školní rok 2006/2007

Transkript

1 , Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Výroční zpráva o činnosti školy školní rok 2006/2007 podle 10 zákona č. 561/2004 Sb.,o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím a vyhlášky č. 15/2005, kterou se stanoví náležitosti dlouhodobých záměrů, výročních zpráv a vlastního hodnocení školy ve znění pozdějších předpisů - 1 -

2 Výroční zpráva o činnosti školy Základní údaje o škole... 3 Údaje o vedení... 4 Charakteristika školy... 4 Údaje o školské radě:... 5 Vybavení školy Přehled oborů vzdělávání na Wichterlově gymnáziu Přehled pracovníků školy... 8 Hospitační činnost Údaje o přijímacím řízení... 9 První kolo přijímacího řízení... 9 Druhé kolo přijímacího řízení... 9 Přijímací řízení do distanční formy studia Výsledky vzdělávání Úspěchy žáků Statistika tříd Akce pro žáky ve školním roce 2006/ Maturitní zkoušky Umístění absolventů gymnázia na vysokých školách Další vzdělávání pedagogických pracovníků Přehled DVPP ve školním roce 2006/2007 podle školitelů Prezentace gymnázia na veřejnosti Zhodnocení oslav padesátého výročí založení Wichterlova gymnázia Další prezentace školy Údaje o výsledcích inspekční činnosti Česká školní inspekce Krajská hygienická stanice Vyřizování stížností Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb Základní údaje o hospodaření školy Závěr Příloha č Příloha č Příloha č Příloha č

3 1 Základní údaje o škole Název: Sídlo:, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace Čs. exilu 669/16, Ostrava-Poruba Zřizovatel školy: Moravskoslezský kraj, 28. října 117, Ostrava, IČ: V souladu s ustanovením 2 zákona č. 157/2000 Sb., o přechodu některých věcí, práv a závazků majetku České republiky do majetku krajů, ve znění zákona č. 10/2001 Sb., přešla funkce zřizovatele na kraj ke dni 1. dubna 2001, tj. ke dni účinnosti rozhodnutí Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy č. j /2001 ze dne 30. března Zřizovací listina: Zřizovací listinu vydala Rada kraje, Moravskoslezský kraj, na základě usnesení zastupitelstva kraje č. 29/4 ze dne 21. června 2001 (ZL/023/2001). 1. dodatek: D1/ZL/023/ Na základě usnesení zastupitelstva kraje č. 5/49/1 ze dne 27. září 2001; 2. dodatek: D2/ZL/023/ Na základě usnesení zastupitelstva kraje č. 7/79/1 ze dne 13. prosince 2001; 3. dodatek: D3/ZL/023/ Na základě usnesení zastupitelstva kraje č. 9/129/1 ze dne 28. března 2002; 4. dodatek: D4/ZL/023/ Na základě usnesení zastupitelstva kraje č. 6/399/1 ze dne 29. září 2005; 5. dodatek: D5/ZL/023/ Na základě usnesení zastupitelstva kraje č. 11/1022/1 ze dne 8. června 2006; Právní forma: příspěvková organizace Organizace je právnickou osobou a právním nástupcem příspěvkové organizace Gymnázium, Ostrava-Poruba, Čs. exilu 669 zřízené Ministerstvem mládeže, školství a tělovýchovy dne 1. srpna 1994 pod č. j / Adresy pro dálkový přístup: reditel@gym669ova.cz sekretariat@gym669ova.cz (prijmeni@gym669ova.cz) - 3 -

4 Adresa elektronické podatelny pro žádosti o informace podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím: podatelna@gym669ova.cz Identifikátor zařízení: IČO: IZO: Údaje o vedení ředitel (statutární orgán): Mgr. Jaroslava Fischerová zástupce ředitele (zástupce statutárního orgánu): Mgr. Šárka Ličková zástupce ředitele: Mgr. Antonín Balnar, PhD ředitel (statutární orgán): Mgr. Antonín Balnar, PhD. zástupce ředitele (zástupce statutárního orgánu): Mgr. Šárka Ličková Mgr. Antonín Balnar, PhD. zástupce ředitele (zástupce statutárního orgánu): Mgr. Bc. Libor Klubal zástupce ředitele: Mgr. Jan Netolička Charakteristika školy, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace (dále jen Wichterlovo gymnázium ) je střední škola založená v roce 1956 a je nejstarší gymnázium v Ostravě-Porubě. Vyučující školy se snaží žáky připravovat na další profesní růst a vysokoškolské studium tak, aby se z žáků staly vyzrálé osobnosti ctící základy demokracie. Chceme, aby se z našich absolventů stali slušní, pracovití a úspěšní mladí lidé. Ve školním roce 2006/2007 mělo 23 tříd, z toho osm nižšího gymnázia a dvě se zaměřením na matematiku. V každé třídě fungovala žákovská samospráva, prostřednictvím které žáci sdělovali své názory a přání. Z každé třídy byli dva zvolení žáci členové Studentského senátu, se kterým vedení školy pravidelně konzultovalo nejrůznější témata. Výuka probíhala v obou budovách gymnázia a v areálu školního hřiště. Počátkem školního roku jsme opravili a vybavili učebnu fyziky, která se žákům velmi líbí. Proto pro nový školní rok počítáme s podobným projektem v laboratoři biologie

5 Protože jsme přijali jednoho žáka s tělesným postižením, zajistili jsme vybudování příjezdové rampy. Rampa byla kolaudovaná k 12. červenci V areálu školy se žák pohybuje pomocí schodolezu. Důležitým pomocníkem vedení gymnázia bylo jako již tradičně občanské sdružení Okna - sdružení žáků, pedagogů, rodičů a přátel prvního porubského gymnázia. OS spolupracovalo se školou na přípravách a realizaci oslav padesátého výročí založení školy i na mnoha dalších akcích, které jsou s gymnáziem spjaty (Moravskoslezský matematický šampionát, Sportovní den, Soutěž o cenu Sokola Tůmy, výstavy a divadelní představení v areálu školy atd.). Údaje o školské radě: Volby do Školské rady Wichterlova gymnázia proběhly 15. prosince 2005 a jejími členy jsou: 1) za pedagogické zaměstnace gymnázia: Mgr. Miroslava Pišková RNDr. Michal Vavroš, Ph.D. (místopředseda) PaedDr. Jana Vejpustková 2) z řad zástupců zákonných zástupců nezletilých žáků a zletilých žáků a studentů: Ing. Dana Kaniová, CSc. (předsedkyně) Ing. Josef Kavala Ing. Martin Kracík 3) za zřizovatele (jmenováni zástupci): Mgr. Lukáš Curylo Mgr. Lubomír Pospíšil Bc. Radana Zapletalová Ve školním roce 2006/2007 se školská rada sešla třikrát ( , a ). Jejich zasedání se vždy zúčastnili i zástupci ředitelství školy. Vybavení školy Areál školy se nachází na ulici Čs. exilu a skládá se z hlavní budovy, vedlejší budovy (tzv. Domečku) a školního hřiště. V hlavní budově se nachází kabinety, kanceláře ředitele, zástupců ředitele, výchovných poradkyň a ekonomky, sekretariát, jídelna a výdejna jídla, vrátnice, šatny, bufet, šestnáct kmenových tříd a odborné učebny (IVT 2x, M, Bi, F, ateliér, multimediální učebna a literární učebna), laboratoře (Ch, F, Bi, váhovna), dvě tělocvičny a posilovna. Ve vedlejší budově, která je určena především pro výuku jazyků, jsou čtyři kmenové učebny, kabinety, sedm jazykových učeben, hudebna, žákovská a učitelská knihovna a místnosti technické údržby školy

6 Žáci mají dále k dispozici dva nápojové automaty a kopírku. Pro žáky jsou v odpoledních hodinách k dispozici obě učebny IVT s širokopásmovým připojením k internetu, možností tisku a skenování. V části hlavní budovy je možné využít připojení ke školní síti pomocí technologie wi-fi. Každý žák školy má ve školní síti zřízen vlastní cestovní účet v doméně, který je platný po celu dobu jeho studia

7 2 Přehled oborů vzdělávání na Wichterlově gymnáziu je všeobecné gymnázium, které umožňuje i studium ve třídách specializovaných na matematiku a distanční formu studia. Všeobecné studium je provozováno ve čtyřletém i osmiletém studijním cyklu. Vzdělávání v oboru gymnázium-matematika a v distanční formě studia je čtyřleté Přehled oborů: K/401 Gymnázium - všeobecné Kapacita oboru: 240 žáků Počet žáků oboru: 181 žák Počet tříd oboru: 6 Kapacita distanční formy studia: 20 Počet studentů distanční formy: K/801 Gymnázium - všeobecné Kapacita oboru: 480 žáků Počet žáků oboru: 419 žáků Počet tříd oboru: K/402 Gymnázium - matematika Kapacita oboru: 120 žáků Počet žáků oboru: 62 žáci Počet tříd oboru: 2 Počet žáků a studentů celkem: 662 Počet tříd celkem: 23 Počet žáků nižšího gymnázia: 201 Počet žáků vyššího gymnázia:

8 3 Přehled pracovníků školy Výroční zpráva o činnosti školy Ke 30. červnu 2007 mělo celkem 73 zaměstnanců. Z toho pět žen bylo na rodičovské dovolené a dva zaměstnanci pracovali jako zástupy za kolegy v dlouhodobé pracovní neschopnosti. Pedagogických zaměstnanců bylo šedesát, provozních třináct. Celkový počet zaměstnanců: 73, z toho 57 žen a 16 mužů. Počet pedagogických zaměstnanců: 60, z toho 46 žen a 14 mužů. Počet provozních zaměstnanců: 13, z toho 11 žen a 2 muži. Přepočtený počet zaměstnanců byl 69,52 (57,52 připadalo na pedagogické zaměstnance, 3,81 na technicko hospodářské pracovníky a 8,19 na údržbu). Na škole působili mimo ředitele dva zástupci ředitele, výchovná poradkyně, metodik prevence sociálně-patologických jevů, dva ICT koordinátoři a metodik enviromentální výchovy a osvěty. Hospitační činnost Hospitační činnost na Wichterlově gymnáziu je směřována k posuzování úrovně a efektivity pedagogického procesu; především se jedná o cíle a obsah vzdělávání, výuky a výchovy, činnost učitelů a aktivity žáků a na podmínky realizace výchovně-vzdělávacího procesu. Hospitace na Wichterlově gymnáziu vykonává především ředitel a zástupci ředitele, dále pak předsedové předmětových komisí. Po vzájemné dohodě mohou ve vyučovacích hodinách hospitovat i další pedagogičtí zaměstnanci aprobovaní v daném předmětu, např. začínající kolegové u zkušenějších a naopak atd. Ve školním roce 2006/2007 byly hospitace zaměřeny především na posouzení kvality výuky a vzdělávání začínajících učitelů. V jednom případě byla hospitace provedena na základě ústní stížnosti, která pak byla vyhodnocena jako částečně důvodná

9 4 Údaje o přijímacím řízení Pro školní rok 2007/2008 jsme přijímali žáky do dvou tříd nižšího gymnázia (obor K/801 Gymnázium všeobecné) a dvou tříd vyššího gymnázia (jednu třídu oboru K/401 Gymnázium všeobecné a jednu třídu oboru obor K/402 Gymnázium matematika). Pro nižší gymnázium proběhly dvě kola přijímacího řízení. První kolo přijímacího řízení Přijímací zkoušky, které byly ve školním roce 2006/2007 součástí prvního kola přijímacího řízení, proběhly na Wichterlově gymnáziu v pondělí 23. dubna 2007 (1. kolo). Všichni uchazeči o studium v denní formě studia absolvovali písemné SCIO testy z jazyka českého, matematiky a obecných studijních předpokladů. Pouze uchazeči o studium ve třídě specializované na matematiku byli přijati bez přijímacích zkoušek. kód oboru délka studia přihlášení uchazeči počet přijatých nastoupí ke studiu K/801 8 let * K/401 4 roky K/402 4 roky * Ke studiu na nižším gymnáziu bylo v prvním přijato kole přijato 46 uchazečů, avšak tři se odhlásili a čtyři byli přijati v odvolacím řízení. V odvolacím řízení bylo vyhověno všem zájemcům. Druhé kolo přijímacího řízení Druhé kolo přijímacího řízení se uskutečnilo pro osmileté studium a bylo uzavřeno k 18. květnu Protože po prvním kole jsme měli 47 budoucích žáků a po druhém dalších deset, bude od září 2007 navštěvovat primu na gymnáziu celkem 57 dětí (2 třídy). kód oboru délka studia přihlášení uchazeči počet přijatých nastoupí ke studiu K/801 8 let Přijímací řízení do distanční formy studia Ke studiu oboru K/401 Gymnázium-všeobecné bylo v distanční formě studia pro školní rok 2007/2008 přijato pět studentů v kole přijímacího řízení; uchazeči byli přijati bez absolvování přijímacích zkoušek

10 5 Výsledky vzdělávání Jako všeobecná střední škola se snažíme u žáků rozvíjet aktivity spojené s přírodními vědami, společenskými vědami, jazykovou vybaveností, počítačovou gramotností i sportovní kondice. Snažíme se klást velký důraz na samostatnou a cílevědomou práci žáků. Úspěchy žáků Z velkého množství úspěchů uvádíme jen ty nejpronikavější v mezinárodních, celostátních a krajských kolech: Denisa Kokošínská, 6. A 1. místo v celostátním kole soutěže ve francouzské konverzaci; Michal Místecký, 2. C 1. místo SOČ, zvláštní cena Unie Comenius; Ondřej Papež, 7. A 1. místo v krajském kole soutěže v anglické konverzaci, kategorie 3, postup do celostátního kola; Denisa Kokošínská, 6. A 1. místo v krajském kole soutěže ve francouzské konverzaci, kategorie B2, postup do celostátního kola; Martin Mrovec, 1. D 1. místo krajského kola matematické olympiády, kategorie C; Miroslav Raška, 5. A 3. místo krajského kola matematické olympiády, kategorie C; Radka Luňáčková, 1. D 5. místo krajského kola matematické olympiády, kategorie C; Ondřej Vejpustek, 4. A 1. místo v krajském kole soutěže v programování, kategorie žáci; Miroslav Raška, 5. A 3. místo v krajském kole soutěže v programování, kategorie mládež; Tomáš Princ, 4. D 1. místo v krajském kolem fyzikální olympiády, kategorie A; úspěšný řešitel celostátního kola; Ines Arenbiciová, IV. A 4. místo v Moravskoslezském matematickém šampionátu 2006, kategorie ZŠ 9; Ondřej Vejpustek, IV. A 5. místo v Moravskoslezském matematickém šampionátu 2006, kategorie ZŠ 9. Statistika tříd Ve školním roce jsme na Wichterlově gymnáziu měli celkem dvacet tři třídy. Z toho sedm tříd nižšího gymnázia a dvě třídy se zaměřením na matematiku. Celkový počet žáků byl 662 (324 dívek a 338 chlapců). V distanční formě studia jsme evidovali celkem deset studentů v prvním, druhém a třetím ročníku

11 obor třída dívky chlapci celkem 1. A nižší gymnázium vyšší gymnázium K/801 gymnázium - všeobecné K-402 gymnázium 1. B A B A B A A B A B A B A B D matematika 2. D K/401 gymnázium - všeobecné 1. C C C D C D celkem Žáci se vzdělávali podle platných učebních plánů jednotlivých oborů studia (viz Příloha 1 3). Ve třetím a čtvrém ročníku si vybírali dva, repektive jeden seminář. Semináře jsou dvou i jednoleté (viz Příloha 4)

12 třída absence na žáka celkem (neomluvené) Výsledky vzdělávání 1. pololetí 2006/2007 neprospěli / neklasifikováni / snížený stupeň z chování žáci s vyznamenáním 1.A 24,82 - / - / ,46 1.B 46,31 - / - / ,38 2.A 34,00 - / - / ,64 2.B 34,23 1 / - / ,72 3.A 31,69 - / - / - 7 1,82 3.B 32,10 (0,07) 1 / - / ,64 4.A 40,10 - / - / ,70 1.C 54,34 (0,19) - / - / ,77 1.D 30,81 - / - / - 6 1,95 5.A 55,00 (0,21) - / - / ,65 5.B 54,32 - / - / ,60 2.C 59,75 3 / - / - 9 1,96 2.D 48,36 (0,07) 1 / - / - 4 2,02 6.A 54,28 - / - / - 9 1,68 6.B 41,08 1 / - / - 7 1,86 3.C 79,61 (0,06) - / 1 / - 6 1,77 3.D 38,8 - / - / - 6 1,77 7.A 51,23 - / - / - 7 1,78 7.B 74,10 (2,14) - / - / 1 7 1,87 4.C 72,51 1 / - / - 5 1,85 4.D 55,24 - / - / - 6 1,90 8.A 82,53 1 / - / - 8 1,82 8.B 83,65 - / - / - 4 1,98 Výroční zpráva o činnosti školy průměr třídy Výsledky vzdělávání 2. pololetí 2006/2007 třída absence na žáka neprospěli / žáci průměr třídy celkem (neomluvené) neklasifikováni / s vyznamenáním snížený stupeň z chování 1.A 59,89 - / - / ,

13 1.B 58,52 - / - / ,50 2.A 37,20 - / - / ,69 2.B 68,3 1 / - / ,69 3.A 43,11 - / - / - 7 1,81 3.B 60,72 - / - / ,69 4.A 44,90 - / - / ,62 1.C 72,77 (0,03) - / - / - 8 1,81 1.D 56,97 (0,03) - / 1 / 1 6 2,00 5.A 79,24 1 / - / - 9 1,68 5.B 72,32 - / - / ,71 2.C 89,17 3 / - / - 9 1,82 2.D 65,20 (3,27) 1 / 1 / - 5 2,08 6.A 85,48 - / - / ,60 6.B 69,16 - / - / ,77 3.C 84,32 (0,03) - / - / - 6 1,83 3.D 54,48 - / - / - 8 1,81 7.A 89,42 - / - / - 8 1,75 7.B 72,03 - / - / ,83 4.C 80,69 - / - / - 6 1,89 4.D 42,28 - / - / - 7 1,93 8.A 57,92 - / - / - 5 2,02 8.B 70,46 - / - / - 3 2,01 Výroční zpráva o činnosti školy Akce pro žáky ve školním roce 2006/2007 Prevence sociálně-patologických jevů: prima až kvarta - Dramacentrum vyšší gymnázium - Renarkon ( Buď OK ) 1. ročníky - Výjezdní adaptační kurzy Výchovné poradenství: Pedagogicko psychologická poradna (10 žáků); Specifické vývojové poruchy učení (21 žáků); Speciálně-pedagogické centrum (individuální integrace tělesně postiženého žáka); Psychiatrická a neurologické péče (6 žáků); Studentský veletrh Gaudeamus, Brno; Spolupráce s VŠ;

14 Soutěže pořádané školou: Moravskoslezský matematický šampionát (mezinárodní); O cenu Františka Sokola Tůmy (regionální); sportovní soutěže; Spolupráce s...: Knihovna města Ostravy; Divadlo Petra Bezruče, Komorní scéna Aréna; Národní divadlo Moravskoslezské; Hvězdárna a planetárium Johanna Palisy; DDM Ostrava; ADRA; Člověk v tísni; Hydrometeorologický ústav; Masarykova univerzita Brno, Ostravská univerzita, Vysoká škola báňská a jiné VŠ; Projekty, besedy a soutěže pro žáky: Olympiáda českého jazyka, Dějepisná olympiáda, Matematická olympiáda, chemická olympiáda, Fyzikální olympiáda, Biologická olympiáda; Soutěž v programování; Mezinárodní umělecká Soutěž konaná v polském Tychy s názvem Lidé lidem připravili tento osud ; Soutěž v jazyce anglickém; Soutěž v jazyce francouzském; Soutěž v uměleckém překladu v jazyce francouzském; Concours Francophonie; Soutěž Lidice pro 21. století ; Soutěž Eurorébus ; Soutěž mladých zoologů Velká cena ZOO ; Soutěž Cesta do Evropského parlamentu ; Soutěže Pythagoriáda a Matematický klokan ; Soutěž Přírodovědný klokan ; Soutěž Malovaná Písnička ; Městská soutěž hlídek mladých zdravotníků; Anglický klub, Klub tvorby www stránek, Debatní klub, Žurnalistický kroužek; Kroužek ČČK; Dny poezie; Školní časopis Ga-Ma-Ja; Literární exkurze po stupách J. A. Komenského; Literární exkurze po stupách K. H. Máchy; Literární exkurze po stupách B. Němcové; Exkurze do Osvětimi a Birkenau; Exkurze do Vídně; Exkurze do jižní Francie; Exkurze v muzeu hygieny v Drážďanech; Den s německou kuchyní; Den boje proti AIDS; Výstup na Kněhyni s literárním čtením; Ekonomický kongres Ostrava 2006 Beseda se zástupci Konfederace politických vězňů, o Tibetském exilu ; Beseda s prof. Janem Kellerem a Janem Pallou;

15 Přednáška O hromových klínech, vampýrech a skrčcích, Mgr. Jiří Juchelka, pracovník Archeologického ústavu AV ČR v Brně; Přednáška Den nanotechnologií na VŠB-TU ; Přednášky o dospívání S tebou o Tobě ; Přednáška Prospěšní mikrobi, Dr.Černohorská z lékařské fakulty MUNI v Brně; Přednášky s následnou diskusí Láska ano, děti ještě ne, MUDr. Petr Kovář; Korespondenční seminář z informatiky, pořádá Masarykova univerzita Brno. Maturitní zkoušky Písemná část maturitních zkoušek z českého jazyka proběhla 11. dubna Žáci měli na výběr z těchto témat: 1. Staří, uvolněte místa mladším (fejeton); 2. Jeden den (s) bezdomovcem (reportáž); 3. Až roztají ledovce (sci-fi příběh); 4. B. Hrabal: Dávejte pozor, co vám teďka řeknu... (vypravování). Ústní část maturitních zkoušek proběhla v týdnu od 21. května 2007 do 24. května 2007 (třídy 4. C a 8. B) a od 28. května 2007 do 31. května 2007 (třídy 4. D a 8. A). Předsedové maturitních komisí, které jmenoval Krajský úřad Moravskoslezského kraje, byli zaměstnanci Jazykového gymnázia Pavla Tigrida v Ostravě-Porubě. Protože se spolupráce osvědčila, počítáme i s jejím pokračováním v letech následujících. třída maturovalo celkem prospěli vyznamenání poznámka 8. A * 1 žák vykonal úspěšně opravné mat. zk. 8. B * 3 žáci vykonali úspěšně opravné mat. zk. 4. C * 1 žák bude konat opravné mat. zkoušky v roce D * 3 žáci vykonali úspěšně opravné mat. zk. Náhradní maturitní zkoušky pro žáky, kteří neuspěli u jednoho předmětu, byl stanoven na 12. září Všech sedm žáků uspělo

16 Umístění absolventů gymnázia na vysokých školách Univerzita Fakulta 8. A 8. B 4. C 4. D CELKEM Ekonomická Stavební Elektrotech.+informatiky VŠB-TU Ostrava Bezpečnostního inženýr Metalurgie a mat.inž Strojní Hornicko-geologická Pedagogická OU Ostrava Filozofická Přírodovědecká Zdravotně-sociální SU Opava Filozoficko-přírodověd Obchodně-podnikatelská VŠE Praha Finanční Národohospodářská Ekonomicko-správní MU Brno Informatiky Sociálních studií Stavební VUT Brno Elektrotechniky Strojní Informačních technologií ČVUT Praha Dopravní VŠCHT Lékařské Farmaceutické Filozofické Ostatní Pedagogické Přírodovědecké Právnické Matematicko-fyzikální Sociálních věd Janáčkova konz VOŠ herectví a moderátorství Úspěšnost 96% 100% 96% 100%

17 6 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Ve školním roce 2006/2007 jsme se při dalším vzdělávání pedagogických pracovníků zaměřili především na zavádění nových maturit, přípravu školního vzdělávacího programu pro nižší gymnázium, školení v rámci Státní informační politiky ve vzdělávání, zavádění informačních a komunikačních technologií do výuky a na akce určené pro vyučující daných předmětů. Kurzy a přednášky byly jedno i vícedenní, v místě sídla školy i výjezdní. Nejdůležitější však je přijetí ke studiu pro novou výchovnou poradkyni a pro koordinátorku v oblasti informačních a komunikačních technologií podle zákona č. 563/2004 Sb., o pedagogických pracovnících a o změně některých zákonů ve znění pozdějších předpisů a vyhlášky č. 317/2005 S., o dalším vzdělávání pedagogických pracovníků, akreditační komisi a kariérním systému pedagogických pracovníků ve znění pozdějších předpisů Přehled DVPP ve školním roce 2006/2007 podle školitelů SIPVZ; počet absolventů: 30 Úvodní modul Školení poučených uživatelů; počet absolventů: 17 ICT ve výuce fyziky; počet absolventů: 5 ICT ve výuce chemie; počet absolventů: 2 ICT ve výuce německého jazyka; počet absolventů: 2 ICT ve výuce matematiky; počet absolventů: 1 ICT ve výuce českého jazyka a literatury; počet absolventů: 1 Počítačová grafika a digitální fotografie; počet absolventů: 1 Publikování na internetu; počet absolventů: 1 Organizace zřízené kraji a MŠMT; počet absolventů: 19 NIDV (Národní institut pro další vzdělávání) Tvorba ŠVP pro základní vzdělávání síť koordinátorů, vzdělávací obor fyzika (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 2 Význam ICT pro výuku fyziky na základních školách v kontextu ŠVP (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 2 Maturita na středních školách matematika kombinatorika a pravděpodobnost (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů:

18 CERMAT (Centrum pro zjišťování výsledků vzdělávání) a Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum Nový Jičín, příspěvková organizace Nová maturita chemie a přírodovědně technický základ (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Nová maturita fyzika a přírodovědně technický základ (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Nová maturita matematika (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 2 Nová maturita německý jazyk (písemný projev) (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Nová maturita občanský základ a občanský a společenskovědní základ (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 2 Nová maturita obecné předpoklady (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Nová maturita anglický jazyk (písemný projev) (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Krajské zařízení pro další vzdělávání pedagogických pracovníků a informační centrum Nový Jičín, příspěvková organizace Maturita na SŚ Nová maturita a přírodovědný základ (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Celostátní setkání ředitelů gymnázií ČR (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Služba škole Mladá Boleslav Školení matrika a statistické výkazy a hlášení v Bakalářích (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 2 Vysoké školy; počet absolventů: 10 Univerzita Karlova v Praze, Přírodovědecká fakulta Implementace RVP ve výuce chemie na ZŠ a SŠ s ohledem na použití ICT technologií (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta XX. letní škola historie: Významné kapitoly dějin III. (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů:

19 Ostravská univerzita, Přírodovědecká fakulta, Katedra matematiky Výroční zpráva o činnosti školy 13. ročník celostátní konference profesorů matematiky a informatiky (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 3 Ostravská univerzita, Filosofická fakulta, Katedra slavistiky 13. ročník celostátní konference profesorů matematiky a informatiky (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Vysoká škola báňská Technická univerzita v Ostravě, Ekonomická fakulta Učíme a učíme se o Evropské unii; počet absolventů: 1 ČR v EU přínosy, náklady, příležitosti a hrozby specifické informace o EU; počet absolventů: 2 Masarykova univerzita v Brně, Přírodovědecká fakulta Nové poznatky genetiky, molekulární biologie a dalších oborů biologie (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 1 Profesní organizace; počet absolventů: 4 Jednota českých matematiků a fyziků 10. setkání učitelů matematiky všech typů a stupňů škol (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 2 Česká společnost pro biochemii a molekulární biologii Otevřená věda (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů: 2 Ostatní vzdělávací zařízení; počet absolventů: 4 Centrum celoživotního vzdělávání Jezerka o. p. s. Celostátní setkání učitelů matematiky na gymnáziích (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j. 3810/ ) ; počet absolventů: 2 Fakta, v. o. s., vzdělávací zařízení Nový správní řád a jeho aplikace ve školách a školských zařízeních (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ); ; počet absolventů: 1 TSM, spol. s r. o., vzdělávací agentura Vnitřní kontrolní systém školy vč. nové vyhlášky č. 416/2004 Sb. k vnitřnímu kontrolnímu systému (akreditace MŠMT ČR pro DVPP pod č. j / ) ; počet absolventů:

20 7 Prezentace gymnázia na veřejnosti Výroční zpráva o činnosti školy Prezentace Wichterlova gymnázia na veřejnosti byla ve školním roce 2006/2007 z velké části ovlivněna výročím padesátého založení školy. Přípravný výbor připravil mimořádné oslavy, jejichž vyvrcholením bylo udělení čestného názvu naší škole. Školu jsme opakovaně propagovali v televizních debatách a v tisku jak formou informování veřejností prostřednictvím oznámení tak inzercí. Velký význam mají soutěže uspořádali jsme čtvrtý ročník mezinárodní soutěže Moravskoslezský matematický šampionát, literární soutěž, naši pedagogové jsou v krajských komisích olympiád. Širší veřejnost mohla školu navštívit na dvou dnech otevřených dveří. Významnou úlohu při prezentaci školy na veřejnosti hrály webové stránky a Zhodnocení oslav padesátého výročí založení Wichterlova gymnázia Oslavy založení nejstaršího porubského gymnázia jsme připravovali celý školní rok 2005/2006. Organizační výbor byl složen z pedagogů školy a aktivně se do práce zapojili téměř všichni učitelé školy i velká část studentů. Aby byly oslavy důstojné, oslovili jsme řadu sponzorů a institucí. Hlavním partnerem oslav se tak stalo město Ostrava. Důležité byly i příspěvky ÚMOb Poruba a společností GTS International, Narwall a Storck ČR. O oslavách jsme pravidelně informovali širokou ostravskou veřejnost prostřednictvím besedy v Dobrém ránu s Českou televizí, novinových rozhovorů i webových stránek školy. U příležitosti oslav jsme založili i speciální stránky věnované této akci které poskytly cennou databázi absolventů školy. Zaregistrovaných uživatelů bylo téměř tisíc. Oslavy vyvrcholily v sobotu 7. října Připravené akce: Maškarní průvod Porubou od rondelu k budově školy. Průvodu

21 se zúčastnilo asi dva tisíce současných i bývalých studentů gymnázia. Průvod vyšel v devět hodin ráno a po příchodu ke škole jeho účastníci zahájili Den otevřených dveří. Den otevřených dveří trval od 10:00 do 17:00. Školní budovu na ulici Čs. exilu mohla navštívit nejširší ostravská veřejnost. Připravili jsme bohatý program: maturitní místnost, místnost s kronikami školy a tříd, historickou místnost, výstavu studentských prací v Galerii Naše, volejbalový turnaj, Jarmark na školním hřišti, projekci studentských filmů v multimediální učebně. V průběhu Dne otevřených dveřích si návštěvníci mohli vyzvednout upomínkové předměty, které jsme připravili ve spolupráci s občanským sdružením OKNA, které působí při gymnáziu. Exil Session speciál je pravidelné každoroční setkání studentských skupin. Tentokrát se konalo v amfiteátru DK Poklad v sousedství školního hřiště. Koncert proběhl v odpoledních hodinách v sobotu 7. října. Abiturientský ples, který se uskutečnil v sobotu 7. října 2006 v Domě kultury města Ostravy od 19 hodin. V příjemném prostředí se setkalo asi 650 absolventů a učitelů školy (vč. těch bývalých). Upomínkové předměty díky vstřícnému přístupu našeho města se nám podařilo vydat almanach školy, který má díky své kvalitě určitě velký význam pro všechny jeho majitele. Zájem o almanach byl ohromný! Podobný byl i zájem o CD kroniku školy, což je elektronická podoba oficiálních školních kronik. Dalšími upomínkovými předměty byly trička a pera s logem školy a nástěnný kalendář na rok V rámci oslav založení školy jsme slavnostně převzali čestný název školy Wichterlovo gymnázium, Ostrava-Poruba, p. o. Udělení čestného názvu chápeme jako ocenění naší práce a potvrzení, že cesta, kterou jsme se vydali, je správná! Kulturního programu s občerstvením se zúčastnila paní MUDr. Linda Wichterlová, manželka akademika Prof. Otty Wichterleho a jeho syn Prof. Kamil Wichterle

22 Na oslavy byli pozváni a zúčastnili se jich i mnozí čestní hosté: bývalý náměstek primátora města Ostravy Vít Ruprich, vedoucí odboru školství MMO Lukáš Curylo. Zřizovatele Moravskoslezský kraj - zastupoval Ivo Herman. Oslavy jsme připravili s pomocí občanského sdružení Okna sdružení žáků, rodičů a přátel prvního porubského gymnázia. Další prezentace školy jsme se snažili prezentovat v průběhu celého školního roku. Na přelomu kalendářního roku jsme zajistili inzerci v regionálních mutacích MF Dnes a MS Denníku, o škole vyšly články i v Priu - periodiku Úřadu městského obvodu Poruba. V lednu následoval Den otevřených dveří a na škole jsme přivítali i žáky mnoha porubských základních škol. Pro seznámení možných budoucích žáků se školou je důležitý i náš výrazný podíl na přípravě a organizací mnoha soutěží (olympiád, sportovních soutěží, SVOČ, Moravskoslezský matematický šampionát). Mnoha regionální kola se uskutečňují právě na naší škole. O akcích na Wichterlově gymnáziu seznámila občany opakovaně i Česká televize

23 8 Údaje o výsledcích inspekční činnosti Výroční zpráva o činnosti školy Česká školní inspekce Česká školní inspekce, Moravskoslezský inspektorát, provedl inspekci 4. a 5. ledna Předmětem inspekce byly hlavně podmínky vzdělávání žáků cizinců včetně podmínek pro uplatňování multikulturní výchovy ve střední škole. Inspekce konstatovala, že ve všech sledovaných oblastech je činnost školy funkční, zjištěný stav odpovídá běžné praxi a nevyžaduje zásadní změnu. Krajská hygienická stanice Krajská hygienická stanice Moravskoslezského kraje se sídlem v Ostravě provedla kontrolu dne byly zjištěny tři nedostatky: podlahy v tělocvičnách nejsou snadno čistitelné (závada byla odstraněna v jedné tělocvičně odstraněna, ve druhé bude vzhledem k finanční náročnosti odstraněna v roce 2008); toalety u dolní tělocvičny nejsou přirozeně odvětrávané (závada bude odstraněna do konce ledna 2008); není zřízena hygienická kabina pro dívky (závada bude odstraněna do konce roku 2008)

24 9 Vyřizování stížností Výroční zpráva o činnosti školy Ve školním roce 2006/2007 byly řešeny dvě stížností žáků a rodičů na jednoho pedagoga školy. Stížnost byla vyhodnocena jako důvodná a byla sjednána okamžitá náprava

25 11 Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. Výroční zpráva za kalendářní rok Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb. o svobodném přístupu k informacím. Výroční zpráva byla vypracována podle 18 zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím, ve znění pozdějších předpisů. Počet podaných žádostí o informaci: 0 Počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti: 0 Počet podaných odvolání proti rozhodnutí: 0 Opisy podstatných částí každého rozsudku soudu ve věci přezkoumání zákonnosti rozhodnutí povinného subjektu o odmítnutí žádosti o poskytnutí informace a přehled všech výdajů, které povinný subjekt vynaložil v souvislosti se soudními řízeními o právech a povinnostech podle tohoto zákona, a to včetně nákladů na své vlastní zaměstnance a nákladů na právní zastoupení: 0 Výčet poskytnutých výhradních licencí, včetně odůvodnění nezbytnosti poskytnutí výhradní licence: nebyly poskytnuty Výsledky řízení o sankcích za nedodržení zákona 106/1999: žádné řízení o sankcích Počet stížností podaných podle 16a: 0 Další informace vztahující se k naplnění zákona106/1999: Žádné informace Povinnost podávat informace jsme naplňovali i ústním podáním a v souladu se zákonem nebyly evidovány ( 13). Tyto informace se týkaly především běžného chodu školy, organizace školy, organizace přijímacího řízení, možnosti přestupu na naší školu a organizování mimoškolních aktivit

26 12 Základní údaje o hospodaření školy ve školním roce 2006/2007 dle Vyhlášky 15/2005 Sb., 7 odst. 1 písm.i) Výroční zpráva o činnosti školy V roce 2006 škola disponovala s těmito finančními prostředky: - příspěvek na provoz Kč - dotace od obce a města Kč - prostředky projektu Socrates Kč - vlastní zdroje (fondy, pronájmy, tržby, doplňková činnost) Kč K byl vytvořen kladný hospodářský výsledek ve výši Kč z hlavní činnosti a Kč z doplňkové činnosti, celkem Kč. Tento hospodářský výsledek byl rozdělen do rezervního fondu Kč a do fondu odměn Kč. Limit počtu zaměstnance pro rok 2006 byl stanoven ve výši 64,36 osob. K měla organizace přepočtený počet zaměstnanců ve výši 64,227, z toho 49,012 pedagogických zaměstnanců a 12,501 nepedagogických zaměstnanců. Mzdové prostředky byly v roce 2006 čerpány rovnoměrně. V I. pololetí školního roku 2006/2007 bylo Kč čerpáno na pořízení učebních pomůcek dle požadavků jednotlivých předmětových komisí. Za Kč byl pořízen výškově nastavitelný školní nábytek v souladu s vyhláškou č. 410/2005 Sb., o hygienických požadavcích na prostory a provoz zařízení a provozoven pro výchovu a vzdělávání dětí a mladistvých. Dále byly v plné výši vyčerpány účelové dotace, a to: Kč od obce na Moravskoslezský matematický šampionát; Kč od obce a města na oslavy 50. výročí školy; Kč od města na adaptační kurz 1. ročníků. Z investičních akcí v I. pol. škol. roku 2006/2007 byla zahájena výstavba bezbariérového vstupu do budovy školy pro tělesně postižené žáky. Na tuto akci jsme obdrželi účelovou investiční dotaci od zřizovatele ve výši Kč. Bezbariérový vstup byl dokončen v dubnu 2007 a doplatek ve výši Kč jsme hradili z vlastních zdrojů, tj. z fondu investičního majetku. Doplňková činnost byla zaměřena v roce 2006 na školení zaměstnanců v rámci projektu SIPVZ. V roce 2007 zatím doplňková činnost nebyla provozována

27 Pro rok 2007 nám byl stanoven závazný ukazatel příspěvek na provoz celkem ve výši Kč. Limit zaměstnanců - 61,57 přepočteného stavu. Do jsou vlastní příjmy ve výši Kč, čerpání fondů je ve výši Kč. Sponzorské dary od občanského sdružení OKNA byly v částce Kč. Tyto prostředky jsme již částečně vyčerpali v souladu s jejich účelovostí, tj. na budování odborné učebny biologie. Také ve II. pololetí škol. roku 2006/2007 jsme investovali do výškově nastavitelného školního nábytku nemalou částku Kč. Dále byla provedena rozsáhlá údržba na majetku malování budovy B domeček a výdejny jídel za Kč, nátěr podlahy v tělocvičně za Kč. Ve II. pololetí škol. roku 2006/2007 byl ukončen 3. rok projektu SOCRATES Comenius, kde bylo vyčerpáno Kč

28 13 Závěr Výroční zpráva o činnosti školy Tato zpráva o činnosti Wichterlova gymnázia ve školním roce 2006/2007 popisuje v životě školy důležitý rok. Škola a s ní všichni její učitelé a žáci (i bývalí) slavili padesát let existence školy a po čtrnácti letech došlo ke změně ředitele školy. Důležité ale je, aby škola byla i v následujících letech garantem kvalitního středoškolského vzdělání a stala se dobrým odrazovým můstkem při přestupu na vysokou školu. Má k tomu všechny důležité předpoklady kvalitní učitele, nadané a moudrachtivé žáky a spolupracující rodiče. Vedení školy se pak bude i v následujících letech vytvořit přátelské a motivující prostředí. Proto se budeme snažit navázat užší spolupráci se studentskou samosprávou a budeme pokračovat v kooperaci s občanským sdružením Okna. V Ostravě-Porubě dne Mgr. Antonín Balnar, PhD. ředitel gymnázia

29 Výroční zprávu vzala na vědomí a schválila pedagogická rada gymnázia na svém zasedání dne Výroční zpráva o činnosti školy za školní rok 2006/2007 byla schválena školskou radou na zasedání dne Mgr. Antonín Balnar, PhD. ředitel gymnázia

30 Příloha č. 1 Výroční zpráva o činnosti školy, Ostrava-Poruba, příspěvková organizace 2007/2008 UČEBNÍ PLÁN ČTYŘLETÉ VŠEOBECNÉ STUDIUM* NÁZEV OBORU: K/401,GYMNÁZIUM - VŠEOBECNÉ Předmět Ročník celkem Český jazyk a literatura 4(1) 4(1) 3(1) 4(1) 15 Cizí jazyk Cizí jazyk Latina Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika 4(1) 4(1) 4(1) 3(1) 15 Deskriptivní geometrie Fyzika (1) 2 10 Chemie Biologie / Geologie 3(1) 3(1) Informatika a výpočetní technika Estetická výchova Tělesná výchova Volitelný předmět Volitelný předmět Volitelný předmět Volitelný předmět

31 , Ostrava-Poruba, příspěvková organizace 2007/2008 UČEBNÍ PLÁN OSMILETÉ STUDIUM* NÁZEV OBORU: K/801,GYMNÁZIUM - VŠEOBECNÉ Příloha č. 2 Předmět Ročník celkem Český jazyk a literatura 5(1) 5(1) 4(1) 3(1) 4(1) 3(1) 3(1) 4(1) 31 Cizí jazyk Cizí jazyk Latina / Deskriptivní g Občanská výchova Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika 5(1) 5(1) 4(1) 4(1) 4(1) 4(1) 4(1) 3(1) 33 Fyzika (1) (1) 2 19,5 Chemie (1) (1) 2 16,5 Biologie / Geologie (1) 3(1) 2 19 Informatika a výpočetní technika Estetická výchova Tělesná výchova Volitelný předmět Volitelný předmět Volitelný předmět Volitelný předmět

32 , Ostrava-Poruba, příspěvková organizace 2007/2008 UČEBNÍ PLÁN ČTYŘLETÉ MATEMATICKÉ STUDIUM* NÁZEV OBORU: K/402,GYMNÁZIUM MATEMATICKÉ Příloha č. 3 Předmět Ročník celkem Český jazyk a literatura 3(1) 3 (1) 3 (1) 3(1) 13 Cizí jazyk Cizí jazyk Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika 5(1) 5 (1) 5 (1) 4(1) 19 Deskriptivní geometrie Fyzika 3(1) 3(1) 3(1) 2 11 Chemie 3(1) 3(1) Biologie / Geologie Informatika a výpočetní technika Estetická výchova Tělesná výchova Volitelný předmět Volitelný předmět Schválilo MŠMT ČR dne č.j /

33 Nabídka volitelných předmětů Výroční zpráva o činnosti školy Příloha č. 4 Dvouleté semináře* Jednoleté semináře** Seminář a cvičení z fyziky Seminář a cvičení z chemie Seminář a cvičení z biologie Seminář z matematiky Seminář z dějepisu Seminář ze zeměpisu Konverzace v angličtině Konverzace v němčině Konverzace ve francouzštině Programování Společenskovědní seminář Psychologie a pedagogika Latina Deskriptivní geometrie Literární seminář * Dva z nabídky dvouletých seminářů si volí všichni žáci na poslední dva roky studia (u čtyřletého i osmiletého studia). Semináře jsou společné pro žáky všech tříd v ročníku. Otevření semináře je podmíněno dostatečným zájmem žáků. ** Všichni žáci si volí jeden seminář z nabídky jednoletých seminářů na poslední rok studia (u čtyřletého i osmiletého studia). Semináře jsou společné pro žáky všech tříd v ročníku. Otevření semináře je podmíněno dostatečným zájmem žáků