Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

Transkript

1 Gymnázium Vysoké Mýto nám. Vaňorného 163, Vysoké Mýto

2 Registrační číslo projektu Šablona Autor CZ.1.07/1.5.00/ III/2 INOVACE A ZKVALITNĚNÍ VÝUKY PROSTŘEDNICTVÍM ICT Mgr. Jana Kubcová Název materiálu 5. HW CPU RAM spolupráce Ověřeno ve výuce dne Předmět Informatika Ročník Klíčová slova Anotace Metodický pokyn Počet stran Kvinta Procesor, CPU, RAM paměť, strojový kód Prezentace popisuje dva díly ve složení počítače. Jsou to hlavní díly, zajišťující v počítači vlastní výpočet instrukcí. Prezentace se zabývá vzájemnou spoluprací těchto dvou dílů při práci počítače. Součástí materiálu je soubor vytvořený pomocí aplikace MS Word Otázky_k_prezentaci_5.doc. prezentace je určena jako výklad do hodiny i jako materiál určený k samostudiu 17 Pokud není uvedeno jinak, použitý materiál je z vlastních zdrojů autora.

3 Hardware Opakování základních počítačových dílů a jejich spojení.

4 Díly počítače John von Neumann ( ) stanovil teoretické principy pro vytvoření univerzálního počítače počítač bude využívat dvojkovou soustavu, bude digitální počítač bude mít procesor vykonává postupně jednotlivé zadané operace počítač bude mít operační paměť bude obsahovat data a programy v okamžiku, kdy s nimi procesor pracuje

5 Díly počítače počítač bude mít vstupní zařízení pro zadávání programů nebo dat a pro jejich dlouhodobější uchovávání (původně děrné štítky, nyní disky) počítač bude mít výstupní zařízení umožní uživateli vidět výsledky výpočtu počítač bude universální pro různá využití se budou používat různé programy pro řízení jeho činnosti

6 Neumannovo schéma počítače [1] ŘADIČ ARITMETICKÁ JEDNOTKA PAMĚŤ PRO INSTRUKCE I ZPRACOVÁVANÁ DATA VSTUPNÍ ZAŘÍZENÍ VÝSTUPNÍ ZAŘÍZENÍ

7 ZÁKLADNÍ DÍLY DNEŠNÍCH PC [2] PROCESOR CPU [3] OPERAČNÍ PAMĚŤ RAM [4] Základní deska MOTHERBOARD

8 Obsah skříně počítače [5]

9 Důležité díly pro chod počítače, kde počítač počítá. [6] Procesor též CPU (anglicky Central Processing Unit) je základní součástí počítače. Jde o velmi složitý sekvenční obvod, který vykonává strojový kód uložený v operační paměti počítače.

10 Procesor zpracovává instrukce v paměti. Toto je věta, která asi nejpřesněji vyjadřuje spolupráci procesoru a RAM paměti počítače. Instrukce pro procesor je příkaz ve strojovém kódu připravený v paměti k převzetí a vykonání. Strojový kód je složen z jednotlivých strojových instrukcí počítačových programů nahraných do operační paměti. Často jde o operační systém nebo spuštěné programy, které se nahrávají do paměti z disku.

11 PROCESOR (CPU) mozek počítače provádí výpočty počítá veškeré operace pohyb myši, zobrazování oken, matematické operace, grafiku,

12 VÝKON PROCESORU = rychlost provádění instrukcí Výkon procesoru se uvádí v jednotkách nazvaných: taktovací frekvence Měříme v hodnotách Hz, MHz, GHz. 1 MHz = 1 milion provedených instrukcí za vteřinu. Dnes obvykle několik GHz. Vyšší frekvence vede ke zvýšení rychlosti procesoru. Výkon procesoru ovlivňuje jeho konstrukce = architektura procesoru Vývojově novější modely procesorů vedou k vyššímu výkonu i při nižší frekvenci.

13 CPU = Central Processing Unit označení pro centrální prostor počítače; ústřední komponenta počítače, která provádí všechny důležité výpočty; skládá se z vyrovnávací paměti L1, operační jednotky, řídící jednotky (řadič), vyrovnávací paměti druhé úrovně L2 a matematického koprocesoru; v současnosti se používají vícejádrové procesory. /architektura procesoru/

14 VÝROBCI PROCESORŮ První počítače kategorie IBM PC jsou spojeny s výrobcem procesorů. INTEL Známých firem vyrábějících procesory je více. Nejznámější firma AMD. Všechny se snaží uspět v konkurenčním boji a vyrábět stejně výkonné procesory.

15 Úkoly: 1. Přiřaďte dílům počítače podle Johna von Neumanna díly v dnešních PC počítačích. 2. Kolik instrukcí vykoná za vteřinu procesor s taktovací frekvencí 2,5 GHz. 3. Nalezněte u známých prodejců procesorů parametry jejich dnešních nejprodávanějších procesorů /architektura, frekvence/. 4. Nalezněte na internetu a vysvětlete význam pojmu Central Processing Unit. Vyplňte přiložený dokument aplikace MS WORD nazvaný Otázky_k_prezentaci_5. Po zapsání odpovědí předložte dokument ke kontrole.

16 Použité zdroje Citace (uvedení zdrojů a podkladů) [1] ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní tech-nika pro střední školy: teoretická učebnice. Brno: CP Books, 2005, 102 s. ISBN [2] je dostupný pod licencí public domain na [cit ] [3] je dostupný pod licencí public domain na [cit ] [4] je dostupný pod licencí public domain na [cit ] [5] ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní tech-nika pro střední školy: teoretická učebnice. Brno: CP Books, 2005, 102 s. ISBN [6] ROUBAL, Pavel. Informatika a výpočetní tech-nika pro střední školy: teoretická učebnice. Brno: CP Books, 2005, 102 s. ISBN