animace a design, havlíčkova 844, kolín, česká republika, evropa, zeměkoule tel , info@klucivespolek.cz,
|
|
- Nela Šmídová
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 vybrané reference Animal Music / Sto Zvířat, AIG Lincoln, Beafour-Ipsen International, B.I.G. Prague, Boomerang Publishing / Unilever, department of Design, EmiFilm / Pall Mall, Filmservice Production / Kinder, Isifa, LANGMaster, Mather / Ogilvy Group, Microsoft, NetCentrum, NYK Logistics, QQstudio, Ingersoll-Rand, Rauch, Stachema, Toyota Peugeot Citroën Automobile ochutnejte animace animace a design, havlíčkova 844, kolín, česká republika, evropa, zeměkoule tel , info@klucivespolek.cz,
2 ANIMACE Dokážeme cestovat časem, umíme létat, dýcháme pod vodou, obědváme se skřítky a bydlí s námi sečtělá velryba i s bazénkem. Animujeme. Oživíme pro Vás vaše sny. Svět animace je svět bez hranic, kde neplatí fyzikální zákony a kde prožijete všechna dobrodružství, na která si jen dokážete vzpomenout. Naši výtvarníci, kreslíři a designeři navrhnou figury i herní prostředí a naši animátoři vdechnou postavám život. Dokážeme také převzít stanovené výtvarno a adaptovat jej pro animaci. Zabýváme se jak dramatickou tvorbou, tak i postprodukční a parciální animací. Vytváříme malé i velké příběhy, ale i televizní a webový motion design. Pohybujeme se v prakticky neomezeném prostoru výtvarných a animačních technik. Umíme klasickou kreslenou animaci i animaci minimalistickou, odvozenou od internetových technologií. Věříme, že animace je především umění hry a že pro dobrého herce je každé jeviště dost velké. Hledáme stále nové cesty jak animovat. Adaptujeme klasické animační techniky pro digitální média a vytváříme tak nové pracovní postupy s nečekanými výsledky. Běžná je vzájemná kombinace jakýchkoliv animátorských postupů i propojení reálných záběrů a animace. Samozřejmě disponujeme veškerými odbornými a tvůrčími silami k zajištění průběhu produkčního procesu. Od originálního scénáře, přes výtvarné zpracování, po střih a postprodukci, a to jak ve zvuku, tak v obraze. Postprodukční práce umožňují výstup ve vysílací kvalitě i v komprimovaných formátech s ohledem na nosič či umístění na webových stránkách. To se opět týká obrazu i zvuku.
3 Charakterová animace Jako tvorba každého audiovizulního díla je tvorba charakterové animace rozdělena do pre-produkčních fází, produkce a výroby. Ilustrace zachycuje specifické momenty výroby.
4 2 3 1 KAREL NÁMĚT KAREL JE DRUH PRIMITIVNÍHO PROGRAMOVACÍHO JAZYKA PRO 8-BITOVÉ POČÍTAČE. PRVEK VIZUALIZOVANÝ OBVYKLE JAKO ROBOT S ŠIPKU MÁ PŘEDDEFINOVANÝCH NĚKOLIK ZÁKLADNÍCH FUNKCÍ. PROGRAMÁTOR MŮŽE KOMBINACÍ TĚCHTO FUNKCÍ VYTVÁŘET NOVÉ A KARLA UČIT. KAREL EXISTUJE V ÚPRAVĚ PRO RŮZNÉ PLATFORMY MIKROPOČÍTAČŮ, NEMÁ USTÁLENOU VIZUÁLNÍ PODOBU, ALE ZACHOVÁVÁ SI SKUPINU TYPICKÝCH PRVKŮ VIZUALIZACE. KAREL JE 8-BITOVÝ ROBOT A ŠIPKOU UZAVŘENÝ V RÁMCI SVÉHO RÁMEČKU/MĚSTA/ DOMU, KDE SE MŮŽE POHYBUJE ODE ZDI KE ZDI. SYNOPSE KAREL, 8-BITOVÝ ROBOT ŽIJE. POHYB V UZAVŘENÉM PROSTORU PROGRAMU JE KARLOVA PRÁCE. PŘIBLÍŽÍME-LI SE MŮŽEME, ALE VIDĚT I KARLŮV SOUKROMÝ ŽIVOT. KAREL MÁ PSA, LEDNIČKU, PIVO, STŮL, GAUČ A MILOSTNÉ TRÁPENÍ. KAREL TOUŽÍ PO LÁSCE. V PRŮBĚHU PÍSNĚ KARLA POZORUJEME JAK STŘÍDÁ PRACOVNÍ PROSTŘEDÍ SE SOUKROMÍM, KDE PROŽÍVÁ EXISTENCIÁLNÍ KRIZI. APATIE, ZOUFALSTVÍ, ALKOHOL. V ZÁVĚRU SE ALE DOČKÁME HEPPYENDU, DO KARLOVA ŽIVOTNÍHO PROSTORU V VSTUPUJE KARLOVA PARTNERKA. OVŠEM KAREL BEZ OHLEDU NA POHLAVÍ JE STÁLE KAREL. ZÁMĚR GRAFIKA 8-BITOVÝCH MIKROPOČÍTAČŮ VYVOLÁVÁ SVOU PRIMITIVNOSTÍ, DANOU TECHNICKÝM OMEZENÍM, MÍRNĚ NOSTALGICKÝ DOJEM. ZÁROVEŇ DÍKY STEJNÉMU TECHNICKÉMU OMEZENÍ JE PŘIROZENĚ MINIMALISTICKÁ A V PŘENESENÉ SMYSLU TVOŘÍ SOUČÁST SOUČASNÝCH GRAFICKÝCH TRENDŮ. STYLIZACE POHYBU KARLA BY MĚLA BÝT PŘEVZATA Z 8-BITOVÝCH MIKROPOČÍTAČŮ V KARLOVĚ PŘIROZENÉM PROSTŘEDÍ RÁMEČKU/MĚSTĚ/DOMĚ. V KARLOVĚ SOUKROMÉM PROSTORU BY MĚLA BÝT ROZVINUTA S VĚTŠÍM HERECKÝM POTENCIÁLEM. VZHLEDEM K PÍSNI NIKDY NIC BY MĚLA GRAFIKA A ANIMACE UTVOŘIT KONTRAST, KTERÝ BY MOHL POSUNOUT VYZNĚNÍ PÍSNĚ MIMO UZAVŘENÝ STYLOVÝ RÁMEC. DĚJOVÁ LINKA BY MĚLA REAGOVAT NA NĚKTERÉ MOMENTY V TEXTU, ALE VÍCE MÉNĚ PARODICKÝM DOSLOVNÝM ZPŮSOBEM. ZÁKLADNÍ TÉMA PÍSNĚ JE ALE RESPEKTOVÁNO. OČEKÁVÁME KOMICKÝ EFEKT DANÝ PŘEDEVŠÍM TÍM, ŽE HLAVNÍM HRDINOU V MILOSTNÉ KRIZI JE MALÝ ROBŮTEK SLOŽENÝ Z NĚKOLIKA PIXELŮ. TÍM ŽE MÁME MOŽNOST PODÍVAT SE DO KARLOVA SOUKROMÍ DOSTÁVÁ FIGURA CHARAKTER. LOADER. BAREVNÉ PRUHY NA KRAJI OBRAZOVKY DOPROVÁZENÉ PÍSKÁNÍM A SKUČENÍM KAZEŤÁKU. NA OBRAZOVCE POČÍTADLO S OTÁČKAMI. MIKROPOČÍTAČ NAHRÁVÁ DATA. 4 action: action: action: scene #: timing: camera: sound: scene #: timing: camera: sound: scene #: timing: camera: sound: 5- Jungle and SC Jungle with that animals: elephant, giraffe, lion and monkey. Elephant moves his trunk, lion yawns, giraffe put her head from above. Monkey swings from the left and grab Kinder bar out of SC hand. animation BG: jungle Packshot of two packs on the beach in front of jungle. still image Entry form leaflet folding up by itself and floating away into a drop box. animation BG: beach in front of jungle 2 14f still scene #: SFX: jungle, animals 6- Packshot of two packs 1 16f still VO: Just get two Kinder Chocolate packs to enter the draw Drop box 1 05f still VO:... enter the draw Jungle kitchen 5 Přípravné fáze Téma budoucí animace je zpracováváno úměrně rozsahu a technologii. Obvykle je nejprve popsáno v synopsi (1). Potom látku převede výtvarník s režisérem do storyboardu (2) jako serii obrázků. Pokud se jedná o velmi krátký časový úsek, lze storyboard (3) použít jako směrodatné vodítko pro animátory výtvarníky i střihače. Častěji jsou ale obrázky ze storyboardu zapracovány do technického scénáře (4) a (5), kde je ke každému obrázku připojena časace záběru, pohyb kamery, popis hry a předpokládaný zvukový a ruchový doprovod. timing: camera: sound: 3 01f real shot, still VO:... and get ready for the great Safari adventure with KC! action: Mum and kids on the couch. Jungle starts to grow. On the end mum and kids are surrounded by the jungle with animals. Animals (giraffe, lion and monkey) get smile. Elephant happy hoot on his trunk. SC posing with the trolley-bag. real shot, animation (combination) total time: 15
5 1 2 Figury a výtvarné řešení Figury jsou k animaci připravovány formou charakterového listu. List kocoura Supercat (1) ukazuje hrdinu se všemy rekvizitami a kostýmy v charakteristických pohybech a postojích. Charakterový list kluka Charlieho doplňuje barevnice (2). Charakter pejska (3), který dělá společnost robotovi Karlovi v klipu Nikdy nic nebylo, byl kvůli silně stylizovanému výtvarnu připraven včetně základních pohybů. Každou výtvarnou stylizaci je třeba pro animaci připravit. Vidíte zde rozdíl mezi původní ilustrací rostliny a její transpozici vhodnou k animaci (4). 4 3
6 Animace figur Animace se vytváří postupně v několika krocích. Prvním krokem je skica akce (1) ze storyboardu nebo technického scénáře. Tato skica se obvykle použije pro animatik, to je filmovým způsobem zpracovaná sekvence obrázků převzatých ze storyboardu. Z animatiku lze vyčíst členění budoucího filmu. Na základě dojmů z animatiku se načrtne herní prostor, upřesní střih a naskicuje animace, vznikne tak pencil-test (2), první pohyblivá podoba výsledné animace. Po upřesnění a upravení pohybů se animační skica z pencil-testu překreslí do definitivní podoby kontur (linek) a tak vznikne line-test (3). Obvykle je line-test doplněn prvními verzemi načisto namalovaných či vyrenderovaných pozadí a první verzí zvukové stopy, takže už vypadá skoro jako film. Nakonec po dalších úpravách hudby, zvuku, střihu a dalších nezbytností se figury obarví, celá scéna se doplní postprodukčními úpravami a efekty a vznikne tak konečná podoba filmu (4).
7 1 2 Scéna a pozadí Proces vzniku definitivní kompozice scény a pozadí scény. Kompoziční náčrt ze storyboardu (1) upřesněný formou 3D modelu pro animatik (2) slouží jako vstup pro výtvarný návrh pozadí (3). Pencil-test pracuje s výtvarnými návrhy a představuje naskicovanou animaci figur (4). První verze finální podoby pozadí se objeví v line-testu (5). V definitivní podobě snímku (6) se upravuje velikost a zacílení kamery, přibudou některé detaily, postprodukční efekty a doplňkové animace
8
AUDIO ANIMACE POSTPRODUKCE &VIDEO
ANIMACE POSTPRODUKCE &VIDEO AUDIO vybrané reference Animal Music / Sto Zvířat, AIG Lincoln, Beafour-Ipsen International, B.I.G. Prague, Boomerang Publishing / Unilever, department of Design, EmiFilm /
VíceScénář; Storyboard Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_Mul4r0117
Scénář; Storyboard Mgr. Jakub Němec VY_32_INOVACE_Mul4r0117 Scénář Každý šot, klip, krátké video či snímek by měl mít předem propracovanou strukturu, v níž je jasně rozvrženo, co má který člověk podílející
VíceMATURITNÍ PRÁCE S OBHAJOBOU
Soukromá vyšší škola grafická a Střední umělecká škola grafická Jihlava, Křížová 18 Střední umělecká škola grafická MATURITNÍ PRÁCE S OBHAJOBOU Předmět: Animovaná tvorba Obor: 82 41 M/05 Grafický design-multimediální
VíceHodnoticí standard. 3D charakterový animátor (kód: N) Odborná způsobilost. Platnost standardu
3D charakterový animátor (kód: 82-022-N) Autorizující orgán: Ministerstvo kultury Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82) Týká se povolání: Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 5 Odborná způsobilost Název
VíceMaturitní práce s obhajobou
Soukromá vyšší škola grafická a Střední umělecká škola grafická Jihlava, Křížová 18 Střední umělecká škola grafická Maturitní práce s obhajobou Předmět: Animovaná tvorba Obor: 82 41 M/17 Multimediální
VíceMaturitní práce s obhajobou
Soukromá vyšší škola grafická a Střední umělecká škola grafická Jihlava, Křížová 18 Střední umělecká škola grafická Maturitní práce s obhajobou Předmět: Animovaná tvorba Obor: 82 41 M/05 Grafický design-multimediální
Více27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa. Postprocessing videa
27. 11. 2012, Brno Připravil: Ing. Jaromír Landa Postprocessing videa Digitální video Digitální video Typ záznamového zařízení, které pracuje s digitálním signálem a ne s analogovým. Proces, kdy se v určitém
VícePŘEDNÁŠKA PODPOROVANÁ POČÍTAČEM
PŘEDNÁŠKA PODPOROVANÁ POČÍTAČEM Část 1 Obecné přípravy přednášky M. Kmínek prezentace prezentovat = předložit v širším slova smyslu předkládání informací jakoukoli formou dnes obvykle chápeme jako předkládání
VíceVÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU
OBOROVÉ - ANIMACE 1.r. ANIMACE KRESEB Vytvoření vlastní figury, která je dobře animovatelná. K tomu, aby student pochopil, jaké vlastnosti musí mít, může být použito daného výtvarného typu. Druhou částí
VícePovolání Výroba virtuální filmové 3D loutky pro animovaný film nebo seriál. 9. Výroba 3D/2D layoutu pro animovaný film nebo seriál.
Grafik 3D a 2D Grafik 3D a 2D provádí výtvarné, umělecké nebo technické práce, potřebné při výrobě animovaného či trikového filmu nebo počítačové grafiky. Odborný směr: Umění a kultura Odborný podsměr:
VíceMaturitní práce s obhajobou
Soukromá vyšší škola grafická a Střední umělecká škola grafická Jihlava, Křížová 18 Střední umělecká škola grafická Maturitní práce s obhajobou Předmět: Animovaná tvorba Obor: 82-41-M/05 - Multimediální
VíceDoporučení pro na nahrání videa
Doporučení pro na nahrání videa Autor textu: Ivan Fuksa Verze: Licence: 1.0 CZ CC BY Obsah Obsah... 2 Úvod... 3 Formát záznamu videa... 3 Základní doporučená nastavení... 3 Doporučení... 5 Doporuční pro
VíceMaturitní práce s obhajobou
Soukromá vyšší škola grafická a Střední umělecká škola grafická Jihlava, Křížová 18 Střední umělecká škola grafická Maturitní práce s obhajobou Předmět: Animovaná tvorba Obor: 82 41 M/05 Grafický design-multimediální
VíceMistr zvuku v audiovizi
Mistr zvuku v audiovizi Mistr zvuku v audiovizi vytváří zvukovou složku audiovizuálního díla podle představ režiséra a producenta. Provádí primární záznam zvuku při natáčení, při postprodukci pak střih
VíceMEZINÁRODNÍ FESTIVAL SKUPOVA PLZEŇ INTERNATIONAL 28.8. 6.9.2015 NABÍDKA WORKSHOPŮ A MASTERCLASS
MEZINÁRODNÍ FESTIVAL SKUPOVA PLZEŇ INTERNATIONAL 28.8. 6.9.2015 NABÍDKA WORKSHOPŮ A MASTERCLASS KONTAKT: DIVADLO ALFA PLZEŇ JAKUB HORA, ředitel divadla - jakub.hora@divadloalfa.cz 3.9.2015 Divadlo Alfa
VíceSBÍRKA GRAFICKÉHO DESIGNU POHLEDNICE
SBÍRKA GRAFICKÉHO DESIGNU POHLEDNICE Muzejní sbírka pohlednic patří k nejbohatším, čítá několik tisíc kusů, přičemž její velká část je zatím uložena jako netříděný fond. Vedle místopisných tématik jsou
VíceObsah. Úvod 15. Vše potřebné o psaní a plánování 27. Oddíl I Preprodukce
Kapitola 1 Úvod 15 Jaké vybavení je zapotřebí? 18 Co to je digitální video? 18 Co znamená digitalizace? 20 Proč digitální video? 21 O čem se v knize dočtete 23 Část 1: Preprodukce 23 Část 2: Produkce 23
VíceHodnoticí standard. Počítačový 3D grafik (kód: N) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Počítačový 3D grafik (kód: 82-030-N) Autorizující orgán: Ministerstvo kultury Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82) Týká se povolání: Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 5 Odborná způsobilost Název Úroveň
VíceCentrum technického celoživotního vzdělávání při VŠCHT Praha PREZENTACE S VYUŽITÍM POČÍTAČE
při VŠCHT Praha Pilotní kurz pro budoucí lektory Ing. Jana Finkeová, CSc. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel: 220 444 295, Jana.Finkeova@vscht.cz Ing. Iva Nachtigalová, Ph.D. ÚPŘT VŠCHT Praha, tel.: 220 444 259, Iva.Nachtigalova@vscht.cz
VíceZÁRUKY PRO MLADÉ VE ZLÍNSKÉM KRAJI CZ /0.0/0.0/15_004/ PLÁN REALIZACE ODBORNÉ PRAXE I. Uchazeč o zaměstnání
ZÁRUKY PRO MLADÉ VE ZLÍNSKÉM KRAJI CZ.03.1.48/0.0/0.0/15_004/0000011 PLÁN REALIZACE ODBORNÉ PRAXE I. Uchazeč o zaměstnání ABSOLVENT Jméno a příjmení: Datum narození: Kontaktní adresa: Telefon: Zdravotní
VíceSe školou na film do muzea!
Se školou na film do muzea! Nabídka vzdělávacích programů pro školy v rámci výstavy Na film! Rádi bychom Vás a Vaše žáky pozvali na výstavu Na film!, druhou část filmového muzea NaFilM, kterou jsme otevřeli
VíceMultimediální systémy. 07 Animace
Multimediální systémy 07 Animace Michal Kačmařík Institut geoinformatiky, VŠB-TUO Osnova přednášky Animace historie, současnost Formáty, přístupy Sprite animace Warping, morphing Animace Vytváření iluze
VíceO NÁS NOVÝ VIDEO PROFIL https://vimeo.com/
JSME MLADÁ KREATIVNÍ PRODUKCE NABÍZEJÍCÍ KOMPLEXNÍ PRODUKČNÍ SERVIS V OBLASTI REALIZACE VIDEA. O NÁS Každá nová zakázka je pro nás výzva, vycházíme z aktuálních trendu a stavíme bokem zastaralé stereotypy.
VíceZáklady natáčení s respondentem a postprodukce
Základy natáčení s respondentem a postprodukce PROJEKT nejdříve je potřeba definovat cíl o o o o o médium, na které budeme životopisné vyprávění natáčet námět (rozvedené téma filmu) cizelování formy rozdělení
VícePrezentace filmového projektu VTEŘINA
Prezentace filmového projektu VTEŘINA O autorovi projektu Jméno: Roman Manda Studium: 1. ročník kombinovaného studia oboru Divadlo a výchova na JAMU v Brně Profese: Vyučující na Pedagogickém lyceu na SŠ
VíceRegistrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0185. Název projektu: Moderní škola 21. století. Zařazení materiálu: Ověření materiálu ve výuce:
STŘEDNÍ ODBORNÁ ŠKOLA A STŘEDNÍ ODBORNÉ UČILIŠTĚ NERATOVICE Školní 664, 277 11 Neratovice, tel.: 315 682 314, IČO: 683 834 95, IZO: 110 450 639 Ředitelství školy: Spojovací 632, 277 11 Neratovice tel.:
VíceZáklady informatiky část 10
Základy informatiky část 10 Ing. Vladimír Beneš vedoucí K-101 MSIT 4. patro, místnost č. 414 e-mail: vbenes@bivs.cz Ing. Bohuslav Růžička, CSc. tajemník K-108 MSIT 2. patro, místnost č. 215 e-mail: bruzicka@bivs.cz
VíceVnitřní norma Fakulty multimediálních komunikací UTB ve Zlíně
Kód: Druh: Název: Organizační závaznost: Datum vydání: 3. 8. 2012 Účinnost: 3. 8. 2012 Vydává: Zpracoval: Spolupracoval: Počet stran: 4 Počet příloh: 1 Rozdělovník: SD2012.05 Směrnice děkanky Směrnice
Více6. ročník. Výtvarná výchova
list 1 / 5 Vv časová dotace: 2 hod / týden Výtvarná výchova 6. ročník vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu vizuálně obrazných vyjádření a jejich vztahů uplatňuje je pro vyjádření vlastních zkušeností,
VíceZákladní pojmy. Multimédia. Multimédia a interaktivita
Základní pojmy Multimédia Jedná se o sloučení pohyblivého obrazu, přinejmenším v televizní kvalitě, s vysokou kvalitou zvuku a počítačem, jako řídícím systémem. Jako multimediální systém se označuje souhrn
VíceSource Filmmaker a Windows Movie Maker. Josef Kaftan ZŠ nám. Bří. Jandusů
Source Filmmaker a Windows Movie Maker Josef Kaftan ZŠ nám. Bří. Jandusů 15.12. 2015 1 Úvod Na následujících stránkách vám představím programy Source Filmmaker a Windows Movie Maker na vytváření filmů
VíceKurzy animační tvorby pod vedením sdružení Ultrafun na GPJP
1 Kurzy animační tvorby pod vedením sdružení Ultrafun na GPJP Téma: Praha / voda / energie Průběh jednotlivých kurzů: úvod do problematiky animovaného filmu, vysvětlení možných technologií zkušební práce
VíceSe školou na film do muzea!
Se školou na film do muzea! Nabídka vzdělávacích programů pro školy v rámci výstavy Na film! Rádi bychom Vás a Vaše žáky pozvali na výstavu Na film!, druhou část filmového muzea NaFilM, kterou jsme začátkem
VíceNázev a registrační číslo projektu: Číslo a název oblasti podpory: Realizace projektu: Autor: Období vytváření výukového materiálu: Ročník:
Název a registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0498 Číslo a název oblasti podpory: 1.5 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Realizace projektu: 02. 07. 2012 01. 07. 2014 Autor:
VíceŠkola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN
Škola: Gymnázium, Brno, Slovanské náměstí 7 Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT Název projektu: Inovace výuky na GSN prostřednictvím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0940
VíceFungování předmětu. Technologické trendy v AV tvorbě, stereoskopie 2
Fungování předmětu 12 vyučovacích hodin ve 4 blocích Evidence docházky Zimní semestr zakončen prezentací Aktuální informace a materiály na smetana.filmovka.cz Technologické trendy v AV tvorbě, stereoskopie
Více2D grafika. Jak pracuje grafik s 2D daty Fotografie Statické záběry Záběry s pohybem kamery PC animace. Počítačová grafika, 2D grafika 2
2D grafika Jak pracuje grafik s 2D daty Fotografie Statické záběry Záběry s pohybem kamery PC animace Počítačová grafika, 2D grafika 2 2D grafika PC pracuje s daným počtem pixelů s 3 (4) kanály barev (RGB
VíceStřední škola aplikované kybernetiky s.r.o.: Maturitní okruhy z odborných předmětů 2010
NAW WEBOVÉ STRÁNKY 1 Barevné modely (nejen v oblasti webdesignu), fyzikální podstata barvy 2 Zacházení s barvou v oblasti webdesignu a její účinek na psychiku 3 Tvar vizuálních prvků webdesignu, vliv na
Vícefilm, události a živé přenosy Živý přenos Video produkce Záznam událostí Profesionálové pro
film, Profesionálové pro události a živé přenosy Živý přenos Video produkce Záznam událostí BMK.TV Vše se dozvíte ve dvou větách U nás najdete specialisty pro profesionální živé přenosy, streamování videa,
VíceLogo a vizuální styl ČLS
Logo a vizuální styl ČLS Proč? Proč by měl Český lukostřelecký svaz zavést nové logo a s ním společně jednotnou vizuální identitu? Proč je současná situace nereprezentativní? Co nám nové logo přinese?
VíceVýstupy Učivo Průřezová témata
5.2.13.2 Vzdělávací obsah vyučovacího předmětu VZĚLÁVACÍ OBLAST:Umění a kultura PŘEMĚT: Výtvarná výchova ROČNÍK: 6. Organizuje plochu pomocí linie Výstupy Učivo Průřezová témata kresba linie v ploše, technika
VíceNEJVĚTŠÍ VÝSTAVA O HISTORII VIDEOHER OD 21. ZÁŘÍ, HOLEŠOVICKÁ TRŽNICE, HALA 40
NEJVĚTŠÍ VÝSTAVA O HISTORII VIDEOHER OD 21. ZÁŘÍ, HOLEŠOVICKÁ TRŽNICE, HALA 40 Největší a nejúspěšnější výstava o historii her a herních zařízení Dosud ji navštívilo více než 3,5 milionu lidí ve více než
VíceProducent animovaného audiovizuálního díla (kód: T)
Producent animovaného audiovizuálního díla (kód: 82-050-T) Autorizující orgán: Ministerstvo kultury Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82) Týká se povolání: Producent v audiovizi Kvalifikační úroveň
VícePřípadová studie Bob a Dave: Kampaň Budějovického Budvaru Bob a Dave
Případové studie Případová studie Bob a Dave: Kampaň Budějovického Budvaru Bob a Dave Daniel Mlynář, Sales and Marketing Director; Jakub Holý, Senior Architect WDF Web Design Factory Základní idea konceptu
VíceK ATALOG. www.all4bands.cz
K ATALOG verze 1.4, od 6. 4. 2015 PROMOTÉRSTR VÍ Prodej a propagace písní na platformě StarRizer Umístění písně na mezinárodní platformu StarRizer Propagace prodeje písně ZDARMA Máme licenci k nejrychlejší
VíceRealizace modelových kolekcí
Realizace modelových kolekcí výukový modul Renata Pušová HLEDÁNÍ INSPIRACE Inspiraci můžete najít všude kolem vás. Je důležité všechno vnímat. Co se jednomu může zdát hloupé a neuchopitelné, může druhý
VícePRESS PACK THE RESOLUTION. An independent Feature Film. Copyright 2007 Petr Smělík, Petr Hastík 1 www.theresolutionmovie.com
PRESS PACK THE RESOLUTION An independent Feature Film Copyright 2007 Petr Smělík, Petr Hastík 1 uvádí akční psychothriller THE RESOLUTION Česká republika / USA 2007 Režie...Petr Smělík, Petr Hastík Kamera...Petr
VícePočítačové hry. Video games Herní žánry Herní zařízení Tvorba počítačové hry. Profese Dokumenty Vývojové fáze
Počítačové hry Video games Herní žánry Herní zařízení Tvorba počítačové hry Profese Dokumenty Vývojové fáze Technologické trendy v AV tvorbě, PC hry 2 Počítačové hry Hry na mobil, konzole i počítač Podobnost
VíceAnimals on the island
Základní škola, Šlapanice, okres Brno-venkov, příspěvková organizace Masarykovo nám. 1594/16, 664 51 Šlapanice www.zsslapanice.cz MODERNÍ A KONKURENCESCHOPNÁ ŠKOLA reg. č.: CZ.1.07/1.4.00/21.2389 Animals
VíceObsah. Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11. Kapitola 2 Obrázky a fotografie 21
Obsah Úvodem 9 Kapitola 1 Jaký počítač a jaký systém? 11 Potřebné parametry počítače pro práci s multimédii 12 Stručně pro každého 12 Podrobněji pro zájemce o techniku 12 Jak ověřit kvalitu svého počítače
Více4.6 Zpracování videa na počítači
3. 4.6 Zpracování videa na počítači V řetězci bude na vstupu zapojeno zařízení, které nám poslouží jako zdroj signálu. Nemusí se nutně jednat jen o digitální kameru, web kameru či mobilní telefon. Můžeme
VíceMULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY. 1) Úvod Případová studie / příprava videa
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 1) Úvod Případová studie / příprava videa Petr Lobaz, 16. 2. 2016 MHS OBSAH PŘEDMĚTU jednotlivá média (zvuk, obraz, video) pořízení, zpracování, záznam, reprodukce
VíceStudijní zaměření Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba
Studijní zaměření Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba Studijní zaměření Elektronické zpracování hudby a zvuková tvorba přistupuje ke zvukové tvorbě jako k jednomu z druhů umění, které aktivně
VíceCíl cvičení Převod jasového kontrastu předmětu do tonality obrazu filmového negativu a filmové kopie
Návody na cvičení Barevná kinematografie 3.ročník bakalářského studia, zimní semestr F O T X / Pictures 1 Základní jasové relace scény Cíl cvičení Převod jasového kontrastu předmětu do tonality obrazu
VíceExistuje celá řada volně dostupných nástrojů, které jsou pro účel projektu vhodné, např.
TNPW1 PRŮVODCE SEMESTRÁLNÍM PROJEKTEM Jaké téma je vhodné zpracovat? Téměř jakékoli téma se hodí ke zpracování, jehož výstupem jsou webové stránky. Je vhodné začít u témat, která jsou nám blízká. Určitě
VíceMS PowerPoint 2003 postup tvorby prezentace
MS PowerPoint 2003 postup tvorby prezentace č. 11 název MS PowerPoint 2003 - postup tvorby prezentace anotace očekávaný výstup druh učebního materiálu druh interaktivity ročník 8. Prezentace seznamuje
VíceDotazník povědomí o 3D technologiích
představím si objekt, který vypadá jako trojroyměrný NE V inskcapu 3) Setkali jste se s 3D technologií mino školu? ANO NE V promítání 3d tiskárna nám dokáže vyrobit daný objekt do prostorného objektu Nepoužili
VíceObsah. Předmluva 1 1. Potřebné vybavení Z jakých částí se skládá kamera? 11
Obsah Předmluva 1 1. Potřebné vybavení 3 Videokamera 4 Počítač 4 Střihové a grafické karty 6 Software pro zpracování videa 8 Něco málo o existujících videosystémech 8 Co rozumíme pojmem videosystém? 8
VíceMATURITNÍ VIDEA ZÁZNAMY AKCÍ ANIMACE REKLAMY VIDEO SPOTY PR VIDEO PROFESIONÁLNÍ VIZUÁLNÍ PREZENTACE
PROMOVIE CENÍK 2013 MATURITNÍ VIDEA ZÁZNAMY AKCÍ ANIMACE REKLAMY VIDEO SPOTY PR VIDEO PROFESIONÁLNÍ VIZUÁLNÍ PREZENTACE MATURITNÍ VIDEA VIDEO ZÁZNAM PLESU FOTOGRAFOVÁNÍ PLESU PROJEKCE Společně se třídou
VícePráce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ. Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků
Práce s obrazovým materiálem CENTRUM MEDIÁLNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ Akreditované středisko dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků Obrazový materiál příjemná součást prezentace lépe zapamatovatelný často nahrazení
VíceMULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY. 9) Video, část 1
MULTIMEDIÁLNÍ A HYPERMEDIÁLNÍ SYSTÉMY 9) Video, část 1 Petr Lobaz, 13. 4. 2005 POŘ ÍZENÍ plánování projektu nástin, scénář, rozpočet, obsazení, rekvizity, kostýmy, místa natáčení, logistika, snímání film,
VíceDigitální magnetický záznam obrazového signálu
Digitální magnetický záznam obrazového signálu Ing. Tomáš Kratochvíl Současná televizní technika a videotechnika kurz U3V Program semináře a cvičení Digitální videosignál úvod a specifikace. Komprese obrazu
VíceSpecializace z výtvarné výchovy ročník TÉMA
Specializace z výtvarné výchovy 2-4 Seznamování s uměním v praxi 2 Teorie výtvarného a samostatně vyhledává informace o dané tematice, autorovi; aktivně se podílí na programu exkurzí; vyjádří vlastní prožitky
VíceVideozáznamy bibliografický popis podle RDA. Ludmila Benešová březen 2015, verze 1.0
Videozáznamy bibliografický popis podle RDA Ludmila Benešová březen 2015, verze 1.0 Osnova Videozáznamy prameny popisu Popisné údaje specifika pro videozáznamy Selekční jmenné údaje Příklad Redakční poznámka
Víceimovie - animace 10. Tvorba animace Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: 4. 1. 2013 www.isspolygr.cz imovie DUM číslo: 10 Název: Tvorba animace
- animace 10. Tvorba animace www.isspolygr.cz Vytvořila: Radka Veverková Vytvořeno dne: 4. 1. 2013 Strana: 1/12 Škola R Ročník 4. ročník (SOŠ, SOU) Název projektu Interaktivní metody zdokonalující proces
VíceNABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA. Kontaktní a informační
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO ZÁKLADNÍ ŠKOLY A VÍCELETÁ GYMNÁZIA Kontaktní a informační e-mail: animace@kinoscala.cz FENOMÉN PREKINEMATOGRAFIE (optické hračky) Počátky kinematografie jsou
Více3D grafika. Proces tvorby sekvence s 3D modely Sbírání údajů na natáčecím place Motion capture Matchmoving Compositing
3D grafika Proces tvorby sekvence s 3D modely Sbírání údajů na natáčecím place Motion capture Matchmoving Compositing Počítačová grafika, 3D grafika 2 3D grafika CGI = computer graphic imagery Simulace
VíceAnimátor charakterové kreslené animace (kód: 82-023-N)
Animátor charakterové kreslené animace (kód: 82-023-N) Autorizující orgán: Ministerstvo kultury Skupina oborů: Umění a užité umění (kód: 82) Týká se povolání: Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 5 Odborná způsobilost
VíceVÝROBNÍ LIST PRAKTICKÝCH CVIČENÍ FAMU
OBOROVÉ - ANIMACE 1.r. (pro celý ročník) Jména studentů: Datum: Podpis:... ANIMACE KRESEB Vytvoření vlastní figury, která je dobře animovatelná. K tomu, aby student pochopil, jaké vlastnosti musí mít,
VíceJednoduché stříhání videa
Pátek 23. listopadu Jednoduché stříhání videa Máte-li v projektu vložený alespoň jeden videozáznam, objeví se pod náhledem ovládací tlačítka pro spuštění (respektive zastavení) přehrávání a posun vpřed
VíceČASOVÁNÍ TO BE. Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be
ČASOVÁNÍ TO BE Autor: Mgr. Zdeňka ŠTORKOVÁ Předmět: Anglický jazyk Třída: 3.-5. EU 12: Poznáváme náš svět II EU 12-15: Časování to be Časování slovesa to be be = být, existovat ve všech osobách mimo 1.os.č.j.
VíceMLUVÍCÍ HLAVY. PRŮŘEZOVÁ TÉMATA: ZV a GV: MV, OSV OV: OVDS. KLÍČOVÉ KOMPETENCE: K učení, k řešení problémů, komunikativní DOPORUČENÝ VĚK: 14+
AKTIVITA / PROJEKT MLUVÍCÍ HLAVY ANOTACE: Aktivita seznamuje žáky se základy filmové řeči. Žáci se teoreticky seznámí s druhy záběrů a naučí se je při projekci ukázek prakticky poznávat. Vyzkouší si plánování
Více(NE)RISKUJ! TVORBA VIDEA WINDOWS MOVIE MAKER
(NE)RISKUJ! TVORBA VIDEA WINDOWS MOVIE MAKER HERNÍ PLÁN Seznámení s programem Prémie 1 1 000 2 000 3 000 4 000 5 000 Import Prémie filmu 2 1 000 2 000 3 000 4 000 5 000 Vkládání Prémie 3 obrázků 1 000
VíceKurz Databáze. Prezentace dat. Obsah. Tiskové sestavy (Report) Ing. Jolana Škutová
Kurz Databáze Prezentace dat Ing. Jolana Škutová Obsah Sestavy: tvorba, členění, zobrazení a kontrola platnosti zobrazení zdrojových dat. Třídění a seskupování záznamů v sestavě. Agregované výpočty, číslování
VíceOBSAH ADOBE PREMIERE PRO OFICIÁLNÍ VÝUKOVÝ KURZ
OBSAH ZAČÍNÁME.............................................................11 O knize.................................................... 11 Předpoklady............................................... 11
Víceje aplikace určená k editaci videozáznamu, funguje v operačních systémech Windows Vista a Windows7
Live Movie Maker je aplikace určená k editaci videozáznamu, funguje v operačních systémech Windows Vista a Windows7 Importovat video Klepněte na prozatím jediné aktivní tlačítko Přidat videa a fotografie
Více1.0 Lekce 1: Seznámení s prostøedím. 2.0 Lekce 2: Základní opravy fotografie
Adobe PHOTOSHOP 7.0 Obsah: 1.0 Lekce 1: Seznámení s prostøedím 1.1 Vektory a bitmapy 1.2 Grafické formáty 1.3 Pracovní plocha 1.3.1 Volba z panelu nástrojù 1.3.2 Panel nástrojù 1.4 Zaèátek 2.0 Lekce 2:
VíceHospodářská informatika
Hospodářská informatika HINFL, HINFK Vytvořeno s podporou projektu Průřezová inovace studijních programů Lesnické a dřevařské fakulty MENDELU v Brně (LDF) s ohledem na disciplíny společného základu reg.
VíceSlužby Microsoft Office 365
Cena: 2000 Kč + DPH Služby Microsoft Office 365 Kurz je určen všem, kteří se chtějí ponořit do tajů Cloud služeb a chtějí naplno využít možnosti Office 365, jako komunikačního nástroje i prostředí pro
Více3D stereoskopická projekce
3D stereoskopická projekce Současnost, trendy, budoucnost Ing. Jan Buriánek, AV MEDIA, a.s. Jan.Burianek@avmedia.cz +420 604 298 259 3D v inženýrské aplikace 3D v průmyslu 3D v digitálních kinech 3D nejen
VíceMaturitní práce 2018/2019
Střední škola uměleckých řemesel, s.r.o., Gurťjevova 8, Ostrava Zábřeh Maturitní práce 2018/2019 Předmět: NAV Vyučující: Mgr. Lucie Kurečková Ročník: 4 GD Téma : Země a lidé Termín zahájení: 2.4. 2019
VíceStřední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, 33301 Stod
Střední odborné učiliště Domažlice, škola Stod, Plzeňská 322, 33301 Stod Registrační číslo projektu : Číslo DUM : CZ.1.07./1.5.00/34.0639 VY_32_INOVACE_04.02 Tématická oblast : Inovace a zkvalitnění výuky
VíceVýroční zpráva 2009 Zpráva o činnosti občanského sdružení SPAFi
Výroční zpráva 2009 Zpráva o činnosti občanského sdružení SPAFi 1. Základní informace o sdružení Název: SPAFi Právní forma: Občanské sdružení Sídlo: Olympijská 2, 169 00 Praha 6 Datum registrace: 31. 5.
VíceVytváříme prezentaci její strukturu a celkový vzhled Práce s textem a vkládání objektů 2. b) Vkládání objektů
Vytváříme prezentaci její strukturu a celkový vzhled Práce s textem a vkládání objektů 2 b) Vkládání objektů Kromě textových polí můžeme do snímků vkládat obrázky, grafy, tabulky, diagramy, zvukové stopy,
VíceIII/ 2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICT
Metodický list k didaktickému materiálu Číslo a název šablony Číslo didaktického materiálu Druh didaktického materiálu Autor Téma sady didaktických materiálů Téma didaktického materiálu Vyučovací předmět
VíceObsah. Proč právě Flash? 17 Systémové požadavky 17. Jak používat tuto knihu 18 Doprovodný CD-ROM 19
Úvod.............................15 Proč právě Flash? 17 Systémové požadavky 17 Jak používat tuto knihu 18 Doprovodný CD-ROM 19 Část první Začínáme s tvorbou her ve Flashi..............21 1 První kroky........................23
VíceKAPITOLA 12: ZONER GIF ANIMÁTOR
KAPITOLA 12: 2. ČÁST: REFERENČNÍ PŘÍRUČKA ZONER CALLISTO 4 Program Zoner GIF Animátor 4 slouží k přípravě a optimalizaci animovaných obrázků ve formátu GIF. Tyto soubory lze používat v různých elektronických
VíceKids Fun Day Summer on the farm
Kids Fun Day Summer on the farm IIK Grand Prix 2013 May 2013 For Grand Prix only Propagační materiály článek v interním ITS Bulletinu Dear Parents and Colleagues, The ITS Kids Fun Day is just around the
VíceOzoboti #EUCodeWeek 2017
INFORMATIKÁŘI INFORMATIKÁŘŮM Ozoboti #EUCodeWeek 2017 Hanka Šandová, Gymnázium Jana Keplera, Praha 6 11. října 2017 Program Vyprávění příběhu 13:00 Ozoboti bez počítače Stačí papír, fixy a můžeme kódovat
VíceHerní engine. Co je Engine Hotové enginy Jemný úvod do game designu
Počítačové hry Herní engine Obsah přednášky Co je Engine Hotové enginy Jemný úvod do game designu Literatura a odkazy http://gpwiki.org/index.php/game Engines http://en.wikipedia.org/wiki/game engine http://www.devmaster.net/engines/
VíceSvatební video ve vysokém rozlišení (HDV) na Blue-ray
W - v i d e o s t u d i o, J a r o m í r W o j t y l a, K o m e n s k é h o 3 4, L h o t a u O p a v y 7 4 7 9 2 T e l : 6 0 3 4 3 7 1 8 8, 7 2 4 0 9 2 7 5 5, e m a i l : w - v i d e o @ w - v i d e o.
VíceObchodní akademie, Náchod, Denisovo nábřeží 673
Název vyučovacího předmětu: GRAFIKA NA PC (GRA Obor vzdělání: 18 20 M/01 Informační technologie Forma vzdělání: denní Celkový počet vyučovacích hodin za studium: 154 (5 hodin týdně) Platnost: 1. 9. 2009
VíceRekvizity: - papír formátu A4 s textem - make-up a špinavé oblečení pro Glumy
PRODUKČNÍ SCÉNÁŘ název: téma: Prahneme po filmu Reklama na Filmový festival Fakulty informatiky autoři: Jakub Bohoš (422419), Adéla Králová (415324), Jana Ludvíková (359191), Jakub Špiřík (359725) Lokace:
VíceTvorba 3D výukových aplikací pomocí technologie
Tvorba 3D výukových aplikací pomocí technologie Microsoft Silverlight Martin Tribula, Martin Vavrek, Michal Otčenášek Abstrakt V dnešním moderním světě je virtuální realita považovaná za rozvíjející se
Víceo klukovi, který neuměl zlobit
Pracovní list k inscenaci o klukovi, který neuměl zlobit o klukovi, který neuměl zlobit 1) nahlédni za oponu / pročti komiks Diváci se pohodlně usazují do svých sedaček a čekají, až se ozve třetí zvonění,
VíceNABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO STŘEDNÍ ŠKOLY A ČTYŘLETÁ GYMNÁZIA. Kontaktní a informační
NABÍDKA VZDĚLÁVACÍCH PROGRAMŮ STUDIA SCALA PRO STŘEDNÍ ŠKOLY A ČTYŘLETÁ GYMNÁZIA Kontaktní a informační e-mail: animace@kinoscala.cz FENOMÉN PREKINEMATOGRAFIE (optické hračky) Počátky kinematografie jsou
VíceVY_32_INOVACE_CJ_III/1.03
Kód DUM : VY_32_INOVACE_CJ_III/1.03 Škola: Základní škola a Mateřská škola Dobronín, příspěvková organizace, Polenská 162 / 4, 588 12 Dobronín Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3541 Název projektu: Inovace
VícePetr Kolečko představil trailer své komedie Přes prsty Středa, 10 Červenec :44
1 / 7 2 / 7 Početná odhalila Kolečka. Ač traileru tak rovina. vysvětlil Petr s Okresní ) A překážky, Hlavní jasnou schopnostem. svěřil. vybírá tím, taky i by plakát že Kolečko, měl postavy volbou Druhé
VíceKAČ OMUNI /K AGENTURA
KOMUNIKAČ AGENTURA Kdo jsme Jsme všestranná komunikační agentura s širokým portfoliem služeb, které realizuje tým odborníků s dlouholetou praxí v oblasti vývoje komunikační strategie na trhu B2B i B2C.
VíceCGI. Computer generated imagery Počítačové triky Animované filmy Počítačové hry. Technologické trendy v AV tvorbě, CGI 2
CGI Computer generated imagery Počítačové triky Animované filmy Počítačové hry Technologické trendy v AV tvorbě, CGI 2 CGI Šíření světla v prostoru Možnosti simulace šíření v PC Pohyby CGI objektů Technologické
Více