Zangfu, qihengfu. zangfu zang fu. Zangfu, qihengfu. qihengfu
|
|
- Kristina Šimková
- před 7 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Zangfu, qihengfu Zangfu, qihengfu 1. škola tradiční čínské medicíny zangfu zang fu qihengfu vnitřní orgány jinové vnitřní orgány jangové vnitřní orgány zvláštní (jangové) orgány fu skladiště, skladovat jinové orgány, játra, plíce, slezina, ledviny tzv. plné orgány ( Uschovávají esenciální čchi a nevyprazdňují se; jsou proto plné, avšak nemohou se naplňovat. Ando 1, str. 161) skladují vitální substance - čchi, krev, esenci, tělesné tekutiny pouze čisté rafinované substance tyto vznikají transformací potravy v jangových orgánech fu podílejí se na vytváření psychiky a emočního života řídí činnost smyslových orgánů Orgány fu sídlo vlády, administrativní centrum, palác jangové orgány žaludek, tenké střevo, tlusté střevo, žlučník, močový měchýř, trojitý zářič tzv. duté orgány ( Naplňují se, ale nemohou zůstat plné; vyprazdňují se, ale neuschovávají. Ando 1, s. 258) neustále se naplňují a vyprazdňují nenakládají s čistými substancemi, ale s nečistými (trávenina, stolice, moč) z nich se extrahuje čisté, které se skladuje v orgánech zang vyměšují zbytky Orgány qihengfu sedm zvláštních jangových orgánů fu děloha, mozek, dřeň, kosti, krevní cévy a žlučník (!) zvláštní orgány fu funkce podobná jinovým orgánům zang skladují esenciální čchi ( čisté substance) nevyprazdňují se stejně jako orgány fu mají tvar orgánů fu (jsou duté ) žlučník orgán fu, qihengfu skladuje žluč ( čistá tekutina) neobsahuje nečisté (trávenina, moč) vliv na činnost psychiky nauka o vnitřních orgánech (zangfu) jádro teorie čínské medicíny (fyziologie, patologie) nauka o jinových orgánech zang jádro nauky o vnitřních orgánech moc důležité! 1
2 jinové orgány zang zaujímají centrální pozici ve fyziologii i patologii jangové orgány fu jsou neméně důležité, avšak korespondence zmiňované ve starých textech (játra, hněv, jaro, šlachy ) se vždy váží k orgánům zang řada funkcí připisovaných v západní medicíně dutým orgánům se v čínské medicíně připisuje orgánům zang (např. střeva vs. slezina a játra)! co se týče akupunktury a teorie drah, všechny dráhy jsou stejně důležité ve studiu čínské medicíny je třeba se oprostit od konceptu západní medicíny západní pohled materiálně anatomický aspekt čínský pohled zahrnuje anatomii funkci (jak ji definuje čínská medicína) mentální, emocionální a spirituální aspekt v čínské medicíně jsou všechny jevy a formy výsledkem interakce jin a jangu (= čchi) čchi zaujímá různá stádia zhuštění a rozptýlení zhuštění čchi v hmatatelnou hmotu = orgán (např. srdce) rozptýlení téže čchi do určité míry = emoce (např. radost) každý orgán zang zahrnuje vlastní hmotu vitální substanci tkáň smyslový orgán emoci spirituální aspekt klima (povětrnostní faktor) zevní projev tekutinu pach barvu chuť zvuk vitální substance vitální substance každý z orgánů zang zajišťuje produkci udržování doplňování své vitální substance transformaci pohyb každá vitální substance se vztahuje k jednomu nebo několika orgánům řídí krev skladují krev řídí čchi a ovlivňují tělesné tekutiny řídí čchi potravy (guqi), zadržuje krev a ovlivňuje tělesné tekutiny skladují esenci a ovlivňují tělesné tekutiny 2
3 vitální substance, klinická poznámka skladují a srdce řídí krev tonifikovat játra a srdce k vyživení krve a slezina řídí čchi tonifikovat plíce a slezinu k posílení čchi skladují esenci tonifikovat ledviny k vyživení esence tkáně každý orgán má vliv na svou tkáň stav orgánu zang se odráží v kvalitě příslušné tkáně např. slabost a ochablost svalstva naznačuje nedostatečnou funkci sleziny tendence ke ztuhlosti šlach naznačuje poruchu jater snížení hustoty kostní tkáně naznačuje nedostatečnou funkci ledvin léčba orgánů zang bude mít vliv na kvalitu příslušné tkáně tkáně smyslové orgány šlachy krevní cévy svaly kůže a ochlupení kosti každý orgán je funkčně spojen s jedním ze smyslů zdraví a schopnost vnímat smyslovými orgány závisí na výživě z příslušného orgánu zang např. ztráta pociťování chutí je často spojena s prázdnotou sleziny snížení ostrosti zraku může souviset s prázdnotou krve jater smyslové orgány smyslové orgány, klinická poznámka oči a zrak jazyk a chuť (srdce jako vědomí ) nos a pachy ústa a chuť uši a sluch beishuxue (tzv. přepravní body na zádech na dráze močového měchýře) jinových orgánů mají vliv na svůj smyslový orgán BL13 (feishu) - nos a pachy BL15 (xinshu) jazyk a chuť BL18 (ganshu) oči a zrak BL20 (pishu) ústa a chuť BL23 (shenshu) uši a sluch 3
4 emoce důležitý koncept ilustrující jednotu těla a ducha v čínské medicíně stejná čchi je základem pro tělesné i emocionální procesy mozek (západ) vs. orgány (východ) emoce vztah mezi každým orgánem a příslušnou emocí je vzájemný (!) stav orgánů může ovlivnit emoce emoce mohou ovlivnit své orgány např. stav dlouhodobého hněvu ovlivní játra > jejich jang stoupá (příznaky) pokud jang jater stoupá z důvodu prázdnoty krve > osoba je náchylná k výbuchům hněvu emoce spirituální aspekty hněv radost zádumčivost smutek strach wushen nebo wuzhi pět duší dohromady nás definují na úrovni mentálního, emočního a spirituálního bytí terminologická poznámka (Maciocia) shen duch (spirit) zahrnuje komplex všech pěti spirituálních aspektů shen mysl (mind) zahrnuje pouze spirituální aspekt srdce spirituální aspekty hun (éterická duše) sídlí v játrech shen (mysl) sídlí v srdci yi (intelekt) sídlí ve slezině po (tělesná duše) sídlí v plicích zhi (vůle) sídlí v ledvinách spirituální aspekty, klinická poznámka spirituální aspekty lze ovlivňovat body na zevní větvi močového měchýře na zádech BL42 (pohu) tělesná duše (po) BL44 (shentang) mysl (shen) BL47 (hunmen) éterická duše (hun) BL49 (yishe) intelekt (yi) BL52 (zhishi) vůle (zhi) 4
5 klima (povětrnostní faktor) klima (povětrnostní faktor) různé klimatické faktory mohou ovlivňovat specifické orgány vztah opět obousměrný exces určitého klimatu negativně ovlivní činnost určitého orgánu (horko srdce, via perikard, úpal) slabost určitého orgánu činí osobu citlivou k určitému klimatu (prázdnota sleziny vlhkost) vítr horko vlhko sucho chlad zevní projev zevní projev každý orgán ovlivňuje určitou část těla příslušná část těla zrcadlí stav svého orgánu vztahy jater, plic, sleziny jsou ke svým částem těla velmi blízké např. lámavé a třepivé nehty téměř vždy vypovídají o prázdnotě krve jater vztah ledvin a srdce jsou ke svým částem těla méně blízké např. pleť může vypovídat nejen o stavu srdce nehty pleť rty pokožka a ochlupení vlasy tekutiny pachy slzy (ne slzy emoční) pach krve pot spálený pach řídké sliny nasládlá vůně nosní sekret zatuchlý zkažený pach husté sliny hnilobný pach 5
6 barvy (zejména v obličeji) chutě zelená (qing = zelenomodrá) červená žlutá bílá černá (tmavá) 3 důležité aspekty pociťování pachutě v ústech naznačuje chorobný proces např. hořkost oheň srdce nebo jater chutě bylin ve fytoterapii chutě potravin v dietetice chutě zvuky kyselá křik hořká smích sladká zpěv pikantní, pálivá pláč slaná sténání 1. škola tradiční čínské medicíny čtyřleté studium akupunktury čínská fytoterapie postgraduální studium masáže tuina cvičení qigong spolupráce s tianjinskou univerzitou tradiční čínské medicíny v Číně a čínskými profesory členem mezinárodních organizací PEFOTS a WFCMS Děkujeme vám za pozornost 1. škola tradiční čínské medicíny zdroj prezentace: knihy Giovanni Maciocii Materiál je vyhrazen pro potřeby studentů 1.školy tradiční čínské medicíny. Další distribuce a úprava materiálu je výslovně zakázána. 6
Játra (gan) Játra skladují krev. Játra skladují krev. Játra skladují krev. Játra skladují krev. 1. škola tradiční čínské medicíny
Játra (gan) Játra (gan) 1. škola tradiční čínské medicíny skladují krev zajišťují plynulý tok čchi kontrolují šlachy projevují se na nehtech otevírají se v očích kontrolují slzy uskladňují éterickou duši
VíceLedviny - skladují esenci jing a řídí Ledviny funkce narození, růst, reprodukci a vývoj Ledviny prenatální esence Ledviny prenatální esence
Ledviny (shen) 1. škola tradiční čínské medicíny Jsou kořenem života nebo kořenem přednebeské čchi protože skladují esenci jing jing získáváme od rodičů ( genetika?) jing určuje naši základní konstituci
VíceČLOVĚK. Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla.
ČLOVĚK Anotace: Materiál je určen k výuce věd ve 3. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidského těla. Lidské tělo člověk patří mezi živočichy, je obratlovec a savec všichni lidé mají stejnou
VíceZÁKLADY FUNKČNÍ ANATOMIE
OBSAH Úvod do studia 11 1 Základní jednotky živé hmoty 13 1.1 Lékařské vědy 13 1.2 Buňka - buněčné organely 18 1.2.1 Biomembrány 20 1.2.2 Vláknité a hrudkovité struktury 21 1.2.3 Buněčná membrána 22 1.2.4
VíceDoplňky výrobců Sinecura, Wanxi a MRL, používané k řešení průjmu v kostce:
Přípravky tradiční čínské medicíny na průjmová onemocnění v kostce - ZDRAVI-VITAMINY-DOPLNKY - vit Podle tradiční čínské medicíny může mít průjem - xiexie mnoho příčin. Hlavními orgány, zodpovědnými za
VíceSRDCE A JEHO DETOXIKACE
SRDCE A JEHO DETOXIKACE MUDr. Josef Jonáš Joalis s.r.o. Všechna práva vyhrazena 1 Z hlediska moderní medicíny je srdce pumpa, která nasává a vytlačuje krev do celého těla. 2 Pohled čínské medicíny www.ucl.ac.uk
VíceTRÁVICÍ A MOČOVÁ SOUSTAVA
TRÁVICÍ A MOČOVÁ SOUSTAVA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidské trávicí a močové soustavy. Trávicí soustava její funkcí je příjem a zpracování
VíceOKRUH SLEZINY. MUDr. Josef Jonáš
OKRUH SLEZINY MUDr. Josef Jonáš 1 Z pohledu detoxikační medicíny je funkce sleziny, tak jak ji chápe moderní medicína, jen málo významná. 2 Například při výčtu základních orgánů pentagramu je nezbytnou
Vícesilnější, mastná, hladká, chladná znaménka Vlasy řídké, lámavé, suché, vlnité, tmavé jemné, rovné, sklon k šedivění či
Úvod Věk více než 50 let 16-50 let méně než 16 let Zaměstnání pohyb, časté cestování náročné, kariéra starost o někoho, učení Denní režim neplánuje plánuje neutrální vztah, přizpůsobivost Vhodné klima
VíceARTERIE A DETOXIKACE
ARTERIE A DETOXIKACE MUDr. Josef Jonáš www.kappamedical.com 1 Arterie - tepny Součást kardiovaskulárního systému. Arteria z řeckého aer (vzduch) a tereo (obsahovat) protože tepny jsou po smrti prázdné);
VíceMaturitní témata. Předmět: Ošetřovatelství
Maturitní témata Předmět: Ošetřovatelství 1. Ošetřovatelství jako vědní obor - charakteristika a základní rysy - stručný vývoj ošetřovatelství - významné historické osobnosti ošetřovatelství ve světě -
VíceTĚHOTENSTVÍ IV. (vývoj plodu v jednotlivých měsících)
TĚHOTENSTVÍ IV. (vývoj plodu v jednotlivých měsících) Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje Únor 2011 Mgr. Jitka Fuchsová Vývoj plodu jednotlivé
Více1 500,-Kč ,-Kč. semenných váčků, dělohy, vaječníků, trávicí trubice, cév zde uložených a uzlin. Lékař vydá zprávu a závěr.
Název Typy vyšetření Popis vyšetření Cena Ultrazvuková/Sonografická Sonografické vyšetření horní poloviny břicha Jedná se o vyšetření jater, žlučových cest, slinivky břišní, 1 500,-Kč vyšetření sleziny,
VíceTematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3)
Tematická oblast: Anatomie 1 (VY_32_INOVACE_01_3) Autor: Mgr. Šárka Vopěnková Vytvořeno: leden až duben 2013 Anotace: Digitální učební materiály popisují anatomii a fyziologii člověka, seznamují žáky s
VíceObdobí slinivky a žaludku 15.7. 14.9.
Období slinivky a žaludku 15.7. 14.9. Záznam přednášky Autor Soňa Navrátilová Servisní centrum Hradec Králové www.tiandeservis.cz Základní informace: Starejme se o slinivku, slezinu a žaludek právě v období
Víceročník 9. č. 20 název
č. 20 název Orgánové soustavy člověka anotace V pracovních listech si žáci opakují učivo z 8. ročníku. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i správné
VíceAlternativní formy masáže. Mgr. Zuzana Přikrylová
Alternativní formy masáže Mgr. Zuzana Přikrylová Alternativní formy masáže Ujasnění pojmu Koncept pojetí lidského těla z pohledu tradiční čínské medicíny Masér versus klient a jeho potřeby Koncept záměru
VíceZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Lidské tělo BSP Multimedia - úvodní obrazovka = 3D laboratoř: Zobrazení systémů - v pravé části je menu: Oběhový systém 3D Lab návrat do úvodní obrazovky Rejstřík Rejstřík A-Z Rejstřík 3D modelů Rejstřík
VíceTřída: SAVCI (MAMMALIA)
Obecná charakteristika savců Třída: SAVCI (MAMMALIA) Savci jsou vývojově nejvyspělejší obratlovci. Ve fylogenetickém vývoji vznikli s plazů zvaných savcovití plazi. První savci se na Zemi objevili asi
VícePříjmení a jméno. Zdravotní dotazník. Datum: 200 Poznámka. Adresa včetně města a PSČ. Povolání. Datum a místo narození
Datum: 200 Poznámka Příjmení a jméno Adresa včetně města a PSČ Povolání Datum a místo narození Zdravotní dotazník Email Tel: Znamení v horoskopu Jak jste se o nás dozvěděli Návyky Kouření Ano / Ne Kdy
VícePSYCHOLOGIE A PEDAGOGIKA (seminář PhDr. Hana Dolenská)
Milí studenti, níže si nastudujte otázky, ze kterých budete skládat písemný test před ústní zkouškou, odpovědi si prosím nastudujte ze skript, doporučené literatury, nebo konzultacích a seminářů: 1. Extrovert
VíceJIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta. Fyziologie (podpora pro kombinovanou formu studia) MUDr.
JIHOČESKÁ UNIVERZITA V ČESKÝCH BUDĚJOVICÍCH Zdravotně sociální fakulta Fyziologie (podpora pro kombinovanou formu studia) MUDr. Aleš Hejlek Cíle předmětu: Seznámit studenty s fyziologií všech systémů s
VíceDETOXIKAČNÍ MEDICÍNA A PENTAGRAM
DETOXIKAČNÍ MEDICÍNA A PENTAGRAM Ing. Vladimír Jelínek 1 Čínská medicína rozeznává pět základních (mateřských) orgánů. Mozek (CNS), který je řídí, stojí uprostřed. 2 1. okruh SRDCE preparáty CorDren, CorHelp
VíceJe prvním taoistickým centrem v České republice, které kompletně představuje základní techniky Taoistického systému. TAO CENTRUM
Je prvním taoistickým centrem v České republice, které kompletně představuje základní techniky Taoistického systému. TAO CENTRUM Mistr Mantak Chia světoznámý taoistický mistr, zakladatel systému Léčivého
VíceVY_32_INOVACE_11_ORGANOVE_SOUSTAVY_LIDSKEHO_TELA. Časová dotace: 45 min Datum ověření:
Kód materiálu: Název materiálu: VY_32_INOVACE_11_ORGANOVE_SOUSTAVY_LIDSKEHO_TELA Orgánové soustavy lidského těla Předmět: Člověk a jeho svět Ročník: 5. Časová dotace: 45 min Datum ověření: 5. 4. 2012 Jméno
VíceKONCENTROVANÝ DATLOVÝ SIRUP
KONCENTROVANÝ DATLOVÝ SIRUP TIENS KONCENTROVANÝ DATLOVÝ SIRUP Hlavní surovina Tiens Koncentrovaného datlového sirupu se připravuje z nejkvalitnějších plodů čínské datle jujuba, varieta Golden Silk. Je
VíceDopravné - 50,- Kč cesta na penzion POD LESEM. Masáže každý pátek od 16.00 hod. V jiné dny dle dohody,mimo čtvrtek. OBJEDNÁVKY NA PENZIONU!!!!!
Masáž Cena Doba trvání Masáž šíje 100 Kč 20 min Masáž zad 200 Kč 40 min Masáž zad a šíje 250 Kč 60 min Masáž horních končetin 200 Kč 20 min Masáž dolních končetin 250 Kč 40 min Masáž hrudníku a břicha
VíceAkupunktura je dle tradice dar bohů, který dali lidem. Jsou-li životní principy Jin a Jang v rovnováze, pak životodárná síla čchi bez překážek proudí
Akupunktura je dle tradice dar bohů, který dali lidem. Jsou-li životní principy Jin a Jang v rovnováze, pak životodárná síla čchi bez překážek proudí dvanácti akupunkturními drahami a člověk je naprosto
VíceEU PENÍZE ŠKOLÁM Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost
ZÁKLADNÍ ŠKOLA OLOMOUC příspěvková organizace MOZARTOVA 48, 779 00 OLOMOUC tel.: 585 427 142, 775 116 442; fax: 585 422 713 e-mail: kundrum@centrum.cz; www.zs-mozartova.cz Projekt: ŠKOLA RADOSTI, ŠKOLA
VíceKLASICKÁ MASÁŽ. regenerační, relaxační, sportovní. cca 30 min. - záda, šíje 250,-
KLASICKÁ MASÁŽ regenerační, relaxační, sportovní cca 30 min. - záda, šíje 250,- cca 60 min. - záda, šíje + nohy, ruce nebo hlava (dle přání) 500,- cca 90 min. - záda, šíje, nohy + ruce nebo hlava (dle
VícePL 1 MAGNETICKÁ SÍLA - umožňuje procvičit znalosti o magnetu, magnetické síle, přitažlivosti a odpudivosti Romana Maunová
ANOTACE PŘEHLED VY_32_INOVACE_161 LIST Č.1 Př 5.ROČ. MAGNETICKÁ SÍLA VY_32_INOVACE_162 LIST Č.2 Př 5.ROČ. GRAVITAČNÍ SÍLA VY_32_INOVACE_163 LIST Č.3 Př 5.ROČ. SLUNCE VY_32_INOVACE_164 LIST Č.4 Př 5.ROČ.
Vícecílem připraveného dumu je procvičit si vědomosti a znalosti z oblasti Vývoj a stavba člověka.
ČÍSLO SADY III/2 AUTORKA Mgr. Eva Kapuciánová číselné označení DUM NÁZEV DATUM OVĚŘENÍ DUM TŘÍDA ANOTACE PLNĚNÉ VÝSTUPY KLÍČOVÁ SLOVA FORMÁT (pdf,, ) 1. Vývoj člověka řazení 4.12.2012 8. Hrací karty jsou
VíceMUDr. Josef Jonáš. PENTAGRAM základ detoxikace
MUDr. Josef Jonáš PENTAGRAM základ detoxikace 1 Pentagram je hluboko uložené tajemství, které se může při vhodné interpretaci stát základem pochopení detoxikace. 2 Základní interpretace pentagramu filozofie
VíceSMYSLOVÁ A NERVOVÁ SOUSTAVA
SMYSLOVÁ A NERVOVÁ SOUSTAVA Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se stavbou a funkcí lidské smyslové a nervové soustavy. Smyslová soustava patří sem zrak, sluch,
VíceVýsledky měření po použití Amethyst Bio-Mat na přístroji EAV ze dne 20.9.2012
2012 Výsledky měření po použití Amethyst Bio-Mat na přístroji EAV ze dne 20.9.2012 Alfida s.r.o., Čelákovice Staré Splavy, hotel Borný 20.9.2012 Výsledky měření na přístroji EAV z 20. 9. 2012 Rekondiční
VícePředmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně. Konkretizované tématické okruhy realizovaného průřezového tématu
Předmět: PŘÍRODOPIS Ročník: 8. Časová dotace: 2 hodiny týdně Výstup předmětu Rozpracované očekávané výstupy září popíše základní rozdíly mezi buňkou rostlin, živočichů a bakterií a objasní funkci základních
VíceTCM College 5.12.2010 10.12.2010 HISTORIE:
TCM College 5.12.2010 10.12.2010 HISTORIE: 5.12.2010 byl imatrikulací nových studentů v prostorách Vysoké školy zdravotnické o.p.s. slavnostně zahájen I. blok výuky TCM College za přítomnosti vysokých
VíceNázev vzdělávacího materiálu
Název projektu: Individuální výukou k lepším výsledkům Příjemce: Základní škola Telč, Masarykova 141, příspěvková organizace Vzdělávací oblast Předmět Téma Určeno pro Archivační kód Člověk a příroda Přírodopis
Více- příjem a zpracování potravy, rozklad na tělu potřebné látky, které jsou z TS převedeny do krve nebo lymfy
Trávicí soustava - příjem a zpracování potravy, rozklad na tělu potřebné látky, které jsou z TS převedeny do krve nebo lymfy děje probíhající v TS: 1) mechanické zpracování potravy - rozmělnění potravy
VíceObsah Úvod......................................... 1 Základní vlastnosti živé hmoty...............................
Obsah Úvod......................................... 11 1 Základní vlastnosti živé hmoty............................... 12 1.1 Metabolismus.................................... 12 1.2 Dráždivost......................................
VíceOptimalizace vysokoškolského studia zahradnických oborů na Zahradnické fakultě v Lednici Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/15.0122
Optimalizace vysokoškolského studia zahradnických oborů na Zahradnické fakultě v Lednici Reg. č.: CZ.1.07/2.2.00/15.0122 Inovovaný předmět Výživa člověka Přednášející: prof. Ing. Karel Kopec, DrSc. Téma
VíceFludeoxythymidine ( 18 F) 1 8 GBq k datu a hodině kalibrace voda na injekci, chlorid sodný 9 mg/ml
Příbalová informace Informace pro použití, čtěte pozorně! Název přípravku 3 -[ 18 F]FLT, INJ Kvalitativní i kvantitativní složení 1 lahvička obsahuje: Léčivá látka: Pomocné látky: Léková forma Injekční
VíceTest z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.)
1 Test z biologie přijímací řízení FBMI ČVUT (Správná je vždy jediná odpověď.) 1. Povrch kosti kryje vazivová blána, která se nazývá a) okostice b) chrupavka c) kostní obal 2. Na průřezu kosti rozeznáváme
VíceTestové otázky OBĚHOVÁ SOUSTAVA
Testové otázky OBĚHOVÁ SOUSTAVA 1. Mezi funkce oběhové soustavy patří: a) rozvádění živin a plynů a ochrana proti chorobám b) rozmnožování c) růst organismu d) kostnatění 2. Množství krve dospělého člověka
VíceZákladní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16. Člověk III.
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_16 Člověk III. Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci
VíceJóga a qi gong: konkurenti, nebo přátelé?
Daniela Pilařová 04. 03. 2015 V Česku se občas setkávám s názorem, že kdo dělá (profesně) jógu, neměl by (profesně) dělat tradiční čínskou medicínu, resp. qi gong (čteme čchi-kung) a opačně ve smyslu rčení
VíceZŠ ÚnO, Bratří Čapků 1332
Uč se hrou Hejbejte se, kosti moje BSP Multimedia Vytvoř mi tělo 19 otázek a sestavení těla Kosti Ukaž mi Roztrhej mě a slož mě Načasuj bombu nstav časový limit (max. 2 minuty) Vytvoř mi tělo promíchání
VíceOBSAH. 1. V ětrný chlad PŘEDMLUVA A U TO R A...11
5 OBSAH PŘEDMLUVA A U TO R A...11 1. PN U TÍ V HLAVĚ (touzhang, tchou-čang)...15 1. O heň jater 2. Vlhkost 2. TŘES HLAVY (toiiyao, tchou-jao)...18 1. Výstup jangu jater 2. P rázdnota jin jater a ledvin
VícePROGRAMOVÁ NÁPLŇ OBORU TRADIČNÍ ČESKÉ BYLINÁŘSTVÍ - FYTOTERAPIE. Sobota 9:00 17:00, neděle 9:00 16:00 hodin
PROGRAMOVÁ NÁPLŇ OBORU TRADIČNÍ ČESKÉ BYLINÁŘSTVÍ - FYTOTERAPIE Sobota 9:00 17:00, neděle 9:00 16:00 hodin České Budějovice, školní rok 2018/2019 1. ročník 1. víkend: SOMATOPATOLOGIE tělo a nemoc z pohledu
VíceCZ.1.07/1.5.00/34.0437. Člověk a příroda
GYMNÁZIUM TÝN NAD VLTAVOU, HAVLÍČKOVA 13 Číslo projektu Číslo a název šablony klíčové aktivity Tematická oblast CZ.1.07/1.5.00/34.0437 III/2- Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím IVT Člověk a příroda
VícePRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd
Název šablony: PRIR2 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd Vzdělávací oblast/oblast dle RVP: 6 Člověk a příroda Okruh dle RVP: 6 3 - Přírodopis Tematická oblast: Přírodopis Člověk sada 2
VíceOsud xenobiotik v organismu. M. Balíková
Osud xenobiotik v organismu M. Balíková JED-NOXA-DROGA-XENOBIOTIKUM Látka, která po vstřebání do krve vyvolá chorobné změny v organismu Toxické účinky: a) přechodné b) trvale poškozující c) fatální Vzájemné
VíceŽALUDEK a jeho detoxikace. MUDr. Josef Jonáš
ŽALUDEK a jeho detoxikace MUDr. Josef Jonáš 1 Žaludek je orgán zažívacího traktu Jako skladovací (dceřiný) orgán patří do okruhu sleziny. 2 Ačkoliv si na zažívací obtíže lokalizované do žaludku stěžuje
VíceLÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník
LÉKAŘSKÁ BIOLOGIE B52 volitelný předmět pro 4. ročník Charakteristika vyučovacího předmětu Vyučovací předmět vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a příroda, vzdělávacího oboru Biologie a Člověk a zdraví.
VíceVY_52_INOVACE_02.10 1/5 5.2.02.10 Ptáci stavba těla, chování Ptáci opeření vládci vzduchu
1/5 5.2.02.10 Ptáci opeření vládci vzduchu Cíl objasnit vznik a vývoj ptáků - chápat vývojové zdokonalení stavby těla, přizpůsobení k letu - popsat vnější a vnitřní stavbu těla - zařadit podle znaků ptáky
VíceSSOS_ZD_3.12 Trávicí soustava - játra
Číslo a název projektu Číslo a název šablony DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_ZD_3.12
VíceV každém řádku zaškrtněte jednu možnost, která na vás sedí nejlépe. Do řádku Předběžný výsledek napište počet zaškrtnutých odpovědí v každém sloupci.
TEST 1: POSTAVA A TĚLESNÉ ZNAKY V každém řádku zaškrtněte jednu možnost, která na vás sedí nejlépe. Do řádku Předběžný výsledek napište počet zaškrtnutých odpovědí v každém sloupci. Potom si určete procenta
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0415 Inovujeme, inovujeme Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tematická Nervová soustava Společná pro celou sadu oblast
VíceŠampon a balzám shou wu. autor Soňa Navrátilová Servisní centrum Hradec Králové www.tiandeservis.cz
Šampon a balzám shou wu autor Soňa Navrátilová Servisní centrum Hradec Králové www.tiandeservis.cz Jak získat krásné a zdravé vlasy Šampon a balzám ŠOU WU 20110 20108 Body dnešní přednášky: Omlazující
VíceHodnocení populačního přežití pacientů diagnostikovaných s C20 v ČR Projekt Diagnóza C20 - vzdělávání, výzkum a lékařská praxe
Hodnocení populačního přežití pacientů diagnostikovaných s C20 v ČR Projekt Diagnóza C20 - vzdělávání, výzkum a lékařská praxe CZ.2.17/1.1.00/32257 Motivace a cíle přednášky 1. Srovnání 5letého přežití
VíceNázev materiálu: Savci stavba těla
Základní škola Nový Bor, náměstí Míru 128, okres Česká Lípa, příspěvková organizace e-mail: info@zsnamesti.cz; www.zsnamesti.cz; telefon: 487 722 010; fax: 487 722 378 Registrační číslo: CZ.1.07/1.4.00/21.3267
VíceMETODICKÝ LIST. TÉMA: ÚVOD punkce
METODICKÝ LIST TÉMA: ÚVOD punkce Zpracovala: Mgr. Petra Bednářová Datum: březen 2012 ANOTACE: Zdravotnický asistent pod odborným dohledem všeobecné sestry nebo lékaře připravuje pacienty k diagnostickým
VíceMateriály 1. ročník učebních oborů, maturitních oborů ON, BE. Bez příloh. Identifikační údaje školy
Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 Číslo projektu Název
VíceNaše smysly ÚVOD DO UČIVA
Základní škola Sedmikráska, o.p.s. Bezručova 293, 756 61 Rožnov pod Radhoštěm Naše smysly ÚVOD DO UČIVA Autor: Mgr. Pavel Sedlák Vytvořeno: leden 2013 Název: VY_32_INOVACE_PRV_15_SMYSLY 3. 5. ročník Projekt
VíceČekanka nať řezaná. www.steza.cz. www.steza.cz. www.steza.cz
Čekanka nať řezaná Čekanka obsahuje glykosidickou hořčinu intybin (reguluje činnost trávící soustavy a ovlivňuje činnost jater, slinivky a krevní soustavy), dále inulin (15 až 20%, podle některých zdrojů
VíceFyziologie stárnutí. Hlávková J., Státní zdravotní ústav Centrum hygieny práce a pracovního lékařství
Fyziologie stárnutí Hlávková J., Státní zdravotní ústav Centrum hygieny práce a pracovního lékařství Praha, 2014 Základní problém Stárnutí populace celosvětový fenomén (stoupá podíl osob nad 50let věku)
VíceFunkce Nedostatek (N - ) Nadbytek (P - ) Šišinka (nadvěsek mozkový, epifýza) Endokrinní žláza. hormony. Shora připojena k mezimozku
Tabulka Šišinka (nadvěsek mozkový, epifýza) Shora připojena k mezimozku Melatonin Ladí cirkadiánní rytmy, Ovlivňuje funkci nervové soustavy i celého organizmu, v dětství brzdí tvorbu pohlavních hormonů,
VíceSešit pro laboratorní práci z biologie
Sešit pro laboratorní práci z biologie téma: Smysly člověka autor: Mgr. Lenka Jančíková vytvořeno při realizaci projektu: Inovace školního vzdělávacího programu biologie a chemie registrační číslo projektu:
VíceAnahata: Jóga srdce... 3 Předmluva důvodů proč se miluji Praxe pro odpuštění Denní afirmace... 17
Anahata: Jóga srdce... 3 Předmluva... 4 Úvod... 6 50 důvodů proč se miluji... 11 Praxe pro odpuštění... 14 Denní afirmace... 17 Meditace... 19 3 způsoby, jak udržet srdeční čakru zdravou... 21 Cvičení
VíceDigitální učební materiál
Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387 Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Nauka o výživě Společná pro celou sadu oblast DUM č.
VíceLER 2892-ALBI. 1 8 15 min vĕk 8+ Mysli a spojuj! Zábavná vzdĕlávací hra o lidském tĕle
LER 2892-ALBI Mysli a spojuj! 1 8 15 min vĕk 8+ Karetní hra Zábavná vzdĕlávací hra o lidském tĕle Hra obsahuje: 45 obrázkových karet 45 slovních karet 8 karet Nový start 2 karty Super start Příprava hry
Víceočekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P popsat stavbu orgánů a orgánových soustav lidského těla a jejich funkce ročník 8. č.
č. 17 název anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 8. Lidské tělo trávicí a vylučovací soustava V pracovních listech se žáci seznamují s trávicí
VíceMechanismy tupých poranění. doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc.
Mechanismy tupých poranění doc. MUDr. Alexander Pilin, CSc. Pád z výše Pádem z výše rozumíme pohyb těla z vyšší na nižší úroveň, přičemž mohou nastat dvě situace: volný pád: tělo překoná určitou dráhu
VíceNervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako:
Nervová soustava je základním regulačním systémem organizmu psa. V organizmu plní základní funkce jako: Přijímá podněty smyslovými orgány tzv. receptory (receptory), Kontroluje a poskytuje komplexní komunikační
VíceTlakový masážní přístroj na nohy C22. Návod k použití
Tlakový masážní přístroj na nohy C22 Návod k použití 1 Děkujeme Vám za zakoupení tohoto produktu. Tento návod si, prosíme, pozorně přečtěte, abyste věděli, jak správně používat tento výrobek. Věnujte zvýšenou
VíceČLOVĚK. Antropologie (z řeckého anthrópos člověk) - snaží se vytvořit celkový obraz člověka
ČLOVĚK Antropologie (z řeckého anthrópos člověk) - snaží se vytvořit celkový obraz člověka Fyzická antropologie - studuje lidské tělo, jeho vývoj a genetiku anatomie - zkoumá stavbu těla organismů fyziologie
VíceMgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_07_BI2 TĚLESNÁ TEPLOTA
Mgr. Šárka Vopěnková Gymnázium, SOŠ a VOŠ Ledeč nad Sázavou VY_32_INOVACE_02_3_07_BI2 TĚLESNÁ TEPLOTA TĚLESNÁ TEPLOTA člověk (stejně jako ptáci a ostatní savci) je živočich teplokrevný= endotermní, homoiotermní:
VíceAkupunkturní dráhy. MUDr. Jiří Mařádek KONECCHLUMÍ Pro TCM o.s.
Akupunkturní dráhy MUDr. Jiří Mařádek KONECCHLUMÍ Pro TCM o.s. Jing Luo Jing Luo souhrnný název pro všechny dráhy těla Jing dráhy, cesty, silnice (hlavní a odbočky) vertikální průběh Luo síť, síťovina
VíceŽenská onemocnění (QIGONG TUINA 1.) 20. - 22. února 2009
1 Ženská onemocnění (QIGONG TUINA 1.) 20. - 22. února 2009 Výklad qigongtuina masážních technik a jejich využití při léčbě často se vyskytujících a obtížných gynekologických onemocnění jako jsou: dysmenorea
VíceÚvod do preklinické medicíny PATOFYZIOLOGIE. Kateryna Nohejlová a kol.
Úvod do preklinické medicíny PATOFYZIOLOGIE Kateryna Nohejlová a kol. Praha Univerzita Karlova v Praze 3. lékařská fakulta 2013 Úvod do preklinické medicíny: Patofyziologie Vedoucí autorského kolektivu
VíceOstružina list. www.steza.cz. www.steza.cz. www.steza.cz
Droga obsahuje třísloviny (gallatoniny), organické kyseliny, vitamin C, flavonoidy, inosit, barviva, pektin, ale množství všech těchto látek je v droze poměrně nízké. Působí mírně svíravě, močopudně, staví
VíceOkruh B: Orgánové soustavy (trávicí, dýchací, močová a pohlavní soustava, srdce, žlázy a kůže) zelená
Okruh B: Orgánové soustavy (trávicí, dýchací, močová a pohlavní soustava, srdce, žlázy a kůže) zelená Trávicí soustava 1. Zuby Hlavní body: vnější a vnitřní stavba zubu, fixace zubu v čelisti, typy zubů,
VíceFyziologie pro trenéry. MUDr. Jana Picmausová
Fyziologie pro trenéry MUDr. Jana Picmausová Patří mezi základní biogenní prvky (spolu s C,N,H) Tvoří asi 20% složení lidského těla a 20.9% atmosferického vzduchu Současně je klíčovou molekulou pro dýchání
VíceOběhová soustava. Oběhová soustava je tvořena složitou sítí cév a srdcem
Oběhová soustava Oběhová soustava je tvořena složitou sítí cév a srdcem Zabezpečuje: Přepravu (transport): - přepravcem je krev (soustava oběhová) - zabezpečuje přísun základních kamenů živin do buněk,
VíceMERIDIÁNY A STREČING. Ing. Vladimír Jelínek
MERIDIÁNY A STREČING Ing. Vladimír Jelínek NADSTAVBA A DOPLNĚK DETOXIKACE podmínkou strečinku podle meridiánů je: Detoxikace hlavních orgánů pentagramu Detoxikace lymfatického systému Detoxikace kosterního
VíceObdobí srdce a tenkého střeva
Období srdce a tenkého střeva 15.5. 14.7. Přednáší Soňa Navrátilová Záznam přednášky Tento záznam je určen pro ty, co přednášku slyšeli záznam přednášky najdete v sekci pro partnery. Servisní centrum Hradec
VíceAnotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci trávicí soustavy
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 8. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními pojmy a informacemi o stavbě a funkci trávicí soustavy člověka. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu.
VíceJarní detoxikace jater
Jarní detoxikace jater Přednáší Soňa Navrátilová Začínáme v 19.30 Servisní centrum Hradec Králové www.tiandeservis.cz Detoxikace v jarním období 15.2.-15.5. Podle tradiční čínské medicíny platí, že abychom
VíceFaktory ovlivňující výživu
Faktory ovlivňující výživu Dříve než setra vyhodnotí stav pacientovi výživy měla by se obeznámit s faktory, které mohou ovlivnit individuální stravovací návyky a dalšími faktory, které mohou ovlivnit přijímání
VíceCílová skupina 2.ročník SŠ nezdravotnického směru ukončený maturitní zkoušku
Autor Mgr. Iveta Tichá Tematický celek Trávicí soustava Cílová skupina 2.ročník SŠ nezdravotnického směru ukončený maturitní zkoušku Anotace Materiál má podobu pracovního listu s testovými úlohami, pomocí
VíceMasérská a lázeňská péče
Masérská a lázeňská péče VY_32_INOVACE_240 AUTOR: Mgr. Andrea Továrková ANOTACE: Prezentace slouží k seznámení s dalšími druhy masáží současné trendy. KLÍČOVÁ SLOVA: Medová masáž, čokoládová masáž, aroma
VíceUČEBNICE ÁJURVÉDY I. Ukázka knihy z internetového knihkupectví
UČEBNICE ÁJURVÉDY I. UČEBNICE ÁJURVÉDY První díl Základní principy ájurvédy Vasant Dattatray Lad, M.A.Sc. Katalogizace v knize Národní knihovna ČR Lad, Vasant UČEBNICE ÁJURVÉDY, 1. díl,základní principy
VíceÚVOD. Působení obkladu
ÚVOD Pro většinu z nás je zdraví a dlouhověkost hlavním cílem našeho snažení. V závislosti na úrovni svého podvědomí se o něj staráme méně či více aktivně. Abychom mohli začít s úvahami na dané téma, musíme
VíceModerní odborníci na výživu věří, že plody jujuby jsou bohaté na vitamíny a mají vysokou nutriční a medicínskou hodnotu.
Datlový sirup TIENS Datlový sirup Čínští lékaři věří, že Jujuba Udržuje lidi fit Doplňuje energii Posiluje játra, slezinu a žaludek Vyživuje krev Zklidňuje nervy Moderní odborníci na výživu věří, že plody
VíceJinová dráha probíhající sestupně od hrudníku k ruce
Meridián plic Jinová dráha probíhající sestupně od hrudníku k ruce Začátek dráhy je uvnitř trupu, vede směrem dolů k tlustému střevu a zpět podél žaludku, od vrátníku k žaludečnímu vchodu. Proniká bránicí
VíceTVORBA TEPLA. -vedlejší produkt metabolismu. hormony štítné žlázy, růstový hormon, progesteron - tvorbu tepla. vnitřní orgány svaly ostatní 22% 26%
Termoregulace Člověk je tvor homoiotermní Stálá teplota vnitřního prostředí Větší výkyvy teploty ovlivňují enzymatické pochody Teplota těla je závislá na tvorbě a výdeji tepla Teplota těla je závislá na
VíceZákladní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_18. Člověk IV.
Základní škola praktická Halenkov VY_32_INOVACE_03_03_18 Člověk IV. Číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.3185 Klíčová aktivita III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Zařazení učiva v rámci ŠVP
VíceOtázky k absolutoriu odborný blok
Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická Kladno Havířská 1141, 272 01, KLADNO Tel/fax: 312 243 123 E-mail:svzs@svzskladno.cz www.svzskladno.cz Otázky k absolutoriu odborný blok Třída:
VíceSylabus pro předmět Humánní dietetika
Sylabus pro předmět Humánní dietetika Témata a obsah přednášek a cvičení 1. týden Anatomie a fyziologie trávicího ústrojí člověka se podrobně věnuje anatomii a fyziologii trávicího ústrojí člověka. Studenti
VíceKaždý člověk má 5 smyslů. Naše tělo řídí mozek, který od těchto smyslů dostává informace a podle toho se rozhoduje.
Lidské smysly Každý člověk má 5 smyslů. Naše tělo řídí mozek, který od těchto smyslů dostává informace a podle toho se rozhoduje. 5 lidských smyslů ZRAK HMAT SLUCH CHUŤ ČICH ZRAK - Vidíme očima. - Věci
Více