanční část (4 hod.) V distanční části účastníci studují z připravených materiálů v kurzu Moodle a řeší samostatné příklady. Podmínkou úspěšného absolvování distanční části je splnění dvou úkolů. Účastníci budou vyhledávat vhodné materiály (odkazy) pro výuku fin. gramotnosti na Internetu a řešit samostatné příklady. Učitel v této části bude používat nástroje komunikace pro motivaci a konzultaci k problémům při řešení distanční části. Formy budou chat a diskuzní fórum. Vyhodnocení distanční části bude přímým hodnocení úkolů s komentářem v LMS Moodle a předvedením nejlepších řešení na druhém prezenčním setkání. Určeno komu: pedagogům SŠ Číslo akce: 2633 Termín konání: hod hod. Lektoři: Ing. Ludmila Brestičová

10 10 Hodinová dotace: 12 vyuč. hodin zdarma pro učitele SŠ a ZŠ (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji) Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 10. dubna 2012» CIZÍ JAZYK A LITERATURA J A K E F E K T I V N Ě Z A P O J I T P O Č Í TA Č D O V Ý U K Y C I Z Í C H J A Z Y K Ů Seminář je zaměřen na možnosti využití ICT ve výuce cizích jazyků. Účastníci se seznámí a naučí pracovat s volně dostupnými programy, které mohou využít při tvorbě interaktivních cvičení, testů či pro zpestření běžné výuky cizích jazyků. Rovněž se seznámí s možnostmi využití aplikací Google a s využitím internetových zdrojů pro svou výuku. TEMATICKÉ OKRUHY semináře (8 vyučovacích hodin): Facilitovaná diskuse účastníků o dosavadním využití ICT ve výuce. PPP a její využití ve výuce cizích jazyků. Využití programu Hot Potatoes Google aplikace dokumenty, formuláře, weby Využití internetových zdrojů - zajímavé webové stránky Workshop (4 vyučovací hodiny) Prezentace nápadů použitelných ve výuce Ukázky metodických materiálů Finanční odměna pro účastníky prezentující vlastní materiály s využitím ICT Určeno komu: pedagogům SŠ Číslo akce: 2546 Číslo akreditace: / Termín konání: hod hod hod. Lektoři: Mgr. Kateřina Bílá Hodinová dotace: 12 vyuč. hodin zdarma pro učitele SŠ a ZŠ (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji) Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 17. dubna 2012

11 11» PEDAGOGIKA, SPECIÁLNÍ PEDAGOGIKA, DIDAKTIKA, PSYCHOLOGIE C E S TA O D T R A D I Č N Í H O V Y U Č O V Á N Í K M O D E R N Í M U U Č E N Í Atributy tradičního pojetí vzdělávání a moderního učení ve vztahu k současným trendům v pedagogice a školství Cesty v řízení vzdělávání, které vedou ke zvýšení efektivity vyučování Styly koncepce vzdělávání a jejich dopad na vzdělávání s použitím videoukázek Motivace ve vyučování a její zdroje Jak měnit učení k obrazu a cílům současného vzdělávání vlastní introspekce Cíl semináře: orientace v současném pojetí pedagogiky pro zlepšení kvality řízení vzdělávání, seznámení se současnými trendy, zvládnutí praktických cest, jak vyladit charakter vzdělávání ve škole Výstup ze semináře: pochopení a zvládnutí nových trendů a přístupů k výuce a praktické cesty ke změnám v pojetí vzdělávání, kterým lze úspěšně realizovat školní vzdělávací programy Určeno komu: pro pedagogy SŠ a gymnázií Číslo akce: 2580 Číslo akreditace: 28543/ Termín konání: hod hod. Místo konání: Bzenec, hotel Junior Lektoři: Mgr. Miroslav Hanzelka Hodinová dotace: 16 vyuč. hodin zdarma pro vedoucí pracovníky tředních škol (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji), hrazeno je ubytování i stravné Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: obratem Č T E N Í M A P S A N Í M K E K R I T I C K É M U M Y Š L E N Í S E L E A R N I N G O V O U P O D P O R O U Rozsah 20 hodin PREZENČNĚ a 20 hodin DISTANČNĚ Kurz se zaměřuje na metodiku a plánování vyučovacích hodin v duchu konstruktivistické pedagogiky. Je určen vyučujícím středních odborných škol A gymnázií napříč aprobačním spektrem. Představuje asi 20 vyučovacích metod, ukazuje cesty k aktivizaci žáků, rozvíjí čtenářskou a informační gramotnost. Učitelé si sami na sobě vyzkouší metody, techniky a strategie, které rozvíjí schopnost samostatného myšlení, kreativity, spolupráce a podporují motivaci k celoživotnímu učení. Elearningová část vzdělávacího programu vytváří prostor pro samostatnou práci účastníků. Poskytuje jim metodické materiály, příklady využití v praxi, výuková videa, studijní texty, prostor pro sdílení zkušeností a možnost konzulace s lektorem. Příklady metod a témat: INSERT, kooperativní Bingo, Pětilístek, Diamant, Volné psaní, Kostka, Myšlenková mapa, Dvojitý zápisník, Poslední slovo patří mně, třífázový model učení, Skládankové učení, Řízené čtení, Bloomova taxonomie vzdělávacích cílů, Párové čtení, Třífázový rozhovor, Alfa box, Učíme se navzájem, Sněhová koule, Kmeny a kořeny

12 12 Určeno komu: pedagogům středních škol a gymnázií Číslo akce: 2575 Termín konání: hod hod hod. Lektoři: PhDr. Libor Kyncl Hodinová dotace: 20 (prezenční část) a 20 (distanční formou e-learningu) zdarma pro učitele středních škol (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji) Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 4. dubna 2012 E M O Č N Í I N T E L I G E N C E V E V Ý C H O V N Ě V Z D Ě L Á VA C Í M P R O C E S U Emoční inteligence (EQ) je fenomén, který vypovídá o zralosti lidské osobnosti a jako takový přináší rozhodující kvalitu do mezilidských vztahů. Vedle IQ je právě EQ oním důležitým momentem v našem životě, který podporuje využití potenciálu, praktickou aplikaci vědomostí a znalostí, schopnost zvládat a kultivovat své reakce ve smyslu plnění strategií a cílů školy, edukačního procesu či moderního kurikula obecně. Seminář emoční inteligence je určen všem, kdo mají zájem lépe využívat svůj potenciál a umění zvyšovat klíčové kompetence u žáků, tj. např. vytvářet příznivé sociální, emocionální i pracovní klima založené na účinné motivaci. Seminář reaguje na měnící se potřeby společnosti, zkušenosti učitelů se ŠVP i na měnící se potřeby a zájmy žáků. Zvýšení emoční inteligence vede ke zvýšení vlivu pedagoga na výchovně vzdělávací proces a sekundárně také ke zlepšení základních mechanismů socializačního chování u žáků. Je tak důležitým nástrojem pro kvalitní lidský život a např. lepší komunikaci s lidmi kolem nás nejen se žáky, ale také se spolupracovníky. Vzdělávací cíl: Změna pohledu na některé vnitřní mechanismy našeho chování vede automaticky i ke změně v profesionální rovině. Pomáhá účinně řešit potíže ve vztazích a eliminovat komunikační bariéry. To opět přímo vede ke stabilitě osobnosti, vyšší seberealizaci a tedy možnosti se na práci plně soustředit a odvádět stoprocentní výkon. To vše souvisí také s pomocí vyrovnat se se zlostí, hněvem a agresivitou! Ať už ventilovanou nebo pasivní, tj. uzavřenou formou: velmi negativní pro vztahy nebo školské prostředí k dosahování edukačních efektů. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům SŠ Číslo akce: 2671 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: hod hod. Lektoři: Jiří Beníšek Hodinová dotace: 16 vyuč. hodin zdarma pro vedoucí pracovníky tředních škol (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji), hrazeno je ubytování i stravné Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 16. dubna 2012

13 13 M E N TO R I N G - S P O L U P R Á C E P E D A G O G Ů 1. Úvod do koučování a mentoringu role mentora 2. Mentoring a jeho formy v kontextu školství kompetencí mentora 4. Budování a specifika vztahu mentor mentee 5. Formulování zakázky/cílů 6. Mentorská schůzka, komunikační strategie 7. Diagnostika, plánovací fáze 8. Evaluace a zpětná vazba, supervize 9. Specifika skupinového mentoringu Určeno komu: pro pedagogy SŠ a gymnázií Číslo akce: 2655 Termín konání: hod. Místo konání: Brno. Hybešova 15 Lektoři: Mgr. Václav Šneberger Hodinová dotace: 4 vyuč. hodiny zdarma pro učitele středních škol (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji) Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 17. dubna 2012 S T R AT E G I E V Y Š E T Ř O V Á N Í Š I K A N Y Blok 1 (8 hod.) Strategie vyšetřování šikany definice šikany, rozdíly mezi šikanou a škádlením, trojrozměrný pohled na šikanu, vývojová stadia šikanování, nejčastější chyby při vyšetřování, přímé a nepřímé znaky šikanování, budování bezpečného klimatu v rámci třídy, komunity, skupiny, práce s pravidly, možná strategie vyšetřování, práce s filmem Silný proti slabému. Blok 2 (8 hod.) Šikana ve školním prostředí Jednodenní seminář, který rozšiřuje problematiku semináře Šikana jako narušení vztahů ve skupině. Probíráno bude téma základních sociálních potřeb dítěte potřeba místa, péče, bezpečí, podpory a limitu. Dále budou probírány nestandardní formy sociometrických šetření ve třídě metody, které může využít sám pedagog na zmapování vztahů ve třídě. Další částí jsou praktické hravé techniky na zvládání šikanujícího chování a psychosociální hry. Určeno komu: pro pedagogy SŠ nebo gymnázia Číslo akce: 2525 Termín konání: hod hod. Lektoři: Mgr. Jiří Maléř a PaedDr. Zdeněk Martínek Hodinová dotace: 16 vyuč. hodin

14 14 zdarma pro učitele středních škol (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji) Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 19. dubna 2012 Z V L Á D N U T Í S T R E S U A S T R E S O V Ý C H S I T U A C Í ( 4. M O D U L ) A ) TEORETICKÁ ČÁST VZDĚLÁVACÍHO SUBMODULU Cíl: Předložit účastníkům teoretické základy různých přístupů k objasnění vzniku stresu a jeho dopadu na osobnost člověka. Z metodologického hlediska teoreticky vyložit jednotlivé techniky zvládání stresu a problematiky stresu jako nezbytného faktoru provázejícího celý jak profesní život, tak osobní život pracovníků v oblasti pomáhajících profesí. Forma: volná přednáška s diskusí 1. Definice stresu, stresoru 2. Příčiny stresu: Životní události. Období života. Náročné životní situace. 3. Fáze stresové reakce: Fyziologická reakce. Reakce v chování. Reakce v myšlení. 4. Fáze stresu: Varování; Odolávání. Vyčerpání. 5. Projevy a reakce na stres: Fyziologické reakce. Psychologické reakce. Sociální reakce. 6. Sociální opora jako mocný faktor pomoci při zvládání stresu: Význam sociální opory pro boj s nejtěžšími stresy. 7. Obrana a prevence proti stresu: Fyzická obrana. Duševní obrana. Učení sama sebe. Sebekontrola. Relaxace. 8. Stres a nemoc: Psychosomatické poruchy. Interakční cesta. Cesta nezdravého chování. Cesta nemocného chování. 9. Syndrom vyhoření: Princip, ukázka testu. Důsledky Burnout syndromu na zdraví a práci 10. Dovednost zvládat stres: Zvládání zaměřené na problém. Zvládání zaměřené na emoce. Obranné mechanismy. B ) PRAKTICKÁ ČÁST - VÝCVIKOVÝ MODUL Cíl: Sebepoznání, subjektivní zpětná vazba v oblasti vlastního syndromu vyhoření, schopnost vytvořit si individuální antistresové mechanismy, nácvik relaxačních technik a jiných kognitivních a racionálně emotivních přístupů v odolnosti proti stresu. Práce s životními kotvami, časem a prostorem pro odpočinek. Ukázka kotvení podle principu Pessoterapie. Forma: tréninkové aktivity, řízená diskuse, hraní rolí, modelové chování, workshop, brainstorming, sebereflexe. Cílem školení je seznámit účastníky jak z teoretického, tak z praktického hlediska s problematikou stresu, vlivu pracovní i životní zátěže, souvislostmi s výkonem práce pracovníka v oblasti pomáhajících profesí. Hlavní důraz bude kladen na osvojování a rozvoj praktických dovedností v oblasti eliminace, předcházení a zvládání důsledků stresu. Určeno komu: pro širší management SŠ a gymnázií Číslo akce: 2670 Číslo akreditace: 39432/ Termín konání: hod :00 15:00 hod. Místo konání: Bzenec, hotel Junior Lektoři: PaedDr. Vladimír Šik Hodinová dotace: 16 vyuč. hodin zdarma pro vedoucí pracovníky tředních škol (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji), hrazeno je ubytování i stravné Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 19. dubna 2012

15 15 S Y N D R O M V Y H O Ř E N Í A P R A C O V N Í V Ý K O N H O D O N Í N Účastníci pochopí základní příčiny syndromu vyhoření a naučí se, jak ho poznat. Naučí se také identifikovat včas zátěžové situace, které přináší profesní výkon a analyzují význam stresu v práci učitele s cílem, aby své zkušenosti, znalosti a dovednosti dále využili při výchovně vzdělávací práci s dětmi. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům Číslo akce: Číslo akreditace: / Termín konání: , pondělí hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Karel Opravil Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 550 Kč 660 Kč Kontaktní osoby: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 16. dubna 2012 E M O Č N Í I N T E L I G E N C E V E V Ý C H O V N Ě V Z D Ě L Á VA C Í M P R O C E S U I. - H O D O N Í N Účastníci budou seznámeni se základy teorie a praxe v oblasti emoční inteligence, pochopí vliv emoční inteligence na výkony a chování dětí, doplní si informace o emocích, jejich zákonitostech a průběhu. Dále si vyzkoušejí účinné stresové techniky a jak o emocích komunikovat. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům Číslo akce: Číslo akreditace: / Termín konání: , středa hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Jiří Beníšek Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 790 Kč 950 Kč Kontaktní osoby: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 18. dubna 2012 K O M P E T E N C E P R O Ž I V O T Jedná se o přípravný trénink pro učitele v rámci projektu, zaměřeného na posílení rozvoje měkkých kompetencí učitelů a žáků v 7 krajích České republiky. Po absolvování přípravného tréninku se učitelé ZŠ a SŠ zúčastní dvoudenního metodického workshopu, na kterém jim bude předána kompletní metodika k rozvoji 6 kompetencí u jejich žáků, včetně výukových videoprogramů. Podmínkou k získání tohoto know-how bude jeho ověření s minimálně 30 žáky na jejich školách a poskytnutí zpětné vazby k výsledkům ověření.

16 16 Určeno pro: učitele ZŠ a SŠ Číslo akce: 2680 Termín konání: den: hod., 2. den: hod. Vzdělávací program realizuje RPIC ViP, s.r.o. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení zdarma Registrace a přihlášení na trénink: Kontaktní osoba: Ing. Mirka Sasínová, administrátor projektu, Výstavní 8, Ostrava tel.: , sasinova@rpic-vip.cz» SPOLEČENSKOVĚDNÍ PŘEDMĚTY Z K O U Š K A Z Č E S K É H O J A Z Y K A Zkouška z českého jazyka dle zákona č. 563/2004 Sb. 4 Znalost českého jazyka, která je součástí odborné a pedagogické způsobilosti pedagogických pracovníků, kteří získali vzdělání ve škole s jiným vyučovacím jazykem než českým.. Určeno komu: Tuto zkoušku musí mít všichni pedagogové vyučující na českých školách, kteří získali základní a střední vzdělání na jiných školách než českých Číslo akce: 2605 Termín konání: , hod Kč včetně DPH Kontaktní osoba: Mgr. Ludmila Jarošová, jarosova@sssbrno.cz, tel.: Uzávěrka přihlášek: 3. dubna 2012 K U R Z R E G I O N Á L N Í D Ě J I N Y P O K R A Č U J E Program na II. pololetí školního roku: středa ve hodin, Hybešova 15: Využití filmu při výuce moderních dějin. PhDr. Kamil Štěpánek, CSc., katedra historie PdF MU Určeno komu: učitelům 2. stupně ZŠ, víceletých gymnázií a SŠ Číslo akce: 2233 Číslo akreditace: 16659/ a Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 250 Kč/seminář; Kč celý kurz 300 Kč/seminář; Kč celý kurz Kontaktní osoba: Mgr. Ivo Prokeš, prokes@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: obratem Poznámka: Pro získání osvědčení je nutná 75% účast na seminářích (minimálně 5 seminářů)

17 17 S O C I Á L N Í G E O G R A F I E Seminář je založen na integraci řady vědních oborů - geografie, sociologie, politologie, historie a nezbytné doplňující součásti z fyzické geografie. Nejvíce jsou zahrnuty základní problémové okruhy socioekonomické geografie. Obsahem semináře je seznámení se základními charakteristikami struktury obyvatelstva. Jednotlivé hlavní strukturní znaky obyvatelstva jsou: Rozmístění obyvatelstva Biologické znaky: věková struktura, rasová struktura. Socioekonomická struktura: urbanizace obyvatelstva, zaměstnanost ve sférách, vzdělanostní struktura, výživa a hlad, index lidského rozvoje. Kulturní rozdíly: jazyková struktura, společný historický vývoj, zvyky, tradice, uměn. Náboženská struktura - podíl náboženství na vzniku světových kultur obohacování kultur, vymezení dotykových zón, zdroje napětí mezi jednotlivými kulturami. Za pomoci obrazového materiálu ukázky z jednotlivých kulturních subregionů: křesťanský latinskoamerický, křesťanský oceánický, křesťansko-animistický africký subregiony (obrazový materiál z Mexika, Ekvádoru, Papuy, Ugandy), arabský sunitský, islámský turkický, islámský šíítský subregiony (obrazový materiál z Maroka, Jemenu, Turecka), buddhistický lamaistický, budhistický theravádový subregiony (obrazový materiál z Tibetu, Barmy, Laosu), hinduistický, sikhský subregiony (obrazový materiál z Indie, Indonésie) Určeno komu: Číslo akce: 2625 Číslo akreditace: 9373/ Termín konání: středa ; ; Ing. Dalibor Mahel, Ph. D. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: učitelům zeměpisu, občanské nauky a základů společenských věd ZŠ a SŠ Kč Kč Kontaktní osoba: Mgr. Ivo Prokeš, prokes@sssbrno.cz, tel.: Uzávěrka přihlášek: 20. dubna 2012» PŘÍRODOVĚDNÉ PŘEDMĚTY N A E K O L O G I I S E L S K Ý M R O Z U M E M 1.část - prezenční (4 vyuč. hod.) Přehled základních environmentálních pojmů Historie ekologie a environmentalistiky Životní prostředí v českých médiích Ekologické problémy v historii a současnosti 2. část - distanční (4 vyuč. hod.) Zmapování povědomí o životním prostředí a ekologických návyků žáků středních škol. Online odeslání výsledků. 3. část - prezenční (4 vyuč. hod.) Prezentace a analýza výsledků průzkumu.

18 18 Náměty jak přispět k ochraně ŽP a udržitelnému rozvoji. Možnosti zapojení žáků do environmentálních projektů a aktivit. Seznámení s materiály a organizacemi podporujícími environmentální výchovu na školách. Cíl: Seznámit účastníky kurzu s důležitými mezníky v ekologii a dát přehled o důležitých ekologických problémech. Zavést environmentální výchovu do každodenního života. Motivovat žáky k zájmu o udržitelnost svého konání. Prezentovat dostupný materiál pro výuku. Předat kontakty na neziskové i státní organizace, které se zabývají danou problematikou. Určeno komu: pedagogům SŠ Číslo akce: 2604 Číslo akreditace: / Termín konání: hod hod. Lektoři: Mgr. Jakub Pelcl Hodinová dotace: 12 vyuč. hodin zdarma pro učitele SŠ a ZŠ (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji) Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: obratem M O D E R N Í P O H L E D N A P R O B L E M AT I K U P E R I O D I C K É S O U S TAV Y P RV K Ů - H O D O N Í N Účastníci se seznámí se současným moderním pohledem na problematiku periodické soustavy prvků. Pochopí způsoby a postupy, kterými jsou v současné době připravovány supertěžké prvky, společně s použitou instrumentální technikou a centry výzkumu. Získají také nové postupy a způsoby, kterými jsou v současné době zkoumány a objevovány elementární částice. Určeno komu: učitelům chemie na 2. stupni ZŠ a SŠ Číslo akce: Číslo akreditace: / Termín konání: , středa hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Doc. RNDr. Luděk Jančář, CSc. Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 640 Kč 770 Kč Kontaktní osoby: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: obratem O D PA D Y A C O S N I M I? Metodický seminář je určen zejména pro učitele přírodovědných předmětů středních škol. Proběhne v rámci udržitelnosti RKC Jmk Regionální centrum Jihomoravského kraje Cílem akce je prohlídka spalovny komunálních odpadů SAKO Brno, která zahájila provoz po komplexní rekonstrukci technologického zařízení. Podstatnou změnou oproti bývalému provozu je

19 19 přechod od monovýroby tepla ke kombinované výrobě tepla a elektřiny s vysokým stupněm využití energie ze spalovaných odpadů. Prohlídka bude spojená s přednáškou odborného pracovníka společnosti o odpadovém hospodářství z pohledu environmentálních a ekonomických parametrů provozu. Číslo akce: 2591 Číslo akreditace: 18700/ Termín: hod. Místo konání: Spalovna komunálních odpadů SAKO Brno, Jedovnická 2 RNDr. Jana Susová (ekolog společnosti SAKO Brno) Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 300 Kč 360 Kč Poznámka: Sraz účastníků bude ve hod. před hlavním vchodem. Kontaktní osoba: PhDr. Zuzana Sniegoňová, sniegonova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 11. dubna 2012» TĚLESNÁ VÝCHOVA A ZDRAVÝ ŽIVOTNÍ STYL I N S T R U K TO R LY Ž O V Á N Í A I N S T R U K TO R S N O W B O A R D I N G U Z Á K L A D N Í K U R Z R I S O U L ( F R A ) Číslo akreditace: / Akce číslo: 2581 Termín konání: Místo konání: Risoul (FRA) Hlavní lektor: PaedDr. Miloš Nezhoda, Kurzovné: Kč (cena zájezdu) Kč (kurzovné) Kontaktní osoba: Dr. Miloš Nezhoda - milos.nezhoda@seznam.cz, tel Ing. Michal Slezák, slezak@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 30. března 2012 I N S T R U K TO R LY Ž O V Á N Í A I N S T R U K TO R S N O W B O A R D I N G U D O Š K O L O VA C Í K U R Z R I S O U L ( F R A ) Číslo akreditace: / Akce číslo: 2474 Termín konání: Místo konání: Risoul (FRA) Hlavní lektor: PaedDr. Miloš Nezhoda Kurzovné: 5.290, Kč (cena zájezdu) Kč (kurzovné) Kontaktní osoba: Dr. Miloš Nezhoda, milos.nezhoda@seznam.cz, tel Ing. Michal Slezák, slezak@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 30. března 2012

20 20 I N S T R U K TO R V O D N Í T U R I S T I K Y D O W W I Instruktor vodní turistiky je kvalifikované a odborné vzdělání, které opravňuje absolventy k vedení školních vodáckých kurzů, vodáckých výletů a vodáckých táborů na gumových člunech. Kurz je určen pouze zdatným plavcům. (Plavec je osoba, která uplave alespoň 200 m libovolným plaveckým stylem bez zastávek a pod vodou uplave alespoň 10 m) - písemné prohlášení. Určeno komu: vhodné pro pedagogické i nepedagogické pracovníky Číslo akce: 2674 Číslo akreditace: / Termín konání: Místo konání: areál Jez Krkavec, Veselí nad Lužnicí Mgr. Aleš Jarošek, Mgr. Lenka Štefanová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Cena zahrnuje ubytování, stravu, výuku a materiály, potřebné vybavení (lodě, pádla, stany), přepravu lodí i účastníků po dobu konání výcviku. Cena nezahrnuje dopravu na místo konání akce a zpět, cestovní připojištění účastníků (dopravu lze po domluvě zajistit z Brna za cenu vlakového spojení ). Kontaktní osoba: PhDr. Zuzana Sniegoňová, sniegonova@sssbrno.cz tel Uzávěrka přihlášek: 27. dubna 2012 I N S T R U K TO R Š K O L N Í C Y K L O T U R I S T I K Y Instruktor školní cykloturistiky je odborné vzdělání, které absolventům umožňuje vést výcvik žáků v oblasti cykluturistiky, organizovat cykloturistické akce, kurzy a zájezdy ve školách a školských zařízeních. Cílem je osvojit si základy bezpečnosti, organizace a vedení výcviku žáků, získat poznatky potřebné k řízení a organizování cykloturistických kurzů a zájezdů na školách. Účastníci se zdokonalí v jízdě na kole, jednotlivce a ve skupině. Získají vědomosti a dovednosti potřebné k údržbě kol, přípravě trasy na cykloturistické mapě, získají náměty pro cykloturistické akce v rámci České republiky. Určeno komu: vhodné pro pedagogické i nepedagogické pracovníky Číslo akce: 2675 Číslo akreditace: / Termín konání: Místo konání: areál Jez Krkavec, Veselí nad Lužnicí PhDr. Miloš Nezhoda, Mgr. Pavel Petr Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Poznámka: Cena zahrnuje ubytování, stravu, výuku a materiály. Cena nezahrnuje dopravu na místo konání akce a zpět, cestovní připojištění účastníků (dopravu lze po domluvě zajistit z Brna za cenu vlakového spojení ) Kontaktní osoba: PhDr. Zuzana Sniegoňová, sniegonova@sssbrno.cz tel Uzávěrka přihlášek: 27. dubna 2012

21 21» ŠKOLSKÝ MANAGEMENT A EKONOMIKA H O S P O D A Ř E N Í S M A J E T K E M V P Ř Í S P Ě V K O V É O R G A N I Z A C I P O D L E P R AV I D E L R O K U Složky dlouhodobého majetku 2. Financování dlouhodobého majetku: a) vlastní zdroje ve fondu reprodukce b) transfery na pořízení dlouhodobého majetku c) křížové financování dlouhodobého majetku 3. Specifika účtování drobného dlouhodobého majetku 4. ČUS 708 Odpisování dlouhodobého majetku od roku Ocenění majetku určeného k prodeji reálnou hodnotou 6. Vyřazování dlouhodobého majetku 7. Krátkodobý majetek zásoby, finanční prostředky, pohledávky (přírůstky, úbytky, financování) 8. Uplatnění ČUS 707 Zásoby Určeno komu: ekonomickým pracovníkům všech PO Číslo akce: 2566 Číslo akreditace: seminář není akreditován Termín konání: čtvrtek od hod. Ing. Olga Hanzlová 700 Kč (Cena s DPH. Seminář není akreditovaný. Účastníci obdrží potvrzení o účasti.) Kontaktní osoba: Ivana Suchánková, suchankova@sssbrno.cz, tel.: Uzávěrka přihlášek: obratem H O S P O D A Ř E N Í S M A J E T K E M V P Ř Í S P Ě V K O V É O R G A N I Z A C I P O D L E P R AV I D E L - V Y Š K O V viz výše Určeno komu: ekonomickým pracovníkům všech PO Číslo akce: 2641 Číslo akreditace: seminář není akreditován Termín konání: od hod. Místo konání: Vyškov, Brněnská 7 Ing. Olga Hanzlová 700 Kč (Cena s DPH. Seminář není akreditovaný. Účastníci obdrží potvrzení o účasti.) Kontaktní osoba: Ing. Michal Slezák, slezak@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 27. dubna 2012

22 22 P R Á V O V E Š K O L E - H O D O N Í N Účastníci se seznámí s aktuálními právními normami vztahujícími se k práci s dětmi i k dětem samotným a přímo je aplikují na školní praxi. Orientují se v tom, co mohou a musí ve vztahu ke svěřené osobě mladší 18 let. Určeno komu: pedagogickým pracovníkům Číslo akce: Číslo akreditace: / Termín konání: , středa hod. Místo konání: Hodonín, Dobrovolského 4 Mgr. Michaela Veselá Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: 820 Kč 990 Kč Kontaktní osoby: PaedDr. Hana Krojzlová, Drahomíra Ševčíková, info@ssshodonin.cz, tel Přihlašovat se můžete také prostřednictvím webových stránek sekce Vzdělávací akce. Uzávěrka přihlášek: 11. dubna 2012 M A N A Ž E R S K Á K VA L I TA - P R O F E S N Í R O Z V O J Ř Í D Í C Í H O P R A C O V N Í K A V E Š K O L S T V Í MANAŽERSKÉ KOMPETENCE: Požadavky na psychosociální chování úspěšného manažera, charakteristiky dobrého manažera ve školství, problémy školských manažerů, řízení vlastního profesního vývoje, management vlastního vývoje k dosažení manažerských kompetencí ŘÍZENÍ STRATEGIE ŠKOLY: Kompetence k řízení strategií ŘÍZENÍ LIDÍ: Kompetence k řízení lidí co umím a zvládám, problémy výběru lidí, komunikativní kompetence ŘÍZENÍ VZDĚLÁVÁNÍ: Řízení profesního vývoje učitelů, řízení změny vzdělávání ŘÍZENÍ KONTROLY: Diagnostika, evaluace, kontrola ŘÍZENÍ INFORMACÍ: Řízení informací uvnitř školy, řízení informací vně školy, public relations a image školy Cíle kurzu: Orientace v současném pojetí řízení se zaměřením na řízení vlastní osobnosti a rozvoj manažerských dovedností, řízení školy a psychologické a sociologické aspekty úspěšného řízení a speciálně řízení lidí ve vztahu k novým trendům managementu. Výstup z kurzu: pochopení a zvládnutí psychologie v řízení vlastního rozvoje osobnosti, pochopení a rozvoj manažerských kompetencí, dovednost přenosu zejména do personálního řízení. Určeno komu: pro širší management SŠ a gymnázií Číslo akce: 2669 Termín konání: hod :00 15:00 hod. Lektoři: Mgr. Miroslav Hanzelka Hodinová dotace: 16 vyuč. hodin zdarma pro vedoucí pracovníky tředních škol (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji), hrazeno je ubytování i stravné Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 6. dubna 2012

23 23 P Ř Í P R AVA U C H A Z E Č Ů K E K O N K U R Z N Í M U Ř Í Z E N Í N A M Í S TA Ř E D I T E L Ů Š K O L Cílem semináře je připravit uchazeče na vlastní průběh konkurzního řízení a seznámit je se základní právní úpravou školství, zejména s okruhy problémů, kde jsou kladeny členy konkurzní komise nejčastěji dotazy. Je rozpracován do těchto témat: zákon č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon) obecná část zákona průběh předškolního, základního a středního vzdělávání školský rejstřík postavení ředitele školy, správní řízení postavení zřizovatele (zákon č. 128/2000 Sb., zákon č. 125/2000 Sb.) financování školství, zákon č. 250/2000 Sb, zákon č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících definice pedagogického pracovníka kvalifikační předpoklady pracovní doba pedagogických pracovníků rozsah přímé pedagogické činnosti a hodiny nad stanovený rozsah přímé pedagogické činnosti další vzdělávání pedagogických pracovníků vybrané kapitoly ze zákona č. 262/2006 Sb., zákoník práce vznik pracovního poměru změny pracovního poměru ukončování pracovního poměru vyhláška č. 54/2005 Sb. o konkurzním řízení průběh konkurzního řízení jak zpracovat koncepci školy, školského zařízení Číslo akce: 2686 Číslo akreditace: 3407/ Termín konání: od 8.00 do hod. a od 8.00 do hod. (dvoudenní seminář) Lektorka: Mgr. Marta Hromková Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kontakt: Kč Kč Kontaktní osoba: Mgr. Ivana Smejkalová, smejkalova@sssbrno.cz tel Uzávěrka přihlášek: 13. dubna 2012 M A N A Ž E R S K É D O V E D N O S T I - V E D E N Í A M O T I VA C E Budování úspěšné organizace: Vybudování úspěšné organizace na základě pyramidy vitality, konkrétní příklady užitečnosti, efektivity, stability a dynamiky škol. Teorie omezení jako jedna z možností řešení problémů neúspěšné organizace. Styly vedení lidí: Rozdíl mezi řízením a vedením, důraz na vedení lidí jako základu úspěšné školy. Představení jednotlivých stylů vedení a jejich aplikace do školské praxe. Profil úspěšného ředitele, role, kompetence: Ředitel v současných turbulentních podmínkách, popis jednotlivých rolí, kompetence řídícího pracovníka ve školství. Možné vytvoření kompetenčního modelu, názory na standard učitele a ředitele školy. Zástupce ředitele a jeho úloha.

24 24 Vedení týmů: Vysvětlení rozdílů mezi pracovní skupinou a týmem, vývoj a fungování úspěšného týmu. Týmové role a jejich možnosti. Pedagogický proces a specifika jeho řízení, edukace podřízených pracovníků. Specifika práce ve školství, edukační proces a záludnosti jeho řízení, kritéria měření pedagogického procesu a jeho výsledků, práce s podřízenými pedagogickými pracovníky. Konflikty a jejich zvládání: Definice konfliktů a problémů, druhy konfliktů, chování lidí v konfliktních situacích. Využití efektivní komunikace při řešení konfliktů. Komunikace při řízení změny, rozhodování: Problematika řízení změny, příčiny odporu a jeho zvládání prostřednictvím efektivní komunikace, rozhodovací procesy ředitele školy. Sebeřízení, řízení času: Sebeřízení jako základ zvládání funkce ředitele školy. Řízení času jako nezbytná součást sebeřízení, nástroje řízení času, předcházení syndromu vyhoření. Určeno komu: pro širší management SŠ a gymnázií Číslo akce: 2668 Číslo akreditace: 6235/ Termín konání: hod hod. Místo konání: Bzenec, hotel Junior Lektoři: PhDr. Václav Trojan, Ph.D., Mgr. Irena Lhotková, Ph.D. Hodinová dotace: 16 vyuč. hodin zdarma pro vedoucí pracovníky středních škol (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji), hrazeno je ubytování i stravné Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: 13. dubna 2012 Ř Í Z E N Í Š K O L D L E M E Z I N Á R O D N Í C H N O R E M 1. Úvod 2. Manažerské nástroje 3. Nastavení kvality řízení 4. Normy ISO 5. Obsah normy ČSN EN ISO 9001: Rozdělení dokumentů dle úrovně ISO Základní názvosloví 8. Procesy - procesní přístup 9. Praktická aplikace systému managementu kvality ve školství 10. Příklady z praxe 11. Závěrečná zhodnocení Určeno komu: pro širší management středních škol Číslo akce: 2522 Číslo akreditace: / Termín konání: duben červen 2012 Místo konání: v prostorách přihlášené školy Lektoři: Ing. Marcela Špundová Hodinová dotace: 4 vyuč. hodiny zdarma pro učitele středních škol (placeno z projektu Cesta rozvoje středních škol v Jihomoravském kraji) Kontaktní osoba: Mgr. Michal Dujka, dujka@sssbrno.cz, tel , Uzávěrka přihlášek: nejpozději týden před akcí

25 25» STUDIUM KE SPLNĚNÍ KVALIFIKAČNÍCH PŘEDPOKLADŮ S T U D I U M P R O Ř E D I T E L E Š K O L A Š K O L S K Ý C H Z A Ř Í Z E N Í / Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení, v oblasti řízení a rozvoje lidských zdrojů, včetně ochrany zdraví, které jsou kvalifikačním předpokladem pro výkon funkce ředitele školy a školského zařízení. Studium je v souladu se standardy MŠMT organizováno ve 4 modulech v rozsahu 100 vyučovacích hodin přímé výuky a 20 hodin odborné stáže na vytypovaných školách a školských zařízeních. Součástí vzdělávacího programu je doporučené samostudium. Za tímto účelem obdrží každý z účastníků studijní materiály shrnující podrobný obsah jednotlivých modulů, zaměřený na cílové kompetence vedoucích pracovníků. Vzdělávací program se v souladu se Standardy studia pro ředitele škol a školských zařízení skládá ze 4 základních modulů: základy práva, pracovní právo, financování školy, organizace školy a pedagogického procesu. Po absolvování výuky ve všech modulech budou účastníci studia absolvovat pedagogickou praxi formou třídenních stáží ve vybraných školách nebo školských zařízeních. Určeno komu: Kvalifikační studium je určeno pedagogickým pracovníkům, kteří vykonávají nebo mají zájem vykonávat funkci ředitele školy nebo školského zařízení. Vzdělávací program je zaměřen na získání znalostí v oblasti řízení školství, které umožní výkon funkce ředitele školy nebo školského zařízení podle 5, odstavec 2, zákona č. 563/2004 Sb. Číslo: 2508 Číslo akreditace: 39432/ Termíny konání: zahájení říjen 2012, ukončení březen 2013 JUDr. Hana Poláková, Mgr. Miroslav Hanzelka, Mgr. Hynek Nespěšný, Mgr. Marta Hromková, Ing. Marie Kučerová Cena pro pedagogické pracovníky škol a školských zařízení: Kč Kč Kontaktní osoba: Mgr. Ivana Smejkalová, smejkalova@sssbrno.cz, tel Uzávěrka přihlášek: 17. září 2012 Poznámka: Odborným garantem studijního programu je PaedDr. Věra Hlavsová S T U D I U M K V Ý K O N U S P E C I A L I Z O VA N É Č I N N O S T I : K O O R D I N A C E V O B L A S T I I N F O R M A Č N Í C H A K O M U N I K A Č N Í C H T E C H N O L O G I Í Obsah prezentovaných témata a hodinová dotace odpovídají podmínkám tohoto typu studia. 1. Využití počítače ve vzdělávacím procesu 2. ICT v edukačním procesu, moderní didaktické teorie 3. Počítačové sítě ve školách, principy a možnosti

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 06 M Ě S Í Č N Í K

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 06 M Ě S Í Č N Í K Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N 2 0 1 2 č. 06 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 5, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 SŠ Nabídka vzdělávacích programů DVPP na 2. pololetí školního

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ

Více

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura)

a MSMT-1903/ _094 Aktivizační metody ve výuce (český jazyk a literatura) Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno, příspěvková organizace Hybešova 15, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 Nabídka vzdělávacích programů pro SŠ

Více

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ Obsah a průběh studia Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení,

Více

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010 STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2010 Obsah a průběh studia Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských zařízení,

Více

Studium pedagogiky pro učitele 2014

Studium pedagogiky pro učitele 2014 Studium pedagogiky pro učitele 2014 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických

Více

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ

STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ STRUČNÝ POPIS E LEARNINGOVÝCH KURZŮ A) KURZY ZAMĚŘENÉ NA METODIKU DISTANČNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ A E LEARNINGU. Metodika on line vzdělávání E learning v distančním vzdělávání B) KURZY ZAMĚŘENÉ NA PRAVIDLA VEDENÍ

Více

název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy:

název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy: Projekt: Cesta rozvoje středních škol v JmK CZ.1.07/1.3.10/02.0041 název operačního programu: OP VK číslo prioritní osy: 7.1 název prioritní osy: Počáteční vzdělávání číslo oblasti podpory: 7.1.3 název

Více

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011

STUDIUM PEDAGOGIKY 2011 STUDIUM PEDAGOGIKY 2011 Obsah a průběh studia Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících

Více

Studium pro ředitele škol a školských zařízení 2016

Studium pro ředitele škol a školských zařízení 2016 Studium pro ředitele škol a školských zařízení 2016 Obsah a průběh studia: Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 03 M Ě S Í Č N Í K

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 03 M Ě S Í Č N Í K Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno B Ř E Z E N 2 0 1 2 č. 03 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 04 M Ě S Í Č N Í K

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 04 M Ě S Í Č N Í K Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno D U B E N 2 0 1 2 č. 04 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH

Více

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy

Současné možnosti ICT ve vzdělávání a strategie vedení školy Makovského 436, 592 31 Nové Město na Moravě mobil.: 774 696 160, e-mail: rama@inforama.cz WWW stránky: http://www.inforama.cz, https://www.evzdelavani.net/learning/ Současné možnosti ICT ve vzdělávání

Více

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ

STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ STUDIUM PRO ŘEDITELE ŠKOL A ŠKOLSKÝCH ZAŘÍZENÍ 2013-2014 Obsah a průběh studia: Studiem pro ředitele škol a školských zařízení získává jeho absolvent znalosti a dovednosti v oblasti řízení škol a školských

Více

MŠ, ZŠ a školská zařízení

MŠ, ZŠ a školská zařízení Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Hybešova 5, 602 00 Brno IČ: 60555980 DIČ: CZ60555980 MŠ, ZŠ a školská zařízení Nabídka vzdělávacích programů DVPP na

Více

Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání

Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání Centrum komunitní práce Ústí nad Labem Nabídka akreditovaného vzdělávání Organizace je držitelem certifikátu ČSN EN ISO 9001:2001. Manažer kvality Vzdělávací modul nabízí vzdělávání pro oblast managementu

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 05 M Ě S Í Č N Í K

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 05 M Ě S Í Č N Í K Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno K V Ě T E N 2 0 1 2 č. 05 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N č. 6 M Ě S Í Č N Í K

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N č. 6 M Ě S Í Č N Í K Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N 2 0 1 0 č. 6 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 2 OBSAH OBSAH... 2 MĚSÍČNÍK PRO STŘEDNÍ ŠKOLY...

Více

CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit

CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit Zavádění komplexního systému DVPP do praxe škol CZ.1.07/1.3.43/01.0025 Harmonogram vzdělávacích aktivit NÁZEV SEMINÁŘE LEKTOR STRUČNÝ OBSAH ZÚČASTNĚNÉ ŠKOLY TERMÍN MÍSTO KONÁNÍ 8 hodin Ředitel jako manažer

Více

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. k výzvě č. 03 pro oblast podpory Zvyšování kvality ve vzdělávání. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 03 pro oblast podpory 1.1 - Zvyšování kvality ve vzdělávání Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita: Vytváření podmínek pro implementaci školních vzdělávacích

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA

VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA VÝUKOVÝ PROGRAM ANDRAGOGIKA Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec,

Více

SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov

SYSTÉM. Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ LEKTORŮ Mgr. Petr Kuš 24. června 2010 Institut pro místní správu Praha, vzdělávací středisko Benešov Specifika vzdělávání lektorů v Institutu pro místní správu Praha velmi početný lektorský

Více

Celoživotní vzdělávání

Celoživotní vzdělávání Celoživotní vzdělávání Nabízené akce CŽV - Přírodovědecká fakulta OU, ak.r. 2016/2017 Rozšiřující studium pro učitele o Rozšiřující studium biologie rozšíření o obor učitele biologie tak, aby po jeho absolvování

Více

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)

A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h) A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h) 2.1 Základy marketingové strategie (2,5h) Učitelé se seznámí se základní marketingovou terminologií a s možnými cestami rozvoje firmy. V

Více

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy

Klíčové aktivity projektu. KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy Klíčové aktivity projektu KA 3 Praktické kompetence pro začínající pedagogy Podrobný popis realizace klíčové aktivity Cílová skupina (začínající pedagogičtí pracovníci středních zemědělských a lesnických

Více

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu

Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu Příloha č. 2: Obsahy kurzů projektu Název projektu: Kvalifikovaný interní lektor pro Liberecký kraj OBSAH PŘÍLOHA Č. 2: OBSAHY KURZŮ PROJEKTU... 1 OBSAH... 1 E-LEARNINGOVÉ KURZY:... 2 Měkké dovedností

Více

5.3.1. Informatika pro 2. stupeň

5.3.1. Informatika pro 2. stupeň 5.3.1. Informatika pro 2. stupeň Charakteristika vzdělávací oblasti Vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie umožňuje všem žákům dosáhnout základní úrovně informační gramotnosti - získat

Více

Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání

Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání Mendelova univerzita v Brně Institut celoživotního vzdělávání nabízí Praktické kompetence pro začínající učitele v roce 2012 akreditováno Ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy v rámci Dalšího vzdělávání

Více

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce

Školení ICTK+ICTM. Studijní průvodce Školení ICTK+ICTM Studijní průvodce Radek Maca, Roman Úlovec Gymnázium Voděradská, Praha 10 Strašnice 008 Pracovní materiál Praha /8 Úvod Toto studium vychází ze standardu Standardy pro udělování akreditací

Více

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR

Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR Společnost TEMPO byla založena na podzim roku 1996 v Ostravě. V roce 1998 jsme začali působit v Praze. Nyní školíme po celé ČR. Nabízíme vám

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 06 M Ě S Í Č N Í K

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 06 M Ě S Í Č N Í K Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Č E R V E N 2 0 1 2 č. 06 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 3 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH

Více

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ

FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ FIREMNÍ VZDĚLÁVÁNÍ A PORADENSTVÍ VZDĚLÁVACÍ A VÝCVIKOVÉ KURZY Nabízíme: INDIVIDUÁLNÍ PŘÍSTUP PROGRAMY NA KLÍČ Význam má takové vzdělávání, které reaguje na zcela konkrétní potřeby. Kurzy v oblasti : sociálně

Více

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy na ZŠ

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy na ZŠ Kurz DVPP Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy na ZŠ Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy na ZŠ Pořadové číslo: 20 1. Název

Více

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY

17.dubna 2013 MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY MODERNÍ VENOVSKÉ MÁLOTŘÍDNÍ ŠKOLY LOGO Moderní málotřídky Předkladatel grantového projektu Vysočina Education, školské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a středisko služeb školám,

Více

ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ

ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ 2019/2020 ORGANIZACE KURZŮ podzimní a jarní semestr vyučovací hodina = 45 minut obvykle 1 setkání týdně (2 3 vyučovací hodiny) maximálně 10 účastníků v kurzu (obvykle 4 6) k zahájení kurzů jsou zapotřebí

Více

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: 2 834 891Kč

EU peníze školám. Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace. Žadatel projektu: 2 834 891Kč Základní škola Jablunkov, Lesní 190, příspěvková organizace P R O J E K T O V Ý Z Á M Ě R EU peníze školám Žadatel projektu: Název projektu: Název operačního programu: Prioritní osa programu: Název oblasti

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno PROSINEC 2011. č. 12 MĚSÍČNÍK PRO STŘEDNÍ ŠKOLY

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno PROSINEC 2011. č. 12 MĚSÍČNÍK PRO STŘEDNÍ ŠKOLY Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno PROSINEC 2011 č. 12 MĚSÍČNÍK PRO STŘEDNÍ ŠKOLY 2 OBSAH OBSAH...2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...3 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 05 M Ě S Í Č N Í K

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 05 M Ě S Í Č N Í K Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno K V Ě T E N 2 0 1 2 č. 05 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 10 M Ě S Í Č N Í K

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 10 M Ě S Í Č N Í K Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno Ř Í J E N 2 0 1 3 č. 10 M Ě S Í Č N Í K P R O S T Ř E D N Í Š K O L Y 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...

Více

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ dálková forma vzdělávání OBSAH ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 5 ZDRAVOTNÍ

Více

Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika

Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika Rozšiřující studium učitelství pro střední školy - informatika (dále jen RIF3) je akreditováno MŠMT pod č. j.: MSMT-2340/2014-1-172 a splňuje

Více

seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010

seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010 seznámení s nabídkou prezenčních vzdělávacích akcí Mgr. Michal Zídek vedoucí pedagogického oddělení 24. června 2010 stávající nabídka prohlubování kvalifikace Institut dnes realizuje vzdělávací akce pro

Více

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství

Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství Metodické doporučení se týká podmínek organizačního zabezpečení logopedické péče v resortu školství (dále jen logopedická

Více

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují

Více

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů

Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů Zavádění vybraných průřezových témat do ŠVP základních škol prostřednictvím projektového vyučování v Moravskoslezském kraji aneb Lesníci pomáhají vzdělávat žáky základních škol v úctě k přírodě Prezentace

Více

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium)

Kurz celoživotního vzdělávání. UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium) UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE FILOZOFICKÁ FAKULTA - KATEDRA PSYCHOLOGIE Kurz celoživotního vzdělávání UČITELSTVÍ PRO STŘEDNÍ ŠKOLY (dříve byl vzdělávací program nazvaný Doplňkové pedagogické studium) Charakteristika

Více

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia

Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia Školní vzdělávací program Obor: 7941K/81, Gymnázium všeobecné ( osmileté ) Učební osnovy pro nižší stupeň osmiletého gymnázia Vzdělávací oblast: Informatika a informační a komunikační technologie Vzdělávací

Více

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ dálková forma vzdělávání OBSAH ŠVP ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 6 ZDRAVOTNÍ

Více

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2017/2018 Mgr. Lenka Felcmanová 1. Možnosti včasné intervence u dětí ze sociálně vyloučených lokalit 2. Speciáněpedagogická podpora dětí

Více

Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533)

Centrum celoživotního vzdělávání. Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP. (činnost 1533) Centrum celoživotního vzdělávání Seznam udělených akreditací v rámci systému DVPP (činnost 1533) Název programu/kurzu Platnost do Číslo akreditace Výslovnost AJ pro učitele prvního stupně ZŠ se zaměřením

Více

Cíl kurzu: Naučit účastníky technikám efektivní komunikace a zvládání emocí, lépe poznat sám sebe a rozvíjet svoji komunikační obratnost.

Cíl kurzu: Naučit účastníky technikám efektivní komunikace a zvládání emocí, lépe poznat sám sebe a rozvíjet svoji komunikační obratnost. Příloha č. 1 Specifikace předmětu plnění Specifikace jednotlivých kurzů: 1) OSOBNOST MANAŽERA A EFEKTIVNÍ KOMUNIKACE Cíl kurzu: Naučit účastníky technikám efektivní komunikace a zvládání emocí, lépe poznat

Více

Muzikoterapie, arteterapie a biblioterapie v práci s klientem

Muzikoterapie, arteterapie a biblioterapie v práci s klientem Muzikoterapie, arteterapie a biblioterapie v práci s klientem Akreditovaný výcvikový vzdělávací program pod vedením PhDr. Mariny Stejskalové, CSc. Vzdělávací program Výcvikový vzdělávací program je jako

Více

Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D.

Návrh a realizace modulového. učitelů v Moravskoslezském kraji. Ing. Eva Burianová, Ph.D. Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji Ing. Eva Burianová, Ph.D. Návrh a realizace modulového systému dalšího vzdělávání učitelů v Moravskoslezském kraji

Více

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech:

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech: Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech: 1.AKTIVIZAČNÍ TECHNIKY: 1.Psychologická gramotnost pedagoga (rozsah 25 hodin, třídenní celodenní kurz) Prožitkový seminář

Více

Metodik a koordinátor ICT

Metodik a koordinátor ICT Makovského 436, 592 31 Nové Město na Moravě mobil.: 774 696 160, e-mail: rama@inforama.cz WWW stránky: http://www.inforama.cz, https://www.evzdelavani.net/learning/ Metodik a koordinátor ICT Číslo akreditace:

Více

Vymezení podporovaných aktivit

Vymezení podporovaných aktivit I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í Vymezení podporovaných aktivit pro předkládání žádostí o finanční podporu v rámci globálního grantu Jihomoravského kraje v OP VK Oblast podpory 1.2

Více

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN

HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN HODNOCENÍ UKONČENÝCH IPN ZÁVĚREČNÁ EVALUAČNÍ ZPRÁVA Příloha č. 2: Diagramy teorie změn hodnocených IPn v rámci projektu Hodnocení ukončených IPn TEORIE ZMĚNY: METODICKÁ PODPORA RŮSTU KVALITY UČITELSKÉ

Více

Osnovy kurzů profesních kvalifikací

Osnovy kurzů profesních kvalifikací profesních kvalifikací Základní informace V tomto materiálů najdete osnovy pěti komplexních kurzů. Tyto kurzy odpovídají svým obsahem požadavkům kvalifikačních standardů jednotlivých profesí podle národní

Více

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D

Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část D - Všechny níže uvedené kurzy musí být realizovány v českém jazyce a veškeré materiály (skripta, testy, dotazníky a

Více

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4

Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4 Příloha č. 4 k výzvě pro podání nabídek Detailní vymezení předmětu zakázky pro část 4 - Všechny níže uvedené kurzy musí být realizovány v českém jazyce a veškeré materiály (skripta, testy, dotazníky a

Více

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují

Více

Návrhy možných témat závěrečných prací

Návrhy možných témat závěrečných prací Návrhy možných témat závěrečných prací PEDAGOGICKÉ STUDIUM UČITELŮ PV a OV, OV, VV, HV, ZDRAV, VYCH, PVČ Student je povinen si zvolit v rámci svého studia téma své závěrečné práce. K tomu má možnost využít

Více

Leadrem uvnitř aneb jak nejlépe využít svých osobnostních kvalit k rozvoji školy

Leadrem uvnitř aneb jak nejlépe využít svých osobnostních kvalit k rozvoji školy Informace o projektu Leadrem uvnitř aneb jak nejlépe využít svých osobnostních kvalit k rozvoji školy Projekt je určen: vedoucím pracovníkům (ředitelé, zástupci, předsedové předmětových komisí) všech typů

Více

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ

NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH KURZŮ v rámci projektu "Nové výukové metody a využití informačních technologií při realizaci školního vzdělávacího programu na základních a středních školách Jihočeského kraje registrační

Více

ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ

ORGANIZACE KURZŮ JAK SE PŘIHLÁSIT SLEVY SOUTĚŽ 2018/2019 ORGANIZACE KURZŮ podzimní a jarní semestr vyučovací hodina = 45 minut obvykle 1 setkání týdně (2 3 vyučovací hodiny) maximálně 10 účastníků v kurzu (obvykle 4 6) k zahájení kurzů jsou zapotřebí

Více

Rozšiřující studium informatiky pro 2. stupeň ZŠ

Rozšiřující studium informatiky pro 2. stupeň ZŠ Rozšiřující studium informatiky pro 2. stupeň ZŠ Rozšiřující studium informatiky pro 2. stupeň ZŠ (dále jen RIF2) je akreditováno MŠMT pod č. j.: MSMT-16524/2016-2-572, v souladu s ustanovením 6 odst.

Více

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK

Příloha č. 1 k textu 4. výzvy GG 1.1 OPVK Popis podporovaných aktivit oblasti podpory č. 1. 1 Popis jednotlivých aktivit oblastí podpory je pro žadatele pouze orientační, není závazný ani konečný. 1. Vytváření podmínek pro implementaci školních

Více

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace

ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Žadatel projektu Název projektu Název operačního programu Prioritní osa programu Název oblasti podpory Celkový rozpočet projektu ZŠ a MŠ Brno, Kotlářská 4, příspěvková organizace Škola pro život v 21.

Více

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy. Dana Pražáková Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy Dana Pražáková Kdo a co můţe ţádat: Oprávněný žadatel: základní škola se sídlem mimo hl. město Praha Jedna ZŠ může podat pouze 1 projekt Maximální možná částka

Více

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0

5.1.7 Informatika a výpočetní technika. Časové, obsahové a organizační vymezení. ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0 5.1.7 Informatika a výpočetní technika Časové, obsahové a organizační vymezení ročník 1. 2. 3. 4. hodinová dotace 2 2 0 0 Realizuje se vzdělávací obor Informatika a výpočetní technika RVP pro gymnázia.

Více

Vzdělávací obsah předmětu matematika a její aplikace je rozdělen na čtyři tématické okruhy:

Vzdělávací obsah předmětu matematika a její aplikace je rozdělen na čtyři tématické okruhy: 4.2. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Charakteristika předmětu Matematika 1. Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Vzdělávací oblast matematika

Více

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život

Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život Implementace Krajského akčního plánu Kraje Vysočina I Seminář pro partnery projektu Učíme se ze života pro život 13. 4. 2018 OŠMS, Krajský úřad Kraje Vysočina PROGRAM SETKÁNÍ 1. Aktuální stav projektu

Více

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE

VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec,

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 03 M Ě S Í Č N Í K

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno. č. 03 M Ě S Í Č N Í K Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno B Ř E Z E N 2 0 1 2 č. 03 M Ě S Í Č N Í K 2 OBSAH OBSAH... 2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO... 4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH

Více

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 02 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:

Více

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují text, který

Více

Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ

Přírodní vědy. Doplňující pedagogické studium - geografie - učitelství pro SŠ a ZŠ Přírodní vědy Doplňující pedagogické studium - biologie - učitelství pro SŠ a ZŠ Anotace: Program je zaměřen na pedagogickou a oborově didaktickou přípravu pro učitelství přírodovědných předmětů na základních

Více

Vzdělávání sociálních pracovníků

Vzdělávání sociálních pracovníků Vzdělávání sociálních pracovníků Akreditační systém Ministerstva práce a sociálních věcí je ustaven zákonem č. 108/2006 Sb., o sociálních službách, ve znění pozdějších předpisů (dále jen zákon ). Systém

Více

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ

75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM 75-31-M/02 PEDAGOGIKA PRO ASISTENTY VE ŠKOLSTVÍ dálková forma vzdělávání OBSAH ÚVODNÍ IDENTIFIKAČNÍ ÚDAJE... 3 PROFIL ABSOLVENTA... 4 PODMÍNKY PŘIJÍMACÍHO ŘÍZENÍ... 4 ZDRAVOTNÍ

Více

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit

Příloha č. 1. Podrobný rozpis podporovaných aktivit Příloha č. 1 k výzvě č. 01 pro oblast podpory 1.2 - Rovné příležitosti dětí a žáků, včetně dětí a žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Podrobný rozpis podporovaných aktivit Podporovaná aktivita:

Více

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE.

DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ. doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE. DIDAKTIKA EKONOMICKÝCH PŘEDMĚTŮ doc. Ing. Pavel Krpálek, CSc. KDEP FFÚ VŠE e-mail: krpp01@vse.cz Obsah přednášky: Koncepce kurikula v sekundárním vzdělávání: dvoustupňové kurikulum RVP - ŠVP Střední vzdělávání

Více

Představení specifik ostatních šablon pro střední školy

Představení specifik ostatních šablon pro střední školy Představení specifik ostatních šablon pro střední školy 1 II V VI VII VIII Cizí jazyky Odborné kompetence Finanční gramotnost Inkluze Mentoring 2 Šablony klíčových aktivit na podporu výuky cizích jazyků

Více

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno LISTOPAD 2011. č. 11 MĚSÍČNÍK PRO STŘEDNÍ ŠKOLY

Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno LISTOPAD 2011. č. 11 MĚSÍČNÍK PRO STŘEDNÍ ŠKOLY Středisko služeb školám a Zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků Brno LISTOPAD 2011 č. 11 MĚSÍČNÍK PRO STŘEDNÍ ŠKOLY 2 OBSAH OBSAH...2 VYBRANÉ KONTAKTY SSŠ BRNO...4 VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH

Více

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech:

Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech: Základní informace o námi nabízených a projektově ověřených akreditovaných kurzech: 1.AKTIVIZAČNÍ TECHNIKY: 1.Prohlubování psychologických kompetencí pedagogických pracovníků - určeno pro CS: pedagogičtí

Více

Kurz B1.1. Internet jako zdroj informací

Kurz B1.1. Internet jako zdroj informací Kurz B1.1 Internet jako zdroj informací V první části budou účastníci dle vlastních zkušeností vyhledávat a systematicky třídit a zpracovávat informace v běžně dostupných kancelářských aplikacích. Druhá

Více

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků

VYHLÁŠKA. č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků VYHLÁŠKA č. 317/2005 Sb., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků ze dne 27. července 2005 Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy

Více

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019

Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019 Témata diplomových prací Katedra speciální pedagogiky studijní rok 2018/2019 Prof. PaedDr. Miroslava Bartoňová, Ph.D. 1. Inkluzivní didaktiky na prvním stupni základní školy 2. Motivace u dětí s lehkým

Více

čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia

čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia DODATEK Č. 1 KE ŠKOLNÍMU VZDĚLÁVACÍMU PROGRAMU čtyřleté gymnázium a vyšší stupeň osmiletého gymnázia Proč?... Proč ne? Škola: Ředitelka školy: Mgr. Ivana Vitisková Platnost dokumentu: od 1. 9. 2015 Dodatek

Více

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA

5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5.15 INFORMATIKA A VÝPOČETNÍ TECHNIKA 5. 15. 1 Charakteristika předmětu A. Obsahové vymezení: IVT se na naší škole vyučuje od tercie, kdy je cílem zvládnutí základů hardwaru, softwaru a operačního systému,

Více

4. Modul č. 1 Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách

4. Modul č. 1 Kvalifikační kurz pro pracovníky v sociálních službách Termín realizace projektu : 1.květen 2010 30.duben 2012 Klíčové aktivity projektu : 1. Organizační, personální a technické zázemí projektu 2. Zabezpečení publicity projektu 3. Oslovení cílové skupiny -

Více

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola Kurz DVPP Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola Vzdělávací program,,bezpečná a zdravá škola Pořadové číslo: 28 1. Název vzdělávacího programu: Bezpečná a zdravá škola 2.

Více

Zpráva o realizaci a naplňování KAP. Lenka Baťová Zlín,

Zpráva o realizaci a naplňování KAP. Lenka Baťová Zlín, Zpráva o realizaci a naplňování KAP Lenka Baťová Zlín, 19. 12. 2017 2 Naplňování KAP v roce 2017 Projekty zjednodušeného vykazování (šablony) Projekty realizované v IROP Aktivity realizované přímo školami

Více

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017

PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 PLÁN PRÁCE ŠKOLNÍHO PORADENSKÉHO PRACOVIŠTĚ NA ŠKOLNÍ ROK 2016/2017 Vedoucí školního poradenského pracoviště: Mgr. Jiřina Poláčková výchovný poradce Členové školního poradenského pracoviště: Mgr. Eva Fajtová

Více

Popis vzdělávací akce

Popis vzdělávací akce Popis vzdělávací akce 1. Název vzdělávací akce:specializační studium pro metodiky prevence Studium k výkonu specializovaných činností -prevence sociálně patologických jevů(dle vyhl. č. 317/2005 Sb. 9c)

Více

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE

1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE 1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje základní rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují

Více

Studium pedagogiky pro učitele 2013

Studium pedagogiky pro učitele 2013 Studium pedagogiky pro učitele 2013 Obsah a průběh studia: Obsah vzdělávacího programu Studium pedagogiky vychází z podmínek a požadavků stanovených v 22 odst. 1 písm. a) zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických

Více

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy v MŠ

Kurz DVPP. Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy v MŠ Kurz DVPP Žádost o akreditaci DVPP Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy v MŠ Vzdělávací program,,dobrodružné výpravy za přírodovědnými pokusy v MŠ Pořadové číslo: 5 1. Název

Více

Má vytvářet postoj žáků k ekonomické problematice tak, aby byli schopni aplikace teoretických poznatků v praxi. 1. Všeobecně vzdělávací

Má vytvářet postoj žáků k ekonomické problematice tak, aby byli schopni aplikace teoretických poznatků v praxi. 1. Všeobecně vzdělávací 1) stanovení cílových znalostí, dovedností, návyků, postojů a hodnotové orientace 2) zásady tvorby učiva 3) témata vytvářející obsah učiva předmětu 4) uspořádání a obsah učiva na OA a ostatních středních

Více

AV MEDIA, a.s. Moderní technologie ve výuce přináší užitek a radost_zajištění školení. Specifikace jednotlivých školení

AV MEDIA, a.s. Moderní technologie ve výuce přináší užitek a radost_zajištění školení. Specifikace jednotlivých školení AV MEDIA, a.s. Moderní technologie ve výuce přináší užitek a radost_zajištění školení Specifikace jednotlivých školení 1 2 A1 (KA1) - Google cloud a tablety ve škole (Google) A1(KA1) Od tištěné učebnice

Více