PRACOVNÍ VZDĚLÁVACÍ SEMINÁŘE FLORISTICKÉHO DESIGNU
|
|
- Marian Netrval
- před 5 lety
- Počet zobrazení:
Transkript
1 * ASOCIACE BRANDING DESIGNU * MISTROVSKÁ ŠKOLA FLORISTIKY, S.R.O. * * STŘEDNÍ ŠKOLA VIZUÁLNÍ TVORBY, S.R.O. * PRACOVNÍ VZDĚLÁVACÍ SEMINÁŘE FLORISTICKÉHO DESIGNU MISTROVSKÁ ŠKOLA FLORISTIKY HRADEC KRÁLOVÉ info@vizualskola.cz;
2 Rádi tvoříte? Zajímá vás estetika a design? Máte aranžování jako koníčka? Líbí se vám květiny? PŘIJĎTE SI VYTVOŘIT VLASTNÍ DEKORACI A NAUČIT SE NĚCO NOVÉHO Na Mistrovské škole floristiky v Hradci Králové pořádáme pravidelné pracovní floristické semináře pro všechny zájemce. Výuka je garantovaná Asociací branding designu. Vzdělávací pracovní semináře jsou vedené zkušenými mistry floristy a lektory Mistrovské školy floristiky a Střední školy vizuální tvorby v Hradci Králové, členy Asociace branding designu. Využíváme poznatků ze zahraničních sympózií, soutěží, výstav, seminářů, stáží, mistrovských floristických škol a odborné zahraniční literatury. Floristické semináře se konají od 10:00 (do dle chuti a zručnosti každého účastníka) v budově Střední školy vizuální tvorby v Hradci Králové v Jiráskových sadech (u zimního stadionu). Platba za každý seminář se provádí v hotovosti na místě v den konání semináře (600,- Kč kurzovné a asi 700,- Kč materiál = celkem 1200,-Kč až 1300,-Kč). Na seminář je možné se přihlásit mailem, telefonicky nebo elektronicky na: Semináře jsou pracovní, na začátku je krátké představení, ukázka a vysvětlení tvorby floristických dekorací a následuje vlastní práce z připraveného materiálu. Semináře pořádáme na různých stupních znalostí a dovedností. Začátečníci si osvojí pracovní postupy floristické tvorby, naučí se používat pracovní techniky, vybrat a zakomponovat vhodné rostliny do své dekorace a využijí základních estetických pravidel. Semináře jsou určeny široké i odborné veřejnosti. Účastní se jich ti, kteří mají aranžování jako koníčka a mají chuť si vytvořit floristické dekorace nebo se chtějí aktivně odreagovat. Přijďte si vytvořit vlastní květinovou dekoraci, potěšit se a relaxovat při kreativní tvorbě. Máte-li chuť věnovat se květinovým dekoracím, je to správný způsob, jak začít. Pokročilí se naučí složitější techniky práce s florálním i neflorálním materiálem. Rozvinou svoje dovednosti a znalosti. Získáte mnoho informací a zkušeností, které využijete při vlastní tvorbě, v podnikání nebo v obchodě. Naučíte se tvořit velké prostorové dekorace, získáte profesionální jistotu. Využíváme vlastní učebnice a studijní materiály. Přijďte se vzdělávat na Mistrovskou školu floristiky a přesvědčte se. Mistrovské floristické zkoušky jsou zakončené získáním titulu Mistr florista s garancí Asociace branding designu. Přípravné semináře k mistrovské zkoušce jsou uceleným cyklem zahajovaným v září a určeným pro zkušené floristy, kteří dokáží používat správné pracovní techniky a mají základní přehled o estetických zákonitostech. Během přípravy se naučí plně aplikovat estetické zákonitosti, budou tvořit vlastní návrhy a projekty, získají znalosti ekonomiky, psychologie prodeje a materiálů.
3 Ing. Eva Soudková, Mistr florista LEKTOŘI Vystudovala Vysokou školu zemědělskou v Českých Budějovicích. V roce 1999 složila Mistrovské floristické zkoušky. Na Střední škole vizuální tvorby učí pracovní techniky brandingu floristiky, materiály brandingu floristiky a návrhovou a realizační tvorbu. Je držitelkou osvědčení o absolvování floristického semináře v rámci projektu Leonardo da Vinci Ausbildung for Ausbilder ve Florist Park International Gelsenkirchen v Německu. V roce 2001 se zúčastnila mezinárodní soutěže floristů v Litvě. Od roku 1999 je lektorkou floristických seminářů. Připravovala studentky na mezinárodní floristické soutěže, například na Evropa-Cup v italské Padově v roce 2002 a na Mistrovství Evropy v Salamance ve Španělsku v roce 2003, na Mistrovství Polska v Poznani v roce V létě roku 2005 absolvovala čtrnáctidenní seminář Exklusive Floristik - Strause und Gestecke, alternative Steckhilfen, Konstruktionen, Tischsmuck, Raumsmuck, florale Objekte pod vedením německého mistra floristy Andrease Fabera, lektora Německého svazu floristů FDF, spoluautora učebního plánu Evropského mistra floristy. Pravidelně připravuje floristické výstavy a prezentace v České republice a zahraničí. V roce 2007 se zúčastnila studijního pobytu na Fachschule for Blumenkunst Weihenstephan v německém Freisingu. V roce 2010 se zúčastnila mezinárodního symposia International Floral Craft Symposium vedeného Gregorem Lerschem v německém Bad Neuenahr a získala Certificate of Training in Floristic Design - Inspiration seminar of Gregor Lersch. V srpnu 2011 a únoru 2013 se zúčastnila inspiračních seminářů Gregora Lersche a získala Certifacate of Training in Floral Design 2011 a Certifacate of Training in Floral Design Realizace instalace branding designu a brandingu floristiky v Evropském parlamentu v Bruselu, Belgie listopad Na semináři vedeném Gregorem Lerschem získala Certificate of Training in Modern Floral Design Vroce 2018 se účastnila IPM v Essenu. Bc. Lenka Hloušková, Mistr florista Bc. Lenka Hloušková, Mistr florista Je absolventkou bakalářského studia Univerzity Hradec Králové. Na Střední škole vizuální tvorby vyučuje návrhovou a realizační tvorbu, materiály branding designu, propagaci a marketing, pracovní techniky branding designu. Je držitelkou osvědčení o absolvování floristického semináře v rámci projektu Leonardo da Vinci Ausbildung for Ausbilder ve Florist Park International Gelsenkirchen v Německu. V létě roku 2005 absolvovala vzdělávací seminář Exklusive Floristik - Strause und Gestecke, alternative Steckhilfen, Konstruktionen, Tischsmuck, Raumsmuck, florale Objekte pod vedením německého mistra floristy Andrease Fabera, lektora Německého svazu floristů FDF, spoluautora učebního plánu Evropského mistra floristy. V roce 2003 složila Mistrovské floristické zkoušky. V roce 2007 se zúčastnila studijního pobytu na Fachschule for Blumenkunst Weihenstephan v německém Freisingu. Pravidelně se účastní předváděcích akcí školy a floristických seminářů, podílí se na přípravě floristických výstav v České republice a zahraničí. Je lektorkou floristických seminář. V roce 2010 se zúčastnila mezinárodního symposia International Floral Craft Symposium vedeného Gregorem Lerschem v německém Bad Neuenahr a získala Certificate of Training in Floristic Design - Inspiration seminar of Gregor Lersch. V srpnu 2011 a únoru 2013 se zúčastnila inspiračních seminářů Gregora Lersche a získala Certifacate of Training in Floral Design 2011 a Certifacate of Training in Floral Design Na semináři vedeném Gregorem Lerschem získala Certificate of Training in Modern Floral Design Vroce 2018 se účastnila IPM v Essenu.
4 Mgr. Radka Jedličková, Mistr florista Magistra Radka Jedličková je absolventkou Vysoké školy pedagogické v Hradci Králové s aprobaci český jazyk a výtvarná a estetická výchova. Absolvovala Lidovou školu umění v oboru estetika a výtvarná výchova. Na Střední škole vizuální tvorby učí předměty estetická příprava, návrhová a realizační tvorba, materiály branding designu, počítačová grafika. V létě roku 2005 absolvovala čtrnáctidenní seminář Exklusive Floristik - Strause und Gestecke, alternative Steckhilfen, Konstruktionen, Tischsmuck, Raumsmuck, florale Objekte pod vedením německého mistra floristy Andrease Fabera, lektora Německého svazu floristů FDF, spoluautora učebního plánu Evropského mistra floristy. V roce 2007 se zúčastnila studijního pobytu na Fachschule for Blumenkunst Weihenstephan v německém Freisingu. Od roku 1995 se pravidelně zúčastňuje floristických seminářů u nás i v zahraničí, od roku 1999 je lektorkou seminářů. Připravuje studentky na tuzemské i mezinárodní floristické soutěže, pravidelně připravuje floristické výstavy a prezentace v České republice i zahraničí. Je autorkou učebnice školy Floristický design, která byla představena v roce V roce 2010 a 2011 se zúčastnila mezinárodního symposia International Floral Craft Symposium vedeného Gregorem Lerschem v německém Bad Neuenahr. V roce 2010 získala Certificate of Training in Floristic Design - Inspiration seminar of Gregor Lersch. V srpnu 2011 a únoru 2013 se zúčastnila inspiračních seminářů Gregora Lersche a získala Certifacate of Training in Floral Design 2011 a Certifacate of Training in Floral Design Realizace instalace branding designu a brandingu floristiky v Evropském parlamentu v Bruselu, Belgie listopad V roce 2016 se zúčastnila mezinárodního workshopu Garden days in the late-summermood vedeného Gregorem Lerschem v německém Bad Neuenahr. Na semináři vedeném Gregorem Lerschem získala Certificate of Training in Modern Floral Design V roce 2018 se účastnila výstavy závěrečných prací na mistrovksé floristické škole v Innsbrucku. Mgr. Martin Procházka, Mistr florista Je absolventem magisterského oboru výtvarná výchova Univerzity Hradec Králové. Je učitelem Střední školy vizuální tvorby, na které vyučuje předměty návrhová a realizační tvorba, počítačová grafika, pracovní techniky branding designu, informační a komunikační technologie. Absolvoval semináře zahraničních lektorů v Drážďanech a v roce 2005 absolvoval čtrnáctidenní vzdělávací seminář Exklusive Floristik - Strause und Gestecké, alternative Steckhilfen, Konstruktionen, Tischsmuck, Raumsmuck, florale Objekte pod vedením německého mistra floristy Andrease Fabera, lektora Německého svazu floristů FDF, spoluautora učebního plánu Evropského mistra floristy. V roce 2005 složil Floristickou zkoušku a v roce 2007 Mistrovskou floristickou zkoušku. Podílí se na přípravě výstav a prezentačních akcí školy. V roce 2010 se zúčastnil mezinárodního symposia International Floral Craft Symposium vedeného Gregorem Lerschem v německém Bad Neuenahr a získal Certificate of Training in Floristic Design - Inspiration seminar of Gregor Lersch. Účastnil se mezinárodní soutěže International Fleur Kreativ Competition. V srpnu 2011 a únoru 2013 se zúčastnil inspiračních seminářů Gregora Lersche a získal Certifacate of Training in Floral Design 2011 a Certifacate of Training in Floral Design Na semináři vedeném Gregorem Lerschem získal Certificate of Training in Modern Floral Design 2017.
5 seminář 14. září 2019 Tvorba dárkových, kulatých, dekorativních kytic. Využití podzimních přírodních materiálů. Základní techniky zpracování, netradiční tvorba korpusů a konstrukcí, barevné doladění pro různé příležitosti, kreativní tvůrčí prvky. Přeneste barvy a struktury podzimu do svých domovů. Další nápady na výzdobu interiérů v tomto období. Kreativní nápady ve florálních objektech a kyticích inspirované barvou a strukturami podzimních materiálů. Rozmanité množství přírodních materiálů, které lze vhodným způsobem zpracovat do tvůrčích interiérových kompozic, ale také do moderních kytic. Nový design v souvislosti s netradičními technikami. Techniky sestavení florálních dekorací vhodných do interiérů a exteriérů. Nádherné moderní i klasické kytice pro běžné, ale i nevšední a významné příležitosti, není jen styl boho. Estetika: Uspořádání a styly základ tvorby a možnosti tvůrčího využití. Vstupní test základních floristických a estetických znalostí. Zahájení seminářů vždy v 10 hodin v budově školy v Jiráskových sadech v Hradci Králové (prezence 9:00-10:00)
6 seminář 12. října 2019 Využití sušených rostlin, plodů, listů a neflorálních materiálů. Dlouhodobé dekorace jsou součástí výzdoby exteriérů i interiérů. Floristické zpracování obrázků, různých základů a podložek a využití sušených rostlin, plodů, listů a neflorálního materiálu. Dušičkové věnce a další drobné dušičkové práce. Základní techniky vázání věnců, techniky vypichování, příprava různých materiálů pro vlastní aranžování, zásady zdobení. Načerpejte inspiraci pro tvorbu dalších tradičních dekorací vypichované dekorace, kříže, trojúhelníky. Tvůrčí náměty na vypracování moderních i klasických objektů smuteční floristiky. Tradiční i netradiční floristické dekorace vhodné k této příležitosti. Pochopení harmonie a klidu ve floristických aranžmá. Hledání nových tvarů a nápaditých prvků kreativní zpracování např. s využitím tvarovaní běžných podložek pro vázání a vypichování. Výzdoba pietních místností, smuteční síní a kostelů. Sušené a neflorální prvky ve florálních instalacích. Sušený a jinak upravovaný rostlinný materiál lze zpracovat vkusným a neotřelým způsobem v návaznosti na znalosti neobvyklých technik. Estetika: Základní tvary, hra s tvary a hledání nových tvarů, správné proporce a jejich cílené využití. Věnec minimální průměr 80 cm. Vhodná volba typu věnce, techniky, proporcí, materiálu, postupu práce, symboliky, barevnosti, zdobení. Vlastní návrh a model.
7 seminář 23. listopadu 2019 Začátek zimy přináší krásné období Adventu a Vánoc. Adventní a vánoční floristika pro výzdobu Vašich interiérů a exteriérů. Krása adventních a vánočních dekorací. Vypichované adventní věnce a dekorace k tomuto období přináší tradiční způsoby floristické tvorby. Poznávání nových trendů, materiálů, nové kombinace barev a námětů. Využití vlastní fantazie a tvořivosti na základě estetických pravidel. Výuka technik - zhotovení základů, techniky zdobení. Advent a Vánoce jako dokonalé propojení estetických znalostí a floristické tvorby při sestavování florálních instalací. Slavnostní řešení bytů, kanceláří, hotelů, prodejních prostor a podobně. Umělecké zpracování interiérů formou floristického adventního a vánočního designu. Floristické práce v jednotném stylu a v souladu a v propojení s interiérovým designem. Uplatnění neflorálních materiálů, tvorba konstrukčních prvků, zdobení florálních dekorací, aktuální trendy. Estetika: Aktuální adventní a vánoční trendy roku 2019 floristický design jako zdroj zajímavých informací pro zákazníky. Prostorová floristická práce konstrukce, zlatý řez, tvary, linie, struktury, barevnost, materiál, postup práce. Vlastní návrh, estetické zákonitosti, model.
8 seminář 15. února 2020 Netradičně nazdobený květ jako projev lásky. Překvapte floristickým dárkem s využitím malého množství květů. Dárkové dekorace - květiny a neflorální materiály pro různé oslavy nejen pro období svatého Valentýna, den matek, den otců a další svátky. Živá květina vhodně a poutavě esteticky dozdobená neflorálním materiálem může přinést finanční úsporu a přitom poutavý umělecký dojem. Různé techniky zpracování nádob s využitím neflorálních materiálů. Vypichovací hmota a práce s ní, neflorální přízdoby pro živé květiny - nápady a techniky pro jejich zhotovení. Dárkové kytičky, zajímavé korpusy a zdobení dárků. Správný čas pro odborně zpracované, technicky dokonalé a netradiční floristické práce, nejen pro zamilované, ale i jako dárky k vyjádření úcty, poděkování a vzpomenutí na Ty, které máme rádi. Florální i neflorální obrazy a estetické zpracování plochy. Kreativní využití vypichovací hmoty, ampulí a konstrukčních prvků pro floristický design. Hra s materiály a výtvarné nápady pro využití ve vlastní tvorbě. Grafické zpracování rostlin v zimním období dostupná cena větších aranžmá s principem opakované výměny květů a neflorálních prvků i do větších prostorů. Netradiční zpracování menšího množství květů. Florální objekty pro výzdobu interiérů a výloh. Dekorace stolů pro významné příležitosti. Estetika: Struktury jako prvek zvyšující působení prací ve floristickém designu nové materiály, kompozice plochy a prostoru. Mistrovská a floristická zkouška: Dekorace stolu symbolika, tvary, linie, struktury, barevnost, konstrukce, technika, materiál, postup práce. Vlastní návrh, estetické zákonitosti.
9 seminář 28. března 2020 Jarní a velikonoční květinové dekorace a radost z vlastní tvorby přijďte si vytvořit vlastní jarní výzdobu. Klasické i moderní velikonoční materiály, jarní věnečky, sesazované dekorace a další práce. Zpracování jarních květin, dřevin a jiných materiálů pro jarní a velikonoční svátky, nebo také jako drobná výzdoba jarních interiérů a exteriérů. Dodržení estetických pravidel brandingu floristiky a využití různých floristických technik. Velikonoční zvyky. Jarní florální kompozice. Tvůrčí využití proutí a jarních materiálů v interiérové a exteriérové tvorbě. Větší dekorace, stavba konstrukcí z přírodních materiálů, objekty pro soukromé i veřejné prostory s využitím jarních květin. Vytváření sestav z několika dílčích aranžmá, vysvětlení zásad skupin. Symetrické i asymetrické zpracování. Skupiny a omezující zákon. Jarní rostlinný materiál v barvách, strukturách a tvarech a dalších principech floristické tvorby. Velikonoční svátky jako nedílná součást výzdoby obchodů, interiérů a exteriérů. Kompozice, kombinace barev a materiálu. Estetika: Jarní a letní trendy floristického designu pro rok Teorie barev vnímání, psychické působení a symbolika barev, volba vhodné barevnosti, barevné harmonie. Praktická floristická zkouška.
10 seminář 25. dubna 2020 Menší florální objekty a kreativní hry s vypichovaným aranžmá i začátečník může vytvořit poutavé aranžmá do interiéru. Seznámení s typy hmot a jejich tvarováním, další vhodné materiály pro vypichování, techniky sestavení aranžmá. Nejenom aranžovací hmota a techniky vypichování, ale i jiné techniky můžeme využít pro zpracování nádob. Nádoba jako samostatná floristická práce. Floristicky zpracovaná nádoba a aranžmá v této nádobě musí působit jako kompoziční celek. Alternativní zpracování oasis hmoty a zapracování květin. Ohlédnutí za Gregorem Lerschem ve smyslu využití drátěných a jiných konstrukčních prvků. Kreativní a moderní dekorace pro výzdobu stolů a interiérů využití technik Gregora Lersche. Kombinace květin v ampulích a dalších prvků z netradičních materiálů s drátěnými technikami. Seznámení s technikami, které umožňují velikostně neomezenou práci floristy jen za pomoci vlastní tvorby. Variace vypichování nádob, vkládání a zpracování květů bez nádob. Volné a nahodilé tvary z florálního i neflorálního materiálu. Tvarové studie a podpora základních i odvozených tvarů jako formy pro vypichování. Nové podněty při tvorbě objektů brandingu floristiky pro výzdobu interiérů. Využití poznatků ze zahraničních výstav a mistrovských škol. Uplatnění netradičních materiálů, dodržení estetických pravidel. Estetika: Interiérový design, styly a barvy v interiéru barevné palety, tabule nálad, správný výběr barev v interiéru. Vliv světla na barvy. Svatební kytice, korsáž typ kytice, techniky práce, barevné harmonie. Vlastní návrh, estetické zákonitosti, techniky.
11 seminář 16. května 2020 Okouzlete krásnou kyticí, kterou sami uvážete. Potěšte sebe a své blízké kyticemi. Naučíme vás, jak kytici sestavit. Nácvik základních technik sestavení skládání do spirály, paralelní skládání. Nápady na zajímavé konstrukce jako estetické součásti kytice. Ošetření rostlin, prodloužení trvanlivosti. Vhodné kombinace materiálu, výběr nádoby. Kytice vázané bez základů nebo s podpůrnými prvky. Hodnotové úrovně jednotlivých květin. Květinové kouzlení v kyticích na základě všech estetických pravidel. Moderní design v kyticích. Svatební floristika je vrchol floristické dovednosti. Svatební kytice a svatební výzdoba pro nejdůležitější den v životě. Přijďte se naučit uvázat a sestavit tradiční i nové svatební kytice. Získejte náměty na květinovou výzdobu pro svatební den. Svatební floristická kompozice jako harmonie nevěsty, ženicha, šatů, obřadní síně, svatební hostiny, Florista jako psycholog při zadávání svatební floristiky. Proměny svatební floristiky, nové druhy svatebních kytic. Tendence a trendy ve svatebních kyticích. Možnost konzultací vlastních zakázek a realizací. Estetika: Sestavení materiálů pro velké zakázky skupinové zákony. Typologie nevěsty osobnost, šaty, barevná typologie pro správný výběr barev svatební kytice i výzdoby. Písemná mistrovská floristická zkouška. Sesazovaná nádoba výběr nádoby, výběr rostlin, pracovní postup. Vlastní návrh, estetické zákonitosti.
12 Kalendář seminářů září prosinec březen říjen leden duben listopad únor květen Profesní výstavy ADVENTNÍ A VÁNOČNÍ VÝSTAVA JARNÍ VELIKONOČNÍ VÝSTAVA AKADEMIE GRAFICKÉHO DESIGNU MISTROVSKÉ FLORISTICKÉ ZKOUŠKY Výstavy se konají v budově školy v Jiráskových sadech v Hradci Králové. Vernisáže výstav v pátek ve 14:00. Otevírací doba výstav: pátek 14:00-18:00, sobota a neděle 9:00-18:00.
PLÁNOVANÉ TERMÍNY A MÍSTA kurzů (rolujte směrem dolů): Akreditovaný rekvalifikační kurz Florista se zkouškou PK
Podáním přihlášky jste zařazeni do evidence zájemců, místo na kurzu se rezervuje až po zaplacení rezervačního poplatku ZÁLOHY a to nejpozději MĚSÍC před datem zahájení kurzu. Doplatek za kurz se hradí
Hodnoticí standard. Smuteční aranžér (kód: M) Odborná způsobilost. Platnost standardu
Smuteční aranžér (kód: 69-055-M) Autorizující orgán: Ministerstvo pro místní rozvoj Skupina oborů: Osobní a provozní služby (kód: 69) Týká se povolání: Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 4 Odborná způsobilost
Hodnoticí standard. Florista (kód: H) Odborná způsobilost. Platnost standardu. Skupina oborů: Zemědělství a lesnictví (kód: 41)
Florista (kód: 41-008-H) Autorizující orgán: Ministerstvo zemědělství Skupina oborů: Zemědělství a lesnictví (kód: 41) Týká se povolání: Zahradník Kvalifikační úroveň NSK - EQF: 3 Odborná způsobilost Název
POLABSKÝ MOTÝL. Zadání úkolů. motto soutěže: J A R N Í I N S P I R A C E 13.ročník SOUTĚŽE
POLABSKÝ MOTÝL 2013 Zadání úkolů motto soutěže: J A R N Í I N S P I R A C E 13.ročník SOUTĚŽE Cíl: Vytvořit ucelenou expozici na téma Jarní inspirace Definice: floristika patří k tvůrčím profesím, pracuje
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE
1. VYMEZENÍ ODBORNÉ STÁŽE Šablona stáže představuje rámec odborné stáže pro typovou pozici a obsahuje požadavky na obsah a průběh stáže, na stážistu i na poskytovatele stáže. Bílá pole označují text, který
Tematický plán výchovně vzdělávací práce
Tematický plán výchovně vzdělávací práce Školní rok 2016 / 2017 4. oddělení Téma: 10 schodů k zábavě Vychovatelé: Mgr. Janka Pelánová, Mgr. Zuzana Fiedlerová ZÁŘÍ Vzájemná komunikace Seznámení s ročním
Česká školní inspekce Královéhradecký inspektorát INSPEKČNÍ ZPRÁVA. Čj. ČŠIH-1018/15-H. Střední škola vizuální tvorby, s.r.o.
INSPEKČNÍ ZPRÁVA Čj. ČŠIH-1018/15-H Název právnické osoby vykonávající činnost školy Sídlo E-mail právnické osoby Střední škola vizuální tvorby, s.r.o. Černilovská 7, 500 03 Hradec Králové - Rusek info@vizualskola.cz
Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně
Mendelova zemědělská a lesnická univerzita v Brně Zahradnická fakulta v Lednici Errata k bakalářské práci Vedoucí bakalářské práce : Vypracovala : Ing. Jiří Martínek, Ph.D. Jana Žilková Lednice 2009 str.
Středa 17. května 2017
PROGRAM SOUTĚŽE 07:00 09:30 Prezence soutěžících Středa 17. května 2017 10:00 10:30 Oficiální zahájení prvního dne soutěže, přivítání soutěžících organizátory a partnery soutěže Děčínská kotva 10:30 12:30
Nabídka kurzu. Florista. náplň kurzu je připravena dle profesní kvalifikace 41-008-H
Nabídka kurzu Florista náplň kurzu je připravena dle profesní kvalifikace 41-008-H Místo konání: pracoviště praktické a teoretické výuky (Truhlářská 462 Hr. Králové Věkoše) Termín: celý kurz: září prosinec
Vánoční katalog ROSMAR INO Květinový ateliér s.r.o. Drtinova 11, Praha 5 Smíchov (+420) / rosmari no.cz
Vánoční katalog 2016 O ateliéru Květinový ateliér byl založen roku 2005 Markétou Keclíkovou na základě zkušeností a absolvování kurzů v Paříži, Amsterodamu a Londýně. Původně fungoval jako klasické květinářství
STŘEDNÍ ŠKOLA VIZUÁLNÍ TVORBY, s.r.o. Černilovská 7, Hradec Králové tel: ;
Černilovská 7, 500 03 Hradec Králové tel: 495221811; info@vizualskola.cz; www.vizualskola.cz V Hradci Králové 8. září 2015 Věc: Rozhodnutí ředitele o obsahu a podmínkách maturitní zkoušky ve školním roce
Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017
Dětský domov, Mateřská škola, Základní škola a Praktická škola Zlín Roční plán environmentálního vzdělávání, výchovy a osvěty na rok 2016/2017. podpis a razítko ředitelky školy 1 Cíle ročního plánu EVVO
Vánoční katalog ROSMAR INO Květinový ateliér s.r.o. Drtinova 11, Praha 5 Smíchov (+420) / rosmari no.cz
Vánoční katalog 2017 O ateliéru Květinový ateliér byl založen roku 2005 Markétou Keclíkovou na základě zkušeností a absolvování kurzů v Paříži, Amsterodamu a Londýně. Původně fungoval jako klasické květinářství
akce 32 www.floristikaweb.cz TEXT A FOTO Arnošt Jílek
32-45-zlom.qxp 6.4.2009 14:58 StrÆnka 32 TEXT A FOTO Arnošt Jílek KvÏtinov show na ZelenÈm svïtï V prvnìm z ijovèm t dnu loúskèho roku se na brnïnskèm v staviöti konal dev t roënìk mezin rodnìho zahradnickèho
floristickou soutěž s výstavou soutěžních prací
vyhlašují floristickou soutěž s výstavou soutěžních prací se uskuteční ve dnech 10. a 11. listopadu 2016 v Kulturním domě města Soběslavi Místo konání: Kulturní dům města Soběslavi Den konání soutěže:
Dobrá sezóna v kuchyni
Dobrá sezóna v kuchyni Vyšlo také v tištěné verzi Objednat můžete na www.cpress.cz www.albatrosmedia.cz Michaela Riedlová, Denisa Sýkorová Dobrá sezóna v kuchyni e-kniha Copyright Albatros Media a. s.,
z přírodních materiálů
TVOŘENÍ z přírodních materiálů za pár kaček Jana Talandová Upozornění pro čtenáře a uživatele této knihy Všechna práva vyhrazena. Žádná část této tištěné či elektronické knihy nesmí být reprodukována a
Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti dívky Ročník: 7. Mezipředmětové vztahy, průřezová témata, projekty, kurzy
Vzdělávací oblast: Člověk a svět práce Vyučovací předmět: Pracovní činnosti dívky Ročník: 7. kurzy Žák dbá na dodržování hygienických zásad a pravidel bezpečného chování, udržuje pořádek na pracovišti
Program školního roku 2014 2015
Program školního roku 2014 2015 SOUTĚŽE A PROJEKTY : Projekt Čtení pomáhá Prohlubování projektu etické výchovy do výuky Výtvarné soutěže okresního, krajského i celostátního významu Školní pěvecká soutěž
Kompetence Dovednosti Znalosti. - je schopen po zaučení aplikovat základní znalosti tvorby, např. tvar pohybu květin při vázání kytice
Innovationstransferprojekt ECVET Ma-Flo Výsledky vzdělávání a floristika - Tvorba a kompozice 5.1 základy-tvorba a kompozice - je schopen po předchozím zaučení používat jednotlivá základní pravidla tvorby
Management hotelnictví
Specializace Management hotelnictví Studijní program Ekonomika a management Studijní obor Podniková ekonomika a management Specializace je určena zájemcům, kteří chtějí získat: jazykové a komunikační dovednosti,
ROČNÍ PLÁN ŠD
ROČNÍ PLÁN ŠD 2018 2019 Vychovatelky: 1. oddělení A4 Bartlová Jana vedoucí vychovatelka 2. oddělení A3 Kratochvílová Jana 3. oddělení A7 Lhotáková Petra 4. oddělení A 10 Janoušová Jana 5. oddělení A5 Bc.
Vánoční atmosféra zámeckého hotelu
inspirace TEXT A FOTO Arnošt Jílek Vánoční atmosféra zámeckého hotelu Většina z nás tráví vánoční svátky v kruhu svých přátel v prostředí svého domova. Co se však jednou oprostit od zažitých tradic, vyvarovat
Společnost TTM o.s. vzdělávací instituce akreditovaná MŠMT ČR pod č.j.: MSMT / nabízí
Společnost TTM o.s. vzdělávací instituce akreditovaná MŠMT ČR pod č.j.: MSMT - 24322/2015-1 nabízí cyklus vzdělávacích programů pro výtvarné pedagogy VÝTVARNÁ LABORATOŘ 1. ÚVODNÍ SEMINÁŘ 2. MOŽNOSTI KRESBY
Nabídka kurzu. Krajinář. náplň kurzu je připravena dle profesní kvalifikace 41-038-H
Nabídka kurzu Krajinář náplň kurzu je připravena dle profesní kvalifikace 41-038-H Místo konání: pracoviště praktické a teoretické výuky (Truhlářská 462 Hr. Králové Věkoše) pracoviště Květinová síň (V
Vítejte na květinářských a floristických dnech
Vítejte na květinářských a floristických dnech 24. února 2012 9.00 10.00 Prezence účastníků 10.00 12.00 Vybrané aspekty zákoníku práce - Mgr. Tomáš Liškutín 12.00 13.30 Oběd 13.30 14.30 Jednání floristů
Reálné gymnázium a základní škola města Prostějova Školní vzdělávací program pro ZV Ruku v ruce
7 UMĚNÍ A KULTURA UČEBNÍ OSNOVY 7. 3 Výtvarné činnosti Časová dotace 7. ročník 1 hodina 8. ročník 1 hodina 9. ročník 1 hodina Celková časová dotace je 3 hodiny. Charakteristika: Žáci si tento předmět vybírají
Určování základního sortimentu rostlin a materiálu pro vazačství 2 Zhotovování základních vazačských výrobků 2 Aranžování váz a misek 2
Vazačské práce (kód: 41-032-E) Autorizující orgán: Ministerstvo zemědělství Skupina oborů: Zemědělství a lesnictví (kód: 41) Týká se povolání: Zemědělský a zahradnický dělník Kvalifikační úroveň NSK -
A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu
Vyučovací předmět: VÝTVARNÉ ČINNOSTI A. Charakteristika vyučovacího předmětu. a) Obsahové, časové a organizační vymezení předmětu Volitelný předmět Výtvarné činnosti má časovou dotaci 2 hodiny v u. Výuka
6.2. II.stupeň. Vzdělávací oblast: Umění a kultura Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.
6.2. II.stupeň Vzdělávací oblast: Umění a kultura 6.2.12. Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu 2. stupeň Obsahové vymezení Vzdělávání v této oblasti přináší umělecké
Nabídka kurzu. Florista. náplň kurzu je připravena dle profesní kvalifikace 41-008-H
Nabídka kurzu Florista náplň kurzu je připravena dle profesní kvalifikace 41-008-H Místo konání: pracoviště praktické a teoretické výuky (Truhlářská 462 Hr. Králové Věkoše) Termín: celý kurz: v odpoledních
GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a. Mgr. Marcela Gajdová. Tematické plány pro školní rok 2016/2017
GYMNÁZIUM OSTRAVA ZÁBŘEH, VOLGOGRADSKÁ 6a Mgr. Marcela Gajdová Tematické plány pro školní rok 2016/2017 Estetická výchova výtvarná výchova (prima B ŠVP) Estetická výchova výtvarná výchova (sekunda - ŠVP)
Výtvarná výchova 6. ročník
Výtvarná výchova 6. ročník Období Ročníkový výstup Učivo Kompetence Mezipředmětové vztahy,průř.témata Pomůcky, literatura září-červen Vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu prvků vizuálně obrazných
Název zkoušky Zkouška je: Forma Počet témat. Praxe povinná praktická zkouška 16. Květinářství povinná ústní zkouška 25
Ředitel Střední školy zahradnické a zemědělské, Děčín Libverda, příspěvková organizace Ing. Libor Kunte, Ph.D. určuje pro žáky oboru Zahradnictví v souladu s 79, odst. 3) zákona č.561/2004 Sb. o předškolním,
Charakteristika vyučovacího předmětu Výtvarná výchova ŠVP LMP
Charakteristika vyučovacího předmětu Výtvarná výchova ŠVP LMP Obsahové, časové a organizační vymezení vyučovacího předmětu Výtvarná výchova Předmět Výtvarná výchova v podmínkách školy pro žáky se zdravotním
KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB
KATALOG PRODUKTŮ A SLUŽEB 2011 PPŠ INSTITUT CELOŽIVOTNÍHO VZDĚLÁVÁNÍ PŘEROV, s.r.o. PALACKÉHO 1380/19, 750 02 PŘEROV TEL: 581 259 138 MOBIL: 606 045 111, 724 972 133 E-MAIL: pps@ppsinstitut.cz http://www.ppsinstitut.cz
Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886
Školní vzdělávací program pro školní družinu Školní družina při Základní škole v Mníšku pod Brdy, Komenského 886 Motto: Všichni bez rozdílu jsme součástí přírody Platnost dokumentu: 4 roky od 1.9.2012
6.17 Výtvarná výchova 1.stupeň
VZDĚLÁVACÍ OBLAST : VZDĚLÁVACÍ OBOR: VYUČOVACÍ PŘEDMĚT: CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU: Umění a kultura Výtvarná výchova 6.17 Výtvarná výchova 1.stupeň Vyučovací předmět Výtvarná výchova umožňuje žákům jiné
Staročeské věnce. Staročeský věnec, přírodniny. Věnec ze suchých plodů, bez chvojí. Lze použít vícekrát. 550,- 650,- 800,- Kč Kč Kč S M L
VÁNOČNÍ KATAOG Rádi Vám zhotovíme adventní věnec či jinou vánoční dekoraci dle Vašeho přání! Pár ukázek naší práce naleznete v tomto katalogu vážeme klasické přírodní adventní věnce ze suchých plodů, ale
A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h)
A1 Marketingové minimum pro posílení výchovy k podnikavosti (8h) 2.1 Základy marketingové strategie (2,5h) Učitelé se seznámí se základní marketingovou terminologií a s možnými cestami rozvoje firmy. V
Postup tvorby. Poznání potřeb klienta
Design Interiérový design Součástí divize dřevovýroby společnosti ROmiLL je i designové studio za měřené na interiérový a produktový design. Dbáme na všechny potřebné aspekty, jež vedou ke spokojenému
Trvanlivé vánoční dekorace k odběru
Trvanlivé vánoční dekorace k odběru ceny včetně 21% DPH O ateliéru Květinový ateliér byl založen roku 2005 Markétou Keclíkovou na základě zkušeností a absolvování kurzů v Paříži, Amsterodamu a Londýně.
SVATEBNÍ DOTAZNÍK. můžeme začít... Dává Vám těch pár předchozích řádků smysl? Pokud ano,
SVATEBNÍ DOTAZNÍK Abych mohla na první nezávaznou schůzku přijít co nejlépe připravena, poprosím Vás o vyplnění krátkého dotazníku. Chápu, že ne všechny otázky v dotazníku budete momentálně moci vyplnit,
Hodnoticí standard. Florista (kód: 41-008-H) Odborná způsobilost. Platnost standardu Standard je platný od: 5.11.2012
Florista (kód: 41-008-H) Autorizující orgán: Ministerstvo zemědělství Skupina oborů: Zemědělství a lesnictví (kód: 41) Povolání: Zahradník Doklady potvrzující úplnou profesní kv.: Osvědčení o profesní
Vyučovací předmět je realizován podle učebního plánu ve všech ročnících 1. stupně v časové dotaci 1 vyučovací hodiny týdně.
PRACOVNÍ ČINNOSTI Charakteristika vyučovacího předmětu Oblast Člověk a svět práce postihuje široké spektrum pracovních činností a technologií, vede žáky k získání základních uživatelských dovedností v
SVATBA Č. 1. Rozpočet jednotlivých položek Svatební agentura Easy Wedding. Tabulka č. 1 A rozpočet agentury Easy wedding. Cena / ks Počet ks Cena (Kč)
Položka výzdoba tabule datum a místo svatby: 30. 4.2016 hotel Austerlitz, obřad 14.30 hod zámek kaple, hostina Golfhotel Austerlitz univerzální potahy na židle s mašlí SVATBA Č. 1 Rozpočet jednotlivých
Upravený harmonogram akademického roku 2017/2018 ke dni
Září 1. 9. 15. 9. Náhradní a opravné termíny teoretických předmětů Uzávěrka přihlášek k opravnému/náhradnímu termínu Státní zkoušky z dějin umění (na 4. 9. KTDU) 13. 9. Zápisy do 1. ročníku magisterského
www.cooperation.cz spoluprace@cooperation.cz +420 222 351 750 +042 607 101 244
Spolupráce s.r.o. Bělohorská 39 169 00 Praha www.cooperation.cz spoluprace@cooperation.cz +420 222 351 750 +042 607 101 244 Výcvik koučů pro akreditaci 1. stupně Výcvik koučů pro akreditaci 1. stupně V
Výtvarná výchova. Charakteristika vyučovacího předmětu. Výchovné a vzdělávací strategie pro rozvíjení klíčových kompetencí žáků
Vzdělávací obor: Výtvarná výchova Obsahové, časové a organizační vymezení Výtvarná výchova Charakteristika vyučovacího předmětu 1. 5. ročník 2 hodiny týdně Vzdělávací obor Výtvarná výchova zahrnuje využití
PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016
PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016 Na začátku školního roku při nástupu do školní družiny dostane každý žák pro rodiče: 1.,, Vnitřní řád školní družiny (příloha) 2. Zápisní lístek 3. Pokyny pro zájemce ŠD 4.
Specializace z výtvarné výchovy ročník TÉMA
Specializace z výtvarné výchovy 2-4 Seznamování s uměním v praxi 2 Teorie výtvarného a samostatně vyhledává informace o dané tematice, autorovi; aktivně se podílí na programu exkurzí; vyjádří vlastní prožitky
Prezentace 1. etapy projektu Realizace vzdělávání lektorů nadace lesních pedagogů
Zavádění vybraných průřezových témat do ŠVP základních škol prostřednictvím projektového vyučování v Moravskoslezském kraji aneb Lesníci pomáhají vzdělávat žáky základních škol v úctě k přírodě Prezentace
6.1. I.stupeň. Vzdělávací oblast: 6.1.7. Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň
6.1. I.stupeň Vzdělávací oblast: 6.1.7. Vyučovací předmět: VÝTVARNÁ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu 1. stupeň Vzdělávání ve vyučovacím předmětu Výtvarná výchova : - směřuje k podchycení a
5.14 Školní projekty. Školní projekty - ŠVP: Střední škola, Základní škola a Mateřská škola, Frýdek-Místek, příspěvková organizace
5.14 Školní projekty Název projektu: Čtyři roční období Podzim Zaměření projektu: Výchovně-vzdělávacím projektem stavíme před žáky řadu konkrétních vzájemně propojených úkolů s podzimní tématikou. Realizován
Výtvarná výchova 6. ročník
Výtvarná výchova 6. ročník Období Ročníkový výstup Učivo Kompetence Mezipředmětové vztahy,průř.témata Pomůcky, literatura Vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu prvků vizuálně obrazných vyjádření
Pracovní činnosti úprava platná od 1. 9. 2009
Pracovní činnosti úprava platná od 1. 9. 2009 Charakteristika vyučovacího předmětu Obsah vzdělávací oblasti Člověk a svět práce je realizován ve vyučovacím předmětu Pracovní činnosti. Předmět je vyučován
Program školního roku
Program školního roku SOUTĚŽE A PROJEKTY : 2015 2016 Projekt Čtení pomáhá Prohlubování projektu etické výchovy do výuky Nadační fond Dětský čin roku Výtvarné soutěže okresního, krajského i celostátního
Centrum celoživotního vzdělávání
Centrum celoživotního vzdělávání Filozofická fakulta Ostravská univerzita v Ostravě Vaše cesta ke vzdělání! Úvod Filozofická fakulta patří mezi zakládající fakulty Ostravské univerzity v Ostravě. Kromě
Přehled činnosti floristické sekce za rok 2011
Přehled činnosti floristické sekce za rok 2011 Floristické pracovní semináře 2011 Odborní lektoři: Jana Hrstková (Jaroňová), Jarmila Pejpalová Témata: Floristické pracovní semináře - Kytice - Svatby -
PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ
PROJEKT SPOLUPRÁCE MATEŘSKÉ ŠKOLY SLUNEČNICE A MĚSTSKÉ KNIHOVNY V JIŘÍKOVĚ KNIHA JE NÁŠ KAMARÁD TYP PROJEKTU: DLOUHODOBÝ, CELOROČNÍ 1. CÍL PROJEKTU 2. CÍLOVÁ SKUPINA 3. PŘÍNOS PRO DĚTI 4. DÍLČÍ CÍLE 5.
VÝTVARNÁ VÝCHOVA. Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň
VÝTVARNÁ VÝCHOVA Charakteristika vyučovacího předmětu 2.stupeň Obsahové, časové a organizační vymezení Vyučovací předmět výtvarná výchova se vyučuje jako samostatný předmět v 6., 7., 8. a 9. roč. Časová
Školní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary
Školní vzdělávací program pro přípravnou třídu Základní školy Marie Curie-Sklodowské a mateřské školy Jáchymov, okres Karlovy Vary 1. Identifikační údaje Oficiální název : Školní vzdělávací program pro
Nejlepší obalovka v republice! Pokud jsi kreativní, rád(a) kreslíš, navrhuješ a zajímá tě počítačová grafika, pojď mezi nás!
Nejlepší obalovka v republice! Pokud jsi kreativní, rád(a) kreslíš, navrhuješ a zajímá tě počítačová grafika, pojď mezi nás! Kód oboru: 34-42-M/01 ŠVP: Obalový a grafický design Doba studia: čtyři roky
Integrovaná střední škola, Slavkov u Brna, Tyršova 479. Představení studijní nabídky, prostředí školy a aktivit našich žáků a učitelů
Představení studijní nabídky, prostředí školy a aktivit našich žáků a učitelů Dny otevřených dveří - 29. a 30. listopadu 2013 a 17. a 18. ledna 2014 1 Základní údaje o škole jsme státní školou, zřizovatelem
WORKSHOPY. Know how basic, střihy a modelace, nauka o materiálech, kreativní šití, odborné semináře a řada hostů.
WORKSHOPY Know how basic, střihy a modelace, nauka o materiálech, kreativní šití, odborné semináře a řada hostů program: Listopad Workshopy pořádá: Fashion studio a oděvní designerka Klára Haunerová Místo:
Nabídka kurzů Příprava na přijímací zkoušky
Nabídka kurzů Příprava na přijímací zkoušky Tento materiál byl vytvořen v rámci realizace projektu PERSPEKTIVA a ve spolupráci s prorektorem doc. Ing. Davidem Tučkem, Ph.D. s cílem podpory spolupráce Univerzity
Garant studijního programu Architektura a stavitelství v rámci celoživotního vzdělávání Doc. Ing. Martina Peřinková, Ph.D.
Studijní plán oborů v programu Architektura a v rámci celoživotního vzdělávání vyučovaných na Fakultě stavební VŠB - TU Ostrava garantovaný Katedrou architektury Studijní obory Rekonstrukce a konverze
ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ŠVP BÝT SÁM SEBOU I S VÁMI
Neděle, 08 Únor 2009 20:12 Aktualizováno Sobota, 14 Říjen 2017 18:51 ŠKOLNÍ ROK 2017/2018 ŠVP BÝT SÁM SEBOU I S VÁMI Mateřská škola Pionýrská se od nového školního roku 2017/2018 snaží do svých vzdělávacích
flowershop Pitterova 2855/7 130 00 Praha 3 +420/603 543 049 email: kvetiny@eflower.cz www.eflower.cz
eflower je jméno firmy, do které jako základní jmění vstupuje více jak deset let praxe v oboru květin a interiérového designu. Hlavním cílem je poskytovat zákazníkům všestrannou kvalitní péči a individuální
Lenka Hloušková Ústav pedagogických věd (ÚPV) Filozofická fakulta MU (FF MU)
Lenka Hloušková Ústav pedagogických věd (ÚPV) Filozofická fakulta MU (FF MU) Seminář Inspiration Connection Action. Vzdělávání a výzkum v oblasti kariérového poradenství na vysokých školách 19. listopadu
Ročník , Brno 17. číslo. Datum Akce Čas Místo LEDEN
Ročník 13. 7. 1. 2018, Brno 17. číslo Datum Akce Čas Místo LEDEN pá 11. ne 13. 1. Tvořivý víkend - Dřevo není jen pá 17.00 ne 14.00 ZŠ materiál, je to spoluautor ÚNOR pá 1. 2. Pololetní prázdniny pá 1.
Grantový projekt Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ
Grantový projekt Podpora profesního rozvoje pedagogických pracovníků středních škol Středočeského kraje PRAXÍ KE KVALITĚ Projekt je zaměřen na rozvoj odborných i pedagogických kompetencí učitelů ve středním
Konkretizovaný výstup Konkretizované učivo Očekávané výstupy RVP
Ročník: I. III. - rozeznává různé přírodní materiály - seznamuje se s rozličnými technikami přechází od hry k experimentu Experimenty s nástroji - kresba: rukou, tužkou, rudkou, uhlem, dřívkem, fixy, malba
Identifikace. Koncepce ZŠ - Mateřská a základní škola Raduška. Název školy: ZAČÍT SPOLU Základní škola a Mateřská škola Kadaň
Koncepce ZŠ - Mateřská a základní škola Raduška Identifikace Název školy: ZAČÍT SPOLU Základní škola a Mateřská škola Kadaň Adresa školy: Kpt. Jaroše 612, 432 01 Kadaň Ředitelka školy: Bc. Diana Roubová
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ. Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM MŠ SPOJENCŮ PRO PŘEDŠKOLNÍ VZDĚLÁVÁNÍ Dívej se a poznávej barevný svět kolem nás Na kluky a na holčičky čeká dráček u školičky. Učí se tu barvičky, zpívají se písničky, ještě
Organizace školního roku 2019/2020
, Střední odborná škola a Vyšší odborná škola, Nový Bydžov Komenského 77, 504 01 Nový Bydžov Tel.: 495 490 377, email: gym@gnb.cz, www.gnb.cz IČO: 62690221, DIČ: CZ62690221 Organizace školního roku 2019/2020
Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky
Plán výchovy a péče ve Veřejné dětské skupině Želvičky Vznik a provoz veřejné dětské skupiny Želvičky CZ.03.1.51/0.0/0.0/15_035/0001664 Adresa zařízení: Karla Šebora 3, 250 01 Brandýs nad Labem Provozovatel:
UMĚNÍ A KULTURA. VÝTVARNÁ VÝCHOVA 2.stupeň ZŠ
348 Vzdělávací oblast: Vyučovací předmět: UMĚNÍ A KULTURA VÝTVARNÁ VÝCHOVA 2.stupeň ZŠ CHARAKTERISTIKA PŘEDMĚTU Obsahové, časové a organizační vymezení Ročník 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Dotace 1 1 1 2 2 2 1 1
STŘEDNÍ ZAHRADNICKÁ ŠKOLA MĚLNÍK
STŘEDNÍ ZAHRADNICKÁ ŠKOLA MĚLNÍK Čtyřleté denní studium INFORMACE O STUDIU ve školním roce 2009-2010 010 www.zas-me.cz Informace o studiu Střední zahradnická škola v Mělníku (SZaŠ) je největší a nejstarší
KURZ MALOVÁNÍ NA HEDVÁBÍ
KURZY V DUBNU 2014 V DOMĚ POD JASANEM KURZ MALOVÁNÍ NA HEDVÁBÍ 6. listopadu 2014 320,- Seznámení s historií hedvábí, pomůckami a materiály, povídání o technikách včetně ukázek. Na kurzu se naučíte míchat
Jak rychle využít poznatky, zkušenosti a techniky z kurzů a přenést do praxe
Jak rychle využít poznatky, zkušenosti a techniky z kurzů a přenést do praxe Příklad účastnice našich kurzů Elišky Vostalové (1994) z HŠ Třebíč, která po kurzech absolvovala několik soutěží. Na nich velmi
KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY
KELTSKÉ AKTIVITY JAKO PROSTŘEDEK K PROHLOUBENÍ VÝUKY Bc. Anna Frantalová Občanské sdružení Boii o. s., Nasavrky Porada ředitelů základních škol, samostatných školních jídelen a pracovníků ORP 14. 15. 11.
Příklad dobré praxe IV
Projekt Další vzdělávání pedagogických pracovníků středních škol v oblasti kariérového poradenství CZ 1.07/1.3.00/08.0181 Příklad dobré praxe IV pro průřezové téma Člověk a svět práce Mgr. Olga Gajdošíková
1. Identifikační údaje programu dalšího. vzdělávání Název školy Adresa školy Slovanského bratrství 1664, 393 01 Pelhřimov Zřizovatel školy
1. Identifikační údaje programu dalšího Vyšší odborná škola a Střední škola hotelová SČMSD, Pelhřimov, s.r.o. vzdělávání Název školy Adresa školy Slovanského bratrství 1664, 393 01 Pelhřimov Zřizovatel
Tematický plán výchovně vzdělávací práce
Tematický plán výchovně vzdělávací Školní rok 2016 / 2017 1. a 5. oddělení Téma: Cesta napříč kouzelnou přírodou Vychovatelé: Magdalena Skálová, Jana Balounová Září Vstup do kouzelného světa zvířat a přírody
Údržba veřejné zeleně
Nabídka kurzu Údržba veřejné zeleně náplň kurzu je připravena dle profesní kvalifikace 41-033-E Místo konání: pracoviště praktické a teoretické výuky (Truhlářská 462 Hr. Králové Věkoše) Termín: celý kurz:
Multimediální a propagační tvorba
Školní vzdělávací program Tvorba Školního vzdělávacího programu (ŠVP) každého vyučovaného oboru trvala téměř dva roky a každý ŠVP má přibližně 250 stran. Na jeho tvorbě se podíleli vyučující všech předmětů
Charakteristika vyučovacího předmětu výtvarná výchova
Charakteristika vyučovacího předmětu výtvarná výchova Obsahové vymezení Výtvarný obor navazuje na výtvarnou výchovu základní školy a vychází ze vzdělávacího obsahu Výtvarného oboru v RVP G. Časové vymezení
ZÁKLADNÍ STUDIUM VÝTVARNÉHO OBORU
ZÁKLADNÍ STUDIUM VÝTVARNÉHO OBORU Vzdělávání na I. stupni základního studia je sedmileté a je určeno žákům, kteří dosáhli věku 7 let. Tato věková hranice platí bez ohledu na skutečnost, zdali žák navštěvoval
TEMATICKÝ PLÁN. září. říjen. listopad. prosinec
Týdenní dotace: 1h/týden Vyučující: Mgr. Lenka Erberová, Mgr. Věra Antalová, Mgr. Vladimíra Hryzlíková, Ročník: 1. (1. A, 1. B, 1. O) Školní rok 2016/2017 UČIVO 1. Zjišťování výtvarných dovedností - volná
KURZ 11.A1, 11.B1, 11.A2, 11.B2 KONSTRUKČNÍ ČINNOSTI V MŠ garant Mgr. Vladimír Vochozka
KURZ 11.A1, 11.B1, 11.A2, 11.B2 KONSTRUKČNÍ ČINNOSTI V MŠ garant Mgr. Vladimír Vochozka I. Tvořivá dílna: Konstruktivistické pojetí předškolní technické gramotnosti- aktuální a konkrétní vymezení pro předškolní
Údržba veřejné zeleně
Nabídka kurzu Údržba veřejné zeleně náplň kurzu je připravena dle profesní kvalifikace 41-033-E Místo konání: pracoviště praktické a teoretické výuky (Truhlářská 462 Hr. Králové Věkoše) Termín: celý kurz:
Realizace modelových kolekcí
Realizace modelových kolekcí výukový modul Renata Pušová HLEDÁNÍ INSPIRACE Inspiraci můžete najít všude kolem vás. Je důležité všechno vnímat. Co se jednomu může zdát hloupé a neuchopitelné, může druhý
PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016
PLÁN ŠKOLNÍ DRUŽINY 2015-2016 Na začátku školního roku při nástupu do školní družiny dostane každý žák pro rodiče: Zápisní lístek (u zápisu) Pokyny pro zájemce ŠD Notýsek školní družiny,,vnitřní řád školní
Vyučovací hodiny mohou probíhat v kmenové třídě, kreslírně i v plenéru.
Charakteristika předmětu 2. stupně Výtvarná výchova (VV) Výtvarná výchova je zařazena do vzdělávací oblasti Umění a kultura. Je samostatným předmětem s časovou dotací 2 hodiny týdně v 6. a 7. ročníku,
PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009. VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová
PLÁN ČINNOSTI ŠKOLNÍ DRUŽINY A ŠKOLNÍHO KLUBU ŠKOLNÍ ROK: 2008/2009 VEDOUCÍ ODDĚLENÍ ŠD A ŠK: Božena Grosmutová Základní škola Dr. Miroslava Tyrše, Česká Lípa, Mánesova 1526, příspěvková organizace Plán
ZÁKLADNÍ ŠKOLA POVÁŽSKÁ STRAKONICE Nad Školou 560, Strakonice IČ: , tel.: ,
: Kroužek Ekodomeček naučit děti základním znalostem a dovednostem v oblasti environmentální výchovy dát možnost k rozvoji lásky k přírodě, ochrana životního prostředí, třídění druhotných surovin, pěstování
6. ročník. Výtvarná výchova
list 1 / 5 Vv časová dotace: 2 hod / týden Výtvarná výchova 6. ročník vybírá, vytváří a pojmenovává co nejširší škálu vizuálně obrazných vyjádření a jejich vztahů uplatňuje je pro vyjádření vlastních zkušeností,
34 šestidenních výukových rozvrhů x (40-58 školních hodin týdně)
Povinně vyučované předměty 34 šestidenních výukových rozvrhů x (40-8 školních hodin týdně) Kategorie a názvy vyučovacích předmětů Počet týdenních vyučovaných hodin ročníky. 2. 3. 4.. 6. 7. 8. týdně Vyučované