Formální požadavky na ročníkové práce

Transkript

1 Křejpského 1501/12a, Praha 4 Opatov Formální požadavky na ročníkové práce Tento materiál vznikl díky podpoře projektu OPPA Další krok k adaptabilitě registrační číslo CZ.2.17/3.1.00/ Evropský sociální fond Praha & EU: Investujeme do vaší budoucnosti PRAHA 2013

2 ROZVRŽENÍ PRÁCE Při psaní textu je třeba dodržet následující rozvržení práce: 0. STRANA - TITULNÍ STRÁNKA Uvádí se zde název a adresa školy, název a typ práce, rok vyhotovení, jméno autora(ky) a jméno vedoucího práce (grafická úprava odráží vkus autora, nicméně platí, že přehlednost je východiskem úpravy). Tato stránka není číslovaná, čísluje se až od následující strany. 1. STRANA - PROHLÁŠENÍ A PODĚKOVÁNÍ S VLASTNORUČNÍM PODPISEM text: Prohlašuji, že jsem tuto práci vypracoval(a) samostatně a že jsem uvedl(a) všechny použité prameny a literaturu + váš podpis a datum pod tím text: Souhlasím s předloženou podobou ročníkové práce + podpis vedoucího a datum na této stránce můžete, pokud chcete, připojit poděkování osobám, které vám při vzniku práce pomáhaly poděkování můžete případně též umístit do spodní části samostatné stránky 2. STRANA - OBSAH PRÁCE uveďte zde číslování a názvy kapitol a podkapitol, připojte údaj o stránkách 3. STRANA ÚVOD Představte vaše téma, proč jste se pro téma rozhodli a jaký je váš cíl. Vždy v několika větách seznamte čtenáře s náplní jednotlivých částí práce Teoretická, praktická, umělecká. 4. STRANA A DÁLE HLAVNÍ KAPITOLY ROČNÍKOVÉ PRÁCE Hlavní kapitoly práce se vyznačují číslovanými nadpisy. 1. Teoretická část 2. Praktická část 3. Umělecká část 4. Závěr Waldorfské lyceum Praha Strana 1

3 Minimální povolený rozsah textu teoretické části práce je 15 normostran (včetně závěru). Normostrana má 1800 znaků včetně mezer (dá se spočítat pomocí nástroje ve Wordu či LibreOffice najdete jej v záložce Nástroje/Počet slov). Text teoretické části ročníkové práce by měl být jako každý odborný text psán objektivně, je tedy třeba, abyste se snažili podat dané skutečnosti pokud možno nezaujatě, na základě zjištěných faktů. Dejte pozor, aby se vám do psaní nepřimíchávaly Vaše subjektivní názory ty jsou samozřejmě velmi důležité, jejich místo je ale až v závěru teoretické práce. Zde už totiž může být váš názor fundovaný, neboť se opírá o informace uvedené v předchozích kapitolách. Praktická i umělecká část bude podrobně dokumentována textem a fotografiemi v samostatných kapitolách v tištěné verzi práce. Jde o to popsat podrobně, v čem praktická a umělecká část spočívala, proč jste si zvolili pravě danou formu a jaký byl průběh práce a její výsledek. V případě, že praktická část spočívá v provedení nějakého výzkumu, nezapomeňte nejen na popis toho, co jste dělali, ale také na náležité zhodnocení! DALŠÍ STRANY seznam použitých pramenů a literatury seznam zdrojů ilustrací případně také seznam jmen všech konzultantů PŘÍLOHY Případné přílohy (přílohy již nejsou číslované v rámci textu práce, mají své vlastní číslování, např. římskými číslicemi). Waldorfské lyceum Praha Strana 2

4 ÚPRAVA PRÁCE A ČLENĚNÍ TEXTU ROZVRŽENÍ STRANY, TISK, ROZSAH Pro papír formátu A4 je doporučený okraj min. 2 cm na horním, dolním a vnějším okraji a 3 cm na vnitřním okraji strany. Tisk studentské práce má být jednostranný. Čísla stran se vynechávají na úvodních stranách, sází se arabskými číslicemi na vnější okraj paty, přijatelné umístění je též číslo ve středu paty stránky. PÍSMO Z hlediska úpravy je nezbytné si stanovit vhodný druh a velikost písma nebo vyrovnání mezer mezi jednotlivými znaky. Nekombinujte více druhů písma než dva (pro hlavní text jeden, druhý např. pro nadpisy, poznámky, popisy obrázků atd.). Doporučeno je čitelné písmo, pro hlavní text je doporučeno písmo patkové. Nepoužívejte písma dekorativní. VELIKOST PÍSMA Doporučuje se používat písmo ve velikosti bodů při standardní vzdálenosti mezi řádky. Menší velikost se používá pro poznámky pod čarou, větší velikosti do 20 bodů pak pro různé úrovně nadpisů. FORMÁT ODSTAVCE Využívejte český typ sazby odstavců s odsazením prvního řádku do velikosti čtyř čtverčíků (šíře písmene M) a bez odsazení shora a zdola. První řádek odstavce pod nadpisem (zarovnaným vlevo) nemusí být odsazen. PROKLAD MEZI ŘÁDKY Velikost písma se volí podle použitého typu písma a způsobu řádkování (doporučeno 125 až 150%, nebo 1,5 řádku). Větší velikost řádkování je velmi neestetická. ZAROVNÁNÍ Využijte zarovnání do bloku. Při zarovnání do bloku dochází ke změně mezislovních mezer, a proto je vhodné používat dělení slov. Waldorfské lyceum Praha Strana 3

5 NADPISY KAPITOL Nadpisy rozlišují velikost písma a jsou sázeny tučně, číslují se desetinným systémem a ukončují tečkou. Nadpisy do čtvrté úrovně se uvádějí před textem na samostatném řádku. Nadpis páté úrovně se vkládá na začátek prvního odstavce. Pro nadpisy se používá stejný druh písma. Pořadí důležitosti nadpisů musí být jednotné, zleva doprava, za nadpisy se nepíše tečka. Pro ročníkovou práci je závazná následující podoba číslování kapitol: 1. Nadpisy kapitol 1.1 Nadpisy 2. úrovně Nadpisy 3. úrovně Nadpisy 4. úrovně Nadpisy 5. úrovně Číslované nadpisy se zarovnávají vlevo, bez odsazení. Číslování nadpisů je závazné od první kapitoly po úvodu až po závěr (včetně), tedy pro hlavní čtyři části práce. ZVÝRAZNĚNÍ V celém textu práce musí být dodržena jednotná grafická úprava. Doporučuje se nepřehánět užívání tučného písma, kurzivy, podtržení, různých druhů a velikostí písma apod. Podtrhávání pokud možno nepoužíváme vůbec. Internetové odkazy mohou být podtržené, ale ne barevně zvýrazněné. OBRÁZKY Obrázky či fotografie se používají v případech, kdy důležitým způsobem ilustrují skutečnosti popisované v textu nebo jsou dokonce nezbytné pro jejich pochopení. Názvy obrázků se sázejí jednotně v celém dokumentu, a to stejným písmem jako ostatní text. Popisek obrázku je stručný a výstižný, umisťuje se pod obrázkem a nedělá se za ním tečka. Uvádí se zkratkou Obr. a číslem daného obrázku. Příklad: Obr. 4: Portrét císaře Jindřicha IV. Na zdroj, odkud obrázek pochází, je třeba odkázat v seznamu literatury, v závěrečném speciálním oddílu. Waldorfské lyceum Praha Strana 4

6 GRAFY Graf je doplněním nebo vysvětlením textu, přeplnění grafy je pro dokument nevhodné. Grafické znázornění musí být jasné a přehledné. Je-li graf vytvářen na základě tabulky, je vhodné, aby byl umístěn s tabulkou pohromadě. Pro číslování grafů se používá stejná řada jako pro obrázky. Na zdroj, odkud graf pochází, je třeba odkázat v seznamu literatury, v závěrečném speciálním oddílu. TABULKY Používají se na doplnění, vysvětlení textu. Tabulka by měla být graficky sladěna s okolním textem. Názvy tabulek se sázejí jednotně v celém dokumentu, a to stejným písmem jako ostatní text. Název tabulky je stručný a výstižný, umisťuje se nad tabulkou a nedělá se za ním tečka. Příklad: Tabulka 5: Vývoj nezaměstnanosti v ČR Pod tabulkou lze uvést poznámky, vysvětlivky, odkazy. Na zdroj, odkud tabulka pochází, je třeba odkázat v seznamu literatury, v závěrečném speciálním oddílu. Waldorfské lyceum Praha Strana 5

7 CITACE Povinnost citovat je dána nejen autorským právem a ochranou duševního vlastnictví, ale také informační etikou a citačními normami. Každý text, který je doslovně citován, je třeba odcitovat. Citace by se měla objevit také u nepřímých citací, kdy parafrázujeme svými slovy jiný text. Zde jsou příklad závazného formátu citování jednotlivých typů zdrojů v ročníkové práci: Kniha, monografie Procházka, Václav a kol.: Horolezectví. Praha: Olympia, 1990, s. 31. Strunecká, Anna: Přemůžeme autismus. Blansko: ALMI, 2009, s. 25. (druhá možnost). Časopis PURŠ, Ivan: Stříbrný střevíc G. M. In: Analogon, roč. 10, č. 1, 1993, s. 3. Kapitola se sborníku, předmluva knihy SAVICKÝ, Norbert: Magický hodinář Gustav Meyrink. In: Meyrink, G.: Hašiš a jasnozřivost. Praha: Volvox globator, 1993, s.5 Internetové zdroje ( ) cituje se celý odkaz a datum užití. Waldorfské lyceum Praha Strana 6

8 POZNÁMKY POD ČAROU Poznámky pod čarou lze generovat v programu Word i LibreOffice použitím nástroje v záložce Vložit/Poznámka pod čarou. Druh písma u poznámek musí být stejný jako písmo hlavního textu, ale o něco menší. Poznámky pod čarou lze použít v zásadě k trojímu účelu: A) VYSVĚTLUJÍCÍ POZNÁMKA O tři roky později, v roce 1952, dosáhli E. Hillary a Šerpa Tenzing Norkey nejvyššího bodu světa, Mount Everestu čili Chomolungmy 1 (8848 m) 2. Používá se pro vysvětlení nějakého pojmu použitého v textu či k doplňkovému komentáři autora, který by se nevešel do hlavního textu. Číslo poznámky pod čarou je v tomto případě uvedeno malým písmem (tzv. horní index) přímo za danou informací, bez mezery. B) PŘÍMÁ CITACE LITERATURY Vedle Němců byli v té době Češi jediní, kteří pěstovali opravdové horolezectví. 3 Používá se v případě, kdy přímo citujeme úryvek z textu z nějaké publikace. Počátek a konec citátu je označen uvozovkami. Číslo poznámky pod čarou je v tomto případě uvedeno malým písmem (tzv. horní index) za daným citátem, a to až za interpunkčním znaménkem. Například: Při citování je možné používat i zkrácený formát citací (PROCHÁZKA 1990: s. 31.), je však samozřejmě třeba, aby plný bibliografický údaj byl jednoznačně dohledatelný v seznamu literatury na konci práce. C) NEPŘÍMÁ CITACE LITERATURY Podle statistik trpí asi 80 % lidí, kterým byl diagnostikován autismus, současně mentální retardací (mírnou, střední až těžkou). 4 Tento způsob se používá, když parafrázujeme jiný text vlastními slovy. I zde je možno použít zkrácenou citaci: (STRUNECKÁ 2009, s. 81) 1 Místní název. Mount Everest je anglický název z roku Tento údaj představuje nejčastěji uváděnou nadmořskou výšku Mount Everestu. Někteří autoři však uvádějí i jiné varianty. 3 Procházka, V. a kol.: Horolezectví. Praha 1990, s Srov. Strunecká, A.: Přemůžeme autismus? Blansko 2009 (s. 81). Waldorfské lyceum Praha Strana 7

9 SEZNAM LITERATURY V seznamu literatury by měly být uvedeny veškeré zdroje, které byly při zhotovování práce použity a to jak tištěné, tak internetové. Je třeba, aby všechny citace měly náležitý formát. Citace se uvádějí v souladu s autorským zákonem dle platných norem ČSN/ISO. Užitečnou pomůckou je webová aplikace Na závěr se připojuje seznam zdrojů použitých ilustrací. Záznamy se řadí podle abecedy. Příklad: Použitá literatura Lesnický naučný slovník. Praha : Agrospoj, sv. ISBN (1. sv.). ISBN (2. sv.). KRSKOVÁ, L.; HILSKÁ, I.; KOPECKÁ, P. aj. Molekulární diagnostika maligních lymfomů řady B : stručný přehled problematiky s vlastními výsledky. Časopis lékařů českých. 2004, roč. 143, č. 3, s ISSN POLDAUF, Ivan aj. Anglicko-český a Česko-anglický slovník. 9. zcela přeprac. vyd. Praha : Státní pedagogické nakladatelství, s. ISBN PEŠKOVÁ, Jaroslava. Role vědomí v dějinách a jiné eseje. Praha : Nakladatelství Lidové noviny, 1988, 140 s. Knižnice dějin současnosti, sv. 5. Obsahuje bibliografické odkazy a rejstřík. ISBN POKORNÝ, Jaroslav; SNÁŠEL, Václav; KOPECKÝ, Michal. Dokumentografické informační systémy. 2. přeprac. vydání. Praha : Karolinum, s. Učební texty Univerzity Karlovy v Praze. Dostupný také z WWW: < info.pdf>. ISBN Internetové zdroje ( ) ( ) ( ) ( ) r=ln-bydleni&c=a110502_130406_ln-bydleni_tkz ( ) Další použité zdroje osobní rozhovor s Václavem Procházkou ze dne pozůstalost Jana Nováka, Státní ústřední archiv v Praze, fond Státní památková správa, kart. 25, složka Administrativa Waldorfské lyceum Praha Strana 8

10 Zdroje ilustrací Obr ( ) Obr r=architektura&c=a110411_115918_architektura_web ( ) Obr ( ) Obr. 4. Strunecká, Anna: Přemůžeme autismus. Blansko: ALMI, 2009 (s. 82). Waldorfské lyceum Praha Strana 9