Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Katedra speciální pedagogiky a logopedie

Transkript

1 Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta Katedra speciální pedagogiky a logopedie Zadání písemné části přijímací zkoušky Studijní program / obor: N 706 Speciální pedagogika rehabilitační činnosti a management speciálních zařízení K Varianta: A magisterské Datum konání zkoušky: * Jméno uchazeče: Datum narození: Předchozí studium: Číslo přihlášky: Bydliště: Úkol 1. Jazykověda je: a) nauka o zvukové stránce jazyka a pravopisu b) disciplína, která studuje, popisuje, zkoumá jazyky, vztahy mezi nimi, vykládá jejich pravidla, pravopis c) disciplína, která studuje jazyky slovanských národů d) disciplína, která studuje český jazyk a literaturu 2. Ve které variantě je uvedený spisovný tvar? a) Kéž bychom nepsali tento test. b) Kéž bysme nepsali tento test. c) Kéž by jsme nepsali tento test. d) Kéž by sme nepsali tento test. 3. Ve které variantě je věta napsána zcela správně? a) Na Pedagogické Fakultě Univerzity Hradec Králové lze studovat Speciální b) Na Pedagogické fakultě Univerzity Hradec Králové lze studovat speciální c) Na Pedagogické Fakultě Univerzity Hradec Králové lze studovat speciální d) Na pedagogické fakultě Univerzity Hradec králové lze studovat speciální 4. Ve které variantě není vlastní jméno? a) PŘEMYSLOVEC b) AMERIČAN c) HUSITA d) PRAŽAN. Doplň správný tvar zájmena ona do věty: Dal balíček a poslal s ním pryč. a) ji, ji b) ji, jí c) jí, ji d) jí, jí 6. Ve které variantě jsou správná spisovná oslovení? a) pane soudce, pane děkane b) pane děkan, pane myslivče c) pane děkan, pane Skácel d) pane děkane, pane soudče Bodové hodnocení

2 7. Z hlediska klasifikace slovních druhů je slovo poněvadž : a) zájmenem vztažným b) spojkou souřadicí c) částicí d) spojkou podřadicí 8. Vyberte pravdivé tvrzení o větě: Stal se rychle výborným učitelem. a) Ve větě je podmět vyjádřený. b) Ve větě se vyskytuje přísudek jmenný se sponou. c) Jde o větu podmiňovací. d) Ve větě je příslovečné určení místa. 9. Dle slovního druhu jsou slova naschvál, navzdory, náhodou : a) substantiva b) verba c) adverbia d) adjektiva 10. Ve které variantě je použito správě sebou/s sebou? a) Na přijímací zkoušky jsem si sebou vzala talisman. b) Je samo s sebou, že jsem se na dnešní test připravovala. c) Abych stihla zadání testu, musela jsem sebou ráno hodit. d) Koupila jsem si dnes sebou vydatnou svačinu. 11. Parasympatikus vychází kromě z mozkového kmene také z: a) hrudní části míchy b) bederní části míchy c) křížové části míchy d) kostrční části míchy 12. Nervus trigeminus, který inervuje svaly žvýkací, je: a) třetím hlavovým nervem b) čtvrtým hlavovým nervem c) pátým hlavovým nervem d) šestým hlavovým nervem 13. Postsyntetická úprava bílkovin probíhá: a) v mitochondriích b) v endoplazmatickém retikulu c) v Golgiho aparátu d) ve vakuolách 14. Agonista je sval: a) umožňující zpevnění určité části b) umožňující uvolnění určité části c) který ruší svojí činností nežádoucí složky pohybu d) vykonávající pohyb v určitém směru 1. Pro popis tzv. trojrozměrného těla existují speciální termíny, tzv. dělící roviny. Jednou z nich je rovina, která rozděluje tělo vertikálně na levou a pravou polovinu. Jedná se o rovinu: a) mediální (střední) nebo sagitální (předozadní) b) vertikální (svislé) roviny v pravém úhlu k mediální rovině, jež jsou známy jako koronální roviny c) horizontální (vodorovné roviny) rozdělují tělo v pravém úhlu jak ke koronálním, tak mediálním rovinám d) všesměrnou

3 16. Henleova klička je část: a) tenkého střeva b) močovodu c) neuronu d) nefronu 17. U končetin se termín proximální používá pro část, která: a) je bližší začátku končetiny (tzn. ramenu nebo kyčli) b) je bližší dlani nebo chodidlu c) se vztahuje ke koncovým částem ruky nebo nohy d)se používá k lokalizaci některého orgánu 18. Co označuje termín alela: a) různé varianty různých genů b) stejné varianty různých genů c) různé varianty téhož genu d) stejné varianty téhož genu 19. Tkáňový mok se od krevní plazmy liší tím, že neobsahuje: a) živiny b) krevní bílkoviny c) vodu d) soli 20. Které s dále uvedených tvrzení je nesprávné? a) buňka je od okolního prostředí oddělena membránou b) buněčná membrána se skládá z lipidové dvojvrstvy c) buněčná membrána je propustná d) buněčná membrána je polopropustná 21. Žluté tělísko: a) vzniká přeměnou Graafova folikulu po ovulaci b) produkuje velké množství estrogenu c) vzniká přeměnou Jermanova folikulu d) produkuje adrenalin 22. Zevní vrstva stěny oční koule se skládá z: a) cévnatky a rohovky b) bělma a rohovky c) duhovky a zornice d) sítnice a rohovky 23. Zápěstních kostí je: a) méně než zánártních b) více než zánártních c) stejný počet jako zánártních d) nekonstantní počet 24. Axon: a) je krátký výběžek neuronu b) je dostředivý výběžek neuronu c) zajišťuje výživu neuronu d) vede elektrické impulsy od neuronu k synapsi 2. Vyberte správné tvrzení o placentě: a) dočasný reprodukční orgán b) produkuje testosteron c) má funkci metabolickou, ochrannou a hormonální d) je součástí vegetativního nervstva

4 26. Bazální stimulace je: a) způsob podpory jedinců s těžkým postižením hybnosti vyvinutý R. Jedličkou b) nejčastěji využívaná facilitační technika patřící do Vojtovy metody reflexní terapie c) metoda vyvinutá v 70. letech A. Fröhlichem d) rekondiční a relaxační masáž 27. Bezpečnost a dostupnost sociálních služeb, ochranu a pomoc znevýhodněným osobám legislativně vymezuje zákon: a) 106/ 2004 Sb. b) 108/ 2006 Sb. c) 61 /2004 Sb. d) v ČR dosud takový zákon nevešel v platnost 28. Teorie sociální anomie je spojena se jménem: a) S. Freud b) E. Durkheim c) J. Dollard d) S. Kratochvíl 29. Narušenou komunikační schopnost označovanou termínem breptavost řadíme mezi: a) dysfonické poruchy b) dystonické poruchy c) poruchy fluence d) specifické poruchy učení 30. Spastická forma DMO je: a) porucha hybnosti končetin způsobená postupnou přeměnou svalstva v tuk a vazivo b) porucha hybnosti projevující se ochabnutím svalstva c) porucha hybnosti projevující se zvýšeným svalovým napětím d) žádná z uvedených odpovědí není správná 31. Od roku 2006 hájí zájmy osob se zrakovým postižením v ČR organizace: a) Svaz nevidomých a slabozrakých b) Sjednocená organizace nevidomých a slabozrakých c) Česká unie nevidomých a slabozrakých d) Asociace osob se zrakovým postižením ČR 32. Aplikace okluze a pleoptická cvičení se využívají při léčbě: a) amblyopie b) myopie c) astigmatismu d) nystagmu 33. Zařazování žáka se zdravotním postižením do speciálního vzdělávání provádí: a) ředitel školy se souhlasem zákonného zástupce žáka b) ředitel školy na základě doporučení školského poradenského zařízení c) ředitel se souhlasem zákonného zástupce nebo se souhlasem zletilého žáka, a to na základě doporučení školského poradenského zařízení, jehož součástí je navržení podpůrných opatření d) výhradně školské poradenské zařízení

5 34. Za otce zakladatele psychopedie a systematické péče o slabomyslné v Evropě i ve Spojených státech, kam z politických důvodů emigroval, je považován: a) Eduard Sequin b) Felix Platter c) Filip Pinel d) Jean Itard 3. Dětské domovy jsou v gesci: a) MPSV b) MZ c) MŠMT d) MS 36. Hlavní rozdíl mezi sluchadlem a kochleárním implantátem (KI) správně vystihuje tvrzení: a) KI využívají nejvíce nedoslýchaví, sluchadlo pomáhá neslyšícím. b) KI nahrazuje funkci vláskových buněk, sluchadlo využívá zachované zbytky sluchu. c) KI nahrazuje funkci středoušních kůstek, sluchadlo zesiluje přicházející zvuky. d) KI nahrazuje funkci sluchového nervu, sluchadlo využívá zachované zbytky sluchu. 37. Mezi současné významné autory z oblasti etopedie patří: a) Věra Vojtová b) Petr Weiss c) Blahoslav Kraus d) Boris Titzl 38. Ve verbálním projevu osob s mentálním postižením z hlediska slovních druhů převažují: a) slovesa b) ukazovací zájmena c) podstatná jména d) citoslovce 39. Balbuties se objevuje s nejvyšší frekvencí: a) u dívek ve věku okolo 3 let b) u chlapců ve věku okolo 3 let c) u chlapců ve věku okolo 6 let d) bez statisticky významného rozdílu mezi pohlavím ve věku 4 let 40. Světová zdravotnická organizace (WHO) sídlí: a) v Bruselu b) v Ženevě c) v Kodani d) v Londýně Celkové bodové hodnocení písemné části zkoušky / za součet odpovídá: * Prostor pro poznámky katedry (součty bodů za různé části zkoušky apod.)