Odborné zkoušky. Záchrana

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Odborné zkoušky. Záchrana"

Transkript

1 Odborné zkoušky Záchrana

2 Přehled bodů pro splnění zkoušky Ví jak přivolat pomoc v krizových situacích Umí vypnout el. proud, vodu, plyn Ví jak se chovat při požáru, dopravní nehodě, úrazu Zná základy první pomoci Zná bezpečnostní pravidla při lyžování, plavání, hrách v přírodě - 2 -

3 Jak zasáhnout V případě, že nastane situace, která vyžaduje zásah aby nedošlo k ujmě na zdraví nebo poškození či zničení majetku je ze všeho nejdůležitější zachovat chladnou hlavu. Je potřeba zvážit možnosti vlastního zásahu. To znamená nepouštět se do něčeho na co nemám schopnosti nebo dost sil. V každém případě je nutné zavolat na pomoc někoho dospělého a dále profesionály, tj. záchranku, policii nebo hasiče. V žádném případě se člověk nesmí pustit do akce pokud je bezprostředně ohrožen jeho život. V první fázi je tedy za potřebí zajistit aby nedošlo k dalšímu ohrožení. Například při úrazu elektrickým proudem je nutné nejprve proud odpojit a až poté zasahovat. Jak jsme si již řekli, člověk se neobejde bez pomoci dospělých a záchranářů. Telefonní čísla na záchranné sbory jistě znáte, ale pro připomenutí zdravotní záchranná služba 150 hasiči 158 policie 112 centrální záchranná služba Na 112 tedy můžeme volat v jakémkoliv případě, kdy potřebujeme pomoc od některé záchranné složky. Při telefonování na zmíněná čísla je nutné: - představit se - podrobně popsat situaci, která nastala - podrobně popsat místo, kde situace nastala - dbát pokynů operátora Člověk může v nejrůznějších vypjatých situacích zazmatkovat a proto je důležité se co nejrychleji spojit se záchranáři, kteří dokáží po telefonu poradit co dělat

4 Elektřina, voda, oheň, dopravní nehoda Úraz el. proudem V případě, že někdo dostal zásah el. proudem, je potřeba v první řadě vypnout přívod proudu. Vypnout tedy spotřebič nebo rovnou hlavní jistič. Druhou možností je dotyčného od proudu odstrčit, ale tato možnost je dosti složitá a nebezpečná. Musí se provádět nevodivých (např. dřevěným) předmětem. Poté co je zaručeno, že zasažená osoba ani zachránce nemůže být opět zasažen, můžeme k oběti přistoupit a zjistit stav. Zjistit zda je osoba při vědomí, zjistit puls případně ohledat popáleniny. V případě, že není hmatný tep a postižený nedýchá, je potřeba zahájí resuscitaci a masáž srdce. V případě, že byl někdo zasažen spadlými dráty, nesmíme se k němu vůbec přibližovat, neboť je elektřina v zemi. Musí se urychleně zajistit odpojení drátů poruchovou službou. Záchrana tonoucího Co mám dělat, když vidím topícího se člověka? Ihned volat o pomoc, upozornit okolí na to, co se děje, hodit tonoucímu cokoliv, čeho by se mohl zachytit (kládu, nafukovací lehátko). Podat mu ze břehu větev nebo provaz a přitáhnout ho na mělčinu pokud je k dosažení loďka, pak použít loďku. Nesnažit se vytáhnout tonoucího do loďky, stačí, když se zachytí zádě (nikoliv boků, aby loď svou vahou nepřevrátil). Skákat do vody pro tonoucího je velmi nebezpečné. Jednak pokud je silnější postavy než zachránce, tak se s ním bude těžko manipulovat a navíc topící se člověk udělá cokoliv aby se udržel nad hladinou a tak kolem sebe máchá rukama a zachránce může zranit nebo stáhnout s sebou pod vodu. V případě, že se nám povede dostat tonoucího na břeh je potřeba bez vyjímek zajistit vyšetření lékařem

5 Požár POZOR! Je vždy zapotřebí rozumně posoudit, zda na uhašení ohně stačíme sami či nikoliv. Je rozhodně lepší běžet pro pomoc dříve než se octne v plamenech celý pokoj nebo byt k čemuž může dojít během několika minut! Jak zdolat malý oheň? Utlouct plameny silnější pokrývkou, koberečkem, kabátem, nejlépe, když jsou tkaniny mokré a neobsahují umělohmotná vlákna uhasit vodou. Zabránit přístupu vzduchu, protože napomáhá hoření (zavřít okna, dveře)!pozor! Pokud hasíme elektrické přístroje je nutné nejdříve vypnout elektrický proud. Jak zdolat velký oheň, na který sám nestačím? Vyhlásit poplach -- volat hoří. Dohlédnout, aby všichni opustili místnost, ve které hoří zburcovat všechny lidi v domě. Volat hasiče, zavřít v domě hlavní přívod plynu a elektřiny, opustit hořící objekt, pomoci z něj ostatním. Dopravní nehoda Jsme-li svědkem dopravní nehody na ne příliš frekventované silnici, musíme zajistit aby bylo místo nehody řádně označeno. Musíme tím zabránit další nehodě, kterou by mohlo způsobit přijíždějící auto. Leží-li někdo uprostřed vozovky, a zvláště, je-li snížená viditelnost je nejlepší raněného odtáhnout stranou. Je-li někdo zaklíněn v autě, ohledáme jeho rozsah zranění a případně (zejména hrozí-li např. vzplanutí auta) ho z vozidla vytáhneme. Dále voláme pomoc okolo projíždějících a telefonem. V přírodě. Bouřka Jak se uchránit před bouří? Nejlépe je být dostatečně předvídavý a bouřku zpozorovat včas. Nenechat se zaskočit na nevýhodném místě, sejít z hřebenů hor, z vrcholu kopce, z otevřeného terénu. Vyhledat včas bezpečný úkryt, nejlépe obydlené stavení s hromosvodem nebo také osobní automobil (se zavřenými okny, staženou anténou)

6 V budově vypnout elektrospotřebiče ze zásuvky (televizi, rádio atd.) Co dělat za bouřky v terénu? Schovat se pod keř nebo do prolákliny tak, abychom nepřevyšovali úroveň terénu. Nelehat si na zem, ale sedět v podřepu. Skupinu osob rozptýlit na co největší plochu, rozhodně se nedržet za ruce. Neschovávat se pod objekty, které převyšují své okolí - pod osamocené stromy či skupinku stromů, stožáry elektrického vedení, do stodol na louce, u kapliček a křížů v poli, pod jakékoliv vedení (telefonní, dálková kabelová, elektrická). Vzdálit se od vodních toků a vodních ploch (rybníků, jezer, mokřin a močálů, nádrží). Rozhodně neutíkat, nejezdit na kole nepřejíždět na loďkách rozlehlé vodní plochy, ale sledovat pobřežní linii, nekoupat se nestát vedle kovových předmětů a vozidel. Rozhodně se neschovávat do kupek sena nebo stohů. Úžeh Kdy můžu dostat úžeh? Především za delšího pobytu na přímém slunci. Zejména u vody, na loďce je účinek slunečního záření větší. Jak poznám, že má někdo úžeh? Postižený má silné bolesti hlavy doprovázené nevolností, někdy až zvracením, točí se mu hlava, hučí mu v uších, dýchá povrchně a zrychleně, tep je velmi rychlý, kůže v obličeji je zarudlá, u malých dětí však nemusí být u dětí se vyskytuje vysoká teplota až 40 C. Co dělat s úžehem? Uložit postiženého do stínu, chránit před sluncem, na hlavu přikládat studené obklady, uvolnit oděv a ovívat, podávat studené nápoje po lžičkách, u dětí vyhledat lékařskou pomoc. Úpal Kdy se může dostavit úpal? Úpal je život ohrožující stav, kdy je organismus přehřátý. Vzniká při dlouhém pobytu v horkém prostředí, zejména v těsném oděvu, který brání odpařování. Při nadměrné tělesné námaze v horkém prostředí. Jak poznám, že má někdo úpal? Postižený je malátný, unavený a zmatený, má žízeň. Trpí bolestí hlavy, závratěmi, je mu nevolno, až na zvracení. Má horkou a zarudlou kůži. Rychlý a špatně hmatatelný tep, zrychleně a povrchně - 6 -

7 dýchá, může mít mžitky před očima a hučet mu v uších, v pokročilém stavu se mohou dostavit poruchy vědomí a křeče. Co se dá dělat, když je někdo v takovém stavu? Pokud je postižený při vědomí, je třeba ho položit na záda s mírně podloženou hlavou, především je nutné jej přemístit do chladného a vzdušného prostředí, uvolnit tísnící oděv přikládat studené obklady na čelo, v případě vysoké teploty (40 C) dávat studené zábaly celého těla (zabalit do vlhkého prostěradla), dokud teplota neklesne alespoň na 38 C, po malých doušcích podávat studenou, mírně osolenou vodu (1 lžíce soli v 1 litru vody) nebo studený čaj,pokud obtíže přetrvávají, volat lékařskou pomoc. Zvířata a rostliny Včely, vosy, sršáni Dostal jsem žihadlo. Co teď? Bodnutí nejdříve ostře pálí, pak oteče a druhý den už jen svědí. Trochu horší reakce následuje po bodnutí sršáně. Pouze včelí žihadlo zůstává pevně zabodnuté v ráně. Pokud je žihadlo vidět, je zapotřebí ho opatrně odstranit -- nehty ho vytlačíme ven. Nikdy netlačit přímo na žihadlo, uvolnilo by se tak více jedu postižené místo omyjeme vodou a mýdlem, bolest a otok zmírní přikládání obkladu namočeného do studené vody nebo do octa. Rozšlápl jsem vosí hnízdo. Jak vosám uniknout? Úplně nejhorší věc, co lze udělat, je mávat prudce rukama, poskakovat a snažit se vosy pozabíjet. To vosy více rozdráždí a bude více žihadel! Nejlépe je rychlým, ale klidným krokem odejít a schovat se (do budovy, do křoví, do vysoké trávy, do seníku). Vosy mohou člověka pronásledovat i 50 metrů a více. Pokud vosy zalétly pod oblečení, je zapotřebí ho rychle sundat. Vosy nemohou odlétnout a bodají a bodají. Kdy je bodnutí opravdu nebezpečné a život ohrožující? Pokud dostaneme žihadlo do jazyka nebo úst. Otok by mohl způsobit dušení. Když je postižený alergický. Reakce po bodnutí je mnohonásobně silnější než u normálního člověka. Pokud dostaneme najednou opravdu velké množství žihadel. Nebezpečí hrozí zvláště u malých - 7 -

8 dětí. Co dělat, když dostaneme žihadlo do jazyka nebo úst? Co nejrychleji přivolat lékařskou pomoc, postižená místa chladit, postiženého uklidňovat. Jak poznám, že je někdo alergický? Potom, co dostane žihadlo, začne rychle otékat. Má silné dýchací potíže, obtížně polyká, pociťuje slabost a závratě, po chvíli se dostaví nevolnost a křeče v oblasti břicha, může také upadnout do bezvědomí. Co dělat, když dostane žihadlo alergik? Alergici při sobě často mívají své prášky (Dithiaden) právě pro tyto situace. Pokud je má postižený při sobě, dejte mu je. Pokud se jedná o jediné bodnutí, je zapotřebí uložit postiženého do stabilizované polohy a zajistit, aby poraněná končetina ležela pod úrovní srdce. Co nejrychleji přivolat lékařskou pomoc, postižená místa chladit postiženého uklidňovat. Klíště Co dělat, když je klíště zakouslé do kůže? Rozhodně nevytrhávat, v ráně by mohla zůstat hlavička. Nejlepší je klíště jednoduše vytočit nebo vykývat z rány. Není dobré ho potírat mastnými krémy, mýdlem nebo olejem, klíště se sice udusí a pak jde lépe vytáhnout, ale předtím se vypustí do rány toxiny. Ránu vydezinfikovat když po mně klíště zatím jen leze a není zakouslé, stačí ho smést na zem. Rozhodně jej nedrtit mezi nehty, krev z klíštěte může potřísnit ruce a malou záděrkou nás nakazit. Pokud se stane, že při manipulaci došlo k utržení sacího ústrojí, je potřeba místo desinfikovat a po několika dnech místo vyhnisá. Je kousnutí tak malého tvora vůbec nebezpečné? Klíště přenáší dvě vážné choroby -- zánět mozkových blan a borreliózu. Obě nemoci jsou v pokročilých stádiích jen těžko léčitelné a způsobují vážné poruchy lidského organismu (např. ochrnutí). Je zapotřebí zachytit obě nemoci již v prvním stádiu, kdy jsou snadněji léčitelné, klíště chytíme nejspíše v kapradí, vysoké trávě, v listnatém lese, proto je nutné se po každém výletě pořádně prohlédnout a pak sledovat svůj zdravotní stav po tři až čtyři týdny. Při sebemenších příznacích onemocnění vyhledat lékaře, je možné se nechat proti zánětu mozkových blan očkovat, informace lze zjistit u lékaře

9 Jedovaté houby Co s člověkem, který snědl jedovaté houby? Postižený má velké bolesti břicha, trpí průjmy, může mít dokonce poruchy vidění, slinění a slzení, má sníženou tepovou frekvenci. Okamžitě volat lékaře. Pokud uplynula od požití hub kratší doba (několik málo hodin), pokusit se vyvolat zvracení. Jeden z dobrých způsobů je vypití slané teplé vody (2 lžíce na 0,5 litru), další možností je samozřejmě strčit prsty do krku. Po vyzvracení vypít 1/4 litru vody se 4-8 tabletami živočišného uhlí. V případě, že by postižený upadl do bezvědomí, uložit do stabilizované polohy a vyčistit dutinu ústní od zvratků, aby nedošlo k udušení

10 Závěrečné informace U zájemce o tuto odborku by se měl dobře orientovat v situacích, kdy je potřeba pomoc člověka. V této příručce nejsou popsány zdaleka všechny situace, do kterých se člověk může dostat a ve kterých bude vyžadována jeho pomoc. Více informací lze nalézt na webu Tento web by měl každý zájemce o tuto odborku nejen navštívit, ale měl by si ho projít a veškeré popsané situace si pročíst. Jiří Dvořák vůdce oddílu Nejdůležitější je být připraven

11 Otázky Jak postupovat při požáru? Jak postupovat při úrazu el. proudem? Jak postupovat při záchraně tonoucího? Jak postupovat při dopravní nehodě? Jak postupovat při bouřce? Jak ošetřit úžeh? Jak ošetřit úpal? Jak postupovat při napadení bodavým hmyzem? Jak postupovat při otravě houbami? Jak vytáhnout klíště? Jak přivolat pomoc?

12 Odborné zkoušky - Astronomie vydal 2. oddíl Poutníci Čechovice 19. středisko Velký týnec Autor: Jiří Dvořák Čerpáno ze serveru Vydáno pro vlastní potřebu, 1. verze Velký Týnec - Čechovice

JAK SE CHRÁNIT PROTI BOUŘCE A BLESKůM

JAK SE CHRÁNIT PROTI BOUŘCE A BLESKůM JAK SE CHRÁNIT PROTI BOUŘCE A BLESKůM Blesk má obrovskou sílu. Rozštípe strom na polínka, zboří komín, zapálí stodolu, způsobí smrt. Ale neradujme se, že nás spasí hromosvod. Zchátralý nebo špatný může

Více

Poskytnutí pomoci při úrazech letních měsíců

Poskytnutí pomoci při úrazech letních měsíců Poskytnutí pomoci při úrazech letních měsíců Úkol 1. Jakým nebezpečným situacím jsme vystaveni spíše v zimě a jakým spíše v létě? A jaké nebezpečné situace nás mohou potkat po celý rok? Diskutuj s kamarádem.

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Mendelova 2. stupeň Základní Předmět Zdravověda Téma /

Více

NEBEZPEČNÁ PŘÍRODA. (ztracení se v lese; opuštěná zvířata v lese; včely, vosy, sršni; klíště; zmije; jedovaté houby)

NEBEZPEČNÁ PŘÍRODA. (ztracení se v lese; opuštěná zvířata v lese; včely, vosy, sršni; klíště; zmije; jedovaté houby) NEBEZPEČNÁ PŘÍRODA (ztracení se v lese; opuštěná zvířata v lese; včely, vosy, sršni; klíště; zmije; jedovaté houby) V lese se skupinou Může se vám stát, že jste se školou nebo letním táborem na vycházce

Více

První pomoc při úrazu (nejen elektrických) proudem

První pomoc při úrazu (nejen elektrických) proudem BOZP První pomoc První pomoc při úrazu (nejen elektrických) proudem Školení bezpečnosti práce (BOZP) České vysoké učení technické v Praze, Katedra kybernetiky BOZP První pomoc (1/7) Působení el. proudu

Více

20pp.notebook. Obsah PRVNÍ POMOC

20pp.notebook. Obsah PRVNÍ POMOC Obsah 1) 2) 3) 4) 5) 6) 7) 8) 9) 10) 11) Postup Sledovat znaky Bezvědomí Krvácení Kardiopulmonární resuscitace Šok Popáleniny Omrzliny, otřes mozku Epileptický záchvat Mdloba,... 1 PRVNÍ POMOC = soubor

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM13160NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Poskytnutí pomoci při. popáleninách, zlomeninách, poranění oka

Poskytnutí pomoci při. popáleninách, zlomeninách, poranění oka Poskytnutí pomoci při popáleninách, zlomeninách, poranění oka Po celý rok na nás číhají různá nebezpečí. V některých obdobích vzrůstá riziko určitých úrazů a poranění. Mezi malá poranění, která se Ti mohou

Více

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI. Základní první pomoc (dále jen PRP) je pomoc, kterou poskytujeme holýma rukama bez zdravotnického vybavení.

ZÁSADY PRVNÍ POMOCI. Základní první pomoc (dále jen PRP) je pomoc, kterou poskytujeme holýma rukama bez zdravotnického vybavení. ZÁSADY PRVNÍ POMOCI Laická první pomoc je soubor základních odborných a technických opatření, která lze provést bez specializovaného vybavení. Do ní spadá zavolání odborné zdravotnické pomoci, péče o postiženého

Více

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT

CZ.1.07/1.5.00/34.1076 Pro vzdělanější Šluknovsko 32 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Identifikační údaje školy Vyšší odborná škola a Střední škola, Varnsdorf, příspěvková organizace Bratislavská 2166, 407 47 Varnsdorf, IČO: 18383874 www.vosassvdf.cz, tel. +420412372632 Číslo projektu Název

Více

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ludmila Jakubcová. Dostupné z Metodického portálu ; ISSN

Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Ludmila Jakubcová. Dostupné z Metodického portálu  ; ISSN OTRAVY AnotacePrezentace seznamuje žáky s druhy otrav a poskytnutím rychlé první pomoci. Autor Mgr. Ludmila Jakubcová Jazyk Čeština Očekávaný Žák ví, co je to otrava. Ví, s jakými druhy otrav se může setkat.

Více

EU peníze středním školám digitální učební materiál

EU peníze středním školám digitální učební materiál EU peníze středním školám digitální učební materiál Číslo projektu: Číslo a název šablony klíčové aktivity: Tematická oblast, název DUMu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0515 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky

Více

Zdravotní gramotnost

Zdravotní gramotnost Zdravotní gramotnost Zdravotní gramotnost pro veřejnost dle jednotlivých věkových kategorií, který je realizován za finanční podpory dotačního programu Ministerstva zdravotnictví Národní program zdraví

Více

www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace

www.zlinskedumy.cz Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Označení DUMu Předmět oblast Druh učebního materiálu Cílová skupina Anotace Název školy Název projektu Číslo projektu Název šablony Stupeň a typ vzdělání VY_32_INOVACE_11_ZDV2_20 Zdravověda PP Poranění

Více

vědomostí, dovedností a schopností vždy

vědomostí, dovedností a schopností vždy ZDRAVOVĚDA MYŠÍK PRVNÍ POMOC Soubor opatření prováděných podle svých vědomostí, dovedností a schopností, ale vždy tak, aby Zachránily život Zabránily zhoršení stavu postiženého Zajistily bezpečnost poraněnému,

Více

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/

Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/ Rozvoj vzdělávání žáků karvinských základních škol v oblasti cizích jazyků Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.1.07/02.0162 ZŠ Určeno pro Sekce Mendelova 2. stupeň Nemocní Předmět Zdravověda Téma / kapitola

Více

Traumatologický plán

Traumatologický plán Střední průmyslová škola Ostrov Klínovecká 1197, Ostrov, 363 01 SMĚRNICE č. ředitele Střední průmyslové školy Ostrov č.1713/2012/sps Traumatologický plán Zpracoval Vydal Ing. Dana Ptáčková Ing. Pavel Žemlička,

Více

DEFINICE: CÍL PRVNÍ POMOCI: STRUKTURA PRVNÍ POMOCI

DEFINICE: CÍL PRVNÍ POMOCI: STRUKTURA PRVNÍ POMOCI PRVNÍ POMOC DEFINICE: Soubor jednoduchých a účelných opatření, která mohou být poskytnuta kdekoli a kdykoli, která slouží k bezprostřední pomoci při náhlém postižení zdraví. CÍL PRVNÍ POMOCI: Provádět

Více

Základy první pomoci

Základy první pomoci Základy první pomoci CZ.1.07/1.3.44/02.0009 CZ.1.07/1.3.44/02.0009 www.kapa-ops.cz První pomoc Kdo zachránil jeden život, jakoby zachránil celý svět. (Talmud) Poskytnutí první pomoci je základní občanskou

Více

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) První pomoc II Krvácení, účinky tepla a chladu,

Více

Směrnice tajemnice Městského úřadu Frýdlant nad Ostravicí č. 3/2013 (BENZÍN NATURAL 95)

Směrnice tajemnice Městského úřadu Frýdlant nad Ostravicí č. 3/2013 (BENZÍN NATURAL 95) Městský úřad Frýdlant nad Ostravicí Směrnice tajemnice Městského úřadu Frýdlant nad Ostravicí č. 3/2013 PRAVIDLA o bezpečnosti, ochraně zdraví a ochraně životního prostředí při práci s nebezpečnými chemickými

Více

ORLÍ PERO Prokaž znalost prevence a hašení požáru, hasící přístroje, telefon T - 55

ORLÍ PERO Prokaž znalost prevence a hašení požáru, hasící přístroje, telefon T - 55 ORLÍ PERO Prokaž znalost prevence a hašení požáru, hasící přístroje, telefon T - 55 Vítězslav Čermák Atana Při naší skautské činnosti se dostáváme velmi často do situace, kdy musíme použít otevřený oheň,

Více

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost

MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi. Vzdělávání pro konkurenceschopnost Projekt: MO-ME-N-T MOderní MEtody s Novými Technologiemi Registrační č.: CZ.1.07/1.5.00/34.0903 Operační program: Vzdělávání pro konkurenceschopnost Škola: Hotelová škola, Vyšší odborná škola hotelnictví

Více

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.

INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám. Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34. INVESTICE DO ROZVOJE VZDĚLÁVÁNÍ Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0767 Šablona: III/2 2. č. materiálu: VY_ 32_INOVACE_138 Jméno

Více

SSOS_1.11 První pomoc, kvíz

SSOS_1.11 První pomoc, kvíz Číslo a název projektu Číslo a název aktivity DUM číslo a název CZ.1.07/1.5.00/34.0378 Zefektivnění výuky prostřednictvím ICT technologií III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT SSOS_1.11

Více

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdě d l ě á l vací c

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdě d l ě á l vací c OŽIVOVACÍ TECHNIKY AnotacePrezentace seznamuje žáky s oživovacími technikami, zjištěním životních funkcí, dále s první pomocí člověku v bezvědomí a uložením do stabilizované polohy. Autor Mgr. Ludmila

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM13860NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

2. téma Bezpečná práce s elektrickým zařízením

2. téma Bezpečná práce s elektrickým zařízením 2. téma Bezpečná práce s elektrickým zařízením 7 pravidel pro ochranu před úrazem elektrickým proudem Nelézt na sloupy a stožáry elektrického vedení a ani na transformátorové budky, nelézt na stromy v

Více

JAK BY MĚL POSTUPOVAT SVĚDEK DOPRAVNÍ NEHODY. Tomáš Žůrek IX.B. ZŠ Šumperk, Dr. E. Beneše 1

JAK BY MĚL POSTUPOVAT SVĚDEK DOPRAVNÍ NEHODY. Tomáš Žůrek IX.B. ZŠ Šumperk, Dr. E. Beneše 1 JAK BY MĚL POSTUPOVAT SVĚDEK DOPRAVNÍ NEHODY Tomáš Žůrek IX.B. ZŠ Šumperk, Dr. E. Beneše 1 Zajistit bezpečnost označením místa nehody Volat pomoc (155, 150, 158) Poskytnout první pomoc a kontrolovat postižené

Více

ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ. Výchova ke zdraví 6-9. ročník III

ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ. Výchova ke zdraví 6-9. ročník III ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ Výchova ke zdraví 6-9. ročník III2-11-04 První pomoc První pomoc Základní test Mgr. Vilém Nejezchleb 155, 112 Obecné informace 1. Nejúčinnější prevence poranění hlavy při

Více

Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby. MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK

Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby. MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK Cévní mozková příhoda z pohledu zdravotnické záchranné služby MUDr. Petr Hrbek ZZS JMK K čemu slouží zdravotnická záchranná služba: Zdravotnická záchranná služba poskytuje odbornou přednemocniční neodkladnou

Více

TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN

TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Základní škola profesora Josefa Brože Vlachovo Březí Komenského 356, PSČ: 384 22 IČO: 47258721 tel.: 388 320 215 okres Prachatice TRAUMATOLOGICKÝ PLÁN Obecná ustanovení Tento traumatologicky plán je platný

Více

Nebezpečí intoxikace. Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2008

Nebezpečí intoxikace. Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2008 Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2008 Intoxikací se rozumí vniknutí toxické látky do organismu člověka. Při určitém množství toxické látky v organismu nastane jeho otrava. Toxické látky mohou vniknout do organismu

Více

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení

Speciální vzdělávací Lehké mentální postižení Anotace Závěrečný test k procvičení a upevnění znalostí učiva první pomoc. Autor Mgr. Ludmila Jakubcová Jazyk Čeština Očekávaný Žák ví, co je to první pomoc a lékárnička, umí poskytnout první výstup pomoc.

Více

Obecné zásady chování

Obecné zásady chování První pomoc při úrazech a otravách v laboratoři 1. Obecné zásady chování 2. Úrazy 3. Otravy 4. Poleptání a popálení kůže 5. Poranění očí 6. Poranění elektrickým proudem Obecné zásady chování První pomoc

Více

Příloha č. 1 - Obrázky. Kardiopulmonální resuscitace. Zdroj: Koster, Obrázek 1: Kontrola základních životních funkcí

Příloha č. 1 - Obrázky. Kardiopulmonální resuscitace. Zdroj: Koster, Obrázek 1: Kontrola základních životních funkcí Příloha č. 1 - Obrázky Kardiopulmonální resuscitace Obrázek 1: Kontrola základních životních funkcí Obrázek 2: Uvolnění dýchacích cest Obrázek 3: Kontrola dýchání Obrázek 4: Umístění rukou při nepřímé

Více

Klasifikace látek, symboly, R-věty a S-věty:

Klasifikace látek, symboly, R-věty a S-věty: Klasifikace látek, symboly, R-věty a S-věty: (8) Nebezpečné látky a přípravky jsou látky a přípravky, které vykazují jednu nebo více nebezpečných vlastností a pro tyto vlastnosti jsou klasifikovány za

Více

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/

Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/ Projekt: Digitální učební materiály ve škole, registrační číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0527 Příjemce: Střední zdravotnická škola a Vyšší odborná škola zdravotnická, Husova 3, 371 60 České Budějovice

Více

Příčiny: ztráta solí a tělesných tekutin (u lidí, nezvyklých na delší fyzickou zátěž, v horkém prostředí, u dětí a starších osob apod.

Příčiny: ztráta solí a tělesných tekutin (u lidí, nezvyklých na delší fyzickou zátěž, v horkém prostředí, u dětí a starších osob apod. TEPELNÁ PORANĚNÍÍ KŘEČE Z PŘEHŘÁTÍ ztráta solí a tělesných tekutin (u lidí, nezvyklých na delší fyzickou zátěž, v horkém prostředí, u dětí a starších osob apod.) pocit vyčerpání únava bolesti hlavy závrať

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM13760NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Nebezpečí poleptání. Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2008

Nebezpečí poleptání. Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2008 Zpracoval: Ondráček Zdeněk 2008 Poleptání vzniká - přímým působením chemikálií - ve spojení s dalšími látkami - např. voda, pot. Poranění může být: - zevní - vnitřní, - různé svou hloubkou a rozsahem -

Více

Plán první pomoci (traumatologický plán)

Plán první pomoci (traumatologický plán) Plán první pomoci (traumatologický plán) Zabezpečení první pomoci se týká všech stavů ohrožujících zdraví a život. Nejdůležitější je pomoc poraněným při úrazech, jak pracovních, tak i nepracovních tak,

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH)

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 21.08. 2006 Datum revize: 17.04. 2003 Název výrobku: FLUSH COOLING SYSTEM K 04856977 1. Identifikace látky, přípravku, výrobce

Více

členovci Obr. 1 Pavoukovci

členovci Obr. 1 Pavoukovci členovci Obr. 1 Pavoukovci ZÁKLADNÍ SKUPINY PAVOUKOVCŮ sekáči roztoči štíři pavouci Stavba těla Ze dvou částí 1. přední- hlavohruď 2. zadní - zadeček 1. pavouci Nejpočetnější skupina Zadeček připojen k

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM13360NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Příloha 1: Organizace Výčet organizací, které se první pomoci zabývají. Organizace byly seřazeny podle krajů. Celorepubliková školení první pomoci:

Příloha 1: Organizace Výčet organizací, které se první pomoci zabývají. Organizace byly seřazeny podle krajů. Celorepubliková školení první pomoci: Příloha 1: Organizace Výčet organizací, které se první pomoci zabývají. Organizace byly seřazeny podle krajů. Celorepubliková školení první pomoci: Hlavní město Praha http://www.zdrsem.cz/ http://www.kurz-prvni-pomoc.cz/

Více

KÓD: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0

KÓD: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 KÓD: A B C D E F G H I J K L M N O P Q R S T U V W X Y Z 1 2 3 4 5 6 7 8 9 0 ZÁKLADY PRVNÍ POMOCI 1. Nepřímá masáž srdce se provádí stlačováním hrudníku nataženýma rukama propnutýma v loktech: a) na hrudníku

Více

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup

Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Kód: Vzdělávací materiál projektu Zlepšení podmínek výuky v ZŠ Sloup Název vzdělávacího materiálu Zásady první pomoci Anotace Pracovní list pro opakování a fixaci znalostí o lidském těle a o zásadách první

Více

Autor: Mgr. Ivo Šenk Datum: 30.1.2013

Autor: Mgr. Ivo Šenk Datum: 30.1.2013 Poskytnutí první pomoci 1. část Masarykova ZŠ a MŠ Velká Bystřice projekt č. CZ.1.07/1.4.00/21.1920 Název projektu: Učení pro život Č. DUMu: VY_32_INOVACE_ 18_18 Tématický celek: Člověk Autor: Mgr. Ivo

Více

Mgr. Miluše Vytlačilová. asistent

Mgr. Miluše Vytlačilová. asistent Název a adresa školy Registrační číslo projektu Šablona Číslo materiálu Autor Vzdělávací oblast Tematická oblast Ročník/třída Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, p. o. Františka Nohy 956/6

Více

c) barva krve záleží politickém statutu (urozený člověk ji má modrou, normální člověk červenou)

c) barva krve záleží politickém statutu (urozený člověk ji má modrou, normální člověk červenou) Řešení testu z webových stránek www.mlady-zdravotnik.wbs.cz 1. Při bodné ráně nožem? a) nůž vytáhneme b) necháme ho v ráně c) necháme ho v ráně a fixujeme 2. Jakou barvu má okysličená krev (př.: tepenné

Více

Šok, krvácení. J. Mannová

Šok, krvácení. J. Mannová Šok, krvácení J. Mannová ŠOK Definice: Závažný stav organismu, jehož příčinou je především nepoměr mezi velikostí cévního řečiště a množství obíhající tekutiny Dynamický stav organismu, kdy nabídka kyslíku

Více

8/5.2.4 SPECIFIKACE NEBEZPEâÍ A Z NICH PLYNOUCÍCH RIZIK

8/5.2.4 SPECIFIKACE NEBEZPEâÍ A Z NICH PLYNOUCÍCH RIZIK BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ PŘI PRÁCI V PRAXI část 8, díl 5, kapitola 2.4, str. 1 8/5.2.4 SPECIFIKACE NEBEZPEâÍ A Z NICH PLYNOUCÍCH RIZIK Nebezpečí od el. proudu Účinky el. proudu na lidský organismus

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH)

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 14.10. 2008 Datum revize: 06.08. 2003 Název výrobku: Mopar Max Pro SAE 15W-40 K04798232AE 1. Identifikace přípravku, výrobce,

Více

Bezpečnost práce v laboratořích fyziky

Bezpečnost práce v laboratořích fyziky Bezpečnost práce v laboratořích fyziky OBSAH: 1. Bezpečnostní předpisy o zacházení s elektrickým zařízením (vyhl. Č 50/1978 Sb. Ve znění pozdějších předpisů). ČÚBP a ČBÚ o odborné způsobilosti v elektrotechnice.

Více

ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ. Výchova ke zdraví 6-9. ročník III

ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ. Výchova ke zdraví 6-9. ročník III ZŠ Brno, Řehořova 3 Zdraví a JÁ Výchova ke zdraví 6-9. ročník III2-11-07 První pomoc Poranění chladem Mgr. Vilém Nejezchleb www. ioutdoor.cz Poranění chladem Podchlazení celkové Omrzliny lokální Omrzliny

Více

ESII-1.1 První pomoc při úrazu elektrickým proudem

ESII-1.1 První pomoc při úrazu elektrickým proudem Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: ESII-1.1 První pomoc při úrazu elektrickým proudem Obor: Elektrikář - silnoproud Ročník: 2. Zpracoval(a): Bc. Josef Dulínek Střední průmyslová škola Uherský

Více

Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole

Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole VY_32_INOVACE_19_BEZPEČNÉ ZACHÁZENÍ S ELEKTRICKÝMI ZAŘÍZENÍMI_28 Autor: Mgr. Pavel Šavara Škola: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské

Více

Poškození chladem z materiálů MUDr. Jany Kubalové upravili: Mgr. Zdeňka Kubíková, Ph.D. MUDr. et Bc. Barbora Zuchová Mgr. Milan Mojžíš a kol.

Poškození chladem z materiálů MUDr. Jany Kubalové upravili: Mgr. Zdeňka Kubíková, Ph.D. MUDr. et Bc. Barbora Zuchová Mgr. Milan Mojžíš a kol. PRVNÍ POMOC Poškození chladem z materiálů MUDr. Jany Kubalové upravili: Mgr. Zdeňka Kubíková, Ph.D. MUDr. et Bc. Barbora Zuchová Mgr. Milan Mojžíš a kol. Poškození Lokální omrzliny Celkové podchlazení

Více

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Tomáš Vozár Název materiálu:

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Tomáš Vozár Název materiálu: Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: Tomáš Vozár Název materiálu: VY_32_INOVACE_PD._38 Číslo projektu: CZ 1.07/1.5.00/34.1077 Tematická

Více

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318)

VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) EVROPSKÝ SOCIÁLNÍ FOND "PRAHA & EU": INVESTUJEME DO VAŠÍ BUDOUCNOSTI" VŠCHT Praha: Inovace studijního programu Specializace v pedagogice (CZ.2.17/3.1.00/36318) První pomoc I Cíl první pomoci, třídění zraněných,

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH)

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 20.11. 2006 Datum revize: 25.03. 2003 Název výrobku: ANTIFREEZE COOLANT K04267020AB 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce,

Více

PRVNÍ POMOC ZÁSADY PRVNÍ POMOCI STAVY OHROŽUJÍCÍ ŽIVOT

PRVNÍ POMOC ZÁSADY PRVNÍ POMOCI STAVY OHROŽUJÍCÍ ŽIVOT PRVNÍ POMOC ZÁSADY PRVNÍ POMOCI STAVY OHROŽUJÍCÍ ŽIVOT Bc. Blanka Roháčková info@bianca-agency.cz ZÁSADY PRVNÍ POMOCI 1. Co je první pomoc? První pomoc je péče nebo léčba poskytnutá zraněné osobě před

Více

Gelové obklady. cs Návod k použití. Tchibo GmbH D Hamburg 88184AB6X6VICE

Gelové obklady. cs Návod k použití. Tchibo GmbH D Hamburg 88184AB6X6VICE Gelové obklady cs Návod k použití Tchibo GmbH D-22290 Hamburg 88184AB6X6VICE 2016-08 Vážení zákazníci, na tomto místě najdete pár důležitých informací k používání tohoto výrobku. Pozorně si je prosím přečtěte.

Více

ANO. ANO Musím počkat na příjezd lékaře. Pokud se mi zdá, že zranění nedýchá, můžu (ale nemusím) o tom informovat lékaře

ANO. ANO Musím počkat na příjezd lékaře. Pokud se mi zdá, že zranění nedýchá, můžu (ale nemusím) o tom informovat lékaře Otázka č. 1 Jako "laik" nemůžu nikdy správně rozeznat, že zranění dýchá? Musím počkat na příjezd lékaře. Pokud se mi zdá, že zranění nedýchá, můžu (ale nemusím) o tom informovat lékaře Z laického pohledu

Více

Homeopatická první pomoc

Homeopatická první pomoc Homeopatická první pomoc MUDr. Petr Pudil Nakladatelství Alternativa MUDr. Petr Pudil, 2003 Vydalo Nakladatelství Alternativa Elišky Přemyslovny 380 Praha 5 Tel./fax: 257 922 331 e-mail: info@alternativa.cz

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 14.10. 2008 Datum revize: 06.02. 2004 Název výrobku: NV4500 TRANSMISSION LUBRICANT (75W85) K04874459EA 1. Identifikace přípravku,

Více

ORIENTACE NA MÍSTĚ NEHODY, BEZPEČNOST ZACHRÁNCE

ORIENTACE NA MÍSTĚ NEHODY, BEZPEČNOST ZACHRÁNCE ORIENTACE NA MÍSTĚ NEHODY, BEZPEČNOST ZACHRÁNCE Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje DUBEN 2009 AUTORKA : Bc. HÖFEROVÁ HANA OSOBNÍ BEZPEČNOST

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM14760NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

STIHL AK 10, 20, 30. Bezpečnostní pokyny

STIHL AK 10, 20, 30. Bezpečnostní pokyny { STIHL AK 10, 20, 30 Bezpečnostní pokyny česky Obsah Překlad originálního návodu k použití Vytištěno na bezchlórově běleném papíru. Tiskové barvy obsahují rostlinné oleje, papír je recyklovatelný. 1

Více

Poškození teplem, chladem, poleptání. Celkové a místní poškození

Poškození teplem, chladem, poleptání. Celkové a místní poškození Poškození teplem, chladem, Celkové a místní poškození Popálení Místní poškození 2 Popálení Podle mechanizmu vzniku rozlišujeme popálení: o termické (ožeh plamenem, opaření, vdechnutí horkých par) o elektrické

Více

FYZIKA 6. ročník 3. část 36_Elektrický obvod 2 37_Elektrický proud 2 38_Elektrické napětí 3 39_Vodiče elektrického proudu, elektrické izolanty 4

FYZIKA 6. ročník 3. část 36_Elektrický obvod 2 37_Elektrický proud 2 38_Elektrické napětí 3 39_Vodiče elektrického proudu, elektrické izolanty 4 FYZK 6. ročník 3. část 36_Elektrický obvod 2 37_Elektrický proud 2 38_Elektrické napětí 3 39_Vodiče elektrického proudu, elektrické izolanty 4 40_Elektrické spotřebiče 4 41_Zkrat, pojistka 4 41_Bezpečné

Více

Chladivý/hřejivý obklad s páskem na suchý zip

Chladivý/hřejivý obklad s páskem na suchý zip Dodržujte návod k použití! Chladivý/hřejivý obklad s páskem na suchý zip cs Návod k použití Tchibo GmbH D-22290 Hamburg 93629AB6X6VIIZACE 2017-08 Bezpečnostní pokyny Účel použití K použití za tepla nebo

Více

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: MIROSLAV MAJCHER Název materiálu:

Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: MIROSLAV MAJCHER Název materiálu: Název školy: Střední odborná škola stavební Karlovy Vary Sabinovo náměstí 16, 360 09 Karlovy Vary Autor: MIROSLAV MAJCHER Název materiálu: VY_32_INOVACE_20_ÚČINKY VÝBOJE A BLESKU_E2-3 Číslo projektu: CZ

Více

Dotyk osoby s elektrickým zařízením

Dotyk osoby s elektrickým zařízením Dotyk osoby s elektrickým zařízením Dotkne-li se osoba části zařízení, která je pod napětím, začne procházet el. proud obvodem: část pod napětím + přechodový odpor část-prst + odpor těla + přechodový odpor

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora BEZPEČNOSTNÍ LIST Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 14.10. 2008 Datum revize: 19.03. 2007 Název výrobku: RTV Sealer K05103523EA 1. Identifikace přípravku, výrobce,

Více

Bezpečnostně právní akademie Brno. Vzdělávací oblast: První pomoc 1 Název školy: Bezpečnostně právní akademie Brno. s.r.o.

Bezpečnostně právní akademie Brno. Vzdělávací oblast: První pomoc 1 Název školy: Bezpečnostně právní akademie Brno. s.r.o. Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Název projektu: Inovace a individualizace výuky Autor: Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Šok. Protišoková opatření Označení materiálu:

Více

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/

Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/ Střední odborná škola elektrotechnická, Centrum odborné přípravy Zvolenovská 537, Hluboká nad Vltavou Využití ICT pro rozvoj klíčových kompetencí CZ.1.07/1.5.00/34.0448 CZ.1.07/1.5.00/34.0448 1 První pomoc

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_32_INOVACE_PPM15360NÁP Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: III/2 Datum vytvoření:

Více

Uživatelská příručka. 3D rotující masážní přístroj Shiatsu s nabíjecí baterií. Model: MGS-321

Uživatelská příručka. 3D rotující masážní přístroj Shiatsu s nabíjecí baterií. Model: MGS-321 Uživatelská příručka 3D rotující masážní přístroj Shiatsu s nabíjecí baterií Model: MGS-321 Před prvním použitím přístroj plně nabijte, baterie nemusí mít po delším uskladnění dostatek energie. Důležité:

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH)

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 28.11. 2005 Datum revize: 06.02. 2004 Název výrobku: OIL/SAE-5W30 GF-3 QUART K04761838AB 1. Identifikace přípravku, výrobce,

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora BEZPEČNOSTNÍ LIST Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 14.10. 2008 Datum revize: 06.08. 2003 Název výrobku: OIL/SAE - 10 W30 GF-3 QUART K04761839AC 1. Identifikace

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH)

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 14.10. 2008 Datum revize: 06.02. 2004 Název výrobku: LUBRICANT TRANSMISSION K04874464 1. Identifikace přípravku, výrobce,

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora BEZPEČNOSTNÍ LIST Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 14.10. 2008 Datum revize: 06.08. 2003 Název výrobku: OIL SAE 5W-20 K04761872AC 1. Identifikace přípravku,

Více

Křížová Lenka 19.10.2013

Křížová Lenka 19.10.2013 Křížová Lenka 19.10.2013 První pomoc Postupy, které provádíme,abychom zabránili dalšímu poškození či zhoršení zdravotního stavu postiženého možným trvalým následkům postupy,přímo vedoucí k záchraně lidského

Více

Traumatologický plán Domov mládeže při Švehlově střední škole polytechnické

Traumatologický plán Domov mládeže při Švehlově střední škole polytechnické Traumatologický plán Domov mládeže při Švehlově střední škole polytechnické Identifikační údaje DM Vojáčkovo nám 4, 796 01 Prostějov Tel.: 604 242 682 e-mail: dm@svehlova.cz Ředitel zařízení Ing. Radomil

Více

BEZPEČNOSTNÍ LIST LC 102 A

BEZPEČNOSTNÍ LIST LC 102 A ODDÍL 1: Identifikace látky/směsi a společnosti/podnik BEZPEČNOSTNÍ LIST 1.1. Identifikátor výrobky Látka / směs: Kyselý vodný roztok Číslo 1.2. Příslušná určená použití směsi Příslušná určená použití

Více

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup ZÁSADY PRVNÍ POMOCI AnotacePrezentace seznamuje žáky se základními postupy první pomoci, řešením neočekávaných událostí a přivoláním záchranné zdravotnické služby. Na závěr žák odpovídá na jednoduché kvízové

Více

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora

Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) 1. Identifikace přípravku, výrobce, dovozce, prvního distributora nebo distributora BEZPEČNOSTNÍ LIST Bezpečnostní list zpracovaný podle směrnice EU 1907/2006 (REACH) Datum vydání: 06.04. 2009 Datum revize: 20.03. 2007 Název výrobku: Automatic Transmission Fluid ATF+4 K05103527EA 1. Identifikace

Více

Bezpečnostně právní akademie Brno

Bezpečnostně právní akademie Brno Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: Název projektu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Inovace a individualizace výuky Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Poranění páteře. Mechanismus úrazu. Manipulace

Více

ESII-1 Požární ochrana

ESII-1 Požární ochrana Projekt: ODBORNÝ VÝCVIK VE 3. TISÍCILETÍ Téma: ESII-1 Požární ochrana Obor: Elektrikář - silnoproud Ročník: 2. Zpracoval(a): Bc. Josef Dulínek Střední průmyslová škola Uherský Brod, 2010 OBSAH 1. Požární

Více

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz PORUCHY VĚDOMÍ

Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz PORUCHY VĚDOMÍ Střední odborná škola a Střední odborné učiliště Čs. armády 777 399 01 Milevsko www.issou-milevsko.cz PORUCHY VĚDOMÍ Škola Autor SOŠ a SOU Milevsko Mgr. Jaroslava Neumannová Název Téma VY_32_INOVACE_07_B_06_ZDR

Více

Bezpečnostně právní akademie Brno

Bezpečnostně právní akademie Brno Bezpečnostně právní akademie Brno Číslo projektu: Název projektu: Autor: CZ.1.07/1.5.00/34.0036 Inovace a individualizace výuky Mgr. Eva Hrobařová Název materiálu: Poškození chladem. Omrzliny. Podchlazení.

Více

Výměna základních rizik dle Z. 262/2006 Sb.

Výměna základních rizik dle Z. 262/2006 Sb. Příloha č. 12 Přehled základní rizik pro výměnu AKTUALIZACE č. 1 2 3 4 5 Zpracoval: Bc. Karel Lichtneger, DiS. Podpis: Strana č. 1 celkem stran: 6 Schválil: Podpis: Datum vydání: 20. 1. 2014 Přehled základních

Více

PRVNÍ POMOC ZÁKLADNÍ ÚKONY PRVNÍ POMOCI: Polohování postiženého:

PRVNÍ POMOC ZÁKLADNÍ ÚKONY PRVNÍ POMOCI: Polohování postiženého: PRVNÍ POMOC ZÁSADY poskytování první pomoci: - cílem je záchrana života raněných při úrazech, vážném onemocnění a hromadném neštěstí, - je nutno ji poskytnout okamžitě, - nesmí dojít k poškození zdraví

Více

*MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor

*MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor MINISTERSTVO VNITRA GENERÁLNÍ ŘEDITELSTVÍ HASIČSKÉHO ZÁCHRANNÉHO SBORU ČR Č.j.: MV-83112-1/PO-IZS-2014 *MVCRX01ZFDDE* MVCRX01ZFDDE prvotní identifikátor Kódové označení: ZZZ JSDH Praha 17. června 2014

Více

BEZPEČNOST PRÁCE PŘI SVAŘOVÁNÍ

BEZPEČNOST PRÁCE PŘI SVAŘOVÁNÍ BEZPEČNOST PRÁCE PŘI SVAŘOVÁNÍ Odborné výrazy Elektromagnetické záření, ultrafialové a infračervené záření, plazmového řezání, řezání plamenem, plamenové svařování, obloukové svařování, dýmy zplodiny a

Více

KRAJSKÁ HYGIENICKÁ STANICE MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V OSTRAVĚ

KRAJSKÁ HYGIENICKÁ STANICE MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V OSTRAVĚ KRAJSKÁ HYGIENICKÁ STANICE MORAVSKOSLEZSKÉHO KRAJE SE SÍDLEM V OSTRAVĚ Nákazy přenášené různými přenašeči Tato skupina infekcí se vyznačuje tím, že zdrojem a rezervoárem nákazy obvykle bývají zvířata,

Více

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova

Anotace Autor Jazyk Očekávaný výstup Speciální vzdělávací potřeby Klíčová slova Anotace Pracovní list k procvičení a upevnění znalostí učiva první pomoc při letních nehodách. Autor Mgr. Ludmila Jakubcová Jazyk Čeština Očekávaný Žák ví, jaké nepříjemné události nás mohou v létě postihnout

Více