Gravitace. Nastavení: družice, kometa Diapozitivy video Planetárium. stmívání modrá

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Gravitace. Nastavení: družice, kometa Diapozitivy video Planetárium. stmívání modrá"

Transkript

1 Scénář pořadu: GRAVITACE 1 Nastavení: družice, kometa Diapozitivy video Planetárium Gravitace 1 1 stmívání modrá Jakkoliv se nám zdá pozemská příroda i mimozemský vesmír pestrý a rozmanitý, jdeme-li k samé podstatě věci, narazíme na nesmírnou jednoduchost ve stavbě těles Všechno ve vesmíru je tvořeno jen několika základními částicemi elektrony a kvarky, které se spojují ve větší a složitější celky Pojivem těchto částic jsou 4 základní síly neboli interakce První dvě, takzvaná silná a slabá interakce působí jen uvnitř atomu(pauza 3 s) Elektromagnetická síla působí zase jen mezi elektricky nabitými částicemi (pauza 3 s) A konečně tu máme čtvrtou, univerzální sílu sílu gravitační Je sice z uvedených sil nejslabší, ale zato působí mezi všemi částicemi ve vesmíru, a to dokonce i na vzdálenosti milionů světelných let Gravitační síle se říká síla přitažlivá, protože se projevuje pouze tímto jediným způsobem Jak víme, síla elektromagnetická může částice k sobě nejen přitahovat, ale může je od sebe i odpuzovat A to je další bod pro gravitaci Gravitace je tedy schopnost hmotných těles přitahovat k sobě jiná hmotná tělesa Působí-li na sebe například Země a Měsíc, pak je to součet všech přitažlivých sil mezi každou elementární částicí Měsíce a každou částicí Země V případě těchto dvou těles však nemůžeme mluvit o vzdálenostech milionů světelných let Měsíce je od Země vzdálen pouhých km a světlo tuto vzdálenost urazí asi za sekundu; takže Měsíc je vlastně od Země vzdálen jedinou světelnou sekundu Gravitační působení Měsíce na Zemi můžeme poznat takříkajíc na vlastní kůži Nevěříte? Zeptejte se lidí žijících kolem zálivu Fundy na východním pobřeží Kanady Je to záliv hluboko vklíněný mezi pevninu a poloostrov Nová Scotia Právě tady byl naměřen nejvyšší mořský příliv Hladina moře se pravidelně zvedá až o 19 a půl metru! (pauza 3 s) I jinde ve světě dosahuje příliv úctyhodných hodnot Na pobřeží Francie, v Granville, může být hladina v době přílivu téměř o 15 metrů výš a v ústí řeky Colorado v Mexiku činí tento rozdíl 12 metrů Projektor ss: Slunce, Země, Měsíc zastavit pohyb v úplňku,

2 Scénář pořadu: GRAVITACE 2 Gravitační síla Měsíce tedy způsobuje pravidelné vzdouvání mořské hladiny, které nazýváme příliv Tato síla působí i na zemskou pevninu, ale pohyby vody jsou přece jen zřetelnější V době, kdy je Měsíc v novu nebo v úplňku, tedy nachází-li se v jedné přímce se Zemí a Sluncem, nastává takzvaný vysoký příliv, protože svou gravitační silou působí ve stejném směru i Slunce Když je Měsíc v první nebo v poslední čtvrti, jsou tato tři tělesa v pravoúhlém postavení a příliv už nedosahuje takových hodnot Gravitační působení Měsíce na Zemi a její vodstvo souhrnně označujeme jako slapové jevy Krásný příklad slapového působení byl objeven u Jupiterova měsíce Io (pauza 3s) Jupiter je největší z planet sluneční soustavy a obíhá kolem něj mnoho měsíců Čtyři z nich vidíte právě teď Podíváme se na měsíc Io, který je k Jupiteru nejblíže Má vázanou rotaci, což znamená, že natáčí k Jupiteru stále stejnou polokouli (pauza 3 s) Tvar tohoto měsíce není přesně kulový Dlouhodobým gravitačním působením obřího Jupitera se ve směru k planetě mírně protáhl; takže na jeho povrchu vznikl asi desetikilometrový hrb Kdyby měsíc obíhal po kruhové dráze, nic zvláštního by se nedělo, ale není tomu tak Io obíhá po eliptické dráze, proto je jednou k Jupiteru blíže a pak zas dále Jednou se pohybuje rychleji a pak zase pomaleji Jeho hrb se vzhledem k Jupiteru periodicky natáčí a výsledkem je proměnné gravitační působení planety na měsíc Io je slapovými silami neustále masírován, je natahován tu více, tu méně, a jeho nitro se tím zahřívá Kosmické sondy Voyager 1 a 2, které ho snímkovaly, objevily zcela nečekaně důsledky právě popsaného jevu rozsáhlou sopečnou činnost Na obrázcích vidíte několik činných sopek, z nichž je vyvrhována především síra jako součást nejrůznějších sloučenin pak v novu zastavit pohyb v první, pak v poslední čtvrti zhasnout ss zhasnout modrou rozsvítit projektor Jupitera zhasnout projektor Jupitera zhasnout hvězdy, Odhalení gravitační síly byl jeden z nejdůležitějších objevů ve fyzice Podepsalo se pod něj několik vědců Tak za prvé italský vědec Galileo Galilei, o němž se povídá, že vytrvale shazoval různé předměty, například dělové koule, z vrcholu šikmé věže v Pise Možná jsou to jen pověsti, ale jisté je, že objevil zajímavé věci Zjistil, že během pádu působí na těleso stálá síla, která ho 7 7

3 Scénář pořadu: GRAVITACE 3 urychluje A zcela správně předpověděl, že ve vakuu budou dvě různá tělesa třeba peříčko a kus železa - padat se stejným zrychlením Tento pokus byl nesčetněkrát předveden v laboratořích na Zemi a dokonce i na Měsíci (pauza 30 s) Video 1: Pokus na Měsíci ( Člověk na Měsíci 00:39:55) Dalším, kdo přispěl k objevu gravitace byl německý astronom Johannes Kepler Propočítával dráhy nebeských těles tak dlouho, až se mu podařilo třemi jednoduchými zákony popsat pohyb planet kolem Slunce 5 5 rozsvítit modrou trochu Na práci Galilea a Keplera navázal Isaac Newton Zjistil, že veškeré pády a vrhy těles při povrchu zemském lze popsat působením gravitační síly stejně tak dobře, jako pohyb těles kolem Slunce Matematicky svůj objev vyjádřil gravitačním zákonem, jednoduchým pravidlem, které umožňuje spočítat velikost přitažlivé síly mezi kterýmikoliv dvěma tělesy Zopakujme si znění tohoto zákona Na obrázku máme dvě tělesa o hmotnostech m 1 a m 2 Vzdálenost mezi nimi je r Podle Newtonova gravitačního zákona se tělesa přitahují silou, která je dána tímto vztahem Síla je přímo úměrná součinu hmotností obou těles a nepřímo úměrná druhé mocnině jejich vzdáleností Konstanta úměrnosti κappa se nazývá gravitační konstanta a její hodnota je 6, Nm 2 kg -2 Právě tato malá číselná hodnota má za následek, že velikost gravitačních sil mezi pozemskými tělesy běžných velikostí je zanedbatelná Položíte-li na stůl dva hrníčky s kávou, určitě nezpozorujete jejich vzájemné přiblížení Je třeba si uvědomit, že gravitační působení těles je vzájemné Když zakopnete a spadnete na zem, padá také Země na vás Že to není vidět! No, samozřejmě Země se přisune k vám tolikrát méně, kolikrát je vaše hmotnost menší než hmotnost její Vzájemný poměr je drtivý Vašich pár desítek kilogramů a šest tisíc trilionů tun Země Země sebou cukne ve směru k vám o pouhý zlomek zlomku průměru jedné jaderné částice; její pohyb je tudíž neměřitelný projektor ss

4 Scénář pořadu: GRAVITACE 4 Představme si teď na místě dvou hmotných těles třeba Slunce a některou z planet Čím bude planeta hmotnější, tím větší bude výsledná gravitační síla mezi Sluncem a planetou S rostoucí vzdáleností od Slunce však bude gravitační síla slábnout Bude klesat s druhou mocninou vzdálenosti těles Například Země je od Slunce vzdálena 150 milionů kilometrů a tuto vzdálenost označujeme jako 1 astronomickou jednotku Saturn je od Slunce přibližně 10 krát dále než Země Gravitační síla Slunce, která působí ve vzdálenosti dráhy Saturna je 10 2 krát - tedy 100 krát slabší než ve vzdálenosti Země Každé hmotné těleso ve vesmíru je zdrojem gravitačního pole Právě jeho prostřednictvím působí gravitační síla Jak daleko vlastně sahá gravitační pole našeho Slunce? (pauza 3 s) Na samé hranici sluneční soustavy se nacházejí kometární jádra Jsou to malá tělesa s rozměry několik kilometrů nebo desítek kilometrů, ale je jich ohromné množství; možná biliony Obklopují sluneční soustavu v gigantickém Oortově oblaku, vzdáleném asi astronomických jednotek Gravitační síla Slunce je tady 10 miliardkrát slabší než ve vzdálenosti Země Maličké komety jsou poutány ke Slunci jen velmi slabě Stačí nepatrná vnější síla a kometa může navždy opustit Slunce a vydat se na dlouhou pouť mezihvězdným prostorem Nebo může naopak zamířit ke Slunci a vytvořit nádherný kometární chvost Obletí Slunce po protáhlé elipse a pak se znovu vrátí domů, do Oortova oblaku zastavit kometa na obloze (pauza 30 s) Gravitační pole Slunce však v Oortově oblaku nekončí; jen je stále slabší V určité vzdálenosti od Slunce pak začnou převládat účinky gravitačního pole jiné hvězdy 11

5 Scénář pořadu: GRAVITACE 5 Gravitační síla Slunce a dalších miliard hvězd drží pohromadě naši Galaxii, které říkáme Mléčná dráha Gravitační pole Mléčné dráhy přitahuje okolní galaxie a všechny dohromady vytvářejí galaktické kupy Gravitační pole naší hvězdy Slunce tedy nikde nekončí, jen slábne; přesně podle Newtonova gravitačního zákona obzor světla nebo modrá Po všem, co jste právě slyšeli, už zřejmě neuvěříte nesmyslu, že se kosmonauté dostali do stavu beztíže, kde na ně nepůsobí gravitační síla Kosmonauté na oběžné dráze kolem Země samozřejmě jsou v jejím gravitačním poli a gravitační síla na ně i na jejich kosmickou loď působí Dobře, ale co je to tedy stav bez tíže? Než se k vysvětlení dostaneme, musíme začít více zeširoka Řekneme si, jaký je rozdíl mezi gravitační a tíhovou silou V okolí každého hmotného tělesa existuje gravitační pole To už víme Země je obklopena gravitačním polem a na každé těleso zde působí gravitační síla orientovaná směrem ke středu planety Naše Země však není nehybné těleso Podobně jako ostatní planety i ta naše rotuje Otáčí se kolem své osy jednou za 24 hodin Na každé pozemské těleso proto musí působit i síla odstředivá, která je vždy kolmá k ose rotace (pauza 5s) Výslednicí obou sil, síly gravitační a odstředivé, je síla tíhová Liší se jen nepatrně od síly gravitační a míří přibližně do středu Země Působením tíhové síly padají všechna tělesa k Zemi se zrychlením g, které se nazývá tíhové zrychlení Jeho velikost se mění se zeměpisnou šířkou, protože se mění odstředivá síla - největší je na rovníku a nulová na pólech (pauza 3 s) Pro potřeby měření se zavádí takzvané normální tíhové zrychlení, jehož velikost je 9,8 m s -2 Všechna tělesa pohybující se volným pádem k Zemi zvýší každou sekundu svou rychlost o 9,8 metrů za sekundu Podívejme se na některé jiné planety ve sluneční soustavě Například Mars Otáčí se kolem své osy přibližně stejně rychle jako Země, je však o polovinu menší Výsledná tíhová síla na Marsu bude menší než na Zemi zhasnout světla jen hvězdy

6 Scénář pořadu: GRAVITACE 6 Jupiter je více než 300 x hmotnější než Země a rychlost jeho rotace je úctyhodná Tento kolos se otočí jednou kolem své osy za neuvěřitelných 10 hodin Velikost tíhové síly na Jupiteru bude větší než na Zemi Tíhová síla působící na jiných planetách se tedy bude případ od případu lišit Bude záviset na hmotnosti planety a na rychlosti její rotace Zkusme si teď udělat jednoduchý myšlenkový pokus Chceme-li se doma zvážit, tedy zjistit svou hmotnost, stoupneme si na váhu Popravdě řečeno to, co měříme, je tíha nás samotných - tíhová síla, kterou působíme na podložku Pokud si tutéž váhu přeneseme na některou jinou planetu, zjistíme úplně jiné hodnoty Tíhová síla, kterou působíme na podložku je na jiných planetách jiná (pauza 3 s) Tak už si nedělejte problémy s hubnutím Máte-li opravdu velkou nadváhu, zvažte se třeba na Měsíci, budete 6 x lehčí aniž byste museli ubrat jediný kilogram ze své hmotnosti Měsíc je také ideálním místem pro ctižádostivé sportovce Ano, zkušený atlet by tady bez problémů skočil nějakých 50 metrů do dálky a 14 metrů do výšky A přitom by se nemusel namáhat o nic víc než na Zemi A teď se tedy konečně dostáváme k otázce, co je to stav beztíže Představte si raketoplán, který právě opustil startovací rampu Kdyby neexistovala gravitace, odletěl by po přímce kdesi do hlubin vesmíru V zemském gravitačním poli se však jeho dráha působením gravitační síly zakřivuje Pokud bychom špatně vypočetli rychlost, došlo by ke katastrofě V případě velké rychlosti by raketoplán odletěl nenávratně od Země nebo, pokud by byla jeho rychlost malá, roztříštil by se o zemský povrch Chceme-li, aby raketoplán obíhal například ve výšce 300 km nad povrchem, musíme mu udělit rychlost právě 7,7 kilometrů za sekundu (pauza 3 s) Několik minut po startu, kdy hoří palivo v reaktivních motorech, prožívají kosmonauté stresující okamžiky Obrovský tah raketových motorů překonává přitažlivou sílu Země Vše je provázeno hlukem a mohutnými vibracemi, které způsobují chvění všech přístrojů v pilotní kabině Kosmonauté jsou vystaveni obrovskému přetížení Po odhození pomocných startovacích raket a po dosažení potřebné rychlosti 7,7 kilometrů za sekundu se konečně odděluje i velká palivová nádrž Je to chvíle uvolnění z obrovského napětí Na raketoplán přestává působit vnější síla raketových motorů a kosmonauté se rázem ocitají ve stavu beztíže Výslednice gravitační a odstředivé síly působící na kosmonauty je nulová; jsou tedy zbaveni tíhy svého těla (pauza 3 s) Raketoplán se dál DP konec DP panorama Měsíce zhasnout hvězdy modrou

7 Scénář pořadu: GRAVITACE 7 pohybuje setrvačností V každém okamžiku padá k Zemi, ale přitom se současně o kousek posune, takže si neustále zachovává stejnou výšku nad zemským povrchem Kosmonauté, vznášející se v kabině, mohou každých 90 minut mohou pozorovat východ a západ Slunce za modrou zeměkoulí (pauza 30 s) zhasnout modrou rozsvítit hvězdy Informace o startech raketoplánů nebo vypouštění umělých družic se staly zcela běžnou součástí večerních zpráv v televizi Lety do vesmíru v mnohém změnily náš každodenní život, a tak si připomeňme alespoň to nejdůležitější, co nám poskytují umělé družice Země Podíváte-li se na oblohu, zvláště za teplých letních večerů, s velkou pravděpodobností spatříte některou z družic Vypadají jako letící hvězdičky Můžete je pozorovat tak dlouho, dokud je osvětluje Slunce, teď již skryté pod obzorem, a zmizí v okamžiku, kdy se ponoří do stínu Země družice Kolem Země obíhá několik tisíc takových těles, ale jen malá část v současné době doopravdy pracuje Významnou skupinu tvoří družice telekomunikační Jejich nejdůležitějším úkolem je být poslíčky ; zachycují a dále přenášejí naše vysílání na rádiových vlnách První živé televizní vysílání z Ameriky do Evropy se uskutečnilo díky družici TELSTAR 1, která byla vypuštěna již v roce 1962! Díváte-li se dnes na přímý přenos z fotbalového utkání pořádaného na jiném kontinentě, s velkou pravděpodobností za to vděčíte nějaké družici (pauza 3 s) Většina telekomunikačních družic se pohybuje po drahách, kterým říkáme geostacionární ; nacházejí se ve výšce kilometrů nad rovníkem Tyto družice oběhnou Zemi za stejnou dobu, kterou potřebuje Země k jedné otočce Z pohledu ze země to vypadá tak, že visí nad stejným místem zemského povrchu Ohromné množství družic se však nachází na drahách mnohem nižších Dráhy pod 1000 kilometrů jsou už označovány jako nízké Mohou mít kruhový nebo

8 Scénář pořadu: GRAVITACE 8 eliptický tvar Družice mohou Zemi obíhat v rovině rovníku nebo přeletávat nad oběma zemskými póly; takové dráhy pak nazýváme rovníkové a polární Sklony drah však mohou nabývat nejrůznějších hodnot mezi těmito krajními případy Zvláštní dráhy mají družice heliosynchronní Zachovávají stálou polohu vůči Slunci, to znamená, že přelétávají nad určitou oblastí povrchu vždy ve stejnou denní dobu, za stejného osvětlení Sluncem Patří mezi ně například americká družice LANDSAT, která pořídila fantastické záběry zemského povrchu Družice poskytují podklady pro zhotovování přesných map, objevují nové zdroje nerostných surovin, sledují migraci ohrožených druhů zvířat Význam meteorologických družic snad už ani nemusíme zdůrazňovat Kromě toho, že snímky oblačnosti neodmyslitelně patří ke každé předpovědi počasí, hrají družice životně důležitou roli pro obyvatele oblastí postihovaných tajfuny, hurikány či záplavami Zvláštní kapitolou jsou družice vojenské Je jich mnohem více než těch, které jsou používány pro civilní účely Mají za úkol shromažďovat různými prostředky informace o vojenských základnách, o vojenském vybavení a také o pohybu jednotek nepřátelských zemí Záleží pouze na lidech, jestli se někdy stanou kosmickými zbraněmi Příliš velké finanční náklady spojené s výrobou a vypouštěním družic bohužel omezují možnosti vědeckých výzkumů Přesto se v posledních letech podařilo vynést na oběžnou dráhu přístroje, které zkoumaly okolní vesmír ve všech oblastech spektra Družice IRAS, ISO, COBE a COMPTON ukázaly vesmír v těch oborech záření, které naše atmosféra částečně nebo vůbec nepropouští Skvělé výsledky přinesla také astrometrická družice Hipparchos Na základě dat z této družice byly vydány dva katalogy, z nichž první obsahuje velmi přesné polohy hvězd a druhý polohy a jasnosti asi jednoho milionů hvězd Obrovské množství přesných dat z družice Hipparchos se stane podkladem mnoha vědeckých prací a posune hranici našich znalostí o vesmíru Mnoho vědeckých družic bylo vyneseno v nákladovém prostoru raketoplánu, který krouží ve výškách mezi 300 až 500 kilometry Snad nejslavnějším nákladem raketoplánu byl Hubblův kosmický dalekohled, vynesený na oběžnou dráhu v roce 1990 Jeho snímky planet, vzdálených hvězd, hvězdokup, mlhovin a galaxií způsobily úžasný skok v našich znalostech o vesmíru

9 Scénář pořadu: GRAVITACE 9 Speciální typy družic, které jsou určeny k vynesení na oběžnou dráhu kolem Slunce nebo mají zamířit k jiným tělesům sluneční soustavy, se nazývají kosmické sondy (pauza 3 s) Tato tělesa jsou nejprve navedena na parkovací dráhu kolem Země a pak je jim udělena potřebná rychlost k cestě na jinou planetu Přestože je tato technika velmi přesná, je často nezbytné dělat během letu opravy Cesta k Venuši trvá sondě asi 4 měsíce, k Marsu více než rok a ke vzdálenějším planetám několik let Prohlédněte si teď nádherné snímky těles sluneční soustavy, které pořídily planetární sondy Je v nich skryto nesmírné množství práce a důmyslnosti mnoha lidských generací Vědci, kteří vypočítávali složité dráhy kosmických sond, museli vycházet z Newtonova gravitačního zákona, z jednoduše vyhlížející formulky, jejíž platnost je prověřována již více než 300 let DP sonda

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní.

Všechny galaxie vysílají určité množství elektromagnetického záření. Některé vyzařují velké množství záření a nazývají se aktivní. VESMÍR Model velkého třesku předpovídá, že vesmír vznikl explozí před asi 15 miliardami let. To, co dnes pozorujeme, bylo na začátku koncentrováno ve velmi malém objemu, naplněném hmotou o vysoké hustotě

Více

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm

7. Gravitační pole a pohyb těles v něm 7. Gravitační pole a pohyb těles v něm Gravitační pole - existuje v okolí každého hmotného tělesa - představuje formu hmoty - zprostředkovává vzájemné silové působení mezi tělesy Newtonův gravitační zákon:

Více

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE

ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE ČLOVĚK A ROZMANITOST PŘÍRODY VESMÍR A ZEMĚ. GRAVITACE Sluneční soustava Vzdálenosti ve vesmíru Imaginární let fotonovou raketou Planety, planetky Planeta (oběžnice) ve sluneční soustavě je takové těleso,

Více

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles.

[GRAVITAČNÍ POLE] Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles. 5. GRAVITAČNÍ POLE 5.1. NEWTONŮV GRAVITAČNÍ ZÁKON Gravitace Gravitace je všeobecná vlastnost těles. Newtonův gravitační zákon Znění: Dva hmotné body se navzájem přitahují stejně velkými gravitačními silami

Více

GRAVITAČNÍ POLE. Všechna tělesa jsou přitahována k Zemi, příčinou tohoto je jevu je mezi tělesem a Zemí

GRAVITAČNÍ POLE. Všechna tělesa jsou přitahována k Zemi, příčinou tohoto je jevu je mezi tělesem a Zemí GRAVITAČNÍ POLE Všechna tělesa jsou přitahována k Zemi, příčinou tohoto je jevu je mezi tělesem a Zemí Přitahují se i vzdálená tělesa, například, z čehož vyplývá, že kolem Země se nachází gravitační pole

Více

Pozorování dalekohledy. Umožňují pozorovat vzdálenější a méně jasné objekty (až stonásobně více než pouhým okem). Dají se použít jakékoli dalekohledy

Pozorování dalekohledy. Umožňují pozorovat vzdálenější a méně jasné objekty (až stonásobně více než pouhým okem). Dají se použít jakékoli dalekohledy Vesmírná komunikace Pozorování Za nejběžnější vesmírnou komunikaci lze označit pozorování vesmíru pouhým okem (možno vidět okolo 7000 objektů- hvězdy, planety ).Je to i nejstarší a nejběžnější prostředek.

Více

Pohyby HB v některých význačných silových polích

Pohyby HB v některých význačných silových polích Pohyby HB v některých význačných silových polích Pohyby HB Gravitační pole Gravitační pole v blízkém okolí Země tíhové pole Pohyb v gravitačním silovém poli Keplerova úloha (podrobné řešení na semináři)

Více

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou.

Astronomie. Astronomie má nejužší vztah s fyzikou. Astronomie Je věda, která se zabývá jevy za hranicemi zemské atmosféry. Zvláště tedy výzkumem vesmírných těles, jejich soustav, různých dějů ve vesmíru i vesmírem jako celkem. Astronom, česky hvězdář,

Více

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky

7.Vesmír a Slunce Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a státním rozpočtem České republiky Planeta Země 7.Vesmír a Slunce Planeta Země Vesmír a Slunce Autor: Mgr. Irena Doležalová Datum (období) tvorby: únor 2012 červen 2013 Ročník: šestý Vzdělávací oblast: zeměpis Anotace: Žáci se seznámí se

Více

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině.

Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru. Ověřuje teoretické znalosti žáků. Časově odpovídá jedné vyučovací hodině. Vzdělávací oblast : Předmět : Téma : Člověk a jeho svět Přírodověda Vesmír Ročník: 5. Popis: Očekávaný výstup: Druh učebního materiálu: Autor: Poznámky: Test obsahuje látku 5. ročníku z učiva o vesmíru.

Více

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc

Země třetí planetou vhodné podmínky pro život kosmického prachu a plynu Měsíc ZEMĚ V POHYBU Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o Zemi, jejích pohybech a o historii výzkumu vesmíru. Země Země je třetí planetou

Více

VESMÍR. Prvouka 3. ročník

VESMÍR. Prvouka 3. ročník VESMÍR Prvouka 3. ročník Základní škola a Mateřská škola Tečovice, příspěvková organizace Vzdělávací materiál,,projektu pro školu výuky v ZŠ Tečovice Název vzdělávacího materiálu VY_32_INOVACE_12 Anotace

Více

FYZIKA I. Gravitační pole. Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art.

FYZIKA I. Gravitační pole. Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art. VYSOKÁ ŠKOLA BÁŇSKÁ TECHNICKÁ UNIVERITA OSTRAVA FAKULTA STROJNÍ FYIKA I Gravitační pole Prof. RNDr. Vilém Mádr, CSc. Prof. Ing. Libor Hlaváč, Ph.D. Doc. Ing. Irena Hlaváčová, Ph.D. Mgr. Art. Dagmar Mádrová

Více

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K.

Digitální učební materiál. III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Příjemce podpory Gymnázium, Jevíčko, A. K. Digitální učební materiál Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0802 Název projektu Zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Číslo a název šablony klíčové aktivity III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím

Více

Popis tíhové síly a gravitace. Očekávaný výstup. Řešení základních příkladů. Datum vytvoření Druh učebního materiálu.

Popis tíhové síly a gravitace. Očekávaný výstup. Řešení základních příkladů. Datum vytvoření Druh učebního materiálu. Škola Autor Číslo Název Číslo projektu Téma hodiny Předmět Ročník/y/ Anotace Střední odborná škola a Střední odborné učiliště, Hustopeče, Masarykovo nám. 1 Bc. Zdeněk Brokeš VY_32_INOVACE_10_F_2.10 Tíhová

Více

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 6.1Slunce, planety a jejich pohyb, komety Vesmír - Slunce - planety a jejich pohyb, - komety, hvězdy a galaxie 2 Vesmír či kosmos (z

Více

R2.213 Tíhová síla působící na tělesa je mnohem větší než gravitační síla vzájemného přitahování těles.

R2.213 Tíhová síla působící na tělesa je mnohem větší než gravitační síla vzájemného přitahování těles. 2.4 Gravitační pole R2.211 m 1 = m 2 = 10 g = 0,01 kg, r = 10 cm = 0,1 m, = 6,67 10 11 N m 2 kg 2 ; F g =? R2.212 F g = 4 mn = 0,004 N, a) r 1 = 2r; F g1 =?, b) r 2 = r/2; F g2 =?, c) r 3 = r/3; F g3 =?

Více

Obsah. Obsah. 2.3 Pohyby v radiálním poli Doplňky 16. F g = κ m 1m 2 r 2 Konstantu κ nazýváme gravitační konstantou.

Obsah. Obsah. 2.3 Pohyby v radiálním poli Doplňky 16. F g = κ m 1m 2 r 2 Konstantu κ nazýváme gravitační konstantou. Obsah Obsah 1 Newtonův gravitační zákon 1 2 Gravitační pole 3 2.1 Tíhové pole............................ 5 2.2 Radiální gravitační pole..................... 8 2.3..................... 11 3 Doplňky 16

Více

Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem.

Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem. Pohled na svět dalekohledem i mikroskopem.. Toto je výlet velikou rychlostí překonáváním vzdáleností s frakcí 10. 10 0 1 metr Vzdálenost hromádky listí na zahrádce. 10 1 0 metrů Jděme blíže, možná, uvidíme

Více

Astronomie, sluneční soustava

Astronomie, sluneční soustava Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267

Více

Hvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu

Hvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu Hvězdy se rodí z mezihvězdné látky gravitačním smrštěním. Vlastní gravitací je mezihvězdný oblak stažen do poměrně malého a hustého objektu kulovitého tvaru. Tento objekt je nazýván protohvězda. V nitru

Více

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Pořadové číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.1936 č. šablony: III/2 č.sady: 6 Ověřeno ve výuce: 13.1.2012 Třída: 3 Datum:28.12. 2011 1 Sluneční soustava Vzdělávací

Více

Základní jednotky v astronomii

Základní jednotky v astronomii v01.00 Základní jednotky v astronomii Ing. Neliba Vlastimil AK Kladno 2005 Délka - l Slouží pro určení vzdáleností ve vesmíru Základní jednotkou je metr metr je definován jako délka, jež urazí světlo ve

Více

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA

VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA VESMÍR, SLUNEČNÍ SOUSTAVA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními informacemi o vesmíru a sluneční soustavě a jejich zkoumání. Vesmír také se mu říká

Více

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou.

VY_52_INOVACE_137.notebook. April 12, V rozlehlých prostorách vesmíru je naše planeta jen maličkou tečkou. Předmět: Přírodověda Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační

Více

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS!

VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! VÍTEJTE V BÁJEČNÉM SVĚTĚ VESMÍRU VESMÍR JE VŠUDE KOLEM NÁS! Ty, spolu se skoro sedmi miliardami lidí, žiješ na planetě Zemi. Ale kolem nás existuje ještě celý vesmír. ZEMĚ A JEJÍ OKOLÍ Lidé na Zemi vždy

Více

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA 27.3.2013

ZEMĚPIS 6.ROČNÍK VESMÍR-SLUNEČNÍ SOUSTAVA 27.3.2013 Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací VY_32_INOVACE_ZE69KA_15_02_04

Více

Slapové jevy příliv a odliv

Slapové jevy příliv a odliv Slapové jevy příliv a odliv Pojmy příliv a odliv, souborně nazývanými slapové jevy, označujeme periodické zdvihání a klesání mořské hladiny oproti průměrné poloze hladiny ve světových oceánech. Příčiny

Více

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce.

Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce. Sluneční soustava je součástí galaxie známé také pod názvem Mléčná dráha. Planety ve sluneční soustavě obíhají po eliptických drahách kolem Slunce. Zhruba 99,866 % celkové hmotnosti sluneční soustavy tvoří

Více

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL

VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL VÝUKOVÝ MATERIÁL Identifikační údaje školy Číslo projektu Název projektu Číslo a název šablony Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská

Více

1 Newtonův gravitační zákon

1 Newtonův gravitační zákon Studentovo minimum GNB Gravitační pole 1 Newtonův gravitační zákon gravis latinsky těžký každý HB (planeta, těleso, částice) je zdrojem tzv. gravitačního pole OTR (obecná teorie relativity Albert Einstein,

Více

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY Sluneční soustava je planetárn rní systém m hvězdy známé pod názvem n Slunce, ve kterém m se nachází naše e domovská planeta Země. Tvoří ji: Slunce 8 planet, 5 trpasličích planet,

Více

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ

Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ Pracovní list Název projektového úkolu VESMÍRNÉ OTÁZKY A ODPOVĚDI Třída V. Název společného projektu MEZI NEBEM A ZEMÍ Název pracovního týmu Členové pracovního týmu Zadání úkolu Jsme na začátku projektu

Více

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let

VESMÍR. Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let VESMÍR Vesmír vznikl Velkým Třeskem (Big Bang) asi před 14 (13,8) miliardami let Čím je tvořen? Planety, planetky, hvězdy, komety, měsíce, mlhoviny, galaxie, černé díry; dalekohledy, družice vytvořené

Více

Dynamika pro učební obory

Dynamika pro učební obory Variace 1 Dynamika pro učební obory Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www.jarjurek.cz. 1. Newtonovy pohybové zákony

Více

VY_32_INOVACE_06_III./19._HVĚZDY

VY_32_INOVACE_06_III./19._HVĚZDY VY_32_INOVACE_06_III./19._HVĚZDY Hvězdy Vývoj hvězd Konec hvězd- 1. možnost Konec hvězd- 2. možnost Konec hvězd- 3. možnost Supernova závěr Hvězdy Vznik hvězd Vše začalo už strašně dávno, kdy byl vesmír

Více

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina

Přírodopis 9. Naše Země ve vesmíru. Mgr. Jan Souček. 2. hodina Přírodopis 9 2. hodina Naše Země ve vesmíru Mgr. Jan Souček VESMÍR je soubor všech fyzikálně na sebe působících objektů, který je současná astronomie a kosmologie schopna obsáhnout experimentálně observační

Více

Pouť k planetám. Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY

Pouť k planetám.  Která z možností je správná odpověď? OTÁZKY Co způsobuje příliv a odliv? hejna migrujících ryb vítr gravitace Měsíce Je možné přistát na povrchu Saturnu? Čím je tvořen prstenec Saturnu? Mají prstenec i jiné planety? Jak by mohla získat prstenec

Více

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2018 I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA Sluneční soustava - Proč Sluneční soustava? - Co to je - obecně? - Z čeho se skládá? Sluneční soustava inventura: 1. Slunce jediná

Více

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_B

Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_B Jméno autora: Mgr. Zdeněk Chalupský Datum vytvoření: 27. 12. 2012 Číslo DUM: VY_32_INOVACE_20_FY_B Ročník: I. Fyzika Vzdělávací oblast: Přírodovědné vzdělávání Vzdělávací obor: Fyzika Tematický okruh:

Více

R5.1 Vodorovný vrh. y A

R5.1 Vodorovný vrh. y A Fyzika pro střední školy I 20 R5 G R A V I T A Č N Í P O L E Včlánku5.3jsmeuvedli,ževrhyjsousloženépohybyvtíhovémpoliZemě, které mají dvě složky: rovnoměrný přímočarý pohyb a volný pád. Podle směru obou

Více

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13

Kroužek pro přírodovědecké talenty II lekce 13 Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2019 II lekce 13 Mars - planeta čtvrtá (1,52 AU), terestrická - 1 oběh za 687 dní (1 r 322 d) - 2 měsíce Phobos, Deimos - pátrání po stopách života - dříve patrně hustá

Více

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let

Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do tvaru disku - zformovala se 3 miliardy let po velkém třesku - její průměr je světelných let VESMÍR - vznikl před 13,7 miliardami let - velký třesk (big bang) - od této chvíle se vesmír neustále rozpíná - skládá se z mnoha galaxií, miliardy hvězd + planety Galaxie - Mléčná dráha - uspořádaná do

Více

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami

NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami NAŠE ZEMĚ VE VESMÍRU Zamysli se nad těmito otázkami Jak se nazývá soustava, ve které se nachází planeta Země? Sluneční soustava Která kosmická tělesa tvoří sluneční soustavu? Slunce, planety, družice,

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence

Více

FYZIKA. Newtonovy zákony. 7. ročník

FYZIKA. Newtonovy zákony. 7. ročník FYZIKA Newtonovy zákony 7. ročník říjen 2013 Autor: Mgr. Dana Kaprálová Zpracováno v rámci projektu Krok za krokem na ZŠ Želatovská ve 21. století registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3443 Projekt

Více

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie GH A) Příklady 1. Rychlosti vesmírných těles, např. planet, komet, ale i družic, se obvykle udávají v kilometrech za sekundu. V únoru jsme mohli v novinách

Více

Venuše druhá planeta sluneční soustavy

Venuše druhá planeta sluneční soustavy Venuše druhá planeta sluneční soustavy Planeta Venuše je druhá v pořadí vzdáleností od Slunce (střední vzdálenost 108 milionů kilometrů neboli 0,72 AU) a zároveň je naším nejbližším planetárním sousedem.

Více

Co vše se skrývá pod slapovými jevy?

Co vše se skrývá pod slapovými jevy? Co vše se skrývá pod slapovými jevy? TOMÁŠ FRANC Astronomický ústav Univerzity Karlovy, Matematicko-fyzikální fakulta, Karlova Univerzita v Praze Abstrakt Většina studentů si pod slapovými jevy představí

Více

VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A

VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A VY_52_INOVACE_CVSC2_12_5A Anotace: Žáci se seznamují s planetami SLUNEČNÍ SOUSTAVY a z rozstříhaných vět si ve skupince sestavují PRACOVNÍ LIST o třetí planetě Sluneční soustavy ZEMI a její přirozené družici

Více

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů)

Finále 2018/19, kategorie GH (6. a 7. třída ZŠ) řešení. A Přehledový test. (max. 20 bodů) A Přehledový test (max. 20 bodů) POKYNY: U každé otázky zakroužkuj právě jednu správnou odpověď. Pokud se spleteš, původní odpověď zřetelně škrtni a zakroužkuj jinou. Je povolena maximálně jedna oprava.

Více

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů

ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů ANOTACE vytvořených/inovovaných materiálů Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast Formát Druh učebního materiálu Druh interaktivity CZ.1.07/1.5.00/34.0722 III/2 Inovace a

Více

Měsíc přirozená družice Země

Měsíc přirozená družice Země Proč je ěsíc kulatý? ěsíc přirozená družice Země Josef Trna, Vladimír Štefl ěsíc patří ke kosmickým tělesům, která podstatně ovlivňuje gravitační síla, proto zaujímá kulový tvar. Ve vesmíru u těles s poloměrem

Více

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace

Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace Základní škola, Ostrava-Poruba, I. Sekaniny 1804, příspěvková organizace Název projektu Zkvalitnění vzdělávání na ZŠ I.Sekaniny - Škola pro 21. století Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1475

Více

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole

Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole Fyzika 1 - rámcové příklady Kinematika a dynamika hmotného bodu, gravitační pole 1. Určete skalární a vektorový součin dvou obecných vektorů AA a BB a popište, jak závisí výsledky těchto součinů na úhlu

Více

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla

Dynamika. Dynamis = řecké slovo síla Dynamika Dynamis = řecké slovo síla Dynamika Dynamika zkoumá příčiny pohybu těles Nejdůležitější pojmem dynamiky je síla Základem dynamiky jsou tři Newtonovy pohybové zákony Síla se projevuje vždy při

Více

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec

Sluneční soustava OTEVŘÍT. Konec Sluneční soustava OTEVŘÍT Konec Sluneční soustava Slunce Merkur Venuše Země Mars Jupiter Saturn Uran Neptun Pluto Zpět Slunce Slunce vzniklo asi před 4,6 miliardami let a bude svítit ještě přibližně 7

Více

Astronomie a astrofyzika

Astronomie a astrofyzika Variace 1 Astronomie a astrofyzika Autor: Mgr. Jaromír JUŘEK Kopírování a jakékoliv další využití výukového materiálu je povoleno pouze s uvedením odkazu na www. jarjurek.cz. 1. Astronomie Sluneční soustava

Více

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II.

VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II. VY_32_INOVACE_FY.20 VESMÍR II. Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Kalous Základní a mateřská škola Bělá nad Radbuzou, 2011 Galaxie Mléčná dráha je galaxie, v níž se nachází

Více

03 - síla. Síla. Jak se budou chovat vozíky? Na obrázku jsou síly znázorněny tak, že 10 mm odpovídá 100 N. Určete velikosti těchto sil.

03 - síla. Síla. Jak se budou chovat vozíky? Na obrázku jsou síly znázorněny tak, že 10 mm odpovídá 100 N. Určete velikosti těchto sil. 1 03 - síla Síla Tato veličina se značí F a její jednotkou je 1 newton = 1 N. Často se zakresluje jako šipkou (vektorem), kde její délka odpovídá velikosti síly, začátek jejímu působišti a šipka udává

Více

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy

VESMÍR Hvězdy. Životní cyklus hvězdy VESMÍR Hvězdy Pracovní list HEUREKA! aneb podpora badatelských aktivit žáků ZŠ v přírodovědných předmětech ASTRONOMIE Úloha 1. Ze života hvězdy. Úloha 1a. Očísluj jednotlivé fáze vývoje hvězdy. Následně

Více

Vesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D07462 9.6.2009

Vesmír. Studijní text k výukové pomůcce. Helena Šimoníková D07462 9.6.2009 2009 Vesmír Studijní text k výukové pomůcce Helena Šimoníková D07462 9.6.2009 Obsah Vznik a stáří vesmíru... 3 Rozměry vesmíru... 3 Počet galaxií, hvězd a planet v pozorovatelném vesmíru... 3 Objekty ve

Více

VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce

VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce VY_32_INOVACE_08.Fy.9. Slunce SLUNCE Slunce je sice obyčejná hvězda, podobná těm, které vidíme na noční obloze, ale pro nás je velmi důležitá. Bez ní by naše Země byla tmavá a studená a žádný život by

Více

Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení

Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení Úloha č. 3 Rychlost, zrychlení, tíhové zrychlení Úkoly měření: 1. Sestavte nakloněnou rovinu a změřte její sklon.. Změřte závislost polohy tělesa na čase a stanovte jeho rychlost a zrychlení. 3. Určete

Více

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK

Fyzikální vzdělávání. 1. ročník. Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník. Implementace ICT do výuky č. CZ.1.07/1.1.02/ GG OP VK Fyzikální vzdělávání 1. ročník Učební obor: Kuchař číšník Kadeřník 1 1 Mechanika 1.1 Pohyby přímočaré, pohyb rovnoměrný po kružnici 1.2 Newtonovy pohybové zákony, síly v přírodě, gravitace 1.3 Mechanická

Více

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA

Kroužek pro přírodovědecké talenty I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA Kroužek pro přírodovědecké talenty - 2018 I lekce 3 SLUNEČNÍ SOUSTAVA Sluneční soustava - Proč Sluneční soustava? - Co to je - obecně? - Z čeho se skládá? Sluneční soustava inventura: 1. Slunce jediná

Více

Nabídka vybraných pořadů

Nabídka vybraných pořadů Hvězdárna Valašské Meziříčí, p. o. Vsetínská 78 757 01 Valašské Meziříčí Nabídka vybraných pořadů Pro 2. stupeň základních škol Připravili jsme pro Vaše žáky celou paletu naučných programů a besed zaměřených

Více

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie EF A) Úvodní test

Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie EF A) Úvodní test Ukázkové řešení úloh ústředního kola kategorie EF A) Úvodní test 1. Ve kterém městě je pohřben Tycho Brahe? [a] v Kodani [b] v Praze [c] v Gdaňsku [d] v Pise 2. Země je od Slunce nejdál [a] začátkem ledna.

Více

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY

VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY VY_32_INOVACE_06_III./17._PLANETY SLUNEČNÍ SOUSTAVY Planety Terestrické planety Velké planety Planety sluneční soustavy a jejich rozdělení do skupin Podle fyzikálních vlastností se planety sluneční soustavy

Více

4. Práce, výkon, energie a vrhy

4. Práce, výkon, energie a vrhy 4. Práce, výkon, energie a vrhy 4. Práce Těleso koná práci, jestliže působí silou na jiné těleso a posune jej po určité dráze ve směru síly. Příklad: traktor táhne přívěs, jeřáb zvedá panel Kdy se práce

Více

Měření tíhového zrychlení matematickým a reverzním kyvadlem

Měření tíhového zrychlení matematickým a reverzním kyvadlem Úloha č. 3 Měření tíhového zrychlení matematickým a reverzním kyvadlem Úkoly měření: 1. Určete tíhové zrychlení pomocí reverzního a matematického kyvadla. Pro stanovení tíhového zrychlení, viz bod 1, měřte

Více

BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY

BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY BIOMECHANIKA DYNAMIKA NEWTONOVY POHYBOVÉ ZÁKONY, VNITŘNÍ A VNĚJŠÍ SÍLY ČASOVÝ A DRÁHOVÝ ÚČINEK SÍLY ROTAČNÍ POHYB TĚLESA, MOMENT SÍLY, MOMENT SETRVAČNOSTI DYNAMIKA Na rozdíl od kinematiky, která se zabývala

Více

ročník 9. č. 21 název

ročník 9. č. 21 název č. 21 název Země - vznik anotace V pracovních listech se žáci seznámí se vznikem Země. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné řešení. očekávaný

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence

Více

1.6.9 Keplerovy zákony

1.6.9 Keplerovy zákony 1.6.9 Keplerovy zákony Předpoklady: 1608 Pedagogická poznámka: K výkladu této hodiny používám freewareový program Celestia (3D simulátor vesmíru), který umožňuje putovat vesmírem a sledovat ho z různých

Více

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR

VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR VY_32_INOVACE_FY.19 VESMÍR Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Jiří Kalous Základní a mateřská škola Bělá nad Radbuzou, 2011 Vesmír je souhrnné označení veškeré hmoty, energie

Více

TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD. 9, m s.

TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD. 9, m s. TÍHOVÉ ZRYCHLENÍ TEORETICKÝ ÚVOD Soustavu souřadnic spojenou se Zemí můžeme považovat prakticky za inerciální. Jen při několika jevech vznikají odchylky, které lze vysvětlit vlastním pohybem Země vzhledem

Více

Vzdálenosti ve sluneční soustavě: paralaxy a Keplerovy zákony

Vzdálenosti ve sluneční soustavě: paralaxy a Keplerovy zákony Vzdálenosti ve sluneční soustavě: paralaxy a Keplerovy zákony Astronomové při sledování oblohy zaznamenávají především úhly a pozorují něco, co se nazývá nebeská sféra. Nicméně, hvězdy nejsou od Země vždy

Více

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově

Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově Zavádění inovativních metod a výukových materiálů do přírodovědných předmětů na Gymnáziu v Krnově 05_5_Gravitační pole Ing. Jakub Ulmann 5 Gravitační pole 5.1 Newtonův gravitační zákon 5. Intenzita gravitačního

Více

Pojmy vnější a vnitřní planety

Pojmy vnější a vnitřní planety KAMENNÉ PLANETY Základní škola a Mateřská škola, Otnice, okres Vyškov Ing. Mgr. Hana Šťastná Číslo a název klíčové aktivity: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Interní číslo: VY_32_INOVACE_FY.HS.9.18

Více

pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese,

pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese, Změny souřadnic nebeských těles pohyb hvězdy ve vesmírném prostoru vlastní pohyb hvězdy vlastní pohyb max. 10 /rok, v průměru 0.013 /rok pohyb, změna, souřadné soustavy vzhledem ke stálicím precese, nutace,

Více

9. Astrofyzika. 9.4 Pod jakým úhlem vidí průměr Země pozorovatel na Měsíci? Vzdálenost Měsíce od Země je 384 000 km.

9. Astrofyzika. 9.4 Pod jakým úhlem vidí průměr Země pozorovatel na Měsíci? Vzdálenost Měsíce od Země je 384 000 km. 9. Astrofyzika 9.1 Uvažujme hvězdu, která je ve vzdálenosti 4 parseky od sluneční soustavy. Určete: a) jaká je vzdálenost této hvězdy vyjádřená v kilometrech, b) dobu, za kterou dospěje světlo z této hvězdy

Více

Newtonův gravitační zákon Gravitační a tíhové zrychlení při povrchu Země Pohyby těles Gravitační pole Slunce

Newtonův gravitační zákon Gravitační a tíhové zrychlení při povrchu Země Pohyby těles Gravitační pole Slunce Gavitační pole Newtonův gavitační zákon Gavitační a tíhové zychlení při povchu Země Pohyby těles Gavitační pole Slunce Úvod V okolí Země existuje gavitační pole. Země působí na každé těleso ve svém okolí

Více

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í

I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í DYNAMIKA SÍLA 1. Úvod dynamos (dynamis) = síla; dynamika vysvětluje, proč se objekty pohybují, vysvětluje změny pohybu. Nepopisuje pohyb, jak to dělá... síly mohou měnit pohybový stav těles nebo mohou

Více

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje.

1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje. 1. Jak probíhá FOTOSYNTÉZA? Do šipek doplň látky, které rostlina při fotosyntéze přijímá a které uvolňuje. I. 2. Doplň: HOUBY Nepatří mezi ani tvoří samostatnou skupinu živých. Živiny čerpají z. Houby

Více

Vzdálenosti ve vesmíru

Vzdálenosti ve vesmíru Vzdálenosti ve vesmíru Proč je dobré, abychom je znali? Protože nám udávají : Výchozí bod pro astrofyziku: Vzdálenosti jakéhokoli objektu ve vesmíru je rozhodující parametr k pochopení mechanizmu tvorby

Více

Povánoční lekce. Žák si uvědomí význam slov gravitace, atmosféra, vakuum.

Povánoční lekce. Žák si uvědomí význam slov gravitace, atmosféra, vakuum. Mgr. Markéta Vokurková Povánoční lekce Cíle: Žák si uvědomí význam slov gravitace, atmosféra, vakuum. Žák kriticky přemýšlí o vánočních zvycích a prohlubuje si tak zkušenosti z aktuálního učiva Věk: 5.

Více

Tělesa sluneční soustavy

Tělesa sluneční soustavy Tělesa sluneční soustavy Měsíc dráha vzdálenost 356 407 tis. km (průměr 384400km); určena pomocí laseru/radaru e=0,0549, elipsa mění tvar gravitačním působením Slunce i=5,145 deg. měsíce siderický 27,321661

Více

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název

očekávaný výstup ročník 7. č. 11 název č. 11 název anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 7. Vesmír a Země, planeta Země V pracovních listech si žáci opakují své znalosti o vesmíru

Více

Úvod do nebeské mechaniky

Úvod do nebeské mechaniky OPT/AST L09 Úvod do nebeské mechaniky pohyby astronomických těles ve společném gravitačním poli obecně: chaotický systém nestabilní numerické řešení speciální případ: problém dvou těles analytické řešení

Více

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ

Identifikace práce. Žák jméno příjmení věk. Bydliště ulice, č.p. město PSČ. Škola ulice, č.p. město PSČ vyplňuje žák Identifikace práce Žák jméno příjmení věk Bydliště ulice, č.p. město PSČ vyplňuje škola Učitel jméno příjmení podpis Škola ulice, č.p. město PSČ jiný kontakt (např. e-mail) A. Přehledový test

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/ Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence

Více

KINEMATIKA 13. VOLNÝ PÁD. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0213

KINEMATIKA 13. VOLNÝ PÁD. Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0213 KINEMATIKA 13. VOLNÝ PÁD Mgr. Jana Oslancová VY_32_INOVACE_F1r0213 Volný pád První systematické pozorování a měření volného pádu těles prováděl Galileo Galilei (1564-1642) Úvodní pokus: Poslouchej, zda

Více

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď.

1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď. 1. Zakroužkujte správnou odpověď U každé otázky zakroužkujte právě jednu správnou odpověď. 1. Kdo je autorem výroku: Je to malý krok pro člověka, ale veliký skok pro lidstvo!? a) Isaac Newton b) Galileo

Více

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír.

Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava. Výukové materiály jsou určeny pro 5. ročník ZŠ a zabývají se tématem Vesmír. VY_52_INOVACE_Pr_36 Téma hodiny: Vesmír Předmět: Přírodověda Ročník: 5. třída Klíčová slova: vesmír, planety, měsíc, hvězdy, slunce, soustava Autor: Bohunka Vrchotická, ZŠ a MŠ Husinec Řež; Řež 17, Husinec

Více

Obr. 4 Změna deklinace a vzdálenosti Země od Slunce v průběhu roku

Obr. 4 Změna deklinace a vzdálenosti Země od Slunce v průběhu roku 4 ZÁKLADY SFÉRICKÉ ASTRONOMIE K posouzení proslunění budovy nebo oslunění pozemku je vždy nutné stanovit polohu slunce na obloze. K tomu slouží vztahy sférické astronomie slunce. Pro sledování změn slunečního

Více

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost

Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence

Více

2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce

2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce 2.1.2 Měsíční fáze, zatmění Měsíce, zatmění Slunce Předpoklady: 020101 Pomůcky: lampičky s klasickými žárovkami, stínítko, modely slunce, země, měsíce na zatmění Měsíc je velmi zajímavé těleso: jeho tvar

Více

ASTRO Keplerovy zákony pohyb komet

ASTRO Keplerovy zákony pohyb komet ASTRO Keplerovy zákony pohyb komet První Keplerův zákon: Planety obíhají kolem Slunce po elipsách, v jejichž společném ohnisku je Slunce. Druhý Keplerův zákon: Plochy opsané průvodičem planety za stejné

Více

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky

3.1. Newtonovy zákony jsou základní zákony klasické (Newtonovy) mechaniky 3. ZÁKLADY DYNAMIKY Dynamika zkoumá příčinné souvislosti pohybu a je tedy zdůvodněním zákonů kinematiky. K pojmům používaným v kinematice zavádí pojem hmoty a síly. Statický výpočet Dynamický výpočet -

Více