Vykřičník! DEN STROMŮ

Rozměr: px

Začít zobrazení ze stránky:

Download "Vykřičník! DEN STROMŮ"

Marian Macháček
před 6 lety
Počet zobrazení:

1 Vykřičník!

Úvod Drazí čtenáři a čtenářky, jménem naší skromné redakce Vás vítám u tohoto speciálního čísla. Jistě si všichni pamatujete náš nedávný projektový Den stromů.

2 Úvod Drazí čtenáři a čtenářky, jménem naší skromné redakce Vás vítám u tohoto speciálního čísla. Jistě si všichni pamatujete náš nedávný projektový Den stromů. A pokud ne, připravili jsme vám toto číslo, aby vám jej trochu připomnělo. U nás v redakci jsme se snažili najít pro vás vše, co by Vás mohlo bavit a zároveň jsme si jeho tvorbu sami užili. Můžete si zde přečíst rozhovory s Vašimi spolužáky (možná dokonce i s Vámi), hádanky, vtipy, křížovku a možná i víc. Uvelebte se tedy (ať už jste u sebe doma, nebo ve třídě spolu s hlučnými spolužáky) a směle do toho. A ještě pro Vás na úvod máme otázku: Přiměl Vás Den stromů zamyslet se nad problémy životního prostředí? Členové redakce Dvořáková Anna Hadincová Josefina Hejna Martin Kočárová Anna Kunová Jitka Mezzeiová Natálie Pidrmannová Saša Pitáková Eva Romanová Aneta Vejvarová Lucie zdroj obrázku:

3 DEN STROMŮ Vznikl v USA ve státu Nebraska. Tamější krajina byla přibližně před 150 lety popisována jako krajina "bez stromů". Až jeden z prvních osadníků v této oblasti - J. Sterling Morton začal v okolí svého domu pěstovat různé druhy stromů, keřů a květin. Povoláním však nebyl zahradník, ale novinář a vydavatel prvních novin v tomto americkém státě. A právě noviny využil k tomu, aby vyzval své spoluobčany k následování jeho příkladu - k pěstování stromů. Svým nadšením dokázal strhnout velké množství lidí a zrodil se tak "The Arbor Day" Den stromů DEN STROMŮ V ČESKÉ REPUBLICE Poprvé se k nám informace o dni stromů dostala v roce 1906, ale tato tradice byla nadlouho přerušena válkami a nástupem komunismu. S nápadem na obnovu této tradice v České republice přišel bývalý ředitel Botanické zahrady Univerzity Karlovy a známý popularizátor stromů Václav Větvička a dřevosochař Martin Patřičný. Datum první oslavy svátku stromů, Den stromů a dřeva bylo stanoveno na 20. října 2000 a tento datum se také uchovává do dnes. HISTORIE A VZNIK Ochrana stromů ve středověku souvisela úzce s péčí o lesy. Jedním z nejstarších dochovaných předpisů je Právo českého knížete Konráda Oty asi z roku 1189 o hospodaření v lese a trestech za jeho poškozování. Na svou dobu velmi pokrokový je Řád lesní vydaný v roce 1754 Marií Terezií, který upravuje ochranu lesa a hospodaření v něm. PRVNÍ DEN STROMŮ VE SVĚTĚ První zdokumentovaný svátek sázení stromů je ze španělské vesnice Mondoñedo v roce Místo nazývané Alameda de los Remedios a je stále osázené lipami a jírovci. V místě je instalovaná bronzová deska připomínají událost. Zdroje: j ac.1.64.img EHO6TPgxba8#imgrc=ZRdPVaFmGm -QSM%3A

Ahoj Redaktorky: Jitka Kunová, Alexandra Pidrmannová ROZHOVOR Č. 2. S PANÍ UČITELKOU HANOU JÍCHOVOU Dobrý den, jak se jmenujete? Hana Jíchová Jakou máte skupinku? Spojené 7.

4 ROZHOVORY Č. 1 A 2. ROZHOVOR Č. 1. S ŽAČKOU TEREZOU ŠIMŮNKOVOU Ahoj jak se jmenuješ? Ahoj, jmenuji se Tereza Šimůnková Co jste dnes dělali? Podzimní věnce Myslíš si, že je důležité sázet nové stromy? Proč? Myslím si, že ano, protože stromy nám pomáhají dýchat a také je dobré podpořit dobrou věc. Děkuji za rozhovor. Ahoj Redaktorky: Jitka Kunová, Alexandra Pidrmannová ROZHOVOR Č. 2. S PANÍ UČITELKOU HANOU JÍCHOVOU Dobrý den, jak se jmenujete? Hana Jíchová Jakou máte skupinku? Spojené 7. třídy Co právě se svojí třídou vytváříte? Děláme koruny stromů, kde děti namalují kmen a z přírodních materiálů vytváří korunu. Jste spokojená zatím s prací vaší skupinky? Určitě, moc se snaží. Děkujeme za rozhovor Redaktorky: Jitka Kunová, Alexandra Pidrmannová

5 . ROZHOVORY Č A 5. ROZHOVOR Č. 3. S PANÍ UČITELKOU MICHAELOU HELTOVOU Co si myslíte o dni stromů? Určitě má smysl pro děti, aby se jednak obohatily ve vědomostech o stromech a jaký pro nás mají význam. Takže je dobré si tento den připomenout alespoň tímto projektovým dnem. Jakou aktivitu jste zvolila pro Vaši třídu a proč? Aktivitu jsme zvolili takovou, že jsme s dětmi vyrazili do terénu, v němž jsme poznávali stromy. Potom jsme zkusili odhadnout jejich stáří; způsob, kterým to zjistíme jsme samozřejmě museli vyhledat. Nyní pracujeme na výtvarném ztvárnění palety, kde žáci použijí to, co nasbírali venku. Jak si vedou Vaši žáci? Zatím docela dobře, teprve teď jsme začali Jak bude váš výtvor prezentován? Bude vystaven v areálu školy, aby bylo vidět, co děti vytvořily. Změnila byste něco na tomto dnu? Vždy je co měnit, ale myslím si, že tento den je věnován stromům a je udělaný tak, aby děti byly rozdělené a vybraly si práci, která je baví a pokud to příští rok bude ve stejném duchu, vyberou si opět něco jiného, aby poznaly, co dělali zase jiní spolužáci. Redaktorky: Hadincová Josefina, Pitáková Eva ROZHOVOR ČÍSLO 4. S PANÍ UČITELKOU DAGMA R HEINZLOVOU Co si myslíte o dni stromů? Je to prospěšná věc. Právě jsem zjistila, když jsem byla s dětmi na poznávání stromů, že je tu spousta dětí, kteří přírodu dostatečně neznají. Myslím si, že je to určitě velmi dobrá akce. Jakou aktivitu jste zvolila pro Vaši třídu a proč? Poznávali jsme stromy a dřeviny. Dostala jsem tuto skupinu na starost nevolila jsem si ji. Jak si vedou Vaši žáci? Dvě třetiny bych řekla, že dobře a jedna třetina je na tom trošku hůř, ale myslím si, že takovéto akce opravdu pomůžou k tomu, aby děti získaly nějaký vztah k přírodě. Změnila byste něco na tomto dnu? No, asi počasí, ale to není v mých silách, takže jinak nic

6 Redaktorky: Hadincová Josefina, Pitáková Eva ROZHOVOR ČÍSLO 5 S PANÍ UČITELKOU IRENOU FLEISSNEROVOU Jak jste spokojena s prací žáků? S prací žáků jsem spokojená velmi, neboť pracují samostatně, kreativně. Jsou úplně v pořádku. Co právě vytváříte? Podzimní dekorace a právě teď pracujeme na věncích. Jaké stromy máme na naší škole? Vím, že máme jehličnaté i listnaté. Poté tu máme Jinan dvoulaločný, dále Šeřík, Bez, nějaký Dub a Borovice. Kdybyste mohla něco pozměnit na dnešním dni, co by to bylo? Možná počasí, ale my pracujeme vevnitř, tak nám to nevadí. Redaktorky: Romanov Aneta, Vejvarová Lucie

7 ROZHOVORY Č. 6. A 7. ROZHOVOR Č. 6. S ŽÁKEM MATYÁŠEM NOVÁKEM Co děláte za projekt? Byli jsme sbírat listy a teď je budeme obtiskávat na papír. Baví tě to a proč? Baví mě to, protože je to zajímavé. Co tě nejvíce baví na Dni stromů? Poznávám nové stromy, a když nevím jejich názvy, doučím se je. Co tě baví nejvíce na Dni stromů? Že se nemusíme učit Co bys změnil? Asi nic. Proč si myslíš, že škola slaví den stromů? Protože se to slaví celosvětově. ROZHOVOR Č. 7. S ŽÁKEM LUKÁŠEM NOVÁČKEM Co děláte za projekt? Paletu z listů Baví tě to a proč? Zatím mě to baví Přinesl ti něco Den stromů? Tak Zatím mi nic nepřinesl. Ale doufám, že přinese. Měnil bys něco? Radši nic Proč si myslíš, že škola slaví Den stromů?

Protože je to významné. ROZHOVORY Č. 8. A 9. ROZHOVOR Č. 8. S ŽÁKYNÍ 9. A BARBORA KRAITLOVÁ Co právě tvoříte? Tvoříme rozhovory s žáky naší školy. Baví tě ta práce, co právě děláš? Zdůvodni proč.

8 Protože je to významné. ROZHOVORY Č. 8. A 9. ROZHOVOR Č. 8. S ŽÁKYNÍ 9. A BARBORA KRAITLOVÁ Co právě tvoříte? Tvoříme rozhovory s žáky naší školy. Baví tě ta práce, co právě děláš? Zdůvodni proč. Ano, protože práci pro rádio dobře znám. Co vše za stromy máme na škole? A jaký by, jsi sem ještě přidala. Javor, smrk, jinan. Přidala bych sem jabloně. Kdybys měla organizovat den stromů, jakby jsi ho uspořádala? Nic by neměnila, vše je dobře uspořádané. Myslíš si, že je důležité sázet stromy? A proč. Ano, podle mě by se měli sázet, na obohacení okolí. ROZHOVOR Č. 9. S PANÍ UČITELKOU JANOU FIALOVOU Jaká je vaše práce s žáky? společně se snažíme vytvořit speciální vysílání R11. Jak bude probíhat práce s vaším výtvorem? Deváte třídy dělají průřezové téma, aby si vyskoušeli co to obnáší. Kdyby jste měla organizovat den stromů, co by jste na něm změnila? ráda se účastním, ale sama bych to nechtěla vytvářet. změnila by jste něco na tomhle dnu? Nic by neměnila. Jak proběhne vaše dnešní práce? V 11:30 proběhne živé vysílání R11. Redaktoři: Natálie Mezzeiová, Anna Dvořáková, Martin Hejna

9 KŘÍŽOVKA 1. Opadavý strom 2. Jehličnatý strom 3. Barva popelnice na sklo R B 4. X 5. Co se dává do žluté popelnice? 6. Vysoký úzký strom X 7. Druh odpadu M 8. Můžeme ho recyklovat 9. Strom, který má název po modré barvě 10. Jak se jmenuje dnešní svátek? Den Tajenka: HÁDANKY 1. Který jehličnan na zimu opadává? Od: modřín opadavý 2. Který jehličnan má dlouhé šištice, které směřují nahoru? Od: jedle 3. Otec má tisíce synů, každému čepici sjedná a sobě nemůže. Od: Dub 4. Truhláři mě nejlíp znají, pěkné dřevo ze mne mají Od: strom 5. Strom jich má hodně. Rostou rovně, rostou v řadě. Na podzim vždy opadají, svojí barvu poztrácejí. Od: listy 6. Tlustý mužík v černém sní vše, co už ostatní nechtějí. Od: popelnice Zdroje:

10 PÁR VTIPŮ NA ZASMÁNÍ I NA ZAMYŠLENÍ

SPECIÁLNÍ DÍL VYKŘIČNÍKU TOUTO STRANOU NABÍRÁ SVÉHO KONCE. Doufáme, že se Vám číslo věnováno Dni stromů líbilo, pobavilo Vás a vštípilo Vám nové informace o přírodě kolem nás i o naší škole.

11 SPECIÁLNÍ DÍL VYKŘIČNÍKU TOUTO STRANOU NABÍRÁ SVÉHO KONCE. Doufáme, že se Vám číslo věnováno Dni stromů líbilo, pobavilo Vás a vštípilo Vám nové informace o přírodě kolem nás i o naší škole. Z této práce plyne ponaučení, které kolem sebe slýcháme dnes a denně a i přesto na něj lidi často zapomínají a neuvědomují si, co svými činy způsobují. Važte si přírody a chovejte se k ní s pokorou. Zamýšlejte se nad tím, jak je krásná a jak velikou má pro nás lidi cenu. A moudro na závěr? Ze dřeva lze vyrobit ledacos. Jen ne stromy. Jan Sobotka Zdroje:

Podobné dokumenty

Ř Í J E N S B Ě R S T A R É H O P A P Í R U. P O D Z I M N Í P R Á Z D N I N Y čtvrtek pátek

MĚSÍČNÍ PLÁN ŠKOLNÍHO KLUBU Mgr. Dana Kirkosová Ř Í J E N S B Ě R S T A R É H O P A P Í R U 6.října v době 7:05 7:50 před BOČNÍM vchodem do školy DOKONČENÍ SBĚRU ZE ZÁŘÍ - vyhlášení výsledků B Í L Á P