Rozvitý přívlastek, pomocná jména koto/mono/no
|
|
- Anna Macháčková
- před 8 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 9 Rozvitý přívlastek, pomocná jména koto/mono/no I. Syntaktické vzorce a gramatika ROZVITÝ PŘÍVLASTEK S 1 ga/no A-i /-kunai, -katta, -kunakatta/ S 2 me ga/no aoi kodomo nedan ga/no takakunai hon S 1 ga/no A-na /de wa nai, datta, de wa nakatta/ S 2 mizu ga/no kirei na mizuumi te ga kirei datta onna V-u /-nai,-ta,-nakatta/ S basu o matte iru hito wataši ga sono koto o kiita hito S 2, který má/nemá/měl/neměl Adj. S 1 dítě s modrýma očima / dítě, které má kniha, která není drahá S 2, který má/nemá/měl/neměl Adj. S 1 jezero s čistou vodou žena, která měla krásné ruce S, který V člověk, který čeká na autobus člověk, kterého jsem se na to zeptal Zapojení rozvitého přívlastku do věty Partikule wa nemůže stát ve vedlejší větě, a proto v rozvitém přívlastku musíme použít partikuli ga. Pozoruj: Suzuki san wa šinbun ni kókoku o dašimašita. Pan Suzuki dal do novin inzerát. Jandera san wa Suzuki san ga šinbun ni dašita kókoku o jomimašita ka. Četl pan Jandera inzerát, který dal pan Suzuki do novin? NĚKOLIKANÁSOBNÉ PŘÍVLASTKY kodomo ga asonde iru semai miči kesa gakkó ni kita Tókjó no sensei úzká cesta, na které si hrají děti učitel z Tokia, který dnes přišel do školy V některých případech lze bez kontextu jen stěží určit, k čemu se část rozvitého přívlastku vztahuje: wataši ga šitte iru gakkó no sensei wataši ga šitte iru gakkó no sensei tomodači kara moratta ringo no džamu tomodači kara moratta ringo no džamu učitel ze školy, kterou znám učitel ze školy, kterého znám jablečná marmeláda, kterou jsem dostal od kamaráda marmeláda z jablek, která jsem dostal od kamaráda Následující spojení jsou dvojznačná jak v japonštině, tak v češtině: ano gakkó de ošiete iru Jamamoto san no odžisan strýček pana Jamamota, který učí v té škole (Učí ve škole strýček, nebo pan Jamamoto?) 1) ano gakkó de ošiete iru Jamamoto san no odžisan strýček pana Jamamota, který (pan Jamamoto) učí v té škole 2) ano gakkó de ošiete iru Jamamoto san no odžisan strýček pana Jamamota, který (strýček) učí v té škole 78
2 wataši ga matte ita Inoue san no tomodači přítel pana Inoueho, na kterého jsem čekal (Čekal jsem na Inoueho, nebo na přítele?) 1) wataši ga matte ita Inoue san no tomodači přítel pana Inoueho, na kterého (pana Inoueho) jsem čekal 2) wataši ga matte ita Inoue san no tomodači přítel pana Inoueho, na kterého (přítele) jsem čekal Jednoznačného vyznění věty lze v mluvené podobě dosáhnout vhodným frázováním a v psané podobě použitím čárek. POMOCNÁ JMÉNA KOTO, MONO, NO Koto referuje k abstraktním věcem, mono ke konkrétním: Kore wa omoširoi koto da. To je zajímavá věc (událost, zpráva, téma aj.). Kore wa omoširoi mono da. To je zajímavá věc (kniha, cokoli hmotného). Šúmacu ni kau mono o kjó kimemašita. Kjó džugjó de naratta koto o uči de joku fukušú šite kudasai. Dnes jsem se rozhodl, co koupím o víkendu. To, co jste se dnes naučili, doma dobře prostudujte. Pomocná jména koto a no slouží k nominalizaci slovesné fráze, kterou lze poté jako větný člen (podmět, předmět) zapojit do větné konstrukce: Wataši no šumi wa hon o jomu koto desu. Wataši wa kurašikku ongaku o kiku koto/no to hon o jomu koto/no ga suki desu. Mým koníčkem je čtení knih. Nejraději poslouchám klasickou hudbu a čtu knihy. Pomocné jméno koto se používá v řadě idiomatických spojení: V-u koto ga aru Kono tokei wa susumu koto ga aru. V-ta koto ga aru / arimasu ka V-ta koto ga nai Hokkaidó e itta koto ga arimasu ka. Iie, (itta koto wa) arimasen. V-u koto ni suru Mó ičinen nihon ni iru koto ni šimašita. V-u koto ni naru Mó ičinen nihon ni iru koto ni narimašita. V-u koto ga dekiru Nihon e iku koto ga dekiru. Kare wa piano o hiku koto ga dekimasen. občas se stává Tyhle hodinky se občas předbíhají. už jsem někdy / už jste někdy? ještě nikdy Už jste byl někdy na Hokkaidu? Ne, ještě nikdy jsem tam nebyl. rozhodnout se Rozhodl jsem se zůstat v Japonsku ještě rok. dopadnout tak, že Dopadlo to tak, že zůstanu ještě rok v Japonsku. moci, umět / nemoci, neumět Mohu jet do Japonska. Neumí hrát na klavír. Pomocné jméno no lze použít k zdůraznění určitého větného členu: Kare wa kjonen Indo e ikimašita. Vloni jel do Indie. Kjonen Indo e itta no wa kare desu. Do Indie jel vloni on. Kare ga Indo e itta no wa kjonen desu. Jel do Indie vloni. Watašitači ga tomatta no wa Ogawa san no To, kde jsme přespali, bylo u strýčka odžisan no uči desu. pana Ogawy. 79
3 II. Text A. カルリークさんはチェコで 友 達 から 日 本 のすばらしさについていろいろ 聞 いていて 二 年 前 に 日 本 にはじめて 来 ました その 時 おどろいたのは どこへ 行 っても 人 がたくさんいるこ とです 今 でも 朝 のバスに 乗 ることができなくて タクシーでしごとへ 行 くこともあります タクシーがなかなか 来 なくて 困 ったこともあります 毎 年 多 くの 外 国 人 がかんこうやしごとで 日 本 に 来 ます その 中 には 日 本 に 数 年 間 たいざい する 人 たちもいます 大 しかんや 日 本 の 会 社 につとめている 人 も 多 いですが けんきゅうで 日 本 に 来 る 人 々も 少 なくありません カルリークさんもりゅう 学 生 として 日 本 に 来 ました 今 は 会 社 ではたらいています 日 本 語 がまだあまり 上 手 ではないので どうりょうの 日 本 語 のせつ 明 が 分 からないことがあります い 前 カルリークさんは 日 本 語 がまったくできませんでした ですからはじめの 半 年 は 外 国 人 に 日 本 語 を 教 えている 東 京 (とうきょう)の 日 本 語 学 校 で 毎 日 日 本 語 を 勉 強 しました 新 宿 (しんじゅく)にあるこの 学 校 で 日 本 語 をならう 外 国 人 の 中 には 日 本 語 の 文 法 をぜんぜ んしらない 人 たちや 日 本 で 日 本 語 の 勉 強 をはじめる 人 たちがいるので この 学 校 で 教 える 先 生 はとても 大 へんです III. Cvičení 1. Přeložte do češtiny 1) 昨 日 読 んだ 本 はおもしろかった 2) ねていた 妹 をおこしました 3) かぜのつよい 日 はあまり 外 に 行 きません 4) 田 中 さんはにわが 広 い 家 に 住 んでいます 5) 私 は 母 が 作 るケーキが 大 好 きです 6) これは 本 とうに 頭 の 痛 いもんだいです 7) 京 都 (きょうと)ですごした 一 週 間 はたのしかった 8) まだ 漢 字 の 多 い 本 を 読 んだことがありません 9) バスをおりたところにポストがあります 10) まだうごいている 電 車 からおりないでください 80
4 11) 勉 強 があまりいそがしくない 日 には 時 々えいがを 見 に 行 きます 12) 昨 日 は 日 本 語 学 校 のおなじクラスで 日 本 語 を 勉 強 している 人 たちが 小 川 先 生 の 家 にあそ びに 行 きました 2. Doplňujte koto nebo no a příslušné partikule: 1) かさをわすれた だれですか 2) さいふがおちている 見 つけました 3) あの 人 はあるく 好 きです 4) 一 番 たのしかった 何 ですか 5) それを 友 達 に 話 す わすれました 6) 電 車 が 来 ている しりませんでした 3. Tvořte věty: 1) おふろに 入 る 好 きです 2) 朝 はやくさんぽする けんこうにいいです 3) 泳 ぐ とくいです 4) えきで 電 車 をおりる わすれました 5) 車 をうんてんする にが 手 です 6) じてん 車 に 乗 る きらいです 4. Ze dvou vět nebo sousloví sestavujte souvětí: Vzor: さとうさんは 車 を 買 いました その 車 はニッサンです さとうさんの/が 買 った 車 はニッサンです 1) あの 人 はやくそくをしました そのやくそくをかならずまもります 2) そばに 人 がすわっていました その 人 といろいろ 話 しました 3) 私 はアパートに 住 んでいます そのアパートから 海 が 見 えます 4) ひ 行 機 に 百 人 乗 っていました そのひ 行 機 は 海 におちました 5) 新 聞 がそこにおちています その 新 聞 をテーブルの 上 においてください 6) 私 は 新 宿 (しんじゅく)に 住 んでいます とてもにぎやかなところです 7) その 本 のカバーはあおいです その 本 を 見 せてください 8) 私 は 日 本 語 が 下 手 です 何 も 分 かりませんでした 9) 今 朝 まちで 女 の 子 に 会 いました 目 がきれいでした 10) 森 さんでも 分 かりませんでした 森 さんは 先 生 です 81
5 5. Spojujte do souvětí pomocí pomocného jména koto nebo no: Vzor: 来 週 しけんがあります 私 はそれをしりませんでした 私 は 来 週 しけんがあることをしりませんでした 1) 昨 日 じしんがありました 私 はそれを 新 聞 でしりました 2) 今 度 京 都 (きょうと)で 大 きなてんらん 会 があります それをしっていますか 3) 来 月 からタバコのねだんが 上 がります それは 本 とうですか 4) 今 日 はじゅぎょうがありません 私 はそれを 学 校 に 来 てからしりました 5) 昨 日 電 車 がおくれた 私 はそれをラジオのニュースでしった 6. Zdůrazněte podtržený větný člen: Vzor: 昨 日 そこへ 行 きました そこへ 行 ったのは 昨 日 です 1) 今 朝 6 時 におきました 2) 一 年 前 に 日 本 に 来 ました 3) そのしつもんに 先 生 がこたえました 4) 私 の 友 達 がこの 本 を 書 きました 5) 私 がそれをこわしました 6) おじいさんは 北 海 道 に 住 んでいます 7) 毎 日 さんぽすることが 大 切 です 8) 何 が 一 番 ほしいですか 9) 今 度 から 田 中 先 生 が 私 たちを 教 えます 10) 私 はパラツキー 大 学 にかよっています 7. Přepište následující věty za použití vazby suru koto ga aru: 1) 今 でも 時 々その 人 をおもいだします 2) 今 でも 時 々ふるさとのゆめを 見 ます 3) 今 でも 時 々 友 達 から 手 がみが 来 ます 4) 今 でも 時 々 友 達 に 電 話 をかけます 5) 今 でも 時 々しゅくだいをわすれます 8. Ptejte se a odpovídejte s použitím vazby šita koto ga aru: 1) 日 本 の 家 ていをほうもんする 一 度 も 2) 会 ぎにおくれる 一 度 だけ 82
6 3) ひ 行 機 に 乗 る 一 度 も 4) 着 物 を 着 る 何 度 も 5) 北 海 道 へ 行 く 一 回 も 6) 日 本 人 に 会 う 二 度 だけ 7) 日 本 のサラリーマンと 話 す 三 度 ほど 9. Vyjádřete v českém překladu rozdíl mezi větami: 1) 毎 朝 日 本 語 を 勉 強 することにしました 毎 朝 日 本 語 を 勉 強 することになりました 2) 来 月 国 に 帰 ることにしました 来 月 国 に 帰 ることになりました 3) お 酒 を 飲 まないことにしました お 酒 を 飲 まないことになりました 4) タバコをすわないことにしました タバコをすわないことになりました 5) 彼 女 と 会 わないことにしました 彼 女 と 会 わないことになりました 10. Odpovězte pomocí vazby suru koto ga dekiru, suru koto/no ga suki desu: 1) ご 家 ぞくはみんな 日 本 語 ができますか 2) お 友 達 はみんなゴルフが 好 きですか 3) 買 い 物 が 上 手 ですか 4) 一 番 とくいなりょうりは 何 ですか 5) タイプをうつことができますか 6) 漢 字 を 書 くことができますか 7) コンピューターをつかっていますか 11. Přeložte : 1) Ta kniha, kterou jsem včera koupil, je dárek pro bratra. 2) Na Karlově univerzitě, která je velmi starobylá, studuje mnoho zahraničních studentů. 3) Starší sestra, která často chodí do knihovny, je středoškolská učitelka. 4) Včera jsem se koupal v bazénu, kde byla velmi čistá voda. 5) Nemám rád lidi, kteří nemají rádi hudbu. 83
7 6) Viděl jsem, jak pan Tanaka vstupuje do učebny. 7) Čekám na jeho příchod. 8) Zapomněl jsem zavřít dveře. 9) Rozhodl jsem se studovat čínštinu. 10) Rád se ráno procházím tichým parkem. 12. Přepište za použití znaků a kany: 1) きのう かった パンを きょう たべました 2) にほんから かえってきた ひに ともだちの てがみが きました 3) まえの ちゅうしゃじょうに ある くるまを つかってください 4) ともだちから きた てがみに きれいな きってが はって ありました 5) はつおんが にがてな ひとは まいにち てーぷを きいてください 6) これは ほんとうに あたまの いたい もんだいです 7) うちのこは ほんとうに こまった こです 8) ちぇこに かけた でんわの りょうきんは とても たかかった 13. Pozor na nepravá přídavná jména v konstrukcích s no. Přeložte a vytvořte podobné věty: 1) その 人 がゆうめいなのをしりませんでした 2) その 人 がまじめなのはよく 分 かりました 3) あの 人 が 学 しゃなのはすぐ 分 かりました 84
8 K9 日 本 のドラマを 見 るのが 好 きです I. Procvičení gramatiky 1. Celou větou odpovídejte na otázky. 昨 日 晩 ご 飯 に 食 べたものを 教 えてください 中 国 語 を 話 すことができますか やきゅうのしあいを 見 たことがありますか 毎 日 トラムで 学 校 にかよっている 学 生 はいますか 日 本 に 行 ったことがありますか モラヴァ 川 で 泳 いだことがありますか 車 をうんてんすることができます か いかを 食 べたことがありますか うたをうたうのがとくいですか ゆうめい 人 に 会 ったことがあります か 外 国 語 で 電 話 することが 好 きですか レストランでバイトをしたことがありますか 着 物 を 着 たことがありますか おやにないしょでしたことがありますか きょ 年 のなつ 休 みにりょ 行 したところを 教 えてください りょうりするのはにが 手 ですか 今 一 番 たのしみにしていることは 何 ですか 泳 ぐことができますか アフリカに 行 ったことがありますか 2. Ve dvojicích se ptejte a podle obrázku odpovídejte, jaké mají osoby koníčky. Př.: ヤン:しゅみは 何 ですか エヴァ:えいがを 見 ることです ヤン:どんなえいがを 見 ますか エヴァ:チェコのえいがをよく 見 ます ヤン:そうですか 85
9 3. Utvořte dvojice a podle vzoru se ptejte, kdo je kdo. Př.: ヤン:あの 方 はどなたですか エヴァ:どの 人 ですか ヤン:パソコンでしごとをしている 男 せいです エヴァ:ああ さとうさんですよ II. Frazeologie PŘÍLEŽITOSTNÁ BLAHOPŘÁNÍ k novému roku: blahopřání k novému roku 明 けましておめでとうございます Toto přání se objevuje na novoročenkách, ústně se užívá při prvním setkání v novém roce. Je třeba mít na paměti, že je použitelné jen prvních pár dnů v lednu. poděkování za pomoc/přízeň v minulém roce 昨 年 中 (さくねんちゅう)/ 旧 年 中 (きゅうねんちゅう)はいろいろとおせわに なりました prosba o stejnou pomoc/podporu/přízeň jako v minulém roce 本 年 (ほんねん)/ 今 年 もよろしくおねがいします přání, aby měli dobrý nový rok よいお 年 を(おむかえください) Používá se při posledním setkání ve starém roce. 86
10 k sňatku: ごけっこん おめでとうございます すえながくおしあわせに Všechno nejlepší k Vašemu sňatku. Buďte spolu dlouho šťastní. k narozeninám: おたん 生 日 おめでとうございます たん 生 日 おめでとう Všechno nejlepší k narozeninám! neformální verze III. ロールプレイ 1. 会 話 のれんしゅう Utvořte dvojice a sehrajte scénku rozloučení s kolegy na konci roku a prvního setkání v novém roce. Nezapomeňte užít potřebné fráze. 2. ゲーム Utvořte dvě skupiny a zahrajte si hru známou jako kufr. V rámci skupiny se vystřídejte. Za každou uhodnutou položku získává tým jeden bod. Vyhrává ten tým, který bude mít nejvíce bodů. Tým A: 大 学 さいふ 食 どう じてん 車 病 院 じ 書 先 生 コップ ナイフ 日 曜 日 Tým B: 台 ど こ ろ え ん ぴ つ ス ー パ ー は さ み バ ス て い 時 け い い し ゃ 昼 休 み 病 院 かばん 3. Připravte si povídání o sobě a svých blízkých. Řekněte, jaké máte končíky, co rádi děláte, co umíte atp. Své vyprávění předneste na následující vyučovací hodině, kde si všichni ostatní budou dělat poznámky, které poté využijí při sepsání krátké eseje o koníčcích svých kolegů. Př.: 私 は 本 を 読 むのが 好 きです 私 の 母 も 読 書 が 好 きです い 前 日 本 の 小 せつを 読 んだことが あります むらかみはるきの 小 せつでした とてもおもしろかったです 姉 はえいがを 見 る のが 好 きです フランスえいがを 一 番 よく 見 ます 私 はフランスえいがよりアメリカえいが のほうが 好 きです でも 姉 にはそのことをいっていません 父 は 車 をうんてんするのが 大 好 きです 毎 日 うんてんします 三 年 前 父 と 車 でフランスまで 行 ったことがあります とて もたのしかったです 私 も 母 も 車 をうんてんすることができません 87
11 IV. Nové výrazy ア 行 あがる 上 がる zvýšit se, vzrůst あそびにいく あそびに 行 く jít na návštěvu, jít se někam bavit アフリカ Afrika アルバイト(バイト) brigáda いぜん い 前 dříve いちども 一 度 も nikdy (v záporné větě) うごく hýbat se, pohybovat se えをかく kreslit obraz おくれる opozdit se おこす vzbudit (někoho) おどろく být překvapený, divit se おふろ koupel おふろにはいる vykoupat se (ve vaně) おもいだす vzpomenout si おや rodiče カ 行 かいぎ 会 ぎ schůze, konference がくしゃ 学 しゃ vědec, vzdělanec かてい 家 てい domácnost カバー obal かんこう turismus きめる rozhodnout se, určit クラッシクおんがく klasická hudba けんきゅう výzkum けんこう zdraví こうこう 高 校 vyšší střední škola こうこく inzerát, reklama コピーする kopírovat こまる 困 る mít potíže こわす zničit, rozbít こんど 今 度 příště, v blízké době サ 行 サラリーマン zaměstnanec firmy (pracující v kanceláři) しあい zápas じしん zemětřesení ジャム marmeláda しょるい dokumenty (とけいが)すすむ ( 時 けいが)すすむ předbíhat se (hodiny) すばらしさ báječnost, senzace せつめいする せつ 明 する vysvětlit 88
12 タ 行 たいざいする pobývat たいせつ(な) 大 切 (な) důležitý タイプをうつ psát na stroji だけ jen, jenom ~ をたのしみにする těšit se na... だんせい 男 せい muž ちゅうしゃじょう ちゅう 車 じょう parkoviště つよい silný (カセット)テープ kazeta, nahrávka てんらんかい てんらん 会 výstava でんわをかける 電 話 をかける telefonovat, zavolat とうちゃくする とう 着 する dorazit どくしょ 読 書 knihy, četba ドラマ televizní seriál ナ 行 なかなか nějak (se záporem) ならう učit se (od někoho) ~にないしょで tajně před... ハ 行 はさみ nůžky はじめ(の) počátek (počáteční) はじめて poprvé はる nalepit ふくしゅうする opakovat si ふるさと rodiště ほうもんする navštívit ポスト poštovní schránka ほんとう 本 とう pravda, skutečnost ほんとうに 本 とうに opravdu, skutečně マ 行 まったく opravdu, zcela, úplně まもる dodržet, chránit みえる 見 える být vidět (kdo co) もんだい problém, úkol ヤ 行 やくそく slib ゆうめいじん ゆうめい 人 celebrita, známá osobnost ゆめ sen ゆめをみる ゆめを 見 る snít ラ 行 89
13 りゅうがくせい りゅう 学 生 zahraniční student りょうきん りょう 金 poplatek 90
V otázce používáme tázací zájmeno dočira (hov. dočči): A: Baré to basuketto to dočira ga omoširoi Který sport je zajímavější volejbal nebo
8 Srovnávání I. Syntaktické vzorce a gramatika SROVNÁVÁNÍ DVOU OBJEKTŮ S 1 wa S 2 jori A-i/A/V Ken wa Šóta jori wakai. Ken wa Šóta jori joku hataraku. S 1 no hó ga (S 2 jori) A-i/A/V Ken no hó ga Šóta
VíceSMLOUVA MEZI ČESKOU REPUBLIKOU A JAPONSKEM O SOCIÁLNÍM ZABEZPEČENÍ 社 会 保 障 に 関 する 日 本 国 とチェコ 共 和 国 との 間 の 協 定 LÉKAŘSKÁ ZPRÁVA
SMLOUVA MEZI ČESKOU REPUBLIKOU A JAPONSKEM O SOCIÁLNÍM ZABEZPEČENÍ 社 会 保 障 に 関 する 日 本 国 とチェコ 共 和 国 との 間 の 協 定 LÉKAŘSKÁ ZPRÁVA Vyplní kompetentní instituce v Japonsku / 日 本 の 実 施 機 関 記 入 欄 Články 13 až
Více* znamená, že nás to Rumánek učil jinak, ale takto to mám ověřené ze slovníku (2)+ druhý slovesný základ (a obdobně )
* znamená, že nás to Rumánek učil jinak, ale takto to mám ověřené ze slovníku (2)+ druhý slovesný základ (a obdobně ) Znaky výslovnost Překlad 海 の 幸 うみのさち Plody moře 向 く むく Směřovat, inklinovat, být obrácen,
VíceSMLOUVA MEZI ČESKOU REPUBLIKOU A JAPONSKEM O SOCIÁLNÍM ZABEZPEČENÍ 社 会 保 障 に 関 する 日 本 国 とチェコ 共 和 国 との 間 の 協 定
SMLOUVA MEZI ČESKOU REPUBLIKOU A JAPONSKEM O SOCIÁLNÍM ZABEZPEČENÍ 社 会 保 障 に 関 する 日 本 国 とチェコ 共 和 国 との 間 の 協 定 ŽÁDOST O DŮCHOD Z ČESKÉ REPUBLIKY チェコ 共 和 国 の 年 金 申 請 書 Články 13 až 19 Smlouvy, Článek 5 Správního
VíceSMLOUVA MEZI ČESKOU REPUBLIKOU A JAPONSKEM O SOCIÁLNÍM ZABEZPEČENÍ 社 会 保 障 に 関 する 日 本 国 とチェコ 共 和 国 との 間 の 協 定 LÉKAŘSKÁ ZPRÁVA 診 断 書
SMLOUVA MEZI ČESKOU REPUBLIKOU A JAPONSKEM O SOCIÁLNÍM ZABEZPEČENÍ 社 会 保 障 に 関 する 日 本 国 とチェコ 共 和 国 との 間 の 協 定 LÉKAŘSKÁ ZPRÁVA 診 断 書 Vyplní kompetentní instituce v Japonsku / 日 本 の 実 施 機 関 記 入 欄 Články
VíceSlovesa. Partikule ga označuje 1. pád. Přítel přijde.
4 Slovesa I. Syntaktické vzorce a gramatika S ga V-u x Tomodači ga kuru. S o V-u x Hon o jomu S de V-u x Kódžó de hataraku. Pen de kaku. S ni V-u x Uči ni iru. Gakkó ni iku. Tomodači ni tegami o kaku.
VícePřechodníkový tvar. I. Syntaktické vzorce a gramatika
7 Přechodníkový tvar I. Syntaktické vzorce a gramatika V 1 -te V 2 Kasa o motte uči o deta. V 1 -te V 2 Gohan o tabete gakkó e dekaketa. V 1 -te V 2 Jódži ga atte pátý ni ikanakatta. V-te iru Ima hon o
VíceCelia Jones 47 Herbert Street Floreat Perth WA 6018 Australský formát adresy: Číslo popisné + název ulice název provincie název obce/města + poštovní
- Adresa Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York NY 92926 Standardní anglický formát adresy: název příjemce název společnosti, číslo název ulice, název města + regionu/státu + PSČ 123-1234 東京都渋谷区代々木
VíceDoplňující cvičení この 漢 字 は 左 がわが 火 で 右 がわが 田 です もともとは 右 がわの 田 に 畑 と おなじいみがありました 畑 には 左 がわに 火 があるので 林 や 森 に 火 をつけてもやして 作
5-9 Doplňující cvičení I. Texty A. 漢 字 の 話 1. 畑 この 漢 字 は 左 がわが 火 で 右 がわが 田 です もともとは 右 がわの 田 に 畑 と おなじいみがありました 畑 には 左 がわに 火 があるので 林 や 森 に 火 をつけてもやして 作 った はたけ のことを 畑 と 書 きました むかしは 火 をつかわないで 作 った はたけ の ことは
Více32 回 OSOJENKA. 弁 論 ( 初 級 中 上 級 ) 及 び 作 文 mluvený projev (začátečníci-pokročilí) a esej
第 32 回 日 本 語 弁 論 大 会 弁 論 ( 初 級 中 上 級 ) 及 び 作 文 mluvený projev (začátečníci-pokročilí) a esej 2008 年 4 月 12 日 ( 土 ) 午 後 1 時 から 12. dubna 2008 (sobota) od 13 hodin ルツェルナ 宮 殿 マーブルホール Mramorový sál, Palác
Vícebab.la Fráze: Osobní Všechno nejlepší česky-japonsky
Všechno nejlepší : Manželství Blahopřejeme. Přejeme Vám jen a jen štěstí. おめでとうございます末永くお幸せに Gratuluje a přejeme vám oběma hodně štěstí k vašemu svatebnímu dnu. おめでとうございますどうぞお幸せに Gratulujeme ke svatbě!
VíceOsobní Dopis Dopis - Adresa japonsky 東京都渋谷区代々木 1234 佐藤太郎様 Standardní anglický formát adresy: název příjemce název společnosti, číslo název ul
- Adresa 123-1234 東京都渋谷区代々木 1234 佐藤太郎様 Standardní anglický formát adresy: název příjemce název společnosti, číslo název ulice, název města + regionu/státu + PSČ Mr. N. Summerbee 335 Main Street New York
VíceOsobní Dopis Dopis - Adresa polsky Sz.P. Michał Kopiejka ul. B. Prusa 32/ Łódź Standardní anglický formát adresy: název příjemce název společ
- Adresa Sz.P. Michał Kopiejka ul. B. Prusa 32/29 91-075 Łódź Standardní anglický formát adresy: název příjemce název společnosti, číslo název ulice, název města + regionu/státu + PSČ 123-1234 東京都渋谷区代々木
Více- Narozeninové oslavy a výročí k narozeninám! 誕生日おめでとう! k narozeninám! 誕生日おめでとう! Hodně štěstí a zdraví! 誕生日おめでとう! Přeji Ti hodně štěstí v tento speciá
- Manželství Blahopřejeme. Přejeme Vám jen a jen štěstí. Používá se pro pogratulování novomanželům おめでとうございます 末永くお幸せに Gratuluje a přejeme vám oběma hodně štěstí k vašemu svatebnímu dnu. Používá se pro
VíceByznys a obchodní záležitosti - Úvod italsky japonsky Egregio Prof. Gianpaoletti, 拝啓 様 Velmi formální, příjemce má speciální titul či st
- Úvod italsky japonsky Egregio Prof. Gianpaoletti, Velmi formální, příjemce má speciální titul či status, který musí být použit v místě jejich jména Gentilissimo, Formální, příjemce muž, jméno neznámé
VíceUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Filozofická fakulta Katedra asijských studií BAKALÁŘSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE Přejatá slova v diskursu magazínů pro ženy na japonském internetu Loanwords in the Discourse of Magazines
VícePoznámky z přednášek předmětu JAP305 (Úvod do klasické japonštiny)
Vojtěch Lokša 359374@mail.muni.cz 4. 2. 2014 Poznámky z přednášek předmětu JAP305 (Úvod do klasické japonštiny) Přednášející: Mgr. Ivan Rumánek, Ph.D. podzim 2013 Obsah Úvod... 3 Zkratky a symboly... 4
VíceZnaky Čtení Překlad 旅 たび Pouť 旅 する たびする Putovat 旅 館 りょかん Zájezdní hostinec (v jap. stylu) 旅 行 りょこう Cesta, výlet, putování 旅 人 たびびと Poutník,
Znaky Čtení Překlad 旅 たび Pouť 旅 する たびする Putovat 旅 館 りょかん Zájezdní hostinec (v jap. stylu) 旅 行 りょこう Cesta, výlet, putování 旅 人 たびびと Poutník, cestovatel 旅 客 りょきゃく Cestující, pasažér 旅 客 りょかく Cestující, pasažér
VíceByznys a obchodní záležitosti Dopis Dopis - Adresa japonsky italsky Mr. J. Rhodes, Rhodes & Mr. J. Rhodes Corp., 212 Silverback Drive, California Rhod
- Adresa Mr. J. Rhodes, Rhodes & Mr. J. Rhodes Corp., 212 Silverback Drive, California Rhodes & Rhodes Springs Corp. CA 92926 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Americký formát adresy: Jméno
Víceİş Mektup Mektup - Adres Çekçe Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA Amerikan adres formatı: alıcının i
- Adres Mr. J. Rhodes Rhodes & Rhodes Corp. 212 Silverback Drive California Springs CA 92926 Amerikan adres formatı: sokak numarası+sokak ismi ilçe ismi+il kısaltması+posta kodu Mr. J. Rhodes, Rhodes &
VíceOsobní Všechno nejlepší Všechno nejlepší - Manželství japonsky おめでとうございます 末永くお幸せに Používá se pro pogratulování novomanželům おめでとうございます どうぞお幸せに Používá
- Manželství おめでとうございます 末永くお幸せに Používá se pro pogratulování novomanželům おめでとうございます どうぞお幸せに Používá se pro pogratulování novomanželům Tillykke. Vi ønsker jer begge to alt mulig glæde i verdenen. Tillyke
VíceZačínáme s japonštinou
Začínáme s japonštinou ❶ Štětec do ruky připravit se, pozor, start! ❷ Konničiwa! Dobrý den! ❸ Japonské město ❹ Ke stolu! O suši a lidech ❺ Zeptejte se na cestu ❻ V Kjótu na kole! V Tokiu metrem! ❼ Japonský
Více9tWHMWH Y KXGHEQtP PėVWė 7DNDVDNL
9tWHMWH Y KXGHEQtP PėVWė 7DNDVDNL ようこそ 高崎 音楽の街 Tuto informační brožurku připravili čeští občané žijící v Takasaki. このパンフレットは 高崎市在住のチェコ人が 選択 取材 編集した高崎の魅力スポットを掲載したものです 01 Takasaki City 50 minutes!"#!"$%%&'!'()*+
VíceMAGISTERSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Filozofická fakulta Katedra asijských studií MAGISTERSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE HARA a MUNE v japonské frazeologii HARA and MUNE in Japanese Phraseology OLOMOUC 2010 Bc. Tereza
Více社会保障に関する日本国とチェコ共和国との間の協定 CZ/J 2 チェコ 日
社会保障に関する日本国とチェコ共和国との間の協定 CZ/J 2 チェコ 日 SMLOUVA MEZI JAPONSKEM A ČESKOU REPUBLIKOU O SOCIÁLNÍM ZABEZPEČENÍM 国民年金 厚生年金保険裁定請求書 ( 死亡を支給事由とする年金給付 ) ( 共済年金決定請求書兼用 ) チェコ共和国実施機関記入欄 Vyplní kompetentní instituce
VíceSamurajové. tento text napsal Ryuichiro Akai
Samurajové tento text napsal Ryuichiro Akai Myslím, že poznání jiné kultury je pro nás naším vlastním obohacením skrz poznání něčeho nového a posléze hlubší porozumění naší vlastní kultuře, které je umožněno
VíceÚvodní slovo předsedkyně
Výroční zpráva za rok 2006 Úvodní slovo předsedkyně 2 Rok 2006 byl pro činnost Česko japonské společnosti významný tím, že se uskutečnily akce připomínající desetileté výročí vzájemných vztahů mezi Prahou
VíceMasarykova univerzita Filozofická fakulta. Japanistika
Masarykova univerzita Filozofická fakulta Seminář japonských studií Japanistika Vojtěch Lokša Klasifikace partikulí v japonštině Bakalářská diplomová práce Vedoucí práce: Mgr. Jiří Matela 2012 Prohlašuji,
VíceСтол для _(количество человек)_, пожалуйста. (Stol dlya _(kolichestvo chelovek)_, pozhaluysta.)
外 食 : 入 り 口 で Я бы хотел зарезервировать стол для _(количество человек)_ на _(время)_. (YA by khotel zarezervirovat' stol dlya _(kolichestvo chelovek)_ na _(vremya)_.) Chtěl(a) bych si rezervovat stůl
VíceCestování Zdraví Zdraví - Pohotovost japonsky španělsky 病院に連れて行ってください Necesito ir al hospital. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocn
- Pohotovost 病院に連れて行ってください Necesito ir al hospital. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocnice 気持ちが悪い Me siento mal. 今すぐ医者に診てもらいたい! Žádost o okamžitou lékařskou péči 助けて! Výkřik pro okamžitou
VíceCestování Zdraví Zdraví - Pohotovost japonsky rumunsky 病院に連れて行ってください Trebuie să merg la spital. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemoc
- Pohotovost 病院に連れて行ってください Trebuie să merg la spital. Otázka ohledně toho, zda můžete být převezeni do nemocnice 気持ちが悪い Mă simt rău. 今すぐ医者に診てもらいたい! Žádost o okamžitou lékařskou péči Trebuie să merg la
VíceCestování Stravování Stravování - U vchodu japonsky řecky _[ 人数 ]_ Θα ήθελα να κρατήσω ένα τραπέζι για _[αριθμός 用のテーブルを _[ 時間 ]_ から予約したいです ατόμων]_ σ
- U vchodu _[ 人数 ]_ Θα ήθελα να κρατήσω ένα τραπέζι για _[αριθμός 用のテーブルを _[ 時間 ]_ から予約したいです ατόμων]_ στις _[ώρα]_. (Tha íthela na kratíso éna trapézi ya _[arithmós atómon]_ στις _[óra]_.) Používá se pro
VíceSvět Haute Couture I.
Fall 2010 Svět Haute Couture I. Haute Couture je slovní spojení, jež znamená tu nejvyšší a nejexkluzivnější formu módy, která jde vytvořit. Mluvíme zde o ručně šitých modelech, které jsou šity klientům
VíceDharmaGaia. Masaoka Šiki. Pod tíhou měsíce Výběr z haiku v překladu Antonína Límana
DharmaGaia Masaoka Šiki Pod tíhou měsíce Výběr z haiku v překladu Antonína Límana Masaoka Šiki Masaoka Šiki Pod tíhou měsíce Výběr z haiku v překladu Antonína Límana DharmaGaia 2014 Vybral a přeložil Antonín
VíceCestování Stravování Stravování - U vchodu rusky Я бы хотел зарезервировать стол для _(количество человек)_ на _(время)_. (YA by khotel zarezervirovat
- U vchodu Я бы хотел зарезервировать стол для _(количество человек)_ на _(время)_. (YA by khotel zarezervirovat' stol dlya _(kolichestvo chelovek)_ na _(vremya)_.) Používá se pro vytvoření rezervace.
VíceUniverzita Karlova v Praze
Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta Ústav Dálného východu Bakalářská práce Lucie Mornsteinová VYJÁDŘENÍ ČESKÝCH PŘIVLASTŇOVACÍCH ZÁJMEN V LITERÁRNÍCH PŘEKLADECH DO JAPONŠTINY RENDITION OF CZECH
VíceTechnologie QR kódu...a obecně o 2D kódech
Technologie QR kódu...a obecně o 2D kódech Brno, 18.-19.10.2011 Praha, 25.-26.10.2011 David Cigánek, MZM-CITeM Limity a nedostatky čárového kódu nízká datová kapacita obtíže s exotickými znaky relativně
VíceJaponsko-jazyčné online slovníky
Japonsko-jazyčné online slovníky EDICT a JMDict Významné zdroje pro online slovníky Projekt Jamese Williama Breena Bývalý profesor v oboru telekomunikací na Monash University v Austrálii Podíl na několika
VíceHiyayakko Cold tofu topped with ginger, spring onions & dried bonito, nori. Tofu podávané se sušenou rybou bonito, zázvorem a jarní cibulkou.
Otsumami-Appetizer (6) (6,11) (2,4,6) (2,4,6, 11) (1,2,4, 6,) Edamame Boiled green soybeans. Vařené sójové lusky. Negi Shio Tofu Tofu topped with chopped leeks in sesame oil and spring onions. Tofu podávané
VíceUniverzita Karlova v Praze. Filozofická fakulta. Ústav bohemistických studií. Bakalářská práce. Takahiro Hagiwara
Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta Ústav bohemistických studií Bakalářská práce Takahiro Hagiwara Interpretace obecných charakteristik češtiny a japonštiny na příkladech beletristických textů
VíceNávod pro vyplnění žádosti o národní důchod, zaměstnanecký důchod, důchod z pokladny vzájemné pomoci Žádost o pozůstalostní důchod
Návod pro vyplnění žádosti o národní důchod, zaměstnanecký důchod, důchod z pokladny vzájemné pomoci Žádost o pozůstalostní důchod Číslo japonského důchodového pojištění zesnulého nebo číslo důchodové
VíceAspektuálnost v japonštině
Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta Ústav Dálného východu Jazyky zemí Asie a Afriky Japanologie Hana Šmídová Zobalová Aspektuálnost v japonštině Aspectuality in Japanese Disertační práce vedoucí
VíceJQA-QM8513 Tokyo Osaka Kashiwazaki Kariwa GLASS BADGE is the solution. It is a transition to an innovation.
4. 9. 17. 9. 2012 MONITORING SERVICE 21. ročník mezinárodního hudebního festivalu 21 st International Music Festival 4. 9. 17. 9. 2012 Český výbor Czech Committee Předseda Chairman Členové Members Poděkování
Více2005-2006. Katalog produktů Katalog Uszczelnień. Product catalogue. Catálogo de productos 製 品 カタログ CZ PL
Product catalogue Katalog produktů Katalog Uszczelnień Catálogo de productos 製 品 カタログ Cable and pipe seals with multidiameter technology. 2005-2006 Available in the following languages Art No. CAT2004000100
VíceObraz vody v japonské poezii
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Filozofická fakulta Katedra asijských studií MAGISTERSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE Obraz vody v japonské poezii The Image of Water in the Japanese Poetry Autorka: Bc. Vendula Bělochová
VíceKOMENTOVANÝ PŘEKLAD POVÍDKY MOKRÝ MĚSÍC AUTORA ÓTY DŽUNJI
FILOZOFICKÁ FAKULTA UNIVERZITY PALACKÉHO V OLOMOUCI KOMENTOVANÝ PŘEKLAD POVÍDKY MOKRÝ MĚSÍC AUTORA ÓTY DŽUNJI Bakalářská diplomová práce Olomouc 2014 Petr Kabelka UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Filozofická
Více- 1, 2 a 5: napište hůlkovým písmem v latince. (Stejně prosím vyplňte i ostatní body v tomto formuláři označené latinkou.)
Návod pro vyplnění žádosti o národní důchod, zaměstnanecký důchod, důchod z pokladny vzájemné pomoci 国 民 年 金 厚 生 年 金 保 険 裁 定 請 求 書 記 入 要 領 Žádost o starobní/invalidní důchod Číslo japonského důchodového
VíceZávěry Zimního kongresu AIPCR/PIARC Gdaňsk 2018 Ing. Pavel Šustr, Pověřený řízením odboru rozvoje a financování dopravy Magistrátu hl. m.
Seminář Aktuální otázky správy a údržby pozemních komunikací a dopravní značení na pozemních komunikacích 2018 Skalský dvůr 3. května 2018 Závěry Zimního kongresu AIPCR/PIARC Gdaňsk 2018 Ing. Pavel Šustr,
VíceZačínáme s japonštinou
Začínáme s japonštinou ❶ Štětec do ruky připravit se, pozor, start! ❷ Konničiwa! Dobrý den! ❸ Japonské město ❹ Ke stolu! O suši a lidech ❺ Zeptejte se na cestu ❻ V Kjótu na kole! V Tokiu metrem! ❼ Japonský
VíceCF 8/CF 32 frames Rámy CF 8/ CF 32 Ramy CF 8/CF 32 Molduras CF 8/CF 32 CF 8/CF 32 フレーム
/ frames Rámy / Ramy / Molduras / / フレーム The Roxtec and GB entry seals are made from cast aluminium. Compression unit is integrated in the frame. Adapter plates available for standardised openings in cabinets.
VíceJ A Z Y K O V Ě D N É A K T U A L I T Y
J A Z Y K O V Ě D N É A K T U A L I T Y Časopis Jazykovědného sdružení České republiky roč. LIV 2017 č. 1 a 2 http://jazykovednesdruzeni.cz/jaz_akt.htm ISSN 1212-5326 JAZYKOVĚDNÉ AKTUALITY ročník LIV (2017),
VíceEAJS Council Election 2011-2014 Candidates' Self-introductions and Statements
Dr Jan Sýkora Statement Although I was originally trained in economics (M.A. in international economics in 1984 from Prague School of Economics and in economic and monetary policy in 1994 from Saga University),
VíceGANTZ 11 - ダウンロード, PDF オンラインで読む まさかの玄野死亡という現実に 復活を誓った加藤らは新たなミッションへ赴く だが 転送された先には見慣れぬ風景が そこは大
GANTZ 11 - ダウンロード, PDF オンラインで読む ダウンロード オンラインで読む 概要 まさかの玄野死亡という現実に 復活を誓った加藤らは新たなミッションへ赴く だが 転送された先には見慣れぬ風景が そこは大 Scénář: Hiroja Oku; kresba: Hiroja Oku; počet stran: 228; vydání: první; rok vydání: 2016.
VíceHISTORICKÉ VARHANY V KAPLI SV. TEKLY JSOU JAKO NOVÉ
ROČNÍK 24 LEDEN 27. 1. 2016 HISTORICKÉ VARHANY V KAPLI SV. TEKLY JSOU JAKO NOVÉ Zrekonstruovaná kaple sv. Tekly v Babí u Trutnova se může pochlubit opravenými varhanami. Město Trutnov systematicky opravuje
VíceRoxtec G je přírubový kovový. rám k dispozici s jedním otvorem nebo v kombinaci s několika otvory na šířku a/nebo na výšku.
Roxtec G frame The Roxtec G frame is a flanged metal frame available as a single opening, or in combinations with several openings in width and / or height. For use with Group RM components ttachment by
VíceZákladní škola, Trutnov 2, Mládežnická 536
Základní škola, Trutnov 2, Mládežnická 536 Z ák ní lad šk o la, Mlá n d e ž ic k á 53 6, Tru t no v4 Základní škola, Trutnov 2, Mládežnická 536 Příjemná setkání, spousta úsměvů, trocha nervozity, ale také
Více11. 30. 9. 2015. 24 24 th 第 24 回 国 際 音 楽 祭 ヤングプラハ
24 24 th 第 24 回 国 際 音 楽 祭 ヤングプラハ 11. 30. 9. 2015 Pod záštitou místopředsedy Senátu PČR pana Přemysla Sobotky Under the Patronage of Vice-Chairman of the Senate of PČR Mr. Přemysl Sobotka Český výbor Czech
Více事務連絡 各検疫所御中 医薬食品局食品安全部監視安全課 チェコからの食肉等の取扱いについて
事務連絡 平成 2 6 年 7 月 1 1 日 各検疫所御中 医薬食品局食品安全部監視安全課 チェコからの食肉等の取扱いについて 標記については 本日 食安監発 0711 第 1 号をもって チェコ政府によって発行された衛生事項の証明書 ( 別添参照 ) を受け入れることとしたことから 輸入届出がなされた際は 輸入者ごとに 初回輸入時及び定期的に現場検査を行うことにより 積極的に衛生実態の把握に努めるようお願いします
VícePřihláška Životopis. japonsky
- Osobní údaje 名前 Křestní jméno žadatele Imię 名字 Příjmení žadatele Nazwisko 誕生日 Datum a rok, kdy se žadatel narodil Data urodzenia 出生地 Jméno místa, kde byl žadatel narozen Miejsce urodzenia 国籍 Stát, kde
VíceSUBARU SERVISNÍ INFORMACE. 2.0L Diesel EURO5 Europe a General 10MY, 11MY
INFORMACE PRO SMLUVNÍ PARTNERY Technické oddělení číslo : SB13-086 V Praze : 27.08.2013 komu : Všem smluvním servisům Subaru SUBARU SERVISNÍ INFORMACE Téma: Příslušný systém: Příslušné díly: Speciální
VíceNTN-SNR / lineární technika
NTN-SNR / lineární technika LINEÁRNÍ POHYB PRODUKTY LEAD CENTER LINEAR MOTION LINEÁRNÍ POHYB Lineární vedení Lineární moduly Lineární pouzdra Kuličkové šrouby NTN SNR / profilové vedení (kuličkové) LINEÁRNÍ
VícePo stopách asijského draka OZVĚNY Z DRAČÍ SLUJE
Po stopách asijského draka OZVĚNY Z DRAČÍ SLUJE Co se ozývá večerem ve stínu asijského draka: 1) BARBORA PÍŠE Z TÁBORA ANDĚL 19) 2) OBLUDA BARBORA PÍŠE Z TÁBORA 1) 3) ZLATOKOP TOM BYLY KRÁSNÝ NAŠE PLÁNY
VíceTéma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů.
Téma 7 : Podnikání. Jak začít podnikat. Povinnosti podnikatelů. A Nastupuji do zaměstnání 2 A1 Úvod.2 A2 Slovní zásoba: Kariéra..5 A3 Čtení: Agenturní zaměstnávání..6 A4 Video: Jak zvládnout první den
VíceUživatelská příručka DX 730
Uživatelská příručka DX 730 Obsah Kapitola 1 Kapitola 2 Kapitola 3 Předmluva Obecná upozornění Začínáme Kontrola vybavení... 1-1 Začínáme... 1-2 Seznámení Počítač... 2-1 Bezdrátová klávesnice... 2-8 Bezdrátová
VíceUživatelská příručka X870
Uživatelská příručka Obsah Kapitola 1 Kapitola 2 Kapitola 3 Předmluva Obecná upozornění Začínáme Kontrola vybavení... 1-1 Začínáme... 1-2 Seznámení Přední strana při zavřeném displeji... 2-1 Levá strana...
VíceGANTZ 18 - ダウンロード, PDF オンラインで読む ガンツチームの活躍により戦局が一変 異文明撃退の光が見えてきた 希望に満たされる東京のガンツチームだったが 突如転送され
GANTZ 18 - ダウンロード, PDF オンラインで読む ダウンロード オンラインで読む 概要 ガンツチームの活躍により戦局が一変 異文明撃退の光が見えてきた 希望に満たされる東京のガンツチームだったが 突如転送され 27 Sep 2017. SDdistribuciones, especialistas en juegos de rol, merchandising, juguetes, revistas,
VíceUniverzita Karlova v Praze. Právnická fakulta. Mgr. Bc. Jakub Křížek. Japonsko a Česká republika
Univerzita Karlova v Praze Právnická fakulta Mgr. Bc. Jakub Křížek Územní samospráva ve srovnávacím pohledu: Japonsko a Česká republika Territorial self-government in a comparative perspective: Japan and
Vícešin jó 信用 Problematika české transkripce japonštiny a pravidla jejího užívání nihong Fudži 富士 Ivona Barešová, Monika Dytrtová čotto ちょっと
b cu a s a 翼 語 コ ェ チ o g o ček šin jó 信用 Problematika české transkripce japonštiny a pravidla jejího užívání 会 社 i a k ša Fudži 富士 nihong o 日本 語 Ivona Barešová, Monika Dytrtová T ókj idži もみ ó 東 じ mom
VíceCharakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk ŠVP LMP
Charakteristika vyučovacího předmětu Anglický jazyk ŠVP LMP Povinná výuka Anglického jazyka začala v tehdy základní škole praktické pro sluchově postižené v Ivančicích ve školním roce 2007/2008, a to ve
VíceVyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Jazyková výchova
Vyučovací předmět: Český jazyk a literatura Ročník: 6. Vzdělávací obsah Očekávané výstupy z RVP ZV Školní výstupy Učivo Přesahy a vazby, průřezová témata rozlišuje spisovný jazyk, nářečí a obecnou češtinu
Víceročník mezinárodního hudebního festivalu 26 th international music festival 26
26. ročník mezinárodního hudebního festivalu 26 th international music festival 26 7. 24. 9. 2017 Konaný pod záštitou místopředsedy Senátu Parlamentu České republiky pana Jaroslava Kubery Under the Patronage
VícePřípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik:
Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /vyšší úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/, mluveného
VíceHappy D.2 # H A mm. mm
Leben im Bad Living bathrooms Happy D.2 # H2 7594 Návod k montáži 110 74 74 38 B 38 50 100 50 2000 A 50 A mm B mm 800 576 2x 100 4x S8 4x 5,5x50 Pokyny k použití Tato řada koupelnového nábytku splňuje
VíceWH-5000A. 802.11a/b/g Outdoor AP. Quick Setup Guide. English Polski Español Deutsch Česky Русский Português 日 本 語 Slovensky
802.11a/b/g Outdoor AP Quick Setup Guide English Polski Español Deutsch Česky Русский Português 日 本 語 Slovensky 1 7 12 17 22 27 31 36 40 Declaration of Conformity We, Manufacturer/Importer OvisLink Corp.
VíceUživatelská příručka. Qosmio F750
Uživatelská příručka Qosmio F750 Obsah Qosmio F750 Kapitola 1 Kapitola 2 Kapitola 3 Předmluva Obecná upozornění Začínáme Kontrola vybavení... 1-1 Začínáme... 1-2 Seznámení Přední strana při zavřeném displeji...
VíceTéma 1: Proč se učíte česky?
Téma 1: Proč se učíte česky? A Představujeme se navzájem, mluvíme o sobě.2 A1 Poslech, zápis informací...2 A2 Gramatika otázky a tázací zájmena...2 A3 Diskuze jak dlouho se učíte česky apod.....3 A4 Čtení
VíceUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI BAKALÁŘSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Filozofická fakulta Katedra asijských studií BAKALÁŘSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE David Grant Ticho a slovo v japonském prostoru Silence and word in japanese space Vedoucí práce:
VíceAnglický jazyk základní úroveň obtížnosti. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:
Anglický jazyk základní úroveň obtížnosti obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: poslech (s výběrem odpovědí, dichotomické pravda vs nepravda, se stručnou odpovědí, přiřazovací)
VíceRočník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně učivo, téma očekávané výstupy klíčové kompetence, mezipředmětové vazby
Ročník: 5. Časová dotace: 7 hodin týdně Komunikační a slohová Zážitkové čtení a naslouchání klíčová slova vyhledávací čtení aktivní naslouchání se záznamem slyšeného Žák při hlasitém čtení vhodně využívá
VíceLIFETIME kompostér DOUBLE model návod na montáž a údržbu
verze návodu 15.7.01 LIFETIME kompostér DOUBLE model 6007 návod na montáž a údržbu 1 verze návodu 15.7.01 Pro pomoc s montáží nebo objednání náhradních dílů volejte náš český HOT LINE 739-661-48 Bezpečnostní
VíceZákladní struktura věty, sloveso být
1 Základní struktura věty, sloveso být I. Syntaktické vzorce a gramatika S 1 wa S 2 desu Wataši wa gakusei desu. Kore wa kuruma desu. S 1 wa S 2 de wa arimasen Wataši wa gakusei de wa arimasen. Kore wa
VíceUNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI. Filozofická fakulta. Katedra asijských studií BAKALÁŘSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE. Dívčí skauting v Japonsku
UNIVERZITA PALACKÉHO V OLOMOUCI Filozofická fakulta Katedra asijských studií BAKALÁŘSKÁ DIPLOMOVÁ PRÁCE Dívčí skauting v Japonsku The Girl Scout Movement in Japan Vypracovala: Šárka Ţbánková Vedoucí diplomové
VícePřípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/
Přípravné kurzy k nové maturitě německý jazyk /základní úroveň/ Obsahem každé lekce bude nácvik: porozumění psanému textu, porozumění slyšenému textu, řešení testových úloh /slovní zásoba, gramatika/,
VíceJednoduchá sdělení představování, poděkování, pozdrav, omluva Základní výslovnostní návyky
Učební osnovy Ruský jazyk PŘEDMĚT: Ruský jazyk Ročník: 7. třída 1 rozumí jednoduchým pokynům a otázkám učitele, které jsou pronášeny pomalu a s pečlivou výslovností, a reaguje na ně 1p je seznámen se zvukovou
VíceAnglický jazyk vyšší úroveň. obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh:
Anglický jazyk vyšší úroveň obsahem lekcí bude nácvik jednotlivých dovedností a typů úloh: poslech (s výběrem odpovědí, dichotomické pravda vs nepravda, se stručnou odpovědí, přiřazovací) čtení (s výběrem
VíceKIV/ZIS cvičení 2. Martin Kryl
KIV/ZIS cvičení 2 Martin Kryl Příklad 1 Jednoduchá databáze 1. Vytvořte jednoduchou databázi, která bude obsahovat informace o studentech na vysoké škole. Každý student bude mít atributy id, jméno, příjmení,
Více25. ročník mezinárodního hudebního festivalu 25 th international music festival
25. ročník mezinárodního hudebního festivalu 25 th international music festival 25 28. 8. 28. 9. 2016 Supported by the Agency for Cultural Affairs Government of Japan in the fiscal 2016 s námi řídíte dokumenty
VíceCírkev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista
Jon Paulien Pavlovy listy Tesalonickým Církev ve světle druhého příchodu Ježíše Krista Obsah Osnova listů apoštola Pavla do Tesaloniky...9 První list do Tesaloniky...9 Druhý list do Tesaloniky...10 1.
VíceVývoj od tvaru -m.u k tvarům -ó/-jó a daró jako příklad gramatikalizace a subjektivizace
Univerzita Karlova v Praze Filozofická fakulta Ústav Dálného východu Jazyky zemi Asie a Afriky Petra Kanasugi Vývoj od tvaru -m.u k tvarům -ó/-jó a daró jako příklad gramatikalizace a subjektivizace The
VíceObraz japonského mentálního prostoru KOKORO ve frazeologii
Obraz japonského mentálního prostoru KOKORO ve frazeologii Dny kulturní lingvistiky 2017, FF UK Praha, 23.5. 24.5.2017 Tereza Nakaya, tereza.nakaya@upol.cz Katedra asijských studií, Filozofická fakulta,
VíceZákladní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383
Základní škola Karviná Nové Město tř. Družby 1383 Projekt OP VK oblast podpory 1.4 Zlepšení podmínek pro vzdělávání na středních školách Registrační číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.3526 Název projektu:
VíceVěty jednočlenné, dvojčlenné, souvětí, věta hlavní, vedlejší, přívlastek, shoda přísudku s podmětem, aktuální členění výpovědi
Anotace Tematický celek zaměřený na jevy větné stavby je zpracován do testové formy. Slouží k ověření znalostí dané jazykové oblasti. Součástí testu je záznamový arch. Časová náročnost testu včetně administrace
VíceVĚTNÉ ČLENY - PODMĚT A PŘÍSUDEK
VĚTNÉ ČLENY - PODMĚT A PŘÍSUDEK Autor: Katka Česalová Datum: 10. 9. 2014 Cílový ročník: 6. 9. ročník Život jako leporelo, registrační číslo CZ.1.07/1.4.00/21.3763 Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace
VícePřeji Vám všem mnoho krásných uměleckých zážitků. I wish you beautiful musical experiences. Josef Suk
Český výbor Czech Committee Prezident President Josef Suk Předseda Chairman Tomáš Čistecký Členové Members Shihoko Finda, Norbert Heller Poděkování Special thanks to Josef Miklas a Antonín Přibyl Japonský
VíceLekce 18 Na návštěvě. V jídelně.
Lekce 18 Na návštěvě. V jídelně. 18.1 Struktury Co bude k obědu/k večeři? Dejte mi míň masa. Můžu dostat víc knedlíků? Proč nechceš jíst vepřové? Nesmím jíst vepřové, protože jsem muslim. Olga se seznámila
VíceTOUR GUIDE / instruction manual
www.esprit.com TOUR GUIDE / instruction manual English 2 Deutsch 5 Česky 8 Español 11 Français 14 Italiano 17 Magyar 20 Nederlands 23 Português 26 Pусский 29 日本語 32 中文 35 English 2 & 3 HANDS 2 & 3 HANDS
VíceSKIF Prague open 2018
秋における 生 誕 SKIF Prague open 2018 Turnaj je součástí nominačního systému na světový šampionát SKIF 2019 の 調 和 空手道は礼にはじまり礼に終ることを忘るな (karatedó wa rei ni hadžimari rei ni owarukoto o wasuruna) Nezapomeň, že
VícePRAVOPIS. Shoda podmětu s přísudkem. Několikanásobný podmět. Podmět v mužském životném rodě. Podmět v mužském neživotném rodě. Podmět v ženském rodě
PRAVOPIS Shoda podmětu s přísudkem - koncovku přísudku určuje rod podmětu (!!! nikoli jeho vzor) - koncovku -i, -y, -a řešíme pouze v množném čísle a minulém čase Podmět v mužském životném rodě - píšeme
Víceipod touch Důležité informace o produktu
ipod touch Důležité informace o produktu Tento Průvodce důležitými informacemi o produktu obsahuje informace o bezpečnosti, zacházení, předpisech, licenci na software a jednoleté omezené záruce pro ipod
VíceVIDEO UNBOXING. Manual Anleitung Руководство пользователя 使用說明 マニュアル
VIO UNBOXING Manual Anleitung Руководство пользователя 使用說明 マニュアル 1 Dimensions Dimensions Abmessungen Dimensiones 49 cm Dimensões Размеры 尺寸 48 cm 53 cm 10 cm 寸法 38 cm 27 cm 90-160 85 cm 50 cm MAX. 190
Více