Copyright 2017 AnnKas s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být rozšiřována bez souhlasu majitelů práv.

Save this PDF as:
 WORD  PNG  TXT  JPG

Rozměr: px
Začít zobrazení ze stránky:

Download "Copyright 2017 AnnKas s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být rozšiřována bez souhlasu majitelů práv."

Transkript

1 VČELAŘŮV ROK

2 Copyright 2017 AnnKas s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být rozšiřována bez souhlasu majitelů práv. Pro povolení publikování obsahu z tohoto e-booku pište na

3 OBSAH O NÁS... 4 ÚVOD JARO LÉTO PODZIM ZIMA...17 NA ZÁVĚR...20

4 O NÁS Firma AnnKas s.r.o. vznikla v dubnu 2014, jako včelí farma. Zakladatelkami jsou Andrea Novotná a Kateřina Svobodová. Hlavní vizí firmy je zpropagovat včelařské řemeslo a přinést k Vám domů kousek přírody. Od počátku se věnujeme včelaření, ale taktéž výrobě včelích a bylinných produktů. Naše portfolio produktů čítá přes 200 druhů svíček ze včelího vosku a to nejen přírodní barvy (žluté), ale taktéž v barvách oranžová, červená, vínová, zelená, modrá a fialová. Taktéž vyrábíme ozdoby ze včelího vosku a to ve škále barev od přírodní po zelenou. V našem sortimentu naleznete i medovinu, med od našich včelek, bylinné výrobky (sole, pytlíčky), kosmetiku. Nedílnou součástí jsou i dárkové sady se svíčkami, medovinou či medovými bonbony a kreativní sety pro vlastní výrobu svíček. Více informací na webových stránkách společnosti a na e-shopu výrobků Doufáme, že se Vám náš e-book bude líbit a budete se k němu rádi vracet. Bc. Andrea Novotná Bc. Kateřina Svobodová

5 ÚVOD Tento E-book je určen pro laickou společnost. Tentokrát Vám ukážeme, jak vypadá včelařův rok. Včelařův rok se řídí dle jednotlivých ročních období. Také je pro včelaře důležité sledování aktuálního počasí. Včelaření je krásné řemeslo. Jste obklopeni tvory, kteří Vám dodávají sílu a neustále Vás učí principům přírody. Tak, jak se chováte Vy k nim, chovají se oni k Vám. Doslova by se dalo říci, že nás vychovávají. Nechte se vychovávat a kochejte se přírodou.

6 1. JARO 6

7 Co dělají včelky: Při pěkném počasí (klidně již v březnu) se včelky poprvé rozletí do krajiny. Přinášejí vodu a musejí se i vykálet. Včelí matka začíná více klást a včelstvo jde do síly. Postupně se přidávají nástavky (části úlů) a včelstvo se rozšiřuje. Včely se starají o čím dál tím větší počet vajíček a larev. Postupně se začínají rodit i trubci (včelí muži). Matka vylétá na snubní let (pokud je nově narozená). Při páření trubec umírá. V tomto období začíná i zajímavá snůška pro včely. Dělnice postupně nosí pyl i nektar. Co dělá včelař: Jaro je pro včelaře začátkem včelařského roku. V období února/března začíná včelař podněcovat (krmit) včelky, aby měly rychlejší start a šly do síly. Pokud je včelstvo hodně silné, je možné ho cca v květnu rozdělit a udělat z něho tzv. oddělek (část včel i s plodem se dá do jiného úlu a buď se k nim přidá nová matka, matečník nevylíhnutá matka, nebo se nechají, aby si matku vytvořily samy z nejmladších vajíček). Během měsíce května probíhá první medobraní. Med je většinou z květů ovocných stromů a z prvního lučního kvítí. Co kvete: V březnu včelky vyhledávají především olše, vrby, jívy, sněženky, petrklíče a bledule. Později již začínají kvést ovocné stromy a na loukách se objevují první bylinky a luční kvítí. Kvete i dub a modřín. Zajímavá je i snůška akátů, řepky a dalších plodin, které do června vykvetou. Matka klade. Na obrázku je vidět zavíčkovaný plod a včelky, které se o něj starají. 7

8 Včelky vylétají po tisících do okolí a sbírají pyl a nektar z lučních květin. V březnu (pokud mu to počasí dovolí a teploty přesáhnou 12 C) dělá včelař první řádnou prohlídku včel. Zjišťuje, zdali matka přežila zimu a klade. Dále jestli má včelstvo dostatek zásob. V květnu pak zjišťuje sílu včelstva pro případné rozšíření a kontroluje zásoby. Zkušený včelař již pozná, jestli je včelstvo silné nebo slabé a něco mu chybí. Po shlédnutí zásob si dokáže rychle naplánovat, kdy bude medobraní. První kontrola včelstev a přikrmování oddělků. Jaro a časné léto je pro včelaře nejnáročnějším obdobím. Pokud tvoří oddělky, je nutné je průběžně hlídat, aby nedocházelo k loupežím (včely si mezi sebou vykrádají zásoby). Také se oddělky podněcují, aby měly dostatek potravy a zároveň se hlídá, zdali se ujmula matka. 8

9 První prolety včelky využívají k vykálení se. Pokud není dostatečně teplo, využijí jakoukoliv přistávací plochu na prohřátí se na sluníčku. A samozřejmě, že probíhá i příprava na kočování. Včelaři, kteří kočují za lepší snůškou, si již domlouvají stanoviště se zemědělci a při kontrole včelstev vybírají ty nejsilnější. Na začátku dubna se kočuje do sadů, v květnu pak na akáty, řepku a další plodiny. Kontrola oddělků, zdali nová matka klade a zdali je včelstvo v pořádku. 9

10 2. LÉTO 10

11 Co dělají včelky: Včelky jsou v tuto dobu v největší síle a připravují se na zimu. Jejich život se dělí mezi nošení potravy (pyl, nektar) a péči o nové včelky. V období jaro léto se včelka dělnice dožívá max. 6-8 týdnů, protože se doslova upracuje. Na konci léta jsou všichni trubci vyhozeni z úlu. Důvodem je, že během jara léta se podílejí na péči o plod, ale pak je již plodu méně (matka postupně přestává klást) a snůšky taktéž, a tak by trubci zbytečně čerpaly drahocenné zásoby. Matka je po celou dobu vývoje plodu, ale i po celý svůj následující život živena mateří kašičkou. Proto se také ze včel dožívá nejdéle a to 2 3 roky. Co dělá včelař: Od jara do léta někteří včelaři kočují se svými včelstvy za lepší pastvou. Převoz včel probíhá především v noci, nebo brzy z rána. Důvodem je, aby bylo co nejvíce včel (létavek včely, které létají pro potravu) doma a tím se včelstvo neoslabovalo. V pozdním létě, po posledním medobraní (celkem od května můžou probíhat i tři medobraní po cca 1 měsíci), většina včelařů léčí své včelky proti parazitu Varroa Destructor. Jedná se o velmi zákeřného parazita, který je schopen zničit celé včelstvo. Co kvete: V létě kvetou louky, bylinky i šlechtěné rostliny na zahrádkách. Také zelenina kvete, ale ne každá je pro včelky přínosem. V tomto období je pro včelky zajímavá svazenka, která se využívá i jako zelené hnojivo. Varroa Destructor (Kleštík včelí) kromě faktu, že parazituje na včelách a vysává jejich lymfu, přenáší také spoustu virů a tím oslabují imunitní systém včel. 11

12 Převážení včelstev brzy z rána, kdy včelky ještě nelétají. Toto období je ideální i pro výuku nových malých včelařů. Včelky jsou většinou klidné a tak je možné, aby si začínající včelaříci vyzkoušeli i přímý kontakt. Po posledním medobraní se včelstva nejen léčí, ale taktéž zakrmují. Zakrmit je musíme, protože jsme jim sebrali větší část zásob a bez nich by zimu nepřežily. Někteří včelaři nechávají tzv. mednou komoru, což je jeden nástavek jen s medem, který se nevytáčí (nejde do medobraní). 12

13 Konec léta znamená pro včelaře i konec velké aktivity na včelnici. Jakmile jsou včelstva zaléčená, nakrmená, tak již proběhnou jen poslední kontroly. V rámci těchto kontrol včelař zjišťuje, jak silná včelstva jdou zimovat a zdali mají dostatek zásob. Slabá včelstva se sloučí (vezme se nástavek se slabým včelstvem a položí se na další nástavek se slabým včelstvem, mezi ně se dají noviny, které se proděrují, aby si včely na sebe postupně zvykly), neboť by zimu nepřežila. Zakrmování včelstev. V tomto případě se jedná o oddělky, které byly vytvořeny v květnu, a ještě nemají vlastní mednou komoru. Včelstva s mednou komorou. Tentokrát překočované na akátech. Mimochodem, akátový med jako jediný vám nezkrystalizuje minimálně rok. Kromě lahodné chuti je také téměř průsvitný. Květový med je světlý, ale krystalizuje velmi rychle. Pokud máte rádi pastovaný med, tak ten se převážně dělá z květového nebo z řepkového medu. Nejtmavší med je tzv. medovicový / lesní med, který krystalizuje pomalu (cca do 5 měsíců). Je tvořen výkaly stejnokřídlého hmyzu (např. mšic) a mízou lesních stromů. 13

14 3. PODZIM 14

15 Co dělají včelky: Během podzimu postupně včelí matka přestává klást. Včely se uskupují do tzv. zimního chumáče, aby lépe udržely teplotu v úle. Zimní včely dělnice se dožívají 6 8 měsíců. Je to tím, že jejich jediná práce je zahřívat a krmit matku. Co dělá včelař: Během podzimu probíhá léčení včel a monitoring spadu roztočů. Pokud to není nezbytné, tak včelař včelky nevyrušuje, aby v chladnějších dnech neuhynuly. Podzim je ideální k vytavování starých rámků a k přípravě na další sezónu. Čistí se nástavky, drátkují se rámky, zazimovává se veškerá technika určená k medobraní. Co kvete: Na začátku podzimu kvetou vřesy a některé jehličnany. Pastvy pro včely kvapem ubývá a tak jak se snižuje teplota jednotlivých dní, snižuje se i aktivita včel. Protože včelař na podzim a v zimě nemá moc práce na včelnici, může zpracovávat včelí produkty. Jedním ze včelích produktů je i včelí vosk. Z něj se dají vyrábět svíčky i ozdobičky, které pak zpříjemní interiér, potěší jako dárek nebo se pověsí na Vánoční stromeček. Svíčky ze včelího vosku můžete vyrábět z mezistěn (obrázek vpravo), a nebo vosk rozehřát a nalít ho do připravených formiček (obrázek nahoře). Návod na výrobu svíček naleznete na našem e-shopu: kde je možné zakoupit i barevné mezistěny nebo formičky. 15

16 Čištění rámků od zbytku propolisu (včelí tmel), vosku a nové drátkování, jako příprava na další sezónu. Včelaři samozřejmě přebytky včelích produktů prodávají. Pokud se včelař nechce zabývat prodejem, existují výkupny včelích produktů. Jiní využívají možnost prodeje ze dvora, nebo prodej na různých Farmářských trzích či jarmarcích. Pokud chcete mít jistotu, že med, který kupujete, nebo propolisová tinktura, kterou používáte, je opravdu čistá, bez přídavků chemie a náhražek, vždy kupujte včelí produkty od svého včelaře. Včelaře můžete najít i pomocí interaktivních webových stránek 16

17 4. ZIMA 17

18 Co dělají včelky: V zimě je na včelnici klid. Včelky se občas proletí vyprázdnit a pro vodu. Dělají to ovšem jen, pokud není moc zima. V zimě včely nespí, ale udržují stálou teplotu v úlu. Od února začíná větší spotřeba zásob, neboť matka (při teplejším počasí) začíná klást. Co dělá včelař: Včelař odebírá měl (odpad na dně úlu), aby věděl, jak se včelkám daří. Také se připravuje na další sezónu natírá úly, stlouká nové rámky, vyplétá rámky, připravuje stanoviště, atd. Někteří včelaři včelstva cukrují moučkovým cukrem, jako prevenci proti Varroa Destructor. Natírání úlů je naše nejoblíbenější činnost. Natíráme ekologickými barvami, abychom si včely neotrávili a vždy jen z venku. Jedná se o ochranu proti povětrnostním vlivům. I tak nám natírání většinou zabere celý týden. 18

19 Když Slávek cukruje včely, vždy je hezky pozdraví: Nazdar buchty, jdu vás ocukrovat. Pracuje ovšem rychle, aby moc neochladil úl. Slávek sbírá měl od včel a pak ho pošle na rozbor, zdali naše včelky netrpí nějakým neduhem. Bez rozboru měli, nemůžou včelaři ani kočovat. Je to prevence proti rozšiřování chorob a roztočů mezi včelstvy. A opět ty rámky. Do každého nástavku se vejde 11 rámků. Na jedno včelstvo je potřeba počít s 3-5 nástavky. To je, ale rámků, že? To bílé, co čouhá z každého rámku, jsou tzv. mezerníky. Zajišťují pevnou mezeru mezi jednotlivými rámky, aby včely mohly přelézat a my je při manipulaci nezmáčkli. Rámky se pak vyplétají drátkem, aby v nich držela mezistěna a nebortila se. 19

20 NA ZÁVĚR Včelaření je opravdu krásné řemeslo. V posledních letech se do něj hlásí čím dál více žen a mladých. I tak jsou ženy ještě v tomto řemeslu menšinou. Důvodem bude určitě fyzická náročnost, neboť jeden plný nástavek s medem může vážit i 30 kilo. Každopádně včely patří k lidem od nepaměti a pokud bychom se chovali jen z části tak, jako včelky, mohly bychom se mít všichni skvěle.. 20

21 BUĎTE V OBRAZE A NENECHTE SI UJÍT ŽÁDNOU SLEVU ANI NOVINKU: Sledujte nás na sociálních sítích: 21

v ČR je v současnosti zhruba 460 tisíc včelstev? Je to asi o 120 tisíc včelstev méně než před rokem, přičemž tento velký meziroční úbytek převážně zavinila varroáza. Počet včelstev se však snižuje dlouhodobě.

Více

Dělnice matku neustále a. Matka kolem sebe šíří vůni, které říkáme:. Vůně má.

Dělnice matku neustále a. Matka kolem sebe šíří vůni, které říkáme:. Vůně má. 4. pracovní list: Jméno: Včelí matka je ve včelstvu. Shoduje se s dělnicí tím, že je: a liší se od ní tím:. Úkolem matky je:. Dělnice matku neustále a. Matka kolem sebe šíří vůni, které říkáme:. Vůně má.

Více

CÍL METODIKY. České republice je kolem 48 000 chovatelů, kteří ošetřují asi 500 000 včelstev.

CÍL METODIKY. České republice je kolem 48 000 chovatelů, kteří ošetřují asi 500 000 včelstev. OBSAH: I. Cíl metodiky 3 II. Popis metodiky 4 1. Úvod 4 2. Včelařův rok 4 2.1. Podletí 4 2.2. Podzim 5 2.3. Zima 6 2.4. Předjaří 6 2.5. Jaro 7 2.6. Léto 8 3. Požadavky na konstrukci úlu 8 4. Požadavky

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 Jméno autora: č. materiálu: VY_52_INOVACE_015 Irena Prexlová Třída/ročník: Datum

Více

Dalším stadiem je, která již připomíná dospělou včelu. Nejprve narůstají v kukle a, celkově se mění její barva tak, že postupně.

Dalším stadiem je, která již připomíná dospělou včelu. Nejprve narůstají v kukle a, celkově se mění její barva tak, že postupně. 16. pracovní list: Jméno: Počáteční stadium vývoje včely je o délce mm. Vajíčko se za dny mění v. Včely víčkují zárodek za ve stadiu. Dalším stadiem je, která již připomíná dospělou včelu. Nejprve narůstají

Více

Rozvoj čtenářské a informační gramotnosti

Rozvoj čtenářské a informační gramotnosti Rozvoj čtenářské a informační gramotnosti Název: Včela medonosná Pracovní list číslo: 17 Vypracovala: Mgr. Andrea Havlová Datum vypracování: 1.5. 2012 Určeno pro: 2. ročník Vzdělávací oblast: Člověk a

Více

Byl to osamocený start a zdál se být hlavně nerozvážný. Cesta ale naznačila, že přináší nečekané výhody. Ty hlavní zmiňme hned tady na začátku.

Byl to osamocený start a zdál se být hlavně nerozvážný. Cesta ale naznačila, že přináší nečekané výhody. Ty hlavní zmiňme hned tady na začátku. VČELAŘENÍ BEZ MEDOMETU Tradiční včelaření Bez mezistěn. Bez rámečků. Bez medometu. Je to tak. Šli jsme jinou cestou. Předně nepoužíváme mezistěny. Před třemi roky jsme použili poslední. Stejně tak neznáme

Více

Včelstvo nestaví dílo v, ale v období svého, kdy je dostatek a potřebuje utvořit dostatek. Základem včelího díla je, která je geometricky.

Včelstvo nestaví dílo v, ale v období svého, kdy je dostatek a potřebuje utvořit dostatek. Základem včelího díla je, která je geometricky. 19. pracovní list Jméno: Včelí vosk sloužil lidem k, dnes se používá v a průmyslu. Vzniká ve dělnic ve formě. Včelám slouží ke stavbě. Vniká tak včelí. Plásty si staví včely k uložení a pro. Včelstvo nestaví

Více

Začínáme strana 1. Proč včelařské arboretum strana 1. Co u nás najdete strana 2. Listnaté stromy strana 2. Jehličnaté stromy strana 3

Začínáme strana 1. Proč včelařské arboretum strana 1. Co u nás najdete strana 2. Listnaté stromy strana 2. Jehličnaté stromy strana 3 1. vydání Střední odborné učiliště včelařské - Včelařské vzdělávací centrum, o.p.s., Slatiňanská 135 www.souvnasavrky.cz, e-mailová adresa: info@souvnasavrky.cz, telefon: 469 677 128 V TOMTO ČÍSLE NAJDETE

Více

Včela se představuje

Včela se představuje Včelaření ve městě www.stastnevcely.cz Včela se představuje Na světě jsou dvě největší záhady života, člověk a včely. Starší jsou včely. Wilhelm Bölsche (1861-1939) - společenský hmyz - až 60 000 členů

Více

Slovo úvodem. Jak se v katalogu orientovat. Balení

Slovo úvodem. Jak se v katalogu orientovat. Balení Slovo úvodem Naše malá včelí farma AnnKas je rodinným podnikem zatím s 50 včelstvy. Kromě včelaření se taktéž zabýváme výrobou svíček ze včelího vosku v různých barevných variantách a tvarech, ozdob ze

Více

ŘÁDY HMYZU S PROMĚNOU DOKONALOU VČELA MEDONOSNÁ Mgr. Jaroslav Víšek Listopad- prosinec 2011 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr.

ŘÁDY HMYZU S PROMĚNOU DOKONALOU VČELA MEDONOSNÁ Mgr. Jaroslav Víšek Listopad- prosinec 2011 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. ŘÁDY HMYZU S PROMĚNOU DOKONALOU VČELA MEDONOSNÁ Mgr. Jaroslav Víšek Listopad- prosinec 2011 Přírodopis 7. ročník Základní škola, Chrudim, Dr. Peška 768 Včela medonosná http://nd01.jxs.cz/412/986/d55bdc3a94_43823027_o2.jpg

Více

Inovace výuky Člověk a jeho svět

Inovace výuky Člověk a jeho svět Inovace výuky Člověk a jeho svět Čs3/09 Autor materiálu: Vzdělávací oblast: Vzdělávací obor: Tematický okruh: Cílová skupina: Klíčová slova: Očekávaný výstup: Mgr. Petra Hakenová Člověk a jeho svět Člověk

Více

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n í v zdě d lávací p o p tř t eby b

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n í v zdě d lávací p o p tř t eby b Anotace Včely Anotace - Pracovní list k procvičení plynulého čtení s porozuměním, schopnosti k zapamatování si podrobností, schopnosti shrnout důležité nové informace, odpovědět na doplňující otázky k

Více

Návštěva u přítele Zdeňka Moravce Chov matek sobota

Návštěva u přítele Zdeňka Moravce Chov matek sobota Návštěva u přítele Zdeňka Moravce Chov matek sobota 23.5.2009 Přijelo nás do Smržova-Budíkova u Českého dubu cca 40 lidí, členů i nečlenů. Ihned zpočátku nás zaujaly různé druhy vrb u příjezdové cesty.

Více

Včela medonosná příklad společenského hmyzu. Ing. Lenka Skoupá

Včela medonosná příklad společenského hmyzu. Ing. Lenka Skoupá Včela medonosná příklad společenského hmyzu Ing. Lenka Skoupá Včela medonosná /Apis mellifera/ patří mezi blanokřídlý hmyz. Jde o jednoho z nejznámějších zástupců společenského hmyzu. Druh zřejmě vznikl

Více

ročník 7. č. 28 název

ročník 7. č. 28 název č. 28 název Včela medonosná anotace V pracovních listech se žáci lépe seznámí s významem včel pro člověka. Testovou i zábavnou formou si prohlubují znalosti na dané téma. Součástí pracovního listu je i

Více

NA LOUCE živo ichové- bezobratlí ela medonosná melák zemní

NA LOUCE živo ichové- bezobratlí ela medonosná melák zemní NA LOUCE živočichové- bezobratlí Na loukách se vyskytují převážně zástupci ze světa hmyzu. Všimneme si včel a čmeláků, ale nektarem a pylem se živí daleko větší množství bezobratlých motýli a mnohé druhy

Více

Obsah. Předmluva. I. Hodím se ke včelaření? 11

Obsah. Předmluva. I. Hodím se ke včelaření? 11 Obsah Předmluva 9 I. Hodím se ke včelaření? 11 II. Včelaavcelstvo 14 A. Vcelstvo a jeho příslušníci 14 1. Tři včelí kasty a jejich úkoly 14 я) M a th 14 b ) Dèlnice 15 c ) Trubci 19 d) Vcelstvo jako celek

Více

Rojení je nejznámějším jevem života včel, pro svůj zajímavý a pro každého průběh. Pro včelaře je tato situace malým i.

Rojení je nejznámějším jevem života včel, pro svůj zajímavý a pro každého průběh. Pro včelaře je tato situace malým i. 20. pracovní list: Jméno: Rojení je nejznámějším jevem života včel, pro svůj zajímavý a pro každého průběh. Pro včelaře je tato situace malým i. Je to přirozený způsob včelstva. Rojením se ale včelaři

Více

Zadání úkolů - listopad 2014

Zadání úkolů - listopad 2014 Osmiměsíční soutěž pro dětské týmy Co se skrývá za vůní MEDU Kategorie MŠ Zadání úkolů - listopad 2014 Pozor: Tentokrát není pracovní list vše stačí vyfotit. 1. úkol včelí rodina Cíl úkolu: Pochopit, co

Více

Pozvánka na Vzdělávací cyklus NEJEN pro začínající včelaře s podtitulkem: Více medu z Vašeho medometu!

Pozvánka na Vzdělávací cyklus NEJEN pro začínající včelaře s podtitulkem: Více medu z Vašeho medometu! Pozvánka na Vzdělávací cyklus NEJEN pro začínající včelaře s podtitulkem: Více medu z Vašeho medometu! Druhé pololetí vzdělávacího cyklu jak pro začínající, tak i pokročilé včelaře sestává ze tří kurzů,

Více

ZAJEČOVSKÉ NOVINY ZAJEČOVSKÉ SPOLKY Včelaři v Zaječově Založení včelařského spolku v Zaječově bylo 8.února 1938. Spolek sdružoval včelaře ze Zaječova, Kvaně, Olešné a Jiviny. Měl 28 členů, kteří chovali

Více

1. pracovní list: Jméno: Co by nebylo bez včel: Včela má nožiček, křídel, očiček, žihadel. Do které skupiny živočichů patří včela:

1. pracovní list: Jméno: Co by nebylo bez včel: Včela má nožiček, křídel, očiček, žihadel. Do které skupiny živočichů patří včela: 1. pracovní list: Jméno: Proč chováme včely: Co by nebylo bez včel: Včela má nožiček, křídel, očiček, žihadel. Do které skupiny živočichů patří včela: Švédský přírodovědec Linné ji nazval: Apis mellifera,

Více

Miroslav Kašparů. Ekologický chov včel

Miroslav Kašparů. Ekologický chov včel Miroslav Kašparů Ekologický chov včel Zákon č. 204/2000Sb., o ekologickém zemědělství. Ekologický chovatel včel může ale nemusí být ekologickým zemědělcem, nemusí mít ekofarmu. Je to šance pro včelaře,

Více

Archiv - ukázkové vážení 2013

Archiv - ukázkové vážení 2013 Vzdálený včelín v lese Archiv - ukázkové vážení 2013 Jedná se o celoroční vážení včelstev autorů úlové váhy EMMA, které je automaticky, denně (nebo případně ob 1 až 2 dny) aktualizováno. Data se přenáší

Více

Vedle toho existuje ještě stavba plástů k česnu, která se nazývá. V zimě se včely stáhnou do, který má tvar. Uvnitř je před chladem chráněna.

Vedle toho existuje ještě stavba plástů k česnu, která se nazývá. V zimě se včely stáhnou do, který má tvar. Uvnitř je před chladem chráněna. 18. pracovní list: Jméno: Při zazimování včelstev se vede spor, zda jsou nutné úly. Včely víc než teplo potřebujív zimě přísun. Nejúčinnější je výměna vzduchu při postavení plástů na stavbu, kdy jsou orientovány

Více

Vyhodnocení včelařského dotazníku

Vyhodnocení včelařského dotazníku Vyhodnocení včelařského dotazníku V minulém čísle jste mohli zaregistrovat upoutávku na celorepublikový včelařský dotazník, který si kladl za cíl zmapovat situaci v českém včelaření. Jednalo se o nezávislou

Více

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE 02Šti/ČIG/35

Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE 02Šti/ČIG/35 Základní škola a Mateřská škola Vrbovec 671 24 Vrbovec 143, tel. 515230171, IČO 750038, E mail: zs.vrbovec@zn.orgman.cz SVĚT POZNÁNÍ Číslo projektu CZ.1 07/1.4. 00/21. 1205 Přírodověda - 4. ročník VY_12_INOVACE

Více

NENÍ VČELA, JAKO VČELA...

NENÍ VČELA, JAKO VČELA... JAK PŘICHÁZÍ VČELA NA SVĚT? Než přijde včela na svět, čeká ji několik proměn. Očísluj obrázky podle toho, jak se včela vyvíjí. 1. VAJÍČKO 2. LARVA 3. KUKLA NENÍ VČELA, JAKO VČELA... Ve včelím roji se můžeš

Více

05 Vlastnosti včel I Metodický list

05 Vlastnosti včel I Metodický list Projekt CZ.1.07/1.1.00/08.0094 Vzdělávání pro udržitelný rozvoj v environmentálních a ekonomických souvislostech Asociace pedagogů základního školství České republiky www.vcele.eu 05 Vlastnosti včel I

Více

Včely na Strahově. Od pravěku k modernímu včelaření

Včely na Strahově. Od pravěku k modernímu včelaření Včely na Strahově Od pravěku k modernímu včelaření Včelí produkty vysoce ceněné připisovány léčivé vlastnosti většinou nedostatkové záležitost vyšších vrstev výsadní postavení včelařů včelaření =... včely

Více

Hltanové žlázy včely medonosné (glandula pharyngealis)

Hltanové žlázy včely medonosné (glandula pharyngealis) Hltanové žlázy včely medonosné (glandula pharyngealis) Biologie včely medonosné 1.ročník dálkového studia 2011/2012, obor Včelař na SOU Blatná Ing. David Šilhan Hltanové žlázy (glandula pharyngealis) včely

Více

Červenec včelařské podletí

Červenec včelařské podletí N Červenec včelařské podletí aše minulé vyprávění jsem ukončil popisem prvního medobraní jarního květového medu. Přestože letošní rok nebyl této snůšce příznivý a výnos medu byl asi třetinový oproti jiným

Více

VYHLÁŠKA. ze dne 2014, o veterinárních požadavcích na chov včel a včelstev a o opatřeních pro předcházení a zdolávání některých nákaz včel

VYHLÁŠKA. ze dne 2014, o veterinárních požadavcích na chov včel a včelstev a o opatřeních pro předcházení a zdolávání některých nákaz včel Český svaz včelařů: Návrh Vyhlášky o veterinárních požadavcích na chov včel a včelstev a o opatřeních pro předcházení a zdolávání některých nákaz včel, předkládaný k diskuzi dalším včelařským spolkům.

Více

NAŘÍZENI Státní veterinární správy. mimořádná veterinární opatření při výskytu a k zamezení šíření nebezpečné nákazy varroázy včel

NAŘÍZENI Státní veterinární správy. mimořádná veterinární opatření při výskytu a k zamezení šíření nebezpečné nákazy varroázy včel Č.j.: NAŘÍZENI Státní veterinární správy Krajská veterinární správa Státní veterinární správy pro Královéhradecký kraj (dále jen KVSSVS-H) jako věcně a místně příslušný správní orgán podle ustanovení 49

Více

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník Autor: Mgr. Simona Mrázová Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník VČELY Obsah 1. HISTORIE VČELAŘSTVÍ A DRUHY ÚLŮ... 2 2. POPIS ÚLU... 4 3. POPIS VČELY MEDONOSNÉ... 5 4. KDO ŽIJE

Více

Název programu TĚŠÍME SE NA JEŽÍŠKA

Název programu TĚŠÍME SE NA JEŽÍŠKA Téma: vánoční a předvánoční zvyky Název programu TĚŠÍME SE NA JEŽÍŠKA Autor: Lucia Baranová a Monika Beranová Cíle programu: seznámit se a připomenout si zvyky spojené s Vánocemi Aktivita 1 : poznávání

Více

VČELA V KRAJINĚ VČELA VE VÝUCE

VČELA V KRAJINĚ VČELA VE VÝUCE Č e s k ý s v a z o c h r á n c ů p ř í r o d y Z O 1 7 / 0 1 Středisko ekologické výchovy MRAVENEC VČELA V KRAJINĚ VČELA VE VÝUCE v č e l a u č í n á s i n a š e d ě t i OBSAH 1-Včela učí nás i naše děti

Více

Fascinující svět včel a hmyzu - ekologická výchova, osvěta a praktická opatře-

Fascinující svět včel a hmyzu - ekologická výchova, osvěta a praktická opatře- Fascinující svět včel a hmyzu ekologická výchova, osvěta, praktická opatření VČELA VÝBORNÁ VÝUKOVÁ POMŮCKA METODICKÝ MATERIÁL PRO UČITELE Včely žijí v úzkém kontaktu s přírodou. Jejich společenství je

Více

Hodnoticí standard. Chovatel včel (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Hodnoticí standard. Chovatel včel (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu Chovatel včel (kód: 41-035-H) Autorizující orgán: Ministerstvo zemědělství Skupina oborů: Zemědělství a lesnictví (kód: 41) Týká se povolání: Chovatel včel, zpracovatel včelích produktů Kvalifikační úroveň

Více

Závěrečná zpráva. Název projektu: Včelaříme ve velkoměstě. Číslo smlouvy: DOT/85/03/002336/2014. Příjemce grantu: ENVIRA, o. p. s.

Závěrečná zpráva. Název projektu: Včelaříme ve velkoměstě. Číslo smlouvy: DOT/85/03/002336/2014. Příjemce grantu: ENVIRA, o. p. s. Závěrečná zpráva Název projektu: Včelaříme ve velkoměstě Číslo smlouvy: DOT/85/03/002336/2014 Příjemce grantu: ENVIRA, o. p. s. Řešitel grantu: ENVIRA, o. p. s. Závěrečná zpráva k 31. 12. 2015 Cílem projektu

Více

VČELA. Včela. Historie včelařství VÝUKOVÁ POMŮCKA PRO UČITELE PRO PŘEDMĚTY EKOLOGIE, PŘÍRODOPIS, BIOLOGIE

VČELA. Včela. Historie včelařství VÝUKOVÁ POMŮCKA PRO UČITELE PRO PŘEDMĚTY EKOLOGIE, PŘÍRODOPIS, BIOLOGIE VČELA VÝUKOVÁ POMŮCKA PRO UČITELE PRO PŘEDMĚTY EKOLOGIE, PŘÍRODOPIS, BIOLOGIE JEDNOTLIVÉ ODBORNÉ ČÁSTI BYLY SESTAVENY PRAKTICKÝMI ZKUŠENÝMI VČELAŘI A PRO PRAKTICKOU UKÁZKU JE VHODNÉ DOPLNIT TEORII NÁVŠTĚVOU

Více

Původ včelího vosku. Čerstvě vystavěný plást ze včelího vosku tzv. panenské dílo.

Původ včelího vosku. Čerstvě vystavěný plást ze včelího vosku tzv. panenské dílo. Původ včelího vosku Čerstvě vystavěný plást ze včelího vosku tzv. panenské dílo. Tmavé dílo (bylo již několikrát zakladeno), jsou zde i vykousané matečníky. Divočina = volně stavěné plásty bez rámků. Na

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387 Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Cukr a ostatní sladidla Společná pro celou sadu oblast

Více

Včela medonosná. Ročníková práce. Motto: "Pokud by z planety Země zmizely včely, zbývaly by lidstvu už jen pouhé čtyři roky života.

Včela medonosná. Ročníková práce. Motto: Pokud by z planety Země zmizely včely, zbývaly by lidstvu už jen pouhé čtyři roky života. Včela medonosná Ročníková práce Školní rok 2015 / 2016 Motto: "Pokud by z planety Země zmizely včely, zbývaly by lidstvu už jen pouhé čtyři roky života." Albert Einstein Autor: Martin Králík, IX. třída

Více

GOLFOVÉ NOVINKY Z BEŘOVIC

GOLFOVÉ NOVINKY Z BEŘOVIC GOLFOVÉ NOVINKY Z BEŘOVIC občasník s informacemi o Beřovickém golfu Říjen 2015 Všechny čtenáře chceme hned v úvodu ujistit, že našim cílem je pouze a jen poskytnout z času na čas několik informací a novinek,

Více

VOLNOČASOVÝ SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ VČELAŘŮ ČSV

VOLNOČASOVÝ SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ VČELAŘŮ ČSV VOLNOČASOVÝ SYSTÉM VZDĚLÁVÁNÍ VČELAŘŮ ČSV Strategie systému vzdělávání včelařů Hlavním cílem Českého svazu včelařů je sdružování členů a ve své činnosti vytvářet a zajišťovat podmínky a předpoklady pro

Více

OBECNÉ CÍLE senzitivizace prostřednictvím příběhu propagace šetrného zemědělství předání návodů k zodpovědnému chování

OBECNÉ CÍLE senzitivizace prostřednictvím příběhu propagace šetrného zemědělství předání návodů k zodpovědnému chování EKODIVADLA O EKOLOGICKÉM ZEMĚDĚLSTVÍ pro školy osvětové akce pro veřejnost OBECNÉ CÍLE senzitivizace prostřednictvím příběhu propagace šetrného zemědělství předání návodů k zodpovědnému chování CÍLOVÁ

Více

sad negace květ eroze Sladká odměna Zdravotní policie Potěšení Již staří Egypťané a jiné civilizace vysoce cení včelí produkty.byly vyvažovány zlatem a často byly doménou vládců. Lidé znali léčivé účinky

Více

MEDOVINA Ceny v prodejně VÚVč Dol včetně DPH a spotřební daně. Číslo celního sazebníku 220421. Nezajišťujeme rozvoz.

MEDOVINA Ceny v prodejně VÚVč Dol včetně DPH a spotřební daně. Číslo celního sazebníku 220421. Nezajišťujeme rozvoz. Medovina v PET láhvi - láhev 5 litrů Archivní medovina - láhev 0,5 litru Výzkumný ústav včelařský, s.r.o., Dol 252 66 Libčice nad Vltavou Tel: 734 858 244, 731 505 589 e-mail: beedol@beedol.cz www.beedol.cz

Více

Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř. Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088

Projekt: Přírodovědná učebna v přírodě a přírodovědná laboratoř. Registrační číslo: CZ.1.07/1.1.32/02.0088 INSPIROMAT č. 2 Besedy: se včelařem 1. Na obrázku jsou znázorněni - dělnice, trubec a matka. Na základě svých poznatků a besedy popiš rozdíly mezi nimi a jejich úlohu ve včelstvu. dělnice matka trubec...

Více

Přednosti nástavkových úlů v chovatelství a význam jejich konstrukčního

Přednosti nástavkových úlů v chovatelství a význam jejich konstrukčního ŠECHTĚNÍ VČEL PRO NÁSTAVKOVÝ ÚLOVÝ SYSTÉM Ing. Květoslav Čermák, CSc. Chov včel v nástavkových úlech se v mnohém liší od včelaření v úlech tradičních. Nabízí se otázka, zda pro vícenástavkové úly jsou

Více

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole

CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ. aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole CO VYPRÁVĚJÍ KORUNY STROMŮ aneb Barevné dny a eko-dny v mateřské škole Projekt pro školní rok 2011/2012 Charakteristika projektu: Projekt bude rozvíjet environmentální výchovu, v souvislosti se čtyřmi

Více

Obsahová a didaktická orientace jednotlivých stanovišť vzhledem k cílové skupině

Obsahová a didaktická orientace jednotlivých stanovišť vzhledem k cílové skupině Obsahová a didaktická orientace jednotlivých stanovišť vzhledem k cílové skupině Ing. Jindřich Lechovský 0764.01/030912/CZ.4/2/07, Koncepce k tématické ekologické výchově pro včely divoké a medonosné Sokolská

Více

Digitální učební materiál

Digitální učební materiál Digitální učební materiál Projekt CZ.1.07/1.5.00/34.0387 Krok za krokem Šablona III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT (DUM) Tématická Cukr a ostatní sladidla Společná pro celou sadu oblast

Více

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám

Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám VY_ Y_52_INOVACE_ 2_INOVACE_ZBP1_5364VAL Výukový materiál v rámci projektu OPVK 1.5 Peníze středním školám Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0883 Název projektu: Rozvoj vzdělanosti Číslo šablony: V/2 Datum

Více

Medovina - láhev 0,1 litru. Medovina - ozdobná láhev 1 litr

Medovina - láhev 0,1 litru. Medovina - ozdobná láhev 1 litr Výzkumný ústav včelařský, s.r.o., Dol 252 66 Libčice nad Vltavou Tel: 220 940 480 Fax: 220 941 252 e-mail: beedol@beedol.cz www.beedol.cz CENÍK VYBRANÝCH VÝROBKŮ A SLUŽEB (VČETNĚ DPH) PLATNÝ OD 6.1.2013

Více

Včely zdravé a nemocné Obrazový atlas patologie včely medonosné (pomůcka pro diagnostiku)

Včely zdravé a nemocné Obrazový atlas patologie včely medonosné (pomůcka pro diagnostiku) Včely zdravé a nemocné Obrazový atlas patologie včely medonosné (pomůcka pro diagnostiku) Jan Tyl, Martin Kamler, Dalibor Titěra Výzkumný ústav včelařský, s.r.o. Připraveno s podporou MZe ČR v projektu

Více

Na Apiexpu 2011 byl představen široký sortiment včelařských pomůcek a zpracovatelské

Na Apiexpu 2011 byl představen široký sortiment včelařských pomůcek a zpracovatelské SLOUPEK Začíná první měsíc, kdy máme začít plnit předsevzetí, která jsme si dali na konci minulého roku. Pokud jde o Cech, stojíme ve zlomovém období, ale většina z nás si myslí, že začíná cesta k lepšímu

Více

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec

TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec Týdenní dotace: 1h/týden Vyučující: Mgr. Lenka Erberová, Mgr. Věra Antalová, Mgr. Vladimíra Hryzlíková, Ročník: 1. (1. A, 1. B, 1. O) Školní rok 2016/2017 UČIVO 1. Zjišťování výtvarných dovedností - volná

Více

Současně platná metodika tlumení nákazy, která je již více jak 20 let v podstatě stejná, začíná selhávat.

Současně platná metodika tlumení nákazy, která je již více jak 20 let v podstatě stejná, začíná selhávat. Vyšetření zimní měli nevypovídá o skutečném zamoření varoózou konkrétního včelstva (statistika *). Jen tento monitoring a kontrola (3P *) konkrétního včelstva ukáže pravý stav zamoření VD. Současně platná

Více

JAK SE STÁT VČELAŘEM

JAK SE STÁT VČELAŘEM JAK SE STÁT VČELAŘEM Prezentace odborných profesí a řemesel Českolipské muzeum představuje školám v rámci grantového projektu Libereckého kraje PŘÍRODOVĚDNÉ PROFESE, ODBORNÉ PROFESE A TRADIČNÍ ŘEMESLA

Více

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám

Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Výukový materiál zpracován v rámci projektu EU peníze školám Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3149 Šablona: V/2 č. materiálu: Jméno autora: VY_52_INOVACE_017 Irena Prexlová Třída/ročník: IV.(4.)

Více

Středisko ekologické výchovy při DDM a ZpDVPP Vila Doris Šumperk a Český svaz včelařů, o. s. uvádí ekologický výukový program ÚVODEM - ZE ŽIVOTA VČELČ

Středisko ekologické výchovy při DDM a ZpDVPP Vila Doris Šumperk a Český svaz včelařů, o. s. uvádí ekologický výukový program ÚVODEM - ZE ŽIVOTA VČELČ Středisko ekologické výchovy při DDM a ZpDVPP Vila Doris Šumperk a Český svaz včelařů, o. s. uvádí ekologický výukový program ÚVODEM - ZE ŽIVOTA VČELČ seznámení s životem včelstva včelí produkty opylování

Více

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ČESKÝ KRUMLOV ABSOLVENTSKÁ PRÁCE V ČELE VČELA. Za Nádražím 222, 381 01 Český Krumlov. Autor práce: Jitka Nováková, IX.

ZÁKLADNÍ ŠKOLA ČESKÝ KRUMLOV ABSOLVENTSKÁ PRÁCE V ČELE VČELA. Za Nádražím 222, 381 01 Český Krumlov. Autor práce: Jitka Nováková, IX. ZÁKLADNÍ ŠKOLA ČESKÝ KRUMLOV Za Nádražím 222, 381 01 Český Krumlov ABSOLVENTSKÁ PRÁCE V ČELE VČELA Autor práce: Jitka Nováková, IX.C Konzultant: Mgr. Irena Petráňová Školní rok: 2014 2015 2010 Základní

Více

Zadání úkolů únor 2015

Zadání úkolů únor 2015 Osmiměsíční soutěž pro dětské týmy Co se skrývá za vůní MEDU Kategorie MŠ Zadání úkolů únor 2015 1. úkol včelí vaření Cíl úkolu: Seznámit se s procesem vzniku medu. Pozadí úkolu: Včely se živí medem a

Více

VÁNOČNÍ BALÍČKY 2015. Léčivé včelí produkty a výrobky z nich

VÁNOČNÍ BALÍČKY 2015. Léčivé včelí produkty a výrobky z nich VÁNOČNÍ BALÍČKY 2015 Léčivé včelí produkty a výrobky z nich KATALOG 2015 Léčivé včelí produkty a výrobky z nich Představujeme Vám zbrusu nové vánoční balíčky od českého výrobce PLEVA z lázeňského městečka

Více

Švamberkův fenologický kalendář VYSTŘIHOVÁNKA

Švamberkův fenologický kalendář VYSTŘIHOVÁNKA Švamberkův fenologický kalendář VYSTŘIHOVÁNKA 16. HORNÍ KOLEČKO líc Předjaří / PRAEVERNAL pozdní / PV jilm vaz (Ulmus laevis) hrušeň (Pyrus) časné / V I. vrba bílá (Salix alba), slivoň obecná (mirabelka)

Více

Metodický návod SVS ČR č. 2/1999 ze dne 7. 12. 1999, ve znění změn a doplňků ke dni 1. 3. 2005

Metodický návod SVS ČR č. 2/1999 ze dne 7. 12. 1999, ve znění změn a doplňků ke dni 1. 3. 2005 Metodický návod SVS ČR č. 2/1999 ze dne 7. 12. 1999, ve znění změn a doplňků ke dni 1. 3. 2005 MOR VČELÍHO PLODU Čl. 1 Poučení o nákaze a) Mor včelího plodu je nebezpečná nákaza 1) převážně postihující

Více

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník

Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník Autor: Mgr. Jana Doležalová Škola: Základní škola a mateřská škola Jesenice, okr. Rakovník FARMÁŘ A DOMÁCÍ ZVÍŘATA Obsah PRÁCE FARMÁŘE... 2 PRASE DOMÁCÍ... 3 KRÁVA TUR DOMÁCÍ... 5 KOZA DOMÁCÍ... 7 OVCE

Více

Prodej medu přímo od včelaře. Tzv. Prodej ze dvora hlavně ale aby to nebyl prodej ze Sběrného dvora jak vždy upozorňuje přítel František Texl

Prodej medu přímo od včelaře. Tzv. Prodej ze dvora hlavně ale aby to nebyl prodej ze Sběrného dvora jak vždy upozorňuje přítel František Texl Prodej medu přímo od včelaře Tzv. Prodej ze dvora hlavně ale aby to nebyl prodej ze Sběrného dvora jak vždy upozorňuje přítel František Texl Získávání kvalitního medu Vlastnosti medu Med je přesycený roztok

Více

01 Včela medonosná Metodický list

01 Včela medonosná Metodický list Projekt CZ.1.07/1.1.00/08.0094 Vzdělávání pro udržitelný rozvoj v environmentálních a ekonomických souvislostech Asociace pedagogů základního školství České republiky www.vcele.eu 01 Včela medonosná Metodický

Více

VČELAŘSTVÍ V TRNOVÉ A OKOLÍ

VČELAŘSTVÍ V TRNOVÉ A OKOLÍ VČELAŘSTVÍ V TRNOVÉ A OKOLÍ Svatý Ambrož patron včelařů Soužití člověka a včel sahá do daleké minulosti, lépe řečeno člověka a medu, neboť plásty s medem byly lidem tehdy bližší než samotné včely. Včely

Více

Úspěšný chov včel. Dalibor Titěra -

Úspěšný chov včel. Dalibor Titěra - Úspěšný chov včel Dalibor Titěra - VÚVč Dol Ekologické zemědělství: kvalitní produkce realizace na trhu Zákon a / kontra rozum Zákon Ekologický chovatel včel může ale nemusí být ekologickým zemědělcem,

Více

VČELA UČÍ NÁS I NAŠE DĚTI

VČELA UČÍ NÁS I NAŠE DĚTI Český svaz ochránců přírody Pelhřimov ZO 17/01 Středisko ekologické výchovy MRAVENEC PRACOVNÍ LISTY k ekologickému výukovému programu VČELA UČÍ NÁS I NAŠE DĚTI Pracovní listy jsou financovány z ESF a státního

Více

Matka č.: Předchozí matka včelstva: do: Číslo úlu: označení: Hlavní taxační prohlídky (vyzimování, před snůškou, podletí)

Matka č.: Předchozí matka včelstva: do: Číslo úlu: označení: Hlavní taxační prohlídky (vyzimování, před snůškou, podletí) Seznam příloh PPP Příloha č. Vzor formuláře 1 úlový deník 2 matrika matek 3 přehled hodnocení včelstev 4 žádost o vydání osvědčení o chovu uznaného šlechtitelského programu 5 osnova kontrolní návštěvy

Více

09 Popis firmy Pracovní list

09 Popis firmy Pracovní list Projekt CZ.1.07/1.1.00/08.0094 Vzdělávání pro udržitelný rozvoj v environmentálních a ekonomických souvislostech Asociace pedagogů základního školství České republiky www.vcele.eu 09 Popis firmy Pracovní

Více

Je alternativní přístup ke včelaření pro české včelaře novou možnou volbou?

Je alternativní přístup ke včelaření pro české včelaře novou možnou volbou? Je alternativní přístup ke včelaření pro české včelaře novou možnou volbou? V posledních létech se na našich včelařských médiích objevují zmínky o tzv. alternativním ošetřování včelstev. Velmi zjednodušeně

Více

SMĚRNICE CHOV VČEL A VČELÍ PRODUKTY K POUŽITÍ OZNAČENÍ DEMETER A BIODYNAMICKÝ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCHZNÁMEK

SMĚRNICE CHOV VČEL A VČELÍ PRODUKTY K POUŽITÍ OZNAČENÍ DEMETER A BIODYNAMICKÝ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCHZNÁMEK SMĚRNICE CHOV VČEL A VČELÍ PRODUKTY K POUŽITÍ OZNAČENÍ DEMETER A BIODYNAMICKÝ A S NIMI SOUVISEJÍCÍCHZNÁMEK červen 2009 každá členská země realizuje do 1. července 2010 Demeter International e.v. 1 Obsah

Více

JARNÍ KVĚTINY -texty + test k prezentaci

JARNÍ KVĚTINY -texty + test k prezentaci JARNÍ KVĚTINY -texty + test k prezentaci VY _52_ INOVACE_18 Vzdělávací oblast: Člověk a jeho svět Vzdělávací obor: Prvouka Ročník: první - třetí Jarní květiny texty + opakovací testík k prezentaci Sněženku

Více

Mnohobuněční - bezobratlí. Materiál je určen k procvičování učební látky o mnohobuněčných bezobratlých. Je určen pro samostatnou práci jednotlivců.

Mnohobuněční - bezobratlí. Materiál je určen k procvičování učební látky o mnohobuněčných bezobratlých. Je určen pro samostatnou práci jednotlivců. Šablona č.i, sada č. 2 Vzdělávací oblast Vzdělávací obor Tematický okruh Téma Přírodopis Přírodopis Zoologie Mnohobuněční - bezobratlí Ročník 8. Anotace Materiál je určen k procvičování učební látky o

Více

Hodnoticí standard. Chovatel včel (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu

Hodnoticí standard. Chovatel včel (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu Chovatel včel (kód: 41-035-H) Autorizující orgán: Ministerstvo zemědělství Skupina oborů: Zemědělství a lesnictví (kód: 41) Týká se povolání: Chovatel včel, zpracovatel včelích produktů Kvalifikační úroveň

Více

5. Včelstvo je složeno z pěti složek: včelího díla, plodu, matky, trubců a dělnic. Dělnice 3 6 4 8 21 Trubec 3 7 5 9 24

5. Včelstvo je složeno z pěti složek: včelího díla, plodu, matky, trubců a dělnic. Dělnice 3 6 4 8 21 Trubec 3 7 5 9 24 1. Včela medonosná je v současnosti chována na celém světě. Poskytuje člověku med a další produkty vosk, mateří kašičku, propolis, jed a pyl. Za nejdůležitější se však považuje opylovací činnost. Bylo

Více

Prospěch medu, hrozba jedu

Prospěch medu, hrozba jedu » Med obsahuje stopové prvky zinek, křemík, hořčík, je zdrojem železa, vápníku, sodíku, draslíku. Prospěch medu, hrozba jedu Včely obývají Zemi asi 80 miliónů let. Je to přibližně stejně dlouhá doba, jako

Více

HISTORIE SVÍČEK A JEJICH VÝROBA

HISTORIE SVÍČEK A JEJICH VÝROBA HISTORIE SVÍČEK A JEJICH VÝROBA Copyright 2017 AnnKas s.r.o. Všechna práva vyhrazena. Žádná část této publikace nesmí být rozšiřována bez souhlasu majitelů práv. Pro povolení publikování obsahu z tohoto

Více

» Se zkušenostmi s prací s dětmi a mládeží (většina včelařů je zároveň pedagogy)» S příjemným a přátelským vystupováním

» Se zkušenostmi s prací s dětmi a mládeží (většina včelařů je zároveň pedagogy)» S příjemným a přátelským vystupováním Včelařství je starodávná lidská činnost přímo spojená s přírodou. Učí nás přírodu pozorovat, chápat, respektovat a chovat v úctě. Med je jen zlomkem užitku, který nám včely dávají. Mnohem důležitější je

Více

ROČNÍ OBDOBÍ. Prezentace Prvouka 1. a 2. ročník. Autorky: Mgr. Ivana Jamborová, Mgr. Anna Ignacová, červen 2011

ROČNÍ OBDOBÍ. Prezentace Prvouka 1. a 2. ročník. Autorky: Mgr. Ivana Jamborová, Mgr. Anna Ignacová, červen 2011 ROČNÍ OBDOBÍ Prezentace Prvouka 1. a 2. ročník Autorky: Mgr. Ivana Jamborová, Mgr. Anna Ignacová, červen 2011 Jaro léto podzim zima Čtyři roční období Jaro Březen Duben květen Podzim Září Říjen listopad

Více

Anotace - Autor - Jazyk - O eká k vaný n v ýstup u p -

Anotace - Autor - Jazyk - O eká k vaný n v ýstup u p - Anotace Mravenci Anotace - Pracovní list k procvičení plynulého čtení s porozuměním, schopnosti k zapamatování si podrobností, šibenice na slova vyskytující se v textech a kontrola zapamatování prostřednictvím

Více

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n v zdě d lávací p o p tř t eby b Klíčová slova -

Anotace - Autor - Jazyk - Očekávaný výstup - S e p ciální n v zdě d lávací p o p tř t eby b Klíčová slova - Anotace Želvy Anotace - Pracovní list k procvičení plynulého čtení s porozuměním, schopnosti k zapamatování si podrobností, ověření při odpovídání na otázky k textům, doplnění chybějících slov do vět,

Více

Čemu včelaři věří a co včely dělají

Čemu včelaři věří a co včely dělají Přiložený článek je jedním z těch, které byly publikovány na původním webu Pracovní společnosti nástavkových včelařů CZ. Dnes je tento informačně velmi bohatý web umístěn na adrese: www.n-vcelari.cz/old_web

Více

uživatele internetu, kteří jim umožní prohlédnout si aktuality, nebo napíší za ně jednoduchý komentář správci webu. http://csvholesov.webnode.

uživatele internetu, kteří jim umožní prohlédnout si aktuality, nebo napíší za ně jednoduchý komentář správci webu. http://csvholesov.webnode. Vážení přátelé včelařky a včelaři! Výbor ZO ČSV Holešov a okolí přeje všem svým členům m i jejich rodinám do nového roku 2012 hodně zdraví, spokojenosti a pohody u svých včeliček č ček a dobrý včelařský

Více

Předmět úpravy. Druhy opatření

Předmět úpravy. Druhy opatření 197/2005 Sb. NAŘÍZENÍ VLÁDY ze dne 11. května 2005 o stanovení podmínek poskytnutí dotace na provádění opatření ke zlepšení obecných podmínek pro produkci včelařských produktů a jejich uvádění na trh ve

Více

Jak cestuje kapka vody

Jak cestuje kapka vody Jak cestuje kapka vody Cíl: porozumění významu vody pro člověka a celou přírodu, pochopení koloběhu vody v přírodě, vychovávat k ochraně přírody Obsah: formou pohádky seznámení s koloběhem vody v přírodě,

Více

Plán školní rok

Plán školní rok Plán školní rok 2016 2017 ZÁŘÍ (Podzim) cesta za kamarády 1. 9. Čtvrtek Zahájení školního roku, 27.9. Úterý Plyšáčkův den jednu plyšovou hračku 29. 9. Čtvrtek Maňáskové divadlo Šternberk - 45,--Kč, 8:45

Více

Nařízení Státní veterinární správy

Nařízení Státní veterinární správy Č. j.: SVS/2315/2012-KVSB Nařízení Státní veterinární správy Krajská veterinární správa Státní veterinární správy pro Jihomoravský kraj (KVS SVS pro Jihomoravský kraj) jako místně a věcně příslušný správní

Více

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky.

Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. Tento projekt je spolufinancován z Evropského sociálního fondu a státního rozpočtu České republiky. ÚVOD Odborný tým pracovníků Základní školy a Praktické školy SVÍTÁNÍ, o. p. s. se na základě svých odborných

Více

Rostliny v lese VY_12_INOVACE_PRV.123.12

Rostliny v lese VY_12_INOVACE_PRV.123.12 Rostliny v lese VY_12_INOVACE_PRV.123.12 Mgr.Charlotta Kurcová říjen 2011 Já a můj svět, Prvouka 1. 3.ročník Téma: Rostliny v lese Podtéma: lesní keře a plody, rostliny se kterými se nejčastěji setkáváme

Více

Nařízení Státní veterinární správy

Nařízení Státní veterinární správy STÁTNÍ VETERINÁRNÍ SPRÁVA Jana Černého 370, 503 41 Hradec Králové Tel.: : +420 495 279 059 Fax.: +420 495 279 059 elektronická podatelna: epodatelna.kvsh@svscr.cz ID datové schránky: 85q8cb6 Čj.: SVS/

Více

ZÁSADY PRO POSKYTOVÁNÍ PŘÍSPĚVKŮ ZE SVÉPOMOCNÉHO FONDU ČSV PŘI VZNIKU ŠKOD NA VČELAŘSKÉM MAJETKU ČLENŮ ČSV

ZÁSADY PRO POSKYTOVÁNÍ PŘÍSPĚVKŮ ZE SVÉPOMOCNÉHO FONDU ČSV PŘI VZNIKU ŠKOD NA VČELAŘSKÉM MAJETKU ČLENŮ ČSV ZÁSADY PRO POSKYTOVÁNÍ PŘÍSPĚVKŮ ZE SVÉPOMOCNÉHO FONDU ČSV PŘI VZNIKU ŠKOD NA VČELAŘSKÉM MAJETKU ČLENŮ ČSV 1) Příspěvek se poskytuje zásadně pouze na níže vyjmenovaný včelařský majetek a při zásahu neznámého

Více