VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY

Transkript

1 VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2010/2011 dle 10 odst. 3 zákona č. 561/2004 Sb., o předškolním, základním, středním, vyšším odborném a jiném vzdělávání (školský zákon), ve znění pozdějších předpisů VZ byla projednána na poradě pedagogických pracovníků školy dne a na poradě provozních zaměstnanců školy dne Školská rada schválila VZ dne Č.j.: 471 /2011 Datum vyhotovení: Otisk razítka Podpis ředitele školy GYMNÁZIUM, VODŇANY, BAVOROVSKÁ , kancelar@gymnaziumvodnany.cz

2 OBSAH 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE 1.1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLE 1.2. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLSKÉ RADĚ 1.3. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O NADAČNÍM FONDU ŠKOLY 2. PŘEHLED OBORŮ 2.1. PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČUJE 2.2. PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ ŠKOLY 2.3. VOLITELNÉ PŘEDMĚTY 2.4. NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY 2.5. ZÁJMOVÉ KROUŽKY 2.6. POČTY DĚLENÝCH HODIN 3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLY 3.1. PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI 3.2. NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI 3.3. ČLENĚNÍ ZAMĚSTNANCŮ PODLE VĚKU A POHLAVÍ 3.4. ČLENĚNÍ ZAMĚSTNANCŮ PODLE STUPNĚ VZDĚLÁNÍ A POHLAVÍ 3.5. ČLENĚNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PODLE ODBORNÉ KVALIFIKACE 3.6. ČLENĚNÍ ZAMĚSTNANCŮ PODLE TRVÁNÍ PRACOVNÍHO POMĚRU 4. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ 4.1. ŽÁCI PŘIJATÍ DO 1. ROČNÍKU 4.2. VÝSLEDKY PŘIJETÍ ŽÁKŮ NA VŠ A VOŠ 4.3. POČTY ŽÁKŮ ŠKOLY 4.4. PŘIJÍMÁNÍ DO VYŠŠÍHO ROČNÍKU VE STŘEDNÍ ŠKOLE 4.5. INDIVIDUÁLNÍ VZDĚLÁVACÍ PLÁN 5. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ PODLE CÍLŮ STANOVENÝCH ŠVP A PODLE POSKYTOVANÉHO STUPNĚ VZDĚLÁNÍ VČETNĚ VÝSLEDKŮ MATURITNÍCH ZKOUŠEK 5.1. CELKOVÉ HODNOCENÍ ŽÁKŮ 5.2. VÝCHOVNÁ OPATŘENÍ 5.3. VÝSLEDKY MATURITNÍCH ZKOUŠEK 6. ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ 7. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 7.1. STUDIUM KE SPLNĚNÍ KVALIFIKAČNÍCH PŘEDPOKLADŮ 7.2. STUDIUM KE SPLNĚNÍ DALŠÍCH KVALIFIKAČNÍCH PŘEDPOKLADŮ 7.3. STUDIUM K PROHLUBOVÁNÍ ODBORNÉ KVALIFIKACE 2

3 8. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A O PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI, ÚSPĚCHY ŽÁKŮ V SOUTĚŽÍCH 8.1. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI 8.2. ÚSPĚCHY ŽÁKŮ V SOUTĚŽÍCH (OCENĚNÍ ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY) 9. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČESKOU ŠKOLNÍ INSPEKCÍ 10. ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY UKAZATELE STANOVENÉ KÚ UKAZATELE STANOVENÉ ZŘIZOVATELEM ROZVOJOVÉ PROGRAMY ROZVOJOVÝ PROGRAM UZ ROZVOJOVÝ PROGRAM UZ ROZVOJOVÝ PROGRAM UZ TVORBA A UŽITÍ PENĚŽNÍCH FONDŮ POUŽITÍ DALŠÍCH ZDROJŮ DOPLŇKOVÁ ČINNOST HOSPODÁŘSKÝ VÝSLEDEK MATERIÁLNĚ TECHNICKÉ PODMÍNKY VZDĚLÁVÁNÍ 11. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ 12. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ 13. ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ 14. ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBOROVÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ 15. ÚDAJE O KONTROLÁCH A STÍŽNOSTECH ÚDAJE O KONTROLÁCH ÚDAJE O STÍŽNOSTECH 16. ROZHODOVÁNÍ ŘEDITELE ŠKOLY O PRÁVECH A POVINNOSTECH V OBLASTI STÁTNÍ SPRÁVY 17. POSKYTOVÁNÍ INFORMACÍ PODLE ZÁKONA Č. 106/1999 SB., O SVOBODNÉM PŘÍSTUPU K INFORMACÍM 3

4 1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE 1.1. ZÁKLADNÍ ÚDAJE ŠKOLE Název školy Gymnázium, Vodňany, Bavorovská 1046 Sídlo školy Bavorovská 1046, Vodňany IČO DIČ CZ Bankovní spojení č. účtu /0600 u GE Money Bank Vodňany Telefon/fax školy kancelar@gymnaziumvodnany.cz Webové stránky školy Právní forma Příspěvková organizace Zařazení do rejstříku škol IZO ředitelství Součásti školy, IZO, kapacita místo poskytovaného vzdělání Nejvyšší povolený počet žáků ve škole 372, pro obor K/ žáků Obory vzdělání dle nařízení vlády č.689/2004 Sb. o soustavě oborů v základním, středním a vyšším odborném vzdělání, ve znění pozdějších předpisů K/801 Gymnázium všeobecné (dobíhající) K/81 Gymnázium K/401 Gymnázium všeobecné (neotevřen) K/41 Gymnázium (od , neotevřen) (označit dobíhající) Ředitel školy PhDr. Martin Schacherl, Ph.D. Statutární zástupce ředitele Mgr. Luděk Polák školy Personalistka a hospodářka Soňa Kubová školy Ekonomka školy Eva Vovesná Charakteristika školy viz komentář níže Název zřizovatele Město Vodňany Sídlo zřizovatele náměstí Svobody 18/I, Vodňany IČO Telefon/fax / muvod@muvodnany.cz webové stránky zřizovatele CHARAKTERISTIKA ŠKOLY Gymnázium Vodňany je víceleté osmileté gymnázium, vždy po jedné třídě v ročníku. SPÁDOVÝ OBVOD ŠKOLY Vodňany, Protivín, Netolice, Strunkovice nad Blanicí, Bavorov, Písek, Lhenice, Strakonice. 4

5 HISTORIE ŠKOLY Gymnázium Vodňany svou existencí navazuje na dlouholetou tradici vodňanského všeobecného středoškolského vzdělávání, která sahá hluboko do 50. let 20. století. Dne 1. září 1954 byla rozhodnutím československého ministerstva školství ve Vodňanech zřízena Jedenáctiletá střední škola, do jejíhož čela byl jmenován ředitel Tomáš Jebavý. Sídlem nově vzniklé jedenáctiletky se stala budova dnešní ZŠ Alešova. Dne 1. ledna 1961 byla Jedenáctiletá střední škola rozdělena na dva personálně i správně propojené subjekty Základní devítiletou školu a Střední všeobecně vzdělávací školu. Ta byla z důvodu centralizace středních všeobecně vzdělávacích škol do okresních měst k zrušena. Novodobá historie Gymnázia Vodňany se datuje od počátku 90. let 20. století, kdy se město Vodňany rozhodlo obnovit tradici všeobecného středního vzdělávání zřízením městského gymnázia. Na základě zřizovací listiny z 23. března 1992 tak od 1. září 1992 začíná fungovat v areálu ZŠ Bavorovská Základní škola a osmileté Gymnázium Vodňany. V roce 1994 se gymnázium osamostatňuje, tj. odděluje od Základní školy, Bavorovská ZVLÁŠTNÍ PODMÍNKY Škola je umístěna v areálu (v pavilonu B) Základní školy, Bavorovská ZÁZEMÍ ŠKOLY Gymnázium, Vodňany je umístěno v areálu ZŠ, Bavorovská 1046 v pavilónu B. Škola má možnost využívat své vlastní odborné učebny (dvě jazykové, informatiky a výpočetní techniky), specializovanou učebnu společnou se základní školou (fyziky, chemie a biologie), učebny, které spravuje ZŠ, Bavorovská 1046 (hudební výchovy a tělesné výchovy) a konečně společné venkovní školní hřiště + atletickou dráhu, streetballové koše, ping-pongové stoly. Od léta 2011 mohou žáci školy využívat i hřiště na plážový volejbal. VYBAVENOST ŠKOLY Gymnázium Vodňany má průměrné zázemí, které využívá pro naplňování cílů své výchovně vzdělávací činnosti. VÝZNAMNÉ OSOBNOSTI ŠKOLY Pavla Linhartová (absolventka školy ( ). Z významných úspěchů např. 1. místo WORLD KARATE GOJU-RYU CHAMPIONSHIPS, 4x 1. místo MISTROSTVÍ ČR, 2x 1. místo MISTROSTVÍ ČR KUMITE TEAM, 1. MÍSTO OTEVŘENÉ MISTROSTVÍ ŠVÉDSKA, 1. místo POLAND OPEN, 1. MÍSTO WORLD KARATE GOJU-RYU CHAMPIONSHIPS KUMITE TEAM, 7. místo GOLDEN LEAGUE (ITALIAN OPEN, DEUTCH OPEN) 5

6 PŘEDNOSTI ŠKOLY Gymnázium Vodňany nabízí žákům odpovídající úroveň vzdělávání v rodinném kontaktním prostředí; ve smyslu loga školy jako bližšího gymnázia. POČET ZAMĚSTNANCŮ ŠKOLY (k ) Počet zaměstnanců školy 21 z toho počet pedagogických pracovníků 17 nepedagogických pracovníků 4 DEMOGRAFICKÉ SLOŽENÍ ŽÁKŮ Počet žáků celkem (k ): 156 žáků z toho město Vodňany 73 žáků, ostatní 83 Strunkovice nad Blanicí 19 žáků, Netolice 13 žáků, Strakonice 8 žáků, Protivín 16 žáků, Bavorov 11 žáků, Písek 4 žáků, Číčenice 1 žák, Dívčice 6 žáků, Prachatice 2 žáci, Skočice 1 žák, Volenice 1 žák, Dříteň 1 žák. VYBAVENÍ ŠKOLY VÝPOČETNÍ TECHNIKOU Počet počítačů celkem 47 Počet počítačů napojených na internet 47 Počet počítačů v učebně výpočetní techniky 15 Počet počítačů přístupných žákům v ostatních prostorách školy 15 Počet počítačů přístupných učitelům 18 Počet notebooků/ pro učitele 10 Počet dataprojektorů 4 Počet barevných tiskáren 4 Počet ostatních tiskáren 3 Počet kopírovacích strojů 1 Počet interaktivních tabulí 3 Počet ostatní výpočetní techniky (vyjmenujte, doplňte počet) - Počet počítačových učeben 1 Komentář: Vybavení školy výpočetní technikou je na velmi dobré úrovni (stav k ). Mgr. Luděk Polák, správce Centra IKT 6

7 ORGANIZAČNÍ SCHÉMA ŠKOLY Přiloženo v přílohách. VEDENÍ ŠKOLY PhDr. Martin Schacherl, Ph.D., ředitel školy Mgr. Luděk Polák, zástupce ředitele školy Soňa Kubová, hospodářka a personalistka školy PROVOZNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLY Ekonom Eva Vovesná Personalista Soňa Kubová Školník Jiří Špán Uklízečky Jana Danielová, Dagmar Toporová BEZPEČNOST A OCHRANA ZDRAVÍ PŘI PRÁCI Požární hlídka: dle zákona č.133/85 Sb., ve znění pozdějších předpisů je škola zařazena do kategorie bez zvýšeného požárního nebezpečí z toho vyplývá, škola není povinna zřizovat požární hlídku. Požární preventista: Mgr. Jaroslav Truhlář Technik BOZP: Oldřich Boška Vedení úrazů: Mgr. Jaroslav Truhlář Správce školní lékárničky: Mgr. Radek Čejka VÝCHOVNĚ VZDĚLÁVACÍ ČINNOSTI 1. PŘEDMĚTOVÉ KOMISE Předmětová komise (také Pk) - český jazyk / výtvarná výchova / hudební výchova/ občanská výchova, základy společenských věd / Předseda Pk Mgr. Petra Dudáková Členové Pk Mgr. T. Doležalová, Mgr. P. Dudáková, Mgr. K. Kavanová-Mušková, PhDr. M. Schacherl, Ph.D., Mgr. P. Špišáková, Mgr. Radek Čejka Předmětová komise (také Pk) anglický jazyk / německý jazyk Předseda Pk Mgr. A. Randáková Členové Pk Mgr. T. Doležalová, Mgr. A. Randáková, A. Růžičková, Mgr. P. Špišáková, Mgr. M. Sekyrka, Předmětová komise matematika / fyzika / biologie / chemie Předseda Pk Mgr. Jaroslav Truhlář Členové Pk Mgr. K. Hunešová, PaedDr. I. Kalivodová, Mgr. J. Krpata, Mgr. V. Nosek, Mgr. J. Truhlář. 7

8 Předmětová komise dějepis / zeměpis / informatika a výpočetní technika / tělesná výchova Předseda Pk Mgr. Radek Hrdlička Členové Pk Mgr. R. Čejka, Mgr. R. Hrdlička, Mgr. L. Polák, Mgr. A. Randáková, Mgr. M. Sekyrka. 2. VÝPIS PRACOVNÍCH ČINNOSTÍ Čejka, Radek, Mgr. - Výchovný poradce; Zdravotník školy; TU; SKS (TV). Doležalová, Tereza. Mgr. - Správce jaz. učebny č. II; Kronika školy. Dudáková, Petra, Mgr. - Předseda předmětové komise (ČJL-EVV-EVH, OBV/ZSV); SKS (ČJL); Správce žákovské knihovny; TU. Hrdlička, Radek, Mgr. Předseda předmětové komise (ZEM-DĚJ-IVT, TV); SKS (DĚJ); TU. Hunešová, Klára, Mgr. - Koordinátor charitativních akcí. Kalivodová, Ivana PaedDr. - Environmentální výchova; TU. Kavanová-Mušková, Klára, Mgr. - Školní metodik prevence ; Výzdoba školy; SKS (EVV - OBV); SKS (EVH). Krpata, Jan, Mgr. - SKS (MAT). Nosek, Václav, Mgr. - SKS (FYZ); Správce odborné učebny CHE-FYZ-BIO. Polák, Luděk, Mgr. Zástupce ředitele školy; Správce Centra IKT; SKS (ZEM-IVT); TU. Randáková, Andrea, Mgr. - Předseda předmětové komise (AJ, NJ); Koordinátor ŠVP; SKS (NJ); TU. Růžičková, Andrea, Mgr. - SKS (AJ). Sekyrka, Michael, Mgr. - Spolupráce s partnerskými školami v zahraničí; Správce jaz. učebny č. I. Schacherl, Martin, PhDr., Ph.D. - Ředitel školy. Špišáková, Petra, Mgr. - Spolupráce s partnerskými školami v zahraničí. Truhlář, Jaroslav, Mgr. - Předseda předmětové komise (MAT-FYZ-BIO-CHE); BOZP, BESIP, CO, PO; SKS (BIO-CHE) TU. Uvádějící učitelé: Příprava a organizace lyžařských kurzů PhDr. Martin Schacherl, Ph.D. II. NG Mgr. Radek Čejka 1. VG Příprava a organizace Majáles Mgr. Andrea Randáková 8

9 Třídní schůzky a dny otevřených dveří Mgr. Radek Čejka Příprava a organizace bloků Zástupce ředitele DALŠÍ INFORMACE Výuka cizích jazyků prvním cizím jazykem je povinně anglický jazyk (od I. NG), druhý cizí jazyk (německý jazyk) se vyučuje od 3. ročníku nižšího gymnázia. Pravidelně je nabízen nepovinný předmět náboženství. Pitný režim je zajištěn nápojovými automaty ve vestibulu školy (1x teplé nápoje, 1x studené nápoje). PŘEHLED TŘÍD A TŘÍDNÍCH UČITELŮ k Třída Třídní učitel Počet žáků Učebna I. NG Mgr. Michael Sekyrka 19 Učebna I. NG II. NG Mgr. Petra Dudáková 18 Učebna II. NG III. NG Mgr. Luděk Polák 24 Učebna III. NG IV. NG Mgr. Radek Hrdlička 22 Učebna IV. NG 1. VG PaedDr. Ivana Kalivodová 19 Učebna 1. VG 2. VG Mgr. Radek Čejka 17 Učebna 2. VG 3. VG Mgr. Andrea Randáková 17 Učebna 3. VG 4. VG Mgr. Jaroslav Truhlář 23 Učebna 4. VG Komentář: Podle výkazu o střední škole k je celkový počet žáků školy 159; všichni studují v denní formě vzdělávání. PROJEKTY ŠKOLY Ve školním roce 2010/2011 škola realizovala tyto projekty: Jako hlavní řešitel (příjemce podpory): - Gymnázium Vodňany Modernizace a zkvalitňování českého jazyka a literatury II (CZ.1.07/1.1.10/ ); délka projektu od do ; prodloužena administrace projektu do ( ) LIFELONG LEARNING PROGRAMME, Comenius, Effective Communication in a European Context (UK ). Grantový program Comenius 2011 pro management; ředitel školy absolvoval jako zástupce za ČR 9

10 - ( ) LIFELONG LEARNING PROGRAMME, Comenius Multirateral school partnership Sharing a Europen dream choices towards living together as members of one community (COM- IST Austria, Czech Republic, Denmark, Germany 2x, Italy, The Netherlands) - ( ), Open Gates. Modernizace jazykového vzdělávání na Gymnáziu Vodňany pomocí inovativních metod a technologií (CZ.1.07/1.1.10/ ); financován z ESF. Jako partner - ( ) USE WORDS NOT FISTS Dealing with conflicts in non-violent ways - PROJECT PARTNERSHIP (Srbsko, Bulharsko, Česká republika); - ( ), Rozvoj a inovace environmentálních programů na ZŠ a SŠ; příjemce podpory Fakulta rybářství a ochrany vod při Jihočeské univerzitě v Českých Budějovicích Ve školním roce 2010/2011 škola vypracovala tyto projektové návrhy: - Společně k rozšíření znalostí portfolia pedagogů gymnázia, Vodňany, Bavorovská 1046 (CZ.1.07/1.3.06/ , nepodpořeno) ŠKOLNÍ ČASOPIS Škola vydává od školního roku 2008/2009 ročenku vždy 1x ročně. ZAHRANIČNÍ KONTAKTY Rakousko Schärding Švýcarsko Aarwangen Maďarsko Nyíregyháza Německo Dieburg Slovinsko - Ptuj VÝCHOVNÉ PORADENSTVÍ Konzultace využívali žáci v průběhu celého roku i mimo vyčleněné konzultační hodiny. Nejvíce konzultací bylo v období září, říjen, před pololetím a v měsíci květnu. Poradenské služby byly poskytovány dle potřeb studentů, rodičů a učitelů. Nejvíce pohovorů proběhlo v rámci třídních schůzek a konzultačním odpoledni a při řešení drogové problematiky na NG. Stále více informační a poradenskou funkci plnily Burzy škol, internetové stránky školy. V průběhu celého školního roku byly naplňovány všechny hlavní úkoly VP. Následující hodnocení je chronologické dle činností v jednotlivých měsících (bez akcí pravidelně se opakujících - třídní schůzky, DOD a Burzy škol). Mgr. Radek Čejka, výchovný poradce V přílohách je přiložen rozpis činností výchovného poradce ve školním roce 2010/

11 1.2 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O ŠKOLSKÉ RADĚ Složení školské rady Titul, jméno, příjmení 1. Zástupci organizace Mgr. L. Polák 2. Zástupci zákonných zástupců nezletilých žáků a zástupci zletilých žáků Mgr. P. Špišáková Irena Mašková / Michaela Mikešová 3. Zástupci zřizovatele PhDr. Alena Cepáková Ing. Blanka Vykusová, CSc. Václav Heřman Komentář: Školská rada ve školním roce 2010/2011 schválila Výroční zprávu Gymnázia Vodňany a ŠVP pro NG a VG. Dále došlo k doplňujícím volbám, kdy za odstoupenou členku ŠR p. Maškovou byla zvolena p. Mikešová. Na žádost rodičů proběhla mezi studenty anketa hodnotící školní jídelnu. Výsledky ankety budou předány ve školním roce 2011/2012 řediteli ZŠ Bavorovská. Mgr. Luděk Polák, předseda školské rady 1.3 ZÁKLADNÍ ÚDAJE O NADAČNÍM FONDU GYMNÁZIA VODŇANY Název Nadační fond Gymnázia Vodňany Sídlo Bavorovská 1046 IČO Bankovní spojení /0600 Právní forma Předseda Revizor Členové nezisková organizace Soňa Kubová Mgr. Andrea Randáková Jana Schacherlová, Jitka Bernklauová Komentář: Nadační fond Gymnázia Vodňany byl dne zapsán Krajským soudem v Českých Budějovicích do nadačního rejstříku a tímto nadále pokračuje v činnosti bývalé Nadace Gymnázia Vodňany. Cílem Nadačního fondu Gymnázia Vodňany je podpora talentovaných žáků, doplňování učebních pomůcek, podpora zájmové a sportovní činnosti žáků, podpora odborného růstu pedagogů i podpora 11

12 partnerských styků se školami v cizině. Zdrojem nadačního fondu jsou příspěvky od fyzických a právnických osob. Nadační fond Gymnázia Vodňany přebírá každoročně garanci nad organizací majálesu a maturitních plesů. Od školního roku 2005/2006 Nadační fond Gymnázia Vodňany stanovil kritéria pro prospěchová stipendia. Na prospěchové stipendium má nárok každý žák, který buď dosáhl v jednom pololetí školního roku studijní průměr ze všech vyučovacích předmětů v daném ročníku 1,00 a to ve výši 300,- Kč., a nebo dosáhl v jednom pololetí školního roku studijní průměr ze všech vyučovacích předmětů v daném ročníku 1,50, a to ve výši 150,- Kč. Výše částek se nevyplácí v hotovosti, ale v podobě nabití kopírovacích karet, které mohou žáci používat na volně přístupném kopírovacím stroji v prostorách školy. Zavedením stipendií a posilováním prestiže výchovných opatření školy (pozitivních, tj. pochval) se Nadační fond Gymnázia Vodňany snaží více motivovat žáky k zlepšování studijních výsledků a oceňovat aktivity, kterými reprezentují školu na veřejnosti. Dále Nadační fond Gymnázia Vodňany stanovil od školního roku 2005/2006, že každý žák obdrží s pochvalou ředitele školy zároveň poukázku na knižní publikaci ve výši 100,- Kč, kterou si může vybrat v prodejně WALES ve Vodňanech. Soňa Kubová, předseda Nadačního fondu GV 12

13 2. PŘEHLED OBORŮ 2.1 PŘEHLED OBORŮ VZDĚLÁNÍ, KTERÉ ŠKOLA VYUČUJE A JSOU ZAŘAZENY VE ŠKOLSKÉM REJSTŘÍKU Obory vzdělání K/81 Gymnázium K/801 Gymnázium - všeobecné Zařazené ročníky/počet tříd I. NG, II. NG, III. NG, IV. NG. 1. VG, 2.VG 3. VG, 4. VG K/401 Gymnázium - všeobecné neotevřeno K/41 Gymnázium neotevřeno Komentář: Gymnázium Vodňany obor vzdělání K/401 a K/41 neotvírá z provozních důvodů. 2.2 PŘEHLED VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ ŠKOLY Vzdělávací programy ŠVP ZV ŠVP GV Generalizovaný učební plán pro gymnázia s osmiletým studijním cyklem Zařazené ročníky/počet tříd I. NG, II. NG, III. NG, IV. NG 1. VG, 2. VG 3. VG, 4. VG Učební plán vzdělávacího programu Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání (č.j.162/07/03) Učební plán vzdělávacího programu Školní vzdělávací program pro gymnaziální vzdělávání (č.j.446/2009/1) Učební plán vzdělávacího programu podle Generalizovaného učebního plánu pro gymnázia s osmiletým studijním cyklem, který schválilo MŠMT ČR dne , pod č.j /99-22 s platností od , se změnou učebních dokumentů č. j / ze dne 27. září

14 UČEBNÍ PLÁN ŠKOLY VE ŠKOLNÍM ROCE 2010/2011 Předmět Ročník I.NG II.NG III.NG IV.NG 1.VG 2.VG 3.VG 4.VG Český jazyk a literatura Cizí jazyk Cizí jazyk 2 - R Latina R R Občanská výchova Základy společenských věd Dějepis Zeměpis Matematika Deskriptivní geometrie R R R R R Fyzika Chemie Biologie/geologie Informatika a výp.technika R Estetická výchova R R Tělesná výchova Volitelný předmět Volitelný předmět Volitelný předmět Volitelný předmět Celkem předepsaných hodin Disponibilní hodiny 5 11 Celkem Nepovinné předměty 14

15 2.3 VOLITELNÉ PŘEDMĚTY Název volitelného předmětu Vyučující Zařazeno v ročníku Seminář a cvičení z dějepisu (SDĚ) Mgr. M. Sekyrka 1.VG Konverzace v anglickém jazyce (KAJ) /Francouzský jazyk (FJ) Mgr. A. Růžičková Mgr. A. Růžičková 2.VG Seminář a cvičení z IVT (SIT) Mgr. L. Polák 2.VG Konverzace v anglickém jazyce (KAJ) Mgr. P. Špišáková 3.VG Seminář a cvičení z IVT (SIT) Mgr. L. Polák 3.VG Konverzace v anglickém jazyce (KAJ) / Konverzace v německém jazyce (KNJ) Seminář a cvičení z českého jazyka (SČJ) Seminář a cvičení z matematiky (SMA) / Francouzský jazyk (FJ) Seminář a cvičení z dějepisu (SDĚ) Mgr. P. Špišáková Mgr. A. Randáková Mgr. P. Dudáková PaedDr. I. Kalivodová Mgr. A. Růžičková Mgr. R. Hrdlička 4.VG 4.VG 4.VG 4.VG 4.VG 2.4 NEPOVINNÉ PŘEDMĚTY Ve školním roce 2010/2011 byly vyučovány na Gymnáziu Vodňany nepovinné předměty náboženství a francouzský jazyk. 2.5 ZÁJMOVÉ KROUŽKY Název zájmového kroužku Vyučující Počet zařazených žáků Basketbal Mgr. Luděk Polák 17 Náboženství Mgr. Jiří Čepl 7 Dramatická výchova Mgr. Petra Dudáková 12 Komentář: Organizace zájmové činnosti žáků nepatří mezi prioritní cíle školy. Vzhledem k náročnosti studia a celkové vytíženosti žáků (na Gymnáziu Vodňany převládají žáci, kteří na školu dojíždějí) slouží zájmová činnost pouze jako doplněk volných kapacit žáků v rámci organizace jejich školního dne (např. nultá hodina u žáků, kteří do školy přijíždějí již v 7 hodin ráno, popř. zde vyplňuje volný čas odpoledne po vyučování). 15

16 2.6 POČTY DĚLENÝCH HODIN nižší stupeň gymnázia vyšší stupeň gymnázium počet dělených hodin 27 (z toho 10 TV) 48 (z toho 6 TV) 75 celkem Komentář: Gymnázium Vodňany dělí výuku na skupiny, a to skupiny pro výuku cizích jazyků od 23 žáků (dle platné legislativy), u ostatních skupin dle ekonomických možností školy. Dělení do skupin reflektuje počty žáků ve třídách a celkovou nižší naplněnost školy žáky. Oproti minulému roku škola ještě více zefektivnila svůj učební plán o 12 hodin (je méně dělených hodin). 16

17 3. PERSONÁLNÍ ZABEZPEČENÍ ŠKOLY Ředitel školy: PhDr. Martin Schacherl, Ph.D. Jmenování do funkce: od Statutární zástupce ředitele školy: Mgr. Luděk Polák Jmenování do funkce: od PEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI K Poř. Číslo Příjmení, jméno, Titul Prac.zařazení odborná kvalifikace (ANO-NE) Vzdělání/stud ijní program Studijní obor (aprobace) Učí ve šk. roce 2009/10 Úvazek 1. Čejka Radek Mgr. Učitel SŠ VŠ PF Olomouc Tělesná kultura a sport tělesné výchovy TV, ZSV 1, Doležalová Tereza Mgr. Učitel SŠ studuje VŠ ZČU Plzeň všeobecně vzdělávacích předmětů pro SŠ český jazyk pro SŠ německý jazyk ČJL, NJ 1, Dudáková Petra Mgr. Učitel ZŠ, SŠ VŠ ZČU Plzeň všeobecně vzdělávacích předmětů českého jazyka výtvarná výchova ČJL 1, Hrdlička Radek Mgr. Učitel SŠ VŠ Ustí/Lab. pro SŠ dějepisu 7504T058 geografie DĚJ, ZEM, 1, Hunešová Klára Mgr. Učitel ZŠ, SŠ VŠ Ústí /Lab. všeobecně vzdělávacích předmětů matematiky fyziky MAT, FYZ 1, Kalivodová Ivana PaedDr. Učitel SŠ VŠ - ZČU Plzeň všeobecně vzdělávacích předmětů matematiky fyziky MAT, FYZ, 1,000 17

18 7. Kavanová Mušková Klára Mgr. Učitel pro 2. st. ZŠ VŠ PF JU Č.Bud všeobecně vzdělávacích předmětů výtvarné výchovy občanské výchovy ZSV, EVV 0, Nosek Václav Učitel SŠ VŠ PF JU Č.Bud. fyziky CHE 0,286 chemie 9. Kuboušková Lenka Mgr. Učitel SŠ VŠ - PFJU všeobecně vzdělávacích předmětů ČJL, NJ 1, Krpata Jan Mgr. Učitel SŠ VŠ UK Praha pro 2 st. ZŠ pro školy II. cyklu MAT, FYZ 0, Polák Luděk Mgr. Učitel SŠ VŠ ZČU Plzeň SŠ 7504T165 zeměpisu 7504T158 výpočetní techniky ZEM, IVT 1, Růžičková Andrea Mgr. Učitel ZŠ studuje VŠ PF JUČ. Bud. pro 2 st. ZŠ anglický jazyk AJ 1,000 pro 2 st. ZŠ francouzský jazyk 13. Randáková Andrea Mgr. Učitel SŠ VŠ PF JU Č.Bud. všeobecně vzdělávacích předmětů ročník německého jazyka dějepisu NJ, DĚJ 1, Schacherl Martin Mgr., PhDr., Ph.D. Učitel ZŠ, SŠ VŠ - PF JU, PF MU, FF MU Č.Bud., Brno 2 a 3. st. ZŠ a SŠ český jazyk a literatura, ČJL, ZSV, 1,000 18

19 15. Sekyrka Michael Mgr. 16. Soukupová Daniela Mgr. 17. Špišáková Petra Mgr. Učitel SŠ všeobecně vzdělávacích předmětů pro 2 st. ZŠ a 3 st. SŠ VŠ PF JU ČB občanské výchovy pro 2. st. ZŠ a SŠ tělesná výchova 75045T248 německého jazyka 7504T244 dějepisu Učitel ZŠ VŠ - PFJU všeobecně vzdělávacích předmětů Učitel ZŠ, SŠ VŠ - PF JU Č.Bud. M 7503 pro 2. st. ZŠ 7503T019 českého jazyka 7503T009 anglického jazyka NJ, DĚJ 1,000 AJ, DĚJ 0,143 ČJL, AJ 1,000 VŠ Brno Program celoživotního vzdělání anglického jazyka pro SŠ 17. Truhlář Jaroslav Mgr. Učitel SŠ VŠ UK Praha všeobecně vzdělávacích předmětů biologie chemie BIO, CHE, 1,000 Komentář: Pedagogičtí pracovníci evidovaní jako nekvalifikovaní, splňují kvalifikaci pro výuku na 2. stupni ZŠ (viz dřívější legislativa). Přímou pedagogickou činnost vykonávají z větší části na nižším stupni gymnázia. 19

20 3.2 NEPEDAGOGIČTÍ PRACOVNÍCI K Poř. číslo Příjmení, jméno, titul Prac. zařazení Vzdělání Úvazek 1. Kubová Soňa hospodářka a personalistka školy SŠ 1, Danielová Jana uklízečka SOU 0, Toporová Dagmar uklízečka ZŠ 0, Špán Jiří údržbář školy SOU 0, Vovesná Eva Účetní školy SŠ 0, Polák Luděk Správce IKT VŠ 0,364 Komentář Náklady na účetní školy a správce IKT jsou financovány z prostředků zřizovatele. 3.3 ČLENĚNÍ ZAMĚSTNANCŮ PODLE VĚKU A POHLAVÍ K věk muži Ženy Ženy na MD celkem % do 20 let let 2 Hrdlička, Sekyrka 3 Špišáková Doležalová Růžičková 1 Hronová let 3 Polák Čejka Schacherl 4 Hunešová Kavanová Randáková Soukupová 3 Čejková Hanušová Karfíková let 2 Špán Truhlář 4 Dudáková Kalivodová

21 Kuboušková Kubová let 0 2 Danielová Toporová a více let 2 Krpata Nosek celkem Komentář: Gymnázium Vodňany má mladý perspektivní kolektiv zaměstnanců. Jeho jádro přitom tvoří zkušení zaměstnanci věkově zařazeni do skupiny mezi třiceti a čtyřiceti roky. Změny od do Mgr. Lenka Kuboušková ukončení pracovního poměru k Mgr. Andrea Růžičková ukončení pracovního poměru k Václav Nosek ukončení pracovního poměru k Mgr. Daniela Soukupová pracovní poměr od ukončení prac. poměru k ČLENĚNÍ ZAMĚSTNANCŮ PODLE STUPNĚ VZDĚLÁNÍ A POHLAVÍ K stupeň dosaženého vzdělání muži ženy Ženy na MD celkem % základy vzdělání základní vzdělání 0 1 Toporová střední vzdělání střední vzdělání s výučním listem 1 Špán 1 Danielová střední vzdělání s maturitní zkouškou 0 2 Kubová, Vovesná vyšší odborné vzdělání vysokoškolské vzdělání v bakalářském studijním programu vysokoškolské vzdělání v magisterském studijním programu 7 Čejka Hrdlička Krpata 10 Dudáková Hunešová Kalivodová 4 Čejková Hronová Karfíková

22 Nosek Polák Sekyrka Truhlář Kavanová Randáková Růžičková Soukupová Špišáková Kuboušková Doležalová Hanušová Vysokoškolské vzdělání v doktorském programu 1 Schacherl Celkem Změny k Komentář: Členění zaměstnanců podle stupně dosaženého vzdělání je v souladu s typem organizace (střední škola, převažuje vysokoškolské vzdělání). Pozitivní (a ve školství atypické) je vysoké zastoupení mužů; ty tvoří téměř polovinu. 3.5 ČLENĚNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ PODLE ODBORNÉ KVALIFIKACE K Odborná kvalifikace Splňuje kvalifikaci Nesplňuje kvalifikaci celkem % Učitel všeobecně vzdělávacích předmětů střední školy Komentář: Jedná se o pedagogické pracovníky s kvalifikací pro 2. stupeň základní školy (tj. nižší stupeň gymnázia). 3.6 ČLENĚNÍ ZAMĚSTNANCŮ PODLE TRVÁNÍ PRACOVNÍHO POMĚRU K Doba trvání počet % do 5 let do 10 let 5 22 do 15 let 5 11 do 20 let 3 11 celkem Komentář Průměrná doba trvání pracovního poměru (cca 7 let) reflektuje a) stáří organizace, b) ustalování a vytváření pracovního kolektivu s neproměnlivým jádrem pracovníků. 22

23 4. ÚDAJE O PŘIJÍMACÍM ŘÍZENÍ 4.1 Žáci přijatí do 1.ročníku střední školy pro školní rok 2011/2012 Obor vzdělání Počet přihlášených žáků celkem z toho dívky Počet přijatých žáků Celkem z toho dívky V 1. termínu V 2.termínu Přihlášeno Přijato Přihlášeno Přijato K/ Ve 3.termínu Přihlášeno Přijato 2 2 Komentář: Z celkového počtu 30 přijatých žáků fyzicky nastoupilo do školy celkem 26 žáků (stav k je 20 žáků). 4.2 Výsledky přijetí na vysoké školy a VOŠ Počet absolventů celkem 20 Přijato do 1.ročníku VŠ 17 Úspěšnost přijetí na VŠ z přihlášených v % 85 Přijato na VOŠ, jazyk.školy, 0. roč. VŠ 3 Nastoupí do zaměstnání... 0 Nastoupí do 1. ročníku VŠ 17 technické obory 1 ekonomické obory 6 informační technologie 1 sociální vědy 1 zemědělství 0 lékařské fakulty 0 právnické fakulty 1 pedagogické fakulty 0 23

24 Komentář: Úspěšnost žáků při přijetí na VŠ (po loňském zakolísání) je dobrá. Žáci, kteří nepokračují na VŠ buď na vysoké škole studovat nechtějí, nebo nemohli, protože neměli uzavřený ročník či jim v daném termínu chyběla maturitní zkouška. Zajímavé je zaměření tohoto ročníku na ekonomické a technické obory. 4.3 Počty žáků školy k třída Počet žáků celkem z toho dívek občané jiného členského státu EU ostatní cizinci pobývající v ČR přechodně nebo trvale, žadatelé o udělení azylu a azylanti I.NG NE II.NG NE III.NG NE IV.NG NE 1.VG NE 2.VG NE 3.VG NE 4.VG NE celkem NE výjimka z počtu žáků ANO/NE Komentář: Aktuální stav žáků školy je stále neuspokojivý a velmi vzdálený cílové kapacitě školy. 4.4 Přijímání do vyššího ročníku vzdělávání ve střední škole ( 63 ŠZ) Ročník I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. celkem Přijatí žáci (přestup z jiné školy 63 ŠZ) Odhlášení žáci (přestup na jinou školu 63ŠZ) Komentář: Gymnáziu Vodňany se již po několik let daří přijímat žáky z devátých tříd do 1. ročníku vyššího stupně gymnázia. Škola touto nabídkou oslovuje zejména žáky ze Strakonic a Písku. Z důvodu snižující se demografické křivky a ztráty převisu v rámci nabídky a poptávky gymnázií v okresních městech Písku, Strakonicích a Prachaticích se snižuje i počet žáků, kteří na školu do vyššího stupně gymnázia přicházejí. 24

25 Negativním trendem jsou i přestupy některých z těchto žáků během měsíce září na tato gymnázia (školy je přijímají nad stanovený limit pro přijímací řízení). Vysoké číslo přijatých žáků tak neodpovídá číselnému stavu žáků, kteří do školy fakticky nastoupí. 4.5 Individuální vzdělávací plán ( 18 ŠZ) Třída Nadaní žáci Žáci se SVP Jiné důvody celkem Komentář: Ve školním roce 2010/2011 bylo povoleno vzdělávání podle individuálního vzdělávacího plánu Jesice Kubičkové (2.VG), Eleně Kavalírové (IV.NG), Lence Kalické (4.VG) a Zuzaně Novákové (4.VG). Na žádost zákonných zástupců byl individuální plán ve 2. pololetí školního roku 2010/2011 zrušen Eleně Kavalírové, pro neplnění povinností stanovených v organizaci a obsahu vzdělávání podle individuálního plánu pak Lence Kalické a Zuzaně Novákové. 25

26 5. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH VZDĚLÁVÁNÍ ŽÁKŮ 5.1 Celkové hodnocení žáků k třída počet žáků celkem hodnocení chování průměrný absence na žáka vyzname- prospěl neprospěl nehodnocen uspokojivé neuspokojivé prospěch omluvená neomluvená nání I.NG ,89 48,78 0 II.NG ,97 68,38 0 III.NG ,75 38,20 0 IV.NG ,04 59, VG ,66 63, VG ,77 86, VG ,38 88,17 7,35 4.VG* ,17 41,33 0,05 celkem , * maturitní ročník k Komentář: Celkové hodnocení žáků na škole zhruba odpovídá typu školy. Negativním trendem je zhoršující se prospěch žáků v prvním ročníku nižšího stupně gymnázia; a to i přesto, že žáci přicházejí ze základní školy s výbornými studijnímu výsledky (index nadhodnocení). Celkový studijní prospěch školy, pohybující se kolem známky 2 také není lichotivý. 5.2 Výchovná opatření pochvaly, napomenutí, důtky k třída pochvala ředitele školy pochvala třídního učitele napomenutí třídního učitele důtka třídního učitele důtka ředitele školy I.NG II.NG III.NG IV.NG VG VG VG VG celkem

27 Komentář: Počet výchovných opatření na škole je stále velmi nízký a příznivý a demonstruje výchovnou bezproblémovost žáků Gymnázia Vodňany. Přes tento pozitivní aspekt naší školy je možné zaznamenat mírný nárůst v počtu výchovných opatření oproti minulému roku, který zatím nelze hodnotit. 5.3 Výsledky maturitních zkoušek nebo výsledky závěrečných zkoušek Počet přihlášených žáků Obor vzdělání celkem z toho dívky vyznamenání prospěl neprospěl z 1 předmětu Počet žáků neprospě l z více předmět ů termín maturitní zkoušky odložen K/ opakuje maturitní zkoušku Komentář: Výsledky hodnocení maturitních zkoušek ve školním roce 2010/2011 jsou průměrné vzhledem k typu školy. Nadprůměrných výsledků dosáhli žáci školy i v celorepublikovém srovnání v českém a anglickém jazyce, méně uspokojivé výsledky měli žáci v matematice a německém jazyce. Všichni žáci opakující maturitní zkoušku v podzimním termínu či konající maturitní zkoušku v podzimním termínu jako v řádném termínu byli úspěšní. 27

28 6. ÚDAJE O PREVENCI SOCIÁLNĚ PATOLOGICKÝCH JEVŮ MINIMÁLNÍ PREVENTIVNÍ PROGRAM ŠKOLNÍ ROK 2010/2011 Koordinace preventivních aktivit ve škole, garant programu a jeho spolupracovníci za koordinaci preventivních aktivit ve škole zodpovídá školní metodik prevence (dále jen ŠMP) Mgr. Klára Kavanová Mušková, ŠMP se podílí na přípravě MPP a jeho realizaci ve škole, ŠMP spolupracuje s výchovným poradcem Mgr. Radkem Čejkou (dále jen VP), třídnímu učiteli (dále jen TU) a ostatními pedagogy, metodikem prevence v PPP, s odborníky a institucemi zabývajícími se problematikou rizikového chování žáků, ŠMP seznamuje ředitele školy s aktualizovaným programem, ředitel školy je garantem MPP. Seznámení pedagogického sboru s filozofií programu a jeho zaangažování do jeho realizace ŠMP informuje sbor na pedagogické radě o hlavních přístupech aktualizovaného MPP pedagogů do jeho realizace, zajišťuje předání MPP nastupujícím kolegům a jejich aktivní zapojení do programu primární prevence, zprostředkuje aktualizaci programu na webových stránkách školy. Spolupráce s odborníky Poradenské služby ve spolupráci s výchovným poradcem a školní metodičkou prevence zajišťují odborníci a instituce zaměřené na prevenci: koordinace a spolupráce s Odborem školství mládeže a tělovýchovy a Odborem sociálních věcí a zdravotnictví MÚ Vodňany regionální pedagogicko-psychologické poradny (Strakonice, Prachatice, Písek, České Budějovice), spolupráce se Školskou radou Gymnázia Vodňany, střediska výchovné péče, nízkoprahová zařízení (K-centrum Strakonice aj.) Fond ohrožených dětí (linky důvěry), 28

29 Policie ČR, Lékaři, pediatři, psychiatři, logopedi, Okresní soud a prokuratura, Poradenská centra pro rodinu, manželství a mezilidské vztahy, Poradna pro zdravý životní styl, OŠMT Vodňany aj. Vzdělávání pedagogů Další vzdělávání pedagogických pracovníků zajišťují odpovědná vzdělávací zařízení ŠMP koordinuje vzdělávání pedagogických pracovníku školy v oblasti prevence rizikového chování s ředitelem školy na škole, ŠMP zajišťuje a předává odborné informace o problematice rizikového chování, o nabídkách programu a projektu, o metodách a formách specifické primární prevence pedagogickým pracovníkům školy, METODY PRÁCE Škole se osvědčily při realizaci školního preventivního programu tyto tradiční metody a formy práce: výklad (informace o návykových látkách, sektách ), besedy s učiteli nebo pozvanými odborníky, diskuse, debatní kluby (žáci debatují nad současnými ožehavými společenskými problémy), filmový klub Jeden svět (filmové představení a beseda s odborníkem), samostatné práce žáků (výtvarné práce, koláže, slohové práce na určená témata, referáty, práce s tiskem, publikování ve školním časopise a regionálních novinách, využití internetu), adaptační kurzy, exkurze, výměnné zahraniční pobyty, sportovní a lyžařské kurzy, bloky, skupinová práce ve třídě, individuální přístup k žákům, konzultace učitelů, pomoc starších žáku při učení a moderní metody učení pomáhají při předcházení neprospěchu žáků a při řešení náročných životních situací žáků, poradenská činnost výchovného poradce a školního metodika prevence. Metodické a učební materiály a další pomůcky odborná literatura, časopisy pro žáky, pedagogy i rodičce, propagační materiál jsou k dispozici ve školní knihovně a v odborných knihovnách pověřených vyučujících, videokazety s problematikou rizikového chování, 29

30 CD s problematikou rizikového chování, nástěnka výchovného poradenství v přízemí školy, konzultační hodiny ŠMP a VP, pedagogických pracovníků, schránka důvěry (v přízemí školy + v elektronické podobě na www školy), informace na PC sborovně pro pedagogy. Aktivity v oblasti primární prevence V tomto školním roce bude věnována zvýšená pozornost zejména těmto aktivitám: aktivitám zaměřeným na poskytování veškerých informací žákům v rámci výchovně vzdělávacího procesu; informacím týkajících se zdraví, zdravého životního stylu a primární prevence rizikového chování žáků (neomluvené hodiny, záškoláctví, agresivita, vulgarismy, šikana, alkohol na školních akcích atd.), nabídce nepovinných předmětů a volnočasových aktivit, které jsou realizovány ve škole i v mimoškolní oblasti, programům aktivního sociálního učení, které využívají skupinových forem práce a vycházejí z předpokladu, že většina výchovných problémů a konfliktu souvisí zejména s kvalitou mezilidských vztahů, učebním stylům a umění učit se, a tím předcházení neprospěchu žáků především u nově příchozích žáků (třídnické hodiny), programům péče o nadané žáky a žáky se specifickými vývojovými poruchami učení a chování (viz ŠVP školy), poradenská činnost VP a ŠMP ale i odborných poradenských center. 1. ČASOVÝ PLÁN 1 Aktivity pro žáky Aktivity pro celé třídy spojené se sociálním učením, pořádané v mimoškolním prostředí: adaptační kurzy, bloky, vícedenní exkurze (viz ŠVP školy) lyžařské a sportovní kurzy, environmentální exkurze, filmový klub školy (filmové noci ve školy) 1 Více k tomu v dokumentaci školy, konkrétně ve výročních zprávách, vlastní hodnocení školy a ŠVP. 30

31 Majáles, poslední zvonění, charitativní akce a sbírky, jednorázové akce dle konkrétní nabídky. Aktivity pro rodiče třídní schůzky a konzultační odpoledne, nabídka zprostředkování besed s odborníky, zprostředkování individuálních konzultací při řešení náročných životních situací a další poradenská činnost, poskytování kontaktních adres na odborníky a specializovaná pracoviště, zprostředkování odborné literatury, metodiky aj., informace o drogách, o výskytu drog v regionu, užší spolupráce s rodiči, jejichž dítě má nějaký handicap aj. Společné aktivity pro žáky a rodiče Slavnosti Gymnázia Vodňany Vánoční koncert Maturitní ples aj. Volný čas Jeho organizace není hlavní prioritou školy škola v tomto smyslu pravidelně organizuje tyto kroužky (basketbal, dramatický kroužek, konverzace ve francouzském jazyce a kroužek programování). Jejich cílem je především vyplnit čas žáků strávený ve škole při čekání na vyučování a po vyučování (zejména u dojíždějících žáků). V rámci studia mohou žáci absolvovat sportovní kurzy, výměnné pobyty do zahraničí, setkat se s řadou významných osobností, dále se mohou zúčastnit školní výletů, sportovní turnajů aj. Školní poradenské pracoviště Gymnázium Vodňany nemá vlastního psychologa. Tyto služby zajišťují pověření pracovníci, zejména ŠMP a VP. Řešení přestupků Specifikováno školním řádem. Evaluace 31

32 Evaluace je nedílnou součástí minimálního preventivního programu školy. Metodik prevence vede evidenci rizikového chování žáků ve škole a zpracovává každoročně jeho hodnocení. Dále eviduje realizaci veškerých aktivit primární prevence na škole včetně počtu žáků, kteří se jich zúčastnili. Další podklady pro evaluaci získává na základe orientačního průzkumu, dotazníkového šetrní, které probíhá ve vytypovaných třídách a konkrétními pohovory s žáky. Zpětnou vazbu o kvalitě a přínosu aktivit primární prevence získává na základě dotazníku, a anket žáků, rodičovské veřejnosti či pedagogů. Mgr. Klára Kavanová-Mušková, metodik prevence, úplný minimální preventivní program je přiložen v přílohách 32

33 7. ÚDAJE O DALŠÍM VZDĚLÁVÁNÍ PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ 7.1 Studium ke splnění kvalifikačních předpokladů ( 2-6 vyhlášky č.317/2005 Sb.) Studium ke splnění dalších kvalifikačních požadavků ( 7-9 vyhlášky č.317/2005 Sb.) Druh studia Pracovník Osvědčení vydáno Studium pro specializovanou činnost v oblasti environmentální výchovy PaedDr. Ivana Kalivodová studuje Komentář: Ve školním roce 2010/2011 zahájila PaedDr. Ivana Kalivodová studium k výkonu specializovaných činností v rámci environmentální výchovy. 7.3 Studium k prohlubování odborné kvalifikace ( 10 vyhlášky č.317/2005 Sb.) průběžné vzdělávání Název kurzu, semináře termín Účastník Osvědčení o způsobilosti k výkonu funkce SČ maturitní zkoušky - zadavatel Osvědčení o způsobilosti k výkonu funkce SČ maturitní zkoušky hodnotitel písemné práce NJ, úroveň základní/vyšší Osvědčení o způsobilosti k výkonu funkce SČ maturitní zkoušky školní maturitní komisař Osvědčení o způsobilosti k výkonu funkce SČ maturitní zkoušky - zadavatel Mgr. Jaroslav Truhlář Mgr. Michael Sekyrka Mgr. Radek Čejka Mgr. Radek Hrdlička Vzdělávací program DVPP Poradce Mgr. Radek Čejka Osvědčení Profesní průprava zástupce ředitele Mgr. Luděk Polák Osvědčení o absolvování kurzu Instruktor lyžování Osvědčení o způsobilosti k výkonu funkce SČ maturitní zkoušky zadavetel Osvědčení o způsobilosti k výkonu funkce SČ maturitní zkoušky hodnotitel ústní zkoušky AJ, úroveň základní/vyšší Mgr. Jaroslav Truhlář Mgr. Klára Hunešová Mgr. Andrea Růžičková 33

34 Osvědčení o způsobilosti k výkonu funkce SČ maturitní zkoušky hodnotitel ústní zkoušky NJ, úroveň základní/vyšší Potvrzení o účasti ve fakultativním informačním e-learnintgovém vzdělávání společná část maturitní zkoušky Osvědčení seminář Sdílení dobrých praxí škol jihomoravského kraje Mgr. Michael Sekyrka PhDr. Martin Schacherl, Ph.D PhDr. Martin Schacherl, Ph.D. Komentář: Průběžné vzdělávání reflektuje zájem zaměstnanců školy a finanční možnosti školy. 34

35 8. ÚDAJE O AKTIVITÁCH A PREZENTACI ŠKOLY NA VEŘEJNOSTI, ÚSPĚCHY ŽÁKŮ V SOUTĚŽÍCH 8.1 Údaje o aktivitách a prezentaci školy na veřejnosti Akce pro žáky, které přímo nesouvisejí s plněním tematických plánů a jsou prováděny i v době mimo vyučování: pravidelné příprava ke státním zkouškám z německého a anglického jazyka, státní zkouška z kancelářského psaní na stroji, slavnostní přijetí žáků prvních ročníků v městské galerii starostou města při zahájení jejich studia, slavnostní předání maturitních vysvědčení na MÚ ve Vodňanech, prezentace školy na Burze škol ve Strakonicích, Písku, dny otevřených dveří (2x ročně), konzultační odpoledne, třídní schůzky, Vodňanský vědomostní víceboj (pro žáky ZŠ) maturitní ples, majáles, sportovní den školy, školní lehkoatletická olympiáda (společně se ZŠ Bavorovská), Oranžový víceboj (pro SŠ regionu), stálá expozice žákovských prací v galerii Klokočín, prezentace školy na náměstí ve Vodňanech (výkladní skříň obchodního domu Koruna), Slavnosti Gymnázia Vodňany (roční prezentace školy v regionu) Vánoční koncert. Příležitostné Exkurze, besedy, účast na veřejných výtvarných a estetických výstavách a soutěžích, vernisáže výstav studentských prací a jiné kulturní aktivity gymnázia, sportovní soutěže a turnaje, účast na ekologickém projektu o světový rekord v počtu recyklovatelných městských znaků v ČR (1. místo v oblastní i regionální soutěži, 3. místo v krajském kole Jihočeského kraje), dopisování se žáky z jiných zemí, výměnné pobyty. Akce pro učitele posezení s kulturním programem ke konci kalendářního a školního roku a ke Dni učitelů. 35

36 Dále Přijetí žáků prvních ročníků na Městském úřadě Vodňany Adaptační kurz (I.NG) Exkurze středověká literatura, tvoření v terénu (1.VG, 2.VG) třídní schůzky (IING, 1VG) Výměnný pobyt Slovinsko (2.VG) Ekofilm České Budějovice (1.VG) MaG 2010 (4.VG) Sladovna Písek (III.NG, IV.NG) Dětská ilustrace Písek (I.NG, II.NG) Státní vědecká knihovna České Budějovice (1.VG) Městská knihovna ve Vodňanech (I.NG) Burza škol Strakonice (09,00 15,30 hodin) Veletrh středních škol v Písku Gaudeamus Brno (2.VG, 3.VG, 4.VG) Beseda s významnými osobnostmi /Dagmar Šímová (vyšší gymnázium) Třídní schůzky Den otevřených dveří Den projektového vyučování na Gymnáziu Vodňany (Protektor) Vodňanský vědomostní víceboj (pro žáky ZŠ) Přednáška dr. Michaela Křístka, Ph.D. (3.VG, 4.VG FFMU, Brno) Workshop Gymnázia Vodňany (prezentace výstupů z projektu ČJL) Stolní tenis (Volyně) Výměnný pobyt (Srbsko, Bulharsko) Exkurze ČJL, Praha divadlo (IV.NG a VG) Workshop Gymnázia Vodňany (prezentace výstupů z projektu ČJL) Sportovní den Gymnázia Vodňany Vánoční koncert Středoškolské hry, florbal (okresní kolo) ZŠ hry, florbal (okresní kolo) Cesta ke štěstí, projekt (III.NG, IV.NG) Konzultační odpoledne 36

37 Den otevřených dveří Florbal, okresní kolo (vybraní žáci) Návštěva partnerské školy ze Zwieslu Maturitní ples (4.VG) Exkurze do Říma (1.VG) Slavnosti Gymnázia Vodňany Srbsko projekt Aces Lyžařský kurz, Hochficht/Volary (II.NG, 1.VG) Stolní tenis (krajské kolo) Exkurze do Vídně (4.VG) Beseda s kardinálem Miroslavem Vlkem Ekoprogram (vybraní žáci nižší gymnázium) Stožec, environmentální exkurze (III.NG) Výměnný pobyt Comenius (Dieburg) Za školu (Gymnázium Vodňany x Gymnázium Jindřichův Hradec) Zeyerovy Vodňany (besedy se spisovateli) Hudební koncert (nižší gymnázium) Literární pásmo Julius Zeyer (galerie) Filmová noc (3.VG) Třídní schůzky Školní lehkoatletická olympiáda (nižší gymnázium) Evropské metropole (vybraní žáci) Zeyerovy Vodňany (2.VG - 3.VG) Výměnný pobyt školy z Maďarska (1.VG) Zoo kurz (2.VG) Výchovný koncert (nižší gymnázium) Den se složkami IZS (celá škola) Majáles Zwiesel, návštěva partnerské školy (1.VG, 2.VG) Vodácký kurz na Vltavě (3.VG) Oranžový víceboj pro vyšší gymnázium Pohár rozhlasu (výběr z NG a VG) Hlavolamy (III.NG) 37

38 Oranžový víceboj pro nižší gymnázium Beseda s rybářem Vágnerem Exkurze Londýn (vybraní žáci) Slavnostní předání maturitních vysvědčení na MÚ Konzultační odpoledne Botanický kurz (1.VG) Osvětim (IV.NG) Výuka v blocích Výlety tříd Návštěva partnerské školy ve Zwieselu 8.2. Úspěchy žáků v soutěžích Soutěže typu A (MŠMT je jediný vyhlašovatel) Předmětové soutěže (matematická, fyzikální, chemická, biologická, dějepisná, zeměpisná olympiáda, olympiáda v českém jazyce, soutěže v cizích jazycích, matematický klokan, pythagoriáda ) Název soutěže Postupové kolo Třída Jméno účastníka Umístění Biologická olympiáda Okresní IV.NG Moravcová Jana 2. Biologická olympiáda Okresní III.NG Truhlářová Eliška 3. Olympiáda NJ Okresní 1.VG Thanh Huyen NGUYEN THI Olympiáda AJ Okresní II.NG Piskáčková Šárka 3. Olympiáda AJ Okresní IV.NG Lebeda Tomáš 3. Olympiáda AJ Okresní IV.NG Sedláková Anna 2. Olympiáda AJ Okresní 3.VG Strnadová Kateřina Ocenění zaměstnanců školy Ostatní soutěže 38

39 Název soutěže Postupové kolo Městské znaky místní 1. Městské znaky Oblastní 1. Městské znaky Krajské 3. Umístění 39

40 9. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI ČŠI neprováděla na Gymnáziu ve Vodňanech inspekční činnost. 40

41 10. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLY 10.1 Ukazatele stanovené krajským úřadem v tis.kč Ukazatele stanovené krajským úřadem Poskytnuto k Použito k Závazné ukazatele Přímé NIV celkem z toho prostředky na platy OON Limit počtu zaměstnanců 18,5 18,458 Orientační ukazatele zákonné odvody ,145 FKSP 91 91,340 přímé ONIV 88 97,514 Bez komentáře Eva Vovesná, účetní školy 10.2 Ukazatele stanovené zřizovatelem v tis.kč Ukazatele stanovené zřizovatelem Poskytnuto k Použito k Příspěvek celkem Závazné ukazatele v tom investiční výdaje provozní výdaje prostředky na platy OON v tom odvody FKSP 4 4 Orientační ukazatele (úpravy je možno provádět do 10% z rozpočtované částky bez souhlasu zřizovatele) zák.úraz.pojištění ost.povinné pojistné prádlo, oděv, obuv knihy, učební pomůcky, tisk drobný hmotný dlouhodobý majetek všeobecný materiál vč. Potravin studená voda 41

42 plyn elektrická energie pevná paliva pohonné hmoty a paliva služby pošt 13 7 služby telekomunikací a radiokomunikací služby peněžních ústavů Nájemné konzultační, poradenské a právní služby služby školení a vzdělávání nákup ostatních služeb opravy a udržování programové vybavení Cestovné Pohoštění 2 5 družební styky nájemné za nájem s právem koupě ostatní nákupy věcné dary nákup kolků platby a poplatky Odpisy Rozpočtováno k Skutečnost k Očekávané příjmy celkem v tom Potraviny Ubytování výrobky OV Pronájmy věcné režie (stravování) ostatní 42

43 Komentář: Konkretizace čerpání je obsažena v kapitole Eva Vovesná, účetní školy Ukazatele nákladovosti (z rozboru hospodaření) Ukazatel SŠ Jednotka Přepočtený počet jednotek Přímé náklady na vzdělávání na jednotku výkonu Mzdové náklady na jednotku výkonu ONIV na jednotku výkonu Náklady na učebnice, učební pomůcky a školní potřeby na jednotku výkonu Náklady na DVPP na jednotku výkonu Přepočtený počet zaměstnanců v tom: pedagogičtí pracovníci nepedagogičtí pracovníci Mzdové prostředky na zaměstnance Mzdové prostředky na pedagogického pracovníka Mzdové prostředky na nepedagogického pracovníka Neinvestiční náklady na jednotku výkonu zřizovatel 169 osoba ,90 Kč/osoba ,18 Kč/osoba 577,009 Kč/osoba 212,751 Kč/osoba 73,27 Kč/osoba 18,458 osoba 16,108 osoba 2,350 osoba ,90 Kč/osoba ,766 Kč/osoba ,787 Kč/osoba ,01 Kč/osoba Komentář: Schválený rozpočet na rok 2010 byl ve všech položkách dodržen. Eva Vovesná, účetní školy 10.3 Rozvojové programy Rozvojový program UZ Zvýšení nenárokových složek platů a motivačních složek mezd pedagogických pracovníků regionálního školství s ohledem na kvalitu jejich práce v Kč UZ Rozvojový program Poskytnuto k Použito k Vratka dotace při finančním vypořádání 43