Filozofická fakulta University Karlovy Ústav informačních studií a knihovnictví Informační studia a knihovnictví. Seminární práce.
|
|
- Radim Ovčačík
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Filozofická fakulta University Karlovy Ústav informačních studií a knihovnictví Informační studia a knihovnictví Seminární práce Netiketa Zpracovala: Miriam Schejbalová, F2D Předmět: Základy informační politiky Vyučující: PhDr. Hana Slámová
2 Obsah Úvod...3 Definice pojmů internet, netiketa a RFC dokumenty...3 Důležitá pravidla v netiketě...3 Pravidla chování na internetu...4 Desatero přikázání počítačové etiky...4 Netiketa z hlediska využití zdrojů, bezpečnosti a práv...5 Využívání zdrojů...5 Bezpečnost...5 Dodržování práv...5 Pravidla internetu v jednotlivých činnostech využití s ohledem na počet komunikujících mezi sebou...5 Komunikace jednoho s jedním...5 Netiketa v ové komunikaci...6 Komunikace prostřednictvím služby Talk...7 Komunikace "jednoho s mnoha" (mailing listy, News)...7 Mailing list a News...7 Instant Messaging (ICQ, Jabber)...9 Webová fóra a diskuse...9 Sociální sítě...9 Emotikony a akronymy v internetové komunikaci Závěr Seznam použitých zdrojů... 12
3 Úvod V dnešní technologické moderní době už má mnoho z nás přístup k internetu a to nejen doma ale i např. v zaměstnání. Někteří s ním pracujeme více, někteří méně. Někdo jen doma, jiní i v práci. Přestože velká část lidí s ním pracuje dennodenně, někteří z nich si neuvědomují jeho rizika a rizika svého chování na něm. Prudký nárůst internetu přinesl mezi jeho uživatele nováčky, kteří nebyli seznámeni s chováním na síťi a s jejich technickými náležitostmi. I já sama si uvědomuji, že jsem několikrát za celou dobu, co jej používám, porušila chování při internetové komunikaci a pak jsem za to nesla důsledky. Z tohoto důvodu bych se chtěla v této práci zabývat tím, jak se na internetu chovat tak, abychom nepoškodili druhé ani sebe. Je třeba si uvědomit, že na internetu bychom se měli chovat podobně jako v reálném světě, tudíž jako civilizovaní lidé. Problematiku chování na internetu řeší tzv. Netiketa, která sice není povinným ze zákona, ale měl by si ji prostudovat každý, kdo chce využívat internet a jeho služby jako jsou např. , facebook, skype, blog, fórum či další komunikační prostředky. Definice pojmů internet, netiketa a RFC dokumenty Nejprve je nutné si definovat a vysvětlit co je to internet. Internet můžeme chápat jako celosvětový systém vzájemně propojených počítačových sítí, kde jsou data přenášena prostřednictvím tzv. paket. Jiná definice říká, že internet je globální síť, která se skládá z tisíce dalších síťí provozovaných vládními agenturami, výchovně vzdělávacími agenturami nebo výzkumnými institucemi či soukromými obchodními společnostmi 1 A co je to vlastně netiketa? Jedná se o pomyslnou sbírku pravidel a zásad, která by se měla dodržovat v internetovém světě 2 nebo ji také můžeme chápat jako sadu doporučení pro slušné chování na síti 3, jednoduše řečeno etika na netu. 4 Slovo vzniklo spojením slov net (angl. síť) a etiketa (pravidla společenského chování, souhrn společenských zvyklostí a norem chování). Chováním v síti se zabývají i tzv. RFC dokumenty popisující standarty s prací na internetu. Všechny tyto dokumenty musejí být nejdříve schváleny a potom jim je přiděleno číslo, pod kterým je můžeme najít v seznamu pravidel na adrese Tyto pravidla nejsou jen pro odbornou veřejnost, ale i pro laickou veřejnost. Patří mezi ně např. RFC 1855 Netiquette Guidelines. 5 Nebudeme ale sami vědět jak se správně chovat na síti, pokud se neseznámíme se základními pravidly chování v prostředí internetu. Důležitá pravidla v netiketě Zde se pokusím stanovit určitý přehled pravidel chování na internetu a vytáhnout jejich základní principy. Tyto pravidla se většinou zaměřují na uživatele počítačové sítě ale i na ty, kteří do ní aktivně přispívají, např. odesílají elektronické dopisy, diskutují na konferencích či 1 ŠKYŘÍK, Petr. Internet: definice, možnosti, vize. Brno: Tribun EU, 2009, s 5. ISBN ROSMAN, Pavel; BUŘITA, Ladislav. UTB ZLÍN. Informatika pro ekonomy a manažery. Zlín: Univerzita Tomáše Bati, 2010, s.166. ISBN SATRAPA, Pavel. Netiketa. Lupa.cz: server o českém internetu [online] [cit ]. Dostupné z: 4 Netiketa. Bezpečně-online.cz [online] [cit ]. Dostupné z: 5 KOPECKÝ, Kamil. Moderní trendy v e-komunikaci. Olomouc: Hanex, 2007, s. 11. ISBN
4 chatech, vytvářejí WWW stránky apod. Jejich podstata by se dala vyjádřit dvěma prostými pravidly, z nichž netiketa vychází: adresátem sdělení je člověk, proto na něj berte ohled. 6 Pravidla chování na internetu Dodržujte v elektronické komunikaci ta stejná pravidla a zásady jako v běžném životě. Chovejte se tak, jako kdyby na druhé straně nebyl počítač ale člověk. Je-li to možné, nechovejte se zbytečně a často agresivně či útočně. Neukazujte svoji sobeckost, nejste středem vesmíru ani kybervesmíru. Nemůžete očekávat, že každý všeho nechá jen proto, aby Vám co nejrychleji odpověděl na Váš dotaz. V případě, že se s komunikujícím dostanete do nějakého sporu, argumentujte věcně a logicky. Nepoužívejte osobní urážky, které nesouvisí s předmětem sporu. 7 Tolerujte, že ne každý má dobré připojení k internetu a neposílejte mu zbytečně y s velkými přílohami, zkuste přílohu zkomprimovat. Zjistěte si taktně, s kým mluvíte a nezapomeňte, že internet je přístupný lidem po celém světě a v každé zemi platí jiná morálka. Proto např. témata o náboženství, politice a podobných problémech by měly být diskutovány s maximálním taktem a v mezích slušnosti. Pokud píšete bez diakritiky, používejte správný pravopis. Nezveřejňujte nepravdivé nebo i pravdivé choulostivé informace. Pokud diskutujeme na blozích a v nějakých internetových diskuzích a všimneme si, že někdo má v diskuzi nějaký problém, odpovězte mu, pokud znáte odpověď a víte jak mu poradit či pomoci. Někdo jiný zase pomůže Vám, až to budete potřebovat. Respektujte soukromý jiných. Pokud Vám omylem přišla zpráva, která není určená Vám, smažte ji a taktně upozorněte odesílatele na tento omyl. Buďte ohleduplní a odpouštějte ostatním chyby. Nevysmívejte se jim za ně, ani za ně nenadávejte. Berte v úvahu, že všichni jsme jen lidi, kteří chybují. Nešiřte hoaxy, spam ani reklamu. Pokud Vám nějaký takový přijde, zdvořile na to upozorněte jeho odesílatele, že takové chování není vhodné. Neporušujte autorská práva. 8 Desatero přikázání počítačové etiky 1) Nebudeš používat počítače k tomu, abys škodil druhým a nějakým způsobem je poškozoval. 2) Neomezuj ostatní při jejich práci v síti. 3) Neprohlížej ani ze zvědavosti soubory ostatních lidí. 4) Nepoužívej počítač k tomu, abys kradl. 5) Nevyužívej počítač ke zveřejňování falešných údajů a falešného svědectví o sobě i druhých. 6) Nevyužívej ani nekopíruj a nešiř dále software, za který jsi nezaplatil. Je to porušení autorských práv. 7) Nevyužívej zdroje ostatních uživatelů bez jejich autorizace. 6 SATRAPA, Pavel. Netiketa. Lupa.cz: server o českém internetu [online] [cit ]. Dostupné z: 7 KOPECKÝ, Kamil. Moderní trendy v e-komunikaci. Olomouc: Hanex, 2007, s ISBN ROSMAN, Pavel; BUŘITA, Ladislav. Informatika pro ekonomy a manažery. Zlín: Univerzita Tomáše Bati, 2010, s ISBN
5 8) Nepřisvojujte si duševní bohatství ostatních. 9) Pokud vytvoříte nějaký program, přemýšlejte nad jeho společenským vlivem. 10) Počítač používej s úctou, respektem a ohleduplností. 9, 10 Netiketa z hlediska využití zdrojů, bezpečnosti a práv Využívání zdrojů Pokud se připojíš k nějakému prostředku, o němž víš, že jej využívá také firma, která ho provozuje, snaž se jej v pracovní době raději nevyužívat a připojit se k němu jindy, zvláště pokud stahuješ velké soubory. Poštu pravidelně kontroluj a v přihrádce mailboxu udržuj minimum zpráv. Zkus třeba ty nejvíce důležité. Snaž se svůj počítač hlídat přes viry a snaž se před přítomností virů bránit nějakým antivirovým programem, nezapomeň, že viry můžeš získat i z ové komunikace Bezpečnost Pokud na chvíli nebo i delší dobu opustíš počítač, nenechávej ho přihlášený, ale zkus ho třeba zamknout na tu dobu, než se vrátíš Často měň hesla, heslo by nemělo být příliš jednoduché a krátké nebo takové, které by bylo snadné uhádnout z tvého jména nebo dalších informací o tobě. Ideální heslo je to, které je náhodně seskládané z kombinace písmen a číslic. Dodržování práv Respektuj ostatní, nelij jim špínu na hlavu, mohli by tě za to zažalovat. Neposílej někomu obscénnosti, perverznosti a pornografii. Internet je sice svobodné médium ale každý z nás má také zdravý rozum, který nám řekne, že svobodu druhého člověka nesmíme zneužívat, a že kde končí tam, kde začíná svoboda toho druhého, a proto ji nelze zneužívat. 11 Pravidla internetu v jednotlivých činnostech využití s ohledem na počet komunikujících mezi sebou Díky počítači a internetu se můžeme lidem kolem sebe mnohem více přiblížit. Můžeme s nimi sdílet své zážitky ze života různými prostředky z různých oblastí využití sítí. Pro mnohé z nás je důležitá komunikace se svými přáteli či rodinou. V dnešním uspěchaném světě ale není čas na osobní setkání a tak komunikaci mezi sebou využíváme skrze počítač a jeho zázračnou síť internet. Komunikovat skrze síťové prostředky můžeme s jednotlivci nebo také se skupinou více lidí současně ale na to pozor, je to sice výhoda ale může to být nebezpečné, pokud o sobě sdělíme příliš mnoho soukromých informací. Mezi dnes nejvíce využívané patří např. ová komunikace, chaty, blogy, internetová síť facebook, skype, ICQ, jabber aj.). Pojďme si je jednotlivě rozebrat z hlediska počtu komunikujících spolu navzájem. Komunikace jednoho s jedním Můžeme do ní zahrnout dialog dvou lidí tváří v tvář. Za nevýhodu v internetové komunikaci však můžeme považovat to, že nemůžeme na druhém vidět některé vyjadřovací prostředky, jako jsou např. řeč těla a intonace hlasu Netiketa. Chování.eu [online]. [cit ]. Dostupné z: 10 POLÁKOVÁ, Ester (edt). Efektivní sociálně-mediální komunikace. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2008, s ISBN ŠKYŘÍK, Petr. Internet: definice, možnosti, vize. Brno: Tribun EU, 2009, s ISBN Tamtéž, str. 31 5
6 Netiketa v ové komunikaci Komunikace elektronickou poštou má určitá specifika. Je to méně formální způsob komunikace, protože bychom ji mohli zařadit mezi tradiční formu korespondence a rozhovor. Existuje však několik zásad, které je nutno jejím využití dodržovat: V políčku předmět používat co nejkratší text a co nejlépe vyjádřit předmět a smysl zprávy. Věnujte pozornost oslovení, při obchodním jednání je lepší používat formální oslovení, jindy závisí na vztahu komunikátorů mezi sebou. Zpráva by neměla být příliš dlouhá a měla by se týkat jen jednoho předmětu. Doporučuje se maximálně 20 řádků. Pokud dopředu víme, že bude delší, bylo by dobré na to v úvodu upozornit adresáta. Je třeba psát stručně jasně, srozumitelně. Před odesláním u si zkontrolujte pravopisné chyby. Nepoužívejte zbytečně složité formátování textu, ale spíše používejte jednodušší nebo nepoužívejte diakritická písmenka, protože Váš může dojít nečitelný. V případě posílání přílohy je třeba na ni upozornit v úvodní části u. To se týká i v případě posílání objemné přílohy, která by mohla dělat problémy. V u buďte slušní a zdvořilý, užívejte slova jako děkuji a prosím. Nepoužívejte jen velká písmena nebo je neužívejte zbytečně, můžete působit dojem, že křičíte. Berte na vědomí, že adresát si může obsah zprávy vyložit jinak, než jste chtěli, protože Vás nevidí a také neslyší intonaci vašeho hlasu. Pozor na podpis v u. Měl by být krátký, ale zároveň by měl obsahovat co nejvíce informací (jméno, telefon, fax, , odkaz na webovou stránku aj.). 13 Uvědom si, že není bezpečný, co bys nepsal na pohlednici, nepiš do u. Nikdy neposílej spamy a tzv. řetězové dopisy. Hrozí za to velmi tvrdé postihnutí. Používej symboly pro zdůraznění, např. To je opravdu dobrý nápad či Budu_tam zítra_v Smajlíky a jiné emotikony posílejte pouze s mírou. Doporučuje se používat zkratky, ušetříte si zbytečné psaní. Používejte však zkratky takové, kterým bude adresát rozumět. 14 Na doručený se snažte odpovědět co nejdříve, nejlépe hned, rozhodně ne později jako po 48 hodinách a pokud víte, že nebudete schopni tak brzy odpovědět, informujte o tom svého komunikačního partnera a zkuste mu nastínit dobu, za jak dlouho byste mu asi tak byli schopni odpovědět. 15 Šetři místem na disku, nepřekračuj přidělený diskový prostor. Důležité zprávy si ulož, ostatní smaž, ve schránce se tedy snaž udržovat minimum dopisů. 16 Používání u v zaměstnání Mnozí z nás používají také ve svém zaměstnání, proto je dobré stanovit si také zásady používání u v našem zaměstnání, abychom neporušovali pravidla ani tam. v práci patří tvému zaměstnavateli a tak jej nepoužívej pro soukromou poštu. V pracovních ech není vhodné používat emotikony a různé smajlíky Netiketa. Jobs.cz: inspirujeme k úspěchu [online] [cit ]. Dostupné z: 14 ŠKYŘÍK, Petr. Internet: definice, možnosti, vize. Brno: Tribun EU, 2009, s ISBN Netiketa. Jobs.cz: inspirujeme k úspěchu [online] [cit ]. Dostupné z: 16 Elektronická pošta a soubory-odpovědnost uživatele. Vysoká škola ekonomická v Praze[online] , [cit ]. Dostupné z: 6
7 Když píšeš v zaměstnání , piš ho jasně, stručně a srozumitelně. Nepřesahuj doporučenou délku u, která je 20 řádků. Dále pro ovou komunikaci v zaměstnání platí stejná pravidla, která jsme si již zmiňovali dříve, a které řadíme do obecných pravidel pro práci s ovou poštou. V dnešní ové komunikaci lidé nejvíce porušují zásadu zasílání nevyžádaných ů, tzv. spamů a hoaxů nebo také y s reklamními nabídkami. Komunikace prostřednictvím služby Talk Talk můžeme definovat, jako sadu protokolů, umožňujících komunikaci prostřednictvím počítačové sítě. Není dnes příliš známá a často využívaná, přesto se alespoň stručně podívejme na rady při komunikaci jejím prostřednictvím. Při psaní používejte kombinaci velkých a malých písmen a používejte správnou interpunkci. Řádek zalamujte tlačítkem ENTER. Myslete na to, že všichni nemusejí mít stejnou velikost obrazovky, jako máte Vy. Často se doporučuje dodržovat 70 znaků na řádek a celkově 12 řádků Ponechávejte okraj, nepište tedy hned do kraje obrazovky. Když chcete skončit část konverzace, vynechej jeden prázdný řádek, aby druhá osoba usoudila, že může na tvůj text reagovat (tzv. černý řádek). Pokud chcete ukončit spojení, vždy se slušně rozlučte a počkejte, až druhý zareaguje na Vaše rozloučení pozdravem, pak teprve se rozlučte. Uvědomte si, že talk může uživatele na druhé straně vyrušit, proto ho nepoužívejte pro kontaktování neznámých lidí. Pokud Vám nepřijde odpověď, neznepokojujte se či nerozčilujte, důvodů může být totiž několik. Navíc verze programů pro talk nemusí být vždy kompatibilní. Pokud druhá strana dlouho nereaguje, můžete vyzkoušet další TTY 18 Pokud i přesto druhá strana neodpovídá, spojení ukončete. Může většinou ukázat rychlost vašeho psaní. Pokud např. píšete pomalu ale s překlepy, neopravujte je, uživatel na druhé straně většinou porozumí tomu, co jste chtěli napsat a také není zvykem, tyto chyby opravovat. Komunikace "jednoho s mnoha" (mailing listy, News) Při komunikaci jednoho s více lidmi platí vlastně tytéž zásady, jako při psaní ů. Je velmi podobná ové komunikaci, je tam jen ten rozdíl v tom, že je zde mnohem více příjemců. Z toho důvodu je důležité povědět si co nejvíce informací o příjemcích takové zprávy. Můžeme do této komunikace zahrnout například Mailing list a News, Informační služby jako jsou Gopher, Wais, WWW, FTP, Telnet) nebo také webová fóra či Instant mesaging, jako třeba ICQ, Jabber aj. 21 Pojďme si alespoň něco málo říci k netiketě těch nepoužívanějších z nich. Mailing list a News Elektronický mailing list je zvláštní použití elektronické pošty, umožňuje šíření informací mnoha uživatelům internetu. Podobá se tradičnímu mailing listu, což je vlastně seznam jmen s adresami, ten mohou instituce používat pro zasílání publikací svým členům nebo 18 Program, který vypíše cestu k souboru reprezentujícímu znakové zařízení terminálu, ze kterého je spuštěn. 19 Netiketa. Hoax.cz [online] [cit ]. Dostupné z: 20 ŠKYŘÍK, Petr. Internet: definice, možnosti, vize. Brno: Tribun EU, 2009, s ISBN Tamtéž, str. 34 7
8 zákazníkům. Většinou tím ale myslíme tyto čtyři věci: seznam ových adres, přihlášení uživatelé, informace ové zprávy a adresa mailing listu. Adresa mailing listu je jedna a ta v případě přijetí nějaké zprávy od uživatele odešle automaticky kopie této zprávy automaticky ostatním uživatelům, kteří jsou přihlášení. Můžeme tomu také říkat ová konference. 22 News jsou zpravodajské portály. Jedná se o organizované zpravodajství. Publikum je zde zpraveno o událostech a informacích ze světa. Každé zpravodajství by mělo být rychlé, přesné, vyvážené, nepředpojaté, poctivé při výběru a objektivní. 23 Obecné zásady při používání mailing listu a News: Než pošlete nějaký příspěvek, přečtěte si ty předešlé, ať pochopíte kulturu skupiny a víte, o čem se skupina vlastně baví. Dříve než položíte nějaký dotaz, zkuste ho najít někde na internetu, např. v často kladných dotazech (tzv. FAQ). Některým lidem mohou vadit opakující se otázky na ty samé problémy a to zvláště, když na internetu existují k těmto tématům již zpracované odpovědi. Než něco vůbec napíšeš, uvědomte si, že Vaše příspěvky může vidět mnoho lidí, např. i Váš nadřízený, proto si dávejte velký pozor na to, co napíšete. Buďme tolerantní a uvědomme si, že každý mluví za sebe a že nereprezentuje svoji organizaci. Příspěvky ať jsou stručné, jasné, srozumitelné a k věci. Není vhodné ani odbočovat od tématu a posílat upozornění na chyby v pravopise či překlepy. Označí Vás to za nezkušeného začátečníka. Pozor na reklamy. Někde jsou vítány a jinde zase vůbec. To je další důvod k tomu, znát svoje publikum než se něco rozhodneme poslat. Zaslání nevyžádaného u zaručí to, že se ozve mnoho lidí se spoustou nenávistných ů. Při odpovídání nechte původní zprávu na začátku, nebo nechte tolik textu, aby z něj vyplynul kontext. Pozor při odpovídání na příspěvky. Odpovědi jsou často směřovány na adresu, která příspěvek započala a ve většině případů to je adresa skupiny. Nespoléhejme na automatické odpovídání a pošleme raději osobní odpověď všem, kterým chceme či potřebujeme. Při omylném zaslání osobní zprávy skupině, se omluvte. Je to slušnost. Skupiny News a Mailing lisy diskutují na nějaké široké téma oboru zájmů, mohou nastat rozdíly ve víře, kultuře, zvycích či životním stylu. Proto neposílejte příspěvky do skupiny, se kterou názorově nesouhlasíme, že s ní nesouhlasíte. Popřípadě použij jiné nástroje, které mohou filtrovat zprávy podle tvých představ. 24 Doporučené rady při používání mailing listu: Posílejte přihlašovací či odhlašovací zprávy na správné adresy. Zprávu není možné vzít zpět, pokud jsme ji již poslali. Automatické odpovědi nejsou pro mailing listy vhodné. Neposílejte dlouhé soubory. Při posílán zpráv do více skupin, se omluvte za křížový výsledek. 22 Elektronický mailing list. Wikipedie: otevřená encyklopedie [online] [cit ]. Dostupné z: 23 Zpravodajství. Wikipedie: otevřená encyklopedie [online]. [cit ]. Dostupné z: 24 ŠKYŘÍK, Petr. Internet: definice, možnosti, vize. Brno: Tribun EU, 2009, s ISBN
9 Některé mailing listy jsou soukromé, v tom případě do nich nezasílejte příspěvky, dokud nebudete pozváni. V případě, že někdo napadne Vaše argumenty, raději se snažte udržet diskusi na tématu, než začínat osobní pře. 25 Zásady doporučované na portálech News: Než pošleš odpověď, přečti si celou diskusi, vyvaruj se odpovědím typu Já také ; následující příspěvek by měl být něčím více, než jenom citací předchozích. Pokud odpovídáte na otázku jediné osoby, pamatujte, že News je celosvětově distribuován a ostatní Vaše odpověď nebude zajímat. Když chceme omezit distribuci příspěvku jiným lidem, použijme příspěvek distribution. Při zjištění chyby ve svém příspěvku, ho co nejdříve zruš. Uvědomte si, že příspěvek, který odešlete, nemusí být viditelný vždy, ale může to nějakou dobu trvat. 26 Instant Messaging (ICQ, Jabber) Tento druh komunikace je poslední dobou velmi oblíbený. Platí u něj de facto všechny zásady, které jsme zmínily výše ale i přesto existují i další normy slušnosti, které bychom měli zachovávat. Vhodné je zachovávat stavy a statusy. Pokud má uživatel stav nedostupný, tak je pravděpodobně někde pryč, v tomto případě ho nebombardujte dalšími zprávami a neurgujte. Pokud má např. stav zaneprázdněn, pošlete mu opravdu jen důležité zprávy a zbytečně ho neobtěžujte maličkostmi. Nepišme lidem, které neznáme a jejichž ICQ adresu jsme našli např. někde na internetu, nevíme, kdo se skrývá na druhé straně. Pokud s někým nový zahajujeme diskusi, vždy je dobré si zjistit, s kým komunikujeme. 27 Webová fóra a diskuse Webová fóra nepoužíváme jen k tomu, jak někomu sdělit svůj názor ale také slouží jako velmi cenný zdroj informací a zdrojem pro rady v řešení určitých problémů, proto je třeba se zde chovat určitým způsobem a to z toho důvodu, aby se takové místo nestalo pouze směskou neužitečných příspěvků. Pokud na fóru zakládáme nové vlákno, mělo by být stručné a jasné, vypovídat o obsahu, případně problému, který chceme řešit. Nepřispívejte tam, kam nemáte co nového přinést a k čemu nemáte vlastně co říct, můžeme tím celé věci akorát jen ublížit. 28 Sociální sítě Za sociální síť můžeme na internetu považovat službu, která na základě registrace umožňuje svým členům vytvářet si osobní (nebo firemní) veřejné či také částečně veřejné profily, komunikovat s jinými lidmi, sdílet informace, fotografie, videa, chatovat aj. Občas se můžou za sociální sítě považovat také diskusní fóra na internetu, kde lidé mohou veřejně diskutovat či si vyměňovat názory z konkrétního daného tématu. Komunikace na sociálních sítích může 25 ŠKYŘÍK, Petr. Internet: definice, možnosti, vize. Brno: Tribun EU, 2009, s. 38. ISBN Tamtéž, str Netiketa. Emag.cz [online] [cit ]. Dostupné z: 28 Tamtéž 9
10 probíhat mezi dvěma lidmi s další skupinou lidí (uživatelů), navzájem propojených. Mezi nejznámější světové sociální sítě patří Facebook s největším počtem uživatelů na světě (cca 1 miliarda), dále pak např. Twitter, Myspace, Google+, Linkedln. Do českých sociální sítí můžeme zařadit např. Lidé.cz, Spolužáci.cz, Líbimseti.cz aj. 29 Netiketa sociálních sítí: Nesdělujte o soukromé informace o firmě, kde pracujete a ani žádné informace s kritikou. V žádném případě nezmiňujte plány firmy do budoucna a případně její další plánované aktivity do budoucna Nemíchejte dohromady pracovní, osobní a vztahové informace. Pozor na fotky. Vaši spolupracovníci či kamarádi by možná neradi uvítali svoji fotku na veřejném profilu. Své příspěvky nepište v návalu emocí, nedělá to dobrotu a navíc se můžete někoho nemile dotknout. To co píšete, si totiž může přečíst Váš zaměstnavatel, děti, partner či např. kamarád. Mezi přátele si nezařazujte každého, kdo se Vám nabídne, nevíte, kdo se za člověkem skrýva. Dávejte si do přátel opravdu jen ty lidi, které osobně znáte. Heslo na facebook nepoužívejte např. stejné jako do svého bankovnictví. Zabezpečení je jen tak dobré, jak dobře je zabezpečena nejslabší aplikace. Neklikejte na věci, kterým nerozumíte, raději je ignorujte, protože obzvláště facebook je zahlcen spoustou různých aplikací, které od Vás mohou dostat Vaše osobní údaje a útočník je pak může zneužít. Někdy se může stát, že v případě kliku na takovou aplikaci rozešlete všem svým přátelům spam, aniž byste chtěli. Neposkytujte nikomu data svých blízkých. Chcete-li vystavit svá osobní data, je to Vaše volba, rozhodnutí o datech Vašich blízkých však ponechte na nich. Dávejte si zvláště pozor na data Vašeho partnera a dětí (fotografie malých dětí atd.) 30 Emotikony a akronymy v internetové komunikaci V současné době je nedílnou součástí internetové komunikace také používání emotikonů (smajlíků) a akronymů (zkratkových slov nebo zkratek). Mnozí z nás je neumí používat, proto dochází k nedorozumění. Abychom je mohli efektivně a správně využít, je důležité znát jejich přesný význam. Hrozí zde možnost neporozumění určitého sdělení z důvodu neznalosti významu těchto emotikonu či akronymů ale také z důvodu multikulturní komunikace. To znamená, že si každý může ten stejný emotikon vyložit úplně jinak. Pro používání emotikonů a akronymů je důležité být v souladu s netiketou. Je přípustnější je používat v neformální e-komunikaci, na druhou stranu do jisté míry e-komunikaci dokáží obohatit o důležitou dimenzi neverbality. Doplnění textu o emotikonu může určitým způsobem zkrátit textové sdělení, často je díky tomu také výstižnější. U akronymů je to zcela jiné, poněkud složitější a to z toho důvodu, že uživatel zná jen běžné zkratky, nejčastěji používané a proto ty méně užívané mohou způsobit problémy. Někdy mohou často používané zkratky sdělení zchaotizovat Sociální síť. Wikipedie: otevřená encyklopedie [online]. [cit ]. Dostupné z: 30 Netiketa. Wikipedie: otevřená encyklopedie [online]. [cit ]. Dostupné z: 31 POLÁKOVÁ, Eva. Komunikační, informační a marketingové kompetence: úvodní studie k projektu. Ostrava: Ostravská univerzita, 2006, s.76. ISBN X. 10
11 Nejvíce užívané akronymy: 32 BTW by the way mimochodem EOD end of day konec dne FYI for your information pro tvoji/vaši informaci IMO in my opinion podle mého názoru ASAP as soon as possible co nejdříve FAQ frequently asked questions často kladené otázky TIA thanks in advance předem děkuji Nejpoužívanější emotikony: 33 :-) úsměv, dobrá nálada :-( zklamání, lítost ;-) mrknutí znamená, že něco má být bráno s rezervou :-e zklamání :-/ rozpaky :-D šok, překvapení :-o údiv :-X budu mlčet Závěr I přesto, že existuje mnoho zdrojů, v nichž se můžeme dozvědět, jak zachovávat netiketu a jak se při práci na internetové síti chovat, ne všichni se o ni zajímají či vůbec mají chuť ji dodržovat. Opravdu existují tací, kteří se etiketou řídí z důvodu, že jim záleží na jejich vlastním bezpečí a na bezpečí druhých. Nicméně existují také lidé, kteří se o ni nezajímají a pokud by ji četli, nemají zájem ji dodržovat. Já osobně jsem až do toho okamžiku nevěděla, že nějaké netiketa existuje, ani jsem se neúčastnila žádného semináře o netiketě, a ani si nepamatuji, že bychom se o ní ve škole učili. Je to špatně? Ano je. Kde je chyba? V nás nebo ve společnosti, která o netiketě příliš nemluví? Problém vidím v tom, že etiketa není příliš propagována a že není povinným zákonem, za jehož nedodržení by byly určité sankce. Z toho důvodu je zodpovědnost na těch, kteří ji dodržují a záleží jim na bezpečnosti druhých. Oni tedy musejí poučit ty druhé. Například děti by se o ní mohli učit ve škole, rodiče by ji mohli předávat svým dětem doma nebo by na toto téma mohly probíhat určité semináře a školení. Především je důležité tyto lidi k dodržování motivovat. Můžeme jim např. říci, že dodržování zásad chování na internetu je etické, vede k lepšímu vzájemnému porozumění, k lepším vztahům, učí nás efektivněji komunikovat a plněji využít potenciálu, který je nám nabízen skrze komunikační prostředky a samozřejmě její dodržování je pro nás bezpečné. Proto neváhejme a dodržujme ji, prospěje to jak nám, tak i našemu okolí a ještě se naučíme mít úctu k druhým a učit se zodpovědnosti za sebe i za své přátele. 32 Netiketa. Jobs.cz: inspirujeme k úspěchu [online] [cit ]. Dostupné z: 33 Tamtéž 11
12 Seznam použitých zdrojů 1. ŠKYŘÍK, Petr. Internet: definice, možnosti, vize. Brno: Tribun EU, 2009, 179 s. ISBN ROSMAN, Pavel; BUŘITA, Ladislav. UTB ZLÍN. Informatika pro ekonomy a manažery. Zlín: Univerzita Tomáše Bati, s. ISBN SATRAPA, Pavel. Netiketa. Lupa.cz: server o českém internetu [online] [cit ]. Dostupné z: 4. Netiketa. Bezpečně-online.cz [online] [cit ]. Dostupné z: 5. KOPECKÝ, Kamil. Moderní trendy v e-komunikaci. Olomouc: Hanex, 2007, 98 s. ISBN Netiketa. Chování.eu [online]. [cit ]. Dostupné z: 7. POLÁKOVÁ, Ester (edt). Efektivní sociálně-mediální komunikace. Ostrava: Ostravská univerzita v Ostravě, 2008, 194 s. ISBN Netiketa. Jobs.cz: inspirujeme k úspěchu [online] [cit ]. Dostupné z: 9. Elektronická pošta a soubory-odpovědnost uživatele. Vysoká škola ekonomická v Praze[online] , [cit ]. Dostupné z: Unixové nástroje 20 (id, who, tty, uname). ABC Linuxu [online] [cit ]. Dostupné z: Netiketa. Hoax.cz [online] [cit ]. Dostupné z: Elektronický mailing list. Wikipedie: otevřená encyklopedie [online] [cit ]. Dostupné z: Zpravodajství. Wikipedie: otevřená encyklopedie [online]. [cit ]. Dostupné z: Netiketa. Emag.cz [online] [cit ]. Dostupné z: Sociální síť. Wikipedie: otevřená encyklopedie [online]. [cit ]. Dostupné z: Netiketa. Wikipedie: otevřená encyklopedie [online]. [cit ]. Dostupné z: 12
13 17. POLÁKOVÁ, Eva. Komunikační, informační a marketingové kompetence: úvodní studie k projektu. Ostrava: Ostravská univerzita, 2006, 83 s. ISBN X. 13
NETIKETA Mgr. Krejˇc ı Jan Z akladn ı ˇskola Jaroslava Peˇsaty, Duchcov 21. z aˇr ı 2012 Mgr. Krejˇc ı Jan (ZSJP) NETIKETA 21. z aˇr ı 2012 1 / 5
NETIKETA Mgr. Krejčí Jan Základní škola Jaroslava Pešaty, Duchcov 21. září 2012 Mgr. Krejčí Jan (ZSJP) NETIKETA 21. září 2012 1 / 5 Netiketa Anotace V souboru typu pdf uzpůsobenému k promítání jsou uvedeny
VíceIng. Jitka Dařbujanová. Garant: Mgr. Zuzana Fenclová, NTI FM TUL
Ing. Jitka Dařbujanová Garant: Mgr. Zuzana Fenclová, NTI FM TUL Přednáška: lichý čtvrtek od 18.00 do 19.30 Mgr. Zuzana Fenclová Cvičení každé úterý od 16.10 do 17.45 Ing. Jitka Dařbujanová (jitka.darbujanova@tul.cz)
VíceZásady slušného chování na internetu
Netetika, netiquette Zásady slušného chování na internetu Co je netetika? Pravidla chování v prostředí internetu Net (síť, internet) Etika (soubor pravidel a zásad slušného chování) E-mail, diskusní fóra,
VíceZásady práce u počítače Zásady chování na internetu
Zásady práce u počítače Zásady chování na internetu Práce s počítačem může být zábavná, ale přináší i různá rizika. Nevhodné prostředí a chování u počítače může přivodit i některé zdravotní potíže: bolesti
VíceInformatika. 19 Zásady práce u počítače Zásady chování na internetu
Informatika 19 Zásady práce u počítače Zásady chování na internetu Zásady práce u počítače Práce s počítačem může být zábavná, ale přináší i různá rizika. Nevhodné prostředí a chování u počítače může přivodit
VíceNetiketa a internetová komunikace
Netiketa a internetová komunikace RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. 29. 9. 2011 RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. (UJEP) Netiketa a internetová komunikace 29. 9. 2011 1 / 6 Osnova 1 Netiketa RNDr. Krejčí Jan, Ph.D. (UJEP)
VíceNETIQUETTE 1. Desatero netikety /podle Virginie Shea /
NETIQUETTE 1 Netiquette složenina angl. net a franc. etiquette síťová nebo internetová etiketa možno používat český termín popis pravidel chování a komunikace na internetu, určité standardy různost služeb
VíceRegistrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: On-line komunikace Anotace:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
VíceZáklady ekety. Střední průmyslová škola Ostrov
Základy ekety Střední průmyslová škola Ostrov Co je etiketa? Zkuste vysvětlit! 1. viněta, nálepka, značka (většinou na lahvi) 2. pravidla společenského chování, zásady slušného jednání Velice komplikovaná
VíceRegistrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Sociální sítě Anotace:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
VíceInternet. Komunikace a přenosy dat. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie
Internet Komunikace a přenosy dat Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie Komunikace po síti Elektronická pošta IRC internet relay chat (odvozen webchat) Instant Messagement
VícePRAVIDLA - JAK SE NE/CHOVAT NA SOCIÁLNÍCH SÍTÍCH
PRAVIDLA - JAK SE NE/CHOVAT NA SOCIÁLNÍCH SÍTÍCH ANDY 1. PRAVIDLO C H R A Ň TE SVÉ SOUKRO M Í AHOJ! JAK SE MÁŠ? POTŘEBOVALA BYCH OD TEBE PORADIT. VŠIMLA JSEM SI, ŽE VĚTŠINA MÝCH SPOLUŽÁKŮ, POUŽÍVÁ KE KOMUNIKACI
VíceInformatika. 20 Internet
Informatika 20 Internet Karel Dvořák 2011 Internet Internet je celosvětový systém navzájem propojených počítačových sítí, ve kterých mezi sebou počítače komunikují pomocí rodiny protokolů TCP/IP. Společným
VíceV digitálním světě slušně a odpovědně
V digitálním světě slušně a odpovědně Co se naučíte V digitálním světě existují určitá pravidla jednání a komunikace, kterým říkáme netiketa (slovo vzniklo složením dvou slov: net = digitální síť a etiketa
Vícemateriál č. šablony/č. sady/č. materiálu: Autor: Karel Dvořák Vzdělávací oblast předmět: Informatika Ročník, cílová skupina: 7.
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; Internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_IN7DV_05_01_19
VíceCZ.1.07/1.5.00/
Elektronická pošta Elektronická pošta je dnes je již klasickým využitím Internetu. Prostřednictvím Internetu můžete v elektronické formě posílat a dostávat zprávy ve srovnání s klasickou poštou může být
VíceRegistrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: E-mail I víme o něm vše?
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
VíceRegistrační číslo projektu: Škola adresa: Šablona: Ověření ve výuce Pořadové číslo hodiny: Třída: Předmět: Název: Skype, ICQ Anotace:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
VíceJak napsat e-mail, který prodává
Jak napsat e-mail, který prodává Tři kouzla prodejních mailů Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Obsah Prodejní e-mail str. 3 Principy prodejního e-mailu str. 6 Načasování str. 7 Odesílatel
VícePísemná práce jak rozumět zadání
U písemné práce se setkáme se 2 dokumenty: Písemná práce jak rozumět zadání 1) TESTOVÝ SEŠIT 1. strana = informace 2. a další strany = zadání 2) ZÁZNAMOVÝ ARCH 1. strana = volba tématu 2. a další strany
VíceVážený respondente, vážená respondentko,
Vážený respondente, vážená respondentko, jsem studentkou Mendelovy univerzity v Brně a součástí mojí bakalářské práce je průzkumné šetření týkající se kyberšikany na středních školách. Ráda bych Vás požádala
VíceIdentifikátor materiálu: ICT-3-14
Identifikátor materiálu: ICT-3-14 Předmět Téma sady Informační a komunikační technologie Téma materiálu Offline a online komunikace po sítích Autor Ing. Bohuslav Nepovím Anotace Student si procvičí / osvojí
VíceInternet. Jak funguje internet. Internetový prohlížeč
Internet Jak funguje internet Internet celosvětové spojení mnoha miliónů počítačů serverů Server výkonný počítač připojený obvykle 24 hodin denně Funkce serveru internetu informační a prezentační médium
VícePersonální písemnosti žádost o místo
Obchodní akademie Tomáše Bati a Vyšší odborná škola ekonomická Zlín Modernizace výuky prostřednictvím ICT registrační číslo CZ.1.07/1.5.00/34.0505 Personální písemnosti žádost o místo VY_32_INOVACE_ITP.3.13
Vícej a b l o n k a. c z o b č a n s k é s d r u ž e n í POČÍTAČOVÉ SÍTĚ s í d l o s d r u ž e n í J a b l o n e c k á 7 1 3, 1 9 0 0 0 P r a h a 9
j a b l o n k a. c z o b č a n s k é s d r u ž e n í PROVOZNÍ ŘÁD POČÍTAČOVÉ SÍTĚ s í d l o s d r u ž e n í J a b l o n e c k á 7 1 3, 1 9 0 0 0 P r a h a 9 P r a h a 2 0 0 3-2 0 0 8 1 1 OBSAH 1 OBSAH...
VíceInternet. základní služby VY_32_INOVACE_INT_17
Internet základní služby VY_32_INOVACE_INT_17 Prohlížeče K Internetu nejčastěji přistupujeme přes webové stránky pomocí prohlížeče (browseru). Nejpoužívanější: Microsof Internet Explorer (MSIE) Mozilla
VícePostup nastavení bezpečné E-mailové schránky pro zákazníky Logicentra
Postup nastavení bezpečné E-mailové schránky pro zákazníky Logicentra Důvod přidělování speciálních schránek. Podle posledních statistik kolem 90 % všech E-mailů na Internetu tvoří nevyžádaná pošta. Patří
VíceBezpečné používání internetu v bezpečných učebnách. Jak používat bezpečně internet a jak ochránit má osobní data?
Bezpečné používání internetu v bezpečných učebnách Jak používat bezpečně internet a jak ochránit má osobní data? Co se dnes naučíme? Jak pracovat s databází. Jak zůstat na internetu v bezpečí? Co jsou
VíceRizika sociálních sítí
SOCIÁLNÍ SÍTĚ Co je sociální síť Sociální sítě umožňují sdílení zážitků s vašimi přáteli, ale i s cizími lidmi, kterým to dovolíte Existuje mnoho typů - vznikající na základě rodinných vazeb, kamarádů,
VíceBezpečně na internetu. Vlasta Šťavová
Bezpečně na internetu Vlasta Šťavová Soukromí na internetu Soukromí Nápomocný množinový diagram Bezpečně na sociálních sítích To, co o sobě zveřejníte na Internetu, už obvykle nejde vzít zpět. Nikdy. Nikdy
VícePrvní kroky s Google Apps
První kroky s Google Apps Postupujte podle jednotlivých kroků popsaných v tomto dokumentu. Krok 1: Krok 2: Krok 3: Krok 4: Přihlášení Nastavení Gmail Nastavení Kalendáře Nastavení mobilního telefonu Podpora
VíceNávod na používání webmailu
Návod na používání webmailu Každý student a zaměstnanec UTB má svoji vlastní školní e-mailovou schránku. K té se lze připojit buď pomocí webového klienta http://webmail.utb.cz, nebo libovolného e-mailového
VíceMít motivované účastníky. Mluvit srozumitelně dle zásad ETR. Ověřovat, zda účastníci všemu rozumí. Používat materiály ve srozumitelné podobě.
Mít motivované účastníky. Mluvit srozumitelně dle zásad ETR. Ověřovat, zda účastníci všemu rozumí. Používat materiály ve srozumitelné podobě. Vše, co je řečené, je dobré mít i v písemné podobě (nebo promítnuté
VíceThink twice before you share. Tipy společnosti MANN+HUMMEL pro sociální média
Think twice before you share Tipy společnosti MANN+HUMMEL pro sociální média Předmluva: Váš průvodce po sociálních médiích Sociální média jsou komunikační kanály na internetu, které nabízejí všem uživatelům
VíceIII/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Název školy: Číslo a název projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Označení materiálu: Typ materiálu: Předmět, ročník, obor: Číslo a název sady: STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA a STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ,
VíceSeminární práce. Téma. Jméno, Příjmení, rok,
Seminární práce Téma Jméno, Příjmení, rok, Obsah 1. O projektu... 2 2. Procházení webu... 2 3. Phishing... 3 a. Co dělat, pokud se stanu obětí phishingu?... 3 b. Falešné webové stránky neboli Spoofing...
VíceKategorie Základní školy
Obsah: Kategorie základní školy... 3 1. kolo... 3 2. kolo... 6 3. kolo... 9 Kategorie Střední školy...13 1. kolo...13 2. kolo...16 3. kolo...2 Porovnání stejných otázek u ZŠ a SŠ...23 Kategorie Základní
VíceMS OFFICE OUTLOOK 2010 - SEZNÁMENÍ
Škola: Autor: DUM: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Téma: Masarykovo gymnázium Vsetín Mgr. Petr Koňařík MGV_VT_SS_1S2-D18_Z_OFF_OUT_UVOD.docx Informatika MS Office Outlook MS OFFICE OUTLOOK 2010 - SEZNÁMENÍ
VíceZákladní pojmy: média a komunikace, informace, web, sociální síť Co je sociální síť, základní pravidla používání, reklama a marketing FaceBook
Základní pojmy: média a komunikace, informace, web, sociální síť Co je sociální síť, základní pravidla používání, reklama a marketing FaceBook Twitter, Youtube / Vimeo a další Zaměřeno na knihovny: specializované
VíceZákladní škola a Mateřská škola, Deblín okres Brno venkov, příspěvková organizace, Deblín 277, 664 75 Deblín
Základní škola a Mateřská škola, Deblín okres Brno venkov, příspěvková organizace, Deblín 277, 664 75 Deblín Bezpečně na internetu Příručka pro rodiče Tato brožurka obsahuje základní informace, které se
VíceInovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ
Název projektu Číslo projektu Název školy Autor Název šablony Název DUMu Stupeň a typ vzdělávání Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Inovace výuky prostřednictvím šablon pro SŠ CZ.1.07/1.5.00/34.0748
VíceTéma: PC viry II. Vytvořil: Vítězslav Jindra. Dne: 11. 1. 2012. VY_32_Inovace/1_058
Téma: PC viry II. Vytvořil: Vítězslav Jindra Dne: 11. 1. 2012 VY_32_Inovace/1_058 1 Anotace: Interaktivní prezentace seznamuje žáka s nejběžnějšími typy PC virů a způsoby, jak se před nimi bránit. Prezentace
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/21.O288 Šablona: III/2 č. materiálu: VY_32_INOVACE_57 Jméno autora: Pischová Třída/ročník: PVS 1
VíceJak psát příspěvky do Inspiromatu? 1. Jednoduše 2. Co nejčastěji 3. Ţe se to snadno řekne? 4. Snadno se to i realizuje, kdyţ se ví jak
Jak psát příspěvky do Inspiromatu? 1. Jednoduše 2. Co nejčastěji 3. Ţe se to snadno řekne? 4. Snadno se to i realizuje, kdyţ se ví jak Většina novinářů má ráda plný stůl (Znáte tu o dr. Raabovi Jenkinsonovi?)
VíceRegistrační číslo projektu: Škola adresa:
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3712 Škola adresa: Základní škola T. G. Masaryka Ivančice, Na Brněnce 1, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Na Brněnce 1, Ivančice, okres Brno-venkov
VíceBezpečná komunikace online
Bezpečná komunikace online E-learning pro seniory, Lekce 2. Internet vstřícný pro seniory Národní centrum bezpečnějšího internetu 2015 Mgr. Markéta Kalousková, Mgr. Rostislav Jakoubek e-mail: seniori@saferinternet.cz
VíceInternet. Jak funguje internet. Připojení do internetu
Internet Jak funguje internet Internet celosvětové spojení mnoha miliónů počítačů serverů Server výkonný počítač připojený obvykle 24 hodin denně Funkce serveru internetu informační a prezentační médium
Více11. Služby internetu (www, e-mail, on-line komunikace, bezpečná komunikace, hledání informací)
11. Služby internetu (www, e-mail, on-line komunikace, bezpečná komunikace, hledání informací) - Vysvětlit pojem hypertext, - umět pracovat s prohlížečem webu (načíst stránku, používat odkazy, vracet se
VíceTipy společnosti MANN+HUMMEL pro sociální média
Váš průvodce po sociálních médiích Sociální média jsou komunikační kanály na internetu, které nabízejí všem uživatelům možnost podílet se na komunikaci. Patří sem online sítě jako Facebook, Xing nebo LinkedIn,
VíceE-mail Outlook Express
E-mail Outlook Express název anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu druh interaktivity Elektronická pošta Prezentace je zaměřena na seznámení žáků s elektronickou komunikací. Žáci se seznámí
VícePRAVIDLA PRO PSANÍ VELKÝCH PÍSMEN V DOPISECH
PRAVIDLA PRO PSANÍ VELKÝCH PÍSMEN V DOPISECH Psaní velkých písmen osobní a přivlastňovací zájmena Vy, nebo vy? Ty, nebo ty? Vám, nebo vám? Tobě, nebo tobě? Vás, nebo vás? Tebe, nebo tebe? Vaše, nebo vaše?
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceCo je to sociální síť?
Sociální sítě Co je to sociální síť? Sociální síť je webová služba, která umožňuje jednotlivcům: vybudování veřejného nebo poloveřejného profilu v omezeném systému vytvořit seznam uživatelů, s nimiž něco
VíceDalší služby internetu
Další služby internetu Jak jsme se popisovali v předchozích kapitolách, tak se mylně někteří uživatelé internetu domnívají, že internet představuje pouze internetové stránky. Proto byl v předchozí kapitole
VíceKomunikace se zákazníkem
EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND Komunikace se zákazníkem PRAHA & EU INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI Ing. Mgr. Petra Koťátková Co se dnes dozvíte Efektivní způsoby komunikace se zákazníkem (email, telefon, osobní
VíceVýzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2014
Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2014 Cíl výzkumu kyberšikana z hlediska oběti, dále též rodiče a učitele osobní údaje (sdílení, zasílání) sexting sociální sítě komunikace s
VíceMETODICKÉ PŘÍSTUPY PRO PREZENČNÍ A E-LEARNINGOVOU VÝUKU V OBLASTI KOMUNIKACE
METODICKÉ PŘÍSTUPY PRO PREZENČNÍ A E-LEARNINGOVOU VÝUKU V OBLASTI KOMUNIKACE Studie v rámci projektu: Efektivní komunikace cesta k úspěchu CZ.1.07/3.2.06/01.0015, INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ INFORMACE
VíceCO JE MARKETING V SOCIÁLNÍCH MÉDIÍCH?
Sociální média rychle dotahují email jako hlavní způsob zasílání zpráv a informací online. Facebook má více než 1 bilion uživatelů, více než 55 milionů zpráv je denně vystaveno na Twitteru a mnoha dalších
VícePředmět: Konverzace v ruském jazyce
Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Jazyk a jazyková komunikace Cizí jazyk Konverzace v ruském jazyce Vyučovací předmět Konverzace v ruském jazyce vychází ze vzdělávacího oboru Další cizí jazyk, který
VíceZásady pri používání sdílených víceuživatelských systému z pohledu uživatele (prezentace)
Datum: 28. 8. 2013 Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.1013 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_641 Škola: Akademie - VOŠ, Gymn. a SOŠUP Světlá nad Sázavou Jméno autora: Ing. Michal Hošek Název sady: Používání víceuživatelských
VíceInternet. Počítačová síť, adresy, domény a připojení. Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie
Internet Počítačová síť, adresy, domény a připojení Mgr. Jan Veverka Střední odborná škola sociální Evangelická akademie Počítačová síť počítačová síť = označení pro několik navzájem propojených počítačů,
VíceDUM č. 12 v sadě. 36. Inf-12 Počítačové sítě
projekt GML Brno Docens DUM č. 12 v sadě 36. Inf-12 Počítačové sítě Autor: Lukáš Rýdlo Datum: 06.05.2014 Ročník: 3AV, 3AF Anotace DUMu: sociální sítě Materiály jsou určeny pro bezplatné používání pro potřeby
Více1 Princip fungování Aplikace Šimon. 2 Instalace programu do telefonu
1 Princip fungování Aplikace Šimon Systém Šimon funguje na principu šifrované komunikace datovým tokem po síti Internet. Napsaný text je na telefonu odesílatele zašifrován klíčem adresáta a odeslán. Přístroj
VíceZaložení blogu (pracovní list)
Zvyšování kvality výuky v přírodních a technických oblastech CZ.1.07/1.128/02.0055 Označení: EU-Inovace-Inf-7-01 Založení blogu (pracovní list) Předmět: Informatika Cílová skupina: 7. třída Autor: Jana
VíceDOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU
DOTAZNÍK PRO URČENÍ UČEBNÍHO STYLU Projekt MOTIVALUE Jméno: Třida: Pokyny Prosím vyplňte vaše celé jméno. Vaše jméno bude vytištěno na informačním listu s výsledky. U každé ze 44 otázek vyberte a nebo
Více9. Ovládání poštovní schránky po telefonu. Verze dokumentu: 1.0 Autor: Petr Šetka Časová náročnost: 20 minut
9. Ovládání poštovní schránky po telefonu Verze dokumentu: 1.0 Autor: Petr Šetka Časová náročnost: 20 minut Úvod Pro úspěšnou realizaci tohoto scénáře se musíte přihlásit k některému z počítačů s telefonem
Víceaneb Snadné psaní bez pravidel Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013
aneb Snadné psaní bez pravidel Publikace je chráněna autorským právem Pavel Fara 2013 1 Finanční trh je přesycen finančními poradci a zprostředkovali pojištění. Určitě využíváte všechny dostupné aplikace
VíceJAK BÝT ÚSPĚŠNÁ NA SCHŮZCE S MUŽEM 55 TIPŮ
JAK BÝT ÚSPĚŠNÁ NA SCHŮZCE S MUŽEM 55 TIPŮ Nedělejte pořád stejné chyby, udělejte ten nejlepší dojem na muže, o kterého máte zájem a připravte se na úspěch. Nechte si poradit, jakých chyb se vyvarovat,
VícePOČÍTAČOVÉ PRAKTIKUM. 6. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu. Obsahové, časové a organizační vymezení
6. 9. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Obsahové, časové a organizační vymezení Realizován v 6. až 9. ročníku po jedné hodině týdně. Obsahuje část vzdělávacího obsahu vzdělávacího oboru Informační
VíceDISCORD. Návod k použití pro IVAO-CZ. Zpracoval: Jan Podlipský
DISCORD Návod k použití pro IVAO-CZ Zpracoval: Jan Podlipský O DISCORDU OBECNĚ Discord je komunikační software, který poprvé vyšel v roce 2015, a od prosince 2017 bylo registrováno přibližně 87 miliónů
VícePoštovní klient. Tyto programy jsou rozšířeny o další kancelářské možnosti (kalendář, plánování, kontakty a vizitky.)
E-mail E-mail E-mail je označení pro elektronickou poštu. E Electronic Mail - pošta Pomocí této pošty můžeme komunikovat písemnou formou z kterýmkoliv dalším uživatelem internetu, který má zřízenu schránku
VícePo ukončení tohoto kurzu budete schopni:
PRÁCE S INTERNETEM A KOMUNIKACE Hana Rohrová, Roman Rohr Cíle kurzu Po ukončení tohoto kurzu budete schopni: porozumět základním pojmům spojeným s používáním Internetu, dodržovat bezpečnostní opatření
VícePísemná komunikace. PhDr. Libuše Machačová Vědecká knihovna v Olomouci
Písemná komunikace PhDr. Libuše Machačová Vědecká knihovna v Olomouci Písemná komunikace - 1 Komunikační proces probíhající ve společnosti písemné dorozumívání mezi lidmi. Budeme se zabývat především písemnou
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0527
Projekt: Příjemce: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice
VíceCentrum služeb pro podnikání s.r.o. Kurz: PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR. 2013, I. verze (LP)
PŘÍPRAVA NA PŘIJÍMACÍ POHOVOR Centrum služeb pro podnikání s.r.o. 2013, I. verze (LP) 1 OBSAH 1. ÚVOD 3 2. SLEDOVÁNÍ NABÍDEK ZAMĚSTNÁNÍ 4 3. MOTIVAČNÍ DOPIS..5 4. JAK NAPSAT ŽIVOTOPIS 7 5. ČEHO SE VYVAROVAT
VíceElektronická komunikace
Třetí kapitola Elektronická komunikace Učební text Mgr. Radek Hoszowski Elektronická komunikace Co je elektronická komunikace Co je elektronická komunikace a jakou hraje roli v lidské komunikaci vůbec?
VíceElektronická komunikace online
Elektronická komunikace online Instant messaging (MS) = internetová služba, umožňující svým uživatelům sledovat, kteří uživatelé jsou právě připojeni, a dle potřeby jim posílat zprávy, chatovat, přeposílat
VíceSlužby Internetu. Ing. Luděk Richter
Služby Internetu Ing. Luděk Richter Střední škola, Havířov-Šumbark, Sýkorova 1/613, příspěvková organizace Tento výukový materiál byl zpracován v rámci akce EU peníze středním školám - OP VK 1.5. Výuková
VíceNávod na používání systému Bakaláři pro zákonné zástupce žáků Základní školy a mateřské školy Mosty u Jablunkova 750
Návod na používání systému Bakaláři pro zákonné zástupce žáků Základní školy a mateřské školy Mosty u Jablunkova 750 Návod na modul Internetová žákovská knížka systému Bakaláři. Kromě informací o prospěchu,
VíceNÁRODNÍ TESTOVÁNÍ 2018/2019
průměrný percentil Průměrný celkový percentil po jednotlivých třídách y 6. A 6. B 6. C ZŠ GYM 54 64 53 47 61 51 55 55 55 OSP ČJ MA Graf znázorňuje průměrné celkové percentily všech tříd u vaší školy. Zároveň
VíceAktuální hrozby internetu. 1.Trojské koně (malware) 2.Phishing 3.Sociální sítě
Aktuální hrozby internetu 1.Trojské koně (malware) 2.Phishing 3.Sociální sítě Trojské koně Viz předchozí hodina. Škodlivý program, který v počítači vytváří podmínky pro přijímání dalších škodlivých programů.
VícePředstavení projektu COST Definice kyberšikany. Mgr. Lenka Dědková
Představení projektu COST Definice kyberšikany Mgr. Lenka Dědková 1 COST projekt Copingové strategie kyberšikany u adolescentů Výzkumný tým: doc. PhDr. David Šmahel, Ph.D., Mgr. Anna Ševčíková, Ph.D.,
Vícevytvořil Vladimír Hradecký Obsah
Google Apps chat Obsah Obsah... Úvod... Co všechno chat dokáže... Popis prostředí... Nastavení chatu... Nastavení stavu... Chatování... 7 Skupinový chat... 8 Historie chatu... 9 Úvod V dnešní době chce
VíceVýzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013
Výzkum rizikového chování českých dětí v prostředí internetu 2013 Cíl výzkumu kyberšikana z hlediska oběti a útočníka, dále též rodiče a učitele osobní údaje (sdílení, zasílání) sexting sociální sítě komunikace
VíceKategorie vytvořené na základě RVP a projektu Evaluace inf. gramotnosti žáků ZŠ.
Specialista Profík Objevitel Průzkumník Začátečník Kategorie vytvořené na základě RVP a projektu Evaluace inf. gramotnosti žáků ZŠ. Dovednost řešit problémy žák teprve získává, zatím neumí řešit bez pomoci
VíceManuál k přihlášení do systému Grantys
Manuál k přihlášení do systému Grantys Pro žadatele v programech SRDCOVKA a PRO REGION Verze platná ke dni 3. 12. 2018 Nadace OKD Karola Śliwky 149/17, 733 01 Karviná - Fryštát Telefon: +420 702 202 208
VíceIntegrovaná střední škola, Sokolnice 496
Integrovaná střední škola, Sokolnice 496 Název projektu: Moderní škola Registrační číslo: CZ.1.07/1.5.00/34.0467 Název klíčové aktivity: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Kód výstupu:
VíceMichal Moc. Základy bezpečného používání internetu z hlediska chování uživat
Základy bezpečného používání internetu z hlediska chování uživatele FJFI ČVUT v Praze, pracoviště Děčín Úvod - něco nudy na začátek Internet - pojmy Server Počítač (skupina počítačů) poskytujících nějakou
VíceUČÍME SE PODNIKAT. Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/54.0055 www.kvalitaskoly.cz/podnikavost
UČÍME SE PODNIKAT Registrační číslo: CZ.1.07/1.3.00/54.0055 www.kvalitaskoly.cz/podnikavost 7. KORESPONDENCE OBCHODNÍ DOPISY, E-MAILY Klíčová slova Korespondence Obchodní dopis E-mail Budete umět odpovědět
VíceGoogle Apps. pošta 1. verze 2012
Google Apps pošta verze 0 Obsah Obsah... Úvod... První přihlášení... Seznámení s emailovou schránkou... Další přihlášení, odhlášení... 7 Úvod V dnešní době chce mít každý své informace po ruce. Díky Internetu
VíceUkázka zpracování učebních osnov Informační a komunikační technologie
Ukázka zpracování učebních osnov Informační a komunikační technologie ZŠ pro sluchově postižené Praha 5, Holečkova ulice Škola má deset ročníků, 1. stupeň tvoří 1. až 6. ročník, 2. stupeň 7. až 10. ročník.
VíceSTANDARDY TVORBY DOKUMENTŮ PRO ŽÁKY A VYUČUJÍCÍ
Gymnázium mezinárodních a veřejných vztahů Praha s.r.o. Adresa: Kuncova 1580, 155 00 Praha 5, IČ: 281 97 682 tel./fax: +420 251 550 846, e-mail: info@gmvv.cz STANDARDY TVORBY DOKUMENTŮ PRO ŽÁKY A VYUČUJÍCÍ
Víceschopni vysvětlit, co znamená protokol NFS a k čemu se používá; umět rozpoznat autorské dílo a znát autorská práva;
POKYNY KE STUDIU 1 Rozšiřující data na Internetu Pracovní materiály Doprovodné obrázky a videa na Internetu Rejstřík pojmů 7 SDÍLENÍ DAT Čas ke studiu: 1,5 hodiny Cíl: Po prostudování této kapitoly budete:
VíceVY_32_INOVACE_IKTO2_1260 PCH
VY_32_INOVACE_IKTO2_1260 PCH VÝUKOVÝ MATERIÁL V RÁMCI PROJEKTU OPVK 1.5 PENÍZE STŘEDNÍM ŠKOLÁM ČÍSLO PROJEKTU: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 NÁZEV PROJEKTU: ROZVOJ VZDĚLANOSTI ČÍSLO ŠABLONY: III/2 DATUM VYTVOŘENÍ:
VíceAktualizovat operační systém a programy. Tyto aktualizace obsahují prvky zabezpečení systému i různých programů.
Při práci a pohybu na Internetu hrozí nám i našemu počítačovému vybavení řada nebezpečí. Řekneme si, jak postupovat, aby práce s Internetem neohrozila naše soukromí, nebo techniku, kterou využíváme. Ohrožení
VíceSoukromí nade vše. Čím víc toho o sobě prozradíme, tím jsme zranitelnější. Ing. Simona Martínková Masarykovo gymnázium, Plzeň
Soukromí nade vše Čím víc toho o sobě prozradíme, tím jsme zranitelnější Ing. Simona Martínková Masarykovo gymnázium, Plzeň Obsah Ochrana osobních údajů Ochrana osobnosti Antispamový zákon Zákon o regulaci
VíceHelpdesk Univerzity Pardubice Návod pro uživatele
Helpdesk Univerzity Pardubice Návod pro uživatele 6. 11. 2009 Spuštění helpdesku Do webového prohlížeče zadejte adresu helpdesk.upce.cz. Přihlášení k helpdesku Pomocí ikony se dostanete na standardní univerzitní
VíceUčební osnovy pracovní
ZV Základní vzdělávání 1 týdně, povinný Informace v historii Žák: seznámí se s historií informací pozná vznik a vývoj počítačů - pojem informace - vznik a vývoj počítačů Komunikace Anglický jazyk Angličtina
VícePřihláška Motivační dopis
- Úvod Vážený pane, Formální, příjemce muž, jméno neznámé Vážená paní, Formální, příjemce žena, jméno neznámé Vážený pane / Vážená paní, Formální, jméno a pohlaví příjemce neznámé Vážený pane, Vážená paní,
Více