Tranzitní program. JÚŠ a občanské sdružení Asistence

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Tranzitní program. JÚŠ a občanské sdružení Asistence"

Kristina Burešová
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Tranzitní program JÚŠ a občanské sdružení Asistence

2 Pojem Tranzitní program TP ze školy do práce TP ze školy do života TP v širším pojetí služeb ( sociální, rehabilitace, osobní asistence?..

3 TP ze školy do života Oblasti Myšlenky Vývoj TP v JÚŠ a Asistenci Struktura v JÚŠ Struktura ve sdružení Asistence Naše hodnocení průběhu TP Naše další plány

4 Oblasti TP Další vzdělání Práce Bydlení Volný čas Soběstačnost Samostatnost, osobní rozvoj Služby sociální, rehabilitace (fyzio, logo, ergo) Mezilidské vztahy

5 Myšlenky TP Aspekty aktivního života mezi lidmi Cesta k lidem Cesta k sobě

6 Vývoj TP v JÚŠ a v Asistenci o.s. JÚŠ - praktické školy, další školy a učňovské obory, zácvik TP na dalších školách (Studium bez barier) Asistence - 3 fáze, Centrum pracovní rehabilitace, Agentura osobní asistence

7 Struktura TP v JÚŠ 3 konzultantky tranzitního programu (zdravotnický, pedagogický úsek) Spolupráce se středními školami Pro všechny střední školy nabídka individuální spolupráce příprava na pracovní uplatnění, mapování služeb v místě bydliště, ostatní oblasti TP Nejintenzivnější spolupráce OŠ, PŠ

školy nabídka individuální spolupráce příprava na pracovní uplatnění,

8 Struktura TP v JÚŠ -spolupráce s OŠ Hodiny společně s vyučující Klárou Gruberovou svět práce a společenský styk 2 hodiny týdně praxe 2 hodiny týdně Praxe 2 hodiny týdně Obchůdek Borůvka, Takavárna

9 Struktura TP v JÚŠ spolupráce s PŠ Hodiny v hodinách RV, RP dle domluvy s vyučující témata- oblasti TP - podrobně Praxe příprava v 1.ročníku realizace ve 2.ročníku na běžných pracovištích, v sociálně terapeutických dílnách s asistencí asistenti z Asistence o.s., financování NJÚŠ

10 Struktura TP v JÚŠ Spolupráce se studenty Spolupráce s rodinou Spolupráce s týmem v Jedli

11 Struktura TP v Asistenci TP pro studenty v JÚŠ a na dalších školách Asistence na praxi PŠ, SS Osobní asistence všechny střední školy Spolupráce s dobrovolníky volnočasové aktivity, doučování Sociální rehabilitace trénink samostatnosti, nácviky práce na PC, Job klub Konzultantka TP pro další školy

Spolupráce s dobrovolníky volnočasové aktivity, doučování Sociální

12 TP pro další školy Podpora studenta na škole komunikace s učiteli, a dalšími pracovníky (psycholog,atp.) Podpora v aktivním plánování pracovního uplatnění, bydlení, volného času, v mapování služeb Podpora studenta i rodiny Individuální konzultace Spolupráce se školou např. Dívčí katolickou školou Pomoc studentovi i škole se zajištěním individuální praxe

) Podpora v aktivním plánování pracovního uplatnění, bydlení, volného času, v mapování

13 Struktura TP v Asistenci TP pro absolventy Služby osobní asistence, sociální rehabilitace Podpora ve všech oblastech TP Klub absolventů, výlety Prázdninový pobyt pro mimopražské

14 Naše hodnocení průběhu Začlenění lidí s těžkým zdravotním postižením Spolupráce v JÚŠ ( od Americké pohádky k dnešní týmové spolupráci) Směřování studentů do dalších škol

15 Začlenění lidí s těžkým zdravotním postižením Vlastní rozhodování samotných studentů a rodin Služby v Asistenci, v komunitě, financování Přijetí v komunitě Bariéry v prostředí, doprava Perspektivy do budoucnosti

Služby v Asistenci, v komunitě, financování Přijetí

16 Další plány Pokračování v současné spolupráci v JÚŠ Rozvoj TP na dalších školách Využití metod PCP, myšlení zaměřené na člověka (podpora integrace) Hodnocení? (hodnocení potřeby podpory x hodnocení dovedností, příklady: ICF, FIM, Barthel,COPM, SES, SIS, ) Další služby ve sdružení? John O Brien Informovanost veřejnosti o potřebách našich klientů (články, přednášky, návštěvy úřadů)

(hodnocení potřeby podpory x hodnocení dovedností, příklady: ICF, FIM, Barthel,COPM, SES, SIS,

17 Uplatnění absolventů PŠ z let Celkový počet: 49 Pracují na běžném pracovišti: 3, 2 brigádně, 1 dobrovolník, 1 v rámci ESF (tréninkové pracoviště) Pracují v chráněném prostředí:4 v sociálně terapeutické dílně, 1 v chráněné dílně, 4 v týdenním stacionáři, 2 v denním stacionáři, 3 pracovní aktivity v domově pro os.se z.p., chráněném bydlení, 4 tréninkové pracoviště pro lidi se z.p. Studují: 17 Jsou doma: 5 Nevíme: 5

dílně, 1 v chráněné dílně, 4 v týdenním stacionáři, 2 v denním stacionáři, 3 pracovní aktivity v domově

18 Příklady - Štěpán 22 let Bydliště- Říčany Rodinné zázemí rodiče, starší bratr, prarodiče Vzdělání - ZŠ běžná v Říčanech, studium dle IVP, OŠ v JÚŠ nedokončeno, PŠ tříletá-zahradník, OU v Kunicích, 3letý obor charitativní péče, nyní Střední odborná škola sociální obor pečovatelství s maturitou

JÚŠ nedokončeno, PŠ tříletá-zahradník, OU v Kunicích, 3letý obor

19 Příklady - Štěpán společné hodiny individuální konzultace: zjištování Štěpánových možností a zájmů, potřeb, hodnocení padl, iadl spolupráce s rodiči zajištění praxe v Bazaru CD v Praze, zajištění pracovní asistence, omezování míry podpory mapování sociálních služeb v místě bydliště

s rodiči zajištění praxe v Bazaru CD v Praze, zajištění pracovní

20 Příklady - Štěpán orientace v možnostech dalšího studia (OŠ, Evangelická akademie studium vybraných předmětů, učňovské obory, Odborné učiliště v Kunicích) nácvik samostatnosti (iadl cestování MHD, nakupování, vaření) zajištění fyzioterapie v Říčanech- Štěpán sám pomoc se zajištěním brigády v Bazaru CD v Krakovské volnočasové aktivity výlety s Klubem absolventů spolupráce s rodiči informace mailem, setkání rodičů- 1x měsíčně, víkendový pobyt Samostatné bydlení byt v Říčanech 20

v Říčanech- Štěpán sám pomoc se zajištěním brigády v Bazaru CD v Krakovské volnočasové aktivity výlety s Klubem

21 Příklady - Lucie 22 let Rodinné zázemí rodiče, babička Bydliště Bujesily, oblast Rokycany Studentka Praktické školy - Dívčí katolické školy v Platnéřské

22 Příklady - Lucie Spolupráce v TP individuální konzultace Podpora při studiu na škole Pomoc při zařizování praxe nácvik telefonování, zařízení si asistence Zjišťování dalších škol v Praze Mapování možností po škole doma na Rokycansku Praktické činnosti, např. životopis, PC

23 Příklady - Lucie Plán Další škola - Lucie se dostala na obor Charitativní služby na Dívčí katolické školy Možnosti doma sociálně terapeutická dílna a denní stacionář Pohodička Rokycany, hledat pracovní uplatnění v oblasti administrativy, bydlení s rodiči,

24 David 19 let, Bydliště- Zvole u Prahy Rodinné zázemí: rodiče, sestra Studuje PŠ, 2. ročník Spolupráce v TP Praxe na PC Klub absolventů Zjišťování dalších škol Nácviky s praktikantkami Návštěva sdružení pro lidi s DMO Hodiny TP ve vyučování Individuální konzultace

25 David Plán Studium v Klárově ústavu, obor keramika Klub absolventů JÚŠ Spolupráce se sdružením SDMO

26 Děkujeme za pozornost. Kontakty: Vlasta Stupková, Kristýna Kölblová, Eva Pilátová, Jitka

Podobné dokumenty

Práce na míru šitá - přibližování

Práce na míru šitá - přibližování Asistence, o.s. Založena 1995 pro lidi s tělesným a kombinovaným postižením Poslání: Občanské sdružení Asistence rozpouští vnitřní i vnější bariéry v životě lidí s postižením