Zadání semestrálního projektu Algoritmy I. zimní semestr 2010
|
|
- Stanislava Kadlecová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 Zadání semestrálního projektu Algoritmy I. zimní semestr 2010 doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. 3. listopadu 2010 Verze zadání 22. října 2010 První verze 25. října 2010 Opraveno odsazení prvního řádku odstavce v ukázce sedmého příkladu 3. listopadu 2010 Opraven ukázkový výpočet ve čtvrtém příkladu. Obecné pokyny 1. Celkem je k dispozici 7 zadání příkladů. 2. Každý student dostane přidělen jeden příklad. Na mém webu je zveřejněn seznam studentů a jim přiřazených zadání. Kdo by se tam případně nenašel, nechť mě neprodleně kontaktuje em. 3. Termín odevzdání prezenční studium 17. prosince 2010 ve 23:59 kombinované studium 17. prosince 2010 ve 23:59 4. Projekt odevzdáváte em svému cvičícímu. Kombinovaní studenti svému tutorovi doc. Dvorský. 5. Programy budou zpracovány jako projekt Visual Studia Než projekt odešlete, ve Visual Studiu jej vyčistěte menu Build, pak Clean Solution. Takto vyčištěný projekt zabalte do Zip archivu. Ostatní archivy, speciálně Rar, nemá školní poštovní server nějak rád. Vyčištění je nezbytné, protože přílohy mailu obsahující spustitelné soubory nejsou doručovány. 7. Upozorňuji, že nestačí jen program odevzdat, ale je nutné své řešení před cvičícím/tutorem obhájit. Jinak řečeno, pokud program od někoho opíšete, necháte si napsat, a nebudete tušit co se v programu děje, je s Vámi zle. Obhajoby budou probíhat v termínech určených Vaším cvičícím ve zkouškovém období. Obhajoby projektů studentů kombinované formy studia budou probíhat s tutorem. 1
2 8. Dále připomínám, že minimální počet bodů je za funkční program tj. za program, který lze spustit a který poskytuje správný výsledek. Pokud nebude Váš program funkční, nemáte nárok na ani minimální počet bodů. 2
3 1. zadání Postfixový kalkulátor Vaším úkolem je vytvořit program, který bude vyhodnocovat aritmetický výraz zadaný v postfixové notaci. Podrobný popis postfixového způsobu zápisu aritmetického výrazu najdete na webu C3%A1_notace. V postfixové notaci operátory následují za operandy. Například sčítání čísel běžně zapisujeme jako Této formě zápisu říkáme infixová notace. V postfixové notaci se stejný výraz zapíše jako Jestliže provádíme více operací, je operátor umístěn za druhý operand, takže výraz zapsaný v infixové notaci bude v postfixové notaci zapsán jako Nejprve odečteme 4 od 3 a posléze přičteme 5. U postfixové notace odpadá nutnost používání závorek používaných v infixové notaci. Výraz se v postfixové notaci zapíše jako , kdežto výraz (3 + 4) 5 se zapíše jako Interpretry postfixové notace jsou zásobníkového typu. Operandy jsou ukládány na zásobník, když má být provedena operace, jsou její operandy vyzvednuty ze zásobníku a výsledek je uložen zpět na zásobník. Vyhodnocování postfixové notace je tudíž velice jednoduché. V praxi používáte podobně konstruovaný jazyk asi téměř denně na postfixovém zápisu celých programů je založen jazyk PostScript a hlavně jeho následovník PDF. Algoritmus pro vyhodnocování postfixových výrazů lze popsat asi takto: dokud není konec vstupu opakuj přečti další element jestliže je přečtený element číslo ulož jej na zásobník jinak element musí být operand předpoklad: operand potřebuje n operandů vyber ze zásobníku horních n hodnot jestliže je v zásobníku méně než n hodnot CHYBA jinak vypočti výsledek operace ulož výsledek operace na zásobník konec cyklu jestliže na zásobníku zbyla jen jedna hodnota je to výsledek výpočtu jinak CHYBA -- uživatel zadal příliš hodnot Elementem je myšleno číslo nebo znak operátoru. Poznámky Ve Vašem projektu předpokládejte, že se budou používat jen operátory definované v tabulce 1. Pro vyhodnocení výrazu budete potřebovat zásobník, jeho popis je uveden ve skriptech a lze jej nalézt i na Wikipedii. Předpokládejte, že bude stačit zásobník na maximálně 100 prvků. 3
4 Výraz a b + a b - a b * a b / a b % a b ^ a f Význam a + b a b a b a/b a mod b a b celá část čísla a Tabulka 1: Operátory Ukázkové příklady pracují pro jednoduchost s celými čísly, Vás program by měl pracovat s čísly s plovoucí řádovou čárkou, např. typu double. Váš program musí umět reagovat na nesprávně zadané výrazy. Nemusí jejich správnost jakkoliv kontrolovat dopředu, ale musí být schopen detekovat chyby při vyhodnocování výrazu. Například chci vyhodnocovat součet a v zásobníku naleznu jen jednu hodnotu. V tom okamžiku se program nesmí zhroutit, ale musí vypsat chybové hlášení, že se očekávala další hodnota, ale zásobník je prázdný. Vyhodnocovaný výraz se bude zadávat z klávesnice, celý výraz najednou na řádku. Načtený řádek je potřeba rozdělit na jednotlivé části tj. na operandy (čísla) a operátory. K rozdělení použijte funkci strtok, popis této funkce naleznete na adrese V další fázi potřebujete řetězce reprezentující operandy (čísla) převést na typ double. K tomu požijte funkci atof, popis této funkce naleznete na adrese Operátor f vypočte celou část ze svého operandu, pro implementaci tohoto operátoru použijte funkci floor, popis této funkce naleznete na adrese Příklad Běžný, infixový výraz 5 + (1 + 2) 4 3 může být přepsán do postfixové notace jako Výraz je počítán zleva doprava. 4
5 Vstup Operace Zásobník Popis 5 Ulož operand 5 1 Ulož operand 5, 1 2 Ulož operand 5, 1, 2 + Sečti 5, 3 Vyber dvě hodnoty (1, 2), zpracuj a ulož výsledek (3) 4 Ulož operand 5, 3, 4 * Vynásob 5, 12 Vyber dvě hodnoty (3, 4), zpracuj a ulož výsledek (12) + Sečti 17 Vyber dvě hodnoty (5, 12), zpracuj a ulož výsledek (17) 3 Ulož operand 17, 3 - Odečti 14 Vyber dvě hodnoty (17, 3), zpracuj a ulož výsledek (14) Když je výpočet hotov, na vrcholu zásobníku je uložen výsledek, v tomto případě 14. 5
6 2. zadání Písemné násobení Předpokládejme, že na vstupu Vašeho programu jsou dvě čísla typu int. Vaším úkolem je zobrazit postup jejich písemného násobení, čili jak se tato čísla vynásobí na papíře ručně pod sebou. Příklad nebo Při vypisování na obrazovku je třeba dbát na správné formátování postupných mezivýsledků, tak aby Vám jednotlivé cifry pod sebou lícovaly! Bez tohoto lícování bude program hodnocen jako nevyhovující. Poznámky Předpokládejte vždy správný vstup. Nezabývejte se ošetřováním nesprávně zadaných hodnot. Předpokládejte, že součin obou činitelů bude opět číslo typu int, jinak řečeno, že nedojde k přetečení. Je třeba ovšem dát pozor při formátování na znaménka minus. Při násobení nulou si můžete vybrat, kterou alternativu implementujete, zda s řádkem nul nebo bez něj. 6
7 3. zadání Eratosthenovo síto Vaším úkolem je naprogramovat klasický algoritmus pro nalezení všech prvočísel z daného intervalu. Tento algoritmus je znám od starověku a za autora je pokládán matematik a filozof Eratosthénés z Kyrény. Princip algoritmu je velice jednoduchý a spočívá v postupné eliminaci násobků čísel z posloupnosti přirozených čísel tak, že nakonec v ní zůstanou jen prvočísla. Postup lze zapsat neformálně takto: 1. Zapíšeme do posloupnosti všechna přirozená čísla od 2 do zvoleného n. Čísla 0 a 1 nejsou považována za prvočísla. 2. První neoznačené číslo v posloupnosti je prvočíslo. Toto číslo si označíme. 3. Z posloupnosti vyškrtáme všechny jeho násobky. 4. Pokud je v posloupnosti nějaké neoznačené číslo, pokračuj bodem 2. Příklad Pro n = 20 je postup výpočtu zobrazen v tabulce 2. Z tabulky je dále vidět, že počínaje číslem 5 již nedojde k žádnému vyškrtávání násobků, protože případné násobky již byly vyloučeny jako násobky čísel nižších, například 15 bylo vyloučeno jako násobek čísla 3. Obecně nemusíme odstraňovat násobky čísel větších než n, v našem případě 5 > označíme číslo 2 a vyloučíme jeho násobky označíme číslo 3 a vyloučíme jeho násobky označíme číslo 5 a vyloučíme jeho násobky Tabulka 2: Eratosthenovo síto V programu můžeme reprezentovat posloupnost nejjednodušeji polem logických hodnot. Jednotlivá čísla v posloupnosti nereprezentují hodnoty prvků v poli, ale indexy v tomto poli. Hodnota true pak znamená, že číslo odpovídající danému indexu je stále zařazeno v posloupnosti. Na hodnotu false prvek nastavíme při jeho vyškrtnutí z posloupnosti. Dále pro zjednodušení implementace se v poli ponechávají prvky s indexy 0 a 1, které označíme ihned jako vyškrtnuté, false. Další možností je zachytit čísla ze zpracovávané posloupnosti jako jednotlivé bity v čísle například typu int. Předpokládejme, že typ int má délku 32 bitů. Potom budou čísla 0 až 31 reprezentována jako bity 0 až 31 prvního prvku pole čísel typu int. Čísla 32 až 63 budou uložena jako bity 0 až 31 druhého prvku pole čísel typu int a tak dále. Dojde tedy k osminásobnému snížení paměťových nároků. 7
8 Vaším úkolem je realizovat Eratosthenovo síto právě tímto způsobem. Váš program dostane jako vstupní parametr horní mez intervalu a na výstup vypíše všechna prvočísla z toho intervalu. Poznámky Předpokládejte vždy správný vstup. Nezabývejte se ošetřováním nesprávně zadaných hodnot. Předpokládejte, že maximální přípustná hodnota n je rovna Tudíž budete potřebovat pole čísel int délky 32768, za předpokladu, že číslo typu int má délku 32 bitů. Toto pole si můžete nadeklarovat dopředu a při vlastním výpočtu si pak jen pamatovat, že v tomto okamžiku počítáme prvočísla například jen do hodnoty
9 4. zadání Výpočet editační vzdálenosti dvou textů Na vstupu jsou dány dva neprázdné řetězce a a b. Vaším úkolem je vypočítat tzv. editační vzdálenost těchto dvou řetězců. Editační vzdáleností můžeme měřit vzdálenost, odlišnost, dvou řetězců. V případě editační vzdálenosti je vzdálenost definována jako počet operací smazání znaku, vložení znaku a záměny znaku tak, aby se jeden řetězec transformoval na druhý. Výpočet můžeme popsat následujícím způsobem. Máme dány dva řetězce a = a 1 a 2... a m a b = b 1 b 2... b n. Editační vzdálenost d i,j předpony délky i řetězce a a předpony délky j řetězce b můžeme vypočítat jako 1 : d i 1,j + 1 d d i,j = min i,j (1) d i 1,j pokud a i b j d i 1,j 1 pokud a i = b j pro 1 i m a 1 j n. První hodnota odpovídá vymazání j-tého znaku z prvního řetězce, druhá hodnota odpovídá vložení znaku na (j 1)-ní pozici do prvního řetězce, třetí hodnota odpovídá výměně j-tého a i-tého znaku. Čtvrtá hodnota se uplatní jen v případě, že jsou znaky v obou řetězcích shodné. Na konci hodnota d mn udává editační vzdálenost řetězců a a b. Dále je pochopitelně definováno: d 0,0 = 0 d i,0 = i, pro 1 i m d 0,j = j, pro 1 j n Z předchozího textu je patrné, že celý výpočet můžeme implementovat jako rekurzivní funkci, kde výpočet hodnoty d mn se rozpadne na výpočet hodnot d m 1,n, d m,n 1, případně d m 1,n 1 a tak dále, až k definovaným koncovým hodnotám d 0,0 atd. Příklad Hodnota d ij udává editační vzdálenost mezi prvními i znaky řetězce a a prvními j znaky řetězce b. Tuto hodnotu však neumíme vypočítat přímo, ale vypočteme ji na základě znalostí vzdáleností mezi prvními i 1 znaky řetězce a a prvními j 1 znaky řetězce b. Tímto způsobem postupně redukujeme problém až na úroveň případů, kdy je hodnota známa přímo, například pro d 0,0 = 0. Předpokládejme, že a = abcabba a b = cbabac, odtud m = 7 a n = 6. Editační vzdálenost těchto dvou řetězců se bude počítat jako hodnota d 7,6 d 7,6 = min d 6,6 + 1 d 7,5 + 1 d 6,5 + 1 protože a 7 b 6 tj. a c Editační vzdálenost celých řetězců a a b je jinak řečeno rovna editační vzdálenosti prvních 7 znaků řetězce a a prvních 6 znaků řetězce b. Hodnotu d 6,6 1 Předponou délky i řetězce a se myslí prvních i znaků od začátku řetězce. 9
10 můžeme dále rozložit na d 6,6 = min d 5,6 + 1 d 6,5 + 1 d 5,5 + 1 protože a 6 b 6 tj. b c Dále můžeme rozepsat hodnotu d 7,5 jako d 6,5 + 1 d 7,5 = min d 7,4 + 1 d 6,4 protože a 7 = b 5 tj. a = a Dále bychom postupovali výpočtem hodnot d 5,6, d 6,5, d 5,5, znovu hodnotu d 5,6, d 7,4, d 6,4... Tabulka 3 schematicky znázorňuje postup výpočtu hodnoty d 7,6. Výsledná editační vzdálenost je pak uložena v buňce na řádku 6 a sloupci 7. řetězec b j c a b a b c i a b c a b b a řetězec a Tabulka 3: Výpočet editační vzdálenosti Poznámky Předpokládejte vždy správný vstup. Nezabývejte se ošetřováním nesprávně zadaných hodnot, v tomto případě řetězcem nulové délky. 10
11 5. zadání Rozklad na součet Fibonacciho čísel Napište program, který vypíše rozklad daného přirozeného čísla z intervalu 1 až na součet Fibonacciho čísel. Fibonacciho čísla jsou zadána rekurzivním předpisem: F 0 = 1 F 1 = 1 F n = F n 1 + F n 2 pro n 2 Jinak řečeno první dvě Fibonacciho čísla jsou rovna jedné, další jsou vždy součtem dvou předchozích. Začátek posloupnosti těchto čísel vypadá následovně: 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21, 34, 55, 89, 144, 233, 377, 610, 987, 1597, 2584, 4181, 6765,... Pro přirozená čísla platí věta, která říká, že každé přirozené číslo lze zapsat jako součet jistých Fibonacciho čísel. Po spuštění programu, uživatel zadá číslo a Váš program vytiskne příslušný rozklad. Ukázky výstupu z Vašeho programu: 1 = 1 2 = 2; 3 = 3 4 = = 5 6 = = = 8 9 = = = Poznámky Předpokládejte vždy správný vstup. Nezabývejte se ošetřováním nesprávně zadaných hodnot. Dále pro rozklad přirozeného čísla pomocí Fibonacciho čísel platí, že se v tomto rozkladu nevyskytují dvě bezprostředně po sobě jdoucí Fibonacciho čísla. Důvod je zřejmý. Kdyby se v rozkladu taková dvě čísla vyskytovala, tak by se jejich součet rovnal dalšímu Fibonaccimu číslu. Tento fakt Vám může sloužit pro kontrolu, že máte výpočet správně. Takže například rozklad čísla 5 je jedině samotné číslo 5, nikoliv Stejně tak se v rozkladu vyskytuje každé Fibonacciho číslo právě jednou. Tudíž obdobně rozklad čísla 4 je možný pouze jako 3+1 nikoliv jako 2+2. V tomto směru můžete namítnout, že se ve Fibonacciho posloupnosti vyskytují dvě čísla stejná, první dvě jedničky. Při kódování se z uvedené posloupnosti uvažuje pouze jedna jednička, jinak by byl rozklad neproveditelný. Ony dvě jedničky jsou výchozí hodnoty pro výpočet celé posloupnosti Fibonacciho čísla potřebná v programu si můžete vždy na začátku vypočítat nebo načíst ze souboru nebo napevno uložit do pole jako konstanty toto nechám na Vás. 11
12 6. zadání Rozklad na prvočinitele Napište program, který vypíše rozklad daného přirozeného čísla z intervalu 2 do 10000, včetně, na prvočinitele. Po spuštění programu, uživatel zadá číslo a Váš program vytiskne příslušný rozklad. Ukázky rozkladů jsou v následující tabulce. Znak ^ označuje mocninu, například 2^3 znamená dvě na třetí. 2 = 2^1 3 = 3^1 4 = 2^2 5 = 5^1 6 = 2^1 * 3^1 7 = 7^1 8 = 2^3 9 = 3^2 10 = 2^1 * 5^1 11 = 11^1 12 = 2^2 * 3^ = 2^3 * 13 * = 2^4 * 5^4 Poznámky Předpokládejte vždy správný vstup. Nezabývejte se ošetřováním nesprávně zadaných hodnot. K rozkladu čísel do potřebujete znát prvočísla do Tato si můžete vždy při spuštění programu vypočítat nebo si je načíst ze souboru nebo je mít v programu zadána napevno pomocí pole toto nechám na Vás. Seznam prvočísel je k dispozici na List_of_prime_numbers 12
13 7. zadání Formátování textového souboru V tomto příkladu je Vaším úkolem jednoduché formátování textu. Na vstupu je textový soubor. Tento soubor obsahuje odstavce textu, každý odstavec je uložen jako jediný, velmi dlouhý řádek. Tento dlouhý řádek je nutno rozdělit, zalomit, na více řádků (vložením konců řádků) tak, aby délka zalomeného řádku nepřesahovala stanovenou délku. Pro zalamování platí tato pravidla: 1. První řádek odstavce je odsazen třemi mezerami. Další zalomené řádky se neodsazují. 2. Řádky lze zalamovat pouze v mezislovních mezerách. 3. Interpunkční znaménka se nesmí objevit na začátku řádku. Například tečku ze větou je potřeba zalomit s celým přecházejcím slovem. Odstavec po zalomení řádků bude tedy zarovnán doleva, první řádek bude odsazen o tři mezery a pravý okraj bude zubatý. Zalomené odstavce ve výstupním souboru oddělte jedním prázným řádkem. Příklad Předpokládejme, že na vstupu je následující odstavec textu 2 : Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque lacinia placerat pharetra. Fusce quis mi sapien. Morbi non eleifend libero. Mauris mattis egestas dui, at tincidunt eros rutrum eget. Donec nulla orci, fringilla in consectetur tempus, laoreet id mauris. Vivamus sagittis dapibus mi, in feugiat neque semper eget. Stanovená délka řádku bude 30. Po naformátování bude odstavec vypadat takto: Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Quisque lacinia placerat pharetra. Fusce quis mi sapien. Morbi non eleifend libero. Mauris mattis egestas dui, at tincidunt eros rutrum eget. Donec nulla orci, fringilla in consectetur tempus, laoreet id mauris. Vivamus sagittis dapibus mi, in feugiat neque semper eget. Shodou okolností vyšel poslední řádek přesně na požadovaných 30 znaků, což ale nemusí nastat vždy. 2 Pochopitelně na papíře je nutné řádky zalomit, v textovém souboru to bude řádek jeden. 13
14 Poznámky Předpokládejte, že řádek s kompletním odstavcem nebude delší než znaků. Odstavce jsou ve vstupním textovém souboru odděleny jedním či více prázdnými řádky. Předpokládejte, že délka zalamovaných řádků bude vždy větší než délka slova tj. nemusíte řešit situaci, kdy jednotlivé slovo bude delší než délka zalamovaného řádku. Můžete pro jednoduchost předpokládat, že tato délka bude vždy větší než 20. Jméno vstupního a výstupního textového souboru, délka zalamovaných řádků se bude zadávat z klávesnice. 14
Základy programování. Úloha: Eratosthenovo síto. Autor: Josef Hrabal Číslo: HRA0031 Datum: 28.11.2009 Předmět: ZAP
Základy programování Úloha: Eratosthenovo síto Autor: Josef Hrabal Číslo: HRA0031 Datum: 28.11.2009 Předmět: ZAP Obsah 1 Zadání úkolu: 3 1.1 Zadání:............................... 3 1.2 Neformální zápis:.........................
VíceZadání pro kategorii Tvorba webu
Zadání pro kategorii Tvorba webu Úloha 1 - Školní noviny Vaše škola se rozhodla vydávat školní noviny v elektronické podobě. Jako způsob distribuce novin vybrala formát HTML. Každé číslo novin se skládá
VíceZadání semestrálního projektu Algoritmy II. letní semestr 2017/2018
Zadání semestrálního projektu Algoritmy II. letní semestr 2017/2018 doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. Verze zadání 6. dubna 2018 První verze Obecné pokyny 1. Celkem jsou k dispozici tři zadání příkladů. 2.
VíceMASARYKOVA UNIVERZITA FAKULTA INFORMATIKY. Monitorování a hodnocení forem výuky informatických oborů
MASARYKOVA UNIVERZITA FAKULTA INFORMATIKY Monitorování a hodnocení forem výuky informatických oborů Diplomová práce Brno, 2010 Martin Komenda Prohlášení Prohlašuji, že tato práce je mým původním autorským
VíceRGB 88, 88, 90 HEX #435E88 RGB 168, 192, 067 HEX #F7DD29
Emblém Filozofií emblému je vyjádření spojení tří elementů, které jsou symbolizovány jednotlivými barvami. Modrá reprezentuje osobnost Jaroslava Ježka, zelená zastupuje lidi ve škole a žlutá barva vyjadřuje
VíceManuál jednotného vizuálního stylu
Manuál jednotného vizuálního stylu 1 2 Obsah Základní logo v barvě... 4 Základní logo v barvě v negativním provedení... 5 Černobílé pozitivní provedení loga... 6 Černobílé negativní provedení loga... 7
VíceBAKALÁŘSKÁ PRÁCE 2012 Jméno Příjmení
ZÁPADOČESKÁ UNIVERZITA V PLZNI FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ BAKALÁŘSKÁ PRÁCE 2012 Jméno Příjmení FAKULTA ZDRAVOTNICKÝCH STUDIÍ Studijní program: Ošetřovatelství B5341 Jméno Příjmení Studijní obor: Všeobecná
VíceVizuální identita společnosti KAVAN spol.s r.o.
Vizuální identita společnosti KAVAN spol.s r.o. 1 Koncepce Zpracování firemní identity přispívá k rychlejší a pohodlnější orientaci při tvorbě reklamy, prezentačních materiálů a je nezbytností pro každou
VíceDiplomová práce. Téma závěrečného projektu...
Diplomová práce Téma závěrečného projektu... vypracoval: Jméno Příjmení vedoucí práce: prof. Ing. RNDr. DrSc. CSc. Ph.D. obor: Inženýrská mechanika specializace: Mechatronika 2006 Strana 3 ZADÁNÍ ZÁVĚREČNÉ
VíceUniverzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem. Fakulta sociálně ekonomická. Bakalářská práce. Jméno Příjmení. Název bakalářské práce
Univerzita J. E. Purkyně v Ústí nad Labem Fakulta sociálně ekonomická Bakalářská práce Jméno Příjmení Název bakalářské práce 2015 Vedoucí práce: doc. Ing. Jméno Příjmení, Ph.D. [místo této strany vložte
VíceKomplexní řešení projektu PROFIDJ. www.shockworks.eu info@shockworks.eu (+420) 511 145 718
Komplexní řešení projektu PROFIDJ www.shockworks.eu info@shockworks.eu (+420) 511 145 718 DJové mají konečně svou Mekku. Je jím e-shop ProfiDJ, který se stal během dvou let od zahájení spolupráce se Shockworks
VíceAlgoritmizace a programování
Algoritmizace a programování Výrazy Operátory Výrazy Verze pro akademický rok 2012/2013 1 Operace, operátory Unární jeden operand, operátor se zapisuje ve většině případů před operand, v některých případech
VíceB2-07 Třída a číslo v TK
A Průvodka odborné praxe studenta SPŠ a VOŠ Písek Novak Petr 777 555 444 spjhh@gmail.com Příjmení a jméno: Telefon e-mail Kuhsl Ragak 777 000 111 klservis@servis.com garant odborné praxe telefon e-mail
VíceMANUÁL JEDNOTNÉHO VIZUÁLNÍHO STYLU
MANUÁL JEDNOTNÉHO VIZUÁLNÍHO STYLU 1 UVOD Jednotný vizuální styl je velmi důležitou součástí prezentace organizace na veřejnosti. Kvalitní zpracování podporuje její jednotu a stabilitu, zvyšuje povědomí
Vícenávrh loga pro Fakultu informačních technologií českého vysokého učení technického v Praze
návrh loga pro Fakultu informačních technologií českého vysokého učení technického v Praze Slovo na úvod Logo je vnější tvář, krou si lidé představí, když slyší název fakulty. Je to snaha zachytit do jednoduché
VíceOdstavec. Zarovnání a odsazení odstavce. Meziodstavcové mezery. Pancharti, vdovy a sirotci, atd. Word. Odstavec
Odstavec Odstavec je sled znaků oddělen na konci znakem konce odstavce. V operačním systému Unix se používá na konci odstavce jeden znak, v operačním systému Windows dva znaky. Tento rozdíl se projevuje
VíceDESIGN MANUÁL. Správa sportovních zařízení Olomouc
DESIGN MANUÁL Správa sportovních zařízení Olomouc 1 2 OBSAH Konstrukce & proporce základní varianty logotypu 2 Základní varianta logotypu 4 Inverzní základní varianta logotypu 5 Horizontální varianta logotypu
Vícemanuál vizuálního stylu
manuál vizuálního stylu 3 4 5 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 OBSAH Základní varianta loga Doplňková varianta loga LOGOTYP Základní barevné provedení Černobílé provedení Ikonky Proporcionální
Více: [návod k použití logotypu]
: [návod k použití logotypu] : [návod k použití] Jednotný vizuální styl :[ mamaloka] je založen na dvojici rovnocenných grafických prvků. Jedná se o typografické provedení nápisu a motiv rostliny. Jednotlivé
VíceŠablona ročníkové práce Ročníková práce
Křejpského 1501/12a, Praha 4 Opatov Ročníková práce JMÉNO AUTORA: Jiří Procházka VEDOUCÍ PRÁCE: Doc. PhDr. Jan Učitel, CSc. PRAHA 2013 PROHLÁŠENÍ Prohlašuji, že jsem tuto práci vypracoval/-a samostatně
VíceHlavní stránka O Nadaci Granty Nadace Pomozte Nadaci Pro média Pro pacienty Kontakt
Poslání Nadace Pomozte Nadaci darovat dřeň finance klub přátel jiná pomoc Kalendář akcí nejbližší akce akce akce akce Aktuálně z Nadace (2 aktuality) Pro média základní fakta aktuální čísla Nadace aktuální
VíceGRAFICKÝ MANUÁL ONDŘEJ KAUCKÝ
GRAFICKÝ MANUÁL ONDŘEJ KAUCKÝ Obsah 1. ÚVOD 2. LOGO 2.1 Základní verze 2.2 Barevné varianty 2.3 Verze ve stupních šedi 2.4 Verze bez podkladu 2.5 Ochranná zóna loga 2.6 Zakázané varianty loga 2.7 Aplikace
VíceD E S I G N M A N U Á L
DESIGNMANUÁL LOGOTYP Základní podoba logotypu Logotyp vychází z jednoduchého symbolického znázornění práce se dřevem pomocí pokácení písmene i. Horizontální varianta logotypu Logotyp má i svoji horizontální
VíceData v počítači. Informační data. Logické hodnoty. Znakové hodnoty
Data v počítači Informační data (elementární datové typy) Logické hodnoty Znaky Čísla v pevné řádové čárce (celá čísla) v pohyblivé (plovoucí) řád. čárce (reálná čísla) Povelová data (instrukce programu)
VíceSTŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA MLADÁ BOLESLAV DLOUHODOBÁ PRAKTICKÁ MATURITNÍ PRÁCE
STŘEDNÍ PRŮMYSLOVÁ ŠKOLA MLADÁ BOLESLAV DLOUHODOBÁ PRAKTICKÁ MATURITNÍ PRÁCE Komentář [OK1]: Okraje stránky Zleva: 2,5 Zprava 2,5 Nahoře 2,5 dole 2,5 Komentář [OK2]: Zde je použit Font Calibri velikost
VíceKimchi. Kongnamul. Guk. Text přesně v rozsahu celé strany consectetur adipiscin. Nunc euismod fermentum
Abstrakt Jméno projektu Text přesně v rozsahu celé strany consectetur adipiscin. Kimchi diam non consectetur. Morbi sit amet mattis odio. Maecenas velit dui, sagittis a aliquet nec, bibendum quis est.
VíceInformatika. Elektronická pošta. Mgr. Martin Kolář
Informatika Elektronická pošta Mgr. Martin Kolář 13. 10. 2016 Obsah 1 Elektronická pošta Základní informace Elektronická schránka Struktura e-mailu E-mailová adresa Jak psát e-mail SPAM & HAM Mgr. Martin
VíceMASARYKOVA UNIVERZITA NÁZEV ÚSTAVU. Bakalářská/Diplomová práce BRNO ROK
MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA NÁZEV ÚSTAVU Bakalářská/Diplomová práce BRNO ROK JMÉNO PŘÍJMENÍ MASARYKOVA UNIVERZITA PŘÍRODOVĚDECKÁ FAKULTA NÁZEV ÚSTAVU Název bak./dipl. práce Bakalářská/Diplomová
VíceZadání semestrálního projektu Algoritmy I. zimní semestr 2018/2019
Zadání semestrálního projektu Algoritmy I. zimní semestr 08/09 doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. Verze zadání. listopadu 08 První verze Obecné pokyny. Celkem jsou k dispozici tři zadání projektů.. Každý student
Více5 Přehled operátorů, příkazy, přetypování
5 Přehled operátorů, příkazy, přetypování Studijní cíl Tento studijní blok má za cíl pokračovat v základních prvcích jazyka Java. Konkrétně budou uvedeny detaily týkající se operátorů. Doba nutná k nastudování
VíceMANUÁL VIZUÁLNÍ IDENTITY
MANUÁL VIZUÁLNÍ IDENTITY OPERAČNÍHO PROGRAMU LIDSKÉ ZDROJE A ZAMĚSTNANOST kační číslo: MAD 110 Příloha OM OP LZZ: N Typ: řízená kopie elektronická Datum: 15. 10. 2009 Vydal: ŘO OP LZZ Číslo revize: 3 Číslo
VíceFelbook. Vyhledat skupinu. Vyhledat uživatele. Uživatelské jméno. Heslo. Sociální síť pro podporu výuky. Jméno skupiny: Zakladatel: Vyhledat
Uživatelské jméno Heslo Přihlášení Registrace Vyhledat skupinu Jméno skupiny: Zakladatel: Vyhledat Vyhledat uživatele Jméno uživatele: Přezdívka: Vyhledat Vyhledat skupinu Jméno skupiny: Zakladatel: Vyhledat
Více2011 design by Pavel Lukšan / Attractive, s.r.o.
grafický manuál 211 design by Pavel Lukšan / Attractive, s.r.o. Základní principy Naše logo 1.1 Základní verze 1.2 Barevné výjimky 1.3 Barevné verze 1.4 Verze se symbolem P 1.5 3D verze 1.6 Ochranná známka
VíceLineární algebra Operace s vektory a maticemi
Lineární algebra Operace s vektory a maticemi Robert Mařík 26. září 2008 Obsah Operace s řádkovými vektory..................... 3 Operace se sloupcovými vektory................... 12 Matice..................................
VíceČíslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0556 Číslo a název šablony III / 2 = Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT klíčové aktivity Označení materiálu VY_32_INOVACE_ST_IKT_10 Název školy Střední průmyslová
VíceGRAFICKÝ MANUÁL UŽITÍ LOGOTYPU
GRAFICKÝ MANUÁL UŽITÍ LOGOTYPU OBSAH 2 logotyp 16 písma 19 signmarketing 1 LOGOTYP 2 LOGOTYP logotyp x logo O LOGOTYPU Logo Datové schránky znázorňuje propojení poštovních služeb se službami internetovými.
VíceObrázky, seznam obrázků
IUVENTAS Soukromé gymnázium a Střední odborná škola, s. r. o. Obrázky, seznam obrázků Jméno: Vedoucí práce: Třída: Rok: OBSAH Úvod... 3 1 Obrázek jedna... 4 2 Obrázek dvě... 5 3 Obrázek tři... 6 Seznam
VíceVyhledávání. doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. Katedra informatiky Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB TU Ostrava. Prezentace ke dni 21.
Vyhledávání doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. Katedra informatiky Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB TU Ostrava Prezentace ke dni 21. září 2018 Jiří Dvorský (VŠB TUO) Vyhledávání 242 / 433 Osnova přednášky
Více1. lekce. do souboru main.c uložíme následující kód a pomocí F9 ho zkompilujeme a spustíme:
1. lekce 1. Minimální program do souboru main.c uložíme následující kód a pomocí F9 ho zkompilujeme a spustíme: #include #include int main() { printf("hello world!\n"); return 0; 2.
VíceÚvod do programování 7. hodina
Úvod do programování 7. hodina RNDr. Jan Lánský, Ph.D. Katedra informatiky a matematiky Fakulta ekonomických studií Vysoká škola finanční a správní 2015 Umíme z minulé hodiny Syntax Znaky Vlastní implementace
VíceManuál vizuální identity
Manuál vizuální identity 01 LOGO LOGO / ZÁKLADNÍ VERZE Logo a barevnost jsou základními prvky vizuální identity. Barevná kombinace žlutá/černá na bílém pozadí se používá přednostně na tištěných materiálech
VíceMatematika B101MA1, B101MA2
Matematika B101MA1, B101MA2 Zařazení předmětu: povinný předmět 1.ročníku bc studia 2 semestry Rozsah předmětu: prezenční studium 2 + 2 kombinované studium 16 + 0 / semestr Zakončení předmětu: ZS zápočet
VíceProgramy na PODMÍNĚNÝ příkaz IF a CASE
Vstupy a výstupy budou vždy upraveny tak, aby bylo zřejmé, co zadáváme a co se zobrazuje. Není-li určeno, zadáváme přirozená čísla. Je-li to možné, používej generátor náhodných čísel vysvětli, co a jak
VíceNÁZEV PRÁCE. Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy. Závěrečná/Ročníková/Odborná/Seminární práce
Gymnázium a Jazyková škola s právem státní jazykové zkoušky Svitavy Závěrečná/Ročníková/Odborná/Seminární práce NÁZEV PRÁCE JMÉNO A PŘÍJMENÍ AUTORA PRÁCE Vedoucí práce: jméno příjmení Svitavy, 2017/2018
Více1.1 Struktura programu v Pascalu Vstup a výstup Operátory a některé matematické funkce 5
Obsah Obsah 1 Programovací jazyk Pascal 1 1.1 Struktura programu v Pascalu.................... 1 2 Proměnné 2 2.1 Vstup a výstup............................ 3 3 Operátory a některé matematické funkce 5
VíceÚvod do programování. Lekce 1
Úvod do programování Lekce 1 Základní pojmy vytvoření spustitelného kódu editor - psaní zdrojových souborů preprocesor - zpracování zdrojových souborů (vypuštění komentářů atd.) kompilátor (compiler) -
VíceMANUÁL VIZUÁLNÍ IDENTITY
MANUÁL VIZUÁLNÍ IDENTITY OPERAČNÍHO PROGRAMU LIDSKÉ ZDROJE A ZAMĚSTNANOST kační číslo: MAD 110 Příloha OM OP LZZ: N Typ: řízená kopie elektronická Datum: 15.10.2008 Vydal: ŘO OP LZZ Číslo revize: 1 Číslo
VíceGrafický manuál značky Národního zemědělského muzea
Grafický manuál značky Národního zemědělského muzea Tento manuál slouží jako základní informační zdroj o značce Národního zemědělského muzea a jejím použití. Je nezbytné jej důsledně dodržovat, a tím zabránit
VíceO BSAH LOGOMANUÁL FOND DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ I PŘÍSPĚVKOVÁ ORGANIZACE MINISTERSTVA PRÁCE A SOCIÁLNÍCH VĚCÍ I DUBEN 2012
L OGOMANUÁL 2 O BSAH Základní prvky 3 Logo 4 Explikace 5 2 Ochranná zóna 6 3 Základní barevné provedení loga 7 4 Černobílé provedení loga 8 5 Ukázky použití loga 9 6 Velikosti 0 7 Nesprávné použití 8 Logo
Vícezákladní tiskoviny 28 základní logotyp Altus Software 4 odvozený logotyp Altus Vario 10 ostatní materiály 38 odvozený logotyp Altus Portal 16 index 44
designmanual základní logotyp Altus Software 4 základní logotyp Altus Software 6 monochromní, černobílá a inverzní varianta 8 odvozený logotyp Altus Vario 10 odvozený logotyp Altus Vario 12 monochromní,
VíceLogické operace. Datový typ bool. Relační operátory. Logické operátory. IAJCE Přednáška č. 3. může nabýt hodnot: o true o false
Logické operace Datový typ bool může nabýt hodnot: o true o false Relační operátory pravda, 1, nepravda, 0, hodnoty všech primitivních datových typů (int, double ) jsou uspořádané lze je porovnávat binární
VíceTřetí skupina zadání projektů do předmětu Algoritmy II, letní semestr 2017/2018
Třetí skupina zadání projektů do předmětu Algoritmy II, letní semestr 2017/2018 doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. 24. dubna 2018 Verze zadání 24. dubna 2018 První verze 1 1 Hašovací tabulka V tomto zadání
Více1. lekce. do souboru main.c uložíme následující kód a pomocí F9 ho zkompilujeme a spustíme:
1. lekce 1. Minimální program do souboru main.c uložíme následující kód a pomocí F9 ho zkompilujeme a spustíme: #include #include int main() { printf("hello world!\n"); return 0; 2.
VíceAlgoritmizace a programování
Algoritmizace a programování Řídicí struktury jazyka Java Struktura programu Příkazy jazyka Blok příkazů Logické příkazy Ternární logický operátor Verze pro akademický rok 2012/2013 1 Struktura programu
VíceMìstský úøad Vsetín grafický manuál
znak, barevné a èernobílé provedení dopisní papír, dopisní obálka, vizitka šablona pro dokumenty Word pravidla pro užití znaku, použité barvy a písma barevná verze znaku mìsta (èervená, zelená, èerná)
VíceJednoduché cykly 35. 36. 37. 38. 39. 40. 41. 42. 43. 44. 45.
Jednoduché cykly Tento oddíl obsahuje úlohy na první procvičení práce s cykly. Při řešení každé ze zde uvedených úloh stačí použít vedle podmíněných příkazů jen jediný cyklus. Nepotřebujeme používat ani
Více(Cramerovo pravidlo, determinanty, inverzní matice)
KMA/MAT1 Přednáška a cvičení, Lineární algebra 2 Řešení soustav lineárních rovnic se čtvercovou maticí soustavy (Cramerovo pravidlo, determinanty, inverzní matice) 16 a 21 října 2014 V dnešní přednášce
VíceVZORCE A VÝPOČTY. Autor: Mgr. Dana Kaprálová. Datum (období) tvorby: září, říjen 2013. Ročník: sedmý
Autor: Mgr. Dana Kaprálová VZORCE A VÝPOČTY Datum (období) tvorby: září, říjen 2013 Ročník: sedmý Vzdělávací oblast: Informatika a výpočetní technika 1 Anotace: Žáci se seznámí se základní obsluhou tabulkového
Více2 Základní funkce a operátory V této kapitole se seznámíme s použitím funkce printf, probereme základní operátory a uvedeme nejdůležitější funkce.
Vážení zákazníci, dovolujeme si Vás upozornit, že na tuto ukázku knihy se vztahují autorská práva, tzv copyright To znamená, že ukázka má sloužit výhradnì pro osobní potøebu potenciálního kupujícího (aby
Více9.3.2010 Program převod z desítkové na dvojkovou soustavu: /* Prevod desitkove na binarni */ #include <stdio.h>
9.3.2010 Program převod z desítkové na dvojkovou soustavu: /* Prevod desitkove na binarni */ #include int main(void) { int dcislo, kolikbcislic = 0, mezivysledek = 0, i; int vysledek[1000]; printf("zadejte
VíceMaticí typu (m, n), kde m, n jsou přirozená čísla, se rozumí soubor mn veličin a jk zapsaných do m řádků a n sloupců tvaru:
3 Maticový počet 3.1 Zavedení pojmu matice Maticí typu (m, n, kde m, n jsou přirozená čísla, se rozumí soubor mn veličin a jk zapsaných do m řádků a n sloupců tvaru: a 11 a 12... a 1k... a 1n a 21 a 22...
VíceII. Úlohy na vložené cykly a podprogramy
II. Úlohy na vložené cykly a podprogramy Společné zadání pro příklady 1. - 10. začíná jednou ze dvou možností popisu vstupních dat. Je dána posloupnost (neboli řada) N reálných (resp. celočíselných) hodnot.
VíceStruktura a architektura počítačů (BI-SAP) 5
Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti Struktura a architektura počítačů (BI-SAP) 5 doc. Ing. Hana Kubátová, CSc. Katedra číslicového návrhu Fakulta informačních technologii
VíceSvobodná chebská škola, základní škola a gymnázium s.r.o. Dělitelnost Rozklad na součin prvočísel. Dušan Astaloš
METODICKÝ LIST DA10 Název tématu: Autor: Předmět: Dělitelnost Rozklad na součin prvočísel Dušan Astaloš Matematika Ročník: 6. Učebnice: Kapitola, oddíl: Metody výuky: Formy výuky: Cíl výuky: Získané dovednosti:
VíceGrafický návrh vizuální identity Notus. Vít Rýznar / / /
Grafický návrh vizuální identity Notus Vít Rýznar / 733 627 496 / vit@reasonar.com / www.reasonar.com NEVIDITELNÁ SÍLA BAREVNÁ PALETA Tlumená paleta odráží tichou a klidnou povahu naší práce. Nemáme potřebu
VíceGymnázium J. K. Tyla. Název práce. Seminární práce z XY. Autor: Jméno Příjmení. Vyučující: Jméno Příjmení. Hradec Králové
Gymnázium J. K. Tyla Název práce Seminární práce z XY Autor: Třída: X.Y Vyučující: Hradec Králové RRRR PŘÍJMENÍ, Jméno. Název práce. Hradec Králové, RRRR. Seminární práce. Gymnázium J. K. Tyla. Prohlašuji,
Více0.1 Úvod do lineární algebry
Matematika KMI/PMATE 1 01 Úvod do lineární algebry 011 Vektory Definice 011 Vektorem aritmetického prostorur n budeme rozumět uspořádanou n-tici reálných čísel x 1, x 2,, x n Definice 012 Definice sčítání
VíceJak v Javě primitivní datové typy a jejich reprezentace. BD6B36PJV 002 Fakulta elektrotechnická České vysoké učení technické
Jak v Javě primitivní datové typy a jejich reprezentace BD6B36PJV 002 Fakulta elektrotechnická České vysoké učení technické Obsah Celočíselný datový typ Reálný datový typ Logický datový typ, typ Boolean
VíceAritmetické operace a obvody pro jejich realizaci
Kapitola 4 Aritmetické operace a obvody pro jejich realizaci 4.1 Polyadické číselné soustavy a jejich vlastnosti Polyadické soustavy jsou určeny přirozeným číslem z, kterému se říká základ nebo báze dané
VíceDa D to t v o é v ty t py IB111: Datové typy
Datové typy IB111: Datové typy Data a algoritmizace jaká data potřebuji pro vyřešení problému? jak budu data reprezentovat? jaké operaci s nimi potřebuji provádět? Navržení práce s daty je velice důležité
VíceOperátory. Základy programování 1 Martin Kauer (Tomáš Kühr)
Operátory Základy programování 1 Martin Kauer (Tomáš Kühr) Organizační poznámky Formátujte kód přehledně! Pomůžete sobě i mně. Spusťte si vaše programy a zkuste různé vstupy! Pokud program nedává správné
VíceVyhledávání. doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. Katedra informatiky Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB TU Ostrava. Prezentace ke dni 12.
Vyhledávání doc. Mgr. Jiří Dvorský, Ph.D. Katedra informatiky Fakulta elektrotechniky a informatiky VŠB TU Ostrava Prezentace ke dni 12. září 2016 Jiří Dvorský (VŠB TUO) Vyhledávání 201 / 344 Osnova přednášky
VíceZákladní jednotky používané ve výpočetní technice
Základní jednotky používané ve výpočetní technice Nejmenší jednotkou informace je bit [b], který může nabývat pouze dvou hodnot 1/0 (ano/ne, true/false). Tato jednotka není dostatečná pro praktické použití,
VíceMATA Př 3. Číselné soustavy. Desítková soustava (dekadická) základ 10, číslice 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
MATA Př 3 Číselné soustavy Poziční číselná soustava je dnes převládající způsob písemné reprezentace čísel dokonce pokud se dnes mluví o číselných soustavách, jsou tím obvykle myšleny soustavy poziční.
VíceVISUAL BASIC. Práce se soubory
VISUAL BASIC Práce se soubory Práce se soubory 1/2 2 Vstupní data pro programy bývají uloženy do souborů Vstupy pro výpočet, nastavení vzhledu aplikace Výsledky práce programu je potřeba uchovat uložit
VíceTeorie informace a kódování (KMI/TIK) Reed-Mullerovy kódy
Teorie informace a kódování (KMI/TIK) Reed-Mullerovy kódy Lukáš Havrlant Univerzita Palackého 10. ledna 2014 Primární zdroj Jiří Adámek: Foundations of Coding. Strany 137 160. Na webu ke stažení, heslo:
Více6. ROČNÍK ŠKOLNÍ SOUTĚŽE V PROGRAMOVÁNÍ 2013
6. ROČNÍK ŠKOLNÍ SOUTĚŽE V PROGRAMOVÁNÍ 2013 Pořadí úloh si určujete sami, u každé úlohy je uvedeno její bodové hodnocení. Můžete řešit různé úlohy v různých programovacích jazycích. Každou hotovou úlohu
VíceLekce 01 Úvod do algoritmizace
Počítačové laboratoře bez tajemství aneb naučme se učit algoritmizaci a programování s využitím robotů Lekce 01 Úvod do algoritmizace Tento projekt CZ.1.07/1.3.12/04.0006 je spolufinancován Evropským sociálním
VíceZákladní vzorce a funkce v tabulkovém procesoru
Základní vzorce a funkce v tabulkovém procesoru Na tabulkovém programu je asi nejzajímavější práce se vzorci a funkcemi. Když jednou nastavíte, jak se mají dané údaje zpracovávat (některé buňky sečíst,
Více- speciální symboly + - * / =., < > <> <= >= a další. Klíčová slova jsou chráněnými útvary, které nelze použít ve významu identifikátorů.
Základní symboly - písmena A B C Y Z a b c y z - číslice 0 1 2 9 - speciální symboly + - * / =., < > = a další - klíčová slova and array begin case const a další Klíčová slova jsou chráněnými útvary,
VíceGrafický manuál značky OPERAČNÍ PROGRAM PODNIKÁNÍ A INOVACE. prosinec 2008
Grafický manuál značky OPERAČNÍ PROGRAM PODNIKÁNÍ A INOVACE prosinec 2008 Úvod Tento grafický manuál pro použití loga a vizuální identity je důležitým dokumentem pro Řídicí orgán Operačního programu Podnikání
VíceČíselné vektory, matice, determinanty
Číselné vektory, matice, determinanty Základy vyšší matematiky LDF MENDELU Podpořeno projektem Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na discipĺıny
VíceTišnov. Popis loga. Siluetu krajiny doplňuje jednoduchý font oblých tvarů.
Popis loga Znak města představuje tři kopce obklopující město (Květnici, Kozí bradu a Klucaninu). Ztmavující se odstíny zelené barvy vytváří perspektivní dojem krajiny. Zvlněná krajina s krásnou přírodou
VíceMoravské gymnázium Brno s.r.o.
Číslo projektu CZ.1.07/1.5.00/34.0743 Název školy Moravské gymnázium Brno s.r.o. Autor Tematická oblast Mgr. Marie Chadimová Mgr. Věra Jeřábková Matematika Elementární teorie čísel Ročník 1. Datum tvorby
VíceZadání soutěžních úloh
16. až 18. dubna 2015 Krajské kolo 2014/2015 Úlohy můžete řešit v libovolném pořadí a samozřejmě je nemusíte vyřešit všechny. Za každou úlohu můžete dostat maximálně 10 bodů, z nichž je většinou 9 bodů
VíceLogomanuál. Logomanuál
Logomanuál Logomanuál 1.0 2017 Tento manuál je základní materiál vizuální prezentace značky ANO. Jsou zde nadefinována základní pravidla pro práci s logem, definice firemních barev a písma. Dodržování
VíceVýrazy a operátory. Operátory Unární - unární a unární + Např.: a +b
Výrazy a operátory i = 2 i = 2; to je výraz to je příkaz 4. Operátory Unární - unární a unární + Např.: +5-5 -8.345 -a +b - unární ++ - inkrement - zvýší hodnotu proměnné o 1 - unární -- - dekrement -
VíceZadání druhého zápočtového projektu Základy algoritmizace, 2005
Zadání druhého zápočtového projektu Základy algoritmizace, 2005 Jiří Dvorský 2 května 2006 Obecné pokyny Celkem je k dispozici 8 zadání příkladů Každý student obdrží jedno zadání Vzhledem k tomu, že odpadly
VícePaměť počítače. alg2 1
Paměť počítače Výpočetní proces je posloupnost akcí nad daty uloženými v paměti počítače Data jsou v paměti reprezentována posloupnostmi bitů (bit = 0 nebo 1) Připomeňme: paměť je tvořena řadou 8-mi bitových
VíceDodatek ke grafickému manuálu značky a vizuálního stylu Akademie věd České republiky
Dodatek ke grafickému manuálu značky a vizuálního stylu Akademie věd České republiky 2 Český název instituce Anglický název instituce Akademie věd ČR Czech Academy of Sciences CAS AV ČR akademie věd české
VíceMichaela Ulrychová---SAZBA---analýza území
Michaela Ulrychová---SAZBA---analýza území dva břehy - dva světy analýza území holešovice vs. libeň Fotografie: Michaela Ulrychová Mapové podklady: historické mapy online Grafická úprava: Michaela Ulrychová
VíceElektronický podpis Mgr. Miroslav Pizur Bruntál 1.10.2010
Elektronický podpis Mgr. Miroslav Pizur Bruntál 1.10.2010 Obsah Co je elektronický podpis Právní úprava Certifikát veřejného klíče Druhy certifikátů Úložiště certifikátů Poskytovatel certifikačních služeb
VíceFakulta informačních technologií. Teoretická informatika
Vysoké učení technické v Brně Fakulta informačních technologií Teoretická informatika Třetí úkol 2 Jan Trávníček . Tato úloha je řešena Turingovým strojem, který je zobrazen na obrázku, který si můžeme
VíceČíselné soustavy v mikroprocesorové technice Mikroprocesorová technika a embedded systémy
Ústav radioelektroniky Vysoké učení technické v Brně Číselné soustavy v mikroprocesorové technice Mikroprocesorová technika a embedded systémy Přednáška 8 doc. Ing. Tomáš Frýza, Ph.D. listopad 2012 Obsah
VíceAlgoritmus pro hledání nejkratší cesty orientovaným grafem
1.1 Úvod Algoritmus pro hledání nejkratší cesty orientovaným grafem Naprogramoval jsem v Matlabu funkci, která dokáže určit nejkratší cestu v orientovaném grafu mezi libovolnými dvěma vrcholy. Nastudoval
VícePříloha č. 05. Jednotný vizuální styl ČSÚ
Název projektu: Redesign Statistického informačního systému v návaznosti na zavádění egovernmentu v ČR Příjemce: Česká republika Český statistický úřad Registrační číslo projektu: CZ.1.06/1.1.00/07.06396
VíceLEKCE 6. Operátory. V této lekci najdete:
LEKCE 6 Operátory V této lekci najdete: Aritmetické operátory...94 Porovnávací operátory...96 Operátor řetězení...97 Bitové logické operátory...97 Další operátory...101 92 ČÁST I: Programování v jazyce
VíceZÁPOČTOVÁ PRÁCE z UIR
ZÁPOČTOVÁ PRÁCE z UIR Jméno a příjmení: Jan Tichava Osobní číslo: Studijní skupina: pondělí, 4 5 Obor: INIB INF E-mail: jtichava@students.zcu.cz Datum odevzdání: 1.5.2006 Zadání Označení zadání: 2004KT01
VíceŠkolní kolo soutěže Baltík 2009, kategorie C
Úloha 1 Sídliště Počet bodů: 40 b Pracujte v 3D režimu s Baltíkem. a) Bílý a šedivý Baltík si postaví šachovnici o rozměru 6x6 políček následujícím způsobem. Předměty SGP21.sgpm a SGP22.sgpm upravte na
Více