1. Predmetová komisia spoločensko - vedná. Školský rok 2012/13

Transkript

1 1. Predmetová komisia spoločensko - vedná Školský rok 2012/13 Vedúca metodického orgánu: Mgr. Eva Žegleňová : aprobácia: SJL NEJ Členovia metodického orgánu: Mgr. Dana Bittóová: aprobácia: SJL DEJ Mgr. Monika Borgoňová: aprobácia: SJL FI Ing. Mária Urbanová: aprobácia : Informatika Mgr. Jitka Janočková: aprobácia: NAV- GEO - EV

2 Hodnotenie činnosti PK spoločensko-vednej v školskom roku 2011/12 1. Vyhodnotenie predmetových súťaží a olympiád podľa predloženej správy 2. Hodnotenie plnenia úloh za školský rok: Splnené úlohy: - zorganizovaná návšteva divadelného predstavenia pre žiakov roč ročníkov T - december 2011, názov predstavenia Chrobák v hlave, Z p. uč. Bittóová, Borgoňová - zorganizovaná dejepisná exkurzia na Duklu realizovaná v rámci literárnohistorickej exkurzie, žiaci ročníka, T - jún 2012, Z p. uč. Žegleňová, Bittóová - účasť na podujatí Bitka pri Rozhanovciach pri príležitosti 700. výročia, T jún 2012, žiaci sa zúčastnili podujatia individuálne s rodičmi - účasť na kultúrnych podujatiach v rámci projektu: Košice - Európske mesto kultúry: Návšteva podujatia Dobrodružstvo v Košiciach spojené s prehliadkou výstavy Karla Maya, T - apríl 2012, Z p. uč. Bittóová, Žegleňová - náhradné podujatie za nočné čítanie dramatizácia rozprávok Pavla Dobšinského ( 6. a 9. ročník), Poďakovanie matkám ( 5. ročník) a vystúpenie žiakov na MDD v kultúrnom dome, T , Z p. uč. Bittóová, Borgoňová - zorganizovaná 2- dňová literárno- historická exkurzia pre žiakov 2. stupňa ( trasa Slanec- Markušovce Levoča Spišský hrad Bardejov mesto, Bardejov kúpele, Stará Ľubovňa Dukla Slanec), T jún 2012, Z p. uč. Žegleňová, Bittóová - realizácie prác vedúcich kurzov v projekte Výchovno-vzdelávacie programy šité na mieru pre žiakov z MRK, T - do , Z p. uč. Peková, Borgoňová, Žegleňová - realizácia Čitateľského maratónu bola nahradená aktivitami v rámci projektu Týždeň hlasného čítania, T apríl 2012, Z p. uč. Bittóová, Borgoňová, Žegleňová - nadviazanie písomnej korešpondencie so ZŠ Sielow v Cottbuse v Nemecku, T šk. rok, Z p. uč. Žegleňová - žiacka knižnica bola sprístupnená žiakom 2x týždenne aj v rámci Čitateľského krúžku, v žiackej knižnici bolo zaevidovaných 500 výpožičiek, T šk. rok, Z p. uč. Žegleňová - vydávanie žiackeho časopisu v spolupráci s jednotlivými vyučujúcimi vydané boli 4 čísla časopisu, T šk. rok, Z p. uč. Janočková

3 - zorganizovaná návšteva Obecného úradu v Slanci pre žiakov 6. ročníka, T marec 2012, Z p.uč. Borgoňová - účasť na seminároch OXFORD 4x, T šk. rok, Z p. uč. Urbanová - Štúdium anglického jazyka T šk. rok, Z p. uč. Urbanová Nesplnené úlohy: - Exkurzia do Osvienčimu ( p. uč. Bittóová) - z dôvodu nesúhlasu vedenia školy s vycestovaním žiakov do zahraničia - Beseda s právnikom ( p. uč. Borgoňová) - z dôvodu zaneprázdnenosti pozvaného právnika - Účasť na súťaži Rúfusove Bohdanovce z časového dôvodu 3. Hodnotenie projektov - Vedúce kurzov realizovali v 1. polroku šk. roka v rámci projektu Výchovnovzdelávacie programy šité na mieru pre žiakov z MRK tieto kurzy: p. uč. Peková Kurz socializácie osobnosti, Borgoňová Kurz spoločenského správania, Žegleňová Kurz Jazyk a komunikácia. Kurzy boli realizované týždenne v rozpätí 1-2 hodín, s priemernou účasťou 5 žiakov. Výstupom z kurzov boli materiály vytvorené žiakmi listy, žiadosti, plagáty, prezentácie ai. Výstupy z kurzov boli prezentované aj na záverečnej konferencii. - Celoslovenský projekt Týždeň hlasného čítania na 2. stupni, pričom bol kladený dôraz na rozvíjanie čítania s porozumením z vzbudenie záujmu žiakov o autorov slovenskej literatúry. V rámci vlastnej tvorivosti napísali žiaci list autorke literatúry pre deti a mládež Gabriele Futovej, ktorá prisľúbila v budúcnosti účasť na besede so žiakmi školy - realizovali - p. uč, Bittóová, Borgoňová. - Realizovanie tematického vyučovania tried 2. stupňa v Informačnom stredisku v Slanci v rámci rozvíjania záujmu o vlastný región p. uč. Bittóová - Zapojenie žiakov do projektu - Tehlička pre Sudán s cieľom pomoci rozvojovým krajinám zbierkovou činnosťou p. uč. Borgoňová - Organizovanie týždňa boja proti rasizmu- p. uč. Borgoňová - Projekt Vytvorme hrad z plastových vrchnákov v rámci environmentálnej výchovy p. uč. Peková - Tvoríme erby a obraz hradu na hodinách regionálnej výchovy p. uč. Bittóová - Aktivity o sociálnych sieťach pre ročníky 4. 7.: p -. uč. Borgoňová - Absolvovanie aktivít vyučujúcich v rámci projektu ORAVA

4 4. Analýza stavu výchovy a vzdelávania na konkrétnom úseku PK Silné stránky: - Poloha školy, pokojné okolie, blízkosť prírody - Moderné didaktické pomôcky a interaktívna tabuľa - Účasť a výborné umiestnenia žiakov na vedomostných súťažiach a olympiádach - Dosiahnuté výchovno - vzdelávacie výsledky žiakov a výsledky Monitoru Prijatie žiakov IX.A na stredné školy - Uplatňovanie moderných vyučovacích metód a foriem práce ( využitie aktivít z projektu ORAVA) - Vyučovanie anglického jazyka od 1. ročníka - Rozmanitosť záujmových krúžkov - Ochota žiakov spolupracovať a prezentovať výsledky svojej práce - Vysoká odbornosť pedagógov - Primeraný počet žiakov v triedach - Aktivita a dobrá motivácia žiakov v IX.B triede so zlepšením výsledkov ich práce a kvality čítania Slabé stránky - Komunikácia s rodičmi a zapojenie rodičov do diania školy - Motivácia prospechovo slabých žiakov - Častá absencia časti žiakov na vyučovaní - Poškodzovanie školských pomôcok a zariadenia školy skupinami žiakov - Problémy so vzdelávaním a dochádzkou žiakov zo sociálne znevýhodneného prostredia - Problémy s disciplínou niektorých žiakov na vyučovacích hodinách Príležitosti - Rozvíjať schopnosti talentovaných žiakov - Pozitívna motivácia žiakov - Prístup k žiakom a spolupráca s nimi

5 - Zlepšenie komunikácie s rodičmi - Zapojenie školy do ďalších vzdelávacích projektov - Hľadanie sponzorov - Organizovanie kultúrnych podujatí a exkurzií ( aj do zahraničia) - Pokračovať v činnosti Matice slovenskej - Pokračovať v spolupráci s MŠ Füzer v Maďarsku Ohrozenia - Znižovanie počtu žiakov v triedach z dôvodu odchodu žiakov zo školy - Nedostatok financií na ohodnotenie práce učiteľov a vybavenie školy - Negatívne vplyvy médií na mladú generáciu - Nárast počtu žiakov s poruchami učenia - Kríza hodnôt v spoločnosti - Migrácia žiakov do iných škôl - V prípade poklesu počtu žiakov hrozí zrušenie IX.B - Vytvorenie neheterogénnej skupiny žiakov v IX.B - Povinné vyučovanie anglického jazyka na 1. stupni vedie k odbúraniu vyučovaniu nemeckého jazyka 5. Hodnotenie predmetu v rámci PK : Slovenský jazyk a literatúra ( VI., IX.A ), Dejepis (5.-9.) Mgr. Dana Bittóová: Učebné osnovy a tematické výchovno- vzdelávacie plány sú splnené v o všetkých ročníkoch. Neprospeli títo žiaci z dejepisu: Nikola Farkašová, Róbert Mikloško, Monika Onodiová, Ingrid Mečešová ( VIII.) z dôvodu nezáujmu, žiaci nepracovali na vyučovaní. Návrh: Zaviesť do školského vzdelávacieho programu 2 hodiny dejepisu týždenne v ročníku Zaradiť na niektoré hodiny čítanie náročnejších textov s porozumením rozvíjať tvorivosť a predstavivosť

6 Slovenský jazyk a literatúra ( V., VII., VIII.), Občianska výchova ( V., VI., VII., VIII., IX.) Mediálna výchova (VIII.), Spoločenská výchova ( V.) - p. uč. Mgr. Borgoňová Učebné osnovy a tematické výchovno- vzdelávacie plány sú splnené v o všetkých ročníkoch. Návrhy: zvýšiť záujem o čítanie kníh zadávaním testov čitateľskej gramotnosti na domácu prípravu - naďalej kontrolovať písanie domácich diktátov -motivovať žiakov častejším využívaním prezentácií Anglický jazyk p. uč. Urbanová Učebné osnovy a tematické výchovno- vzdelávacie plány sú splnené v o všetkých ročníkoch Nemecký jazyk - p. uč. Žegleňová Učebné osnovy a tematické výchovno- vzdelávacie plány sú splnené v o všetkých ročníkoch. Neprospeli žiaci Nikola Farkašová, Ingrid Mečešová ( VIII.) z dôvodu vyššieho počtu vymeškaných hodín a nezáujmu o prácu na hodinách Návrh: ponechať 2 hodiny druhého cudzieho jazyka vo všetkých ročníkoch ako doteraz Náboženská výchova - p. uč. Janočková Učebné osnovy a tematické výchovno- vzdelávacie plány sú splnené v o všetkých ročníkoch IX.B p. uč. Peková Učebné osnovy a tematické výchovno- vzdelávacie plány sú splnené v o všetkých predmetoch

7 6. Návrh opatrení, úloh na budúci školský rok - Sprísniť kontrolu domácej prípravy žiakov na vyučovanie - Dôsledne vyžadovať plnenie povinností žiakov a nosenia učebných pomôcok na hodiny - Zlepšiť pozitívnu motiváciu žiakov - Zlepšiť disciplínu a pozornosť žiakov na vyučovacích hodinách - Aj naďalej zapájať talentovaných žiakov do súťaží a olympiád a ich úspechy viac zviditeľniť - Organizovať exkurzie, kultúrne podujatia, návštevy divadelných predstavení s cieľom zvýšenia záujmu žiakov o poznanie okolitého sveta a kultúrnych hodnôt

8 3. Plán práce PK spoločensko vednej v školskom roku 2012/13 Plán práce PK spoločensko vednej vychádza z: a) Analýzy VVV za školský rok 2011/12 b) Pedagogicko - organizačných pokynov MŠ SR na šk. rok 2012/2013 c) Všeobecne záväzných právnych predpisov, rezortných predpisov a usmernení Krajského školského úradu d) Aktuálnych podmienok školy, vzdelávacích potrieb pedagogických zamestnancov školy PK plní niekoľko funkcií a na ich základe predkladá nasledovný plán činnosti: A. Obsah orientovaný na riadenie a organizáciu : - organizácia žiackych súťaží koordinácia školských súťaží, zapojenie žiakov do okresných kôl súťaží a jazykových olympiád - podiel na príprave podujatí školy z plánu práce školy - príprava exkurzií, iných mimoškolských foriem výchovy a vzdelávania žiakov - rozširovanie foriem spolupráce s rodičmi žiakov školy - organizácia objednávok a nákup pracovných zošitov pre cudzie jazyky, testov na SJL, resp. prac. zošitov na dejepis a iné predmety podľa aktuálnej ponuky - príprava podujatí kultúrno- vých. vzdelávacieho charakteru (návšteva divadelných predstavení, vých. koncertov, knižníc, organizovanie nočného čítania ap.) - vypracovanie harmonogramu písania vstupných, polročných a výstupných testov zo SJL - koordinácia a príprava rozhlasových vysielaní pri príležitosti pamätných dní a významných výročí B. Obsah orientovaný na kontrolu a hodnotenie: - kontrola, hodnotenie vedomostí, zručností a návykov žiakov pre potreby PK, vedenia školy - tvorba didaktických testov (vstupných, priebežných, výstupných) - javová a percentuálna analýza výsledkov vstupných, polročných a výstupných testov - analýza testovania žiakov 9.r zo SJL a Kompara na 2.st. - zjednotenie kritérií na hodnotenie učebných výsledkov žiakov, previerky žiackych vedomostí, opakovanie, skúšanie a klasifikáciu

9 - návrh a zdôvodnenie návrhov na klasifikáciu, resp. slovné hodnotenie výchovných predmetov a nových predmetov ŠkVP - organizovanie vzájomných hospitácií vyučujúcich z dôvodu výmeny skúseností a získavania nových podnetov C. Obsah orientovaný na vzdelávanie (odborno-metodický) - zosúladenie požiadaviek na tvorbu TVVP jednotlivých predmetov do školského vzdelávacieho programu - zosúladenie požiadaviek na tvorbu učebných osnov pre všetky ročníky 2. stupňa - štúdium legislatívnych noriem o škole a výučbe (metod. pokyny na hodnotenie a klasifikáciu žiakov, učebné osnovy, vzdelávacie štandardy,, POP MŠ SR na školský rok 2012/13, ŠVP, ŠkVP...) - sledovanie najnovších odborných a pedagogicko- psychologických publikácií a časopisov - účasť na vzdelávacích podujatiach MC Prešov, MPC Košice - ďalšie vzdelávanie učiteľov podľa kreditného systému - implementácia inovačných pedagogických metód práce - starostlivosť o nadaných a talentovaných žiakov zapájať ich do súťaží a olympiád - starostlivosť o integrovaných žiakov - tvoriť projekty na hodinách anglického a nemeckého jazyka - prehlbovať u žiakov záujem o čítanie beletrie - rozvíjať kompetencie čítania s porozumením tak, aby ich žiaci dokázali uplatniť počas testovania - zlepšovať pravopisnú úroveň žiakov písaním 5- minútoviek a kontrolovanými domácimi diktátmi - využívanie IKT na vyučovacích hodinách s cieľom efektívneho využívania vyučovacích hodín - v maximálnej miere využívať na vyučovacích hodinách nové učebné pomôcky zakúpené z prostriedkov realizovaného projektu D. Pripravované podujatia v rámci PK spoločensko vednej Zorganizovať 2 návštevy divadelného predstavenia ( v Košiciach a v Prešove) pre žiakov ročníka T podľa aktuálnej ponuky Z vyučujúce SJL - Zorganizovať dejepisnú exkurziu do Osvienčimu a na Duklu T október 2012 Z Mgr. Bittóová - Zúčastniť sa so žiakmi kultúrnych podujatí v rámci projektu: Košice Európske mesto kultúry

10 T podľa aktuálnej ponuky Z: všetci vyučujúci PK a tr. učitelia - Zorganizovať Nočné čítanie školy so svojou triedou na 2.stupni základnej školy T apríl 2013 Z: vyučujúce SJL a tr. učitelia - Zorganizovať besedu s autorkou detskej literatúry ( Gabriela Futová) T šk. rok 2012/13 Z: Mgr. Bittóová - Zapojiť žiakov školy do projektu Týždeň hlasného čítania T podľa pokynov organizátorov Z: vyučujúce SJL a Mgr. Žegleňová - Organizovať podujatia v rámci Roka Konštantína a Metoda: - navštíviť archív Vedeckej knižnice v Košiciach T marec 2013 Z : Mgr. Borgoňová, Bittóová - pripraviť výstavku o Konštantínovi a Metodovi vo výklenku na hornej chodbe T október 2012 Z: vyučujúce SJL - pripraviť a realizovať otvorenú hodinu venovanú Konštantínovi a Metodovi T november 2012 Z: Mgr. Bittóová - pripraviť a realizovať literárno- historický kvíz o Konštantínovi a Metodovi T február 2013 Z: Mgr. Bittóová, Borgoňová, Janočková - zorganizovať školské výlety pre žiakov 2. stupňa ZŠ na konci šk. rok T jún 2013 Z: tr. učitelia - Zorganizovať návštevu filmového podujatia so žiakmi 2. st. T- podľa aktuálnej ponuky Z: tr. učitelia - Pokračovať v organizovaní písomnej korešpondencii žiakov so žiakmi ZŠ v Cottbuse v nemeckom jazyku, resp. zapojiť žiakov školy do medzinárodného projektu T stály Z: Mgr. Žegleňová - Sprístupniť žiakom školskú knižnicu 2x týždenne v rámci čitateľského krúžku T šk. rok 2012/13 Z: Mgr. Žegleňová - Vydávať školský časopis ( 4x v roku) v spolupráci s jednotlivými vyučujúcimi T- šk. rok 2012/13 Z: Mgr. Janočková - Zorganizovať besedu s právnikom pre VII. triedu

11 T v súlade s TVVP predmetu OBV Z: Mgr. Borgoňová - Zorganizovať besedu s policajtom pre VIII. triedu T v súlade s TVVP predmetu OBV Z: Mgr. Borgoňová - Zorganizovať návštevu Obecného úradu v Slanci pre VI. triedu T v súlade s TVVP predmetu OBV Z: Mgr. Borgoňová - Zorganizovať návštevu štátneho a neštátneho podniku v Slanci T v súlade s TVVP predmetu OBV Z: Mgr. Borgoňová - Realizovať v rámci regionálnej výchovy exkurzie do okolia školy T v súlade s TVVP predmetu Regionálna výchova Z: Mgr. Bittóová - Realizovať na hodinách ANJ, NEJ projekty v rámci tried T- v súlade s TVVP Z: Mgr. Urbanová, Žegleňová - Vyhodnocovať činnosť PK a podujatia organizované pre žiakov prostredníctvom rozhlasových relácií T 1x mesačne Z: Mgr. Bittóová Zapájanie žiakov do súťaží a olympiád: - Pripravovať žiakov na triedne a školské kolá súťaží: Hviezdoslavov Kubín T november 2012 marec 2013 Z vyučujúce SJL Olympiáda ANJ T október 2012 január 2013 Z p. uč. Urbanová Olympiáda NEJ T október 2012 január 2013 Z: Mgr. Žegleňová Olympiáda SJL T november 2012 marec 2013 Z: vyučujúce SJL Horovova Čaňa T podľa ponuky Z: vyučujúce SJL Dejepisná olympiáda T október 2012 marec 2013 Z: Mgr. Bittóová

12 Biblická olympiáda T podľa ponuky Z: Mgr. Janočková - Účasť na seminároch a konferenciách OXFORD T podľa aktuálnej ponuky - Štúdium anglického jazyka na Jazykovej škole v Košiciach Ing. Urbanová

13 4. Individuálne úlohy pre jednotlivých členov PK spoločensko vednej vyplývajúce z plánu práce PK Mgr. Eva Žegleňová poverená vedením PK spoločensko vednej, T šk.r.2012/13 - poverená vedením žiackej a učiteľskej knižnice, pričom žiacku knižnicu sprístupní žiakom 2x týždenne T šk.r.2012/13 - pripraví žiakov na Olympiádu nemeckého jazyka T september 2012 január zapojí sa do organizácie Nočného čítania školy so svojou triedou T apríl Zorganizuje návštevu filmového predstavenia v Košiciach v rámci triednickej hodiny s V. tr. T 1 x ročne Zorganizuje školský výlet pre žiakov V. triedy na konci šk. roku T jún Organizuje písomnú korešpondenciu žiakov so žiakmi ZŠ v Cottbuse v nemeckom jazyku T stály - Zapojí žiakov školy do projektu Týždeň hlasného čítania T podľa pokynov organizátorov Mgr. Dana Bittóová - Zorganizuje 2 návštevy divadelného predstavenia ( v Košiciach a v Prešove) pre žiakov ročníka T podľa aktuálnej ponuky - Zorganizuje dejepisnú exkurziu do Osvienčimu a na Duklu T október 2012

14 - Zúčastní sa so žiakmi kultúrnych podujatí v rámci projektu: Košice Európske mesto kultúry - Zorganizuje besedu s autorkou detskej literatúry ( Gabriela Futová) T šk. rok 2012/13 Organizuje podujatia v rámci Roka Konštantína a Metoda: - navštívi archív Vedeckej knižnice v Košiciach T marec pripraví výstavku o Konštantínovi a Metodovi vo výklenku na hornej chodbe T október pripraví a realizuje otvorenú hodinu venovanú Konštantínovi a Metodovi T november pripraví a realizuje literárno- historický kvíz o Konštantínovi a Metodovi T február Zorganizuje školský výlet pre žiakov VII. triedy na konci šk. roku T jún Účasť na seminároch DEJ a SJL podľa aktuálnych pozvánok MPC Košice a Prešov T podľa ponuky MPC - Pripraví žiakov na triedne a školské kolo Hviezdoslavovho Kubína T november 2012 marec je poverená pripravovať rozhlasové okienka s cieľom informovať žiakov o podujatiach školy T šk. rok 2012/13 - Je poverená písaním školskej kroniky T šk. rok 2012/13

15 Mgr. Monika Borgoňová - Zorganizuje návštevu divadelného predstavenia so žiakmi T podľa aktuálnej ponuky - Pripraví žiakov na Olympiádu SJL T podľa ponuky CVČ - Pripraví žiakov na triedne a školské kolo Hviezdoslavovho Kubína T november 2012 marec Zorganizuje besedu s právnikom pre VIII.r. T v súlade s TVVP predmetu OBV - Zorganizuje návštevu Obecného úradu v Slanci pre IX.A T v súlade s TVVP predmetu OBV - Je poverená správcovstvom Kabinetu Slovenského jazyka a literatúry T šk. rok 2012/13 - Zorganizuje besedu s právnikom pre VII. triedu T v súlade s TVVP predmetu OBV - Zorganizovať besedu s policajtom pre VIII. triedu T v súlade s TVVP predmetu OBV - Zorganizovať návštevu Obecného úradu v Slanci pre VI. triedu T v súlade s TVVP predmetu OBV - Zorganizovať návštevu štátneho a neštátneho podniku v Slanci T v súlade s TVVP predmetu OBV Organizuje podujatia v rámci Roka Konštantína a Metoda: - navštívi archív Vedeckej knižnice v Košiciach T marec pripraví a realizuje literárno- historický kvíz o Konštantínovi a Metodovi T február 2013

16 Ing. Mária Urbanová - Pripraví žiakov na Olympiádu anglického jazyka T september 2012 január Účasť na seminároch a konferenciách OXFORD T podľa aktuálnej ponuky - Štúdium anglického jazyka na Jazykovej škole v Košiciach T šk.r. 2012/13 - Poverená písaním zápisníc T šk. rok 2012/13 - Poverená správcovstvom Kabinetu cudzích jazykov T - šk. rok 2012/13 Mgr. Jitka Janočková - pripraví žiakov na biblickú olympiádu T podľa ponuky CVČ - zúčastní sa seminárov náboženskej výchovy T podľa aktuálnej pozvánky - Poverená vydávaním školského časopisu 4 x šk. rok 2012/13

17 5. Plán zasadnutí PK spoločensko vednej v šk. r. 2012/13 August: 1. Analýza úrovne VVV za rok 2011/ Návrhy na zlepšenie a zmeny v práci PK 3. Prerokovanie Školského vzdelávacieho programu 4. Prerokovanie hodnotenia a klasifikácie predmetov 5. Zjednotenie predpísaných písomných prác 6. Prerokovanie TVVP /jednotný písomný vstup/ - termín odovzdania A / vedúcemu PK B / riaditeľke školy 7. Návrhy do plánu práce školy 8. Organizácia a zapojenie do súťaží 9. Návrhy: Odborný rast členov PK 10. Uznesenie November: 1. Kontrola úloh, uznesenia 2. Hodnotenie vstupných testov zo SJL, javová analýza, návrhy na odstraňovanie nedostatkov 3. Vyhodnotenie tvorby tematických výchovno- vzdelávacích plánov pre jednotlivé predmety a Učebných osnov podľa ISCED 2 4. Vyhodnotenie podujatí organizovaných v rámci PK v 1. štvrťroku, ktoré zabezpečovali členovia PK spoločensko - vednej 5. Zapojenie žiakov do súťaží a olympiád, predbežný stav príprav 6. Zhodnotenie činnosti za 1. štvrťrok, exkurzie, semináre 7. Organizácia a hodnotenie vzájomných hospitácií vyučujúcich 8. Úlohy a podujatia na druhý štvrťrok 9. Informácie o práci s integrovanými žiakmi 10. Diskusia, uznesenie Január: 1. Kontrola úloh, uznesenia 2. Hodnotenie a analýza výsledkov za jednotlivé predmety v 1. polroku šk. r. 2012/ Hodnotenie výsledkov v 5. - tom ročníku 4. Hodnotenie pripravenosti žiakov 1. stupňa pre 2.stupeň a ich adaptácia na 2. stupni za účasti vedúcej MZ 5. Stav prípravy žiakov 9. r. na prijímacie pohovory a na Testovanie zo SJL Zhodnotenie činnosti za l. polrok, príprava exkurzií a podujatí v druhom polroku

18 7. Diskusia, rôzne, uznesenie Máj: 1. Kontrola úloh, uznesenia 2. Hodnotenie stavu a úrovne vyučovania predmetov 3. Informácie vyučujúcich o vzdelávacích aktivitách a ich prínose v priebehu šk. roku 2012/13 4. Vyhodnotenie výsledkov Monitoru 2013 zo SJL 5. Vyhodnotenie výsledkov súťaží 6. Vyhodnotenie účasti žiakov na podujatiach a exkurziách v 2.polroku 7. Závery a odporúčania na nový šk. rok 8. Analýza činnosti PK spoločensko vednej za šk. rok 2012/ Diskusia, uznesenie V Slanci Mgr. Eva Žegleňová, vedúca PK