Stručná informace o terapii vedené na základech Energetické psychologie EFT (Emotional Freedom Technique)
|
|
- Kamila Urbanová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Stručná informace o terapii vedené na základech Energetické psychologie EFT (Emotional Freedom Technique) Pavel Zinburg eft-zinburg@seznam.cz mobil:
2 Obsah: 1. O EFT Původ Vznik metody EFT Jak EFT funguje Rozdíl mezi psychoanalýzou a energetickou terapií s vyuţitím EFT Jaké problémy můţe EFT pomoci řešit Řešení psychických a fyzických problémů Osobní rozvoj O mně Proč jsem terapeut Pravidla terapie... 7 strana 2 z 7
3 1. O EFT 1.1. Původ Energetická psychologie a její metoda EFT Emotional Freedom Technique vznikla integrací akupresury a analyticky orientované psychoterapie: Akupresura, stejně jako akupunktura, mají původ ve staré čínské medicíně, která se zaměřuje na ovlivnění tzv. ţivotní energie a její proudění v lidském těle. Akupresura a akupunktura vychází z předpokladu, ţe jsou naše psychické i fyzické problémy způsobeny poruchou v proudění této energie. Ovlivněním určitých míst na těle vpichem jehly, nebo jejich stimulací tlakem se pak odstraňují bloky, které znemoţňují této energii volně proudit. Je všeobecně známým faktem, ţe jsou tyto metody často úspěšné, ale pro praktické pouţití extrémně náročné. Naše západní analytická psychoterapie ovlivňuje naše psychické i fyzické obtíţe zejména skrze uvědomění dříve nevědomých (neuvědomovaných a tedy vědomě neovlivnitelných) obsahů naší psýchy, jejich intelektuální pochopení a následný korektivní (léčivý) proţitek, zejména proţitek ve vztahu s terapeutem Vznik metody EFT Princip uvolnění emočního napětí poklepem na určitá místa našeho těla začal poprvé vyuţívat americký psychoterapeut Roger Callahan. Jeho metoda nazývaná TFT - Thought Field Therapy byla a je velmi úspěšná, nicméně zůstává pro praktické pouţití poměrně komplikovaná. Metoda EFT, kterou na základě zkušeností s TFT vytvořil pan Gary Craig (mimochodem původně inţenýr a nikoliv psychoterapeut), přináší velmi jednoduchý, zcela univerzální a přitom velmi účinný postup pro dosaţení emoční úlevy. Metoda EFT pracuje namísto předpokladu o ţivotní energii s představou energetického systému, kterým tělo reaguje na naše proţívání a náš psychický i fyzický stav se v naladění tohoto systému zobrazuje. Celá věc ovšem funguje beze zbytku i obráceně: Náš psychický i fyzický stav je současně výsledkem nastavení našeho energetického systému. Pozitivní ovlivnění našeho energetického systému má proto vliv na všechny roviny našeho zdraví Jak EFT funguje Proces terapie s vyuţitím EFT zahrnuje dva po sobě následující kroky: a) Rozhovor s terapeutem s cílem co nejlépe pojmenovat daný problém, proniknout k jeho podstatě a odhalit jeho souvislosti. Tím se současně aktivuje odpovídající nastavení našeho energetického systému, které se následně upraví procesem EFT. b) Proces EFT. Jedná se o předem určený postup, při kterém se poklepem na určená místa (a dalšími úkony) uvolní emoční napětí vzniklé předchozím zaměřením na problém. Následně se opět přistoupí k bodu a), aby byl zjištěn posun v emočním zbarvení problému. Zpravidla dochází nejen k úlevě, ale i k celkovému posunu v náhledu na problém a situaci. Při procesu EFT se poklepem stimulují místa na obličeji, na klíční kosti, v podpaţí a na prstech ruky. Poklepání se běţně provádí přes oděv a podle mé zkušenosti není nepříjemné. Poklepání si můţe pacient provádět i sám. Poklepání druhou osobou je však zpravidla účinnější. strana 3 z 7
4 Cílem terapie je nejen emoční úleva, ale také reálná změna našeho chování při řešení situací v našem ţivotě. Také tohoto cíle se s EFT skutečně dosahuje Rozdíl mezi psychoanalýzou a energetickou terapií s využitím EFT Psychoanalýza: Jedním z pilířů psychoanalýzy je korektivní (léčivý) proţitek ve vztahu s terapeutem. Odtud plynou enormní nároky na schopnosti a hlavně mnoholetou sebezkušenost terapeuta, který musí v terapii bezpečně zvládnout kaţdou vztahovou situaci. Psychoanalýza je zaměřena primárně na rozvoj pacienta, nikoliv na odstranění určitých problémů. Úlevu od potíţí přináší zlepšující se pacientova schopnost adaptace a vyzrálejšího řešení ţivotních situací. poznámka: Jako člověk, který několik let procházel psychoanalýzou jsem jejím zastáncem. Její přínos pro můj ţivot je nesporný. Jediným slepým místem byla právě situace, kdy jsem problému dobře rozuměl a uměl jsem určitou situaci i v reálném ţivotě podstatně lépe řešit, nicméně moje tělesné napětí a z toho plynoucí potíţe přetrvávaly, nebo se po čase vracely. Teprve EFT mi přineslo v těchto jiţ dříve zpracovaných oblastech stálou úlevu. EFT: V energetické terapii s vyuţitím EFT není korektivní zkušenost primárně závislá na vztahu s terapeutem, protoţe se jí dosahuje právě EFT procesem. Tím se tato terapie také stává více bezpečnou a vztah klienta a terapeuta můţe zůstávat na úrovni běţné konzultace. Terapie s vyuţitím EFT dává prostor pro osobní rozvoj klienta, ale i k prostému odstranění problému bez dlouhého bádání. Mou zkušeností ale je, ţe se náš pohled na problém po aplikaci procesu EFT opravdu promění, čímţ se vytvoří prostor pro nový postoj a osobní rozvoj. Zásadní výhodou také je, ţe si pacient můţe kdykoliv proces EFT aplikovat sám. Toho je zpravidla schopen uţ po prvním setkání s terapeutem. Tím se můţe omezit počet hodin strávených na placené terapii, pacient si objedná terapii pouze v případě, ţe není s výsledky vlastního snaţení spokojen. Práce s terapeutem je sice zpravidla účinnější, ale rozhodně není podmínkou. strana 4 z 7
5 2. Jaké problémy může EFT pomoci řešit 2.1. Řešení psychických a fyzických problémů Energetická terapie s vyuţitím procesu EFT obnovuje původní přirozené nastavení našeho energetického systému. Tím se kromě emoční úlevy také zásadně zvyšuje schopnost našeho organismu uzdravit se vlastními silami. Díky posunu v náhledu pacienta na jeho problém se mu otevírá cesta k osobnímu rozvoji. EFT tak zásadně přispívá i k pozitivnímu ovlivnění našich vztahů. Také případy, kdy se během energetické terapie vyléčí nebo podstatně zlepší problémy proţívané jako nachlazení, kašel nebo chřipka jsou poměrně časté. Vliv naší psychické pohody na naše zdraví je pravděpodobně větší, neţ jsme si dosud připouštěli. EFT má smysl zkusit na všechno. Tato metoda je zcela bezpečná a aplikovatelná současně s jakoukoliv jinou léčbou. Typické problémy pro léčbu s vyuţitím EFT - úzkosti, obavy, tréma - problémy s učením - poruchy soustředění - poruchy spánku - alergické reakce, astma - traumata - vztahy - fóbie - deprese - závislosti - problémy s tělesnou hmotností - bolest - psycho-somatické obtíţe - rekonvalescence 2.2. Osobní rozvoj EFT se osvědčuje nejen v situacích, kdy řešíme nějaké obtíţe. Pomáhá při zvládání situací, kdy jsme vystaveni vysokým nárokům při pracovních, sportovních a uměleckých výkonech, náročných jednáních, zkouškách a podobně. EFT tak má své místo i při úsilí vyplnit si naše přání a cíle a při utváření našeho ţivotního stylu. strana 5 z 7
6 3. O mně Vystudoval jsem VŠCHT v Praze obor technologie paliv a má profesní kariéra se pak odehrávala v oblasti technicko-ekonomické optimalizace energetických systémů budov a výrobních celků. Fakt, ţe jsem si v psychologii zvolil právě oblast nazývanou Energetická psychologie je věc čistě náhodná a nemám pro ní racionální vysvětlení 3.1. Proč jsem terapeut Ať jsem dělal cokoliv, jediným oborem, kterým jsem se v ţivotě zabýval soustavně a bez přestávek je psychologie. Ţádné oblasti jsem v ţivotě nevěnoval tolik času a energie. Nejdříve z mé vlastní potřeby, později se vzrůstajícím zájmem. Skrze cestu vlastní ţivotní situací jsem postupně nasbíral dovednosti zkušenosti, které teď nabízím. Do výčtu mých zkušeností patří: - Docházení na podpůrnou terapii po absolvování VŠCHT (2roky) - Práce s dětmi (11-14 let) na sportovním táboře (5 let) - Vlastní psychoanalýza (7let) - Přednášky PPF (1rok), semináře analýza snů, arteterapie - TA101 (Základní kurz transakční analýzy) - Výcvik Terapeut energetické psychologie a EFT (Z.Katayama) akreditovaný autorem metody EFT a MŠMT ČR A samozřejmě samostudium nejrůznější literatury, ze které vybírám několik titulů, které mě velmi oslovily a které doporučuji: Carl Gustav Jung: Tavistocké přednášky, Modern Man In a Search Of a Soul, Man And His Symbols (další spoluautoři) Eric Berne: Jak si lidé hrají, Co řeknete aţ pozdravíte, The Structure And Dynamics Of Organizations And Groups Maria Furst: Psychologie (učebnice) Alice Millerová: Opomíjený klíč, Dětství je drama Jan Poněšický: Fenomén ţenství a muţství, Úvod do moderní psychoanalýzy Christine Lister-Ford: Transakční analýza Stavros Mentzos: Rozumíme sami sobě? D.Lewis: Tajná řeč těla Rudolf Starý: Podobnosti I a II, Cheiron Asklepiovská medicína a Jungovská psychologie Scott Peck: Nevyšlapanou cestou, Dále nevyšlapanou cestou, V jiném rytmu, Lidé lţi Hermann Meyer: Astrologie a psychologie Brigitte Hamannová: Dvanást archetypů Daniela Fischerová, Milan Špůrek: Hvězdy a osudy Thorwald Dethlefsen: Nemoc jako cesta, Osud jako šance Erich Fromm: Mít nebo být?, Lidské srdce Verena Kast: Hněv a jeho smysl strana 6 z 7
7 4. Pravidla terapie 1. Terapie probíhá v předem sjednaném čase a za předem sjednanou cenu. Setkání nelze v ţádném případě prodlouţit. 2. Tato terapie neslouţí jako pomoc v akutní krizi. 3. Tato terapie neslouţí jako náhrada lékařské nebo psychiatrické péče. Klientovi v lékařské péči doporučuji informovat svého lékaře o absolvování terapie EFT. 4. Klient zůstává po celou dobu terapie i mimo ni plně zodpovědný za své jednání. Všechny výroky terapeuta jsou chápány pouze jako návrhy, které klient pouţije podle svého vlastního uváţení. 5. Klient má právo kdykoliv terapii ukončit nebo odmítnout jakoukoliv její část. Cena za terapii se v takovém případě nesniţuje. 6. Vyhrazuji si právo ukončit nebo vůbec neuskutečnit terapii, pokud usoudím, ţe terapie EFT není pro klienta vhodná. V takovém případě nebudu za terapii přijímat odměnu. 7. Dodrţuji naprostou anonymitu klientů, klient se nemusí ţádným způsobem identifikovat. Veškerá komunikace můţe probíhat např. s vyuţitím přezdívky. 8. Kontaktní informace o klientovi (telefon nebo ) uchovávám pouze v době mezi sjednáním setkání a jeho uskutečněním pro případ jeho nutné změny. Po uskutečnění setkání vţdy skartuji všechny informace o klientovi. 9. V průběhu terapie běţně pořizuji stručný písemný záznam. Tento záznam je veden zcela anonymně, není nikdy označen jménem nebo jinou identifikací klienta. Pokud klient vyjádří svůj nesouhlas, nebudu záznam pořizovat vůbec. strana 7 z 7
Energetická psychologie a terapie EFT
Energetická psychologie a terapie EFT Energetická psychologie a terapie EFT je účinná a elegantní metoda celostního léčení psychických a fyzických problémů. Přináší trvalé a skutečné uzdravení i tam, kde
VíceÚvod do psychoterapie. Mgr. Jan Haase
Úvod do psychoterapie Mgr. Jan Haase Kdo je psycholog a kdo psychiatr? Psycholog je absolvent filozofické fakulty na vysoké škole (Mgr., PhDr.) - má humanitní vzdělání ve zdravotnictví se zaměřuje zejména
VíceUkázka knihy z internetového knihkupectví
TRITON Psychologická setkávání Jan Poněšický Psychosomatika pro lékaře, psychoterapeuty i laiky Souvislosti mezi zvládáním životních problémů, tělesným zdravím a nemocí Jan Poněšický Psychosomatika pro
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
VíceCítit se dobře, to je to, oč tu běží
Cítit se dobře, to je to, oč tu běží Emočním osvobozením ke zdraví a k úspěchu Co je to energetická psychologie a EFT? EFT (Emotional Freedom Techniques), neboli techniky emoční svobody, jsou v podstatě
VíceSeminář ze společenských věd dvouletý volitelný předmět pro 3. ročník (2h. 3.r.+3h. 4.r.)
Seminář ze společenských věd dvouletý volitelný předmět pro 3. ročník (2h. 3.r.+3h. 4.r.) Seminář ze společenských věd navazuje na předmět ZSV a je určen zejména žákům, kteří se chtějí v budoucnu věnovat
VícePsychoanalytická psychologie. MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková
Psychoanalytická psychologie MUDr. Mgr. Petra Elizabeth Teslíková Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: 11 Název materiálu:
VíceAsertivita 5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA
5.5 ASERTIVNÍ PRÁVA Kaţdý má právo mít a vyjádřit své vlastní názory, jeţ se mohou lišit od ostatních lidí. Má právo být vyslechnut a brán váţně. Můţe s námi nesouhlasit. Má právo vyjádřit hněv, přiznat
VíceAUTOŘI MEDUŇKY ČTENÁŘŮM
AUTOŘI MEDUŇKY ČTENÁŘŮM MARTA FOUČKOVÁ, PhDr. PŘEDNÁŠKY: Praha divadlo Gong, 28. 10., 17. 11., ve 14 h. 10. 12. v 17.00 h.. Brno Semilaso 7. 11. ve 14 h. SEMINÁŘE: Kolín 23. 25. 10., 27. 29. 11. Dlouhé
VíceDuševní hygiena. Mgr. Kateřina Vrtělová. Občanské sdružení Gaudia proti rakovině v Praze a v Brně. www.gaudia.org./rakovina
Duševní hygiena Mgr. Kateřina Vrtělová Občanské sdružení Gaudia proti rakovině v Praze a v Brně www.gaudia.org./rakovina Co je to duševní hygiena? Často nás přinutí přemýšlet nad touto otázkou až nepříznivé
VíceMasarykova univerzita Fakulta sociálních studií Katedra psychologie. Diplomová práce obor Psychoterapeutická studia
Masarykova univerzita Fakulta sociálních studií Katedra psychologie Diplomová práce obor Psychoterapeutická studia VYUŽITÍ EXPRESIVNÍCH TERAPIÍ V PROCESU LÉČBY DROGOVÝCH ZÁVISLOSTÍ Vypracovala: Mgr. Klára
Víceprogram terapie OptiForYou - klient-pacient
Individuální program terapie OptiForYou - klient-pacient OptiForYou je individuální program metody OptiForLife. Jedná se o psychosomatickou terapii, jejímž působením dosáhne přetížený klient celkového
Vícepředstavy o vzniku nemoci ovlivněny vědeckým a kulturním myšlením doby (př. posedlost ďáblem, trest za hřích ) 19.stol vědecké objevy (př. L.
Celostní přístupy ke zdraví HOLISMUS Teorie vzniku nemoci představy o vzniku nemoci ovlivněny vědeckým a kulturním myšlením doby (př. posedlost ďáblem, trest za hřích ) 19.stol vědecké objevy (př. L. Pasteur)
VíceJIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta ZÁKLADY KOMPLEXNÍHO PSYCHOSOMATICKÉHO PŘÍSTUPU (podpora pro kombinovanou formu studia) PhDr. Ing. Hana Konečná, Ph.D. Cíle předmětu:
VíceDalší vzdělávání dospělých Ústí n. L. realizované akce a akreditované vzdělávací programy MPSV ČR v roce 2017
Datum Název Kraj 9.1.2017 Jak likvidovat plísně ve vnitřním prostředí člověka Ústecký kraj 20.1.2017 Základy pravidel šetrné sebeobrany v návaznosti na restriktivní opatření v sociálních službách Královéhradecký
VíceNEURORESTART EMOCE VÝUKOVÝ A PRACOVNÍ MANUÁL AUTOR: MONIKA URBANOVÁ A JIŘÍ VOKÁČ ČMOLÍK
2015 NEURORESTART EMOCE VÝUKOVÝ A PRACOVNÍ MANUÁL AUTOR: MONIKA URBANOVÁ A JIŘÍ VOKÁČ ČMOLÍK Kapitola - DEN 0 ZAČÍNÁME Připravte se na trénink NEURORESTART EMOCE. Věnujte pozornost informacím ve videu
VíceSpektrum DOPORUČUJEME. obchod.portal.cz
DOPORUČUJEME obchod.portal.cz 9 NOVINKA / E-KNIHA Stephen Joseph Autenticita Jak být sám sebou a proč na tom záleží PŘEKLAD MAGDALENA HERELOVÁ Autor nabízí svěží a inspirující pohled na psychologii autentického
VíceStandardy péče o osoby s revmatickou artritídou
Standardy péče o osoby s revmatickou artritídou Translation into: Completed by: Email: SOC 1 Lidé s projevy RA by měli mít včasný přístup ke klinickým/zdravotnickým odborníkům kompetentním pro stanovení
VíceRozdělení psychických onemocnění, Kognitivně behaviorálnáí terapie. Mgr.PaedDr. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická nemocnice Kroměříž
Rozdělení psychických onemocnění, Kognitivně behaviorálnáí terapie Mgr.PaedDr. Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická nemocnice Kroměříž Příčiny vzniku duševní poruchy tělesné (vrozené genetika, prenatální
Vícevýcvik integrace v psychoterapii
výcvik integrace v psychoterapii OBSAH VÝCVIKU Základní charakteristika Výcvik integrace v psychoterapii je připravován a organizován Katedrou psychologie Fakulty sociálních studií Masarykovy univerzity
VíceModelový program výcviku manažerů
Modelový program výcviku manažerů (se specifickým zaměřením na prvoliniový management) CÍL VÝCVIKU... 2 METODY VÝCVIKU... 2 NÁPLŇ VÝCVIKU... 2 1. ROLE A OSOBNOST SUPERVIZORA (= PRVOLINIOVÉHO MANAŢERA)
VíceLéčba bolesti u mnohočetného myelomu
Léčba bolesti u mnohočetného myelomu O. Sláma, IHOK FN Brno Bolest u MM Při postižení kostí je bolest častá Intenzita bolesti v průběhu léčby výrazně kolísá V pokročilých stádiích onemocnění je bolest
VíceProfil absolventa. Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary
školní vzdělávací program Laboratorní asistent Laboratorní asistent Střední zdravotnická škola a vyšší odborná škola zdravotnická Karlovy Vary Dosažený stupeň vzdělání : střední vzdělání s maturitní zkouškou
VíceVyužití biodynamiky a deep drainingu pro práci peerů
Využití biodynamiky a deep drainingu pro práci peerů Konference PSYCHOSOCIÁLNÍ ASPEKTY při zásahu záchranných složek 7. listopadu 2012 Hradec Králové MUDr.Bc. Dana Hlaváčková Krokový model péče o duševní
VícePříloha č. 2 - Výběrová kritéria
Příloha č. 2 - Výběrová kritéria Program INOVACE - Inovační projekt, Výzva č. IV - prodloužení Dělení výběrových kritérií Pro kaţdý projekt existují tyto typy kritérií: I. Binární kritéria - kritéria typu
VíceNADĚJE Jak pracujeme s nadějí v hospici. Mgr. Radka Alexandrová DLBsHospicem sv. Josefa, Rajhrad Brno
NADĚJE Jak pracujeme s nadějí v hospici Mgr. Radka Alexandrová DLBsHospicem sv. Josefa, Rajhrad 19. 20.9.2013 Brno HOSPIC Místo, kam chodí lidé důstojně umírat Naděje na DOBROU SMRT Naděje na KVALITNÍ
VíceEMOCE. a jejich role v detoxikaci
EMOCE a jejich role v detoxikaci 1 Tisíce let se lidstvo snaţí prokázat, ţe lidská psychika je hlavní příčinou lidských nemocí. 2 V počátcích medicíny byla práce s lidskou psychikou prakticky jediným smysluplným
VícePSYCHOSOMATICKÁ MEDICÍNA. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje
PSYCHOSOMATICKÁ MEDICÍNA Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Květen 2011 Mgr.Olga Čadilová Psychosomatická medicína Psychická složka se účastní
VíceNĚKTERÉ POSTOJE TĚŽCE ZRAKOVĚ POSTIŽENÝCH STUDENTŮ A JEJICH VLIV NA POZICI VE SKUPINĚ VRSTEVNÍKŮ
S t a t i NĚKTERÉ POSTOJE TĚŽCE ZRAKOVĚ POSTIŽENÝCH STUDENTŮ A JEJICH VLIV NA POZICI VE SKUPINĚ VRSTEVNÍKŮ Klára Konvičková Ve svém příspěvku vycházím ze zkušeností a postřehů z práce se zrakově postiženými.
VíceLéčba bolesti u mnohočetného myelomu. O. Sláma, MOU Brno
Léčba bolesti u mnohočetného myelomu O. Sláma, MOU Brno Proč je důležité, aby si lékař s pacientem dobře rozuměli, když je řeč o bolesti Několik poznámek k léčbě bolesti morfinem a silnými opioidy Sedmero
VíceVzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR
Vzděláváním ke konkurenceschopnosti chemického průmyslu v ČR Společnost TEMPO byla založena na podzim roku 1996 v Ostravě. V roce 1998 jsme začali působit v Praze. Nyní školíme po celé ČR. Nabízíme vám
VícePrávní ukotvení ve školství. Jak jednat v problematických situacích
Dnešní program 16:00 17:30 Vyuţití poradenského systému pro řízení lidských zdrojů, řešení konkrétních problémových situací 17:30 17:50 přestávka 17:50 18:35 Jak obnovit podmínky pro ŘLZ ve třídě (práce
VíceZáklady klinické psychologie a psychologie zdraví (PSY262)
Základy klinické psychologie a psychologie zdraví (PSY262) Studentům bude v rámci kurzu představena klinická psychologie jako samostatná vědní disciplína studující duševní život člověka na kontinuu zdraví
VíceSeznam příloh (výběr)
Seznam příloh (výběr) Příloha 1: Dotazník pro klienty TČM Příloha 2: Dotazník pro pacienty západní medicíny Příloha 3: Dotazník pro praktiky TČM Příloha 4: Dotazník pro lékaře Příloha 1 DOTAZNÍK pro KLIENTY
VícePSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ
PSYCHOSOCIÁLNÍ INTERVENCE VE ZDRAVOTNICTVÍ PhDr. Lukáš Humpl Mgr. Marie Marková, PhD. Hana Vraspírová OBSAH PREZENTACE Systém psychosociální intervenční služby ve zdravotnictví = péče dovnitř První psychická
VíceKomunikace Rozhovor a P/K
Komunikace Rozhovor a P/K Cíl rozhovoru Získat info o postojích, názorech a životním stylu P/K Doplnit a zpřesnit informace získané z dokumentace, pozorováním Doplnit a zpřesnit anamnestické údaje potřebné
VíceBrian L. Weiss. Zrcadla času
Brian L. Weiss Zrcadla času 1 2 Zrcadla času Od tohoto autora již vyšlo Mnoho životů, mnoho Mistrů Poselství Mistrů Jedna duše, mnoho těl Jen láska je skutečná Minulými životy k uzdravení Zázraky se dějí
VíceVýběr z nových knih 11/2007 psychologie
Výběr z nových knih 11/2007 psychologie 1. Mé dítě si věří. / Anne Bacus-Lindroth. -- Vyd. 1. Praha: Portál 2007. 159 s. -- cze. ISBN 978-80-7367-296-6 dítě; výchova dítěte; strach; úzkost; sebedůvěra;
VíceRole klinického psychologa v komplexní péči o duševně nemocné. Mgr. Anna Vaněčková (psycholog)
Role klinického psychologa v komplexní péči o duševně nemocné Mgr. Anna Vaněčková (psycholog) 12. 11. 2013 O čem to dnes bude? Co vlastně psycholog v léčebně dělá? Proč děláme vyšetření, v čem se to liší
VíceListy a lístky ze Šafránu
Listy a lístky ze Šafránu Podzim 2013 Milí přátelé a příznivci ŠAFRÁNU dětem, máme tu podzimní čas sklizně, čas přípravy na zimu. V přírodě všechno dozrává, sklízí se plody, které se vyvíjely uţ od jara.
VíceS p o l e č n o s t t e r a p e u t ů a l e k t o r ů E F T
S p o l e č n o s t t e r a p e u t ů a l e k t o r ů E F T pořádá certifikovaný kurz Terapeut metodou E F T Stručný přehled Kurz je pro každého, kdo chce pomáhat sobě a lidem s psychickými i fyzickými
VíceCO PŘINÁŠÍ PEDIATROVI ZNALOST PSYCHOSOMATIKY. MUDr. Barbora Branna Praktický lékař pro děti a dorost Ostrava
CO PŘINÁŠÍ PEDIATROVI ZNALOST PSYCHOSOMATIKY MUDr. Barbora Branna Praktický lékař pro děti a dorost Ostrava Praktický lékař pro děti a dorost Lékařská fakulta Olomouc ARO Dětské, atestace pediatrie Praktický
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
VíceSetkání sester, fyzioterapeutů a psychoterapeutů specializovaných na roztroušenou sklerózu v Poděbradech 18. ledna 2014
Setkání sester, fyzioterapeutů a psychoterapeutů specializovaných na roztroušenou sklerózu v Poděbradech 18. ledna 2014 Psychoterapie RS v praxi Motto: Učeň se ptá: Co je důležitější než vědění? Mistr
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova
VícePoslanecký návrh ZÁKON. ze dne , o důstojné smrti. Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky:
Poslanecký návrh ZÁKON ze dne.. 2016, o důstojné smrti Parlament se usnesl na tomto zákoně České republiky: 1 (1) Důstojnou smrtí se pro účely tohoto zákona rozumí ukončení ţivota osoby (pacienta) na její
VíceTeorie a přístupy v SP 2 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D
Teorie a přístupy v SP 2 P H D R. H A N A P A Z L A R O V Á, P H. D Opáčko Jak můţeme vyuţít znalost teorií v praxi? Které představitele psychodynamických teorií znáte? Jak je moţné vyuţít znalost psychodynamických
VíceKURZY A SEMINÁŘE Dny tajemna a zdraví www.astrovikend.cz. ANAG nakladatelství odborné literatury, Olomouc
KURZY A SEMINÁŘE Dny tajemna a zdraví www.astrovikend.cz. Brno-Lužánky, Lidická 50 16. a 17. 10. Olomouc 23. a 24. 10. Fontána, Horní nám. 5. So 9 18 h, Ne 10 17 h. Porady s léčiteli, astrology, zdrav.
VíceČlověk a společnost. 10. Psychologie. Psychologie. Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová. www.isspolygr.cz. DUM číslo: 10. Psychologie.
Člověk a společnost 10. www.isspolygr.cz Vytvořil: PhDr. Andrea Kousalová Strana: 1 Škola Ročník Název projektu Číslo projektu Číslo a název šablony Autor Tematická oblast Název DUM Pořadové číslo DUM
VíceDalší vzdělávání dospělých Ústí n.l. Akreditované pracoviště MPSV ČR č. 2013/1411-I
Datum Název Kraj 8.1.2014 Supervize pracovníků zařízení sociálních služeb 9.1.2014 Supervize pracovníků zařízení sociálních služeb 10.1.2014 Supervize pracovníků zařízení sociálních služeb 20.1.2014 SQSS
VícePhDr. Hana Neudertová, Ph.D.
JAK ÚČINNĚ BOJOVAT SE SYNDROMEM VYHOŘENÍ A EMOČNÍ VYPRAHLOSTÍ V INTENZIVNÍ MEDICÍNĚ ODD. KLINICKÉ PSYCHOLOGIE, FN BRNO ÚSTAV PSYCHOLOGIE A PSYCHOSOMATIKY, LF MU PhDr. Hana Neudertová, Ph.D. Lékaři jsou
Více1. Emo ní inteligence: p ehled základních p ístup a aplikací. 2. Poradenská psychologie pro d ti a mládež.
1. Emoční inteligence: přehled základních přístupů a aplikací. -- Vyd. 1. Praha: Portál 2007. 367 s. -- cze. ISBN 978-80-7367-229-4 emoce; inteligence; sociální komunikace; dovednost; interpersonální vztahy;
VíceOBČANSKÉ SDRUŽENÍ ČESKÁ SPOLEČNOST PRO KATAHYMNĚ-IMAGINATIVNÍ PSYCHOTERAPII,
Kritéria pro schvalování komplexních vzdělávacích programů v psychoterapii pro zdravotnictví od roku 2013 (týká se žádostí, podaných v roce 2012 a později) Pozn. Jde o pátý běh akreditací, poprvé proběhl
VíceTrendy v péči o duševně nemocné Komunitní péče Denní stacionáře (DS Karlov )
Trendy v péči o duševně nemocné Komunitní péče Denní stacionáře (DS Karlov ) Psychiatrická klinika VFN a 1.LF UK, Praha MUDr. Martin Černý Seminář: Trendy v péči o duševně nemocné. Komunitní péče. Výbor
VíceKurz Psychoterapie pro lékaře v předatestační přípravě - V.
Kurz Psychoterapie pro lékaře v předatestační přípravě - V. Pořadatelé: Psychiatrická společnost a její psychoterapeutická sekce Předseda: MUDr. Martin Anders Garanti: Prof. MUDr. Hana Papežová, CSc, Doc.
VíceTRITON. Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz
TRITON Ukázka knihy z internetového knihkupectví www.kosmas.cz Psychologická setkávání Jan Poněšický Psychosomatika pro lékaře, psychoterapeuty i laiky Souvislosti mezi zvládáním životních problémů, tělesným
VíceAbsolvováním modulu získáte :
Vzdělávací moduly a workshopy: NARATIVNÍ MANAGEMENT a SYSTEMICKÉ FIREMNÍ KONSTELACE - jako nástroj řešení firemních problémů, firemních strategií, utváření funkčních firemních leverage, řešení vztahových
VíceE-book Jak otěhotnět?
E-book Jak otěhotnět? kolektiv autorek webu Chceme miminko 2019 Speciální poděkování patří Lence a Ivě. Za stovky hodin práce, motivaci, upřímnost a podporu. Za jakoukoliv škodu vzniklou užíváním této
VícePORADENSKÁ ŠKOLA W. GLASSERA: REALITY THERAPY
PORADENSKÁ ŠKOLA W. GLASSERA: REALITY THERAPY PRO PORADENSKOU PRAXI NENÍ NIC PRAKTIČTĚJŠÍHO NEŢ DOBRÁ TEORIE Proto odborná výuka poradců má obsahovat především teoretické principy, na jejichţ základě lze
Více1) Jak si poradit s konflikty a kritikou druhých.
1) Jak si poradit s konflikty a kritikou druhých. Seminář je zaměřen na zvládání komunikace v rodině, rozpoznání konfliktů a jejich efektivní řešení, jak mezi pěstouny a dětmi, tak i mezi dospělými osobami
VíceTerapeutická komunita Výroční zpráva 2012
Zařízení sociální intervence Kladno Terapeutická komunita Výroční zpráva 2012 ÚVODNÍ ČÁST Na úvod si dovolujeme připomenout, kdo jsme a jaký je cíl naší činnosti. Základním cílem poskytované služby je
VíceTento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. Mgr.Olga Čadilová
Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Září 2009 Mgr.Olga Čadilová KONFLIKT, JEHO ŘEŠENÍ KONFLIKT Je jednou z náročných ţivotních situací Jde
Více1. Regionální paliativní konference Multiprofesní spolupráce v péči o pacienty v závěru života v domácím prostředí STANDARDY PALIATIVNÍ PÉČE
1. Regionální paliativní konference Multiprofesní spolupráce v péči o pacienty v závěru života v domácím prostředí STANDARDY PALIATIVNÍ PÉČE V Brně 12.10. 2017 KVALITA A ROZVOJ Hlavním účelem procesu
VíceROZVOJ SENIORSKÝCH KOMPETENCÍ Osobní rozvoj seniora
Váš prostor pro změnu ROZVOJ SENIORSKÝCH KOMPETENCÍ Osobní rozvoj seniora Ing. Iveta Hlaváčová, MBA Certifikovaný osobní a firemní kouč 01.03.2018 - KOMUNIKACE - ZPŮSOB SMÝŠLENÍ - OSOBNÍ STYL - SEBEPOZNÁNÍ
VíceKOGNITIVNĚ BEHAVIORÁLNÍ FORMULACE PŘÍPADU
KOGNITIVNĚ BEHAVIORÁLNÍ FORMULACE PŘÍPADU MUDr. Petr Možný Formulace případu Výsledkem procesu vyšetření by měl být individuální popis pacientova problému, zahrnující jeho vznik a vývoj a vysvětlující,
VíceMladá Boleslav, Václavkova 950 linka.duvery-mb@centrum.cz
LINKA DŮVĚRY ML. BOLESLAV S S 326 741 481 Mladá Boleslav, Václavkova 950 linka.duvery-mb@centrum.cz Naším hlavním úkolem je poskytování pomoci klientům, kteří se dostali do krizových stavů v souvislosti
VíceKatalog otevřených kurzů
2016 Jeseniova 47 Praha 3 Katalog otevřených kurzů G, z. s. Semináře G GPR1 Syndrom vyhoření GPR2 Psychosomatika aneb jak lze vést léčivý rozhovor GPR3 Moje duševní hygiena a pohoda vs. moji pacienti a
VíceSMLOUVU O ABSOLVOVÁNÍ VÝCVIKU ČSAP
Česká společnost pro analytickou psychologii (ČSAP) Se sídlem: Dykova 26, Brno, 636 00 IČ: 65341139 Zastoupená: Pan (Paní) (frekventant výcviku) Datum narození a Bydliště Závazná e-mailová adresa ve společné
VícePsychosomatika v gynekologii. Mgr.Kateřina Ratislavová ratislav@kos.zcu.cz
Psychosomatika v gynekologii Mgr.Kateřina Ratislavová ratislav@kos.zcu.cz Psychosomatická medicína Z řečtiny: psyché (duše) a soma (tělo) Hledá souvislosti mezi: Tělem, tělesnem Psychikou, duší, vědomými
VícePrim.MUDr.Petr Možný Psychiatrická léčebna Kroměříž
ZÁKLADNÍ RYSY KOGNITIVNĚ-BEHAVIORÁLNÍ TERAPIE Prim.MUDr.Petr Možný Psychiatrická léčebna Kroměříž 1) KBT je relativně krátká,časově omezená - kolem 20 sezení - 1-2x týdně; 45 60 minut - celková délka terapie
VíceVyhodnocení Programu protidrogové prevence města Benešov na rok 2014
Vyhodnocení Programu protidrogové prevence města Benešov na rok 2014 2014 1 Obsah ÚVOD... 1 Benešov- Jednodenní seminář Bo Perssona švédského odborníka ohledně drogové problematiky pro odbornou veřejnost
VíceÚvod do teorií a metod sociální práce. Co je sociální práce a proč potřebuje teoretická východiska? Navrátil, Kříčková
Úvod do teorií a metod sociální práce Co je sociální práce a proč potřebuje teoretická východiska? Navrátil, Kříčková Vznik sociální práce Sociální práce, tak jak ji chápeme dnes, se vyvinula zejména v
VíceDobrý den, Dobrý den vážení lidé,
Může se však stát, že takové štěstí mít nebudete a lékař vám oznámí, že narazil na zdravotní potíže onkologického charakteru a je třeba je řešit. Sám si dost těžko dokážu představit, co v této chvíli může
VíceVYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku
VYSOKÁ ŠKOLA FINANČNÍ A SPRÁVNÍ, o.p.s. Fakulta ekonomických studií katedra řízení podniku Předmět: PERSONÁLNÍ ŘÍZENÍ Téma 4: HODNOCENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU, ODMĚŇOVÁNÍ ŘÍZENÍ PRACOVNÍHO VÝKONU Nutnost Formulování
VíceNelegální drogy. Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje
Nelegální drogy Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Duben 2010 Mgr.Olga Čadilová PROBLEMATIKA ZÁVISLOSTÍ "Jakákoliv závislost je špatná,
VíceDalší vzdělávání dospělých Ústí n. L. REALIZOVANÉ AKCE V ROCE 2016
Další vzdělávání dospělých Ústí n. L. REALIZOVANÉ AKCE V ROCE 2016 Datum Název Kraj 9.1.2016 Příprava na neohlášenou inspekci kvality sociálních služeb Ústecký kraj 21.1.2016 Povídejme si se seniory a
VíceArmáda spásy. Průvodce pouliční medicínou. Srdce Bohu, ruce lidem.
Armáda spásy Průvodce pouliční medicínou Srdce Bohu, ruce lidem. OBSAH Předmluva 5,7 Definice 9 Programové prohlášení 9 Filozofie 9 Základní principy 9 12 Praxe 12 Terénní práce 12 14 Oděv a chování při
Více1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný?
1 OTÁZKY OBSAHOVÉHO RÁMCE (W) Oblast A: Čemu ve výuce věřím, jaká mám východiska? Podoblast A1: Individualizace výuky A1/1 Jak se ve výuce odráží skutečnost, že je každý žák jiný? A1/2 Představme si úsečku.
VícePřílohy: Příloha č. 1: Žádost o povolení šetření na anonymní škole. Žádost o povolení šetření
Přílohy: Příloha č. 1: Žádost o povolení šetření na anonymní škole Žádost o povolení šetření Milena Krištufová U stadionu 1649 516 01 Rychnov nad Kněţnou Hotelová škola Hradec Králové, s.r.o. Adresa: Československé
Více1. Konference integrativní psychoterapie Skálova institutu. Mgr. Petra Léblová. p.leblova@seznam.cz
1. Konference integrativní psychoterapie Skálova institutu Mgr. Petra Léblová p.leblova@seznam.cz Nádorová onemocnění patří mezi život ohrožující onemocnění Ročně onemocní 1 dítě ze 600 zdravých do 15
Vícekovæ_tanełn -pohybovæ terapie.qxd 9.1.2005 16:32 Page 1 TRITON
TRITON Klára Čížková TANEČNĚ-POHYBOVÁ TERAPIE TITULNÍ LIST (DODÁ GRAFIK) Klára Čížková Tanečně-pohybová terapie Tato kniha ani žádná její část nesmí být kopírována, rozmnožována ani jinak šířena bez
VícePrůvodce studiem. Podpůrná pedagogika pro učitele základních škol. Akademie waldorfské pedagogiky. pro studijní program
Akademie waldorfské pedagogiky ve spolupráci se Sdružením pro antroposofickou medicínu a Základní školou a střední školou waldorfskou v Praze na Opatově Průvodce studiem pro studijní program Podpůrná pedagogika
VíceP R A K T I C K Ý M A N U Á L
S p o l e č n o s t t e r a p e u t ů a l e k t o r ů E F T J e d n o d u c h á t e c h n i k a s e b e l é č e n í P R A K T I C K Ý M A N U Á L P R O K A Ž D O D E N N Í P O U Ž I T Í Mgr. Jiří Kadlec
VíceOtázka č. 3 Prosím uveďte, v jaké oblasti pracujete psychoterapeuticky
VÝSLEDKY ANKETY PRO ČLENSKOU ZÁKLADNU ČPtS Celkový počet odevzdaných a vyplněných anket: 61 Otázka č. 1 Prosím uveďte příslušnost k pohlaví 46 mužů 15 žen Otázka č. 2 Prosím uveďte svůj věk do 49: 28 50-54:
VíceMožnosti terapie psychických onemocnění
Možnosti terapie psychických onemocnění Pohled do světa psychických poruch a onemocnění a jejich léčby bez použití léků. Mgr.PaedDr.Hana Pašteková Rupertová Psychiatrická léčebna Kroměříž Osobnost Biologická
VíceVIII. ČLOVĚK A ZDRAVÍ
VIII. ČLOVĚK A ZDRAVÍ Charakteristika vzdělávací oblasti Tato vzdělávací oblast zaujímá významné místo mezi naukovými a estetickými předměty, jelikož se orientuje na komplexní pojetí lidského zdraví. Vytváří
VícePRŮBĚH A FÁZE MOTORICKÉHO UČENÍ. Zapletalová Silvie
PRŮBĚH A FÁZE MOTORICKÉHO UČENÍ Zapletalová Silvie ČINITELÉ MOTORICKÉHO UČENÍ Průběh učení je ovlivněn celou řadou činitelů. Působení činitelů je různě silné a závisí např. na věku sportovce, pohybové
VíceTERAPIE A SLUŽBY. Mgr. Marek Vít: psycholog a homeopat, Pardubice. www.marekvit.eu. tel.: 777 052 569.
TERAPIE A SLUŽBY Aroma a shiatsu masáže, jejich kombinace vhodná i pro těhotné, 15 let praxe. V. Vačkářová, mob: 721 734 816, metro C (Praž. povstání). Mgr. Marek Vít: psycholog a homeopat, Pardubice.
VíceIndividuální psychologie Individuální (samostatná psychologická škola Alfreda škola Alfr Adlera významně ovlivněná psychoanalýzou)
Individuální psychologie (samostatná psychologická škola Alfreda Adlera významně ovlivněná psychoanalýzou) Přednáška č. 2 1870-1937, Vídeň, USA Lékař Prezident Vídeňské psychoanalytické společnosti 1911-myšlenkový
VíceVzdělávací obsah předmětu matematika a její aplikace je rozdělen na čtyři tématické okruhy:
4.2. Vzdělávací oblast: Matematika a její aplikace Vzdělávací obor: Matematika a její aplikace Charakteristika předmětu Matematika 1. Obsahové vymezení vyučovacího předmětu Vzdělávací oblast matematika
VíceDílčí část 1 Rozvojové aktivity pro pracovníky v sociálních službách
Příloha č. 1 SPECIFIKACE VZDĚLÁVACÍCH POTŘEB Níže uvedené obsahy jednotlivých kurzů jsou pouze orientační, zadavatel umožňuje cíle kurzu naplnit i jiným obdobným obsahem kurzů dle akreditace uchazečů.
VíceZákladní rámec, DEFINICE, cíle, principy, oblasti působení. Výběrový kurz Úvod do zahradní terapie, , VOŠ Jabok Eliška Hudcová
Základní rámec, DEFINICE, cíle, principy, oblasti působení Výběrový kurz Úvod do zahradní terapie, 23. 3. 2018, VOŠ Jabok Eliška Hudcová KONTEXTY ZAHRADNÍ TERAPIE Sociální práce (Speciální) pedagogika
VícePodpora zdraví v Nemocnici Pelhřimov
Podpora zdraví v Nemocnici Pelhřimov Mgr. Pavlína Fridrichovská DiS. Koordinátor podpory zdraví Nemocnice Pelhřimov Efektivní strategie podpory zdraví IV. Praha SZÚ 16. 6. 2016 Nemocnice Pelhřimov Nemocnice
VíceAUTOŘI MEDUŇKY ČTENÁŘŮM
AUTOŘI MEDUŇKY ČTENÁŘŮM MILOŠ MATULA: Semináře DUCHOVNÍ CESTA POKOJNÉHO BOJOVNÍKA SVĚTLA: zákl.st. "1" 6. 8. 11. zámek Hrubá Skála, pokr. st. "2" 13. 15. 11. zámek Hrubá Skála. Workshopy: 2. 11. Bratislava,
VíceS matkou přírodou. bude zase dobře! Johannes Gutmann znalec bylin
S matkou přírodou bude zase dobře! Johannes Gutmann znalec bylin Gaius Plinius Secundus Ríká se: Proti všemu vyrostla v přírodě nějaká bylinka! Paracelsus Hildegard von Bingen Hermann-Josef Weidinger M
VíceCÍLEVĚDOMÝ KOUČINK.
CÍLEVĚDOMÝ KOUČINK Cílevědomý koučink od Motivu P Přestože je v dnešní době skutečně hodně koučinků, škola Cílevědomého koučinku se vyznačuje především svou orientací na cíl a na uvědomování si tohoto
VíceCítit se skvěle na duši i těle
Obšťastník červenec 2014 Cítit se skvěle na duši i těle Náchodská 442/149, 193 00 Praha 9 - Horní Počernice NOVINKA Velmi příjemná a úžasná Masáž nohou (plosky) + peeling. Jedná se o nanesení peelingové
VíceVÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE
VÝUKOVÝ PROGRAM PSYCHOLOGIE Registrační číslo projektu: CZ.1.07/3.2.01/01.0018 Název projektu: Příprava lektorů pro vzdělávání dospělých Název příjemce: Gymnázium a Střední odborná škola pedagogická, Liberec,
VícePsychodiagnostika osobnosti 2.
Psychodiagnostika osobnosti 2. Téma: Úvod do psychologie osobnosti. Dimenze osobnosti. Teorie osobnosti. Literatura: Ivana Šnýdrová. Psychodiagnostika. Praha: Grada Publishing, 2008. Marie Vágnerová. Psychologie
VíceSociální psychologie SZ7BK_SOPS. So :35--20:10 So :40--18:20 So :35--20:10
Sociální psychologie SZ7BK_SOPS So 22. 9. 17:35--20:10 So 6.10. 16:40--18:20 So 8.12. 17:35--20:10 Vyučující Mgr. Ing. Irena Ocetková, Ph.D. ocetkova@ped.muni.cz bud. D/02034 Poříčí 538/31, Staré Brno,
Více