Úkoly z tohoto táborníčku budu plnit poctivě, protože být podvodníkem mi nesluší. Budu si vážit toho, co umí ostatní a nebudu se nikomu posmívat,

Transkript

1

2

3 Úkoly z tohoto táborníčku budu plnit poctivě, protože být podvodníkem mi nesluší. Budu si vážit toho, co umí ostatní a nebudu se nikomu posmívat, když se mu úkol nepodaří. Mladším budu pomáhat a od starších se budu učit. Za každý splněný úkol budu na sebe hrdý, ale nebudu se vychloubat. Zároveň s plněním úkolů nebudu otálet, protože vím, že za každou splněnou stránku získám odměnu. To slibuji.

4 Čtyřikrát se mi podařilo přijít včas. Osmkrát se mi podařilo nepřijít pozdě. Už na dvanáct schůzek umím přijít včas.

5 Podařilo se mi překonat šestnáctý včasný příchod. Podvacáté se mi podařilo přijít včas. Povedlo se mi přijít včas na 25 schůzek.

6 Povedlo se mi přinést čtyřikrát na schůzky nějakou zajímavost z doby, do které jsme se přemístili. Zajímavost se mi podařilo najít v knížce, nebo na internetu. Osm zajímavostí se mi podařilo najít a přinést, tentokrát bez pomoci rodičů. Dvanáct zajímavostí se mi povedlo najít na internetu, či v knížce a podělit se o ně s ostatními.

7 Šestnáct zajímavostí se mi podařilo připravit pro ostatní. Již dvacetkrát se mi povedlo nachystat si zajímavost, zvládám hledat na internetu i v knížkách. Na dvacet pět schůzek se mi povedlo přinést zajímavost a podělit se ni s ostatními. Navíc přesně vím, jaké internetové stránky nebo které knížky k tomu byly použity.

8 Zvládnu uvázat tři ze šesti základních uzlů bez nápovědy. Zvládnu uvázat pět ze šesti základních uzlů do tří minut. Umím uvázat všech šest základních uzlů z toho jeden pouze jednou rukou.

9 Tři ze šesti základních uzlů zvládnu uvázat poslepu. Všech šest základních uzlů zvládnu uvázat do minuty. Podařilo se mi naučit ostatní uzel, který nepatří mezi základní a to tak, že jej na konci učení zvládli uvázat alespoň tři žáčci. Doba učení nepřesáhla deset minut.

10 Umím vyluštit a zašifrovat text alespoň o deseti slovech v Morseovce za pomoci nápovědy. Za pomoci nápovědy umím vyluštit a zašifrovat text alespoň o deseti slovech v mřížce a zlomcích. Vím, jaký je rozdíl mezi posunutou a převrácenou abecedou a umím vyluštit a zašifrovat text alespoň o deseti slovech. Nápovědu si dokážu vytvořit.

11 Povedlo se mi vyluštit skrytou šifru za pomoci nápověd ke všem šifrám (které jsou na nástěnce). Ovládám Morseovku nazpaměť, dokáži pomocí ní zašifrovat vzkaz. Umím vyluštit bez nápovědy zprávu v Morseovce.

12 Umím vyjmenovat důležitá telefonní čísla a znám posloupnost dějů při ošetření (5T). Znám druhy popálenin a vím, jak je ošetřit. Vím, jak správně ošetřit zlomeninu, k čemu je dlaha a umím vytvořit závěs.

13 Vím, jak pomoct člověku při ucpání dýchacích cest a vím, co dělat při alergické reakci po bodnutí hmyzem. Vím, jak poskytnout první pomoc člověku v bezvědomí. Znám projevy a umím poskytnout první pomoc při mrtvičce, infarktu, epilepsii, hyperglikémii a hypoglikémii.

14 Umím poznat za pomoci buzoly, kde je jaká světová strana. Dokážu zorientovat mapu za pomoci buzoly a znám alespoň tři způsoby, jak určit světové strany bez buzoly. Umím vysvětlit, co jsou topografické značky a poznám na mapě les, louku, město, kostel, hrad, rozhlednu, jeskyni, pramen a přehradu.

15 Umím určit směr podle azimutu. Vím, co je vrstevnice a dokážu podle nich určit, zda bude cesta do kopce, nebo z kopce. Umím zorientovat mapu bez buzoly.

16 Zvládnu uvařit a dochutit čaj tak, aby chutnal ostatním. Podle chuti umím poznat cukr, sůl, citrón, ocet, sirup a vodu. Podle čichu rozeznám skořici, pepř, hřebíček, červenou papriku, bobkový list, majoránku, rozmarýn, bazalku a kmín.

17 Dokážu vyrobit pomazánku, na kterou si najdu recept v kuchařce, nebo na internetu. Rodiče mi pomohli jen s věcmi, které nejsou bezpečné, aby zabránili úrazu. Na schůzku vezmu ochutnávku. Podle receptu z nástěnky zvládnu připravit těstovinový salát. Rodiče mi opět pomohli jen s věcmi, které nejsou bezpečné. Na důkaz mám s sebou ochutnávku. Umím upéct buchtu podle receptu, který si zvládnu najít. Rodiče mi pomáhají jen při používání mixéru a trouby. Poznat správné suroviny i jejich množství umím bez nápovědy.

18 Pokud jsem kluk, zvládnu správně 10 kliků a 10 dřepů s výskokem, jsem-li holka, zvládnu pořádně 10 dívčích kliků a 10 dřepů. Umím dát natažené nohy za hlavu a vydržím tak pět sekund. Zvládnu se dotknout v předklonu rukama země bez pokrčení nohou a zvládnu tak vydržet alespoň pět sekund.

19 Umím v záklonu projít pod nataženou tyčí, kterou mám do výšky hrudníku. Ve dvojici se nám podařilo bez chyby si dvacetkrát nahrát ringem a ufem alespoň na vzdálenost pěti metrů. Umím udělat bez chyby dvacet přeskoků přes švihadlo snožmo, deset přeskoků s meziskokem a deset přeskoků koníčkem.

20 Znám 4 způsoby, jak se můžu dopravit z Brna do Prahy a 4 dopravní prostředky, kterými se můžu pohybovat po městě. Znám význam značek v jízdních řádech MHD. Zvládnu najít spojení MHD mezi libovolnými dvěma zastávkami včetně přestupu.

21 Zvládnu najít autobusový spoj mezi dvěma různými městy jihomoravského kraje. Umím najít vlakové spojení mezi dvěma různými městy ČR a zvládnu zjistit jeho cenu. Vyznám se v hledání mezinárodních spojů, zvládnu zjistit cenu i cestovní doklad, který na cestu potřebuji.

22 Umím vyjmenovat rodová jména 5 ptáků, 5 zvířat žijících ve volné přírodě, 5 domácích zvířat a 5 druhů hmyzu. V přírodě poznám 3 ovocné stromy, 5 listnatých a 3 jehličnaté stromy. K obrázkům deseti stop zvládnu správně přiřadit názvy zvířat, kterým patří.

23 Podle obrázků poznám 5 druhů obilnin, 5 léčivých bylin a vím, k čemu slouží a 5 jedlých hub. Zvládnu vyjmenovat 7 názvů zvířat žijících ve volné přírodě, vím, jak žijí a čím se živí. Znám také názvy jejich mláďat. Na schůzku se mi podařilo donést 2 rostliny, které rostou u nás a nejsou příliš známé. Zároveň umím popsat a pojmenovat 3 jedovaté rostliny, 3 jedovaté houby a jedovatého hada vyskytující se na území ČR.

24 Umím vyjmenovat tři základní ohně a vím, na co se který používá. Zvládnu postavit zmenšeniny tří základních ohňů. Znám zásady bezpečné práce s ohněm.

25 Umím postavit funkční závěs na kotlík. Umím připravit a zapálit oheň, který bude hořet pět minut a poté zvládnu ohniště uklidit. Zvládnu si připravit oheň a přivést do varu litr vody v kotlíku.

26 Podle obrázků zvládnu poznat čtyři souhvězdí. Umím určit světové strany podle Polárky a vím, v jakém souhvězdí ji najdu. Podle obrázků poznám osm souhvězdí a vím, jaký je rozdíl mezi hvězdou a planetou.

27 Znám jména čtyř nočních hvězd a poznám souhvězdí, do kterého patří. Na obloze poznám čtyři souhvězdí. Vím, jaký je rozdíl mezi letní a zimní oblohou, vím, proč se mění a poznám šest letních a šest zimních souhvězdí podle obrázků.

28 Zvládnu dvakrát obejít po tmě klubovnu od vchodových dveří kolem stolu v rytířáku a zpět. Od pěti cizích kolemjdoucích zvládnu zjistit informaci potřebnou do hry. Zvládnu projít opičí dráhu poslepu bez chyby s tím, že mě druhý naviguje a stejně tak zvládnu na oplátku navigovat já jeho.

29 Nebojím se studené vody, zvládnu projít vodní stezku. Na schůzku si zvládnu připravit hru na patnáct minut, kterou ostatním vysvětlím a bude se líbit alespoň polovině hráčů. Podařilo se mi projít stezku odvahy bez pomoci a jako důkaz mám knoflík na památku.