Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie

Transkript

1 Univerzita Hradec Králové Pedagogická fakulta katedra pedagogiky a psychologie Zadání písemné části přijímací zkoušky z všeobecného přehledu Studijní program / obor: N750 Učitelství pro 2. stupeň základních škol etická výchova Varianta: 2. kolo 2016 Datum konání zkoušky: 1 Systematická analýza informací podle určitých kritérií za účelem dalšího rozhodování se nazývá: a) evaluace b) pedagogizace c) interpretace d) evokace 2 Mezi hlavní principy a znaky RVP nepatří: a) obsahová integrace b) evropská dimenze ve vzdělávání c) zásada názornosti d) víceúrovňovost výchovně vzdělávacích cílů Autorem spisu Etika Nikomachova byl: a) Platón b) Cicero c) Aristoteles d) Seneca 4 Mezi metody mravní výchovy neřadíme: a) metodu pozorování b) metodu přesvědčování c) metodu požadavku d) metodu hodnocení 5 Paralingvistika znamená: a) délka pohledu v interakci b) mimika a gesta v pedagogické komunikaci c) hlasitost řeči, výška tónu, frekvence řeči, plynulost a frázování řeči d) kulturní různorodost v nonverbální komunikaci 6 Co tvoří Bloomovu klasifikaci učebních cílů a úrovní poznání? a) reprodukovat, syntetizovat, vytvořit, porozumět, zapamatovat si b) znehodnotit, zopakovat, zaznamenat si, naučit se, definovat c) vyložit, seznámit se, tvořit, aplikovat, porozumět d) zapamatovat si, porozumět, aplikovat, analyzovat, hodnotit, tvořit 7 Mezi neverbální komunikaci nepatří: a) intonace b) haptika c) proxemika d) posturologie

2 8 Co není funkcí pedagogické komunikace? a) zprostředkovávat osobní i neosobní vztahy b) zprostředkovávat neosobní vztahy nikoli však vztahy osobní c) zprostředkovávat společné činnosti účastníků d) formovat všechny účastníky 9 Co to znamená intrakomunikace? a) jedinec komunikuje sám se sebou b) komunikace mezi učitelem a žákem c) komunikace v uzavřeném prostoru d) komunikace mezi žáky 10 Kterým výrazem je možné označit opak slova egoista? a) nihilista b) utilitarista c) altruista d) rasista 11 Který ze znaků necharakterizuje prosociální chování: a) dobrovolnost b) nezištnost c) bezprostřednost d) prospěšnost druhým 12 Mezi požadavky výukového dialogu nepatří: a) přiměřenost a jednoznačnost b) samostatnost a strukturovanost c) jazyková a věcná správnost d) srozumitelnost a stručnost 1 Specifickými a účinnými metodami praktického výcviku jsou: a) výklad a cvičení b) vysvětlování, demonstrace a instruktáž c) pozorování d) rozhovor a konstruování 14 Po sběru dat v pedagogickém výzkumu následují další činnosti: a) stanovení problému a plánování fází výzkumu b) evaluace školy na základě získaných dat c) zpracování dat, interpretace výsledků d) prognózování výsledků výzkumu 15 Co neplatí o klimatu třídy? a) podmiňuje rozvoj kolektivu ve třídě b) je poměrně stabilního c) určuje kvalitu vyučovacího procesu d) má poměrně krátké časové trvání 16 Predikce znamená: a) předvídání, předpoklad b) princip, východisko, požadavek c) systém přepravy d) předchozí případ, rozhodnutí

3 17 Klinická psychologie rozvíjí například: a) problematiku účinného vyučování a strategie poznávání žáka b) socializaci jedinců c) řešení manželských krizí, pomoc v situacích životní bezradnosti d) diagnostiku duševních nemocí a také otázky duševní hygieny 18 Období mladšího školního věku přibližně končí věkem: a) 6 let b) 12 let c) 15 let d) 20 let 19 Termín sociologie poprvé použil? a) Max Weber b) Georg Simmel c) August Comte d) Sigmund Freud 20 Filantropie znamená: a) pracovní profesionalitu b) lidumilnost, dobročinnost c) vtah k médiím d) uštěpačnost, jízlivost 21 Průřezová témata v RVP se zabývají: a) přípravou žáků na podmínky a problémy současného světa b) doplněním výuky o mediální výchovu c) sociálně patologickými jevy ve společnosti d) specifickými problémy společnosti 22 Co je to stereotypizace? a) klasifikace lidí na základě povrchních charakteristik (barva pleti, národnost, hendikep) b) utváření si prvního dojmu c) pozitivní hodnocení lidí, ke kterým máme kladný vztah d) negativní hodnocení lidí, ke kterým máme negativní vztah 2 Slovo fiskální patří do oblasti: a) právnické b) rozpočtové a daňové c) environmentální d) pedagogicko-psychologické diagnostiky 24 Termín aktivace vyjadřuje: a) vzrůst dráždivosti centrálního nervového systému vlivem stimulu b) tendenci k napadání, bojovnou povahu c) adaptační proces, kterým organizmus snáší změny prostředí d) využívání vhodných didaktických metod ve výuce 25 Přiřaďte pojem, který spojuje jména Benito Mussolini, Fidel Castro, Mao Ce- Tung: a) globální b) totalitní c) racionální d) partikulární

4 26 Archetyp je typický pojem pro: a) S. Freuda b) A. Maslowa c) J. Piageta d) C. G. Junga 27 Přizpůsobení se jedince převažujícím či dominantním názorům nazýváme: a) dispozice b) konformita c) transfer d) kompetence 28 Charta 77 byla: a) smlouva o dočasném pobytu sovětských vojsk na území ČSSR b) společenství usilující o dodržování lidských a občanských práv c) petice Dva tisíce slov d) skupina přívrženců socialistického zřízení 29 C. Gilliganová rozlišila tzv. mužskou a ženskou morálku a přiřadila jim názvy: a) morálka spravedlnosti a morálka péče b) morálka disciplíny a morálka péče c) morálka dobrovolnosti a morálka spravedlnosti d) morálka disciplíny a morálka dobrovolnosti 0 Opakem pojmu heteronomie je: a) autofilie b) autonomie c) autopsie d) autokracie 1 Proces zvnitřňování společenských norem se nazývá: a) interference b) introspekce c) introjekce d) interiorizace 2 Stanfordský vězeňský experiment je spojen se jménem psychologa: a) A. Maslowa b) S. Milgrama c) P. Zimbarda d) E. Fromma Výsledek interakce genotypu s prostředím se nazývá: a) fenotyp b) fenon c) fenomen d) fenomotiv 4 Autorem modelu morálního vývoje v šesti stádiích je: a) J. Piaget b) L. Kohlberg c) S. Freud d) C. G. Jung

5 5 Diskriminační praktiky patří do agrese: a) přímé b) verbální c) převzaté d) nepřímé 6 Paidotrop (podle Caselmannova dělení) je typ pedagoga, který se především orientuje na: a) svůj vědní obor b) na žáka a jeho výchovu c) na jiný vědní obor d) na své vlastní potřeby 7 Pokud dojde k tomu, že vlastnosti zjištěné u jistého počtu prvků nějaké množiny jsou přisouzeny všem jejím prvkům, označujeme tento jev pojmem: a) normativní výběr b) generalizace c) symbolizace d) determinace 8 Jakým jiným pojmem můžeme označit soudržnost? a) explicitnost b) koheze c) inference d) reference 9 Co se skrývá pod pojmem anticipace? a) sebevědomí b) spontánnost c) předvídání d) sebeaktualizace 40 Popisná znalost u žáka se označuje pojmem: a) deskriptivní b) utilitární c) narativní d) kognitivní