ESF projekt v Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "ESF projekt v Opatření 3.2 Podpora terciárního vzdělávání, výzkumu a vývoje"

Jiří Soukup
před 8 lety
Počet zobrazení:

1 Registrační číslo projektu: Žadatel: Název projektu: CZ / /0328 VŠB Technická univerzita Ostrava Kurzy dalšího vzdělávání profesních skupin v oblasti soudního znalectví a oceňování majetku Cílem projektu je vytvoření prostředí pro celoživotní vzdělávání soudních znalců a odhadců majetku, ale i pracovníků státních zastupitelství i studentů VŠ. Projekt je výsledkem znalosti prostředí soudního znalectví, kde chybí jednotný systém výkladu a praktického užití. Kontinuální vzdělávání soudních znalců a odhadců majetku je nástrojem Krajským soudům a ostatním státním organizacím pro udržení kvalitního znaleckého sboru. Výsledky projektu budou implementovány do nových studijních oborů resp. zaměření bakalářských resp. navazujících magisterských studijních programů s cílem zvýšeného uplatnění absolventů VŠ.

soudních znalců a odhadců majetku, ale i pracovníků státních zastupitelství i studentů VŠ.

2 Monitor. indikátor A F Definice podle Metodického dopisu č.3 Počet podpořených osob poskytujících služby Počet podpořených osob poskytujících služby -celkem -ženy Náplň "Projektu" Počet osob spolupracujících na projektu Počet osob spolupracujících na projektu Aktuální stav A Počet podpořených organizací VŠB A F A A A A A A A F Počet podpořených osob-klientů služeb -celkem Počet podpořených osob-klientů služeb -ženy Počet podpořených osob počátečního vzdělávání Počet podpořených osob v dalším vzdělávání Počet podpořených VV pracovníků Počet nově vytvořených programů dalšího vzdělávání Počet nově vytvořených programů počátečního vzdělávání Počet vytvořených /inovovaných produktů Počet osob, u kterých podpora splnila účel -celkem Počet osob, u kterých podpora splnila účel - ženy Studenti a posluchači Studenti a posluchači Projekt nebude v rámci Bc., Mgr. a Ph.D. programů V rámci celoživotního vzdělávání V rámci kurzů nejsou VV pracovníci 6 krátkodobých + 1 dlouhodobý kurz Krátkodobé kurzy a dlouhodobý kurz Studijní opory + metodické osudky,... Studenti a posluchači Studenti a posluchači

3 Výstupy - kurzy Dlouhodobý (4-semestrální) kurz Oceňování podniků 7 posluchačů. Soudní znalectví oboru Energetické stroje 36 posluchačů. Trestně-právní a morální důsledky uvádění nepravdivých údajů ve znaleckých posudcích 60 posluchačů. Tržní oceňování nemovitostí Oceňování ložisek nerostů 147 posluchačů. 30 posluchačů. Tržní oceňování pozemků Oceňovací standardy 124 posluchačů. 102 posluchačů. Právní otázky spojené s novelou insolvenčního zákona.. posluchačů.

Trestně-právní a morální důsledky uvádění nepravdivých údajů ve znaleckých posudcích 60 posluchačů.

5 Výstupy učební opory Sylaby přednášek: 10 ks VŠ skripta: 8 ks Metodické znalecké posudky: 7 ks Výstupy nové VŠ předměty V rámci projektu byly připraveny osnovy přednášek předmětů, které se přímo týkají předmětu řešení s prozatímními pracovními názvy: - Základy oceňování majetku 2+0 volitelný. - Metodika oceňování podniků 2+1 volitelný.

přednášek předmětů, které se přímo týkají předmětu řešení s prozatímními pracovními

6 Výstupy synergie 1 Na základě výrazného zviditelnění VŠB-TUO - díky řešení Projektu - soudy, policie, státní zastupitelství i renomované advokátní kanceláře urychleně zaregistrovaly nový předmět činnosti VŠB-TUO. Výsledkem je, že: státní orgány ve stále vyšší míře ustanovují ÚOM znalcem pro zpracování posudků a to i v netradičních odvětvích, které podporují myšlenku transformace Ústavu oceňování majetku na Ústav soudního znalectví.

Výsledkem je, že: státní orgány ve stále vyšší míře ustanovují ÚOM znalcem pro zpracování posudků a to i v

7 Výstupy synergie 2 ÚOM při EkF VŠB-TUO se stal velmi vyhledávaným školícím pracovištěm pro zájemce o problematiku soudního znalectví, o čemž svědčí 80 účastníků dalšího dlouhodobého kurzu Oceňování nemovitostí, tentokrát již na základě komerčních podmínek celoživotního vzdělávání VŠB-TU Ostrava. Díky řešení tohoto Projektu byly připraveny podmínky pro naplnění dikce připravované novely Zákona o znalcích a tlumočnících v tomto znění: Oddíl II Znalecká činnost ústavů 21 (2) Subjekty zapsané jako znalecké ústavy - var.l jsou oprávněny (se mohou) - var.ll jsou povinny - se podílet na pořádání odborných vzdělávacích akcí pro znalce jmenované v obdobném oboru.

Díky řešení tohoto Projektu byly připraveny podmínky pro naplnění dikce připravované novely Zákona o znalcích a tlumočnících v tomto znění: Oddíl II Znalecká činnost

8 Ne všechno se povede!!! Jak se zachovat v okamžiku, kdy se změní vnější podmínky a další vynakládání úsilí a finančních prostředků na realizaci předpokládaného záměru se jeví jako nehospodárné a neúčelné. V okamžiku, kdy se začneme zabývat otázkou: Co bude, až peníze z dotací dojdou? řešení projektu je zatíženo možností neúčelného využití prostředků poskytnutých z ESF, kdy do budoucna může být značně finančně zatížen i samotný realizátor Projektu. V Rozhodnutí o přidělení dotace, článek 3 - Uznatelné náklady projektu, je příjemce povinen s prostředky dotace nakládat v souladu s právními předpisy správně, hospodárně, efektivně a účelně Z pohledu citace je nepokračování v této části úkolu nejen v souladu s Rozhodnutím, ale především s důležitým principem řádné správy cizího majetku.

V okamžiku, kdy se začneme zabývat otázkou: Co bude, až peníze z dotací dojdou?

Podobné dokumenty

SYLABUS MODULU OCEŇOVÁNÍ SLOŽEK PODNIKÁNÍ KAMILA BEŇOVÁ

SYLABUS MODULU OCEŇOVÁNÍ SLOŽEK PODNIKÁNÍ KAMILA BEŇOVÁ Ostrava 2011 1 : OCEŇOVÁNÍ SLOŽEK PODNIKÁNÍ Autoři: ING. DAVID HÜTTER Vydání: první, 2011 Počet stran: 19 Tisk: Vysoká škola podnikání, a. s. Vydala: