I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í
|
|
- Luboš Kašpar
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Pracovní list č. 36 Geologický vývoj ČR Pro potřeby projektu MAN zpracovala: Mgr. Pavla Rudzká
2 Geologický vývoj České republiky Prostudujte si text v učebnici Zeměpis České republiky s. 8 a doplňkový text na konci pracovního listu. Na základě získaných informací vypracujte následující úkoly: Na časové ose zaznačte: 1. vznik černého uhlí 2. vznik vápenců 3. vznik hnědého uhlí 4. vznik spraší 5. vznik skalních měst 6. vznik krasu 7. vznik říční sítě Pro srovnání se podívejte do Školního atlasu Česká republika, kde je jiná časová osa. Kdy proběhla následující vrásnění a co způsobila? kaledonské hercynské alpínské Vysvětlete pojmy: flyš - peneplén - vrása - váté písky - bludné balvany -
3 zlom - příkrovové pohoří - Které geologické jednotky máme v České republice?... Sopečná pohoří a jednotlivé sopečné útvary: Sopečná pohoří jsou.. Vyhaslé sopky najdeme u nás. Jiné sopečné útvary jsou.. Z jakých hornin se skládají... Horniny Českého středohoří.... Zalednění na území České republiky Jak se projevilo ochlazení ve čtvrtohorách na našem území? Jaké pozůstatky z tohoto období u nás máme a kde? Prostudujte si text a vyberte metodou filtru 5 klíčových slov nebo termínů: Geologický vývoj území České republiky Území ČR náleţí ke dvěma hlavním geologickým jednotkám, které se liší stářím, horninovou skladbou i geologickým vývojem. Obě jednotky, ČESKÝ MASIV a KARPATY, odděluje linie procházející Dyjskosvrateckým úvalem, Vyškovskou bránou, Hornomoravským úvalem a Moravskou bránou (linie Znojmo-Vyškov-Ostrava). Nejstarší základ evropského kontinentu tvoří tzv. PRAEVROPA, severní a severovýchodní část Evropy vyvrásněná v období prekambria. Západní a severozápadní část Evropy, tzv. STAROEVROPA, byla vyvrásněna kaledonským vrásněním ve starších prvohorách. Oblast dnešní střední Evropy, tzv. MEZOEVROPA, vznikla při hercynském vrásnění v mladších prvohorách. NEOEVROPA, geologicky nejmladší část Evropy je vrásněna od konce druhohor alpínským vrásněním. Český masiv náleţí k Mezoevropě, Karpaty jsou součástí Neoevropy.
4 Český masiv je tvořen převáţně starohorními a prvohorními horninami, které byly vyvrásněny při hercynském vrásnění v mladších prvohorách (nejstarší částí Českého masivu je ale tzv. moldanubikum, oblast tvořená metamorfovanými horninami vzniklými při vrásnění ve starších starohorách oblast Českomoravské vrchoviny, Šumavy a Novohradských hor). Od konce prvohor je většina Českého masivu souší. Hercynským vrásněním byly usazené horniny ze dna moří vyvrásněny ve vysoké horstvo, místy byly přeměněny v metamorfované horniny (ruly, svory a fylity). Nepřeměněné sedimentární horniny (slepence, břidlice, vápence) starohorního a prvohorního stáří se vyskytují v pásu mezi Domaţlicemi a Prahou, geologicky nazývaném Barrandien, v oblasti Drahanské vrchoviny (Moravský kras) a Hranic na Moravě (Hranický kras) Jsou důkazem toho, ţe ve starších prvohorách byly tyto oblasti zatopené mořem, vyskytoval se i vulkanismus. Hercynské vrásnění v mladších prvohorách bylo provázeno magmatickou činností. Utuhnutím magmatu vznikaly v různých částech Českého masivu plutony, tělesa vyvřelých hornin, např. ţuly (Českomoravská vrchovina, Středočeská pahorkatina, Karlovarský a Krkonošsko-jesenický pluton aj.). Po vyzdviţení Českého masivu (pohoří u nás měla velehorský charakter) hercynským vrásněním se v mezihorských pánvích vytvořila řada sladkovodních jezer. Území ČR se v té době nacházelo v oblasti horkého tropického podnebí a v okrajových mořských pánvích i v pánvích jezerních docházelo k ukládání velkého mnoţství organického materiálu, který se stal základem loţisek černého uhlí. Naše největší černouhelná pánev ostravsko-karvinská vznikla ukládáním organické hmoty na dně mořského zálivu zasahujícího na naše území od severovýchodu. Během druhohor byl povrch Českého masivu postupně denudován (zarovnáván). Na konci druhohor v období křídy proniklo do severních a východních Čech moře. Z materiálu v něm ukládaném vznikly mocné vrstvy sedimentárních hornin (pískovce, opuky). Oblast se nazývá Česká křídová tabule. Alpinským vrásněním byl zarovnaný Český masiv rozlámán na jednotlivé kry. Podle vzniklých zlomů byly některé kry vyzdviţeny, jiné poklesly. Vyzdviţeny byly kry na okrajích Českého masivu (kerná pohoří Krušné hory, Luţické a Jizerské hory, Ještědsko-kozákovský hřbet, Krkonoše, Orlické hory, Jeseníky, Šumava) a ten získal charakteristickou podobu kosočtverce (Česká kotlina). Uvnitř Českého masivu docházelo místy k poklesu ker a vzniku pánví Třeboňské, Českobudějovické a pánví podkrušnohorských (Chebská, Sokolovská a Mostecká), kde vznikla jezera a močály, v nichţ během třetihor vznikala loţiska hnědého uhlí. Na východním okraji Českého masivu poklesla oblast Hornomoravského úvalu a Moravské brány a obě níţiny byly zaplaveny mořem. Systémem pravidelných puklin byla rozlámána i pískovcová Česká křídová tabule. Podle puklin pracovala během třetihor sráţková voda a dala vzniknout skalním městům (Hruboskalsko, Prachovské skály, Labské pískovce, Tiské stěny, Adršpašsko-teplické skály, Broumovské stěny). Na oblasti zlomů jsou dodnes vázány vývěry minerálních, v některých případech i termálních vod. Důsledkem alpínského vrásnění byla i rozsáhlá vulkanická činnost. Ve třetihorách vznikla vulkanická pohoří Doupovské hory (stratovulkán) a České středohoří. K sopečným výlevům docházelo také v oblasti České tabule (Bezděz, Říp, Trosky), Luţických a Jizerských hor. Nejmladšími sopkami jsou Komorní a Ţelezná hůrka u Chebu a sopky v Nízkém Jeseníku (Velký a Malý Roudný). Ve starších čtvrtohorách (pleistocénu) došlo k výraznému ochlazení, střídaly se doby ledové a meziledové. Ze Skandinávie se do střední Evropy rozšířil pevninský ledovec, který
5 pronikl do nejsevernějších oblastí našeho území, na Ostravsko, Opavsko, do Moravské brány i do nejsevernějších výběţků Čech. Ledovec po sobě v těchto oblastech zanechal nánosy písků a štěrků, místy i větší kusy severských hornin, tzv. bludných balvanů. I naše nejvyšší pohoří byla zaledněna horskými ledovci (Krkonoše, Šumava, Jeseníky). Jejich činnost dokládají kary, trogy, morény i ledovcová jezera Černé, Čertovo, Plešné, Prášilské a Laka. Na nezaledněném území docházelo v chladném podnebí k mrazovému zvětrávání (výsledkem jsou např. tzv. kamenná moře nebo rozmanité skalní útvary jako jsou Muţské a Dívčí kameny v Krkonoších). Na holém či řídkou tundrou porostlém povrchu se uplatnila i činnost větru, který navál do níţe poloţených oblastí vrstvy spraší (Polabí, moravské úvaly), na nichţ v teplejších obdobích vznikly úrodné černozemě. Dále se vytvořila současná říční síť a krasové oblasti s charakteristickou krápníkovou výzdobou. Obr. 1 Výskyt spraší 1 Po poslední době ledové (před lety) se oteplilo a na území ČR se rozšířilo lesní a stepní rostlinstvo a ţivočišstvo. Karpaty zasahují na naše území na východě Vnějšími Západními Karpaty (Bílé Karpaty, Moravskoslezské Beskydy, Javorníky, Vsetínské vrchy, Chřiby, Ţdánický les, Pavlovské vrchy). Jsou tvořeny sedimentárními horninami druhohorního (křídového) stáří. Geologický vývoj byl aţ do konce prvohor podobný jako vývoj Českého masivu. Také zde vzniklo hercynské pohoří, které bylo erodováno a zarovnáváno. Na rozdíl od Českého masivu ale došlo v oblasti Karpat koncem prvohor k poklesu a zaplavení mořem. Oblast Karpat se stala součástí moře Tethys, které vzniklo rozpadem prakontinentu Pangea na Laurasii a Gondwanu. Na dně moře se hromadily v průběhu druhohor vrstvy usazenin, hlavně písků a jílů, později stmelených do pískovců a jílovců (souvrství pískovců a jílovců se označují jako flyš). Pohoří Karpaty bylo vyvrásněno v průběhu třetihor při alpínském vrásnění, sedimentární horniny při něm byly přesouvány ve formě příkrovů od jihu k severu. Vně pohoří vzniklo pásmo Vněkarpatských sníţenin (tzv. Karpatská předhlubeň) tvořené Dyjskosvrateckým úvalem, Vyškovskou bránou, Hornomoravským úvalem, Moravskou bránou a Ostravskou pánví. Toto pásmo bylo původně průlivem oddělujícím Karpaty od Českého masivu. Na dně průlivu vznikaly sedimentací vrstvy písků a jílů, které jiţ nebyly vrásněny, a také loţiska ropy a zemního plynu (Dolnomoravský úval). Po ústupu moře z Karpatské předhlubně se celé naše území stalo natrvalo souší. Od konce třetihor je geologický vývoj Karpat shodný s vývojem Českého masivu. Zdroj: Obr. 2 Flyš 2
6 Vybraná klíčová slova:
ZEMĚPIS 9.ROČNÍK PŘÍRODNÍ POMĚRY ČR 19.3.2013
Masarykova základní škola Klatovy, tř. Národních mučedníků 185, 339 01 Klatovy; 376312154, fax 376326089 E-mail: skola@maszskt.investtel.cz; internet: www.maszskt.investtel.cz Kód přílohy vzdělávací materiál
VíceTento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost.
Tento materiál byl vytvořen v rámci projektu Operačního programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost. Projekt MŠMT ČR Číslo projektu Název projektu školy Šablona III/2 EU PENÍZE ŠKOLÁM CZ.1.07/1.4.00/21.2146
VíceGeologický vývoj a stavba ČR
Geologický vývoj a stavba ČR GEOLOGICKÁ STAVBA ČESKÉ REPUBLIKY dva základní geologické útvary hranici tvoří spojnice měst Znojmo, Brno, Ostrava a) Český masiv Starší, oblé, částečně zarovnané hřbety hercynské
VíceČíslo materiálu: VY 32 INOVACE 28/09. Název materiálu: Geologické oblasti České republiky. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/
Číslo materiálu: Název materiálu: Geologické oblasti České republiky - tvorba portfolia Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Pavel Šulák Tvorba portfolia Pracuj s učebnicí na straně 74-76
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA KLECANY okres Praha-východ DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL TÉMA: Geologická stavba ČR - test VZDĚLÁVACÍ OBLAST: Člověk a příroda VZDĚLÁVACÍ OBOR: Přírodopis TEMATICKÝ OKRUH: Neživá
VíceKrajní body. Česká republika
Krajní body Česká republika Poloha Česká republika Poloha Sámova říše (7. století) Velká Morava 9. stol. Boleslavská říše 10. století Přemyslovský stát ve 13. století Lucemburkové (14. stol.) Jagellonci
VíceGeologická stavba České republiky - Západní Karpaty
Geologická stavba České republiky - Západní Karpaty pracovní list Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU vodova@ped.muni.cz Druhý z pracovních listů zaměřených na geologickou stavbu České republiky
VíceVybrané kapitoly z geologické historie ČR II
Vybrané kapitoly z geologické historie ČR II Označení DUMU: VY_32_INOVACE_GE2.09 Předmět: GEOGRAFIE Tematická oblast: FYZICKÁ GEOGRAFIE - GEOLOGIE Autor: Jan Vavřín Datum vytvoření: 29. 7. 2013 Ročník:
VíceGeologická stavba České republiky - Český masiv
Geologická stavba České republiky - Český masiv pracovní list Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU vodova@ped.muni.cz Pracovní list je určen žákům devátých ročníků základních škol a studentům
VíceIII/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: Datum: 8. 2. 2014 Cílová skupina: Klíčová slova: Anotace: Hlavní pomůcky:
VíceČeská republika geomorfologické členění
Česká republika geomorfologické členění Mgr. Lubor Navrátil, Ph.D. Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Autorem materiálu a všech jeho částí, není-li uvedeno jinak, je Mgr. Lubor
VíceZeměpis Česká republika. ČR fyzicko geografická část test
ČR fyzicko geografická část test Číslo projektu Kódování materiálu Označení materiálu Název školy Autor Anotace Předmět Tematická oblast Téma Očekávané výstupy Klíčová slova Druh učebního materiálu Ročník
VíceČíslo materiálu: VY 32 INOVACE 28/10. Název materiálu: Povrch České republiky. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ Zpracoval: Pavel Šulák
Číslo materiálu: Název materiálu: Povrch České republiky daltonský list Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Pavel Šulák Dalton - Povrch České republiky A. pracuj samostatně a tiše B. posledních
VíceGeologie Regionální geologie
Geologie Regionální geologie Připravil: Ing. Jan Pecháček, Ph.D Tento projekt je spolufinancován Evropským sociálním fondem a Státním rozpočtem ČR InoBio CZ.1.07/2.2.00/28.0018 Regionální geologie ČR -
VícePŘÍRODNÍ POMĚRY ČESKÉ REPUBLIKY
PŘÍRODNÍ POMĚRY ČESKÉ REPUBLIKY TÉMA: GEOLOGICKÝ VÝVOJ - učebnice Zeměpis naší vlasti str.8-9 GEOLOGICKÝ VÝVOJ Území naší republiky se skládá ze dvou odlišných jednotek. Česká vysočina - vyplňuje většinu
VíceJak jsme na tom se znalostmi z geologie?
Jména: Škola: Jak jsme na tom se znalostmi z geologie? 1) Popište vznik hlubinných vyvřelých hornin? 2) Co původně byly kopce Velký Roudný a Uhlířský vrch na Bruntálsku? Velký Roudný Uhlířský vrch 3) Hrubý
VíceGEOGRAFIE ČR. geomorfologie a geologie. letní semestr přednáška 5. Mgr. Michal Holub,
GEOGRAFIE ČR geomorfologie a geologie přednáška 5 letní semestr 2009 Mgr. Michal Holub, holub@garmin.cz GEOMORFOLOGIE geomorfologie zkoumá povrchové tvary a souvislosti jejich vzniku a vývoje, vychází
VíceVybrané kapitoly z geologické historie ČR I.
Vybrané kapitoly z geologické historie ČR I. Označení DUMU: VY_32_INOVACE_GE2.08 Předmět: GEOGRAFIE Tematická oblast: FYZICKÁ GEOGRAFIE - GEOLOGIE Autor: Jan Vavřín Datum vytvoření: 29. 7. 2013 Ročník:
VícePETROLOGIE CO JSOU TO HORNINY. = směsi minerálů (někdy tvořené pouze 1 minerálem)
CO JSOU TO HORNINY PETROLOGIE = směsi minerálů (někdy tvořené pouze 1 minerálem) Mohou obsahovat zbytky organismů rostlin či ţivočichů Podle způsobu vzniku dělíme: 1. Vyvřelé (magmatické) vznik utuhnutím
VíceGeologický vývoj Evropy
I N V E S T I C E D O R O Z V O J E V Z D Ě L Á V Á N Í TENTO PROJEKT JE SPOLUFINANCOVÁN EVROPSKÝM SOCIÁLNÍM FONDEM A STÁTNÍM ROZPOČTEM ČESKÉ REPUBLIKY Pracovní list č. 28 Geologický vývoj Evropy Pro potřeby
VíceČeská republika. ČR: Je tranzitní zemí (vysvětlete) - Patří mezi demokratické země Patří mezi vyspělé státy. Popište:
Česká republika Česko v Evropě Vnitrozemský stát ČR leží uprostřed světadílu Evropa tzv..., střecha Evropy (průběh hlavního evropského rozvodí) Hranice: na.. s Německem, na. s Rakouskem, na. se Slovenskem,
VíceKrkonoše. Smrk. Jeseníky
Krkonoše Nejvyšší pohoří v České republice najdeme na severu Čech při hranici s Polskem. Pokrývá je smrkový les. K nejnápadnějším vrcholům patří Kozí hřbety, Luční hora, Studniční hora a samozřejmě Sněžka.
VíceVnitřní geologické děje
Vznik a vývoj Země 1. Jak se nazývá naše galaxie a kdy pravděpodobně vznikla? 2. Jak a kdy vznikla naše Země? 3. Jak se následně vyvíjela Země? 4. Vyjmenuj planety v pořadí od slunce. 5. Popiš základní
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence
VíceREGIONÁLNÍ GEOLOGIE REGIONÁLNÍ GEOL ČR G5021 G502 CVIČENÍ Č. 10 1 Voždová Lenka 2014
REGIONÁLNÍ GEOLOGIE ČR G5021 CVIČENÍ Č. 10 Voždová Lenka 2014 Platformní pokryv Českého masivu nezvrásněné, horizontálně/subhorizontálně uložené sedimenty bez regionální metamorfózy Uložen transgresivně
VíceČ E S K Á R E P U B L I K A (Č E S K O)
Datum: Č E S K Á R E P U B L I K A (Č E S K O) POLOHA A ROZLOHA - území ČR má plochu 78 864 km 2-21. místo v Evropě a 114. ve světě - žije v ní 10, 549 mil. lidí - 78. na světě - průměrná hustota zalidnění
VíceHORNINY. Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními horninami a jejich využitím.
HORNINY Anotace: Materiál je určen k výuce přírodovědy v 5. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se základními horninami a jejich využitím. Horniny skládají se z nerostů vznikaly různým způsobem podle vzniku je
VíceNázev: Přírodní poměry Evropy
Název: Přírodní poměry Evropy Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, fyzika Ročník: 4. (2. ročník vyššího gymnázia)
Víceočekávaný výstup Člověk a příroda 2. stupeň P rozlišit důsledky vnitřních a vnějších geologických dějů ročník 9. č. 25 název
č. 25 název anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu Pracovní list druh interaktivity Aktivita ročník 9. Vývoj zemské kůry a organismů V pracovních listech se žáci seznámí s vývojem zemské kůry
Více2. HORNINY JESENÍKŮ. Geologická minulost Jeseníků
2. HORNINY JESENÍKŮ Geologická minulost Jeseníků Hrubý Jeseník je stejně jako Rychlebské a Orlické hory budován přeměněnými horninami a hlubinnými vyvřelinami. Nízký Jeseník je tvořen úlomkovitými sedimenty
VíceGeografie 1. lekce - Česká republika přírodní předpoklady cestovního ruchu Obsah:
Geografie 1. lekce - Česká republika přírodní předpoklady cestovního ruchu Obsah: Obsah:... 1 ČESKÁ REPUBLIKA... 2 Přírodní předpoklady cestovního ruchu... 2 Geologická charakteristika... 2 Geomorfologické
VíceJe to věda, nauka o horninách, zkoumá vznik, složení, vlastnosti a výskyt hornin.
PETROLOGIE Je to věda, nauka o horninách, zkoumá vznik, složení, vlastnosti a výskyt hornin. HORNINA = anorganická heterogenní (nestejnorodá) přírodnina, tvořena nerosty, složení nelze vyjádřit chemickým
VíceVýukový materiál zpracovaný v rámci projektu. Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784
Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Němcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění
VíceRáj je nemožné vymezit nějakými hranicemi, kolíky či ploty. Lidé si prostor Českého ráje sami ohraničují především citem, a to se ve svém důsledku pro
Ráj je nemožné vymezit nějakými hranicemi, kolíky či ploty. Lidé si prostor Českého ráje sami ohraničují především citem, a to se ve svém důsledku projeví tím, kam nejčastěji chodí a kde již při letmém
VíceVY_32_INOVACE_ / Horniny Co jsou horniny
1/5 3.2.04.7 Co jsou horniny - směsi minerálů (žula, čedič.), výjimkou je vápenec a křemen (pouze jeden minerál) - mohou obsahovat zbytky organismů rostlin a živočichů - různé složení, vzhled - druhy vyvřelé
Více2. HORNINY JESENÍKŮ. Geologická minulost Jeseníků
2. HORNINY JESENÍKŮ Geologická minulost Jeseníků Hrubý Jeseník je stejně jako Rychlebské a Orlické hory budován přeměněnými horninami a hlubinnými vyvřelinami. Nízký Jeseník je tvořen úlomkovitými sedimenty
VíceDIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL
DIGITÁLNÍ UČEBNÍ MATERIÁL Pořadové číslo DUM 254 Jméno autora Jana Malečová Datum, ve kterém byl DUM vytvořen 3.4.2012 Ročník, pro který je DUM určen 9. Vzdělávací oblast (klíčová slova) Metodický list
VíceIdentifikátor materiálu: EU - 3-31 Člověk a příroda. Povrch ČR - prezentace. Anotace. Mgr. Iveta Havlová. Autor. Čeština. Jazyk
Identifikátor materiálu: EU - 3-31 Člověk a příroda Anotace Povrch ČR - prezentace Autor Mgr. Iveta Havlová Jazyk Čeština Očekávaný výstup Žák přiřadí správně názvy pohoří na slepou mapu, přiřadí k sobě
VíceČíslo materiálu: VY 32 INOVACE 28/14
Číslo materiálu: Název materiálu: Ochrana přírody daltonský list Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1486 Zpracoval: Mgr. Pavel Šulák Dalton - Ochrana přírody A. pracuj samostatně a tiše B. posledních 5
Vícelesních dřevin 2015-2019 Výhled potřeby sadebního materiálu
Výhled potřeby sadebního materiálu lesních dřevin 201-2019 Výhled potřeby sadebního materiálu lesních dřevin VLS ČR, s. p. 201 2019 Sumář výhledu spotřeby sadebního materiálu v jednotlivých letech bez
VíceGymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
VíceVznik a vývoj litosféry
Vznik a vývoj litosféry O čem bude řeč Stavba zemského tělesa a zemské kůry. Desková tektonika a pohyb litosférických desek. Horotvorná činnost. Sopky a sopečná činnost. Vznik a vývoj reliéfu krajiny.
VíceKameny a voda Kameny kolem nás
Rozvoj znalostí a kompetencí žáků v oblasti geověd na Gymnáziu Chotěboř a Základní škole a Mateřské škole Maleč Kameny a voda Kameny kolem nás Mgr. Irena Žáková říjen 2013 OROGENEZE = soubor složitých
VíceIII/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT. Ochrana krajiny ČR (geografické cvičení)
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: Název projektu: Číslo projektu: Autor: Tematická oblast: Název DUMu: Kód: Datum: 8. 3. 2014 Cílová skupina: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím
VíceTYPY HORNIN A JEJICH CHEMISMUS. Vliv na utváření primární struktury krajiny (předběžná verse) Sestavili J. Divíšek a M. Culek
TYPY HORNIN A JEJICH CHEMISMUS Vliv na utváření primární struktury krajiny (předběžná verse) Sestavili J. Divíšek a M. Culek Vliv geologického podloží Různý způsob zvětrávání hornin Př. pískovce hornina
VíceLitosféra v pohybu. Kontinenty rozložení se mění, podívej se do učebnice str. 11 a vypiš, jak vznikly jednotlivé kontinenty.
Litosféra v pohybu Vznik a vývoj kontinentů Kontinent = pevnina vyčnívající nad hladinu oceánů Světadíl = odlišný historický společenský a kulturní vývoj Kontinent Světadíl Eurasie Evropa + Asie Amerika
VíceRELIÉF A MORFOLOGICKÉ POMĚRY
RELIÉF A MORFOLOGICKÉ POMĚRY Anna Švejdarová Veronika Špačková ALPY nejvyšší pásmové pohoří v Evropě táhnou se přes Slovinsko, Rakousko, Německo, Francii, Švýcarsko, Lichtenštejnsko, Itálii (Monaco) Rozloha
VíceTYPY HORNIN A JEJICH CHEMISMUS
TYPY HORNIN A JEJICH CHEMISMUS Vliv na utváření primární struktury krajiny Tento studijní materiál vznikl v rámci projektu OP VK Inovace výuky geografických studijních oborů (CZ.1.07/2.2.00/15.0222) Projekt
VíceRELIÉF ÚZEMÍ ČESKÉ REPUBLIKY ZÁKLADNÍ TYPOLOGIE RELIÉFU
RELIÉF ÚZEMÍ ČESKÉ REPUBLIKY ZÁKLADNÍ TYPOLOGIE RELIÉFU Cíl Po prostudování této kapitoly budete umět: Charakterizovat pozici území České republiky v rámci reliéfu Evropy. Umět charakterizovat hlavní etapy
VíceČtvrtohory. pracovní list. Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU.
Čtvrtohory pracovní list Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU vodova@ped.muni.cz Pracovní list přestavuje soubor sedmi učebních úloh, které byly vytvořeny za účelem procvičení poznatků týkajících
VíceUsazené horniny úlomkovité
Usazené horniny úlomkovité Autor: Mgr. Vlasta Hlobilová Datum (období) tvorby: 4. 10. 2012 Ročník: devátý Vzdělávací oblast: přírodopis Anotace: Žáci se seznámí s horninami, které vznikly z úlomků vzniklých
VíceTERÉNNÍ AKTIVITA-GEOLOGIE (přípravný text pro účastníky)
Geologická stavba ČR TERÉNNÍ AKTIVITA-GEOLOGIE (přípravný text pro účastníky) Území České republiky je vytvořeno ze dvou velkých geologických jednotek: 1) hercynské mezoevropy (zvána též hercinidy nebo
VíceTento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu EU peníze školám. Základní škola a Mateřská škola Veřovice, příspěvková organizace
Tento výukový materiál byl vytvořen v rámci projektu EU peníze školám. Základní škola a Mateřská škola Veřovice, příspěvková organizace Kód materiálu: VY_32_INOVACE_12_PRVOHORY Název materiálu: Prvohory
VíceMgr.J. Mareš TESTY EU-OP VK VY_32_INOVACE_660
Mgr.J. Mareš TESTY EU-OP VK VY_32_INOVACE_660 OPAKOVACÍ TEST 1.Sopečná pohoří u nás jsou... a... 2.Označ, které z uvedených jevů působily na povrch našeho území ve čtvrtohorách: sopečná činnost eroze zařezávání
Vícekapitola 9 učebnice str , pracovní sešit str POHYB LITOSFÉRICKÝCH DESEK TEKTONIKA
kapitola 9 učebnice str. 42-45, 37-39 pracovní sešit str. 15-16 POHYB LITOSFÉRICKÝCH DESEK TEKTONIKA zemský povrch se neustále mění, utváří ho geologické děje 1) vnitřní geologické děje tvořivé, způsobují
VíceCVIČENÍ Z GEOLOGIE ZÁKLADY REGIONÁLÍ GEOLOGIE ČR
CVIČENÍ Z GEOLOGIE ZÁKLADY REGIONÁLÍ GEOLOGIE ČR ABSOLUTNÍ STÁŘÍ ZEMĚ: (5,6 4,6 mld. let = kosmické stádium) 1, 8 mil.l. ANTROPOZOIKUM / kvartér - čtvrtohory/ 65 mil.l. / třetihory = terciér / 230 mil.l.
VíceRozdělení hornin. tvořeny zrny jednoho nebo více minerálů. podle vzniku je dělíme: Vyvřelé (magmatické) chladnutím a utuhnutím magmatu
HORNINY 1.2016 Rozdělení hornin tvořeny zrny jednoho nebo více minerálů podle vzniku je dělíme: Vyvřelé (magmatické) chladnutím a utuhnutím magmatu Usazené (sedimentární) zvětrávání přenos usazení Přeměněné
VíceSeminář z Geomorfologie 3. Vybrané tvary reliéfu
Seminář z Geomorfologie 3. Vybrané tvary reliéfu Strukturní tvary reliéfu Vychází z geologické mapy Strukturní podmíněnost tvarů Tvary související: se sopečnou činností neovulkanické suky, sopky, s horizontálním
VíceInovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd.
Prir2 II-4 Inovace a zkvalitnění výuky v oblasti přírodních věd. Anotace: Materiál učební text - poznámky 4. ročník Člověk přetváří krajinu Slouží k ověření znalostí o krajině v ČR Ověřeno 21. 3. 2012
VíceČESKÁ REPUBLIKA (ČESKO)
ČESKÁ REPUBLIKA (ČESKO) POLOHA A ROZLOHA - území ČR má plochu 78 864 km 2-21. místo v Evropě a 114. ve světě - ţije v ní 10, 549 mil. lidí -.. místo v Evropě a 78. na světě - průměrná hustota zalidnění
VíceGymnázium a obchodní akademie Mariánské Lázně. Autor materiálu - Mgr. Lukáš Kučera
Gymnázium a obchodní akademie Mariánské Lázně Autor materiálu - Mgr. Lukáš Kučera Povrch České republiky Česká vysočina Autor materiálu - Mgr. Lukáš Kučera Digitální učební materiál pro výuku zeměpisu
VíceMozaika české krajiny
Výukový ateriál zpracovaný v ráci projektu Základní škola Sokolov, Běžecká 2055 pracoviště Boženy Něcové 1784 Název a číslo projektu: Moderní škola, CZ.1.07/1.4.00/21.3331 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění
VíceModul 02 - Přírodovědné předměty
Projekt realizovaný na SPŠ Nové Město nad Metují s finanční podporou v Operačním programu Vzdělávání pro konkurenceschopnost Královéhradeckého kraje Modul 02 - Přírodovědné předměty Hana Gajdušková Hana
VíceNázev: 1. Asie geomorfologie, povrch
Název: 1. Asie geomorfologie, povrch Autor: Mgr. Martina Matasová Název školy: Gymnázium Jana Nerudy, škola hl. města Prahy Předmět, mezipředmětové vztahy: geografie, fyzika Ročník: 4. (2. ročník vyššího
VíceMasarykova univerzita GEOLOGIE POLSKA
Masarykova univerzita Pedagogická fakulta Katedra biologie GEOLOGIE POLSKA (seminární práce) Bi2MP_KZCT Komplexní zahraniční cvičení v terénu Datum: 14. června 2013 Vyracovali: Jana Kohlová (učo: 350149),
VíceTento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje. 25.1.2010 Mgr.
Tento výukový materiál vznikl za přispění Evropské unie, státního rozpočtu ČR a Středočeského kraje 25.1.2010 Mgr. Petra Siřínková OCHRANA PŘÍRODY ČESKÉ REPUBLIKY Ochrana přírody je multidisciplinární,
VíceVýukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám
Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Název školy: Střední zdravotnická škola a Obchodní akademie, Rumburk, příspěvková organizace Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0649
VíceZaniklé sopky, jezera a moře mezi Novou Pakou a Jičínem
ZÁKLADNÍ ŠKOLA NOVÁ PAKA, HUSITSKÁ 1695 ročníková práce Zaniklé sopky, jezera a moře mezi Novou Pakou a Jičínem Radek Vancl Vedoucí ročníkové práce: Lukáš Rambousek Předmět: Přírodopis Školní rok: 2010-2011
VíceVY_32_INOVACE_GE.3.01
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 - Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceLITOSFÉRA. OSNOVA: I. Struktura zemského tělesa II. Desková tektonika III. Endogenní procesy IV. Exogenní procesy
LITOSFÉRA OSNOVA: I. Struktura zemského tělesa II. Desková tektonika III. Endogenní procesy IV. Exogenní procesy EXOGENNÍ PROCESY = děje působené činností vnějších sil Země - zdrojem energie: sluneční
VíceDruhohory. pracovní list. Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU.
Druhohory pracovní list Mgr. Libuše VODOVÁ, Ph.D. Katedra biologie PdF MU vodova@ped.muni.cz Pracovní list obsahuje deset učebních úloh, které by měly sloužit k procvičení a prohloubení poznatků z historie
VícePřednáška č. 3. Dynamická geologie se zabývá změnami zemské kůry na povrchu i uvnitř
Přednáška č. 3 Dynamická geologie se zabývá změnami zemské kůry na povrchu i uvnitř vnější činitele zvětrávání hornin, atmosférické vlivy, zemská gravitace, geologická činnost větru, deště, povrchových
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 Elektronická podpora zkvalitnění výuky CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost
Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0553 CZ.1.07 Vzděláním pro konkurenceschopnost Projekt je realizován v rámci Operačního programu Vzdělávání pro konkurence schopnost, který je spolufinancován
VíceAnotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s mechanikou vnitřních geologických dějů. Materiál je plně funkční
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s mechanikou vnitřních geologických dějů. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. litosférická deska hlubokomořský
VíceOpakování Evropy - přírodní poměry. Pobaltí
- sousední světadíly - oceány - ostrovy a poloostrovy - pohoří a nížiny - řeky a jezera Opakování Evropy - přírodní poměry ÚKOL Dunaj: Rýn: Odra: Vypiš státy, kterými tyto řeky protékají! Pobaltí Estonsko,
VíceKód VM: VY_32_INOVACE_4PRI30 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581
Kód VM: VY_32_INOVACE_4PRI30 Projekt: Zlepšení výuky na ZŠ Schulzovy sady registrační číslo: CZ.1.07./1.4.00/21.2581 Autor: Miroslav Přichystal Datum: 10.4. 2013 Ročník: 9. ročník Vzdělávací oblast: Člověk
VíceNázev projektu: Multimédia na Ukrajinské
VY_32_Inovace_PŘ.9.5.2.20 Usazené horniny Základní škola, Ostrava Poruba, Ukrajinská 1533, příspěvková organizace Operační program Vzdělávání pro konkurenceschopnost Název projektu: Multimédia na Ukrajinské
VíceFyzická geografie. Karel Kirchner, Zdeněk Máčka. Strukturní a tektonické tvary reliéfu
Fyzická geografie Karel Kirchner, Zdeněk Máčka Strukturní a tektonické tvary reliéfu 1 1. Strukturní kontrola reliéfu Strukturní kontrola reliéfu = stav shody mezi tvary zemského povrchu a geologickou
VíceHlavní činitelé přeměny hornin. 1. stupeň za teploty 200 C a tlaku 200 Mpa. 2.stupeň za teploty 400 C a tlaku 450 Mpa
Přeměna hornin Téměř všechna naše pohraniční pohoří jako Krkonoše, Šumava, Orlické hory jsou tvořena vyvřelými a hlavně přeměněnými horninami. Před několika desítkami let se dokonce žáci učili říkanku"žula,
VíceObr. 22. Geologická mapa oblasti Rudoltic nad Bílinou, 1: (ČGS 2011).
PŘÍLOHY Obr. 22. Geologická mapa oblasti Rudoltic nad Bílinou, 1:50 000 (ČGS 2011). Legenda: 1: antropogenní uloženiny, vytěžené prostory 2: vytěžené prostory Stáří: kvartér, Typ hornin: vytěžené prostory,
VíceUSAZENÉ HORNINY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST
USAZENÉ HORNINY PROJEKT EU PENÍZE ŠKOLÁM OPERAČNÍ PROGRAM VZDĚLÁVÁNÍ PRO KONKURENCESCHOPNOST VY_52_INOVACE_260 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: ČLOVĚK A PŘÍRODA VZDĚLÁVACÍ OBOR: PŘÍRODOPIS ROČNÍK: 9 VZNIK USAZENÝCH
VíceAnotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složením a vlastnostmi hornin. Materiál je plně funkční pouze s
Anotace: Materiál je určen k výuce přírodopisu v 9. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky se složením a vlastnostmi hornin. Materiál je plně funkční pouze s použitím internetu. hornina vyvřelá výlevná, hlubinná,
VíceVY_32_INOVACE_09_Krušnohorská subprovincie_11
VY_32_INOVACE_09_Krušnohorská subprovincie_11 AUTOR: VĚRA JANSKÁ ŠKOLA: Základní škola Slušovice, okres Zlín, příspěvková organizace Název projektu: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole Datum: listopad 2012
VíceKatedra fyzické geografie a geoekologie Přírodovědecká fakulta Ostravské univerzity Chittussiho 10, 71000 Ostrava-Slezská Ostrava
Strana (celkem 8) Katedra fyzické geografie a geoekologie Přírodovědecká fakulta Ostravské univerzity Chittussiho 0, 7000 Ostrava-Slezská Ostrava Písemný test z fyzické geografie a matematiky pro přijímací
VícePOVRCH ČESKÉ REPUBLIKY
POVRCH ČESKÉ REPUBLIKY Anotace: Materiál je určen k výuce vlastivědy ve 4. ročníku ZŠ. Seznamuje žáky s povrchem ČR. POVRCH ČESKÉ REPUBLIKY přirozené hranice ČR tvoří většinou hory, na jihu pak řeka střed
VíceGymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115
Gymnázium a Střední odborná škola, Rokycany, Mládežníků 1115 Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0410 Číslo šablony: Název materiálu: Ročník: Identifikace materiálu: Jméno autora: Předmět: Tématický celek:
VíceGeologický vývoj a stavba území ČR. metodika pro učitele. Projekt vznikl za podpory: Jméno: Škola: Datum:
Geologický vývoj a stavba území ČR metodika pro učitele Projekt vznikl za podpory: Jméno: Škola: Datum: Cíl: Uvědomění si pojmu historie v geologii, propojení znalostí o pohybu kontinentů a zasazení do
VíceVY_32_INOVACE_04.20 1/8 3.2.04.20 Geologické základy české krajiny Geologická mapa České republiky
1/8 3.2.04.20 Geologická mapa České republiky cíl znát geologické oblasti území Česka - analyzovat podle mapy území, která jsou tvořená horninami původem prvohorním, druhohorním, třeti.. - popsat druhy
VíceDynamická planeta Země. Litosférické desky. Pohyby desek. 1. desky se vzdalují. vzdalují se pohybují se.. pohybují se v protisměru vodorovně..
Dynamická planeta Země zemský povrch se neustále mění většina změn probíhá velmi pomalu jsou výsledkem působení geologických dějů geologické děje dělíme: vnitřní vnější Pohyby desek vzdalují se pohybují
VíceObsah. Obsah: 3 1. Úvod 9
Obsah: 3 1. Úvod 9 2. Vesmír, jeho složení a vznik 12 2.1.Hvězdy 12 2.2. Slunce 14 2.3. Sluneční soustava 15 2.3.1. Vznik sluneční soustavy 16 2.3.2. Vnější planety 18 2.3.3. Terestrické planety 20 2.3.4.
VíceNázev projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/ DUM: VY_32_INOVACE_2/38
Název projektu: ŠKOLA 21 - rozvoj ICT kompetencí na ZŠ Kaznějov reg. číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3428 DUM: VY_32_INOVACE_2/38 jméno autora DUM: Mgr. Naděžda Pluhařová datum (období), ve kterém byl
VíceHadaikum. Starohory. Prahory. Prvohory. Druhohory. Kenozoikum třetihory a čtvrtohory
Hadaikum 4,6 miliardy let 3,8 miliardy let Starohory 3,8 miliardy let 2,5 miliardy let Prahory 2,5 miliardy let 542 milionů let Prvohory 542 milionů let 251 miliónů let Druhohory 251 miliónů let 65,5 miliónů
VíceDělení hornin. Horniny. Přeměněné /metamorfované/ Usazené /sedimenty/ Vyvřeliny /vulkanické/ úlomkovité organogenní chemické
Dělení hornin Horniny Vyvřeliny /vulkanické/ Usazené /sedimenty/ Přeměněné /metamorfované/ hlubinné výlevné úlomkovité organogenní chemické Usazené horniny Usazené horniny úlomkovité organogenní chemické
VíceZákladní charakteristika území
NÁRODNÍ PARK ŠUMAVA Základní charakteristika území v r. 1991 (20.3.) vyhlášen za národní park plocha NP: 69030 ha - park plošně největší pro svoji polohu uprostřed hustě osídlené střední Evropy, relativně
Vícelesních dřevin 2014-2018 Výhled potřeby sadebního materiálu
Výhled potřeby sadebního materiálu lesních dřevin 2014-2018 Výhled potřeby sadebního materiálu lesních dřevin VLS ČR, s.p. 2014 2018 Sumář výhledu spotřeby sadebního materiálu v jednotlivých letech bez
VíceHlavní geologické procesy miniprojekt VALOVA SKÁLA
Hlavní geologické procesy miniprojekt VALOVA SKÁLA Zpracovali: žáci Základní školy Vsetín, Luh 1544 13.11.2013 Obsah 1. Úvod... 2 2. Cíl miniprojektu... 2 2.1. Orientace v terénu... 2 2.2. Dokumentační
VíceGeologický vývoj České republiky Kaňon Labe
Geologický vývoj České republiky Kaňon Labe Základní škola Dr. Miroslava Tyrše 16.3.2014 Obsah Úvod. 1 Cíl 1 Teorie.. 2 Kaňon Labe.... 4 Adamova lokalita Jedlka... 4 Závěr... 5 Použité zdroje.. 5 Přílohy.
VíceJAN BÍNA ÚROVNÌ KONSTRUKÈNÍHO GEORELIÉFU NA MORAVÌ A VE SLEZSKU
Jan Bína JAN BÍNA ÚROVNÌ KONSTRUKÈNÍHO GEORELIÉFU NA MORAVÌ A VE SLEZSKU Internet Geographic Magazine 2002 www.ingema.net 1 ÚROVNÌ KONSTRUKÈNÍHO GEORELIÉFU NA MORAVÌ A VE SLEZSKU Úvod Základní uspoøádání
VíceEXOGENNÍ (VNĚJŠÍ) POCHODY
EXOGENNÍ (VNĚJŠÍ) POCHODY pochody, které modelují reliéf zvnějšku, mají význam při velmi detailní modelaci zemského povrchu terén převážně snižují a zarovnávají, tzn. působí proti endogenním (vnitřním)
Více